รายงานผลนิเทศโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล

รายงานผลการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา
โครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล
(1 ตาบล 1 โรงเรยี นคุณภาพ)

ปีการศกึ ษา 2562

โดย : นางอุมาวรรณ ตะวัน ศึกษานิเทศก์ชานาญการพเิ ศษ
กลมุ่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศกึ ษา
สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาภเู กต็

ก

บทสรปุ

โครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) เน้นการพัฒนาโรงเรียนให้มี
คุณภาพและได้มาตรฐานตามบริบทของตนเอง โดยพัฒนาโรงเรียนในท้องถิ่นระดับตาบลให้เป็น “โรงเรียน
คุณภาพประจาตาบล” ท่ีมีความเข้มแข็งทางวิชาการและมีความพร้อม ในการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม
งานอาชีพ และสุขภาพอนามัย สามารถให้บริการการศึกษาแก่นักเรียนและชุมชน เพิ่มโอกาสการเข้าถึง
การศึกษาที่มีคุณภาพ เกิดความเท่าเทียมและครอบคลุมทั่วประเทศ เพ่ือลดความเหลื่อมล้าด้านการจัด
การศึกษาของประเทศ แก้ปัญหาความเหลอ่ื มล้าทางเศรษฐกจิ และสงั คม

ผลการดาเนินงานพบว่า โรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) 3 อาเภอ
15 โรงเรียนในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต ดาเนินงานตามแนวทางการขับเคล่ือน
โครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) มีการดาเนินงานทั้ง 4 ด้าน ได้แก่
ด้านปจั จัย ดา้ นกระบวนการ ดา้ นผลผลิตและดา้ นผลลัพธ์ มรี ะดบั คณุ ภาพอยู่ในระดบั ดี (คา่ เฉล่ีย = 2.67)

จากการดาเนินงานของโครงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ)
พบว่า โรงเรียนมีการดาเนินงานตามแนวทางการขับเคล่ือนโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล
1 โรงเรียนคุณภาพ) ระดับคุณภาพอยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ีย = 2.01 - 3.00) ทั้ง 15 โรงเรียน คิดเป็น
ร้อยละ 100

ข

คำนำ

ตามท่ีสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน ได้รับมอบหมายให้ดาเนินการขับเคล่ือนโครงการ
โรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) เน้นการพัฒนาโรงเรียนให้มีคุณภาพและได้
มาตรฐานตามบริบทของตนเอง โดยพัฒนาโรงเรียนในท้องถ่ินระดับตาบลให้เป็น “โรงเรียนคุณภาพประจา
ตาบล” ท่มี คี วามเขม้ แขง็ ทางวิชาการและมีความพร้อม ในการพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรม งานอาชีพ และ
สุขภาพอนามัย สามารถให้บริการการศึกษาแก่นักเรียนและชุมชน เพ่ิมโอกาสการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ
เกิดความเท่าเทียมและครอบคลุมทั่วประเทศ เพ่ือลดความเหล่ือมล้าด้านการจัดการศึกษาของประเทศ
แกป้ ัญหาความเหลือ่ มล้าทางเศรษฐกจิ และสังคม การนิเทศ ติดตาม เป็นกระบวนการท่ีสาคัญที่ช่วยให้การจัด
การศึกษาของโรงเรียน การจัดการเรียนการสอนของครู พัฒนาสู่ผู้เรียนอย่างมีคุณภาพ จึงดาเนินการนิเทศ
ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาของโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้
บรรลตุ ามมาตรฐานตวั ช้ีวัดของโครงการ

รายงานการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาโครงการในครั้งนี้สาเร็จได้ดีเพราะความ
ร่วมมืออย่างดียิ่งของคณะนิเทศติดตาม ผู้บริหาร คณะครู บุคลากรภายในโรงเรียน ผู้รับผิดชอบโครงการ
หวังว่ารายงานการนิเทศโครงการฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาการคุณภาพการศึกษาในปีการศึกษา
2563 สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาภูเก็ตต่อไป

อุมาวรรณ ตะวนั
ศกึ ษานิเทศก์ชานาญการพิเศษ
สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาภูเกต็

สารบัญ ค

บทสรปุ หนา้
คานา
สารบญั ก
สารบัญตาราง ข
ค
ส่วนท่ี 1 ความสาคัญและความเปน็ มา ง
1. ชอ่ื โครงการ ………………………………………………………………………………………………
2. วตั ถุประสงค์ ……………………………………………………………………………………………. 1
3. เปา้ หมายการนิเทศ …………………………………………………………………………………… 1
4. ประเดน็ การนิเทศ …………………………………………………………………………………….. 2
5. ระยะเวลาดาเนินการ ………………………………………………………………………………… 2
3
ส่วนที่ 2 วิธีดาเนนิ การ/กระบวนการดาเนนิ งาน 3
1. กจิ กรรมการนิเทศ …………………………………………………………………………………….
2. เครื่องมือการนิเทศ …………………………………………………………………………………… 4
3. กาหนดการนิเทศ ……………………………………………………………………………………… 4
4. คณะผู้นิเทศ …………………………………………………………………………………………….. 4
5
สว่ นที่ 3 ผลการนเิ ทศ 7
1. โครงการ/กจิ กรรมแบบอย่างท่ดี ี (Best Practice) ……………………………………..
2. ปัญหาและอปุ สรรค ………………………………………………………………………………….. 8
3. ขอ้ เสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………. 8
4. MOU ความร่วมมอื ที่โรงเรียนต้องการ ………………………………………………………… 13
5. การนาผลการนเิ ทศ ติดตามไปใช้ ……………………………………………………………….. 14
14
ภาคผนวก 15
ภาพข่าวประชาสัมพันธ(์ PR)
โครงการ
คาสง่ั
ปฏิทนิ นเิ ทศ
แบบนเิ ทศ ติดตามโครงการ

สารบัญตาราง

ตารางที่ ปฏทิ นิ การออกนิเทศ ติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา ……………………….. หน้า
1 ผลการดาเนินงานโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล อาเภอเมอื งภูเก็ต ………………… 5
2 ผลการดาเนนิ งานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล อาเภอถลาง ………………………… 8
3 ผลการดาเนินงานโรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล อาเภอกะทู้ ………………………… 10
4 ผลการดาเนินงานโรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล ท้ัง 3 อาเภอ ……………………… 11
5 12

สว่ นที่ 1
ความสาคัญและความเป็นมา

ชอื่ โครงการ

โครงการโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรยี นคุณภาพ)

ความสาคัญและความเปน็ มา

การศกึ ษาเปน็ เครือ่ งมอื สาคัญในการสรา้ งคน สร้างสงั คม และสรา้ งชาติ เปน็ กลไกหลักในการ
พฒั นากาลงั คนให้มคี ุณภาพ สามารถดารงชีวิตอยู่ร่วมกับบุคคลอ่ืนในสังคมได้อย่างมีความสุข และใน
กระแสการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของโลกศตวรรษที่ 21 การศึกษามีบทบาทสาคัญ ในการสร้าง
ความได้เปรียบของประเทศเพื่อการแข่งขันและยืนหยัดในเวทีโลกภายใต้ระบบเศรษฐกิจและสังคม
ท่ีเป็นพลวัต ประเทศต่างๆทั่วโลกจึงให้ความสาคัญและทุ่มเทกับการพัฒนาการศึกษาเพ่ือพัฒนา
ทรัพยากรมนุษย์ของตนให้สามารถก้าวทันการเปล่ียนแปลงของระบบเศรษฐกิจ และสังคมของ
ประเทศ ภูมิภาค และของโลก ควบคู่กับการธารงรักษาอัตลักษณ์ของประเทศ ในส่วนของประเทศ
ไทยได้ให้ความสาคัญกับการจัดการศึกษา การพัฒนาศักยภาพและขีดความสามารถของคนไทยให้มี
ทกั ษะ ความรูค้ วามสามารถ และสมรรถนะทสี่ อดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของตลาดงานและการพัฒนา
ประเทศ ภายใตแ้ รงกดดันภายนอกจากกระแสโลกาภิวัตน์ และแรงกดดันภายในประเทศที่เป็นปัญหา
วิกฤตที่ประเทศต้องเผชิญ เพื่อให้คนไทยมีคุณภาพชีวิตท่ีดี สังคมไทยเป็นสังคมคุณธรรม จริยธรรม
และประเทศสามารถก้าวข้ามกับดักประเทศท่ีมีรายได้ปานกลางไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้ว รองรับการ
เปลี่ยนแปลงของโลกท้ังในปัจจุบันและอนาคต โดยการเปลี่ยนแปลงท่ีสาคัญและส่งผลกระทบต่อ
ระบบการศกึ ษา ระบบเศรษฐกิจและสังคมของประเทศไทย

