สื่อประกอบการสอน_เรื่อง_ภาพพิมพ์วัสดุธรรมชาติ-09261959

รายวชิ าศิลปะ

รหสั วชิ า ศ๑๕๑๐๑
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๕

เรอื่ งภาพพมิ พ์วสั ดธุ รรมชาติ

ครูผสู้ อน ครทู ินกร ปน่ิ ทอง
ครูวรญั ญา เฟื่องชนู ชุ

ภาพปา่ ไม้ จากเวป็ pixabay.com

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

๑.อธบิ ายการจัดวางตาแหนง่ ในงานภาพพมิ พ์

๒.สร้างสรรค์งานภาพพมิ พจ์ ากวสั ดุธรรมชาตดิ ว้ ยหลกั การจัดวางตาแหน่ง

๓.ตระหนกั ถึงคณุ คา่ ของงานพมิ พ์ภาพท่ีใชป้ ระโยชน์ ในงานทัศนศลิ ป์
และชวี ิตประจาวัน

คาถามชวนคิด

เราจะนาวสั ดุธรรมชาติไป
สร้างสรรคง์ านศลิ ปะแบบใดไดบ้ า้ ง?

ภาพนีเ้ ป็นงานทัศนศลิ ปป์ ระเภทใด ?

ภาพผลงานพอ่ แม่ ลูก ของประหยัด พงษ์ดา จากเวป็ http://sarintipben.blogspot.com/2017/03/15.html

กจิ กรรมสร้างสรรคผ์ ลงาน

ใหน้ กั เรยี นสร้างสรรค์กรอบรูปโดยใช้เทคนิค

ภาพพมิ พ์จากวัสดธุ รรมชาติ และตกแต่ง

กรอบรปู ใหส้ วยงาม

ขัน้ ปฏิบตั ิกิจกรรม

บทบาทนักเรียนปลายทาง บทบาทครูปลายทาง

๑. นักเรียนเตรียมวสั ดอุ ปุ กรณ์ เตรียมสมดุ วาด ๑. ครใู ห้นกั เรยี นเตรยี มวัสดุอุปกรณ์ และเตรียม
เขียน ตกี รอบ เขียนชื่อ ช้ัน เลขท่ใี ห้เรยี บรอ้ ย สมดุ วาดเขียน ตีกรอบ เขียนชอื่ ชน้ั เลขท่ใี ห้
๒. นักเรยี นสรา้ งสรรคก์ รอบรปู โดยใช้เทคนิคภาพ เรยี บร้อย
พมิ พจ์ ากวัสดุธรรมชาติ และตกแตง่ กรอบรูปให้ ๒. ครปู ลายทางควบคมุ ดูแลนักเรียนใหต้ ัง้ ใจ
สวยงาม สรา้ งสรรคผ์ ลงาน
๓. นกั เรียนนาเสนอผลงาน โดยบอกชื่อผลงาน ๓. ครใู ห้คาแนะนาหลังจากนกั เรียนนาเสนอผลงาน
เทคนิค แรงบนั ดาลใจ และความประทบั

ภาพพมิ พ์ คอื อะไร ?

การพมิ พภ์ าพ เป็นการสรา้ งสรรค์งานศิลปะ
ท่มี ลี ักษณะเป็น ๒ มิติ ซง่ึ เกิดจากกระบวนการพมิ พ์
โดยใชว้ ัสดุต่าง ๆ เปน็ แม่พมิ พ์ และใช้สที าลงบน
แมพ่ มิ พ์ จากนั้นนาไปกดหรือทบั ลงบนกระดาษ
ให้เกิดเปน็ ภาพ

อปุ กรณส์ าหรบั ทาภาพพมิ พ์

๑. แมพ่ มิ พ์ เปน็ ตน้ แบบที่ใช้
สร้างภาพ ซง่ึ อาจแบ่งไดเ้ ปน็ ๒
ชนิด คือ แมพ่ มิ พ์จากวัสดุ
ธรรมชาติ และแมพ่ ิมพจ์ ากวสั ดุ
สังเคราะห์

อปุ กรณส์ าหรบั ทาภาพพมิ พ์

๒.สี สีทีน่ ามาใชใ้ นการพิมพ์
ตอ้ งเปน็ สีท่ีมีสว่ นประกอบของน้า
เช่น สนี ้า สโี ปสเตอร์ สนี ้ามัน
เป็นต้น

ภาพโดย Vicki Hamilton จาก Pixabay

อุปกรณส์ าหรบั ทาภาพพมิ พ์

๓. พ้ืนรองรับ งานพมิ พภ์ าพสว่ นมาก
มักใช้กระดาษเป็นพ้ืนรองรับภาพพมิ พ์
ซึง่ ควรใหม้ ีความหนาพอควร เชน่
กระดาษวาดเขยี น เป็นตน้

