The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4 KSSM

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Pan Asia Publications Sdn. Bhd., 2024-01-08 20:52:33

1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4 KSSM

1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4 KSSM

Keywords: 1202 Bank Soalan Sejarah Tingkatan 4 KSSM,1202 Bank Soalan,Bank Soalan,Sejarah Tingkatan 4 KSSM,Sejarah KSSM,Tingkatan 4 KSSM,Tingkatan 4,KSSM

MESTI TAHU iii – x Bab 1 Warisan Negara Bangsa 1 Bab 2 Kebangkitan Nasionalisme 10 Bab 3 Konflik Dunia dan Pendudukan Jepun di Negara Kita 20 Bab 4 Era Peralihan Kuasa British di Negara Kita 30 Bab 5 Persekutuan Tanah Melayu 1948 40 Bab 6 Ancaman Komunis dan Perisytiharan Darurat 50 Bab 7 Usaha Ke Arah Kemerdekaan 59 Bab 8 Pilihan Raya 69 Bab 9 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 77 Bab 10 Pemasyhuran Kemerdekaan 86 Pentaksiran Tingkatan 4 94 Jawapan 105 Kandungan 1201 Sej Tg4 Kand 2nd.indd 1 10/6/2022 2:53:24 PM


MESTI TAHU Fakta dan Definisi Penting Bab 1 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 2 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 1 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 2 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 1 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Bab 2 @ Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Ciri-Ciri Negara Bangsa Raja • Tonggak kerajaan. • Dibantu oleh pembesar. • Ditaati oleh rakyat dan dianggap suci. Undang-undang • Tujuan untuk memastikan kesejahteraan kerajaan. • Terpakai di seluruh wilayah pengaruh. • Panduan dalam pentadbiran. Wilayah Pengaruh • Wilayah di mana rakyat menerima dan memperakui kekuasaan yang dimiliki oleh raja. Rakyat • Penduduk sebuah wilayah. • Setia kepada raja dan tidak menderhaka kepada raja. Revolusi Keagungan (1688) Revolusi Amerika (1776) Rvolusi Perancis (1789) • Keinginan menegakkan kedaulatan parlimen dan hak rakyat. • Ahli parlimen bangkit menentang pemerintahan raja berkuasa mutlak. • Konsep kedaulatan parlimen dan raja berperlembagaan. • Reaksi orang Amerika menentang penjajahan British. • Menentang akta untuk memungut cukai. • Kongres meluluskan pengisytiharan Kemerdekaan Amerika. • British mengakui kemerdekaan pada tahun 1783. • Idea memperjuangkan kebebasan. • Kedaulatan suara rakyat lebih tinggi dan penting daripada institusi raja dan birokrasi. • Sasaran untuk menamatkan pemerintahan autokratik. • Kemunculan republik Perancis. Tokoh Negara Jose Rizal, Andres Bonifacio, Emilio Aguinaldo Filipina Aung San, Kyaw Nein, U Nu Burma Ho Chi Minh, Nguyen Thai Hoc Vietnam Raden Adjeng Kartini, Soekarno Indonesia Nai Pridi Phanomyong, Field Marshal Phibulsongkram Thailand Zainal Abidin Ahmad, Rahim Kajai, Ibrahim Yaakob Tanah Melayu Tokoh-tokoh Nasionalisme di Asia Tenggara Struktur Pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka • Sistem pentadbiran dikenali sebagai Pembesar Empat Lipatan. • Setiap kawasan pentadbiran dikenali sebagai kawasan pegangan. Maksud • Perasaan cinta mendalam terhadap bangsa dan negara. • Diertikan sebagai semangat kebangsaan. • Gerakan mencapai kebebasan politik, ekonomi dan sosial daripada penguasaan orang asing. • Idea nasionalisme berbeza mengikut negara. • Berkait rapat dengan pengalaman sejarah dan pengaruh sekitar. Nasionalisme Sultan Bendahara Penghulu Bendahari Temenggung Laksamana Golongan Peranan Sultan Menjaga dan menaungi keselamatan rakyat, mewujudkan perpaduan, bertanggungjawab terhadap kemakmuran dan kestabilan kerajaan serta memperkenalkan undang-undang. Pembesar Memelihara keamanan dan kebajikan rakyat dalam kawasan pegangan, menjadi orang tengah antara sultan dan rakyat, mengutip hasil dan menyediakan tenaga tentera. Rakyat Taat setia kepada pemerintah, patuh arahan dan tidak menderhaka, menjadi tentera, menghadiri majlis, menjadi pengayuh/ pendayung kapal perang dan menyumbangkan tenaga kerja. Peranan 1 3 5 7 9 11 1201 Sej Tg4 Mesti tahu 4th.indd 1 10/6/2022 2:54:09 PM


1 Bab 1 Warisan Negara Bangsa 1.1 Latar Belakang Negara Bangsa Sebelum Kedatangan Barat Ciri-ciri Negara Bangsa Kerajaan Alam Melayu 1. Raja (a) Raja adalah tonggak utama kerajaan. (b) Pentadbiran dibantu oleh pembesar. (c) Ditaati oleh rakyat dan dianggap suci. 2. Undang-undang (a) Memastikan kesejahteraan sesebuah kerajaan. (b) Menjadi panduan dalam pentadbiran kerajaan. (c) Terpakai di seluruh wilayah pengaruh. 3. Wilayah pengaruh (a) Rakyat menerima dan memperakui pemerintahan raja. 4. Rakyat (a) Penduduk sesebuah wilayah. (b) Melimpahkan taat setia dan tidak menderhaka kepada raja. 5. Contohnya: • Kerajaan Funan dan Champa. • Ciri-ciri negara bangsa kerajaan Srivijaya diwarisi oleh Kesultanan Melayu Melaka. 1.2 Ciri-ciri Negara Bangsa Kesultanan Melayu Melaka 1. Kerajaan (a) Raja menjadi pemerintah tertinggi dan dibantu oleh pembesar. (b) Diperkukuhkan oleh Sistem Pembesar Empat Lipatan. (c) Gelaran sultan diguna pakai selepas kedatangan Islam. 2. Rakyat (a) Taat setia kepada sultan dan patuh kepada undang-undang. (b) Terdiri daripada orang Melayu dan Orang Laut. (c) Golongan merdeka dan hamba dikenali sebagai golongan diperintah. (d) Kesejahteraan terjamin selagi kekuasaan sultan diperakui oleh rakyat. 3. Kedaulatan (a) Lambang kekuasaan tertinggi sultan. (b) Hak mutlak sultan mengawal rakyat dan wilayah. (c) Diiktiraf dan bebas daripada campur tangan kuasa asing. 4. Wilayah pengaruh (a) Kawasan pemerintahan yang rakyat menerima dan memperakui kuasa raja. (b) Merangkumi seluruh Semenanjung Tanah Melayu dan pantai timur Sumatera. (c) Diperoleh melalui penaklukan, naungan dan perkahwinan. 5. Undang-undang (a) Terdapat dua undang-undang bertulis iaitu Hukum Kanun Melaka dan Undang-undang Laut Melaka. (b) Dapat mengukuhkan kerajaan dan melindungi rakyat. 6. Lambang kebesaran (a) Merupakan identiti kerajaan dan keistimewaan Sultan Melaka. (b) Juga merupakan simbol kedaulatan sultan Melaka. (c) Contoh: adat istiadat, warna, nobat, regalia dan cap mohor. NOTA 1.3 Keunggulan Sistem Pentadbiran dan Undang-undang Sistem Pentadbiran Undang-undang (a) Sultan mengetuai pemerintahan dan berkuasa dalam pemerintahan, peperangan, hubungan diplomatik dan agama. (b) Dua peringkat pemerintahan iaitu peringkat pusat dan jajahan. (c) Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggung dan Laksamana melaksanakan pentadbiran peringkat pusat. (d) Sumber pendapatan kerajaan diperoleh daripada aktiviti perdagangan, cukai dan ufti. (e) Memiliki sistem keselamatan darat dan laut yang kemas dan teratur. Hukum Kanun Melaka (a) Hukuman setimpal terhadap perbuatan jenayah. • Hukuman bunuh berdasarkan Fasal 5.1 dan Fasal 4. (b) Tanggungjawab sultan melantik pembesar. • Fasal 1 menjelaskan peranan sultan, Bendahara, Temenggung dan Penghulu Bendahari. (c) Mewujudkan keharmonian dan menyelesaikan permasalahan keluarga atau perkahwinan. • Fasal 26 berkaitan dengan pernikahan. • Keperluan empat orang saksi. 1201 Sej Tg4 B1 6th.indd 1 10/11/2022 3:12:53 PM