ตามที่สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ได้รับมอบหมายให้ดาเนินการขับเคลื่อน
โครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) เน้นการพัฒนาโรงเรียนให้มี
คุณภาพและได้มาตรฐานตามบริบทของตนเอง โดยพัฒนาโรงเรียนในท้องถิ่นระดับตาบลให้เป็น
“โรงเรียนคุณภาพประจาตาบล” ท่ีมีความเข้มแข็งทางวิชาการและมีความพร้อม ในการพัฒนาด้าน
คุณธรรม จริยธรรม งานอาชพี และสขุ ภาพอนามัย สามารถให้บรกิ ารการศึกษาแก่นักเรียนและชุมชน
เพ่ิมโอกาสการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ เกิดความเท่าเทียมและครอบคลุมท่ัวประเทศ เพื่อลด
ความเหล่อื มลา้ ด้านการจัดการศึกษาของประเทศ แกป้ ัญหาความเหลอ่ื มลา้ ทางเศรษฐกจิ และสังคม

โดยมีเป้าหมาย คือ โรงเรียนเป็นศูนย์กลางของชุมชน เป็นต้นแบบ ท่ีมีความพร้อมในการ
ให้บริการทางการศกึ ษาอยา่ งมคี ณุ ภาพ เป็นการสร้างโรงเรียนให้มีความพร้อมในด้านการจัดการเรียน
การสอน มีอุปกรณ์และสิ่งอานวยความสะดวกที่เอื้ อต่อการเรียนรู้ ผู้บริหารและครูที่มี
ประสิทธิภาพ ส่งเสริมการมสี ว่ นร่วมระหวา่ งโรงเรียน ชมุ ชน และหนว่ ยงานอ่ืน ๆ ในการส่งเสริมและ
สนับสนุนให้เกิดการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพให้กับผู้เรียน ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัด

๒

กจิ กรรมทางการศกึ ษาท่เี ปน็ ประโยชน์ เชื่อมโยงความสัมพันธ์กับชุมชนได้อย่างต่อเนื่อง สร้างโอกาส
ให้นักเรียนในพื้นท่ีได้พัฒนาอย่างเต็มที่ โรงเรียนกลายเป็นศูนย์รวม หรือเป็นแหล่งการเรียนรู้ของ
ชุมชน คนในชุมชนเกิดความรู้สึกเป็นเจ้าของ ตลอดจนสามารถสร้างความเช่ือมั่นและศรัทธาในการ
พัฒนาคุณภาพของโรงเรียนในการส่งบุตรหลานเข้ามาเรียน นาไปสู่การลดค่าใช้จ่ายของผู้ปกครอง
ซ่ึงถือเป็นหลักประกันกับชุมชนว่า โรงเรียนคุณภาพเหล่านี้จะส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้รับ
ความรู้ กระบวนการและทักษะท่ีจาเป็นต่อการธารงตน ดารงชีวิตในการเป็นพลเมืองไทยได้อย่างมี
ประสทิ ธิภาพ

เพ่ือให้การศึกษามีคุณภาพอย่างแท้จริง การนิเทศการศึกษา เป็นกระบวนการหนึ่ง
ใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงการเรียนการสอนให้บรรลุวัตถุประสงค์ หลักการสาคัญของการนิเทศ
คือความท่ัวถึงความต่อเน่ืองและนิเทศอย่างมีคุณภาพโดยคาดหวังว่าโรงเรียนทุกโรงเรียนไดรับการ
พัฒนาเต็มศกั ยภาพ ครแู ละบคุ ลากรเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการสอนจากการสอนเนื้อหาเป็นการสอน
ให้เกิดการเรียนรูและนักเรียนมีคุณภาพ การนิเทศการศึกษา หมายถึง การให้คาปรึกษา แนะนา
ส่งเสรมิ สนับสนนุ เพ่อื ปรับปรงุ พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ดังน้ัน การนิเทศ ติดตาม เป็นกระบวนการท่ี
สาคัญท่ีช่วยให้การจัดการศึกษาของโรงเรียน การจัดการเรียนการสอนของครู พัฒนาสู่ผู้เรียนอย่างมี
คุณภาพ อีกท้ังนโยบายของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต นิเทศติดตามโรงเรียน
คุณภาพประจาตาบลตามนโยบายของรัฐบาลและสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

จากความเป็นมาและความสาคัญข้างต้น สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต
จึงดาเนินการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาของโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล
เพอื่ พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาใหบ้ รรลตุ ามมาตรฐานตวั ชวี้ ดั ของโครงการ ปีการศึกษา 2562

วัตถุประสงค์การวจิ ัย

เพอื่ พัฒนาคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล ในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่
การศกึ ษาประถมศึกษาภเู กต็

เป้าหมายการนิเทศ

เชิงปรมิ าณ
โรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาภเู ก็ต

จานวน 15 โรงเรยี น
เชิงคณุ ภาพ
โรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาภูเก็ต

จานวน 15 โรงเรียน มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐาน/ตัวชี้วัด ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ
ด้านผลผลิต และด้านผลลพั ธ์

๓

ประเดน็ การนิเทศ

1. ดา้ นปจั จัย
1.1 บคุ ลากร
1) ผู้บรหิ าร
2) ครู
3) องค์คณะบคุ คล
1.2 งบประมาณ
1.3 วัสดุ อุปกรณ์

2. ดา้ นกระบวนการ
2.1 กระบวนการบริหาร
2.2 กระบวนการจดั การเรียนการสอน
2.3 กระบวนการนิเทศและติดตามประเมนิ ผล

3. ด้านผลผลิต
3.1 ความรู้
3.2 ทักษะ

4. ดา้ นผลลพั ธ์
4.1 ผเู้ รยี นเปน็ คนดี คนเก่ง มคี วามสุข และมีงานทา
4.2 โรงเรียนเป็นทย่ี อมรับ

ระยะเวลาดาเนนิ การ

ปกี ารศึกษา 2562 ระหวา่ งวนั ที่ 9 - 20 เดือนมนี าคม พ.ศ. 2563

ส่วนท่ี 2
วิธีดาเนนิ การ

โครงการนิแทศบูรณาการโดยใช้พ้ืนท่ีเป็นฐานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ครั้งท่ี 2
ระหว่างวันท่ี 9 – 20 มีนาคม 2563 ผู้นิเทศได้รับมอบหมายจากสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา
ประถมศึกษาภูเก็ต นิเทศโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล ซ่ึงประกอบด้วย 3 อาเภอ
15 โรงเรยี น ไดแ้ ก่ 1. โรงเรียนบ้านกะตะ(ตรีทศยุทธอุปถัมภ์) 2.โรงเรียนบ้านสะปา “มงคลวิทยา”
3. โรงเรียนบา้ นฉลอง 4. โรงเรียนอนบุ าลภเู ก็ต 5. โรงเรียนเกาะสิเหร่ 6. โรงเรียนวัดสว่างอารมณ์
7. โรงเรียนวัดเทพนิมิตร 8. โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 29 (กะทู้) 9. โรงเรียนวัดสุวรรณคีรีวงก์
10.โรงเรียนบ้านบางเทา 11. โรงเรียนถลางพระนางสร้าง 12. บ้านป่าคลอก 13. โรงเรียน
หงส์หยกบารงุ 14. โรงเรยี นวัดศรสี ุนทร มติ รภาพ 15 15. โรงเรียนบ้านสาคู เพ่ือนาผลไปพัฒนา
คณุ ภาพการศึกษามวี ิธีการดาเนินการดงั น้ี

กิจกรรมการออกนเิ ทศ

ผู้นิเทศออกนิเทศติดตามโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบลตามนโยบายของรัฐบาล
กระทรวงศึกษาธิการ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และนโยบายของสานักงานเขต
พื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาภเู กต็

เคร่ืองมอื ในการออกนเิ ทศ

โครงการโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล ( ๑ ตาบล ๑ โรงเรียนคณุ ภาพ)

คณะกรรมการนิเทศติดตามฯ ใช้เคร่ืองมือแบบนิเทศ ติดตาม การดาเนินงานโรงเรียน

คุณภาพประจาตาบลในการบันทึกระดับคุณภาพการดาเนินงานโรงเรียนแต่ละโรงเรียน แบบนิเทศ

ติดตาม โดยคณะกรรมการนิเทศ ติดตามฯ ดาเนินการสังเกต สอบถาม สัมภาษณ์ ตรวจสอบเอกสาร

ร่องรอย แลว้ บนั ทกึ ข้อมูลดิบลงในแบบนเิ ทศติดตามฯ พรอ้ มทง้ั บันทึกข้อเสนอแนะ ข้อค้นพบแนวทาง

ในการปรบั ปรุง แกไ้ ข

แบบนเิ ทศตดิ ตามฯ นี้ มปี ระเดน็ การนิเทศ 4 คอื ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการ ด้านผลผลิต

