BAHAN AJAR HANDOUT KELAS I

Pembelajaran 5

1. Cermati tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
2. Bacalah bahan/materi dengan baik.
3. Kerjakan soal-soal latihan atau LKPD yang ada untuk

mencapai tujuan pembelajaran.

1. Melalui pengamatan gambar kumpulan benda pada slide
power point siswa dapat membandingkan banyak dua
kelompok benda dengan istilah lebih banyak, lebih sedikit
atau sama banyak dengan tepat.

2. Melalui pengamatan gambar kumpulan benda pada slide
power point siswa dapat membandingkan dua bilangan
dengan istilah lebih dari, kurang dari, atau sama dengan
(11-20) dengan benar.

3. Melalui pengamatan gambar kumpulan benda pada slide
power point siswa dapat mengurutkan bilangan
berdasarkan kumpulan banyak objek benda dengan benar.

4. Melalui pengamatan gambar pada slide power point
siswa dapat menganalisis kosa kata terkait sore hari
dengan tepat.

5. Melalui diskusi bersama teman siswa dapat menganalisis
kalimat yang menggunakan kosa kata yang berhubungan
dengan sore hari dengan tepat.

6. Melalui mengurutkan gambar acak siswa dapat
menyusun cerita yang berisi kosa kata yang berhubungan
dengan sore hari.

Membandingkan banyak benda dan
bilangan

Ayo Perhatikan!

Ibu sedang memasak di dapur.Siti membantu ibu menyiapkan
peralatan makan.Siti mencoba menghitung banyaknya

peralatan dapur ibu.Siti menghitung jumlah piring, sendok,
dan garpu.Siti juga menghitung mangkuk dan gelas yang ada
di rak piring.Inilah hasil hitungan Siti.

16 20

19 16

14

1. Mana yang lebih banyak piring atau sendok?
Jawab: sendok

2. Mana yang lebih sedikit gelas atau garpu?
Jawab: garpu

3. Peralatan apa saja yang sama banyaknya?

Jawab: garpu dan piring
4. Peralatan apa yang lebih banyak dari gelas?

Jawab: sendok

5. Peralatan apa yang lebih sedikit dari piring?
Jawab: mangkok

6. Tuliskan 1 bilangan yang lebih dari 13
Jawab: 14

7. Tuliskan 1 bilangan yang kurang dari 19
Jawab: 18

8. Tuliskan 1 bilangan yang lebih dari 15, tapi kurang dari 18
Jawab: 16

9. Urutan bilangan dari yang terkecil ke yang terbesar
Jawab: 14, 16, 16, 19, 20

10. Urutan bilangan dari yang terbesar ke yang terkecil
Jawab: 20, 19, 16, 16, 14

Membandingkan Lebih banyak
Banyak Benda Lebih sedikit
Sama banyak

Membandingkan Lebih dari
Bilangan Kurang dari
Sama dengan

Mengurutkan Dari terkecil ke terbesar
Bilangan Dari terbesar ke terkecil

Sama banyak (sama dengan) artinya jumlah benda pertama
dan benda kedua sama jumlahnya.
Lebih sedikit (kurang dari) artinya jumlah benda pertama
lebih sedikit dari jumlah benda kedua.
Lebih banyak (lebih dari) artinya jumlah benda pertama
lebih banyak dari jumlah benda kedua.

Mengurutkan bilangan berdasarkan kumpulan banyak benda
dari yang paling sedikit sampai yang paling banyak atau dari
yang paling banyak sampai yang paling sedikit, atau
menggunakan bilangan diurutkan dari yang terkecil ke yang
terbesar atau sebaliknya dari yang terbesar ke yang terkecil.

13
12

15 12

1. Bintang ……………. lingkaran
Jawab: lebih sedikit

2. Segiempat …………….lingkaran
Jawab: lebih banyak

3. Bintang …………….. segitiga
Jawab: sama banyak

4. 15 ………………………. 12
Jawab: lebih dari

5. 12 ………………………. 13
Jawab: kurang dari

6. 12 ………………………. 12
Jawab: sama dengan

7. Mengurutkan dari terkecil ke terbesar ……………
Jawab: 12,12, 13, 15

8. Mengurutkan dari terbesar ke terkecil ………….
Jawab: 15, 13, 12, 12

18 11

11 16

Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat!
1. Sendok ……………….. Piring
2. Mangkok …………….. Cangkir
3. Piring ………………… mangkok
4. 11……….11
5. 18 ……… 11
6. 16……….18
7. Urutan bilangan diatas dari yang terkecil ke terbesar yaitu……,
……, ……, …..
8. Urutan bilangan diatas dari yang terbesar ke terkecil yaitu……,
……, ……, …..

Kosa kata Sore Hari

Kosa kata yang berkaitan Sore hari adalah condong, bermain,
mandi dan menyiram, karena dilaksanakan sore hari.

123

bermain mandi menyiram

4 5

sarapan Pulang sekolah

Untuk Kosa kata “sarapan” termasuk kosa kata pagi hari,
karena dilaksanakan pagi hari, dan untuk kosa kata “pulang
sekolah” termasuk kosa kata siang hari karena dilaksanakan

siang hari.

Pengertian Kalimat

Kalimat adalah kumpulan kata yang setidaknya terdiri atas
subjek dan predikat. Kalimat pun dapat terbentuk dari satu
klausa maupun beberapa klausa.
https://bahasa.foresteract.com/kalimat/

Contoh kalimat yang menggunakan kosa kata sore hari adalah
1. Matahari sudah mulai condong ke barat

Kalimat tersebut mengandung kosa kata sore hari, karena
kalimat tersebut menyatakan kejadian dan kegiatan sore
hari

2. Dewi berangkat kesekolah bersama teman.
Kalimat tersebut tidak mengandung kosa kata sore hari,
karena kalimat tersebut menyatakan kejadian dan kegiatan
pagi hari.

Lakukan analisis manakah kalimat di bawah ini yang
mengandung kosa kata sore hari, dengan memberi tanda √
untuk kalimat yang mengandung kosa kata sore hari dan tanda
x untuk kalimat yang tidak mengandung kosa kata sore hari.

1. Udin mandi dengan bersih
2. Sinta pulang sekolah
3. Edo mengulang pelajaran
4. Lani menyambut ayah pulang kantor

Menyusun cerita berdasarkan gambar acak

Nurhasanah dan Lubna Assagaf. 2017. Buku Guru Kelas 1 Tema 3
Kegiatanku. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.

Nurhasanah dan Lubna Assagaf. 2017. Buku Siswa Kelas 1 Tema 3
Kegiatanku. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.

Susilowaty dan Rusto Wiboeo. 2019. Kreatif Tematik Buku Siswa SD
Kelas 1 Tema 3 Kegiatanku. Jakarta: Penerbit Duta

Wuryanti, Siti Kusuma. 2019. Kalimat: Pengertian, Ciri-Ciri, Unsur,
Jenis, dan Contoh Lengkap Tersedia di
https://bahasa.foresteract.com/kalimat/