2 TIP SOS (f) Pentadbiran peringkat daerah dan kampung diuruskan oleh pembesar yang dilantik oleh pembesar empat. (d) Peraturan berkaitan urus niaga. • Fasal 30 menyatakan pengharaman riba dalam perniagaan mengikut ajaran Islam. Undang-Undang Laut Melaka (a) Nakhoda berkuasa dalam pelayaran. • Fasal 13.1 dan 13.3 menjelaskan tentang keistimewaan dan peranan nakhoda. (b) Berkaitan peranan jurumudi, malim dan jurubatu. • Fasal 9 tentang kemahiran malim dalam pelayaran. (c) Hukuman ke atas perlakuan jenayah atas kapal. • Fasal 5 berkaitan hukuman mati ke atas pembunuh. • Kesalahan jenayah lain ialah mencuri dan memberontak. (d) Pelaksanaan cukai dalam urusan pelayaran. • Fasal 6.3, nakhoda menentukan jumlah cukai iaitu 1/10 daripada hasil penumpang. Menunjukkan kebijaksanaan pemerintah dalam pentadbiran. Dapat menjamin keselamatan pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka. 1.4 Peranan Pemerintah dan Rakyat Masyarakat Kesultanan Melayu Melaka terbahagi kepada pemerintah dan diperintah. Sultan Pembesar Rakyat • Menaungi dan menjaga keselamatan rakyat. • Mewujudkan perpaduan. • Menjaga kemakmuran dan kestabilan kerajaan. • Memperkenalkan undang-undang. • Memelihara keamanan dan kebajikan rakyat. • Perantara antara sultan dengan rakyat. • Mengutip hasil daripada sistem serah. • Membekalkan tentera. • Taat setia kepada pemerintah. • Patuh dan tidak menderhaka kerana bimbang ditimpa tulah. • Meramaikan majlis umum. • Menyumbang tenaga melalui sistem kerah. Golongan pemerintah: Sultan, pembesar, kerabat raja dan ulama Golongan diperintah: Rakyat merdeka dan hamba Kertas 1 1.1 Latar Belakang Negara Bangsa Sebelum Kedatangan Barat 1. Apakah bukti kewujudan negara bangsa Alam Melayu sebelum kedatangan Barat? A Kekuatan kerajaan B Kejayaan kerajaan C Kekayaan kerajaan D Kemunculan kerajaan 2. Ciri-ciri yang mewakili pembentukan negara bangsa Alam Melayu ialah I pembesar II kerajaan III undang-undang IV wilayah pengaruh A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV B.Teks Ms 4 B.Teks Ms 4 Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. Soalan 2: Undang-undang memastikan keamanan dan kesejahteraan rakyat dan negara terjamin. Wilayah pengaruh pula memastikan kesetiaan rakyat terhadap raja dan kerajaan tetap utuh. 1201 Sej Tg4 B1 6th.indd 2 10/11/2022 3:12:53 PM


23 TIP SOS 3.1 Nasionalisme di Negara Kita Sebelum Perang Dunia 1. Apakah reaksi British terhadap gerakan nasionalisme Melayu? A Bertolak ansur B Bertindak tegas C Memberi sokongan D Memberi tunjuk ajar 2. Tok Janggut merupakan antara pemangkin gerakan nasionalisme di Tanah Melayu. Mengapakah Tok Janggut melakukan penentangan terhadap British? I Hilang hak pungutan cukai II Mempertahankan agama Islam III Memperjuangkan hak penduduk IV Hilang tempat dalam pentadbiran A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 3. Apakah rumusan yang diperoleh daripada kegagalan perjuangan Tok Janggut? A Perjuangan perlu lebih agresif B Perjuangan perlu dilakukan secara senyap C Perjuangan memerlukan sokongan alatan moden D Perjuangan akan berjaya jika mempunyai sokongan British 3.2 Latar Belakang Perang Dunia 4. Perang dunia muncul kesan perkembangan nasionalisme. Apakah punca utama berlakunya perang dunia? A Mencuba alatan ketenteraan baharu B Meluaskan pengaruh ke serata dunia C Bersaing mempertahankan kepentingan diri D Mengelakkan diri daripada ditindas oleh negara lain 5. Permusuhan antara Austria-Hungary dan Serbia mencetuskan krisis di rantau Balkan. Individu negara manakah yang menjadi dalang krisis di Balkan? A Serbia B Bulgaria C Hungary D Romania 6. Perang Dunnia Pertama melibatkan kuasa-kuasa besar dunia. Apakah peritiwa yang berlaku pada April 1917? A Jerman mengisytiharkan perang B Rusia membantu Serbia dalam peperangan C Penyertaan Amerika Syarikat dalam perang D Britain berperang dengan Jerman yang mencerobohi Belgium 3.3 Perang Dunia Kedua 7. Maklumat di bawah berkaitan dengan ideologi baharu selepas Perang Dunia Pertama. Mengagungkan bangsa Jerman Siapakah pemimpin yang menerapkan ideologi di atas? A Adolf Hitler C Benito Mussolini B Joseph Stalin D Winston Churchill 8. Apakah cabaran yang dihadapi oleh Liga BangsaBangsa selepas Perang Dunia Pertama? A Kemunculan ideologi Nazisme B Pembubaran Liga Bangsa-Bangsa C Penaklukan Jepun ke atas Manchuria D Ketidakpuasan hati terhadap Perjanjian Versailles 9. D-DAY merupakan kejayaan tentera Bersekutu mendarat di Perancis. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah kesan daripada pendaratan tersebut? KBAT Mengaplikasi A Britain menerajui kejayaan tentera Bersekutu B Bermula detik kekalahan Kuasa Paksi di Eropah C Tentera Kuasa Paksi semakin agresif dalam peperangan tersebut D Kuasa Bersekutu mengambil alih peranan Kuasa Paksi menakluki Eropah B.Teks Ms 52 B.Teks Ms 55 B.Teks Ms 52 B.Teks Ms 58 B.Teks Ms 59 B.Teks Ms 63 B.Teks Ms 53 B.Teks Ms 54 B.Teks Ms 54 Kertas 1 Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. Soalan 5: Pembunuhan pewaris takhta kerajaan Austria-Huangary oleh pemuda Serbia menjadi pencetus berlakunya Perang Dunia Pertama. Soalan 7: Adolph Hitler merupakan warga Jerman sejati yang membenci penduduk Yahudi dan memenjarakan mereka. 1201 Sej Tg4 B3 6th.indd 23 10/6/2022 2:57:43 PM