ดา้ นผลลพั ธ์ คอื

1. ด้านปจั จยั จานวน 3 ข้อ

2. ด้านกระบวนการ จานวน 3 ข้อ

3. ด้านผลผลิต จานวน 3 ข้อ

4. ด้านผลลัพธ์ จานวน 2 ข้อ

๕

เกณฑ์การประเมิน 3 ระดับ

1. ระดับคุณภาพ 3 ดี มกี ารดาเนนิ งานตามรายการครบทั้ง 3 ข้อ

2 ระดับคุณภาพ 2 พอใช้ มกี ารดาเนนิ งานตามรายการครบท้ัง 2 ข้อ

3 ระดบั คณุ ภาพ 1 ปรับปรงุ มีการดาเนนิ งานตามรายการครบทั้ง 1 ข้อ

การแปลผลการประเมนิ ดังน้ี

1. คา่ เฉลย่ี 2.01 - 3.00 ดี

2. ค่าเฉล่ีย 1.01 - 2.00 พอใช้

3. ค่าเฉล่ีย 0.00 - 1.00 ปรบั ปรุง

กาหนดการนิเทศ

โครงการนิเทศบูรณาการโดยใช้พ้ืนที่เป็นฐานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระหว่างวันท่ี
9 – 19 มีนาคม 2563 มกี าหนดการดังนี้

ตารางท่ี 1 ปฏิทินการออกนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา โครงการโรงเรียน
คุณภาพประจาตาบล สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต
ภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๒

ที่ โรงเรยี น วันที่ เวลา ผอู้ อกนิเทศ
1. โรงเรยี นวัดเทพนมิ ติ ร 11 มี.ค.63 10.๓๐ - 12.00
น.ส.ทิพวรรณ วจิ ติ รวงศ์
นางอุมาวรรณ ตะวัน

นางสาวภิญญาพัชญ์ อิ่มวิเศษ

นายปัญณธร ละม้าย

2. โรงเรียนเกาะสเิ หร่ 12 มี.ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ น.ส.รงุ่ นภา วัจนะพันธ์

นางอมุ าวรรณ ตะวนั

นางสาวภิญญาพัชญ์ อม่ิ วเิ ศษ

นางภัทรานิษฐ์ ขาวดี

3. โรงเรียนบ้านสะปา “มงคล 12 มี.ค.63 13.00 – ๑6.30 น.ส.รงุ่ นภา วัจนะพนั ธ์
วทิ ยา” นางอมุ าวรรณ ตะวนั

นางสาวภญิ ญาพัชญ์ อม่ิ วเิ ศษ

นางภทั รานิษฐ์ ขาวดี

๖

ตารางท่ี 1 (ตอ่ )

ที่ โรงเรยี น วันที่ เวลา ผู้ออกนเิ ทศ

4. โรงเรียนอนุบาลภูเกต็ 13มี.ค. 63 08.30 – 12.00 น.ส.ทพิ วรรณ วจิ ติ รวงศ์
นางอมุ าวรรณ ตะวัน
นายสมมาฒย์ อังศภุ มงคล

5. โรงเรยี นบา้ นปา่ คลอก 13 ม.ี ค.63 13.00 - 16.30 นางมาลัยพร รตั นดลิ ก ณ ภูเกต็
น.ส.ภญิ ญาพชั ญ์ อมิ่ วเิ ศษ
นางอมุ าวรรณ ตะวัน

7. โรงเรียนวดั ศรีสนุ ทร 16 ม.ี ค.63 13.00 – 16.30 นางอาไพวิทย์จุง่ พวิ ัฒน์
นางอุมาวรรณ ตะวัน

นางสาวภิญญาพัชญ์ อ่ิมวิเศษ

นางภรู ี ทองย่น

8. โรงเรียนถลางพระนางสรา้ ง 17 ม.ี ค.63 08.30 – 12.00 นางอุมาวรรณ ตะวัน
นายอนุชา อินทรัตน์
นางภรู ี ทองยน่

9. โรงเรยี นบา้ นสาคู 19 มี.ค.63 08.30 -10.00 นางเบญจวรรณ เต็มเปย่ี ม
นางอมุ าวรรณ ตะวนั
นางภูรี ทองยน่

10. โรงเรียนหงส์หยกบารุง 19 มี.ค.63 10.๓๐-12.00 นางเบญจวรรณ เตม็ เปย่ี ม
นางอมุ าวรรณ ตะวัน
นางภรู ี ทองย่น

11. โรงเรยี นไทยรัฐวทิ ยา 29 19 ม.ี ค.63 08.30 – 12.00 นางฐาสสิร์ นวชิ ญ์ญาณสุธี
(กะท)ู้ น.ส.ทพิ วรรณ วิจติ รวงศ์

13. โรงเรียนสวุ รรณคีรวี งก์ 19 ม.ี ค.63 13.00 – 16.30 นางฐาสสิร์ นวิชญญ์ าณสธุ ี
น.ส.ทพิ วรรณ วจิ ิตรวงศ์

๗

ตารางที่ 1 (ต่อ) วนั ที่ เวลา ผอู้ อกนเิ ทศ
ที่ โรงเรียน 19 ม.ี ค.63 08.30 – 12.00
14. โรงเรียนบ้านฉลอง นายอนุชา อินทรัตน์
นายปญั ณธร ละม้าย
15. โรงเรียนวัดสวา่ งอารมณ์ นางภัทรานิษฐ์ ขาวดี

19 มี.ค.63 13.00 – 16.30 นายอนชุ า อนิ ทรตั น์
นายปัญณธร ละม้าย
นางภัทรานษิ ฐ์ ขาวดี

คณะผู้นเิ ทศ

สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต ได้ออกคาสั่งสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา

ประถมศกึ ษาภูเก็ต ท่ี 49/2563 เร่อื ง แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ งานโครงการนิเทศบูรณาการโดย

ใช้พ้ืนท่ีเป็นฐาน เพ่ือพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยมีคณะกรรมการนิเทศติดตาม มีหน้าท่ีออกนิเทศ

ติดตามงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตามกาหนดการ โรงเรียน และงานที่ได้รับมอบหมาย

ประกอบด้วย

๑. สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาภเู กต็ ประธานกรรมการ

๒. รองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต กรรมการ

๓. ผ้อู านวยการกลุ่มนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษา กรรมการ

๔. นางอมุ าวรรณ ตะวนั ศกึ ษานเิ ทศกช์ านาญการพิเศษ กรรมการ

๕. นางเบญจวรรณ เต็มเปีย่ ม ศึกษานิเทศกช์ านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๖. นางภญิ ญาพชั ญ์ อมิ่ วิเศษ ศกึ ษานิเทศก์ชานาญการพิเศษ กรรมการ

๗. นายปัณณธร ละม้าย ศกึ ษานิเทศก์ชานาญการพเิ ศษ กรรมการ

๘. นายสมมาฒย์ องั ศภุ มงคล ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการ กรรมการ

๙. นางฐาสสิร์ นวิชญญ์ าณสุธี ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการ กรรมการ

๑๐.นางภทั รานิษฐ์ ขาวดี ศึกษานิเทศก์ชานาญการ กรรมการ

๑๑.นางภรู ี ทองยน่ ศึกษานิเทศก์ชานาญการ กรรมการ

๑๒.นางสาวรุ่งนภา วจั นะพนั ธ์ ศึกษานเิ ทศก์ชานาญการ กรรมการ

๑๓.นางสาวทิพวรรณ วจิ ิตรวงศ์ ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการ กรรมการ

๑๔.นางล้อมศกุนต์ เอ่ยี มทองกุล ศกึ ษานิเทศก์ กรรมการ

๑๕.นายอนชุ า อินทรัตน์ ศึกษานิเทศก์ กรรมการ

๑๖.นางอรนชุ ภ่ทู อง เจ้าพนกั งานธรุ การชานาญงาน กรรมการ

๑๗.นางนนั ทวรรณ พง่ึ แรง เจ้าพนกั งานธรุ การชานาญงาน กรรมการ

๑๘.นางอาไพวิทย์ จ่งุ พิวัฒน์ ศกึ ษานิเทศกช์ านาญการ กรรมการและเลขานกุ าร

ส่วนที่ 3
ผลการนเิ ทศ

การนิเทศ ติดตาม โครงการนิแทศบูรณาการโดยใช้พื้นที่เป็นฐานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ครง้ั ท่ี 2 ระหว่างวันที่ 9 – 20 มนี าคม 2562 ผู้นิเทศได้รับมอบหมายจากสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาภูเก็ต นิเทศโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล ซ่ึงประกอบด้วย 3 อาเภอ
15 โรงเรียน ได้แก่ 1. โรงเรียนบ้านกะตะ(ตรีทศยุทธอุปถัมภ์) 2.โรงเรียนบ้านสะปา “มงคลวิทยา”
3. โรงเรียนบ้านฉลอง 4. โรงเรียนอนุบาลภูเก็ต 5. โรงเรียนเกาะสิเหร่ 6. โรงเรียนวัดสว่างอารมณ์
7. โรงเรียนวัดเทพนิมิตร 8. โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 29 (กะทู้) 9. โรงเรียนวัดสุวรรณคีรีวงก์
10.โรงเรยี นบา้ นบางเทา 11. โรงเรียนถลางพระนางสร้าง 12. บ้านป่าคลอก 13. โรงเรียนหงษ์หยก
บารงุ 14. โรงเรียนวัดศรีสุนทร มิตรภาพ 15 15. โรงเรยี นบ้านสาคู ปรากฏผลการนิเทศดงั น้ี

โครงการโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรยี นคณุ ภาพ)

ผลการนิเทศ ติดตามการดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คณุ ภาพ)สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาภเู กต็ จานวน 3 อาเภอ 15 โรงเรียน ปรากฏผลดงั นี้

ตารางท่ี 2 ผลการดาเนนิ งานโรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล อาเภอเมอื งภเู กต็ จานวน 7 โรงเรียน

ท่ี รายการ บา้ นกะตะ(ตรีทศยุทธอุปถมั ภ)์
โรงเรียนบ้านสะปา ฯ
1 ด้านปจั จยั โรงเรียนบา้ นฉลอง
1.1 บคุ ลากร โรงเรยี นอนุบาลภเู ก็ต
1.2 งบประมาณ โรงเรยี นเกาะสิเหร่
1.3 วัสดุ อปุ กรณ์ โรงเรียนวัดสว่างอารมณ์
รวมดา้ นปจั จัย โรงเรียนวดั เทพนมิ ติ ร

ระดบั คุณภาพ 3
3
3 3 2.67 3 3 3 3
323323 3
333323
3 2.67 2.89 3 2.33 3

๙

ตารางที่ 2 (ต่อ) บา้ นกะตะ(ตรีทศยุทธอุปถมั ภ)์
ท่ี รายการ โรงเรียนบ้านสะปา ฯ
โรงเรียนบา้ นฉลอง
โรงเรยี นอนุบาลภเู ก็ต
โรงเรยี นเกาะสิเหร่
โรงเรียนวัดสว่างอารมณ์
โรงเรียนวดั เทพนมิ ติ ร

ระดับคุณภาพ

2 ดา้ นกระบวนการ

2.1กระบวนการบริหาร 3333333

2.2กระบวนการจดั การเรียนการสอน 3333333

2 . 3 ก ร ะ บ ว น ก า ร นิ เ ท ศ แ ล ะ ติ ด ต า ม 3 3 3 3 3 3 3

ประเมนิ ผล

รวมดา้ นกระบวนการ 3333333

3 ดา้ นผลผลิต

3.1ความรู้ 2222222

3.2ทักษะวิชาการ ทักษะอาชีพ ทักษะชวี ิต 2 2 2 2 2 2 2

3.3คณุ ลกั ษณะทพี่ งึ ประสงค์ 3333332

รวมดา้ นผลผลติ 2.33 2.33 2.33 2.33 2.33 2.33 2

4 ด้านผลลพั ธ์

ผเู้ รียนเปน็ คนดี คนเก่ง มคี วามสุขและมงี านทา 3 3 3 3 3 3 3

โรงเรียนเป็นท่ยี อมรบั 3333333

รวมดา้ นผลลพั ธ์ 3333333

รวมเฉลีย่ 2.83 2.75 2.81 2.83 2.67 2.83 2.75

เฉลี่ย 2.78

จากตารางที่ 2 พบว่า การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คุณภาพ ) สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต อาเภอเมืองภูเก็ต จานวน 7 โรงเรียน
โดยภาพรวม อยู่ในระดับดี ( ค่าเฉลี่ย = 2.78) โดยโรงเรียนอนุบาลภูเก็ต โรงเรียนวัดเทพนิมิตร และ
โรงเรียนบ้านสะปา “มงคลวิทยา”การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คุณภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ีย = 2.83) โรงเรียนเกาะสิเหร่ การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจา
ตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรยี นคณุ ภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ย = 2.81) โรงเรียนบ้านกะตะ (ตรีทศยุทธ
อุปถัมภ์) และโรงเรียนวัดสว่างอารมณ์ การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตา บล

๑๐

(1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ย = 2.75) โรงเรียนบ้านฉลอง การดาเนินงาน
โรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) อยูใ่ นระดับดี (ค่าเฉลีย่ = 2.67
ตารางที่ 3 ผลการดาเนินงานโรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล อาเภอถลาง จานวน 6 โรงเรียน

ท่ี รายการ โรงเรยี นบ้านบางเทา
โรงเรียนถลางพระนางสร้าง
โรงเรยี นบ้านป่าคลอก
โรงเรยี นหงษ์หยกบารุง

โรงเรยี นวดั ศรีสนุ ทร มิตรภาพ 15

โรงเรยี นบา้ นสาคู

ระดับคุณภาพ

1 ดา้ นปจั จัย

1.1 บุคลากร 2.67 3 2.67 2.33 2.67 2.67

1.2 งบประมาณ 333333

1.3 วสั ดอุ ปุ กรณ์ 132232

รวมดา้ นปัจจยั 2.22 3 2.56 2.44 2.89 2.56

2 ดา้ นกระบวนการ

2.1 กระบวนการบริหาร 333233

2.2 กระบวนการจัดการเรียนการสอน 233233

2.3 กระบวนการนิเทศและตดิ ตามประเมนิ ผล 1 3 3 2 3 3

รวมด้านกระบวนการ 233233

3 ดา้ นผลผลิต

3.1 ความรู้ 222222

3.2 ทักษะวชิ าการ ทกั ษะอาชพี ทกั ษะชวี ติ 2 2 2 2 2 2

3.3 คณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ 333333

รวมดา้ นผลผลติ 2.33 2.33 2.33 2.33 2.33 2.33

4 ด้านผลลัพธ์

4.1 ผู้เรยี นเป็นคนดี คนเก่ง มคี วามสุขและมงี านทา 3 3 3 3 3 3

4.2 โรงเรียนเปน็ ทีย่ อมรับ 233333

รวมดา้ นผลลัพธ์ 2.5 3 3 3 3 3

รวมเฉลย่ี 2.26 2.83 2.72 2.44 2.81 2.72

เฉล่ีย 2.63

๑๑

จากตารางที่ 3 พบว่า การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คุณภาพ ) สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต อาเภอถลาง จานวน 6 โรงเรียน
โดยภาพรวม อยู่ในระดับดี ( ค่าเฉลี่ย = 2.63) โดยโรงเรียนบ้านบางเทาและโรงเรียนหงษ์หยกบารุง
การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ีย =
2.72) โรงเรียนบ้านป่าคลอก การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คุณภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉลี่ย = 2.44) โรงเรียนบ้านบ้านสาคู การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพ
ประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคณุ ภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ยี = 2.26)

ตารางที่ 4 ผลการดาเนนิ งานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล อาเภอกะทู้ จานวน 2 โรงเรียน

ที่ รายการ โรงเรียนไทยรฐั วทิ ยา 29
โรงเรียนวัดสุวรรณคีรีวงก์

1 ดา้ นปัจจยั ระดับคณุ ภาพ

1.1 บคุ ลากร 3 2.33
1.2 งบประมาณ 33
1.3 วัสดุอุปกรณ์ 23
รวมดา้ นปัจจัย 2.67 2.78
2 ดา้ นกระบวนการ
2.1 กระบวนการบริหาร 32
2.2 กระบวนการจดั การเรียนการสอน 33
2.3 กระบวนการนเิ ทศและติดตามประเมนิ ผล 23
รวมดา้ นกระบวนการ 2.67 2.67

3 ด้านผลผลิต 22
3.1 ความรู้ 22
3.2 ทกั ษะวิชาการ ทักษะอาชีพ ทกั ษะชีวิต 33
3.3 คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงค์ 2.33 2.33
รวมด้านผลผลติ
33
4 ดา้ นผลลพั ธ์ 33
4.1 ผเู้ รียนเปน็ คนดี คนเก่ง มีความสขุ และมงี านทา

4.2 โรงเรียนเปน็ ทย่ี อมรบั

๑๒

ตารางที่ 4 (ต่อ)

