KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program Kerja Ketua Kompetensi
Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor motor (TBSM) SMK KARSA MULYA
Tahun Pelajaran 2020 - 2021 sesuai dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini,
kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami
dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral
maupun material dan langsung maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara
mendapat pahala dari Allah Swt.
Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka
dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMK Karsa Mulya, sehingga dapat menjadi
pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi sempurnanya dalam penyusunan
Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor Motor (TBSM)
SMK Karsa Mulya tahun berikutnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Palangka Raya, Agustus 2021
Penyusun,
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. RENCANA KERJA
BAB II PROGRAM KERJA
A. STRUKTUR ORGANISANSI
BAB II PENUTUP
LAMPIRAN - LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1. Latar Belakang
Dalam rangka mengadakan upaya program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Motor untuk mencapai tujuan nasional pendidikan yang diamanatkan oleh Undang-
Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional,
serta memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman di program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, maka kami mencoba
untuk menyusun Program Kerja Tahunan Kepala Paket Keahlian Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor, agar dapat mengimplementasikan 8 (delapan) standar nasional
pendidikan, yang terdiri dari : (1) Standar Isi, (2) Standar Proses, (3) Standar
Kompetensi Lulusan, (4) Standar Pendidik Dan Tenaga Kependidikan, (5) Standar
Sarana Prasarana,
(6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan (8) Standar Penilaian, sehingga
dapat memberikan bekal pembelajaran kepada para peserta didik secara terprogram
dalam mencapai peningkatan mutu lulusan di SMK Karsa Mulya khususnya dan SMK
di seluruh Indonesia pada umumnya.
2. Dasar Hukum
a. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional
b. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tehun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan
c. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi
d. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006, Tentang Standar Kompetensi Lulusan
e. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006, Tentang Pelaksanaan Permendiknas No 22
Dan No 23
f. Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses
g. Permendiknas Nomor 13 dan 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kompetensi Kepala
Sekolah,Tenaga Pendidik Dan Tenaga Kependidikan
h. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 Tentang Standar Sarana Dan Prasarana
i. Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian
j. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tentang Standar Pembiayaan
3. Tujuan
a. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga Paket Keahlian Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor
b. Meningkatkan mutu tamatan siswa
c. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap
kreatif dan inovatif
d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam
pengembangan program yang berkelajutan
4. Sasaran
Seluruh warga program keahlian pada khususnya dan warga sekolah pada umumnya
B. RENCANA KERJA
Rencana Kerja Tahunan ditampilkan dalam bentuk tabel uraian serta matriks, dengan
memuat uraian kegiatan (What), Tujuan (Why), Indikator keberhasilan (How),
Pelaksana dan penanggung jawab (Who), dan waktu pelaksanaan (When) serta sumber
dana yang digunakan.
BAB II
PROGRAM KERJA
A. Struktur Organisasi
Struktur Organisasi
Kompetensi Keahlian Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor
B. Uraian Tugas
Uraian Tugas Pokok Dan Fungsi
PERSONEL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA
MOTOR
SMK KARSA MULYA PALANGKA RAYA
No Jabatan Tugas Wewenang
1. PJ.Bengkel a. Mengatur
pelaksanaan tata
Fungsi : 1. Membuat tata ruang ruang bengkel;
Membantu Ketua bengkel ; b. Mengkoordinasikan
tata lingkungan
Program Keahlian Teknik 2. Membuat tata tertib gedung;
Pemanfaatan Tenaga Listrik bengkel; c. Mengevaluasi tata
ruang bengkel;
dalam bidang : 3. Menyusun Jadwal
- Pengelolaan Bengkel Penggunaan Bengkel; d. Mensosialisasikan
- Pengelolaan tata Tertib;
4. Menyiapkan daftar barang
e. Mengawasi
Pembelajaran Praktik. inventaris negara dan pelaksanaan tata
tertib bengkel;
Tanggungjawab : sekolah;
f. Menindak
Bertanggungjawab langsung 5. Membuat usulan ketidaksesuaian
pelaksanaanan tata
kepada Ketua Program pengadaan kebutuhan tertib;
Keahlian bahan dan alat praktik; g. Mengatur
Penggunaan
6. Menyusun program Bengkel;
pemeliharaan bengkel; h. Mengatur inventarisasi
barang;
7. Menyusun rencana
i. Mengkoordinasi
pengembangan bengkel; pengajuan
kebutuhan alat &
8. Membuat usulan perbaikan bahan praktik;
alat; j. Mengawasi
pelaksanaan
9. Membuat Laporan program
Penggunaan bengkel;
10.Membuat Laporan Barang
Inventaris;
11.Membuat Laporan Distribusi
Bahan Praktik;
12.Membuat Laporan
Pelaksanaan
Pemeliharaan;
13. Membuat Laporan
Pelaksanaan Perbaikan.