25 TIP SOS 18. Maklumat di bawah berkaitan dengan dasar sosial Jepun di Tanah Melayu. Pembentukan Hakko Ichiu bagi mewujudkan semangat persaudaraan. Apakah dasar sosial yang diwakili oleh maklumat di atas? A Dasar pendidikan B Dasar terhadap agama C Dasar layanan terhadap penduduk D Dasar pencatuan dan penghasilan makanan 19. Perbezaan layanan terhadap penduduk di Tanah Melayu memberi kesan terhadap hubungan antara kaum selepas pendudukan Jepun. Apakah kesan yang timbul? KBAT Mengaplikasi A Wujud semangat perpaduan antara kaum B Hubungan kaum Melayu dan Cina meruncing C Berlaku perselisihan antara kaum Melayu dan India D Lahir semangat persaudaraan yang akrab antara kaum 3.7 Perjuangan Rakyat Menentang Pendudukan Jepun 20. Rejimen Askar Melayu berusaha untuk mempertahankan Tanah Melayu daripada serangan Jepun. Apakah bukti kerjasama yang terjalin antara Rejimen Askar Melayu dengan tentera British? A Bersama mempertahankan Pahang B Bersama mempertahankan Kelantan C Bersama mempertahankan Terengganu D Bersama mempertahankan perairan Kelantan 21. Apakah bentuk hubungan yang terjalin antara MPAJA dengan Force 136? A Force 136 menyalurkan maklumat kepada MPAJA B Force 136 memberi bantuan tentera kepada MPAJA C Latihan ketenteraan diberikan kepada MPAJA D MPAJA memberikan bantuan kewangan kepada Force 136 22. Bagaimanakah individu di Tanah Melayu melaksanakan perjuangan mereka menentang Jepun? KBAT Mengaplikasi A Menjadi anggota gerila B Menjadi mata dan telinga C Menjadi tali barut Jepun D Menjadi pemimpin penentang 23. Maklumat berikut berkaitan dengan penentangan Jepun di Sabah. Pemberontakan Jesselton Pernyataan manakah yang betul tentang pemberontakan di atas? A Mengrekrut Gerila Semut B Diketuai oleh Albert Kwok C Menerima bantuan tentera British D Pakar dalam selok belok bumi Sabah 3.7 Perkembangan Gerakan Nasionalisme Tempatan dan Pendudukan Jepun 24. Pasukan X adalah tentera sukarela yang ditubuhkan untuk membantu Jepun mempertahankan Tanah Melayu. Pasukan yang dimaksudkan ialah A KMM C KRIS B PKML D PETA 25. Apakah bentuk kekuatan yang diperlukan dalam melaksanakan perjuangan secara berkumpulan? KBAT Menganalisis A Menonjolkan diri B Bergotong-royong C Keputusan individu D Kerjasama berpasukan 3.9 Keadaan Negara Kita Selepas Kekalahan Jepun 26. Siapakah yang mengambil alih pemerintahan sementara di Tanah Melayu selepas kekalahan Jepun? A Tentera Bintang Satu B Tentera Bintang Tiga C Malayan People’s Anti-Japanese Army D Overseas Chinese Anti-Japanese Army 27. Penguasaan Bintang Tiga telah mewujudkan ketegangan kaum. Apakah tujuan pembentukan Gerakan FiSabilillah oleh orang Melayu? B.Teks Ms 80 B.Teks Ms 84 B.Teks Ms 84 B.Teks Ms 74 B.Teks Ms 72 B.Teks Ms 75 B.Teks Ms 78 B.Teks Ms 79 Soalan 21: Pasukan Force 136 memberikan latihan dan bantuan senjata kepada MPAJA sebagai usaha kerjasama menentang pendudukan Jepun di Tanah Melayu. Soalan 25: Semangat berpasukan penting bagi memastikan perancangan dapat dilaksanakan dengan lancar. 1201 Sej Tg4 B3 6th.indd 25 10/6/2022 2:57:43 PM


27 TIP SOS B.Teks Ms 64 – 65 (c) Mengapakah sesuatu perjanjian itu penting dilaksanakan? Jelaskan. KBAT Mengaplikasi (3 markah) 2. Maklumat di bawah berkaitan dengan Perang Dunia Kedua di Asia Pasifik. (a) Jelaskan maksud Orde Baharu yang dilaksanakan oleh Jepun. (3 markah) (b) Mengapakah Jepun merancang penaklukan ke atas wilayah selatan Asia? Terangkan. (4 markah) (c) Setiap organisasi mempunyai matlamat tertentu dalam penubuhannya. Bagaimanakah matlamat tersebut dapat dicapai? Jelaskan. KBAT Menganalisis (3 markah) Pembaharuan Meiji telah membawa pemodenan sehingga Jepun muncul sebagai negara industri dan kuasa ketenteraan yang setaraf dengan kuasa Barat. Sumber: Buku teks Sejarah Tingkatan 4 Soalan 2(c): Kaedah atau cara yang sesuai bagi sesebuah organisasi berjaya mencapai matlamatnya. • Perlu permuafakatan antara ahli dan pemimpin. • Perbincangan secara berhemah. • Keputusan bersama. 1201 Sej Tg4 B3 6th.indd 27 10/13/2022 3:24:20 PM