ที่ รายการ โรงเรยี นไทยรฐั วทิ ยา2 9
โรงเรียนวดั สวุ รรณครี ีวงก์

รวมด้านผลลัพธ์ ระดับคณุ ภาพ
รวมเฉลี่ย 33
เฉลย่ี 2.67 2.70

2.69

จากตารางที่ 4 พบว่า การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คุณภาพ ) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต อาเภอกะทู้ จานวน 2 โรงเรียน
โดยภาพรวม อยู่ในระดับดี ( ค่าเฉลี่ย = 2.69) โดยโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 29 (กะทู้) การดาเนินงาน
โรงเรียนคุณภาพประจาตาบล อยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ีย = 2.70) และ โรงเรียนวัดสุวรรณคีรีวงก์
การดาเนนิ งานโรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล อยูใ่ นระดับดี (ค่าเฉลี่ย = 2.67)

ตารางที่ 5 ผลการดาเนนิ งานโรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล ท้งั 3 อาเภอ จานวน 15 โรงเรียน

ท่ี รายการ อาเภอกะทู้ 2 โรงเรยี น
อาเภอถลาง 6 โรงเรียน
อาเภอเมอื งภูเกต็ 7 โรงเรยี น

1 ดา้ นปัจจยั ระดบั คณุ ภาพ
2 ดา้ นกระบวนการ 2.84 2.61 2.73
3 ด้านผลผลติ
4 ด้านผลลัพธ์ 3 2.67 2.67
2.28 2.33 2.33
รวมเฉลีย่
3 2.92 2.69
เฉลยี่
2.78 2.63 2.61

2.67

๑๓

จากตารางที่ 5 พบว่า การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียน
คุณภาพ ) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต จานวน 3 อาเภอ 15 โรงเรียน
โดยภาพรวม อยู่ในระดับดี ( ค่าเฉลี่ย = 2.67 ) โดยอาเภอเมืองภูเก็ต การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพ
ประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ีย = 2.78) อาเภอถลาง
การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) อยู่ในระดับดี (ค่าเฉล่ีย =
2.63) และ อาเภอกะทู้ การดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล (1 ตาบล 1 โรงเรียนคุณภาพ)
อยู่ในระดับดี (คา่ เฉล่ีย = 2.61)

โครงการ/กจิ กรรม และรายละเอยี ดของต้นแบบหรือแบบอย่างทดี่ ี (Best Practice)

ที่ โรงเรยี น โครงการ/กจิ กรรมแบบอยา่ งท่ดี ี (Best Practice)
1 โรงเรยี นวัดเทพนิมิตร โครงการทามาหากิน
2 โรงเรยี นเกาะสเิ หร่ Play and Learn เพลนิ กับสิเหร่
3 โรงเรยี นบ้านสะปา “มงคลวทิ ยา” ทวภิ าคีสู่อาชีพ
4 โรงเรียนถลางพระนางสร้าง ศาสตรพ์ ระราชานาพาอาชีพ
5 โรงเรียนวัดศรีสนุ ทร มิตรภาพ 15 ทกั ษะอาชีพบ้านมิตรภาพ
6 โรงเรยี นบ้านป่าคลอก สบื สาน รกั ษา ตอ่ ยอด การน้อมนาพระบรมราโชบาย
ร.10 สู่กระบวนการเรียนการสอน
7 โรงเรียนบ้านบางเทา ล้อมดว้ ยรกั พิทกั ษด์ ้วยใจ เดก็ ไทยหา่ งไกลยาเสพติด
8 โรงเรียนบ้านกะตะ (ตรที ศยุทธอุปถมั ภ์) อาสาเกษตรกรน้อย บา้ นกะตะฯ
9 โรงเรยี นบา้ นฉลอง ยุวเกษตรกร
10 โรงเรียนวดั สวา่ งอารมณ์ เศรษฐกจิ พอพียงสรา้ งอาชีพ
11 โรงเรยี นวดั สวุ รรณครี วี งก์ โครงการสร้างความเป็นมติ รกับสงิ่ แวดล้อมดว้ ย
โครงงานคณุ ธรรมตามพัฒนาการของแต่ละช่วงวยั
12 โรงเรียนอนบุ าลภเู กต็ แนวทางยกระดับผลสัมฤทธิ์ O-Net
13 โรงเรียนไทยรฐั วทิ ยา 29 (กะทู)้ ศาสตรพ์ ระราชา
14 โรงเรยี นหงษห์ ยกบารุง โครงการทกั ษะวชิ าการ ทกั ษะวชิ าชีพ ทักษะชีวติ
15 โรงเรยี นบ้านสาคู เศรษฐกิจพอเพยี ง

ปญั หาและอุปสรรค

1. โรงเรยี นขาดครชู าวตา่ งชาติเพือ่ พฒั นาภาษาและการสอื่ สาร (1.ไทย 2.อังกฤษ 3.จีน/ญี่ปุ่น/
เกาหลี/ฝรัง่ เศส)

2. โรงเรียนขาดครูตรงวิชาเอก / ครยู ้ายออก
3. โรงเรียนขาดงบประมาณ
4. โรงเรยี นขาดหนว่ ยงานและองค์กรสนับสนุน

๑๔

ข้อเสนอแนะ

๑. จัดหาครตู า่ งชาตใิ ห้ตรงกับตัวชี้วดั การพฒั นาด้านภาษาและการสือ่ สาร
๒. สนบั สนุนครตู งวชิ าเอก
๓. จดั สรรงบประมาณ
๔. MOU ความร่วมมือหน่วยงานและองค์กรในจังหวดั ภูเก็ตและหน่วยงานท่ีไดบ้ ันทึกลงนามความ

รว่ มมอื โครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล

MOU ความร่วมมือท่โี รงเรียนตอ้ งการ

ที่ โรงเรียน MOU ความรว่ มมือทีโ่ รงเรยี นตอ้ งการ
1. โรงเรียนวดั สวุ รรณคีรวี งก์ เทศบาลเมืองปา่ ตอง
2. โรงเรยี นเกาะสิเหร่ สานักงานทรัพยากรและสง่ิ แวดลอ้ มภูเกต็
เทศบาลตาบลรัษฎา
3. โรงเรยี นบ้านสาคู สานักงานพฒั นาสงั คมและความมัน่ คงของมนุษย์จังหวัด
4. โรงเรียนบ้านสะปาฯ ภเู ก็ต
5. โรงเรยี นบ้านบางเทา เทศบาลตาบลสาคู
6. โรงเรยี นบา้ นปา่ คลอก โรงแรม เดอะ สเลท ภูเก็ต
บริษัท โตโยต้าเพิร์ล จากัด
โรงเรียนนานาชาติ บรติ ิช ภูเก็ต
บริษทั โบท๊ ลากนู ยอชต์ตง้ิ จากดั
ทา่ อากาศยายนานาชาตภิ เู กต็
หน่วยงานทีกระทรวงศกึ ษาธิการบันทกึ ขอ้ ตกลงความ
รว่ มมอื โครงการโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล ได้แก่
1. กระทรวงศกึ ษาธิการ
2. กระทรวงมหาดไทย
3. กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
4. กระทรวงดจิ ทิ ลั เพื่อเศรษฐกิจและสังคม
5. กระทรวงสาธารณสุข
6.กระทรวงวัฒนธรรม
7. กระทรวงพลังงา
8. กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ ม
9. สานกั งานพุทธศาสนาแห่งชาติ
10. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน

๑๕

การนาผลการนิเทศ ตดิ ตามไปใช้พฒั นา

จากผลของการออกนิเทศติดตามโครงการโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล ควรนาผลการนิเทศ
ติดตามไปพัฒนาโรงเรียน ดังน้ี

1. สนับสนุนให้โรงเรียนจัดทาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล
2. สนับสนุนให้โรงเรียนบันทึกตกลงความร่วมมือกับหน่วยงาน องค์กรต่างๆอย่างต่อเนื่อง
3. สนับสนุน ช่วยเหลือ แนะนา นิเทศ ติดตามการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน

ภาคผนวก



























ปฏิทินการออกนเิ ทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา

โครงการนิเทศบรู ณาการโดยใช้พืน้ ทเ่ี ป็นฐานเพอ่ื พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาภูเกต็

ปงี บประมาณ 2563 ครงั้ ที่ 2

ที่ โรงเรยี น วันท่ี เวลา ผูอ้ อกนิเทศ หมายเหตุ

1 เครือข่ายพรหมเทพ

โรงเรียนบา้ นฉลอง 19 มี.ค.63 08.30 – 12.00 นายอนุชา อนิ ทรัตน์

นายปญั ณธร ละม้าย

นางภทั รานิษฐ์ ขาวดี

โรงเรียนวดั สว่างอารมณ์ 19 ม.ี ค.63 13.00 – 16.30 นายอนุชา อนิ ทรัตน์

นายปญั ณธร ละมา้ ย

นางภทั รานษิ ฐ์ ขาวดี

โรงเรยี นวัดลฏั ฐวิ นาราม 19 ม.ี ค.63 8.30.00 -10.00 นางลอ้ มศกุนต์ เอี่ยมทองกุล

นางอาไพวิทย์ จุ่งพวิ ัฒน์

โรงเรียนบา้ นกะตะ(ตรีทศยทุ ธอุปถัมภ์) 19 ม.ี ค.63 10.30 – 12.00 นางล้อมศกนุ ต์ เอย่ี มทองกลุ