pemeliharaan;
k. Mengawasi
pelaksanaan
perbaikan
Peralatan/alat
2. Laboran
.Fungsi : 1. Melaksanakan penataan
Membantu tugas-tugas alat;
Kepala Bengkel dalam hal 2. Melayani peminjaman
pengelolaan alat;
alat/bahan praktik 3. Melayani permintaan dan
Tanggungjawab : penyimpanan bahan
Bertanggungjawab kepada praktik;
Kepala Bengkel 4. Mengisi buku
pengeluaran barang;
5. Mengisi buku inventaris
6. Menjaga kebersihan dan
keteraturan bengkel
7. Menyiapkan alat/bahan
praktik ;
8. Mengatur penggunaan
bahan praktik;
9. Melaksanakan
pemeliharaan dan
perbaikan peralatan/alat.
3. Instruktur/Guru 1. Melaksanakan penataan
Fungsi : Peralatan/alat
Membantu tugas-tugas
PJ. Bengkel dalam hal 2. Menyiapkan alat ;
Pengelolaan 3. Mengatur penggunaan
Pembelajaran Praktik.
Tanggungjawab : bahan praktik;
Bertanggungjawab 4. Melaksanakan
kepada PJ. Bengkel
pemeliharaan dan
perbaikan alat.
C. Program Kerja
1. Pengembangan Organisasi Dan Manajemen
No. Jabatan Tugas
1. Ketua Program
Beranggung jawab untuk:
a. Kelancaran pelaksanaan program a. Menyusun program
b. Keteraturan/ketertiban progam pembinaan pengembangan
belajar/prestasisiswa program keahlian (mingguan,
c. Kelangsungan hubungan dengan dunia kerja bulanan, semester)
yang harmonis b. Mendalami dan
d. Kebenaran dalam inventarisasi alat dan bahan memasyarakatkan kurikulum
praktik sesuai program keahlian
e. Keteraturan pendayagunaan ruang belajar c. Mengkoordinasikan
f. Kebenaran laporan dengan buktifisik penggunaan ruangpraktik
g. Keharmonisan suasana KBM. d. Mengkoordinir tugas guru
dengan kompetensi program
keahlianya
e. Supervisi dan evaluasi PBM dan
tugas lain dalam program
keahliannya
f. Mengatur urusan
administrasi meliputi catatan
kemajuan siswa
g. Membantu wakil kepala sekolah
bidang hubungan masyarakat
dan dunia industri
h. Mendorong pelaksanaan
bimbingan kejuruan program
keahliannya
i. Membuat laporan berkala secara
insedental
j. Bertanggung jawab kepada
kepala sekolah atas keberhasilan
pelaksanaan program keahlian,
meliputi (Kurikulum, PBM,
SDM, Lulusan, Unit Produksi
dan
Dunia Industri.
2. Pengembangan Proses Belajar Dan Mengajar ( PBM )
No. Jabatan Tugas
1. Kepala Bengkel
Fungsi : a. Membuat tata ruang bengkel ;
Membantu Ketua Program b. Membuat tata tertib bengkel;
Keahlian dalam bidang : c. Menyusun Jadwal Penggunaan
Bengkel;
- Pengelolaan Bengkel
d. Menyiapkan daftar barang inventaris
- Pengelolaan Pembelajaran
Praktik. negara dan sekolah;
Tanggungjawab : Bertanggungjawab e. Membuat usulan pengadaan
langsung kepada kebutuhan bahan dan alat praktik;
Ketua Program f. Menyusun program pemeliharaan
Keahlian bengkel;
g. Menyusun rencana pengembangan
bengkel;
h. Membuat usulan perbaikan alat;
i. Membuat Laporan Penggunaan
bengkel;
j. Membuat Laporan Barang Inventaris;
k. Membuat Laporan Distribusi Bahan
Praktik;
l. Membuat Laporan Pelaksanaan
Pemeliharaan;
m. Membuat Laporan Pelaksanaan
Perbaikan.