40 Bab 5 Persekutuan Tanah Melayu 1948 (a) Memperjuangkan kemerdekaan. (b) Memperjuangkan hak semua kaum, kebebasan berakhbar, berhimpun dan bersuara. (c) Fahaman kebangsaan mudah diterima oleh masyarakat. (d) Memperjuangkan pembelaan terhadap ketidakadilan. 5. Cadangan PUTERA-AMCJA: (a) Cadangan PUTERA • Kedudukan Bahasa Melayu. • Pertahanan dan hal ehwal luar negeri. • Syarat kewarganegaraan Tanah Melayu. • Bendera dan lagu kebangsaan. (b) Cadangan AMCJA • Penyatuan Tanah Melayu dengan Singapura. • Kerajaan pusat yang kuat. • Raja-raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan. • Kemajuan politik dan ekonomi Melayu. • Adat istiadat dan agama Islam. • Syarat kewarganegaraan. (c) Perlembagaan Rakyat • Tanah Melayu-Singapura disatukan. • Penubuhan Dewan Perundangan Pusat dan majlis-majlis negeri-negeri. • Kewarganegaraan sama untuk rakyat yang setia kepada Tanah Melayu. • Raja-raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan. NOTA 2. Gerakan nasionalis Melayu radikal: (a) Latar belakang • Membidas kerajaan British. • Kerana berunding secara tertutup dengan UMNO. • British mengenepikan PKMM daripada Jawatankuasa Kerja. • Membentuk Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA). (b) Ahli gabungan PUTERA • Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM) • Angkatan Pemuda Insaf (API) • Gerakan Angkatan Muda (GERAM) • Hizbul Muslimin • Angkatan Wanita Sedar (AWAS) • Barisan Tani Malaya (BATAS) 3. Gabungan PUTERA-AMCJA: (a) Golongan bukan Melayu menubuhkan AMCJA. (b) Menganggap British tunduk kepada UMNO. (c) Bergabung dengan PUTERA. (d) Menolak Perjanjian Persekutuan dan membantah penubuhan Jawatankuasa Kerja. (e) Alasan disebabkan tidak mempunyai wakil. (f) Menentang Perlembagaan Persekutuan. (g) Ahli gabungan AMCJA: • Pan-Malayan Federation of Trade Union (PMFTU) • Malayan Democratic Union (MDU) • Malayan Indian Congress (MIC) 4. Sumbangan nasionalis Melayu radikal: 5.1 Latar Belakang Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 1. Penubuhan Jawatankuasa Kerja: Ahli Jawatankuasa Cadangan Wakil UMNO • Dato’ Onn Jaafar • Dato’ Abdul Rahman Mohd Yassin • Haji Megat Yunus • Menyatukan negeri-negeri Melayu dan dua buah Negeri-negeri Selat dalam satu pentadbiran. • Memulihkan kedaulatan dan kedudukan Raja-raja Melayu. • Menjaga keistimewaan orang Melayu dan kepentingan sah kaum lain. • Menubuhkan Dewan Perundangan di setiap negeri. • Syarat kewarganegaraan yang ketat. Wakil Kerajaan British • A.T.Newboult • K.K.O’Connor • W.D.Godsall • Dr.W.Linehan • A.Williams • D.C.Watherston Wakil Raja-raja Melayu • Raja Kamaralzaman Raja Ngah Mansur • Dato’ Hamzah Abdullah • Haji Mohammad Sheriff Osman • Dato’ Nik Ahmed Kamil Mahmud 1201 Sej Tg4 B5 5th.indd 40 10/6/2022 3:02:38 PM


42TIP SOS 5.1 Latar Belakang Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 1. Mengapakah Persekutuan Tanah Melayu menggantikan Malayan Union pada tahun 1948? A Malayan Union tidak disukai oleh semua masyarakat B Malayan Union tidak disukai oleh masyarakat tempatan C Malayan Union tidak disukai oleh orang dagang D Malayan Union terlalu disukai oleh penduduk tempatan 2. Senarai di bawah berkaitan dengan Jawatankuasa Kerja. • Dato’ Hamzah Abdullah • Haji Mohamad Sheriff Osman • Dato' Nik Ahmad Kamil Mohmud Apakah peranan mereka dalam Jawatankuasa Kerja? A Penasihat Raja-raja Melayu B Wakil Raja-raja Melayu C Wakil kerajaan British D Wakil UMNO 3. Cadangan manakah yang dikemukakan oleh Jawatankuasa Kerja? A Menyatukan sembilan negeri Melayu B Memulihkan kedudukan Raja-raja Melayu C Melonggarkan syarat-syarat kewarganegaraan D Menjaga keistimewaan semua kaum di Tanah Melayu 4. Golongan bukan Melayu telah menubuhkan AMCJA. Apakah parti-parti yang membentuk gabungan AMCJA? I Malayan Indian Congress (MIC) II Barisan Tani Malaya (BATAS) III Ankatan Wanita Sedar (AWAS) IV Malayan Democratic Union (MDU) A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 5. Apakah matlamat perjuangan golongan nasionalis Melayu radikal? I Membincangkan asas Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 II Menyatukan Tanah Melayu dan Singapura III Membebaskan tanah air daripada penjajahan IV Enggan berkompromi dengan penjajah A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 6. Gabungan PUTERA-AMCJA menentang draf Perjanjian Persekutuan 1948. Apakah persamaan cadangan antara PUTERA dan AMCJA? A Kedudukan Bahasa Melayu B Bendera dan lagu kebangsaan C Adat istiadat dan agama Islam D Syarat kewarganegaraan Tanah Melayu 7. PUTERA-AMJCA telah mengemukakan Perlembagaan Rakyat. Apakah kedudukan bahasa Melayu dalam Perlembagaan Rakyat? I Menjadi bahasa kebangsaan II Menjadi bahasa rasmi Tanah Melayu III Menjadi bahasa kedua selepas bahasa Inggeris IV Berkongsi kedudukan dengan bahasa lain dalam Tanah Melayu A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 8. Tindakan melaksanakan hartal oleh gabungan PUTERA-AMCJA di Tanah Melayu merupakan satu langkah berani. Pada pendapat anda, mengapakah tindakan tersebut dilaksanakan? KBAT Mengaplikasi A Memberi tekanan kepada orang Melayu B Mendapatkan sokongan daripada British C Melumpuhkan aktiviti ekonomi Tanah Melayu D Memusnahkan sumber pendapatan peniaga Tanah Melayu B.Teks Ms 126 B.Teks Ms 127 B.Teks Ms 127 B.Teks Ms 129 B.Teks Ms 130 B.Teks Ms 130 B.Teks Ms 128 Kertas 1 Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. Soalan 1: Malayan Union (MU) digantikan dengan Persekutuan Tanah Melayu kerana gagasan MU ini mendapat bantahan besar-besaran daripada Raja-raja Melayu dan orang Melayu. 1201 Sej Tg4 B5 5th.indd 42 10/6/2022 3:02:38 PM