นางอาไพวทิ ย์ จงุ่ พวิ ัฒน์

โรงเรยี นวัดสวุ รรณครี ีเขต 19 ม.ี ค.63 13.00 – 16.30 นางล้อมศกนุ ต์ เอ่ียมทองกลุ

นางอาไพวิทย์ จ่งุ พิวฒั น์

โรงเรียนเกาะโหลน 19 มี.ค.63 08.๓๐ - 12.00 -

2 เครอื ข่ายกะทู้

โรงเรยี นบา้ นกะหลมิ 12 มี.ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ นางฐาสสริ ์ นวชิ ญญ์ าณสุธี

นางอาไพวทิ ย์จุ่งพิวฒั น์

นายสมมาฒย์ องั ศภุ มงคล

โรงเรียนวัดเกต็ โฮ่ 12 ม.ี ค.63 10.๓๐ - 12.00 นางฐาสสริ ์ นวชิ ญญ์ าณสุธี

นางอาไพวิทยจ์ ่งุ พวิ ฒั น์

นายสมมาฒย์ อังศภุ มงคล

โรงเรยี นบา้ นบางทอง 12 มี.ค.63 13.00 - ๑6.30 นางฐาสสิร์ นวิชญญ์ าณสุธี

นางอาไพวิทย์ จุ่งพิวัฒน์

นายสมมาฒย์ องั ศุภมงคล

โรงเรยี นไทยรัฐวทิ ยา 29 (กะท)ู้ 19 มี.ค.63 08.30 – 12.00 นางฐาสสิร์ นวิชญญ์ าณสุธี

น.ส.ทิพวรรณ วิจติ รวงศ์

โรงเรยี นสุวรรณครี ีวงกโ์ รงเรียน 19 มี.ค.63 13.00 – 16.30 นางฐาสสริ ์ นวิชญ์ญาณสุธี

น.ส.ทพิ วรรณ วจิ ติ รวงศ์

3 เครอื ขา่ ยวชิ ติ สงคราม

โรงเรยี นบ้านอา่ วนา้ บ่อ 11 ม.ี ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ น.ส.ทพิ วรรณ วจิ ิตรวงศ์

นางสาวภิญญาพชั ญ์ อมิ่ วิเศษ

นางอมุ าวรรณ ตะวนั

นายปญั ณธร ละมา้ ย

ท่ี โรงเรยี น วันที่ เวลา ผู้ออกนิเทศ หมายเหตุ
โรงเรยี นวัดเทพนิมิตร 11 ม.ี ค.63 10.๓๐ - 12.00
น.ส.ทิพวรรณ วิจติ รวงศ์
โรงเรียนวชิ ติ สงคราม 11 ม.ี ค.63 13.00 – ๑6.30 นางอุมาวรรณ ตะวนั
นางสาวภิญญาพชั ญ์ อ่มิ วเิ ศษ
โรงเรียนอนุบาลภูเก็ต 13ม.ี ค. 63 08.30 – 12.00 นายปญั ณธร ละม้าย
13มี.ค. 63 13.00 - 16.30
โรงเรยี นแหลมพนั วา น.ส.ทิพวรรณ วิจติ รวงศ์
4 เครือขา่ ยเกาะแก้ว-รษั ฎา นางสาวภิญญาพัชญ์ อม่ิ วิเศษ
นายปญั ณธร ละม้าย
โรงเรยี นเกาะมะพรา้ ว นางอุมาวรรณ ตะวนั
โรงเรยี นบ้านบางคู
โรงเรยี นบา้ นก้กู ู น.ส.ทิพวรรณ วจิ ติ รวงศ์
โรงเรยี นเกาะสิเหร่ นางอุมาวรรณ ตะวัน
นายสมมาฒย์ องั ศุภมงคล
โรงเรียนบ้านทุ่งคา “บุณยขจร
ประชาอาสา” น.ส.ทิพวรรณ วจิ ติ รวงศ์
นายสมมาฒย์ อังศุภมงคล
โรงเรยี นบา้ นสะปา “มงคล
วิทยา” 9 ม.ี ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ นางมาลัยพร รตั นดิลก ณ ภเู ก็ต
9 ม.ี ค.63 10.๓๐ - 12.00 น.ส.รงุ่ นภา วัจนะพันธ์
5 เครอื ข่ายปา่ คลอก 9 มี.ค.63 13.00 - ๑6.30
โรงเรียนสทิ ธสิ์ ุนทรบารุง 12 ม.ี ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ นางมาลยั พร รตั นดลิ ก ณ ภูเกต็
น.ส.รุง่ นภา วจั นะพันธ์
12 ม.ี ค.63 10.๓๐ - 12.00
นางมาลยั พร รตั นดลิ ก ณ ภูเก็ต
12 ม.ี ค.63 13.00 – ๑6.30 น.ส.รุ่งนภา วัจนะพนั ธ์

น.ส.รุ่งนภา วจั นะพนั ธ์
นางอุมาวรรณ ตะวนั
นางสาวภญิ ญาพัชญ์ อิ่มวิเศษ
นางภทั รานษิ ฐ์ ขาวดี

น.ส.รุ่งนภา วัจนะพนั ธ์
นางอมุ าวรรณ ตะวนั
นางสาวภญิ ญาพชั ญ์ อิม่ วิเศษ
นางภทั รานิษฐ์ ขาวดี

น.ส.รงุ่ นภา วัจนะพนั ธ์
นางอมุ าวรรณ ตะวนั
นางสาวภิญญาพชั ญ์ อม่ิ วเิ ศษ
นางภัทรานษิ ฐ์ ขาวดี

13 มี.ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ นางมาลยั พร รตั นดลิ ก ณ ภเู ก็ต
น.ส.ภิญญาพัชญ์ อมิ่ วเิ ศษ

ท่ี โรงเรียน วันท่ี เวลา ผู้ออกนเิ ทศ หมายเหตุ
โรงเรียนบา้ นพารา 13 มี.ค. 63
10.๓๐ - 12.00 นางมาลยั พร รัตนดลิ ก ณ ภูเกต็
โรงเรยี นบา้ นป่าคลอก น.ส.ภญิ ญาพชั ญ์ อ่มิ วิเศษ

โรงเรียนบ้าเกาะนาคา 13 ม.ี ค. 63 13.00 - 16.30 นางมาลยั พร รัตนดลิ ก ณ ภูเกต็
19 ม.ี ค.63 น.ส.ภญิ ญาพชั ญ์ อิ่มวิเศษ
โรงเรียนบ้านอา่ วปอ 19 มี.ค.63 นางอมุ าวรรณ ตะวนั
19 มี.ค.63
โรงเรยี นบ้านบางโรง 08.๓๐ - 12.0๐ นางมาลยั พร รตั นดิลก ณ ภเู ก็ต
น.ส.ภญิ ญาพัชญ์ อิ่มวเิ ศษ
6 เครอื ข่ายศรีสุนทร นายสมมาฒย์ อังศภุ มงคล
โรงเรยี นบา้ นท่าเรือ
โรงเรยี นบา้ นลิพอน 13.30 - 14.30 นางมาลัยพร รตั นดิลก ณ ภูเกต็
โรงเรยี นบ้านม่าหนกิ น.ส.ภิญญาพัชญ์ อิ่มวเิ ศษ
โรงเรียนบา้ นเชงิ ทะเล นายสมมาฒย์ องั ศุภมงคล
โรงเรียนบ้านบางเทา
15.00 – 16.30 นางมาลัยพร รตั นดลิ ก ณ ภเู กต็
โรงเรยี นวัดศรีสุนทร น.ส.ภิญญาพัชญ์ อิ่มวิเศษ
นายสมมาฒย์ อังศุภมงคล
7 เครอื ขา่ ยเทพกระษตั รี
โรงเรียนวัดเมอื งใหม่ 11 ม.ี ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ นางอาไพวทิ ย์ จ่งุ พวิ ัฒน์
โรงเรียนบา้ นแหลมทราย 11 ม.ี ค.63 นางฐาสสริ ์ นวชิ ญ์ญาณสุธี
13 มคี . 63
13 มคี . 63 10.๓๐ - 12.00 นางอาไพวิทย์ จ่งุ พวิ ัฒน์
16 ม.ี ค.63 นางฐาสสิร์ นวชิ ญญ์ าณสุธี

