TAFSIRAN TP BAHASA CINA

TAFSIRAN TP
PENTAKSIRAN

SUMATIF
BAHASA CINA

TAHUN 1

TAFSIRAN TP 1 2

的语文能力非常有限，只能认识和理解少量的字词，需要充分引
导才能进行简单的口语交际。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN SANGAT TERHAD.
MURID MENGENALI SEBILANGAN KECIL PERKATAAN DAN FRASA YANG DIPELAJARI SERTA
MEMERLUKAN BANYAK BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI SECARA LISAN.)

TAFSIRAN TP 2 3

的语文能力有限，所认识的字词尚不足应用，表达时经常词不达意，
需要一些引导才能进行简单的口语交际。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TERHAD.
MURID MENGENALI DAN MEMAHAMI SEBAHAGIAN PERKATAAN DAN FRASA YANG
DIPELAJARI SERTA MEMERLUKAN BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI SECARA
LISAN.)

TAFSIRAN TP 3 4

掌握基本的语文能力，认识和理解一些常用的字词。他能用简单的词
语进行口语交际，并能书写简单的汉字。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA YANG MEMUASKAN.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI SEBAHAGIAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN FRASA YANG
MUDAH SERTA MENULIS KARAKTER YANG MUDAH DENGAN BETUL.

TAFSIRAN TP 4 5

的语文能力中规中矩，学习表现令人满意。他能认识和理解一些常用的
字词，能用简单的词语进行口语交际，并能书写汉字。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP BAIK.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN FRASA YANG MUDAH SERTA MENULIS
KARAKTER DENGAN BETUL.)

TAFSIRAN TP 5 6

的语文能力不错，学习表现良好，对学习语文产生兴趣。他认识和理
解常用的字词，能用简单的句子进行口语交际，并能以简单的词语进
行书面表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP
SANGAT BAIK, MENUNJUKKAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA. MURID
BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH SERTA SERTA
MENULIS AYAT MUDAH.)

TAFSIRAN TP 6 7

掌握较好的语文能力，学习表现优良，对学习语文很有兴趣，可以成为其他
同学的学习对象。他学会一些常用的字词，能用简单的句子以口头和书面进
行表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN DENGAN TAHAP
CEMERLANG DAN BOLEH DICONTOHI, MENUNJUKKAN MINAT YANG TINGGI DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA. MURID BERUPAYA MENGUASAI PERKATAAN DAN FRASA YANG
LAZIM DIGUNAKAN, SERTA DAPAT BERKOMUNIKASI SECARA LISAN DAN BERTULIS
DENGAN AYAT MUDAH.)

TAFSIRAN TP
PENTAKSIRAN

SUMATIF
BAHASA CINA

TAHUN 2

TAFSIRAN TP 1 9

的语文能力非常有限，只能认识和理解一些基本的词语，表达时
会词不达意。需要充分引导才能用简单的语句进行口语交际。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN SANGAT TERHAD.
MURID MENGENALI DAN MEMAHAMI SEBAHAGIAN PERKATAAN DAN FRASA YANG
DIPELAJARI SERTA MEMERLUKAN BANYAK BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI DENGAN
FRASA YANG MUDAH.)

TAFSIRAN TP 2 10

语文能力有限，认识和理解基本的词语，表达时会词不达意。需要一
些引导才能用简单的语句进行口语交际。能书写简单的汉字。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TERHAD.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI SEBAHAGIAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG ASAS, MEMERLUKAN BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI DENGAN
AYAT YANG MUDAH SERTA MENULIS KARAKTER YANG MUDAH DENGAN BETUL.)

TAFSIRAN TP 3 11

掌握基本的语文能力，认识和理解常用的词语。他能认识和理解一些
常用的字词，能用简单的词语进行口语交际，并能书写汉字。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA YANG MEMUASKAN.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG
LAZIM DIGUNAKAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN FRASA YANG MUDAH SERTA
MENULIS KARAKTER DENGAN BETUL.)

TAFSIRAN TP 4 12

的语文能力中规中矩，学习表现令人满意。学生认识和理解常用的字词，
能用简单的语句进行口语交际，并能以简单的词语进行书面表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP BAIK.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH SERTA SERTA
MENULIS AYAT MUDAH.)

