PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA AGAMA ISLAM 2021-2025-converted (1)

1

PERANCANGAN STRATEGIK
2021

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM
SK SERI SONGSANG

1. MUKADDIMAH
Rancangan Strategik tahun 2021 adalah bertujuan untuk meningkatkan prestasi serta penghayatan murid-murid beragama Islam terhadap
penghayatan Pendidikan Islam ketika mereka berada di sekolah mahupun di luar kawasan sekolah.
Pelbagai program telah dirancang untuk memenuhi keperluan pendidikan murid-murid beragama Islam di sekolah ini khususnya bagi
meninngkatkan mutu Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam dan mencapai sasaran yang ditetapkan dalam KSSR
Pihak sekolah dan PIBG sentiasa membantu dan berganding bahu bersama Panitia Pendidikan Islam dalam memartabatkan mutu Pendidikan Islam
di sekolah ini khususnya dalam menjayakan program-program yang telah dirancang.

2

2. ANALISA PERSEKITARAN
SK Seri Songsang terdiri daripada 73% adalah merupakan murid beragama Islam. Kebanyakan murid menetap di sekitar kawasan berhampiran
sekolah. Namun begitu kebanyakan murid adalah datang daripada keluarga yang berpendapatan sederhana dan rendah.
3. MATLAMAT
Pendidikan Islam Sekolah Rendah merupakan pendidikan awal untuk meneruskan Fardu Ain berteraskan Falsafah Pendidikan Negara dan
Falsafah Pendidikan Islam dengan memberi tumpuan untuk melahirkan insan yang seimbang, berilmu, beriman, berakhlak mulia, berketerampilan
dan beramal soleh sebagai hamba Allah yan bertaqwa berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah.
4. OBJEKTIF
Selain daripada tanggungjawab dan amanah untuk memberi pendedahan menyeluruh kepada semua pelajar yang beragama Islam, Panitia
Pendidikan Islam juga mempunyai objektif antaranya ialah :

1. Meningkatkan kemahiran membaca, menghafaz serta memahami dan menghayati pengajaran dari surah-surah tertentu.
2. Meningkatkan dan mencapai sasaran peratus kelulusan murid seperti yang telah ditetapkan.
3. Mengenalpasti masalah / kelemahan dan mengatur strategi berkesan untuk mengatasinya.
4. Meningkatkan prestasi pengajaran dan pembelajaran serta penguasaan dari segi pengetahuan dan kemahiran bertutur dalam Bahasa Arab.
5. Murid dapat mengamalkan akhlak mulia dalam kehidupan seharian.

3

5. VISI :

Melahiran murid yang :

• Berilmu pengetahuan
• Beriman
• Beramal soleh
• Berakhlak mulia
• Bertanggungjawab
• Berketerampilan
• Berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
Memberikan sumbangan positif terhadap kemakmuran masyarakat dan negara.

6. MISI

• Membentuk insan yang berilmu, beriman dan beramal.
• Kecemerlangan di bidang kurikulum.
• Mewujudkan hubungan yang rapat antara pelajar, guru dan ibubapa.

7. MOTO :

• Berilmu
• Beramal
• Berbakti

4

8. CARTA ORGANISASI PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2021

Penasihat : En. Faisal bin Abdul Kadir
(Guru Besar SK Seri Songsang)

Pengerusi : Pn. Sadna binti Abu Bakar
(GPK Pentadbiran)

Ketua Panitia : Pn. Nor Haffiza binti Mt Isa

Setiausaha : Pn. Rubiah binti Harun

Ahli jawatankuasa : En. Mohamad Hasbullah bin Mohamad Lasim
Pn. Norsilawati binti Mohd Zain
Pn. Siti Meriam binti Abdul Razak
En. Nurul Azhar bin Abdul Rahim

5

9. PERANAN DAN TUGAS AM GURU PENDIDIKAN ISLAM DAN BAHASA ARAB

BIL PERANAN DAN HURAIAN TUGAS
TUGAS

1 Ketua Pantia o Bertanggungjawab di atas perancangan, perjalanan dan kemajuan panitia.
o Mengemas kini pengetahuan semua hal yang berkenaan Pendidikan Islam & Bahasa Arab
o Memastikan semua GPI & GBA menggunakan Sukatan Pelajaran yang terkini.
o Memastikan semua guru memberi kerja atau latihan yang secukupnya sama ada di bilik darjah mahupun kerja

rumah.
o Menyimpan rekod perkhidmatan GPI & GBA yang terkini
o Menentukan jadual waktu Pendidikan Islam & Bahasa Arab serta menjadi guru pembimbing kepada guru pelatih.
o Mengadakan dan menyimpan fail Pendidikan Islam .
o Memastikan semua guru Pendidikan Islam & Bahasa Arab membina soalan peperiksaan dalaman mengikut

format yang ditentukan.
o Menentukan buku kerja Pendidikan Islam dan Bahasa Arab bagi setiap kelas.
o Memastikan semua GPI & GBA menyediakan rancangan tahunan dan harian.
o Memeriksa buku latihan pelajar dari semasa ke semasa
o Mengemas kini pengetahuan semua hal yang berkenaan Pendidikan Islam & Bahasa Arab.

