सकाळ दहावी अभ्यासमाला २०१८-१९

सकाळ

दहावी

अभ्यासमाला

२०१८ - १९
इंग्रजी

डॉ. उमेश दे. प्रधान

अनुक्रमणिका

१. कशा करीता णशकायच इगं ्रजी
२. इंग्रजी णशकण्याची उद्दिष्टे
३. व्याकरिाचा अभ्यास करूया गमतीचा
४. कृ द्दतपत्रिके तून मूल्यमापन
५. व्याकरिाचे मूल्यमापन
६. गद्यपठित उतारा आकलन
७. पद्य आकलन
८. पद्य रसग्रहि
९. गद्य अपठित उतारा आकलन
१०. सारांश लखे न
११. औपचाररक आणि अनौपचाररक पि लेखन
१२. संवाद आणि भाषि लखे न
१३. माठहती संप्रषे ि
१४. कल्पना त्रवस्तार
१५. लाइव्ह इंग्लिश
१६. भाषांतर
१७. परीक्षेला जाताना



















13. Change the following sentences in singular form.
a. Horses are animals
b. Balls are toys
c. Roses are beautiful flowers

14. What are these things? Try and find out if you don’t

know.

a. An ant? Example: It’s an insect

b. Earth? .....................

15. Read about what these people do and say what their jobs
are.
a. Stella looks after patients in hospital. She
is................
b. My father operates on patients. My father is ........

16. Complete the sentences with the word given (school,
etc..). Use the where necessary. (school)
a. Every term parents are invited to ......to meet the
teachers.
b. Why aren’t your children at.....today? Are they ill?
c. When he was younger, Ted hated................
d. What time does ............start in the mornings in your
country?

17. Choose the correct form, with or without the
a. I’m afraid of dogs/the dogs
b. Can you pass salt / the salt please?

-----------------------------------------------
------------------------------------------------------
------------------------------------------------------

४. कृ द्दतपत्रिके तनू मलू ्यमापन

कृ द्दतपत्रिके चा अथःथ

 त्रवणशष्ठ हेतू डोळ्ासं मोर िेवनू के लेले कायथ म्हिजे कृ द्दत
 कृ द्दत म्हिजे ताद्दकि क त्रवचार करुन समस्या सोडत्रवण्यासािीची कायपथ ध्दती.
 कृ द्दत म्हिजे त्रवचार करायला लाविारी ओितीही शारीररक, बौध्ध्दक भौद्दतक कृ द्दत
 कृ द्दतमध्ये अध्ययन-अध्यापन प्रद्दक्रया हा एक महत्वाचा भाग आह.े
 नहे मीच्या प्रश्नाथथक वाक्याचं ्या एवजी त्रवचार, कल्पना आणि सजथनणशलता

वाढवण्यास सहाय्य करते ती कृ ती.

कृ द्दतपत्रिके चे स्वरुप आणि गिु दान



















The boy wishes to get ---------------
The boys wants the father to --------------

A1. Pick out and write the lines from the poem that prove the follow-
ing. (2)

i. The boy is staying in a village.

ii. The villagers have to travel a long distance.

A1. Find out the line which tells you the following. (2)

i. The child is unable to meet his father.

ii. The route to village is full of dangers.

O moon
give me a basketful of moonlight
on loan
I want to light the dark route

----------------------------------
-------

(Refer to the poem ‘Basketful of Moonlight’ from your textbook, Page
No. 18)

A2. Give reasons for the following- (2)
The boy wants to get moonlight because ---

---------------------------

A2. Complete the following sentences (2)

i. The problems of the village narrated are ---------------------

ii. The boys wishes --------------------------------------

A2. Answer the following. (2)

i. Who is talking to whom in this poem? (2)
ii. What is the condition of the villagers?
A2. Complete the following table.

Problem Reasons Solutions

A3. Write the poetic device used in the following line. (1)

I want to sow seeds of moon

A3. Find out the figure of speech used in the following lines. (1)

When my father returns home

I am asleep.

A3. Write the line where the figure of speech ‘repetition’ is used. (1)

A3. Find the following and write. (1)

i. The lines that are repeated in the poem. --------------

ii. The words that are repeated in the poem. ------------

A3. Find out what are the describing words used for. (1)

i. dark ii. basketful

नहे मी होिार्‍या चकू ाः
 कत्रवतचे े परत परत वाचन न करताच उत्तर णलठहण्याची घाइ के ली जाते.
 काय त्रवचारले आहे ते द्दनट समजनू न घेताच उत्तर ठदले जाते.
 कत्रवतते ील ओळी जशाच्या तश्या उत्तर म्हिुन ठदल्या जातात.
 शब्दाचं े अथथ द्दनट लक्षात न घेता उत्तर ठदले जात.े
 के वळ पाि के लले चे उत्तर णलहून काढले जात.े
 शब्दांमत्रधल द्दकिं वा ओळींमत्रधल गद्दभि त अथथ लक्षात घेतला जात नाही.