ภาพโดย Robert Armstrong จาก Pixabay

อุปกรณส์ าหรับทาภาพพมิ พ์

๔. อปุ กรณ์อนื่ ๆ การพิมพ์ภาพอาจตอ้ ง
ใช้อปุ กรณอ์ ่นื ๆ ชว่ ยในการทาภาพพมิ พ์
เชน่ มีดแกะสลัก ใชท้ าลวดลายของ
แมพ่ มิ พ์ กาวลาเท็กซ์หรือกาวอนื่ ๆ ใช้
ปะตดิ ภาพพมิ พ์ เปน็ ตน้

ภาพ ทชั มาฮาล จากเวป็ https://krittayakorn.wordpress.com/2013/03/20/balance/

คาถามชวนคิด

วัสดธุ รรมชาตใิ ดบ้างทสี่ ามารถนามาทาภาพพมิ พ์ได้ ?

ตอบ วสั ดธุ รรมชาติที่นามาทาภาพพิมพ์ได้ เชน่ ใบไม้ กิ่งไม้
ดอกไม้ ผัก เป็นต้น

คุณสมบตั ิของแมพ่ มิ พ์วัสดธุ รรมชาติ

๑. ผิวแขง็ ไม่เหลวจนเกนิ ไป ๒. มีลวดลายชัดเจน

๓. ไม่เปน็ อนั ตราย ๔. ผิวของวัสดุต้องตดิ สี

ตัวอยา่ งภาพพิมพว์ สั ดธุ รรมชาติ

ภาพพิมพใ์ บไม้ จากเวป็ https://sangkae.wordpress.com/2017/09/05/the-beauty-of-nature/

กจิ กรรมสร้างสรรคผ์ ลงาน

ใหน้ กั เรยี นสร้างสรรค์กรอบรูปโดยใช้เทคนิค

ภาพพมิ พ์จากวัสดธุ รรมชาติ และตกแต่ง

กรอบรปู ใหส้ วยงาม

ขัน้ ปฏิบตั ิกิจกรรม

บทบาทนักเรียนปลายทาง บทบาทครูปลายทาง

๑. นักเรียนเตรียมวสั ดอุ ปุ กรณ์ เตรียมสมดุ วาด ๑. ครใู ห้นกั เรยี นเตรยี มวัสดุอุปกรณ์ และเตรียม
เขียน ตกี รอบ เขียนชื่อ ช้ัน เลขท่ใี ห้เรยี บรอ้ ย สมดุ วาดเขียน ตีกรอบ เขียนชอื่ ชน้ั เลขท่ใี ห้
๒. นักเรยี นสรา้ งสรรคก์ รอบรปู โดยใช้เทคนิคภาพ เรยี บร้อย
พมิ พจ์ ากวัสดุธรรมชาติ และตกแตง่ กรอบรูปให้ ๒. ครปู ลายทางควบคมุ ดูแลนักเรียนใหต้ ัง้ ใจ
สวยงาม สรา้ งสรรคผ์ ลงาน
๓. นกั เรียนนาเสนอผลงาน โดยบอกชื่อผลงาน ๓. ครใู ห้คาแนะนาหลังจากนกั เรียนนาเสนอผลงาน
เทคนิค แรงบนั ดาลใจ และความประทบั

สรปุ บทเรียน

การพิมพ์ภาพจากวัสดุธรรมชาติ เป็นการนาเอาวัสดุ
ท่ีมีในธรรมชาติมาใช้เป็นแม่พิมพ์ แล้วนามาพิมพ์เป็นภาพ
ต่าง ๆ วัสดุที่จะนามาเป็นแม่พิมพ์ ควรเลือกวัสดุที่มี
ลักษณะเหมาะสม ไม่เป็นอันตราย ซ่ึงมีลักษณะเป็นวัสดุที่
หาไดง้ า่ ย มลี วดลายชดั เจน และไม่เป็นอนั ตรายต่อ
การนามาใช้

คาคมศิลปะประจาสัปดาห์

“นายไม่อา่ นหนงั สือ นายจะรู้อะไร”

- อ.ศิลป์ พีระศรี -
บดิ าศลิ ปะไทยร่วมสมยั

ท่มี าภาพ : https://www.britannica.com/topic/Harvard-University

บทเรียนครัง้ ต่อไป

เรื่อง ทศั นศิลปท์ อ้ งถ่นิ

สง่ิ ที่ตอ้ งเตรียมครงั้ ตอ่ ไป

อปุ กรณว์ าดเขยี น กระดาษวาดเขยี น
สไี ม้ หรือสชี อลก์