6

o Menyelia pengajaran dan pembelajaran semua GPI & GBA terutama guru-guru baru dalam usaha membantu

mereka.

o Mengadakan Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam sekurang-kurangnya emat kali setahun.

o Mempengerusikan Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .

o Menentukan jadual waktu kelas bagi semua GPI & GBA

o Menentukan jadual waktu kepada guru-guru pelatih

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

o Menyediakan surat-surat Pekeliling Panitia Pendidikan Islam atas arahan Ketua Panitia Pendidikan Islam .

o Menyediakan agenda-agenda untuk semua Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .

2 Setiausaha o Mencatat minit-minit dalam semua Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .
o Membentang minit-minit dalam semua Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .

o Menguruskan semua surat keluar masuk Panitia Pendidikan Islam .

o Menyediakan laporan bagi setiap kali program Panitia Pendidikan Islam .

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa

o Mengesahkan penerimaan sumbangan untuk Panitia Pendidikan Islam .

3 Bendahari o Menyimpan catatan-catatan kewangan dan wang Panitia Pendidikan Islam .
o Membentangkan penyata kewangan Panitia Pendidikan Islam & Bahasa Arab dalam setiap kali Mesyuarat .

o Mengemas kini penyata kewangan Panitia Pendidikan Islam dari semasa ke semasa.

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

o Memastikan Papan Kenyataan Pendidikan Islam digunakan dengan bahan bercetak Pendidikan Islam yang

Penyelaras Papan berfaedah dan dikemas kini.

4 o Menyelia tugasan pelajar untuk ditampal di papan kenyataan Pendidikan Islam .
Kenyataan

o Memastikan bahan bercetak di papan kenyataan Pendidikan Islam bertukar-tukar sekurang-kurangnya sekali

dalam sebulan.

7

o Menyediakan kemudahan yang di perlukan untuk surau

o Memastikan surau sentiasa berada dalam keadaan bersih
5 Penyelaras Surau o Menyediakan buku rekod penggunaan surau

o Menyediakan laporan penggunaan surau

o Memastikan dan menyusun program-program yang dilakukan di surau

o Memastikan penilaian PAFA talah dilaksanakan dengan baik bermula dari tahun satu hingga tahun enam.

o Membantu guru-guru PAFA untuk meyelasaikan penilaian setiap pelajar tahun enam dengan sempurna.
6 Penyelaras PAFA o Memastikan sijil diberikan kepada murid yang telah lulus penilaian PAFA.

o Memastikan laporan PAFA dihantar menepati waktunya.

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

o Memastikan kelas tasmik berjalan seperti yang dirancangkan

o Menyediakan jadual tasmik dari tahun 1 sehingga tahun 6
7 Penyelaras Tasmik o Menyediakan laporan berkala tasmik & RQ serta memastikan laporan dihantar kepada Sektor Pendidikan Islam

& Riadhul Quran o Memastikan semua guru Penyelaras mengisi laporan e-QUIP setiap bulan

o Memastikan semua pelajar mengikuti kelas tasmik

o Memastikan duit peruntukan kem RQ pelajar di gunakan mengikut kadar yang ditentukan

o Membantu guru Bahasa Arab

8 Penyelaras BA o Menyelia dan membimbing guru Bahasa Arab untuk dibuat laporan kepada Ketua Panitia.
o Memastikan laporan pelaksanaan PBD Bahasa Arab dihantar menepati waktunya.

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa

Penyelaras Kem o Menyediakan jadual Kem Solat untuk semua pelajar yang beragama Islam
9 o Memastikan kem solat berjalan seperti yang dirancangkan
o Memastikan duit peruntukan kem solat pelajar di gunakan mengikut kadar yang ditentukan
Bestari Solat

8

PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2021 – 2025
PELAN STRATEGIK

SEKOLAH : SK SERI SONGSANG, JALAN JERANTUT 28020, TEMERLOH, PAHANG DARUL MAKMUR JADUAL 1

UNIT : PANITIA AGAMA ISLAM

BIDANG/FUNGSI ISU-ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
TOV 2021 2022 2023 2024 2025 (INITIATIVES)
STRATEGIK STRATEGIK