TAFSIRAN TP 5 13

学生的语文能力不错，学习表现良好，对学习语文产生兴趣。他学会
一些常用的字词，能用简单的语句以口头和书面的方式进行表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP
SANGAT BAIK, MENUNJUKKAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA. MURID
BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, SERTA DAPAT BERKOMUNIKASI SECARA LISAN DAN BERTULIS
DENGAN AYAT MUDAH.)

TAFSIRAN TP 6 14

学生表现较好的语文能力，学习表现优良，对学习语文很有兴趣，可以成为
其他同学的学习对象。他握常用的词语，能用完整的语句以口头和书面的方
式进行表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN DENGAN TAHAP
CEMERLANG DAN BOLEH DICONTOHI, MENUNJUKKAN MINAT YANG TINGGI DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA. MURID BERUPAYA MENGUASAI PERKATAAN DAN FRASA YANG
LAZIM DIGUNAKAN, SERTA DAPAT BERKOMUNIKASI SECARA LISAN DAN BERTULIS
DENGAN AYAT YANG LENGKAP.)

TAFSIRAN TP
PENTAKSIRAN

SUMATIF
BAHASA CINA

TAHUN 3

TAFSIRAN TP 1 16

的语文能力非常有限，只能认识和理解一些基本的词语，表达时
会词不达意。需要充分引导才能用简单的语句进行口语交际。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN SANGAT TERHAD.
MURID MENGENALI DAN MEMAHAMI SEBAHAGIAN PERKATAAN DAN FRASA YANG
DIPELAJARI SERTA MEMERLUKAN BANYAK BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI DENGAN
FRASA YANG MUDAH.)

TAFSIRAN TP 2 17

语文能力有限，认识和理解基本的词语，表达时会词不达意。需要一
些引导才能用简单的语句进行口语交际。能书写简单的汉字。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TERHAD.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI SEBAHAGIAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG ASAS, MEMERLUKAN BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI DENGAN
AYAT YANG MUDAH SERTA MENULIS KARAKTER YANG MUDAH DENGAN BETUL.)

TAFSIRAN TP 3 18

掌握基本的语文能力，认识和理解常用的词语，能用简单的语句进行
口语交际，并能以简单的词语进行书面表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA YANG MEMUASKAN.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG
LAZIM DIGUNAKAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH SERTA
SERTA MENULIS AYAT MUDAH.)

TAFSIRAN TP 4 19

的语文能力中规中矩，学习表现令人满意。他学会一些常用的字词，能
用简单的语句以口头和书面的方式进行表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP BAIK.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, SERTA DAPAT BERKOMUNIKASI SECARA LISAN DAN BERTULIS DENGAN
AYAT MUDAH.)

TAFSIRAN TP 5 20

的语文能力不错，学习表现良好，对学习语文产生兴趣。他掌握
一定数量的常用字词，他掌握常用的词语，能用完整的语句以口
头和书面的方式进行表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN
TAHAP SANGAT BAIK, MENUNJUKKAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN
BAHASA. MURID BERUPAYA MENGUASAI PERKATAAN DAN FRASA YANG
LAZIM DIGUNAKAN, SERTA DAPAT BERKOMUNIKASI SECARA LISAN DAN
BERTULIS DENGAN AYAT YANG LENGKAP.)

TAFSIRAN TP 6 21

表现较好的语文能力，学习表现优良，对学习语文很有兴趣，学习态度积极，
可以成为其他同学的学习对象。他掌握较多的常用字词，能用完整的语句子，
有条理地以口头和书面的方式进行表达。

(MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN DENGAN TAHAP
CEMERLANG DAN BOLEH DICONTOHI, MENUNJUKKAN MINAT YANG TINGGI DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA. MURID BERUPAYA MENGUASAI PERKATAAN DAN FRASA YANG
BANYAK, SERTA DAPAT BERKOMUNIKASI SECARA LISAN DAN BERTULIS DENGAN AYAT
YANG LENGKAP DAN TERSUSUN.)

