Jornal Digital 2ª edição 2021/2022

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MAR - APR 2019

Dia do Pi e Dia
Internacional da
Matemática

SANDRA SOARES
No dia 14 de março, comemorou-se o Dia do Pi e o Dia Internacional da Matemática.
Durante a semana de 14 a 18 de março foram expostos, na biblioteca escolar, os

trabalhos entregues no âmbito do concurso “O Pi tem muita pinta”.
Os trabalhos vencedores do concurso foram elaborados pelos alunos Lucas Pereira,

Igor Pereira e Afonso Araújo do 9.º B e por Miguel Brandão do 8.º B.
Foi ainda projetado, nas salas de aula, o episódio de "Isto é Matemática", do

Professor Rogério Martins, que fala sobre o Pi e da forma em que o mesmo se encontra
no nosso dia-a-dia.

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MAR - APR 2019

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MAR - APR 2019

Competições Nacionais
de Ciência em REDE

SANDRA SOARES

Na semana de 14 a 18 de fevereiro, os alunos do 3.º Ciclo e Secundário participaram
nas competições Equamat e Mat 12, respetivamente, dinamizadas pelo Projeto
Matemática Ensino da Universidade de Aveiro (PmatE/UA).

Estas atividades que envolvem todas as escolas do país puseram à prova os
conhecimentos matemáticos dos participantes.

Relativamente ao 3.º Ciclo, no 7.º ano, os melhores classificados foram os alunos
Hélder Araújo e Fábio Caselhos, que obtiveram a 51.ª posição, num universo de 603
equipas; no 8.º ano, foram os alunos Francisco Ribas e Diogo Braga, que obtiveram a
17.ª posição, num universo de 457 equipas; e, no 9.º ano, foram os alunos Emanuel
Barreiro e Carolina Gomes, que obtiveram a 116.ª posição, entre 514 equipas.
As alunas Helda Silva e Daniela Araújo, do 10.º ano, conseguiram a melhor classificação
da Escola, na sua categoria, tendo ficado em 75º lugar na classificação geral que
envolveu 212 equipas. No 11.º ano, foram os alunos Tiago Nogueira e Cristiano Cunha,
que obtiveram a 25.ª posição, num universo de 137 equipas. A melhor equipa do 12.º
ano, formada pelos alunos Pedro Silva e Nelson Martins, ficou na 19.ª posição, num
universo de 225 equipas.

Parabéns a todos os participantes! Para o ano há mais…Bons treinos!

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MAR - APR 2019

Bio simuladores

CECÍLIA PEREIRA E FÁTIMA PEREIRA
Os alunos do 6.º ano construíram, no
âmbito da avaliação por projetos, uns
simuladores do sistema respiratório.

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MAR - APR 2019

MATEMÁTICA NO PRÉ-
ESCOLAR

SALA AMORA
CARINA LIMA

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A Vida num Saco de Plástico

ALZIRA PETIZ
É,TEMOS a nuvem negra que não passa...
Paciência , MUITA paciência.
Vamos avançar na imaginação...
Dar atenção aos pequenos gestos e às miudezas...

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São Valentim e ...


... a Físico-Química

Querida …

Já paraste para pensar
que juntos seríamos a equação perfeita?
Tu és o meu universo, a minha lua.
Quando a escuridão me invade,
és o corpo luminoso que preenche o meu vazio.
A lei da gravidade existe,
porque nem sempre estamos juntos.
És o polo que me atrai,
a força magnética que me chama.
Por ti, o meu amor cresce à velocidade da luz.
A nossa energia é tanta que nem o osciloscópio consegue medi-la.
Sempre que te vejo,
o meu coração derrete, passa de sólido a líquido.
Quando estou ao pé de ti,
o ar fica mais puro,
transformas o dióxido de carbono em oxigénio.
Tu és a solução perfeita que enche o meu mundo.