1.Tilawah Al- Murid-murid Mengurangkan Memberbanyakkan Sifar Bacaan wajib
Quran
tahun 2-6 peratus pelajar talaqi musyafahah Iqrak 3 di Setiap hari ketika
2 hingga 6
masih yang masih semasa tahun 6 35% 30% 20% 10% 5% 0% pembelajaran Al-

membaca membaca Iqra pembelajaran di pada Quran

Iqrak 3 bilik darjah dan tahun

semasa kelas 2025

tasmiq

2.Murid tahun 6 Peratus Menaikkan Menambah latih Bilangan Memperbanyakkan
masih belum
murid yang Peratus pelajar tubi kepada pelajar murid bacaan secara
khatam Al-Quran
khatam Al- tahun 6 yang yang lemah dalam tahun 6 talaqi musyafahah

Quran di khatam Al- bacaan Al-Quran yang 45% 50% 55% 60% 65% 70% kepada murid dan

tahun 6 Quran pada dan mengalakkan Khattam tasmik bacaan di

masih belum tahun 2025 ke pelajar membaca Al-Quran rumah diteruskan

mencapai 70% Al-Quran secara pada 2025 selepas waktu

70% berterusan meningkat sekolah

ke 70%

9

PELAN STRATEGIK

SEKOLAH : SK SERI SONGSANG, JALAN JERANTUT 28020, TEMERLOH, PAHANG DARUL MAKMUR JADUAL 1

UNIT : PANITIA AGAMA ISLAM

ISU-ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
BIDANG/FUNGSI STRATEGIK STRATEGIK
TOV 2021 2022 2023 2024 2025 (INITIATIVES)

3. Jawi Masalah Mengurangkan 1.Murid Murid 1.Pendedahan
penguasaan masalah mengetahui dapat kepada semua
Semua murid bacaan dan murid-murid kepentingan menguasai 30% 25% 20% 15% 10% pelajar akan
tahun 1 hingga 6 penulisan yang tidak untuk menulis bacaan 5 % kepentingan
mahir Jawi dan penulisan jawi.
jawi membaca dan menulis
menulis Jawi 2.Menjadi jawi di 2.Mengadakan
semua pelajar tahun 3 program Pintar
pintar dalam Jawi
belajar Jawi
3.Mengadakan
3. Murid boleh Ujian
membaca teks Pemulihan Jawi
jawi dengan
cemerlang 3.Pertandingan
serta boleh Kuiz Imlak
menyertai
pertandingan kepada pelajar
Jawi ke tahap 2.
peringkat yang
lebih tinggi
seperti daerah
,zon dan
negeri.

10

PELAN STRATEGIK

SEKOLAH : SK SERI SONGSANG, JALAN JERANTUT 28020, TEMERLOH, PAHANG DARUL MAKMUR JADUAL 1

UNIT : PANITIA AGAMA ISLAM

ISU-ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
BIDANG/FUNGSI STRATEGIK STRATEGIK
TOV 2021 2022 2023 2024 2025 (INITIATIVES)

4. Ibadah: Hampir 50 % Mengurangkan Supaya murid- Murid-murid 1.Kem Bestari

pelajar tidak masalah murid boleh menguasai Solat

(Solat) boleh kepada pelajar membaca bacaan solat 30% 25% 20% 15% 10% 5 %

membaca yang tidak bacaan dalam serta dapat 2.Ops PAFA

Semua murid bacaan solat solat terutama solat dengan melakukannya

tahun 1 hingga 6 dengan baik yang telah baik dan semasa di 3.Info Agama

serta tidak wajib solat sempurna tahun 1

mengamalkan serta

dalam amalan mengurangkan

seharaian bilangan

murid yang

tidak solat

Masih

5.Penerapan nilai terdapat Mengurangkan Mendidik Semua murid 25% 20% 15% 10% 5% 1% Tazkirah

murni pelajar yang masalah pelajar yang mingguan oleh

tidak pelajar yang berdisiplin guru bertugas

1.Ucapan salam berdisiplin berdispiln dan dan

2.Doa-Doa harian dan tidak menghormati menghormati

3.Adab dalam mengamalkan guru, orang orang lain

kehidupan seharian nilai murni yang lebih tua

dalam dan rakan

kehidupan sebaya

seharian

11

PELAN TINDAKAN/TAKTIKAL

JADUAL 2

1 STRATEGI Kelas Tasmik Al-Quran dan bacaan Talaqi Musyafahah dalam pembelajaran

OBJEKTIF Semua murid boleh membaca ayat Al-Quran dan di jadikan bacaan wajib bagi setiap pelajar bermula
tahun 1 hingga 6

Bil Program/Projek Tanggungjawab Tempoh /hari Kos /Sumber Output KPI Pelan Kontigensi