TAFSIRAN TP
PENTAKSIRAN

SUMATIF
BAHASA CINA

TAHUN 4

TAFSIRAN TP 1 23

学生的语文能力非常有限，认识和理解极少的基本词语，组句能
力极弱，需要充分的引导才能用有限的词语进行口语交际。书写
汉字时，笔画笔顺有误，字体难以辨认。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN SANGAT TERHAD.
MURID MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG SANGAT TERHAD,
KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT AMAT LEMAH, MEMERLUKAN BANYAK BIMBINGAN UNTUK
BERKOMUNIKASI SECARA LISAN, PENULISAN KARAKTER KURANG KEMAS DAN SUKAR
DIKENALI.

TAFSIRAN TP 2 24

学生语文能力有限，认识和理解有限的基本词语，组句能力有限，需
要引导才能用简单的语句进行口语交际。初步学会汉字的基本笔顺规
律，字体尚可辨认。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TERHAD.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG
TERHAD, KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT LEMAH, MEMERLUKAN BIMBINGAN
UNTUK BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH, DAPAT MENULIS
KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG ASAS, TULISAN BOLEH DIKENALI.

TAFSIRAN TP 3 25

学生掌握基本的语文能力，认识和理解部分学过的常用词语，初步学
会仿句，能以简单的字词，简短的语句进行口头和书面的表达。学会
汉字的基本笔顺规律，字体尚端正。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA YANG MEMUASKAN.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI KEBANYAKAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN DALAM KELAS, MEMPUNYAI KEUPAYAAN
MEMBENTUK AYAT YANG ASAS, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG
MUDAH SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN
URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN AGAK KEMAS .

TAFSIRAN TP 4 26

学生的语文能力中规中矩，学习表现令人满意。学生掌握一定数量的常
用词语，有仿句的能力，能用简单的短句进行口头和书面表达。掌握汉
字的笔顺规律，字体端正。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP YANG
BAIK. MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI KEBANYAKAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN, MEMPUNYAI KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT
BERDASARKAN CONTOH, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH
SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN URUTAN
CORETAN YANG BETUL, TULISAN KEMAS.

TAFSIRAN TP 5 27

学生的语文能力不错，学习表现良好，对学习语文产生兴趣。学
生掌握较多的常用字词，有自行造句的能力，能用简单的短句进
行口头和书面表达。掌握汉字的笔顺规律，字体端正、整齐。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN
TAHAP YANG SANGAT BAIK, MENUNJUKKAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN
BAHASA. MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN, MEMPUNYAI KEUPAYAAN ASAS
MEMBENTUK AYAT TANPA BIMBINGAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN
AYAT YANG LENGKAP SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS
KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN KEMAS DAN
TERSUSUN.

TAFSIRAN TP 6 28

学生表现较好的语文能力，学习表现优良，对学习语文很有兴趣，学习态度
积极，可以成为其他同学的学习对象。学生掌握较多的常用字词，有自行造
句的能力，能用完整的句子有条理地进行口头和书面表达。掌握汉字的笔顺
规律，字体端正、整齐、规范。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN DENGAN TAHAP
YANG CEMERLANG DAN BOLEH DICONTOHI, MENUNJUKKAN MINAT YANG TINGGI DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA. MURID BERUPAYA MENGUASAI PERKATAAN DAN FRASA YANG
LAZIM DIGUNAKAN, MEMPUNYAI KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT TANPA BIMBINGAN,
DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG LENGKAP DAN TERSUSUN SECARA LISAN
DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG BETUL,
TULISAN KEMAS, TERSUSUN DAN STANDARD.

TAFSIRAN TP
PENTAKSIRAN

SUMATIF
BAHASA CINA

TAHUN 5

TAFSIRAN TP 1 30

学生的语文能力非常有限，认识和理解极少的基本词语，组句能
力极弱，需要充分的引导才能用有限的词语进行口语交际。书写
汉字时，笔画笔顺有误，字体难以辨认。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN SANGAT
TERHAD. MURID MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG SANGAT
TERHAD, KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT AMAT LEMAH, MEMERLUKAN BANYAK
BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI SECARA LISAN, PENULISAN KARAKTER KURANG
KEMAS DAN SUKAR DIKENALI.