3. Laboran
Fungsi : a. Melaksanakan penataan alat;
Membantu tugas-tugas Kepala b. Melayani peminjaman alat;
Bengkel dalam hal pengelolaan c. Melayani permintaan dan
alat/bahan praktik Tanggungjawab : penyimpanan bahan praktik;
Bertanggungjawab kepada d. Mengisi buku pengeluaran barang;
Kepala Bengkel e. Mengisi buku inventaris
f. Menjaga kebersihan dan keteraturan
bengkel;
g. Menyiapkan alat/bahan praktik ;
4. Guru Produktif / Instruktur
Tanggung Jawab a. Menyiapkan program semester / tahunan,
a. Bertanggung jawab atas jalannya analisa program, silabus, modul, job sheet
kelancaran pelaksanaan proses berikut perangkat evaluasi
KBM b. Melaksanakan administrasi siswa (daftar
b. Peningkatan kualitas nilai, daftar hadir, daftar kemajuan siswa,
kompetensi siswa remedial dan pengayaan)
c. Menanamkan wawasan c. Mengikut iupacara bendera hari Senin dan
kebangsaan, etika, estetika, kegiatan sekolah lainnya
norma dan nilai agama. d. Melaksanakan bimbingan profesi siswa
e. Mengembangkan alat bantu KBM
f. Mengembangkan bahan ajar siswa dengan
mengikuti perkembangan IPTEK
dan unggulan sekolah
g. Mengembangkan kemampuan profesi
guru melalui jalur formal dan non formal
3. Pengembangan Kesiswaan
No. Tujuan Uraian Kegiatan Sasaran dan Target
1. Kesesuaian Menginterprestasikan Guru dan Siswa program
kegiatan pelatihan kegiatan pelatihan bidang TBSM
bidang keahlian keahlian yang dilaksanakan
2. Penyusunan program Menyusun program Siswa program TBSM
pelatihan pelatihan bidang keahlian
bidang keahlian Melaksnakan pelatihan
bidang keahlian
3. Pelaksanaan Merencanakan bimbingan Siswa program TBSM
bimbingan karir karir bagi siswa.
Mengikutsertakan siswa
dalam lomba atau kegiatan
lainnya yang berhubungan
dengan
kompetensi jurusan
4. Pengembangan Fasilitas
No. Tujuan Uraian kegiatan Sasaran dan Target
1. Usulan perbaikan Membuat usulan Peralatan dan
dan perawatan perbaikan dan perabot program TBSM
fasilitas perawatan fasilitas
Membuat jadwal
perbaikan dan
perawatan fasilitas
2. Melaksanakan Pelaksanakan perbaikan Bengkel
perbaikan dan dan perawatan fasillitas
perawatan serta
penataan fasilitas
3. Mengadakan alat Mengadakan praktik Peralatan bengkel dan
praktik praktik
BAB III
PENUTUP
Program Kerja Ketua Program Studi Otomotif SMK KARSA MULYA yang telah
tersusun ini akan dapat menjadi acauan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam
realiasasi pelaksanaannya membutuhkan kerja sama personal tim dalam urusan kurikulum dan
seluruh warga di SMK KARSA MULYA PALANGKA RAYA sesuai dengan tupoksi
masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan tercapainya program-
program yang telah direncanakan.
Semoga program kerja ini dapat terlaksana dengan baik, dan di-Ridhoi oleh Allah
SWT serta mendapat dukungan dari semua pihak.
Lampiran 1
RENCANA KERJA
SMK KARSA MULYA PALANGKA RAYA
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
I STANDAR ISI
1 IHT / Rapat awal jawab
tahun 1. Mengembangkan Adanya : Kepala APBS
silabus - Undangan Sekolah,
2. Menyusun KTSP rapat Waka
3. Mengadakan - Daftar Hadir Kurikulum,
pemetaan guru Kaprog
kompetensi dasar - Daftar hadir
dan penentuan komite
KKM - Daftar hadir
4. Melengkapi DU/DI
Administrasi - Daftar hadir
Guru Konselor
5. Menentukan mapel - Daftar hadir
muatan local unsur
6. Menentukan Dinas/Pengaw
mapel as
pengembangan - Silabus
diri - Kalender
7. Menentukan Pendidikan
beban belajar - Penentuan
8. Membagikan tugas KKM
mengajar guru - RPP yang
9. Pengembangan memuat :
RPP dengan tugas
langkah-langkah terstruktur,
yang benar dan mandiri tidak
lengkap terstruktur,
penilaian
diskusi.