1 Bijak Al-Quran Guru GPI Sepanjang Sumber Pelajar dapat 50 % Latih tubi
Guru Bahasa Arab tahun kewangan peningkatan Murid – membaca dan
dalam bacaan kelas tasmik
J-QAF Al-quran pada murid tahun
setiap bulan
3 telah tamat

Iqra 1- 6

Pelajar dapat 70%

Gerak Gempur Guru GPI Sepanjang Sunber membaca Al- Murid - Wajib baca ayat

2 Al- Quran Guru Bahasa Arab tahun kewangan quran murid tahun dan tambahan

sekolah mengikut 6 telah kelas tasmik

hukum tajwid khatam Al-
quran

12

JADUAL 2

2 STRATEGI Kelas Pemulihan Jawi dan lati tubi
OBJEKTIF Murid boleh menulis dan membaca tulisan jawi dengan baik

Bil Program/Projek Tanggungjawab Tempoh Kos /Sumber Output KPI Pelan
1 Kelas Pemulihan Jawi /hari Kontigensi

2 Semua guru Sepanjang Kewangan Pelajar dapat 50 % Latih tubi
Kuiz Imlak GPI tahun J-Qaf membaca Pelajar membaca jawi
Jawi dengan tahun 1
baik boleh
membaca
jawi
dengan
baik

Semua guru Sepanjang Kewangan Murid mahir Terdapat Imlak ejaan jawi
GPI tahun sekolah membaca dan murid yang
menulis Jawi tahu
membaca
tetapi masih
lemah
menulis jawi

13

PELAN TINDAKAN/TAKTIKAL JADUAL 2
Kelas PAFA dan Kem Bestari Solat
1 STRATEGI
OBJEKTIF Meningkatkan peratusan murid menguasai perkara asas dalam solat

Bil Program/Projek Tanggungjawab Tempoh Kos /Sumber Output KPI Pelan
/hari Kontigensi

1 Bijak Ibadat Semua guru Sepanjang Kewangan Murid mahir Terdapat Latih tubi
GPI & GBA tahun sekolah dalam bacaan murid yang membaca bacaan
yang boleh
Solat serta membaca di dalam solat
dapat bacaan setiap hari
dalam solat sebelum
melakukan tetapi tidak
kewajipan dapat pembelajaran
solat dengan melakukan Agama Islam
sempurna solat dengan
sempurna

14

JADUAL 3

1 STRATEGI Mengadakan kelas tasmiq ,Pemulihan Jawi dan kem Bestari solat

OBJEKTIF 1.Melahirkan pelajar yang bijak ,pandai membaca Al-Quran
2.Melahirakan pelajar yang pandai membaca dan menulis Jawi dengan baik
3.Melahirkan pelajar yang taat perintah Allah SWT dan tidak meninggalkan solat lima waktu

Bil PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI STATUS / PELAN
Sepanjang tahun KONTIGENSI
Bijak Al-Quran
4 kali setahun Penilaian di buat setiap kali
1. Perbincangan bersama pengetua Semua guru GPI dan pembelajaran Al-Quran dan
GBA
2. Menyediakan kertas kerja dan mendapatkan tambahan kelas tasmik
1 kelulusan Guru Besar
Penilaian dilakukan pada
3. Perbincangan Panitia dan agihan tugasan setiap bulan dan dilaporkan

4. Pelaksanaan dan pemantauan dalam e-QUIP

5. Penilaian

Gerak Gempur Al- Quran

1. Mesyuarat : Semua guru GPI dan
a. Ucapan Pengerusi GBA
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program

2 e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post

Morterm

15

3 Kelas Pemulihan Jawi Semua guru GPI dan Sepanjang tahun Penilaian di buat setiap kali
GBA pembelajaran Jawi dan kelas
1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi pemulihan Jawi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post

Morterm

4 Kuiz Imlak Semua guru GPI & Sepanjang tahun Selepas pengajaran dan
GBA pembelajaran
. Mesyuarat :
b. Ucapan Pengerusi
c. Bentang/ taklimat kertas kerja
d. Agihan Tugas/ jadual
e. Pelaksanaan Program
f. Sumber bahan / peralatan
g. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post

Morterm

16

4 Bijak Solat Semua guru GPI & Sepanjang tahun Penilaian selepas Kem Bestari
GBA Solat
1. Mesyuarat :
a. Ucapan Pengerusi
b. Bentang/ taklimat kertas kerja
c. Agihan Tugas/ jadual
d. Pelaksanaan Program
e. Sumber bahan / peralatan
f. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan
3. Pelaksanaan Program
4. Pelaporan
5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi
6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post

Morterm

Di sediakan oleh:
Pn. Rubiah binti Harun
Setiausaha Panitia Agama Islam
SK Seri Songsang