TAFSIRAN TP 2 31

学生语文能力有限，认识和理解有限的基本词语，组句能力有限，需
要引导才能用简单的语句进行口语交际。初步学会汉字的基本笔顺规
律，字体尚可辨认。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TERHAD.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG
TERHAD, KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT LEMAH, MEMERLUKAN BIMBINGAN
UNTUK BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH, DAPAT MENULIS
KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG ASAS, TULISAN BOLEH DIKENALI.

TAFSIRAN TP 3 32

学生掌握基本的语文能力，认识和理解部分学过的常用词语，初步学
会仿句，能以简单的字词，简短的语句进行口头和书面的表达。学会
汉字的基本笔顺规律，字体尚端正。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA YANG MEMUASKAN.
MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI KEBANYAKAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN DALAM KELAS, MEMPUNYAI KEUPAYAAN
MEMBENTUK AYAT YANG ASAS, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG
MUDAH SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN
URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN AGAK KEMAS .

TAFSIRAN TP 4 33

学生的语文能力中规中矩，学习表现令人满意。学生掌握一定数量的常
用词语，有仿句的能力，能用简单的短句进行口头和书面表达。掌握汉
字的笔顺规律，字体端正。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP YANG
BAIK. MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI KEBANYAKAN PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN, MEMPUNYAI KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT
BERDASARKAN CONTOH, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG MUDAH
SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN URUTAN
CORETAN YANG BETUL, TULISAN KEMAS.

TAFSIRAN TP 5 34

学生的语文能力不错，学习表现良好，对学习语文产生兴趣。学
生掌握较多的常用字词，有自行造句的能力，能用简单的短句进
行口头和书面表达。掌握汉字的笔顺规律，字体端正、整齐。

MURID MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN
TAHAP YANG SANGAT BAIK, MENUNJUKKAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN
BAHASA. MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN
FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN, MEMPUNYAI KEUPAYAAN ASAS
MEMBENTUK AYAT TANPA BIMBINGAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN
AYAT YANG LENGKAP SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS
KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN KEMAS DAN
TERSUSUN.

TAFSIRAN TP 6 35

学生表现较好的语文能力，学习表现优良，对学习语文很有兴趣，学习态度
积极，可以成为其他同学的学习对象。学生掌握较多的常用字词，有自行造
句的能力，能用完整的句子有条理地进行口头和书面表达。掌握汉字的笔顺
规律，字体端正、整齐、规范。

Murid mencapai kemahiran dan pengetahuan bahasa dengan dengan tahap yang
cemerlang dan boleh dicontohi, menunjukkan minat yang tinggi dalam
pembelajaran bahasa. Murid berupaya menguasai perkataan dan frasa yang
lazim digunakan, mempunyai keupayaan membentuk ayat tanpa bimbingan, dapat
berkomunikasi dengan ayat yang lengkap dan tersusun secara lisan dan bertulis,
dapat menulis karakter dengan urutan coretan yang betul, tulisan kemas,
tersusun dan standard.

TAFSIRAN TP
PENTAKSIRAN

SUMATIF
BAHASA CINA

TAHUN 6

TAFSIRAN TP 1 37

语文能力非常有限，学习能力有待启发。学生认识和理解极少量的基本词语，
尚未具备阅读能力。组句能力极弱，需要充分的引导才能用有限的词语进行口
语交际，难以用华语与人沟通。书写汉字时，笔画笔顺有误，字体难以辨认。

(MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN SANGAT TERHAD. MURID
BELUM MENGUASAI KEMAHIRAN MEMBACA, HANYA MENGENALI DAN MEMAHAMI
PERKATAAN DAN FRASA YANG SANGAT TERHAD, KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT MASIH
PERLU DITINGKATKAN, MEMERLUKAN BANYAK BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI
SECARA LISAN. PENULISAN KARAKTER KURANG KEMAS DAN SUKAR DIKENALI.)

TAFSIRAN TP 2 38

语文能力有限，学习表现必须改进，才能达到学习标准的要求。学生
约略掌握口语交际能力，但尚不足以应付实际需要。学生积累了一些
语言材料，但尚不足应付阅读的需要，仍难以进行有效的沟通，表达
时往往词不达意。初步学会汉字的基本笔顺规律，字体尚可辨认。

(MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TERHAD. MURID
BELUM MENGUASAI KEMAHIRAN MEMBACA, HANYA BERUPAYA MENGENALI DAN
MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG TERHAD, KEUPAYAAN MEMBENTUK
AYAT LEMAH, MEMERLUKAN SEDIKIT BIMBINGAN UNTUK BERKOMUNIKASI
DENGAN AYAT YANG MUDAH, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN URUTAN
CORETAN YANG ASAS, TULISAN BOLEH DIKENALI.)