Inês Nogueira, Érica Fernandes e Tiago Pereira
(Trabalho realizado no âmbito de disciplina de Potuguês)

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Educação Ambiental
Reflorestar



FÁTIMA PEREIRA E CECÍLIA PEREIRA

Durante a semana da floresta, integrada no antigo Dia da Árvore- dia 21 de março,
os alunos do 2.º ciclo foram plantar uma faixa de proteção ao fogo com a espécie
Carvalho-Alvarinho (Quercus Robur). O Carvalho-Alvarinho é uma das espécies de
carvalhos nativos com maior longevidade. É uma espécie resistente ao fogo, pois
mantém a humidade na sua base, não permitindo a propagação do mesmo.
Está atividade teve a parceria do Município de Paredes de Coura e dos Sapadores
Florestais.

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MAR - APR 2019

DESPORTO ESCOLAR
NO AEPC

ANA OLIVEIRA
GRUPO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
O Desporto Escolar continua o seu trabalho na nossa escola e, após
dois anos sem competições, este 2.º período foi uma festa!!!!! Muitos
encontros, muitas competições, muito convívio e aprendizagem!

I Torneio de Voleibol 2x2

O grupo de Educação Física dinamizou, no último dia de
aulas do 2.º período, o I Torneio de Voleibol 2x2.

Esta atividade teve como principal objetivo consolidar,
em situação formal de torneio, as competências e
conhecimentos adquiridos nesta matéria, no currículo da
disciplina. O torneio esteve aberto a alunos do 3.º Ciclo e
Ensino Secundário, e foi uma agradável forma de terminar
as atividades letivas, numa grande festa desportiva!

Destacamos o comportamento e empenho excecional
dos alunos participantes nesta atividade e a motivação do
professor Acácio André!

Ficam alguns registos dos principais momentos.

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ANDEBOL

No âmbito do grupo equipa de

desporto escolar Andebol

Juvenis/SUB18 masculinos, os

alunos inscritos continuam os seus

treinos em vários horários do

Desporto Escolar, ao longo da

semana e de acordo com a

disponibilidade de horário escolar

de cada um. No que concerne ao

trabalho grupal e de equipa, temos

alunos com disponibilidades

diversas de participação prática.

Tem havido interesse e número de

praticantes para o ANDEBOL com

grande diversidade etária e com

maior representatividade nos

SUB18, muitos militam na equipa de

andebol vai para o quarto ano. Face

à pandemia, as competições

estiveram paradas. Mas em 2 de

abril de 2022 tivemos um momento

competitivo que nos levou a Braga a

um Torneio. Praticamos andebol,

competimos e foi um rico espaço

para aprendizagem técnica, tática e

social. Para lá da participação de

todos alunos envolvidos no grupo

equipa de Juvenis/SUB18

masculinos de Andebol como

praticantes, três alunos também

realizaram função de árbitros,

participaram em cursos de

arbitragem, online e presencialmente

em Lamaçães Braga, assim como

mesa/cronometristas.

A próxima deslocação será a 28 de

maio 2022 a Celorico de Basto.

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PATINAGEM

Com o objetivo de diversificar as vivências desportivas nos nossos alunos, iniciamos
este ano letivo a modalidade de Patinagem. Desde o início que a adesão e a motivação
dos alunos são elevadas. Nos nossos treinos, para além de abordarmos as regras de
segurança da modalidade, trabalhamos as corridas em patins assim como as perícias
com circuitos diversificados. No dia 19 de março, participamos no primeiro encontro na
Escola Básica e Secundária de Vila Nova de Cerveira, com 13 atletas. O aluno Tomás
Teixeira conseguiu um 2.º lugar na categoria de Perícias e Corridas.

Estão todos de parabéns!