णशक्षकानं ी काय कराव?े

 त्रवद्याथी पाठ्यपुस्तकातील कत्रवता परत परत वाचतील या कडे लक्ष द्याव.े
 शब्द व त्याचं े कत्रवतचे ्या संदभातथ ील अथथ या कडे लक्ष वधे ा.



















Proteins helps for the proper functioning of bones.
Proteins are very essential in growing babies only.

A1. Match the following (2)

AB

Proteins body growth

Amino acids nitrogen bearing compound

Balanced diet structural body support

Proteins help provides proteins

A1. Complete the following web. (2)

Keeps our body - Used for -

Proteins

Supplied by - Found in -

A2. Complete the following sentences. (2)

i. For the biological process proteins important as ----------------.
Ii. Proteins is made available to the body by ---------------------.
Iii. Proteins consists of -----------------------------.
Iv. Proteins affect on ----------------------- so we do not fall ill.

A3. Give one word from the passage for the following explanation. (2)

i. A meal that covers all the essential things for our body ---------
Ii. Spread in the different parts --------------
Iii. Process of absorbing food in our blood and body------------
Iv. A very important part in the process -------------

A3. Complete the following sentences by using the proper words from the
passage. (2)

1. Vegetables are easily ---------than meat.

2. For the ---------------------of our body water is also essential.

3. In order to keep our body fit we must eat ------------- diet.

4. We need perfect --------------- to keep our body healthy.

A3. Prepare a word register on the topic ‘human body’ (2)

A4. Do as directed. (2)

Proteins helps to keep the immune system strong and healthy. (Use
‘not only----but also’ and rewrite)

A balanced diet supplies the protein that we need. (Frame a wh-
question so as to get the underlined part as answer)

A5. What will happen if we do not take proper proteins through our food?

A5. What other things are essential along with protein for our body?

A5. Whom will you suggest a diet full of proteins? Why?

कृ द्दतचे स्वरुप व गिु ांकन

अपठित उतार्‍याचे आकलन करता येते का? स्वतःचे आकलन योग्य प्रद्दतसादात माडं ता यते े
का? संदभाथवरुन शब्दाचं े अथथ काढता यते ात का? यावर आधाररत ही कृ द्दत असत.े हा उतारा



















Informal letter: Write a letter to your friend telling him how you cele-
brated cleanliness week in your village. Make use of the points given
in the poster. Also add your own points.

कृ द्दतचे स्वरुप व गिु ांकन अनौपचाररक पि
पाित्रविार्‍याचा पत्ता व ताररखः ½ गुि
औपचाररक पि अद्दभवादनः ½ गुि
पाित्रविार्‍याचा पत्ता व ताररखः ½ गुि मुख्य मजकू रः २½ गुि
पि ज्याला पािवले त्याचा पत्ताः ½ गुि Closingाः ½ गुि
अद्दभवादनः ½ गुि व्याकरिः १ गुि
मखु ्य मजकू रः २ गिु
Closingाः ½ गुि
व्याकरिः १ गुि

अपौचाररक आणि अनौपचाररक पि यातील फरक काय?

परीक्षते हे दोन्ही प्रकार त्रवचारले जातात. परंतु या दोन्ही पि लेखन प्रकारात
बराच फरक आहे. एकतर दोन्ही पिाचं ी मांडिी वेगळी असते. औपचाररक पिातील
मांडिी, टप्पे िरलेले असतात त्यामानाने अनौपचाररक पिात असे िरात्रवक मांडिी
असतचे असे नाही. औपचाररक पिात ज्याला पि पािवायचे तो आपल्याला माठहत
असतोच असे नाही तर अनौपाचाररक पिात आपल्याला माठहत असिार्‍या व्यक्तिसच
आपि पि पािवतो. सवाथत महत्वाचा फरक हा त्यातील भाषेच्या वापरात असतो. जे
शब्द आणि वाक्यरचना वापरली जाते ती औपचाररक द्दकंि वा अनौपचाररक असत.े
औपचाररक पिात शॉटथ फॉर्म्थ वापरले जात नाहीत. फि त्रवषयाला धरुनच त्रववचे न
के लेले असत.े इतर लखे नाला स्थान नसत.े

णशक्षकानं ी काय कराव?े

 पि लखे नाचे त्रवत्रवध तयार नमुने त्रवद्यार्थ्ाानं ा अभ्यासायला द्यावेत.
 पि लेखनाचे टप्पे आणि द्दकमान लेखन मलु ांकडून तयार करुन घ्या.
 औपचाररक आणि अनौपचाररक अशा दोन्ही प्रकारातील फरक स्पष्ट करा.
 पि लखे नामत्रधल होिार्‍या चुका द्दनदशनथ ास आिनू पि सुधारुन णलहायला लावा.