สรุปการคิด 62

กโคารรใคนงิศกดตาสวราํ รพหรัรฒษับทนผี 2าู้เ1ทรัีกย ษะ
น

( ภ า ย ใ ต้ โ ค ร ง ก า ร บู ร ณ า ก า ร ย ก ร ะ ดั บ คุ ณ ภ า พ ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ก า ร เ รี ย น รู้
ตลอดชีวิตสาํ หรับการเรียนรู้ในศตวรรษที 21)

โ ค ร ง ก า ร บู ร ณ า ก า ร ย ก ร ะ ดั บ คุ ณ ภ า พ
ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ก า ร เ รี ย น รู้ ต ล อ ด ชี วิ ต
สาํ ห รั บ ก า ร เ รี ย น รู้ ใ น ศ ต ว ร ร ษ ที 2 1

รายงาน
ข้อมูลพืนฐาน

การอบรมเชงิ ปฏิบัติการ
โครงการพัฒนาทักษะการคิดสาํ หรบั ผู้เรยี นในศตวรรษที 21

ค ณ ะ ค รุ ศ า ส ต ร์
ม ห า วิท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ อุ ด ร ธ า นี

คณะทำงานลงพ้นื ท่เี กบ็ ขอ มูลกับคณะครโู รงเรยี นเจด็ สวี ิทยาคาร

คณะทำงานลงพื้นท่เี ก็บขอ มูลกบั คณะครูโรงเรยี นเปา หมาย

คณะทำงานลงพื้นท่เี ก็บขอ มูลกบั คณะครูโรงเรยี นเปา หมาย

คณะทำงานลงพื้นท่เี ก็บขอ มูลกบั คณะครูโรงเรยี นเปา หมาย



การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการโครงการพฒั นาทักษะการคิด
สาํ หรบั ผเู้ รยี นในศตวรรษที 21

(ภายใต้โครงการบูรณาการยกระดับคณุ ภาพการศึกษาและการเรยี นรู้
ตลอดชวี ติ สาํ หรบั การเรยี นรูใ้ นศตวรรษที 21)

ก า ร ป ร ะ ชุ ม เ ชิ ง ป ฏิ บั ติ ก า ร
พั ฒ น า ห ลั ก สู ต ร พั ฒ น า ค รู

ห ลั ก สู ต ร ป ลู ก ศ ร ัท ธ า ค รู ผู้ มุ่ ง มั น
(ในGกROารWสTอHนคMิดINDSET ด้วยจิตตปญญา)

ห ลั ก สู ต ร พั ฒ น า ทั ก ษ ะ ก า ร ส อ น นั ก คิ ด
เ ชิ ง อ อ ก แ บ บ ที เ น้ น ชุ ม ช น เ ป น ฐ า น

ค ณ ะ ค รุ ศ า ส ต ร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุ ดรธานี

การพฒั นาหลักสตู ร“ปลกู ศรัทธาครูผูม งุ มน่ั ในการสอนคดิ
(Growth mindset ดวยจิตตปญ ญา)”

คณะทำงานรวมประชุมพฒั นาหลกั สูตร

คณะทำงานรว มประชุมพฒั นาหลกั สตู ร



การอบรมเชิงปฏิ บัติ การ หลักสตู ร
โครงการพัฒนาทั กษะการคิ ด Growth
สาํ หรับผู้เรียน
ในศตวรรษที 21 mindset

(ภายใต้ โครงการบู รณาการยกระดับ ดว้ ยจติ ตปญญา
คุณภาพการศึ กษาและการเรียนรู้ตลอด
ชีวิตสาํ หรับการเรียนรู้ในศตวรรษที 21)

การประชุม หลักสตู รฝกทักษะ
เชิงปฏิบัติการ การวางแผนชวี ติ
พัฒนาหลักสูตร ดว้ ยหลักทรงงาน
พัฒนาผู้เรียน บูรณาการ
กับแผนทีชวี ติ

หลักสตู รค่ายสรา้ งนกั คิด
เชงิ ออกแบบทีเนน้ ชุมชนเปนฐาน

ค ณ ะ ค รุ ศ า ส ต ร์
ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ อุ ด ร ธ า นี

คณะทำงานรว มประชุมพฒั นาหลกั สตู รพัฒนาผูเรยี น

การพฒั นาหลกั สูตรพฒั นาผูเรยี น



ก า ร อ บ ร ม เ ชิง ป ฏิ บั ติ ก า ร โ ค ร ง ก า ร
พั ฒ น า ทั ก ษ ะ ก า ร คิ ด สาํ ห รับ ผู้ เ รี ย น

