1. Sınıf Veli Bülteni (24-28 Kasım) Bülten No-11

 
 
 

 

1. Sınıf 

VELİ BÜLTENİ 

25-29 KASIM 2019 

  

 

 

 

 

 

 

 
 

OKUMAYA HAZIRLIK 
 
Okuma materyalindeki temel bölümleri tanıyacağız. 
“Ü-ü” ve “Y- y” harflerini tanıyacağız ve seslendireceğiz. 
Harfleri tanıyıp seslendireceğiz. 
Hece ve kelime okuyacağız. 
Basit ve kısa cümleleri okuyacağız. 
Kısa metinleri okuyacağız. 
Eba portalından yararlanacağız. 
Morpa Kampüsten yararlanacağız. 
Tudem ve MEB kitabından 
yararlanacağız. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SAYILAR ve İŞLEMLER 
Miktarı 10 ile 20 (10 ve 20 dahil) arasında olan bir grup 
nesneyi, onluk ve birliklerine ayırarak göstereceğiz. 
Bu nesnelere karşılık gelen sayıyı yazıp okuyacağız. 
Eba portalından yararlanacağız. 
Morpa Kampüs’ten yararlanacağız. 
Tudem ve MEB kitabından yararlanacağız. 
 
 
 
 

 

 

   
 
   
 
   
 
 
 
   

 
Aile bireylerini tanıyacağız. 

Aile hayatının önemini kavrayacağız. 

Eba portalından yararlanacağız. 

Morpa Kampüs’ten yararlanacağız. 

Tudem ve MEB kitabından 

yararlanacağız. 

 
 

Vocabulary:  
Swim, climb, speak (chinese), paint, do gymnastics, make cakes, run. 
Structure: 
I can cook. / I can’t cook. 
As a revision , the students are going to remember some previously taught prepositions such as “on, 
in, under.” 
For example: The cat is under the tree. 
The teacher introduces the names of vocabularies by acting. The T says an action verb and she wants 
them to act. The T shows the flashcards and the learners say the names of actions.  
The students do stickers activity about the actions verbs. This time, while the teacher is showing the 
action, she uses the action verb in the sentence. E.g: I can swim.Now , the T and the learners act 
together  
The learners use the books and join to the smart board activities. 
Speaking:  
The students are still learning ‘Potato Pals: At School’, as always, every lesson we begin with our At 
School song. We reinforce these by repeating the song, as well as learning our vocabulary through 
games and activity book as well as worksheets.   
Some of our vocabulary : 
• Globe 
• Poster 
• Broom  
• Glue 
• Picture  

Video: ​https://www.youtube.com/watch?v=g4Al4A9s8ko 
 
 
 
 

 

 

 
 
Nuri İyem ile alakalı bilgi 
vererek resimlerini 
inceleyeceğiz.Dönemin 
koşulları ile ilgili bilgi vererek 
koşulların resme yansıması 
hakkında konuşacağız. Nuri 
İyem‘in resimlerine benzer 
resimler yapacağız. 

 
 
 
 
 
 
 
Bu hafta dersimizde 24 Kasım 
Öğretmenler Günü’nün anlam ve 
önemini 
anlatacağız.”Öğretmenim”şarkısını 
öğreneceğiz. 
 
  
 
 
 
Speedy 
Belli bir düzen içinde birbirini takip 
eden şekilleri işbirliği yaparak 
oluşturmaya çalışacaklar. Bölüm,şekil 
kopyalamanın birebir aynı   
olabilmesi için dikkatin önemi konusu 
açıklanarak sonlandırılacaktır. 
Bu dersin amacı:  
• Gözlemlenen bilgiyi yorumlama  
• Sıralama içeren şekli tanımlama   
• Mantıksal bir sıralama yapma   
• Model oluşturmak için görsel 
bilgiyi transfer etme  
• Gözlemlenen bilgiyi yorumlama  
• Eldeki bilgiyi kullanma  
gibi becerilerin geliştirilmesidir.  
 