16 ม.ี ค.63 08.๓๐ - ๑0.0๐ นางอาไพวิทยจ์ ุ่งพวิ ฒั น์
นางฐาสสริ ์ นวิชญญ์ าณสธุ ี

13.00 – 16.30 นางอาไพวิทย์จ่งุ พวิ ฒั น์
นางฐาสสิร์ นวชิ ญ์ญาณสุธี

08.30 – 12.00 นางอาไพวิทย์จุ่งพวิ ฒั น์
นางอมุ าวรรณ ตะวัน
นางสาวภิญญาพัชญ์ อม่ิ วเิ ศษ
นางภูรี ทองย่น

13.00 – 16.30 นางอาไพวิทยจ์ งุ่ พวิ ัฒน์
นางอุมาวรรณ ตะวนั
นางสาวภญิ ญาพชั ญ์ อมิ่ วิเศษ
นางภูรี ทองย่น

9 ม.ี ค.63 08.๓๐-๑0.0๐ นายอนชุ า อินทรตั น์
9 มี.ค.63 10.๓๐-12.00 นางสาวภญิ ญาพัชญ์ อม่ิ วเิ ศษ

นายอนชุ า อินทรัตน์
นางสาวภญิ ญาพชั ญ์ อิ่มวิเศษ

ท่ี โรงเรียน วนั ท่ี เวลา ผู้ออกนเิ ทศ หมายเหตุ
โรงเรยี นบา้ นปา่ ครองชีพ 9 มี.ค.63
โรงเรยี นบา้ นพรจุ าปา 11 มี.ค.63 13.00 -15.00 นายอนุชา อินทรัตน์
โรงเรียนวดั เทพกระษตั รี 11 มี.ค.63 นางสาวภญิ ญาพัชญ์ อิ่มวิเศษ
โรงเรียนถลางพระนางสรา้ ง 17 มี.ค. 63
08.30 – 12.00 นางมาลัยพร รตั นดิลก ณ ภูเก็ต
โรงเรยี นบา้ นโคกวัดใหม่ 17 มี.ค. 63 นายอนุชา อนิ ทรตั น์

8 เครือข่ายภกั ดภี ธู ร 12.00 – 15.00 นางมาลัยพร รตั นดิลก ณ ภูเกต็
โรงเรียนวัดมงคลวราราม นายอนชุ า อนิ ทรตั น์
โรงเรยี นบา้ นในทอน
โรงเรียนบา้ นบ้านไมข้ าว 08.30 – 12.00 นางอุมาวรรณ ตะวนั
โรงเรยี นท่าฉัตรไชย นายอนุชา อนิ ทรตั น์
โรงเรียนบา้ นคอเอน นางภูรี ทองย่น
โรงเรยี นบา้ นสาคู
12.00 – 15.00 นางอมุ าวรรณ ตะวนั
โรงเรยี นหงษ์หยกบารงุ นายอนชุ า อินทรตั น์
นางภูรี ทองยน่
โรงเรยี นบ้านหมากปรก
11 มี.ค.63 08.๓๐-๑0.0๐ นางเบญจวรรณ เต็มเปี่ยม
11 ม.ี ค.63 10.๓๐-12.00 นางภรู ี ทองย่น
11 มี.ค.63 13.00 -15.00
12 มี.ค.63 08.30 – 12.00 นางเบญจวรรณ เตม็ เปยี่ ม
12 ม.ี ค.63 12.00 – 15.00 นางภูรี ทองย่น
19 มี.ค.63 08.30 -10.00
นางเบญจวรรณ เตม็ เปย่ี ม
19 ม.ี ค.63 10.๓๐-12.00 นางภูรี ทองย่น

19 มี.ค.63 13.00 - ๑6.3๐ นางเบญจวรรณ เต็มเปย่ี ม
นางภูรี ทองยน่

นางเบญจวรรณ เต็มเปี่ยม
นางภูรี ทองย่น

นางเบญจวรรณ เตม็ เปย่ี ม
นางอุมาวรรณ ตะวัน
นางภูรี ทองย่น

นางเบญจวรรณ เตม็ เปย่ี ม
นางอมุ าวรรณ ตะวนั
นางภูรี ทองยน่

นางเบญจวรรณ เต็มเปยี่ ม
นางอมุ าวรรณ ตะวัน
นางภรู ี ทองยน่

หมายเหตุ ตารางปฏิทินการนเิ ทศ ตดิ ตามฯ น้ี อาจมีการเปล่ียนแปลงได้ตามความเหมาะสม

แบบนิเทศ ตดิ ตาม การดาเนนิ งานโรงเรยี นคณุ ภาพประจาตาบล

คาชแ้ี จง
แบบนเิ ทศ ตดิ ตาม ฉบบั นี้ มวี ัตถุประสงคเ์ พื่อนิเทศ ตดิ ตาม ผลการดาเนินการพัฒนาคุณภาพ

โรงเรียนคณุ ภาพประจาตาบล ปีการศึกษา 2562 เปน็ การสอบถามสภาพการดาเนนิ งานของโรงเรยี น

ให้ผู้นเิ ทศ/คณะกรรมการนเิ ทศ ตดิ ตามฯ ดาเนินการสงั เกต สอบถาม สัมภาษณ์ ตรวจสอบเอกสาร

รอ่ งรอย แลว้ ปฏิบตั ิ ดงั นี้

1. ตรวจสอบตามรายการแลว้ เขียนเคร่ืองหมาย  ลงในช่องระดบั การปฏิบตั ติ ามสภาพจรงิ ดงั นี้

2. บนั ทึกข้อเสนอแนะ/ข้อค้นพบแนวทางในการปรบั ปรุง/แก้ไขแต่ละรายการเพ่อื ใหโ้ รงเรียนนาไปใช้

ประโยชนใ์ นการปรบั ปรงุ /พัฒนาและนเิ ทศครง้ั ต่อไป

3. แบบนิเทศ ติดตามน้ี มีประเดน็ การนเิ ทศ 4 ประเด็น คือ

1. ดา้ นปัจจัย จานวน 3 ข้อ

2. ด้านกระบวนการ จานวน 3 ข้อ

3. ด้านผลผลิต จานวน 3 ข้อ

4. ด้านผลลัพธ์ จานวน 2 ข้อ

4. เกณฑ์การประเมิน 3 ระดับ

4.1 ระดบั คุณภาพ 3 ดี มีการดาเนนิ งานตามรายการครบท้ัง 3 ข้อ

4.2 ระดับคุณภาพ 2 พอใช้ มีการดาเนนิ งานตามรายการครบท้ัง 2 ข้อ

4.3 ระดับคุณภาพ 1 ปรบั ปรงุ มีการดาเนนิ งานตามรายการครบท้ัง 1 ข้อ

5. การแปลผลการประเมิน ดังนี้

5.1 คา่ เฉลี่ย 2.5 – 3.00 ดี

5.2 คา่ เฉล่ยี 1.4 – 2.40 พอใช้

5.3 ค่าเฉล่ีย 0 - 1.40 ปรับปรุง

แบบนิเทศ ตดิ ตาม โครงการโรงเรยี นคุณภาพประจาตาบล
สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาภูเกต็

มาตรฐาน/องค์ประกอบ ระดับคุณภาพ ข้อเสนอแนะ/ ข้อค้นพบ

3 21

1. ดา้ นปจั จัย
1.1 บุคลากร

1) ผู้บรหิ าร

2) ครู

3) องค์คณะบุคคล

1.2 งบประมาณ

1.3 วัสดุอปุ กรณ์

เฉล่ียรายดา้ น

2. ด้านกระบวนการ
2.1 กระบวนการบริหาร

2.2 กระบวนการจดั การเรียนการสอน

2.3 กระบวนการนิเทศและตดิ ตาม
ประเมนิ ผล

เฉล่ยี รายดา้ น
3.1 ความรู้

3.2 ทักษะวชิ าการ ทักษะอาชพี
ทกั ษะชวี ิต

3.3 คุณลักษณะที่พงึ ประสงค์

เฉล่ียรายดา้ น

4. ดา้ นผลลัพธ์
4.1 ผู้เรยี นเปน็ คนดีคนเกง่

มีความสุขและมีงานทา
4.2 โรงเรยี นเปน็ ทีย่ อมรับ

เฉลย่ี รายด้าน

เฉล่ยี รวม 4 ด้าน

โครงการ/กิจกรรมแบบอย่างท่ีดี (Best Practice)
………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปัญหาและอปุ สรรค
………………………………………………………………………………………………………………………………………

ขอ้ เสนอแนะ (MOU)
………………………………………………………………………………………………………………………………………

เกณฑ์การประเมนิ ระดบั คณุ ภาพโรงเรียนคุณภาพประจาตาบล

เกณฑ์พจิ ารณาระดับ

ท่ี รายการประเมนิ รายละเอยี ดการประเมนิ คณุ ภาพ
1. ดา้ นปจั จยั

๑. บคุ ลากร ๑. มีความมงุ่ ม่ัน ศรทั ธา และประพฤตติ น ระดบั 3 คอื มี 3 รายการ
๑.๑ ผู้บริหาร เปน็ แบบอยา่ ง ระดับ 2 คือ มี 2 รายการ
๑.๒ ครู ๒. มีภาวะผู้นา ระดับ 1 คอื มี 1 รายการ