46TIP SOS (b) Nyatakan cadangan yang dikemukakan oleh Jawatankuasa Kerja. (4 markah) (c) Jelaskan peranan warga Malaysia dalam memastikan usaha yang dilakukan oleh Jawatankuasa Kerja dapat dipelihara. KBAT Menilai (3 markah) 2. Penentangan Raja-raaja Melayu dan orang Melayu terhadap Malayian Union menyebabkan British menubuhkan Persekutuan Tanah Melayu pada 1 Februari 1948. (a) Nyatakan cadangan-cadangan yang telah dikemukakan oleh Raja-raja Melayu dan UMNO berkaitan dengan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948. (4 markah) (b) Terangkan bentuk sokongan yang diberikan oleh para pegawai British berkaitan penubuhan persekutuan di atas. (3 markah) (c) Jelaskan usaha yang perlu dilaksanakan bagi mengekalkan sistem pentadbiran yang diamalkan kini. KBAT Mengaplikasi (3 markah) B.Teks Ms 132 – 133 Soalan 2(c): Cadangan usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk mengekalkan sistem pentadbiran sedia ada. • Menyokong pemimpin yang menjalankan tugas dengan amanah. • Menyokong dan menghormati dasar-dasar yang bermanfaat. • Memastikan keamanan dan kestabilan negara. 1201 Sej Tg4 B5 5th.indd 46 10/6/2022 3:02:40 PM


49 TIP SOS Bahagian B Arahan: Jawab semua soalan. 5. Penentangan Raja-raja Melayu dan orang Melayu terhadap Malayan Union menyebabkan British menubuhkan sebuah jawatankuasa yang dikenali sebagai Jawatankuasa Kerja pada 25 Julai 1946. (a) Terangkan latar belakang penubuhan jawatankuasa di atas. (6 markah) (b) Gabungan nasionalis Melayu radikal telah menunjukkan ketidakpuasan hati terhadap Jawatankuasa Kerja yang ditubuhkan oleh kerajaan British. Jelaskan sebab timbul perasaan tersebut dan sumbangan mereka dalam konteks perjuangan nasionalisme. (6 markah) (c) Anda merupakan seorang pemimpin yang dilantik oleh rakyat melalui proses pilihan raya. Bagaimanakah anda dapat memastikan tidak timbul perasaan tidak puas hati dalam kalangan masyarakat yang anda pimpin? Huraikan. KBAT Menilai (8 markah) 6. Rangka Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu telah dibentangkan pada 20 November 1946 kepada wakil British, Raja-raja Melayu dan UMNO. Aspek-aspek yang disentuh dalam perjanjian ini merangkumi pentadbiran, kuasa Raja-raja Melayu, perundangan dan kewarganegaraan. (a) Terangkan faktor-faktor yang membawa kepada penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948. (6 markah) (b) Jelaskan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 dari aspek pentadbiran. (6 markah) (c) Kritikan terhadap dasar pentadbiran negara secara terbuka kerap terpampang di media sosial seperti Facebook dan blog. Pada pandangan anda, bagaimanakah perkara tersebut dapat dielakkan? KBAT Menganalisis (8 markah) B.Teks Ms 126 – 129 B.Teks Ms 132 – 135 Soalan 5(b): Sebab mereka tidak berpuas hati dengan penubuhan Jawatankuasa Kerja. • British hanya berunding dengan UMNO • Tidak melibatkan pandangan parti politik / pertubuhan bukan Melayu. Sumbangan mereka: • Ingin membebaskan tanah air daripada penjajahan. • Perjuangan tanpa kompromi dan memperjuangankan hak semua kaum. 1201 Sej Tg4 B5 5th.indd 49 10/6/2022 3:02:41 PM


59 Bab 7 Usaha Ke Arah Kemerdekaan NOTA 7.1 Latar Belakang Idea Negara Merdeka 1. Kemunculan parti-parti politik di negara ini kesan perkembangan politik antarabangsa yang mencetuskan idea negara merdeka. 2. Beberapa buah parti politik telah muncul yang mendukung matlamat perjuangan masing-masing. 7.2 Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) 1. Objektif perubuhan CLC ialah: (a) Mengkaji hubungan antara kaum secara mendalam. (b) Membetulkan keadaan ekonomi, sosial dan politik. (c) Mewujudkan keadilan untuk semua komuniti. (d) Mewujudkan keharmonian dan semangat muhibah dalam kalangan penduduk negara. Tahun Parti Huraian 1938 Kesatuan Melayu Muda (KMM) • Dipimpin oleh Ibrahim Yaakob. • Memperjuangkan kemerdekaan melalui konsep Melayu Raya. • Penyatuan melalui persamaan daerah, darah, budaya dan bahasa. 1945 Parti Kebangsaan Melayu Malaya (PKMM) • Dipimpin oleh Dr. Burhanuddin al-Helmi, Ishak Haji Muhammad dan Ahmad Boestamam. • Matlamatnya untuk menanamkan semangat kebangsaan dan bekerjasama dengan kaum lain untuk membentuk perpaduan. • Memperjuangkan kemerdekaan melalui konsep Melayu Raya. 1946 Angkatan Pemuda Insaf (API) • Dipimpin oleh Ahmad Boestamam. • Memperjuangkan pemerintahan secara demokrasi dan mengutamakan rakyat. • Perjuangan secara kekerasan jika keadaan memaksa. Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak • Dipimpin oleh Datu Patinggi Abang Haji Abdillah, • Menjadikan Sarawak negara merdeka di bawah pemerintahan Brooke. Pergerakan Pemuda Melayu (PPM) • Sanggup berkorban untuk mendapatkan kemerdekaan penuh. • Menubuhkan pakatan sulit Rukun 13. United Malays National Organization (UMNO) • Dipimpin oleh Dato’ Onn bin Jaafar. • Mempertahankan hak orang Melayu dan kedudukan raja-raja Melayu. • Memperjuangkan kemerdekaan melalui perundingan. Parti Kebangsaan Melayu Labuan (PKML) • Dipimpin oleh Tengku Noordin dan Zakaria Gunn. • Menjalankan dasar tidak bekerjasama dan menuntut kemerdekaan Sabah daripada British. Malayan Indian Congress (MIC) • Diasaskan oleh John Thivy. • Bekerjasama dengan semua kaum untuk mencapai kemerdekaan. • Kewarganegaraan tunggal kepada individu yang memperakui Tanah Melayu sebagai tanah air. 1947 Hizbul Muslimin • Mencapai kemerdekaan sebagai sebuah negara Islam. • Diharamkan oleh British. 1949 Malayan Chinese Association (MCA) • Dipimpin oleh Tan Cheng Lock. • Menjadikan Tanah Melayu sebuah negara demokrasi penuh. • Bekerjasama dan bersatu dengan semua kaum di Tanah Melayu. 1951 Parti Islam Se-Malaya (PAS) • Mewujudkan negara Tanah Melayu yang melaksanakan hukum Islam. • Menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan. Independence of Malayan Parti (IMP) • Diasaskan oleh Dato’ Onn Jaafar. • Melaksanakan idea ‘Tanah Melayu untuk Malayan’. • Menuntut orang Melayu menjadi pemimpin kepada orang bukan Melayu. 1201 Sej Tg4 B7 6th.indd 59 10/11/2022 5:16:15 PM