TAFSIRAN TP 3 39

语文学习表现处在最基础的阶段。学生认识和理解部分学过的常用词语，读
懂简单的句子，能够以简短的话语进行口语交际。能够仿写句子，以简单的
字词，简短的语句进行书面表达，应付实际需要有些力不从心。学会汉字的
基本笔顺规律，字体端正。

(MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA YANG MEMUASKAN. MURID
MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS MEMBACA DAN BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI
KEBANYAKAN PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN DALAM KELAS,
MEMERLUKAN BIMBINGAN BERKALA UNTUK MEMBENTUK AYAT YANG ASAS, DAPAT
BERKOMUNIKASI DENGAN PERKATAAN DAN AYAT YANG MUDAH SECARA LISAN DAN
BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN
AGAK KEMAS.)

TAFSIRAN TP 4 40

语文能力一般，学习表现尚令人满意，能用简单的语言应付实际需要。
学生有自主学习的意识，认识较多的常用字词，掌握基本的阅读能力，
能用简单的话语进行口头和书面表达。掌握汉字的书写规律，字体端正。

(MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP YANG BAIK,
BERUSAHA KEARAH BELAJAR SECARA KENDIRI. MURID BERUPAYA MENGENALI DAN
MEMAHAMI KEBANYAKAN PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM DIGUNAKAN, DAPAT
MEMBACA BAHAN BACAAN YANG MUDAH DAN MEMPUNYAI KEUPAYAAN MEMBENTUK
AYAT BERDASARKAN CONTOH, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN PERKATAAN DAN
AYAT YANG MUDAH SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER
DENGAN URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN KEMAS.)

TAFSIRAN TP 5 41

掌握汉字的笔顺规律，字体端正、整齐。
学生的语文能力比一般为佳，学习表现良好，对学习语文产生兴趣，能根据实际
需要初步应用语文。学生有阅读的能力，积累了日常生活的语言材料，能自行造
句，用简单的短句进行口头和书面表达，并能与人沟通，尝试表达自己的看法。
掌握汉字的书写规律，字体端正、整齐。

(MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN TAHAP YANG SANGAT BAIK DAN
BERUPAYA BERLAJAR SECARA KENDIRI, MENUNJUKKAN MINAT DALAM PEMBELAJARAN
BAHASA. MURID BERUPAYA MENGENALI DAN MEMAHAMI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, BERUPAYA MEMBACA BUKU CERITA, MEMPUNYAI KEUPAYAAN ASAS MEMBENTUK
AYAT TANPA BIMBINGAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG LENGKAP SECARA LISAN
DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN
KEMAS DAN TERSUSUN.)

TAFSIRAN TP 6 42

语文能力优良，表现稳定，能根据实际需要应用语文。学生对学习语文很有兴趣，
学习态度积极，可以成为其他同学的学习对象。学生喜欢阅读，积累了较多的语言
材料，能用完整的句子有条理地与人沟通，表达自己的看法。掌握汉字的书写规律，
字体端正、美观。

(MENCAPAI KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN BAHASA DENGAN DENGAN TAHAP YANG CEMERLANG
DAN BOLEH MENJADI TELADAN KEPADA MURID LAIN, MENUNJUKKAN MINAT YANG TINGGI DALAM
PEMBELAJARAN BAHASA. MURID BERUPAYA MENGUASAI PERKATAAN DAN FRASA YANG LAZIM
DIGUNAKAN, BERUPAYA MEMBACA PELBAGAI BAHAN BACAAN YANG MUDAH MEMPUNYAI
KEUPAYAAN MEMBENTUK AYAT TANPA BIMBINGAN, DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN AYAT YANG
LENGKAP DAN TERSUSUN SECARA LISAN DAN BERTULIS, DAPAT MENULIS KARAKTER DENGAN
URUTAN CORETAN YANG BETUL, TULISAN KEMAS DAN CANTIK.)