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TÉNIS DE MESA

Dando continuidade ao grupo/equipa de
Ténis de Mesa do Desporto Escolar neste
Agrupamento, este ano letivo iniciamos o
grupo no escalão de Infantis B masculinos,
proporcionando aos alunos do 5.º e 6.º
anos, a pratica desta modalidade de uma
forma mais regular.
Finalmente, após a grande paragem que
tivemos nos encontros de competição entre
as escolas, no dia 18 de março, realizou-se
a 1.ª Jornada/Encontro na Escola EBS de
Paredes de Coura, com a participação das
seguintes escolas: EBS de Paredes de
Coura, EB Deu-la-Deu Martins (Monção),
EB Dr. M. Costa Brandão (Sabadim, Arcos
de Valdevez) e EB Vale do Mouro
(Monção).

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BOCCIA

Neste período letivo, focamos a nossa
abordagem na consolidação das principais regras
aprendidas e na sua aplicação em situação de jogo.
Realizámos dois encontros locais com a Escola
Secundária de Ponte de Lima e a Escola Básica 2,3
Carteado Mena, e os alunos manifestaram uma
evolução muito positiva do primeiro para o segundo
encontro, mostrando-se mais confiantes no seu
desempenho, tendo alcançado o 1.º e o 3.º lugares
por equipa, e 3.º/4.º e 6.º lugares individual.
Três alunos estiveram envolvidos no Plano
Nacional de Formação de Juízes do Desporto
Escolar na modalidade, tendo efetuado a formação
de nível regional.

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ATLETISMO

Também o Atletismo iniciou as competições este período
letivo. Foram realizadas duas provas de Atletismo de Pista
e uma prova de apuramento para a fase regional dos
atletas juvenis. Lançamento do peso, corridas de
velocidade e meio fundo foram as principais provas em que
participamos, esperando que proximamente possamos
também participar no salto em comprimento, mal esteja
concluída a caixa de saltos na nossa escola. Para muitos
alunos, foi a primeira participação numa competição
desportiva de caráter mais formal, pelo que a
aprendizagem foi muito grande.

O convívio entre alunos e
escolas participantes foi muito
bom e a maioria dos alunos
manifestou uma melhoria nas
suas prestações da 1.º para a
2.º prova.

Duas alunas estiveram
envolvidas no Plano Nacional
de Formação de Juízes
Árbitros do Desporto Escolar
na modalidade, tendo realizado
a formação de nível regional.

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Corta-Mato Escolar
2021-2022

Este ano letivo, e tendo em conta as restrições pandémicas que se foram sentindo
no 1.º e 2.º período, realizamos a prova de Corta-Mato escolar, num formato um pouco
diferente do habitual. Cada professor, nas suas turmas, realizou esta prova, sendo
depois os alunos seriados por escalão/sexo, para representarem a nossa escola no
Corta-Mato Distrital do CLDE de Viana do Castelo.

Ficam os registos dos pódios nos diferentes escalões.

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CORTA-MATO DISTRITAL
MURALHAS DE VALENÇA




Realizou-se no dia 14 de março, durante a manhã,
nas imediações das Muralhas da Fortaleza de
Valença, mais uma edição do Corta Mato Distrital
2021-2022. Esta prova é um momento privilegiado de
competição desportiva e de encontro entre os diversos
jovens do distrito, capaz de proporcionar momentos de
exaltação desportiva individual e de grupo, bem como
de um espírito solidário de verdadeiro fair-play. Este
ano, e devido às restrições pandémicas da altura, só
esteve aberta à participação de alunos no escalão de
Iniciados e Juvenis. A nossa escola esteve muito bem
representada e todos os alunos estão de parabéns
pela excelente participação desportiva demonstrada.
Salientamos, no escalão de Juvenis, o 6º lugar
alcançado pela aluna Anabela Sousa e o 7º lugar
alcançado pelo aluno Tiago Nogueira. Parabéns a
todos!

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CORTA-MATO NACIONAL
2021-2022


Graças ao 6.º lugar alcançado no Corta-Mato Distrital, a Anabela Sousa, aluna do

10.º ano da nossa escola, foi selecionada para a representação de Viana do Castelo no


Corta-Mato Nacional 2021-2022, que se realizou nos dias 1 e 2 de Abril, nas imediações

das Muralhas de Valença. Foram dois dias de muito convívio e partilha entre jovens dos
vários pontos do país, onde o Atletismo foi rei. Parabéns, Anabela!