61 TIP SOS (h) Barisan Pemuda (BARIP) (i) Barisan Pemuda Sarawak (BPS) (j) Malayan Chinese Association (MCA) 2. Parti-parti politik pada tahun 1950-an: (a) Independence of Malayan Party (IMP) (b) Parti Islam Se-Tanah Melayu (PAS) (c) People’s Progressive Party (PPP) (d) Parti Negara 3. Kerjasama politik ke arah kemerdekaan: (a) Pakatan PUTERA-AMCJA • Menjadi perintis memupuk kerjasama politik antara kaum. • Melahirkan manifesto Perlembagaan Rakyat. • Cadangan: – pemerintahan sendiri – pembentukan Dewan Perundangan – penerimaan satu kewarganegaraan (b) Persidangan Kebangsaan • Membincangkan langkah penggabungan parti politik kebangsaan Tanah Melayu. • Menuntut pilihan raya Persekutuan diadakan. (c) Konvensyen Kebangsaan • Dianjurkan oleh UMNO. • Membincangkan usaha kemerdekaan dan masa depan Tanah Melayu. • Meluluskan desakan diadakan pilihan raya Persekutuan. (d) Pembentukan Parti Perikatan • Penyertaan MIC dalam Parti Perikatan yang dianggotai oleh UMNO dan MCA. • Pemilihan logo kapal layar sebagai logo Parti Perikatan. 7.1 Latar Belakang Idea Negara Merdeka 1. Parti yang manakah berjuang untuk kekal di bawah pemerintahan Barat? A Parti Islam Se-Tanah Melayu B Parti Kebangsaan Melayu Labuan C Parti Kebangsaan Melayu Malaya D Persatuan Kebangsaan Melayu Sarawak 2. Maklumat di bawah berkaitan dengan idea negara merdeka. Mempertahankan hak bangsa Melayu dan kedudukan Raja-raja Melayu Siapakah pemimpin yang memperjuangkan perkara di atas? A Tengku Noordin B Dato’ Onn Jaafar C Sheikh Abdullah Fahim D Dr. Burhanuddin al-Helmy 3. Apakah punca yang menyebabkan Kesatuan Melayu Muda diharamkan oleh British di Tanah Melayu? I Memperjuangkan penyatuan dunia Melayu II Berjuang mewujudkan sebuah negara Islam III Berjuang mewujudkan sebuah negara Republik Komunis IV Memperjuangkan kemerdekaan melalui konsep Melayu Raya A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 4. Pemimpin Parti Kebangsaan Melayu Labuan menuntut kemerdekaan Sabah daripada British. Apakah dasar yang dilaksanakan? A Bekerjasama dengan British B Bekerjasama dengan parti lain C Tidak bekerjasama dengan British D Melaksanakan pemberontakan berdarah 5. Apakah bentuk perjuangan MCA untuk mencapai kemerdekaan Tanah Melayu? A Berjuang bersendirian B Bekerjasama dengan MIC C Bersahabat dengan British D Bekerjasama dengan kaum lain B.Teks Ms 172 B.Teks Ms 172 B.Teks Ms 172 Kertas 1 Arahan: Bahagian ini mengandungi jawapan pilihan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul. B.Teks Ms 173 B.Teks Ms 173 Soalan 3: Kesatuan Melayu Muda diharamakan kerana memperjuangkan kemerdekaan melalui: • Konsep Melayu Raya. • Penyatuan dunia Melayu. 1201 Sej Tg4 B7 6th.indd 61 10/11/2022 5:16:15 PM


64TIP SOS 24. Apakah tujuan kewujudan pelbagai laporan pendidikan di negara kita? KBAT Mengaplikasi A Melahirkan generasi bersifat perkauman B Melahirkan generasi yang pentingkan diri C Melahirkan generasi yang cintakan negara D Melahirkan generasi yang berfikiran terbuka 7.5 Penubuhan Parti Politik 25. Apakah implikasi hasil kewujudan pelbagai parti selepas tamat Perang Dunia Kedua? A Memantapkan sistem pentadbiran negara B Mewujudkan semangat perkauman mendalam C Memperjuangkan fahaman politik masingmasing D Mewujudkan kerjasama memperjuangkan kemerdekaan 26. Siapakah tokoh yang mengasaskan parti Angkatan Pemuda Insaf (API)? A Ishak Haji Muhammad B Ahmad Zaidi Adruce C Ahmad Boestamam D Dato’ Onn Jaafar 27. Pernyataan di bawah menjelaskan matlamat perjuangan sebuah parti. Satu parti untuk semua rakyat bagi membentuk negara Tanah Melayu. Apakah parti yang mempunyai matlamat di atas? A Parti Negara B Parti Islam Se-Tanah Melayu C Independence of Malayan Party D Parti Kebangsaan Melayu Malaya 28. Apakah matlamat perjuangan Pengerakan Pemuda Melayu (PPM) A Menyatakan semua kaum B Menentang Malayan Union C Menuntut kemerdekaan Sarawak D Meningkatkan kemajuan ekonomi 29. Apakah peristiwa yang berlaku pada tarikh di bawah? Disember 1947 A Konvensyen Kebangsaan B Persidangan Kebangsaan C Pakatan PUTERA-AMCJA D Pembentukan Parti Perikatan 30. Konvensyen kebangsaan diadakan pada Ogos 1954. Apakah revolusi yang dicapai dalam konvensyen ini? A Mempercepatkan proses kemerdekaan B Menentut pembentukan Dewan Perundangan C Memperketatkan pemberian kewarganegaraan D Mendesak untuk diadakan pilihan raya Persekutuan B.Teks Ms 184 B.Teks Ms 184 B.Teks Ms 184 B.Teks Ms 186 B.Teks Ms 187 B.Teks Ms 184 Bahagian A Arahan: Jawab semua soalan. 1. Pembentukan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) berjaya mengumpulkan para pemimpin utama masyarakat pelbagai kaum dengan moto “Kesamaan dan keadilan untuk Penduduk Tanah Melayu’. (a) Jelaskan latar belakang pembentukan CLC di Tanah Melayu pada Januari 1949. (4 markah) B.Teks Ms 174 Kertas 2 Soalan 1(a): Latar belakang pembentukan CLC: • Wujud ketegangan kaum selepas perang. • Perpaduan kaum sebagai syarat utama kemerdekaan. • Kesedaran pemimpin untuk mewujudkan kerjasama kaum. 1201 Sej Tg4 B7 6th.indd 64 10/11/2022 5:16:15 PM