ใ น ศ ต ว ร ร ษ ที 2 1

( ภ า ย ใ ต้ โ ค ร ง ก า ร บู ร ณ า ก า ร ย ก ร ะ ดั บ คุ ณ ภ า พ
ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ก า ร เ รีย น รู้ต ล อ ด ชีวิต
สาํ ห รับ ก า ร เ รีย น รู้ใ น ศ ต ว ร ร ษ ที 2 1 )

การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ
ทีมวจิ ยั และผชู้ ว่ ยวจิ ยั

คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏอุดรธานี

การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการทีมวจิ ยั และผูชวยวจิ ยั

ตวั อยา งผลงานผเู ขารว มอบรม



ประมวลภาพกจิ กรรม

วทิ ยากรใหความรแู นวคดิ พื้นฐานเก่ยี วกบั “แผนที่ชวี ติ ”

วทิ ยากรใหความรแู นวคดิ พ้ืนฐานเก่ยี วกบั “หลกั การทรงงานของในหลวง รัชกาลท่ี 9”

วทิ ยากรใหค วามรแู นวคดิ พ้ืนฐานเกี่ยวกบั “แผนที่ชวี ติ ”

วทิ ยากรใหค วามรแู นวคดิ พ้ืนฐานเกี่ยวกบั “แผนที่ชวี ติ ”

วทิ ยากรใหค วามรแู นวคดิ พ้ืนฐานเกี่ยวกบั “แผนที่ชวี ติ ”

นกั ศกึ ษาผเู ขา รวมการอบรมผชู ว ยวจิ ัยออกแบบ “แผนที่ชวี ติ ” ของตนเอง

นกั ศกึ ษาผเู ขา รวมการอบรมผชู ว ยวิจัยแสดงผลงาน “แผนที่ชวี ติ ” ของตนเอง







นกั ศกึ ษาผเู ขา รวมการอบรม Check-in ตนเองกอ นเร่มิ กิจกรรมจติ ตปญญาศกึ ษา







การอบรมเชิงปฏิบัติ การ
โครงการพัฒนาทั กษะการคิด
สาํ หรับผู้เรียนในศตวรรษที 21

(ภายใต้โครงการบู รณาการยกระดับ
คุณภาพการศึ กษาและการเรียนรู้
ตลอดชีวิตสาํ หรับการเรียนรู้
ในศตวรรษที 21)

ก“ปาลรอกู บศรรมทั เธชางิ คปรฏผู ิบมู้ ตั ุง่ ิกมานั ร
ใ(นGกroาwรtสhอmนiคnิดdset
ดว้ ยจติ ตปญญา)”

สาํ หรบั คณุ ครโู รงเรยี นเจด็ สี

คณะครศุ าสตร์
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏอุดรธานี

อบรมเชงิ ปฏิบตั กิ าร “ปลกู ศรัทธาครูผมู ุง มั่นในการสอนคดิ
(Growth mindset ดวยจิตตปญญา)”
สำหรบั ครูโรงเรยี นเจ็ดสี

คณะครผู เู ขารวมการอบรม Check-in ตนเองกอนเร่ิมกิจกรรมจติ ตปญญาศกึ ษา

คณะครผู ูเขา รวมการอบรมรวมกิจกรรมเพื่อพฒั นาการทำงานเปน ทมี

คณะครผู ูเขา รว มการอบรมรวมกจิ กรรมเพื่อพฒั นาการทำงานเปน ทมี ฝก การแกป ญ หา

สะทอนผลจากกจิ กรรมที่ไดร ว มกันปฏบิ ตั ิ

สะทอนผลจากกจิ กรรมที่ไดร ว มกันปฏบิ ตั ิ

Body Scan กิจกรรมท่ใี หรา งกาย จติ ใจไดห ยุดพกั

กจิ กรรมการส่อื สารอยา งสนั ติ จติ วิทยาเชิงบวก



การอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ
โครงการพฒั นาทักษะการคิด
สาํ หรบั ผเู้ รยี นในศตวรรษที 21

(ภายใต้โครงการบูรณาการยกระดบั คณุ ภาพการศึกษา
และการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ สาํ หรบั การเรยี นรใู้ นศตวรรษที 21)

การอบรมเชิงปฏิบัติการ
“พัฒนาทักษะการสอนนักคิด
เชิงออกแบบทีเน้นชุมชนเปนฐาน
และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการ
พัฒนาการสอนทักษะการคิด”

สาํ หรบั ครูโรงเรยี นเจ็ดสี

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

การอบรมเชิงปฏิบตั ิการ “พัฒนาทกั ษะการสอนนกั คิดเชิงออกแบบ
ทเ่ี นน ชมุ ชนเปน ฐาน และการประยุกตใ ชเทคโนโลยี

ในการพัฒนาการสอนทกั ษะการคิด” สำหรับครโู รงเรยี นเจ็ดสี

ตัวอยา งผลงานครู นักเรยี น