- Program PKL
- Pemanfaatan
TIK
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
II STANDAR PROSES jawab APBS
Waka
1 Memeriksa Mengetahui kesiapan Adanya : Kurikulum, APBS
Kaprog,
kelengkapan mengajar setiap guru - Silabus Guru Mapel
Administrasi Guru mata pelajaran - Pemetaan Waka
Kurikulum,
sesuai dengan Kompetensi Kaprog
ketentuan dan
penentuan
KKM
- Kalender
pendidikan
- Prota
- Prosem
- RPP
- Kisi-kisi
2 Membantu Kepala 1. Memiliki Adanya :
Sekolah dalam pembelajaran yang - RPP
pengawasan jalannya efektif dan efisien - Sistem
pembelajaran sesuai dengan penilalaian
langkah- langkah - Penugasan
pembelajaran dan - Kemajuan
persyaratan kompetensi
pembelajaran - Agenda Kelas
2. Memiliki integritas - Instrumen
kepribadian dan Monitoring dan
bertindak sesuai supervise
dengan norma - Hasil supervise
agama, hukum, - Program
sosial, serta tindaklanjut
peraturan dan supervisi
ketentuan yang
berlaku
3 Melaksanakan Mengikuti Adanya : Kaprog, APBS
pembelajaran perkembangan - Guru produktif Waka
berbasis TIK teknologi lokal dan - Ijazah/sertifikat Kurikulum,
global - Penetapan jam Guru
Produktif
mengajar sesuai
struktur program
- RPP memuat
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
jawab APBS
pemanfaatan APBS
TIK APBS
4 Melaksanakan Unit Meningkatkan Adanya : Pengurus
Produksi/Bussiness kompetensi siswa - Program UP UP,
Center Paket sesuai dengan - SK Panitia UP Kaprog,
Keahlian TBSM keahliannya dalam - Laporan Waka
bentuk bisnis nyata keuangan Kurikulum
- Buku Kas
- Distribusi
keuntungan
5 Menindaklanjuti Mengefektifkan peran Adanya : Waka Hubin,
MoU dengan DU/DI DU/DI - MoU dengan Kaprog, Guru
DU/DI Produktif
- Identifikasi Isi
MoU
- Program tindak
lanjut MoU
6 Melaksanakan PKL 1. Memberikan Adanya : Kepala
pengalaman - SK pengurus/ Sekolah,
kepada peserta Panitia PKL Waka Hubin,
didik untuk - Program PKL Kaprog
memanfaatkan - Jurnal
kompetensi - Laporan
kejuruannya Pelaksanaan
2. Memperoleh PKL
pengalaman dalam - Sertifikasi
berkomunikasi - Rekapitulasi
baik lisan data hasil
maupun tulisan supervisi dan
secara efektif tindak lanjut
dan santun
III STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
1 Mengikuti Lomba 1. Menumbuhkan Adanya : Waka APBS
Kesiswaan,
Kompetensi Siswa sikap kompetitif - Surat Kaprog,
Guru
Tingkat Kota dan sportif undangan produktif
2. Menghasilkan - Daftar peserta
karya kreatif lomba
individu dan - Daftar
kelompok rasa - Pembimbing
3. Memiliki Hasil lomba
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
jawab APBS
percaya diri dan - Seleksi APBS
bertanggungjawa peserta LKS APBS
APBS
b
APBS
2 Menyelenggarakan 1. Memiliki rasa Adanya : Waka
Lomba Kompetensi percaya diri dan - SK Panitia Kesiswaan,
Siswa Tingkat bertanggungjawa b - Program Kaprog,
Sekolah Guru
2. Memperoleh Lomba
keterampilan - Surat Produktif
berbasis Undangan
kompetensi.
- Daftar peserta
- Laporan hasil
lomba
3 Menyelenggarakan Memperoleh Adanya : Kaprog,
Guru
pelatihan bidang keterampilan tambahan - Undangan
keahlian di bidang keahlian Narasumber Produktif
Profesional
- Adanya jadwal
kegiatan
- Daftar hadir
pemateri dan
siswa
4 Memberikan layanan Memberikan wawasan Adanya : Kaprog, Guru
Mapel
dalam tentang - SK Panitia
pengembangan pengembangan IPTEK - Program IPTEK,
IPTEK
Pengembanga n
IPTEK
- Laporan
Pengembanga
n IPTEK
5 Melaporkan hasil Membuktikan Adanya : Kaprog,
evaluasi hasil akuntabilitas sekolah - Buku Raport Guru mapel
belajar - KHS
- Leger
- Surat
Undangan
- Daftar hadir
orang tua
IV STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
1 Mengidentifikasi Mendapatkan Adanya : Kepala
kebutuhan guru kesesuaian dengan - Data jumlah Sekolah,
produktif sesuai kebutuhan
rombel rombel Waka
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