65 TIP SOS (b) Apakah matlamat yang cuba dicapai melalui pembentukan CLC? (3 markah) (c) Malaysia menjadi harmoni kerana adanya hubungan akrab antara kaum yang dibina sejak dahulu lagi. Bagaimanakah kepimpinan negara dapat mengekalkan keharmonian yang diwarisi? KBAT Menganalisis (3 markah) 2. Gambar berikut menunjukkan beberapa pemimpin yang terlibat dalam Sistem Ahli. E.E.C.Thuraisingham H.S. Lee Dato’ Onn Jaafar (a) Apakah peranan Dato’ Onn Jaafar yang selari dengan dasar British berkaitan pembentukan Sistem Ahli? (3 markah) (b) Nyatakan kepentingan yang wujud hasil pembentukan sistem tersebut. (4 markah) B.Teks Ms 178– 179 Soalan 2(b): Kepentingan Sistem Ahli: • Asas melatih orang tempatan berkerajaan sendiri. • Pendedahan kepada orang tempatan untuk belajar mentadbir negara. • Proses memupuk perpaduan antara kaum. • Sokongan seluruh penduduk Tanah Melayu. 1201 Sej Tg4 B7 6th.indd 65 10/11/2022 5:16:16 PM


77 Bab 9 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 (d) Menteri Besar Kelantan: Dato’ Nik Ahmed Kamil Haji Mahmood 4. Wakil Parti Perikatan pula ialah: (a) Tunku Abdul Rahman (b) Dato’ Abdul Razak Hussein (c) H.S.Lee (d) Dr.Ismail Abdul Rahman NOTA 9.1 Usaha Rundingan Kemerdekaan 1. Kepentingan rundingan kemerdekaan antara wakil Raja-raja Melayu dengan wakil Parti Perikatan: (a) Penjelasan Tunku Abdul Rahman dan wakil Raja-raja Melayu tentang kepentingan rundingan di London. (b) Tujuan: (i) Membincangkan hal keselamatan. (ii) Hubungan baik British – Tanah Melayu. (iii) Perlembagaan negara yang bakal merdeka. 2. Misi rundingan ini mendapat sokongan daripada pelbagai kaum, antara wakil tersebut ialah: (a) E.E.C. Thuraisingham (wakil orang Ceylon) (b) Ahmad Boestamam (Parti Negara) (c) Parti Buruh (d) Wakil orang Serani 3. Wakil Raja-raja Melayu dalam rundingan ini: (a) Menteri Besar Perak: Dato’ Panglima Bukit Gantang (b) Menteri Besar Selangor: Encik Abdul Aziz Abdul Majid (c) Menteri Besar Johor: Dato’ Mohamad Seth Mohammad Said Sambutan Bersejarah di Melaka 1. Rombongan merdeka tiba di Lapangan Terbang Batu Berendam pada 20 Februari 1956 dan diarak ke Banda Hilir, Melaka. 2. Tunku Abdul Rahman memaklumkan tarikh kemerdekaan ialah pada 31 Ogos 1957 di Padang Banda Hilir. 3. Laungan ‘MERDEKA’ dilakukan serentak dengan pengumuman tersebut. 9.2 Peranan Suruhanjaya Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1. Suruhanjaya Perlembangan Persekutuan atau Suruhanjaya Reid telah dibentuk dan memulakan tugasnya pada bulan Jun 1956. 2. Tugas suruhanjaya ini ialah untuk membincang, menyusun dan merangka Perlembangan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka. 1. Tunku Abdul Rahman berangkat ke Singapura menaiki kapal terbang. 2. 1 Januari 1956 – menaiki kapal M.V.Asia di Pelabuhan Tanjung Pagar. 5. Bergerak pulang selepas selesai misi rundingan kemerdekaan. 3. Singgah di Karachi, Pakistan dan menaiki kapal terbang menuju ke London. 4. Tiba di London pada 14 Januari 1956. Misi Kemerdekaan ke London 1956 Rundingan berlangsung dari 18 Januari 1956 hingga 6 Februari 1956 di Lancaster House, London. Isu-isu yang dirundingkan: British • Atas nasihat Ketua Menteri, Pesuruhjaya Tinggi melantik: (a) Ahli Majlis Eksekutif (b) Kecuali Peguam Negara dan Ketua Setiausaha • Ganti rugi kepada pegawai British yang diberhentikan oleh Kerajaan Persekutuan Tanah Melayu. • Perjanjian Pertahanan dan Bantuan Bersama antara British dan Persekutuan Tanah Melayu. • Bantuan pertahanan diperoleh Persekutuan Tanah Melayu daripada British dan Komanwel. Perwakilan Tanah Melayu • Jawatan Menteri Kewangan menggantikan jawatan Setiausaha Kewangan. • Menteri Hal Ehwal Ekonomi daripada kalangan rakyat Persekutuan. • Menteri Pertahanan (rakyat Persekutuan) menggantikan Pengarah Gerakan (pegawai British). • Tarikh kemerdekaan tidak lewat daripada 31 Ogos 1957. • Isu-isu lain: (a) Suruhanjaya Perlembagaan (b) Kewangan (c) Keselamatan dalam negeri (d) Perkhidmatan awam 1201 Sej Tg4 B9 5th.indd 77 10/6/2022 3:06:17 PM


94 1. Maklumat berikut adalah antara ciri-ciri negara bangsa kerajaan Alam Melayu. Rakyat menerima dan memperakui pemerintahan seorang raja. Apakah ciri yang mewakili pernyataan di atas? A Raja B Rakyat C Undang-undang D Wilayah pengaruh 2. Antara berikut, yang manakah merupakan lambang kebesaran kerajaan Kesultanan Melayu Melaka? I Bendera II Regalia III Cop mohor IV Jata negara A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 3. Kesultanan Melayu Melaka melaksanakan dua jenis undnag-undang dalam pentadbirannya. Undang-Undang Laut Melaka Fasal yang manakah mewakili kandungan undang-undang di atas? A Fasal 5 – hukuman mati terhadap penjenayah B Fasal 4 – hukuman bunuh terhadap individu yang ingkar arahan C Fasal 1 – menjelaskan tugas-tugas setiap pemerintah kerajaan D Fasal 30 – keperluan mengucapkan niat jual beli dalam perniagaan 4. Apakah sikap utama yang perlu ada dalam diri setiap rakyat Kesultanan Melayu Melaka? A Taat C Sayang B Berani D Hormat Masa: 1 jam (40 markah) Kertas ini mengandungi 40 soalan. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Kertas 1 5. Sejarawan telah memberikan pelbagai tafsiran tentang sejarah. Perjuangan orang Melayu mendapatkan kembali kedudukan unggul dalam negara sendiri. Siapakah tokoh yang memberikan tafsiran nasionalisme di atas? A Dato’ Onn Jaafar B Dr. Khoo Kay Kim C Dr. R. Suntharalingam D Dr. Burhanuddin al-Helmi 6. Mengapakah pemerintah Jepun menggerakkan semangat nasionalisme dalam kalangan rakyatnya? A Mengelakkan ancaman imperialisme Barat B Mengukuhkan peradaban bangsa Jepun C Mempertahankan pemerintahan beraja D Menghapuskan penjajahan kuasa asing 7. Tokoh nasionalis berikut terkenal di Filipina. Jose Rizal Bagaimanakah tokoh berikut melaksanakan perjuangan di Filipina? A Menubuhkan sebuah parti politik bagi melicinkan perjuangan B Melakukan perjuangan berdarah untuk membebaskan negara C Memimpin sebuah persatuan belia agama D Memimpin sebuah pergerakan rakyat Pentaksiran Tingkatan 4 1201 Sej Tg4 US 5th.indd 94 10/6/2022 3:07:57 PM