 
 

 

   
   
   
   
   
   
 
   
 
   
 
Işığın gücüne göre led elektronik devre tasarımı yapacağız.

 
Öğreten  değil  yol  gösteren  öğretmen 
olma  yolunda  harika bir hikayeyi bizlere 
anlatan  "Nokta"  kitabı  bu  haftaki 
dersimizin konusu olacaktır.Öğretmenler 
günü sebebiyle işleyeceğimiz bu kitap ile 
öğretmenlik  mesleğine  karşı  bambaşka 
bir  bakış  açısı  kazanacağız.Küçücük  bir 
noktadan yola çıkarak hayal dünyamız ve 
yaratıcılığımız  bize  bir  öğrenme  süreci 
yaşatacak.Bu  kitabı  ebeveyn  olma  rehberi  olarak  da  başucunuzda 
bulundurmanızı tavsiye ederim. 

Atletizm​branşında alçak 
çıkış ve yüksek çıkış temel 
becerilerini öğrenip eğitsel 
oyunlarla destekleyeceğiz. 

 

Öğrencilerimiz ile bu hafta sağlıklı beslenmenin önemini, sağlıksız beslenmenin 
yarattığı zararlarını öğreneceğiz.Sağlıklı ve sağlıksız besinlerin hangileri 
olduğunu öğrenecekleri eğlenceli deneyler yapacağız. 
 

Dünya Çocuk Hakları Günü 
  İlk  ara  tatilimizden sonra sizlere emanet ettiğimiz güzel 
çocuklarımızı  tekrar  emanet  almanın  mutluluğunu 
yaşıyoruz.  Eğitim  yolculuğumuza  kaldığımız  yerden  devam 
edeceğiz.  
  Çocukların sevgiye, korunmaya ve şefkate herkesten daha 
çok ihtiyacı vardır. Çocuklar toplumun bir parçasıdır ve bu 
yüzden  onların  gelişimlerine  önem  vermek  zorundayız. 
Özgürlük  içinde  yaşayan,  şiddete  ve  baskıya  maruz 
kalmadan  büyüyen  bir  çocuk  ileride  yaşadığı  toplumun 
sağlıklı  olmasını  ve  kendisinin  de  yaşadığı  topluluğun  bir 
parçası olmasını sağlayabilir.  
  Birleşik  Milletler  (BM),  çocukların  yetişkinlerden  daha 
farklı  haklara  ve  ihtiyaçlara  sahip  olması  gerektiğini  düşünerek  “Çocuk  Hakları  Sözleşmesi”  ile çocukların haklarını 
güvence  altına  almayı  hedeflemiştir.  Bu  sözleşme  toplam  193  ülke  tarafından imzalanmıştır.En fazla ülke tarafından 
imzalanan ve en kısa zamanda yürürlüğe giren uluslararası belgedir. Sözleşme 18 yaş altı bütün bireyleri çocuk olarak 
kabul  eder  ve çocuklara yönelik bütün hakları içerir. 1990 yılında Türkiye sözleşmeyi imzalayıp 1995 yılında onaylar. 
Sözleşmeyi  onaylayarak  ülkemizdeki  tüm  çocukların  haklarını  garanti  altına  almaya,  yasaları  ve  uygulamaları 
sözleşmeye uygun hale getirmeye söz vermiştir. 
  Çocuk  Hakları  Sözleşmesi 4 temel ilke üzerine kurulmuştur: Çocuklara yönelik hiçbir şekilde ayrımcılık yapmamak, 
her  durumda  öncelikli  olarak  çocuğun  yararını  düşünmek,  çocukların  yaşama  ve gelişme hakkını gözetmek ve çocuk 
katılımı  sağlamak.  Çocukların kişiliklerinin sağlıklı bir şekilde gelişebilmesi için aile içinde mutluluk, sevgi ve anlayış 
olmalıdır.  
Eğer ki gülüyorsa çocuklar, uzanmışsa şefkat elleri o minik ellere, güneş daha çok ısıtacak, yarınlar daha aydınlık 
olacak! 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü kutlu olsun.  

 

 
 
 
 
 
 

 n