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MAR - APR 2019

Atividades da Biblioteca
Escolar

Como já é habitual, a Biblioteca Escolar desenvolve em
todo o Agrupamento várias atividades educativas
inseridas no Plano Anual de Atividades e concordantes
com as aprendizagem das diferentes áreas curriculares,
bem como com os objetivos inscritos no Perfil dos
alunos à saída da escolaridade obrigatória.
Aqui ficam várias dessas atividades.

Workshops e Formações
com a Biblioteca Escolar



MARIA CELESTE BRANDÃO

Ao longo do 2.º período, a Biblioteca Escolar
promoveu um conjunto de sessões formativas:
- Em parceria com a RBE e a Revista Visão Júnior
“Sabes identificar uma notícia falsa?” (2.º ciclo) e
“O que fazem os jornalistas? (1.º ciclo)
- Em parceria com a Fundação Francisco Manuel
dos Santos - Formação Pordata (ensino
secundário) e Portada Kids (4.º e 6.º anos).

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MAR - APR 2019

Semana da Leitura - Dia da Mulher

MARIA CELESTE BRANDÃO
No dia 8 de março, durante a Semana da Leitura, foi dia
de homenagear as mulheres, nomeadamente as
mulheres refugiadas e aquelas que vivem o horror da
guerra, com a leitura dos poemas O menino de sua mãe,
de Fernando Pessoa, e Aleppo, Calais, Lesbos, ou, por
outras palavras, da autoria de Ana Luísa Amaral, nas
salas de aula.

As visitantes da Biblioteca Escolar também
receberam um marcador em forma de flor com a
impressão de um poema.

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MAR - APR 2019

Semana da Leitura

MARIA CELESTE BRANDÃO
No âmbito da Semanada Leitura, os alunos do CLE – declamaram dois poemas de
Luísa Ducla Soares em todas as turmas do 1.º ciclo e aos alunos do JI da Vila.

"Livro
um amigo
para falar comigo
um navio
para viajar
um jardim
para brincar
uma escola
para levar
debaixo do braço.
Livro
um abraço
para além do tempo
e do espaço."
Livro, in "Poemas da Mentira e
da Verdade",
Luisa Ducla Soares

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MAR - APR 2019

Semana da Leitura

MARIA CELESTE BRANDÃO
A Semana da Leitura no Agrupamento de Escolas de
Paredes de Coura decorreu de 7 a 11 de março com
várias iniciativas.
Uma das principais atividades foi o encontro com Ana
Esteves para a exploração de obras literárias:
Chocolate à Chuva (5º ano), Pedro Alecrim (6º ano),
História da Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar
(7º ano) e O conto da Ilha desconhecida de José
Saramago, no âmbito da comemoração do centenário
para os alunos de 8º e 9º anos.

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MAR - APR 2019

10 minutos a ler - todos os dias

MARIA CELESTE BRANDÃO

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MAR - APR 2019

Clube de Leitores na
Escola

MARIA CELESTE BRANDÃO
O Clube de Leitores na Escola, ao longo do 2.º período, dedicou-se à leitura integral
das obras: A menina do Mar e A fada Oriana, de Sophia de Mello B. Andersen.

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MAR - APR 2019

Espaços BookCrossing

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MAR - APR 2019

Concurso Nacional de Leitura

MARIA CELESTE BRANDÃO

Os alunos do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura participaram na 15ª
edição do Concurso Nacional de Leitura.