jawab APBS
dengan jumlah sesuai standar - Data jumlah PSDM, APBS
rombel dan sarpras guru produktif Kaprog APBS
- Surat Tugas APBS
kompetensi mayor
dan minor mengajar
- Jadwal
pembelajaran
produktif
- Sertifikat
kompetensi
2 Mengadakan rapat Menjalin kerja sama Adanya : Kaprog, Guru Awal tahun,
koordinasi dengan dengan orang tua dalam - Undangan mata Pembagian
orang tua siswa penanganan siswauntuk rapat pelajaran Raport, Akhir
meningkatkan mutu - Daftar hadir tahun, PKL
lulusan - Notulen rapat
- Data perilaku
guru pada saat
rapat
3 Mendata Mengevaluasi Adanya : Tim
penelusuran kompetensi - SK Tim Penelusuran
lulusan manajerial Penelusuran lulusan,
lulusan BKK,
- Data Kaprog
penelusuran
lulusan
V STANDAR SARANA DAN PRASARANA
1 Menginventarisasi Memiliki data yang Adanya : Waka
prasarana program lengkap - Data Perabot Sarpras,
keahlian - Data Peralatan Ka TU,
- Data Daya & Kaprog
Jasa
2 Mendata buku yang Memiliki buku yang Adanya : Pustakawan,
dibutuhkan dengan dibutuhkan untuk - Daftar invetaris Waka sarpras,
Program keahlian pembelajaran buku teks Kaprog
yang telah ditetapkan - Daftar
oleh Kemendikbud inventaris
modul
- Daftar inventaris
buku pegangan
guru
- Daftar
inventaris buku
Pelaksana/ Waktu Sumber
Pelaksanaan Dana
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Penaggung
APBS
3 Mengembangkan jawab
peran BKK
referensi
Membantu lulusan Adanya : Waka Hubin
untuk mendapatkan - SK Koordinator Koord. BKK,
pekerjaan yang layak BKK Kaprog
dan sesuai dengan - Daftar siswa
kompetensi keahlian yang disalurkan
melalui BKK
- Pelayanan
kartu kuning
- Daftar DU/DI
dan Institusi
Pasangan
VI STANDAR PENGELOLAAN
1 Mengusulkan Memberikan informasi Adanya : Kaprog APBS
APBS
kebutuhan program kepada - Daftar usulan Waka
PSDM, APBS
keahlian Kepala Sekolah kebutuhan Kaprog APBS
sebagai bahan - Prioritas
pertimbangan pengadaan
2 Memberikan Meningkatkan Adanya :
kesempatan untuk kompetensi pendidik - Surat tugas
peningkatan dan tenaga - Surat izin
kompetensi profesi kependidikan belajar
pendidik dan - Pelaksanaan
tenaga kependidikan pelatihan,
workshop,
peningkatan
kualifikasi
akademik
- Laporan
pelaksanaan
- Sertifikat/Ijazah
VII STANDAR PEMBIAYAAN
1 Pembuatan catatan Memiliki catatan nilai Adanya : Kaprog,
- Daftar Waka Sarana
daftar investasi investasi dan
inventaris prasarana
sarana secara - Daftar harga
menyeluruh
VIII STANDAR PENILAIAN
1 Mengkoordinasikan Mendapatkan data Adanya : Kaprog
- Kumpulan nilai
nilai siswa nilai sebagai bahan
semua mapel
peningkatan mutu
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
- Laporan nilai
ahlak mulia jawab
dan kepribadian
dari semua
guru
- KHS
- Raport
- Buku induk
2 Mengkoordinasikan Mendapatkan hasil nilai Adanya : Kaprog, APBS
APBS
pelaksanaan ulangan evaluasi hasil belajar - SK Panitia Panitia
tengah UTS, UAS, ulangan,
semester, ulangan UKK dan Wakasek
akhir semester, UN/US/UJIKO Kurikulum
dan ulangan M
kenaikan kelas serta - Program kerja
UN/US Panitia
- Berita Acara
- Daftar hadir
panitia
- Daftar hadir
pengawas
- Daftar hadir
peserta
- Hasil ulangan
- Analisis butir
soal
- Program
remedial
3 Mengkoordinasikan Mengevaluasi Adanya : Kaprog,
pelaksanaan Uji ketuntasan belajar - SK Panitia
Kompetensi dalam kelompok Panitia Ujikom ulangan,
mapel produktif - Program kerja Wakasek
Panitia Kurikulum
- Berita Acara
- Daftar hadir
panitia
- Daftar hadir
pengawas
- Daftar hadir
peserta
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
3 Rapat Kenaikan Menentukan siswa yang - Penguji
Kelas naik dan yang tidak Eksternal jawab APBS
naik
Adanya : Kaprog,
- Undangan Waka
- Daftar hadir Kurikulum
- Daftar nilai
(leger)
- Kriteria
kenaikan kelas
- Kriteria
kelulusan
- Hasil Rapat
- Notulen rapat