การพู ด
ต่อประชุมชน
ท32101 ภาษาไทย 3
ครูเมธาวี ทองคุ้ม
ตวั ชี้วดั
ท 1.1 ม.4-6/5 วิเคราะห์ วิจารณ์ แสดงความคดิ เหน็
โตแ้ ยง้ กบั เรอ่ื งทอ่ี ่าน และเสนอความคดิ ใหม่อยา่ งมเี หตุผล
ท 3.1 ม.4-6/5 พดู ในโอกาสตา่ ง ๆ พดู แสดงทรรศนะ
โตแ้ ย้ง โนม้ น้าวใจ
และเสนอแนวคดิ ใหม่ดว้ ยภาษาถูกต้องเหมาะสม
ท 3.1 ม.4-6/6 มมี ารยาทในการฟงั การดแู ละการพดู
ท 4.1 ม.4-6/7 วิเคราะห์และประเมนิ การใช้ภาษาจากสือ่ ส่งิ พมิ พ์
และสือ่ อเิ ล็กทรอนกิ ส์
รปู แบบการสื่อสาร
สอ่ื สารกับตนเอง สื่อสารระหวา่ งบคุ คล
สือ่ สารสาธารณะ ! สื่อสารมวลชน
(ผ่านชอ่ งทางต่าง ๆ)
ความหมาย
การพู ดตอ่ ประชมุ ชน
พู ดแสดงทรรศนะ ความคิด
ความรูส้ กึ ตอ่ หนา้ ผฟู้ งั
เป็นจานวนมากในทส่ี าธารณะ
ผฟู้ งั อาจเปน็ ผทู้ คี่ นุ้ เคยหรอื ไมค่ นุ้ เคยกบั ผพู้ ู ด
มพี ้ื นฐานความรู้ รสนยิ มคลา้ ยหรอื แตกตา่ งกนั
ขอ้ ควรระวังในการพู ด
! ในที่สาธารณะ
สารที่ส่งออกไปนั้น
ไมจ่ ากัดเฉพาะกลมุ่
ตอ้ งไมใ่ ช่เร่ืองทีเ่ ปน็ ความลบั
หยาบคาย ล้อเลยี น พาดพิง
ให้ผอู้ ื่นเสียหายหรือละเมดิ สิทธผิ ้อู ื่น
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน
ตามวิธกี ารนาเสนอ
1 การพู ดโดยฉบั พลัน
2 การพู ดโดยอาศยั ตน้ รา่ ง
3 การพู ดโดยทอ่ งจามา
4 การพู ดโดยวธิ ีอา่ นจากร่าง
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน ตามวธิ กี ารนาเสนอ
1 การพู ดโดยฉบั พลนั
• ผพู้ ูดไม่ทราบลว่ งหนา้ มากอ่ น
• ต้องลาดับเรียงเรยี งความคดิ
ฉับพลนั
• เช่น อวยพรงานวนั เกิด ปใี หม่
การกลา่ วรับตาแหนง่ ใหม่
กล่าวแนะนาตวั
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน ตามวธิ ีการนาเสนอ
2 การพู ดโดยอาศยั ตน้ รา่ ง
• ผู้พดู ทราบลว่ งหนา้
• เตรยี มตน้ รา่ งที่จะพูดไวก้ อ่ น
• ซักซ้อมจนแมน่ ยาใหม้ นั่ ใจ
• เม่อื พดู จรงิ อาจปรับให้เหมาะสม
เชน่ ทอลค์ โชว์ พูดอภปิ ราย
พดู โต้วาที การอบรม เสวนา
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน ตามวิธกี ารนาเสนอ
3 การพู ดโดยทอ่ งจามา
• เตรียมบทพูดทแี่ มน่ ยา
• ท่องจาอยา่ งละเอียด
• ไม่ค่อยเป็นธรรมชาติ
• ตอ้ งใชจ้ ังหวะนาเสยี งใหเ้ หมาะสม
เช่น พูดนาเสนอ รายงาน
สุนทรพจน์
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน ตามวธิ ีการนาเสนอ
4 การพู ดโดยวธิ ีอา่ นจากรา่ ง
• เตรียมต้นฉบบั ทีจ่ ะพูด
อย่างละเอยี ด ภาษาสละสลวย
• ไมท่ ่องจา ใช้การอา่ นออกเสียง
• ใชใ้ นโอกาสสาคญั
• เช่น กล่าวเปดิ งาน พิธกี าร
การประชุมทางการ
วเิ คราะหส์ ถานการณ์
? ควรใชก้ ารพู ดในลักษณะใด