A 1ª fase, a nível concelhio, decorreu durante o mês de dezembro e janeiro e
consistiu na leitura e realização das provas sobre as seguintes obras: 1.º ciclo- O livro
que falava com o vento e outros contos, de José Jorge Letria; 2.º ciclo - Chocolate à
Chuva, de Alice Vieira; 3.º ciclo - Diário Cruzado de João e Joana, de Ana Maria
Magalhães e Isabel Alçada, e ensino Secundário - O Remorso de Baltazar Serapião, de
valter hugo mãe. Foram apurados para a fase interconcelhia, que se realiza a partir da
Biblioteca Municipal de Valença, os alunos do 1.º ciclo, Raquel Silva, Bianca Gachineiro,
Matilde Sá, e David Castro; do 2.º ciclo, os alunos Daniel Cipriano Gonçalves, Carlota
Alves, Vicente Pereira e César Carvalho; do 3.º ciclo, Ana Rita Santos, Maria Laureano
Sousa, Francisco Ribas e Beatriz Freitas; do ensino secundário, os alunos Inês Silva
Barbosa e João Pedro Barbosa. Para esta fase os alunos têm que prestar provas sobre
as seguintes obras: 1.º ciclo - A menina do mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen;
2.º ciclo - A bicicleta que tinha bigodes, de Ondjaki; 3.º ciclo - O pintor debaixo do
lava-loiça, de Afonso Cruz e ensino secundário, O filho de mil homens, de valter hugo
mãe.

Nesta fase, os alunos Ana Rita Santos e Francisco Ribas ficaram apurados para
disputar a final interconcelhia que se realiza dia 29 de abril em Valença.

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MAR - APR 2019

Exposições

27 e 28 de janeiro – Homenagem à
Memória das Vítimas Ucrânia

do Holocausto

14 de fevereiro – Dia dos Namorados

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MAR - APR 2019

Jovens Artistas

DECORAÇÃOS DA BIBLIOTECA E AUDITÓRIO

Os alunos de 12.ºA, em

colaboração com o projeto

Empreende Makers,

procederam à decoração da

Biblioteca Escolar e do

Auditório com frases de

autores e imagens

escolhidos por eles próprios.

Ficou lindo.

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MAR - APR 2019

A Voz dos Alunos

Letters for Ukraine

Os nossos jovens devem estar ao corrente da situação política, social e cultural do
mundo que os rodeia. Neste contexto, e quando a Rússia começou a invasão da
Ucrânia, a docente de inglês, Lurdes Rego, sugeriu que os alunos do 12º ano, turma A/B,
elaborassem um documento a expressar as suas preocupações sobre esta questão.

Portugal, 25th February 2022

Beloved Ukrainians

We are writing this letter to express our disgust and concern towards the presente
situation.

We moved to Portugal in 2014 given the tension between our home country and our
cruel neighbour. It was tough to leave the country of our hearts but we are grateful for the
safe and warm welcome that the portuguese people have given us. Although, when we
left Ukraine we left a piece of us behind.

Seeing all the harmful things and the terror that our dearest families are enduring,
aches deep in our hearts. We feel the need to demonstrate our full support to our people.
Even though we are not directly facing the danger itself, we feel like the significant part of
Ukraine that remains in us is being maliciously snatched away from us.
For those who are standing tall and especially those who are bravely risking their own
lives for our gracious homeland, we cannot find the right words to express the love and
gratefulness we feel for you.

Our minds and hearts are fighting right next to you, just keep finding the courage and
strenght in the best that Ukraine has given you!

Your loving family,
Catarina and Gabriela

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MAR - APR 2019

Dear Sirs,

On behalf of a Youth Organizatiobn we are writing this letter to
show our concern and disgust towards the current events
happening between Russia and Ukraine.

We would like to start by sending our condolences to all the
victims of the war and say that we think it’s inadmissible in 2022
to resort to war to solve our conflicts without thinking about the
repercussions on our society, economy and especially the young
ones.

Speaking for all the young minds, this situation only brought
negative effects as we are leaving a tough pandemic. A war
prevents our youth to thrive and be able to grow in a peaceful and
fair world. To see superpowers resorting to destruction makes us
regress in time. We beg to all the responsible for this war to have
mercy, talk and discuss the issues without making more victims.