๑.๓ องคค์ ณะ ๓. มที กั ษะการบริหารงานแบบมีสว่ นรว่ ม
บุคคล
๒. งบประมาณ ๔. มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยี/นวัตกรรม

๓. วัสดุ อุปกรณ์ ๕. มีการพฒั นาตนเองอย่างต่อเน่ือง

๑. มคี รูครบชน้ั /ครบวชิ าเอก

๒. มคี วามพร้อมในการจัดการเรียนรู้ และ

ใช้สื่อเทคโนโลยี

๓. รกั และเมตตาต่อศิษย์

๔. มกี ารพฒั นาตนเองอยา่ งต่อเนื่อง

๕. มคี วามเปน็ กัลยาณมิตรต่อบคุ คล

โดยทัว่ ไป

๑. มีส่วนรว่ มในการจดั การศึกษาอยา่ ง

ต่อเน่อื ง

๒. มีองค์กร เครือขา่ ย และหน่วยงานท่ี

เกีย่ วขอ้ งร่วมเป็นคณะกรรมการพฒั นา

โรงเรียน

๑. มแี ผนการใชง้ บประมาณ

๒. มีการระดมทรัพยากรจากทุกภาคสว่ น

๓. มีงบประมาณเพียงพอและใช้อยา่ งและ

หยัด และคมุ้ คา่

๔. มกี ารดาเนนิ งานการใช้งบประมาณอยา่ ง

โปรง่ ใสและตรวจสอบได้

๕. มกี ารกากับ ตดิ ตาม ประเมินผลการใช้

งบประมาณ และนาผลการประเมินมา

ปรับปรงุ การใชง้ บประมาณให้มี

ประสทิ ธภิ าพ

๑. มีวสั ดุ อุปกรณ์ สอ่ื เทคโนโลยที ีมี

คุณภาพ และทันสมยั

๒. มีแหลง่ เรยี นรเู้ พียงพอและสอดคลอ้ งกับ

ความตอ้ งการ

๓. มีหอ้ งสมุด ห้องปฏบิ ตั ิการ และห้อง

พิเศษตา่ ง ๆ เพียงพอ

๔. มีศนู ย์ฝกึ ทักษะดา้ นอาชพี

ท่ี รายการประเมิน รายละเอียดการประเมิน เกณฑพ์ ิจารณาระดบั
คณุ ภาพ
๒. ดา้ นกระบวนการ
๒.๑ กระบวนการ ๑. ใช้กระบวนการบริหารแบบมีสว่ น ระดบั 3 คอื มี 3 รายการ
บรหิ าร ร่วม ระดบั 2 คือ มี 2 รายการ
๒. จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพ่ือ ระดับ 1 คือ มี 1 รายการ
สนบั สนนุ การบรหิ ารจดั การและการ
จดั การเรยี นรู้
๓. มีการกาหนดวสิ ัยทศั น์ พนั ธกิจ
เปา้ หมาย และตัวช้วี ัดทีส่ อดคล้องกนั
๔. จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและ
สังคมทเี่ อ้ือต่อการเรียนรู้
๕. เปดิ โอกาสให้นกั เรียนได้เข้าเรียน
อย่างเท่าเทียมกนั และเรยี นจนจบ
หลักสูตรของสถานศึกษา
๖. มรี ะบบประกนั คุณภาพภายในอยา่ ง
ต่อเนื่อง

๒.๒ กระบวนการ ๑. มีหลกั สตู รสถานศึกษาท่ีมีการ
จัดการเรียนการสอน ปรับปรุงและพฒั นา
๒. มหี ลักสตู รท่ีเนน้ ทักษะเฉพาะด้าน
๒.๓ กระบวนการ หรอื ทักษะอาชีพที่สอดคล้องกับบรบิ ท
นเิ ทศและติดตาม ของสถานศกึ ษา
ประเมนิ ผล ๓. จัดการเรยี นการสอนทีเ่ น้น Active
Learning/STEM Education และ
วิทยาการคานวณ
๔. ใช้ส่อื นวัตกรรม และเทคโนโลยีใน
การจัดการเรยี นการสอน
๕. มีการวัดและประเมนิ ผลตามสภาพ
จริง
๖. ใช้กระบวนการ PLC เพอ่ื พฒั นาการ
จดั การเรยี นการสอน
๗. ใช้กระบวนการวิจัยเพ่ือพัฒนาการ
เรยี นการสอน

๑. มีการนเิ ทศภายในตามแผนที่กาหนด
๒. มีการนาผลการนิเทศ ติดตาม และ
ประเมนิ ผลไปใช้ในการปรบั ปรงุ และ
พฒั นางาน
๓. มกี ารตดิ ตามและประเมินผลอย่าง
ตอ่ เนือ่ ง

ที่ รายการประเมนิ รายละเอียดการประเมนิ เกณฑพ์ ิจารณาระดบั
คณุ ภาพ
๓. ด้านผลผลิต ๑. ผู้เรียนมคี วามรู้ ความสามารถตาม
๓.๑ ความรู้ หลักสตู ร ระดบั 3 คือ มี 3 รายการ
๒. ผเู้ รียนมคี วามรูด้ า้ นเทคโนโลยี ระดับ 2 คือ มี 2 รายการ
๓.๒ ทักษะ ๓. ผเู้ รยี นมคี วามรดู้ า้ นภาษา(ไทย/ ระดบั 1 คอื มี 1 รายการ
อังกฤษ/จนี ,ญี่ปนุ่ ,ฝรงั่ เศส)
3.3 คณุ ลกั ษณะอัน 1. ผู้เรยี นมีความรู้ ความสามารถ ระดับ 3 คือ มี 2 รายการ
พงึ ประสงค์ พืน้ ฐานในการใช้ชวี ิตอยู่ในสงั คมได้ ระดบั 2 คอื มี 1 รายการ
อย่างมีความสุข และปลอดภัย ระดับ 1 คอื มี 0 รายการ
๔. ด้านผลลพั ธ์ 2. ผเู้ รียนมีทกั ษะด้านอาชีพทีต่ รงกับ
๔.๑ ผ้เู รียนเปน็ คนดี ความถนดั และความสนใจ
คนเกง่ มีความสุข 3. ผเู้ รียนมที ักษะการคดิ คานวณ การ
และมงี านทา สอื่ สาร และการใชภ้ าษา(ไทย/อังกฤษ/
จีน,ญปี่ ่นุ ,ฝร่ังเศส)
4. ผู้เรียนมีทกั ษะการใช้เทคโนโลยี
อยา่ งถูกทาง และร้เู ทา่ ทันการ
เปลย่ี นแปลง
5. ผ้เู รียนมที กั ษะตามศตวรรษท่ี ๒๑
(๓R ๘C)
1. ผ้เู รยี นมคี ุณลักษณะท่ีพึงประสงค์
ตามหลกั สูตร และตามคา่ นิยม 12
ประการ
2. ผู้เรียนมคี ุณลกั ษณะตามที่
สถานศึกษากาหนด
3. ผ้เู รยี นมสี ขุ ภาวะทางกาย จิต และ
สงั คมท่ดี ี

๑. มีคา่ นิยม ๑๒ ประการ และมี
คุณลักษณะที่พึงประสงคต์ ามหลกั สูตร
๒. มผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
๓. มคี วามสามารถดา้ นการอา่ น การ
เขียน การคดิ คานวณและทกั ษะ
กระบวนการคดิ
๔. สอบเขา้ เรยี นต่อในระดับที่สงู ขนึ้
๕. มีสุขภาพกาย สขุ ภาพจิตที่ดี
๖. สามารถประกอบอาชีพเพ่ือสร้าง
รายไดใ้ หก้ บั ตนเองและครอบครัว

ท่ี รายการประเมิน รายละเอยี ดการประเมิน เกณฑพ์ จิ ารณาระดับ
คุณภาพ

๔.๒ โรงเรยี นเปน็ ท่ี ๑. ผเู้ รียนมีความรู้ ความสามารถ ทกั ษะ

ยอมรับของชุมชน วชิ าการ ทักษะชีวิตและทักษะวิชาชพี

เปน็ ท่ยี อมรับของผ้ปู กครองและชมุ ชน

๒. ผู้ปกครองและผมู้ สี ว่ นได้ส่วนเสีย มี

ความ พงึ พอใจต่อการจดั การศึกษาของ

โรงเรียน

๓. โรงเรยี นมจี านวนนกั เรยี นเพมิ่ ขนึ้