• บทบาท : วทิ ยากรอบรม
• ผู้ฟงั : นกั เรยี น
• เวลา : 3 ชัว่ โมง
• สถานที่ : ออนไลน์ Meet
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน
ตามจดุ มุ่งหมาย
ใหผ้ ู้ฟงั เขา้ ใจเรื่องราวตา่ ง ๆ
1 การพู ดเพ่ือใหค้ วามรู้ขอ้ เทจ็ จรงิ ตามขอ้ เท็จจรงิ
2 การพู ดเพื่อโน้มนา้ วใจ ชกั จูง โฆษณา
หาเสยี ง
3 การพู ดเพ่ือจรรโลงใจ ยกระดับจติ ใจ
เลา่ นทิ าน ประสบการณ์
4 การพู ดเพื่อคน้ หาคาตอบ ชว่ ยกันขบคิด
หาคาตอบของปญั หา
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน บอกสง่ิ ที่จะทาในอนาคต
เพื่อประโยชนส์ ่วนรวม
ตามเนือ้ หาท่ีพู ด
นาเสนอขอ้ เท็จจรงิ
1 การพู ดเกยี่ วกบั นโยบาย ท่ีควรเชื่อ ยอมรับ
2 การพู ดเก่ียวกับข้อเทจ็ จรงิ
3 การพู ดเก่ยี วกบั คุณค่า เลา่ คณุ งามความดี
บคุ คล การกระทาตา่ ง ๆ
ทม่ี ีคณุ ค่านา่ ยกย่อง
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน ในพิธกี ารต่าง ๆ
เช่น การประชุมวิชาการ
ตามโอกาส
ลดความเป็นแบบแผนลง
1 การพู ดอยา่ งเปน็ ทางการ เชน่ พดู อบรมนักเรยี น
2 การพู ดก่ึงทางการ
3 การพู ดอย่างไมเ่ ป็นทางการ พูดในบรรยากาศ
ที่เป็นกนั เอง
เชน่ อวยพรปีใหม่ วนั เกิด
ประเภทของการพู ดตอ่ ประชมุ ชน นาเสนอขอ้ เท็จจรงิ
ขอ้ คดิ เหน็
ตามรูปแบบ
บรรยายเปน็ หมู่คณะได้
1 การบรรยาย/อบรม
คณะบุคคล 3-5 คน
2 การอภิปราย/เสวนา พูดแสดงความรู้แลกเปล่ียน
3 การโตว้ าที พูดโต้แยง้ ในการประชุม
แบง่ เปน็ 2 ฝา่ ย
ฝา่ ยเสนอญตั ต-ิ ฝา่ ยคดั ค้าน
มีผู้ตดั สินชขี าด
การเตรียมตัวพู ดตอ่ ประชมุ ชน
กาหนดจดุ มงุ่ หมาย 2 วิเคราะหผ์ ฟู้ งั /รปู แบบการพดู
1 เช่น เพอ่ื นาเสนอ... เพ่ืออภปิ ราย..... เช่น เพศ วัย ความสนใจ ความเช่ือ
กาหนดขอบเขตของเรื่อง ความสนใจ การศึกษา อาชพี โอกาส
3
กล่าวนา ประเดน็ เนือเรื่อง สรุป
รวบรวมเนอื หา 5 เขยี นเคา้ โครงลาดบั เรอ่ื ง
4
ศกึ ษาข้อมูลเพ่มิ สมั ภาษณ์ ฯลฯ เพ่ือใหพ้ ูดตามลาดับ ไม่สับสน ตรงตามประเดน็
6 เตรยี มวธิ ใี ชภ้ าษา 7 การซกั ซอ้ ม
เลอื กถอ้ ยคาทกี่ ะทัดรัด เขา้ ใจง่าย หาเวลาซักซอ้ มการพูดเพื่อใหเ้ กิดความมั่นใจ
ตรงประเดน็ หรือใช้คาสละสลวย
สรปุ การพู ดทสี่ ัมฤทธผิ์ ล
ผู้พู ดมีความรู้ ข้อมลู ข้อเท็จจริง
เคารพผอู้ น่ื ไมแ่ สดงอคติ ใชถ้ ้อยคานมุ่ นวล
ผ้ดู ว้ ยความม่ันใจ มบี ุคลิกภาพทด่ี ี น้าเสียงหนกั แนน่
มีเหตุผลสนับสนนุ ทาใหม้ นี า้ หนกั น่าเช่ือถอื (อย่าแถ!)
รูจ้ กั ธรรมชาตขิ องมนุษย์ ความสนใจ วยั พื้นฐานความรู้
รู้จักลาดับความคดิ ก่อนหลังใหเ้ ปน็ ระบบ น่าสนใจ
ใชภ้ าษาใหเ้ กดิ ประสทิ ธผิ ล ทงั้ วัจนภาษาและอวจั นภาษา