We trust that all the responsible will take action and make the
voice of our Youth be heard.

We look forward to hearing from you.

Yours Sincerely,
Youth Organization













Dinis Barbosa, Fábio Brito, Tiago Pereira, Tiago Castro

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MAR - APR 2019

“To whom it may concern

War is like a double-edged sword, It can be highly beneficial for the parties involved,
boosting their economy, influence on the world and their technological advances.
Nonetheless war leads to many problems such as a major loss of life, destruction of
infrastructure and complete financial ruin of the countries involved. So is it worth it?

Of course not! The millions of lives cannot be compared to a little technological
progress or a bost in the economy. Many families will be destroyed and there will be a
huge loss in the workforce. So,in the long run war is useless. Unfortunately some men
just want to see the world burn, so that they can rebuild it in their image.”

Sincerely
Bernardo, Hugo e Gonçalo “

João Bernardo, Hugo Renato e Gonçalo Coelho

Dear Mr. Guterres

We write this letter to you hoping that we may be heard. Under the present
circumstances, we believe that is our obligation to ask our UN leaders to do something.
From our point of view helping the Ukranian population, should be your priority.

First of all, you should provide asylum to those who seek it, also providing the
necessary living conditions. You should send medics, a military force, food and
medicines. Economic help instead of confrontations may save us from drastic events.

As young girls living in this crazy world, we feel affected by this situation. As you can
imagine, we are terrified and scared because we do not know what the future awaits for
us. The only examples of war we have studied start like this one. As the new generation,
we hope to not make the same mistakes as the ones that came before us. We are still
young to make the decisions that matter in the present situation, so we beg you to
procede with caution and above all prioritise helping others and peace.

Regards
Beatriz Pereira, Isamar Rojas, Liliana Martibns, Margarida Silva, Sara Fernandes

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MAR - APR 2019

“Mr Putin

Why so much violence
For a piece of land
Can’t you see the riotous
Problem at hand

There is absolutely no way
This will end well
Out of this yopu’ll get no gain
Doesn’t matter how loud you yell

Bombs, troops, guns
You’re not thinking
About the hurt ones
Guns,bombs, troops
Countless times
We’ve gone through these loops
Troops, guns, bombs
Those soldiers
Have worried moms

Can you please go away
Weare not in the stone age
The problema goes both ways
And I hope mercy you can showcase
So thewar will end at a fast pace.

Mr Putin
Please stop this nonsense because it won’t take us anywhere. Think about all the people
in Ukraine and what they have to suffer if you continue with this.
We are begging for your mercy for all the lives that will be lost in this battle, even your
own people are against you.This war won’t take us anywhere."

Gonçalo Dantas, Pedro Fernandes e Luís Fernandes

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MAR - APR 2019

Plástico: herói ou vilão?

Domínios de Autonomia Curricular

As turmas de 7.º ano estiveram envolvidas num projeto DAC, uma articulação entre as
disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento, Português e Físico-Química.
Os alunos começaram por explorar dois vídeos sobre o tema, na aula de Cidadania, para
tentar responder à questão formulada "Plástico: herói ou vilão?". Na aula de Física e
Química exploraram os materiais e aprenderam a classificá-los de acordo com diferentes
critérios. Visitaram ainda o Espaço Maker na Elevadora, onde puderam por mãos à obra
e transformar tampas de plástico em objetos novos. O projeto será concluído no próximo
período com uma campanha sobre reciclagem.
Para saber mais sobre o trabalho desenvolvido pelos alunos pode consultar os Padlet
criados por cada turma através dos códigos QR.