105 Jawapan Bab 1 BAB 1 Warisan Negara Bangsa Kertas 1 1. D 2. D 3. C 4. A 5. B 6. C 7. B 8. D 9. C 10. A 11. D 12. C 13. D 14. C 15. B 16. A 17. D 18. B 19. B 20. A 21. C 22. A 23. D 24. D 25. D 26. D 27. C 28. D 29. B 30. A Kertas 2 Bahagian A 1. (a) F1 – Berbeza dengan pembentukan negara bangsa di Barat. (1m) F2 – Pembentukan negara bangsa berkembang mengikut peredaran masa dan keperluan. (1m) F3 – Terdiri daripada raja, undang-undang, wilayah pengaruh dan rakyat. (1m) (b) (i) Raja F – Tonggak utama kerajaan. (1m) H1 – Kedudukan diperkukuh dengan pentadbiran yang dibantu oleh pembesar. (1m) H2 – Memperoleh ketaatan daripada rakyat. (1m) H3 – Sentiasa ditaati dan dianggap suci. (1m) C – Raja Champa dikaitkan dengan Dewa Siva. (1m) (ii) Rakyat F – Penduduk dalam sebuah wilayah. (1m) H – Setia dan tidak menderhaka kepada raja. (1m) C – Rakyat kerajaan Srivijaya menunjukkan ketaatan dengan menghadiri upacara sumpah dan minum air sumpah. (1m) (c F – Mewujudkan keamanan dan kesejahteraan dalam negara. (1m) H – Menjadikan kehidupan harmoni tanpa ada perbalahan dalam masyarakat berbilang kaum. (1m) C – Undang-undang berkaitan agama. (1m) Inf – Masyarakat akan sentiasa bertolak ansur dan hormat menghormati antara satu dengan yang lain. (1m) 2. (a) F1 – Memiliki sistem pentadbiran, peraturan, masyarakat yang tersusun, dan corak politik tersendiri. (1m) F2 – Tujuannya bagi membina negara bangsa dengan acuan sendiri. (1m) F3 – Meliputi kerajaan, rakyat, kedaulatan, wilayah pengaruh, undang-undang dan lambang kebesaran. (1m) F4 – Menggambarkan kukuhnya pembentukan negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka. (1m) (b) F1 – Merujuk kepada kawasan pemerintahan seorang raja. (1m) F2 – Pemerintahan diterima dan diakui oleh rakyat kawasan tersebut. (1m) F3 – Wilayah merangkumi seluruh Semenanjung Tanah Melayu dan pantai timur Sumatera. (1m) F4 – Wilayah diperoleh secara penaklukan, naungan dan perkahwinan. (1m) F5 – Membuktikan kewibawaan pemimpin diterima rakyat. (1m) (c) F – Memastikan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum bertaut rapat. (1m) H – Rakyat yang bersatu padu menutup ruang dan peluang kepada musuh negara untuk campur tangan. (1m) C – Setiap kaum boleh duduk dan makan bersama serta berbincang tentang sesuatu perkara secara aman. (1m) Inf – Usaha ke arah memperkukuhkan negara bangsa Malaysia dapat direalisasikan. (1m) 3. (a) F1 – Berasaskan hukum syariah dan hukum adat. (1m) F2 – Hukum Kanun Melaka dan Undang-Undang Laut Melaka menjadi rujukan pemerintah. (1m) F3 – Undang-undang diwujudkan bagi melicinkan pelaksanaan sistem pentadbiran. (1m) F4 – Tujuannya bagi menjamin kemakmuran dan kesejahteraan pentadbiran Kesultanan Melayu Melaka. (1m) (b) (i) Hukum Kanun Melaka F1 – Peraturan yang jelas tentang urus niaga yang dijalankan. (1m) F2 – Mengelakkan berlaku urus niaga yang bertentangan dengan ajaran Islam. (1m) F3 – Fasal 30 berkaitan pengharaman riba dalam urus niaga. (1m) F4 – Juga syarat akil baligh, siuman dan lafaz niat jual beli dalam menguruskan perniagaan. (1m) (ii) Undang-undang Laut Melaka F1 – Menjalankan percukaian yang sistematik dan adil. (1m) F2 – Pelaksanaan pelbagai bentuk cukai seperti cukai perjalanan dan cukai perniagaan. (1m) F3 – Fasal 6.3 penentuan cukai untuk penumpang oleh nakhoda. (1m) F4 – Satu persepuluh daripada hasil penumpang jika ingin turun lebih awal daripada kapal. (1m) (c) F – Tidak berlaku penindasan dan pencabulan hak. (1m) H1 – Rakyat dapat hidup dengan aman dalam negara. (1m) H2 – Pemimpin dapat menumpukan sepenuh usaha membangunkan negara. (1m) Inf – Pembangunan ekonomi yang diusahakan oleh pemerintah dapat dinikmati bersama oleh rakyat. (1m) Bahagian B 4. (a) F1 – Asas negara bangsa wujud sebelum kedatangan Barat. (1m) H1a – Melalui kemunculan kerajaan-kerajaan di Alam Melayu. (1m) H1b – Mengambil masa yang lama untuk membentuk negara bangsa. (1m) F2 – Pembentukan negara bangsa melalui beberapa tahap. (1m) H2a – Beberapa kerajaan yang memiliki keagungan dan kehebatan di rantau Alam Melayu. (1m) C – Kerajaan Funan, Champa, Kedah Tua, Gangga Nagara, Srivijaya, Angkor dan Majapahit. (1m) H2b – Diwarisi oleh kerajaan-kerajaan Melayu lain selepas kerajaan-kerajaan tersebut. (1m) (b) F1 – Raja (1m) H1a – Tonggak utama sesebuah kerajaan. (1m) H1b – Kedudukan diperkukuh dalam sistem pentadbiran. (1m) H1c – Dibantu oleh para pembesar. (1m) H1d – Memperoleh ketaatan daripada rakyat yang diperintah. (1m) H1e – Dianggap suci oleh rakyat. (1m) C1 – Raja Champa dikaitkan dengan Dewa Siva. (1m) F2 – Undang-undang (1m) H2a – Dilaksanakan untuk memastikan kesejahteraan negara terjamin. (1m) H2b – Terpakai di seluruh wilayah pengaruh sesebuah kerajaan. (1m) H2c – Menjadi panduan dalam pentadbiran sesebuah kerajaan. (1m) C2 – Penggunaan undang-undang Kutara Manawa oleh kerajaan Majapahit. (1m) F3 – Wilayah pengaruh (1m) H3a – Kawasan rakyat menerima dan memperakui pemerintahan seseorang raja. (1m) 1201 Sej Tg4 Jaw 4th.indd 105 10/6/2022 3:09:43 PM


Click to View FlipBook Version