5 Zirkon
Jumaat | 13 Ogos 2021
CIKGU IRRSHADD
DSKP
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
5.2 Me ma ha mi da n 5.2.3 Memahami dan
me ngguna ka n be ntuk menggunakan kata
ka ta me ngikut konte ks.
ganda berentak
mengikut konteks;
DSKP
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan
Memahami dan Membina ayat
menggunakan sekurang- menggunakan 4 kata
kurangnya 4 kata ganda ganda berentak dengan
berentak mengikut betul.
konteks
SET INDUKSI
Hayati Lagu
Apakah yang anda dapat perhatikan daripada video
tersebut?
Pada pandangan anda, adakah sukan merupakan
antara perkara yang penting di negara kita?
Jelaskan bagaimana sukan boleh mengharumkan nama
negara.
SOALAN
Langkah 1
Mengenal
Kata Ganda
Berentak
KATA GANDA
Kata ganda ialah kata yang digandakan
sama ada sebahagian atau seluruhnya.
Kata ganda terbahagi kepada tiga iaitu:
Kata Kata Kata
Ganda Ganda Ganda
Penuh Separa Berentak
KATA GANDA BERENTAK
● Kata Ganda berentak ialah proses yang menggandakan kata
dasar mengikut rentak bunyi tertentu dalam kata dasar itu.
● Dalam Kata ganda berentak , kata dasar diulang dan bunyi-
bunyi tertentu diulang atau diubah .
● Kata ganda berentak mempunyai tiga jenis:
1. Kata ganda berentak pengulangan vokal
2. Kata ganda berentak pengulangan konsonan
3. Kata ganda berentak bebas
KATA GANDA
BERENTAK
Kata ganda berentak pengulangan vokal
sayur-mayur gotong royong hiruk-pikuk
Kata ganda berentak pengulangan konsonen
batu-batan dolak-dalik huru-hara
Kata ganda berentak pengulangan bebas
anak-pinak ulang-alik Lintang-pukang
Nyatakan maksud Kata ganda berentak ialah kata yang
kata ganda berentak menggandakan kata dasar mengikut bunyi
tertentu.
Ada berapa jenis kata Kata ganda berentak terbahagi kepada
ganda berentak? tiga iaitu kata ganda berentak
pengulangan vokal, kata ganda
Apakah contoh kata
ganda berentak bagi berentak pengulangan konsonan dan
kata ganda berentak bebas.
setiap jenis?
Pengulangan vokal : lauk-pauk, hiruk-
pikuk
Pengulangan konsonan : warna-warni,
huyung-hayang
Berentak bebas : simpang-siur,
tinggi-lampai
Langkah 2
Menyenarai
Kata Ganda
1. KELUH-KESAH
2. GOPOH-GAPAH
3. TINDAK-TANDUK
4. BUKIT-BUKAU
5. GUNUNG-GANANG
6. SAUDARA-MARA
7. BERULANG-ALIK
8. SELOK-BELOK
9. WARNA-WARNI
Langkah 3
Aktiviti Bina
Ayat
BINA LIMA AYAT MENGGUNAKAN KATA MAJMUK YANG DIPILIH
BERDASARKAN TAJUK KEJUARAAN WARGA MALAYSIA
Cth Para atlet daripada luar negara kelihatan tinggi-lampai berbanding atlet di negara kita.
1. Gopoh-gapah:
2. Tindak-tanduk
3. Selok-belok
4. Saudara-mara
5. Berulang-alik
PENUTUP
Rumusan
1.Apakah yang anda
pelajari hari ini?
2.Nyatakan nilai yang
dapat perolehi daripada
pembelajaran hari ini.
• Patriotisme
• Jati diri
• Bertanggungjawab
SEKIAN,
TERIMA KASIH
Jangan lupa siapkan latihan dan menjawab kuiz yang diberi