7ºA e B 7ºC 7ºD

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MAR - APR 2019

Plástico: herói ou vilão?
O que dizem os alunos

Ana Mendes

Na minha opinião, o plástico, por um lado, é um herói,
porque muitos objetos do nosso dia-a-dia, que utilizamos e que
são úteis, são maioritariamente feitos em plástico. E esses
objetos não seria possível construí-los com outros materiais. Por
outro lado, penso que o plástico pode ser um vilão porque mata
muitos animais que o ingerem, por pensarem que é comida,
provocando muitas mortes. E isto acontece porque há uma
exagerada utilização de plástico que depois, a maior parte, não é
reciclado, já que não é colocado no devido local, os contentores
do lixo, neste caso o contentor amarelo.

André Sousa

Sabias que o plástico vem do petróleo? O petróleo é um
material com origem em restos de animais fossilizados há
milhões de anos. Ele é retirado das profundezas da terra e
levado para a refinaria, onde é separado em várias
substâncias. Uma dessas substâncias é a nafta que é a
matéria prima que depois é usada para fazer plástico.

Mariana Pereira

O plástico é um material muito fácil de moldar e é bastante
flexível, o que o torna ótimo para usar nos mais diversos fins,
como embalagens, rótulos, sacos, componentes eletrónicos.
Contudo, ele demora mais de 400 anos para se decompor no
meio ambiente. Isto quer dizer que os primeiros plásticos
produzido por polimerização, de 1930 a 1950, ainda estão na
Terra e aqui permanecerão até 2330!

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MAR - APR 2019

Plástico: herói ou vilão?
O que dizem os alunos

Carolina Feijó

No dia 24 de março do 2022, a turma do 7.°D foi visitar o
"Makers Space". Em primeiro lugar, o funcionário António
explicou tudo o que tínhamos de fazer e ajudou-nos a
cumprir todas as nossas tarefas. Depois, fomos começar o
trabalho, escolhemos as tampas pelo o seu tipo (dureza, tipo
de plástico,...), lavámo-las e secámo-las. Enquanto alguns de
nós faziam essa tarefa, outros foram triturar, havia uma
trituradora em forma de bicicleta e outra que era elétrica.
Depois colocamos os pequenos pedaços de plástico dentro
de uns moldes em forma de peão, pá e vaso. Colocámo-los
numa máquina que derretia o plástico e pusemos o molde
por baixo, para pôr esse plástico dentro dele.
E foi assim a nossa visita ao "Makers Space" do lixo, neste
caso ao contentor amarelo, para assim ser feita a reciclagem.




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MAR - APR 2019

Rafael Sousa



O plástico é uma ameaça para a saúde do planeta, sobretudo
dos oceanos. Devido à imensa quantidade de plástico nos
oceanos, muitos animais morrem., Por isso, tem que haver
mudança de comportamentos, temos que reduzir, reutilizar,
reciclar e recuperar, para o mundo ficar melhor.

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MAR - APR 2019

NEsopssaoçsos Ao longo do segundo período, vários alunos
participaram na decoração de inúmeros espaços da
Escola Básica e Secundária de Paredes de Coura,
em articulação com o projeto Empreende Makers,
promovido pelo Município.

Assim, foram decoradas salas de aula, o
auditório, a cantina, a Biblioteca e os laboratórios
de Física, de Química, de Ciências e de
Matemática. Os alunos deram nova vida às
paredes com frases de autores portugueses,
franceses, ingleses e espanhóis, bem como com
cientistas, matemáticos, equações físicas,
expressões matemáticas, símbolos químicos e
estruturas moleculares.

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MAR - APR 2019

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MAR - APR 2019

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MAR - APR 2019

Final de período no AEPC

No final do segundo período, tal como nos anos anteriores, foram realizadas
atividades de final de período em todo o Agrupamento. E foram muitas!

Privilegiaram-se as atividades desportivas, de colaboração e de interajuda. Pretendeu-
se estimular a solidariedade e fomentar a aquisição de hábitos e comportamentos de
estilos de vida saudáveis, o fair-play entre pares, o respeito pelas regras e por todos os
intervenientes e a cordialidade.

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MAR - APR 2019

PSáasucdoáavel

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MAR - APR 2019

2Cºiclo

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