泛 亚 EXCELLENCE AWARDS Tahun 年级 4 Matematik 数学 模 拟 评 估 5 份评估 每份评估可独立抽取 完整的答案 最新 格式和评分标准 Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) 廖泳崴
Matematik (SJKC) (025) 1 jam 15 minit 1. 在指定的空位写上你的名字和班级。 2. 把答案写在试题中空白的地方。 BAHAGIAN A [26 分] 回答所有试题 姓名： 班级： 日期： 评估 2 1 下图显示一个三角形。 h 写出 h 角的名称。 [1 分] 2 下图显示一张数目卡。 36 157 写出数字 3 的数值。 [1 分] 3 下图显示一张数目卡。 61 274 把图中的数目从大到小一万一万地数，数列的第三个数目是什么？ 以文字写出答案。 [2 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 1 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 1 06/12/2024 11:34 AM
4 84 671 ÷ 9 = [2 分] 5 16 的 2 3 4 是多少？ [2 分] 6 3 个年代 7 年 + 2 个年代 9 年 = [2 分] 7 8 × RM11 967.45 = [2 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 2 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 2 06/12/2024 11:34 AM
8 下表显示两段绳子的长度。 绳子 P Q 长度 365 mm 38 cm 2 mm 两条绳子的长度相差多少 mm？ [2 分] 9 下图显示一个长方体。 14 cm 8 cm 6 cm 以 cm3 为单位，计算图中长方体的体积。 [2 分] 10 笛卡尔平面显示木川的位置。 北 1 2 3 4 5 6 y x 木川 5 4 3 2 1 O 伟恒的位置与木川的距离是向右 4 个单位，向上 3 个单位。 在图中标示伟恒的位置。 [2 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 3 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 3 06/12/2024 11:34 AM
11 下图显示陈老师与黄老师的对话。 我在培华二校执教 了 1 年。 陈老师 我在仁康华小所执教 的年资比你多 4 年。 黄老师 写出陈老师执教的年资与黄老师执教的年资的比。 [2 分] 12 下表显示用来进行三个实验所用的盐水的体积。 实验 P Q R 盐水的体积 ( ` ) 25 15 20 找出所用盐水的体积占全部盐水体积的 25% 的实验。 [3 分] 13 下图显示义卖会中最受欢迎的三种食物。 汉堡 RM7.50 汽水 RM3.50 炸鸡块 RM6.50 你的弟弟有 RM25。 弟弟说：“我的钱足够用来购买 2 个汉堡、1 盒炸鸡块和 1 杯汽水。” 弟弟的说法是否正确？ [3 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 4 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 4 06/12/2024 11:34 AM
BAHAGIAN B [24 分] 回答所有试题 1 (a) 下表显示平安村居民参与捐血运动的人数。 居民 女 男 人数 2 043 人 比女居民少 957 人 计算参与捐血运动的男居民人数。 [2 分] (b) 下图显示血库工作人员从医院前往平安村的路线，途中经过永乐村。 医院 永乐村 平安村 16 km 300 m 从永乐村到平安村的距离比从医院到永乐村的距离长 5 km 850 m。 以 km 和 m 为单位，计算血库工作人员从医院到平安村的总距离。 [3 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 5 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 5 06/12/2024 11:34 AM
(c) 下表显示血库工作人员逗留在平安村的时间。 地点 逗留的时间 平安村 4 天 15 小时 永乐村 比平安村多 1 天 10 小时 以天和小时为单位，计算血库工作人员在这两个村所逗留的时间。 [3 分] (d) 条形统计图显示血库工作人员在永乐村某个时间段所收集到的血浆数量。 O 型血浆和 AB 型血浆的数量没有显示出来。 A B O AB 血型 血浆数量（包） 40 35 30 25 20 15 10 5 0 血库工作人员在该时间段收集到 200 包各种血型的血浆，O 型血浆比 AB 型血 浆多 5 包。 血库工作人员说：“O 型血浆的数量是 75 包。”这个说法是否正确？ [4 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 6 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 6 06/12/2024 11:34 AM
2 (a) 智伟和 3 个队员在所参加的科学展常识比赛中夺冠，并获得 RM6 000 的奖金。 智伟与队员们平分奖金，计算智伟获得的奖金。 [3 分] (b) 下图显示智伟和 3 个队员在科学展中所设计的草药园平面图。 8 m 已知草药园的面积是 40 m2 。 他们计划为草药园围上篱笆，需要多少 m 的篱笆？ [3 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 7 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 7 06/12/2024 11:34 AM
(c) 下表显示在科学展中所售卖 3D 打印物品的售价。 摊位 数量 售价 P 3 RM15 Q 5 RM20 智伟要在较便宜的摊位购买 9 个 3D 打印物品。 他应选择在哪个摊位购物？ [3 分] (d) 象形统计图显示智伟与队员们在科学展所购买的绘本数量。马来语绘本和英语 绘本的数量没有显示出来。 华语 马来语 英语 代表 2 本绘本 智伟与队员们一共购买了 40 本绘本。 马来语绘本的数量比华语绘本的数量少 3 本。 他们购买了 23 本英语绘本。加以证明。 [3 分] © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. M2 – 8 Set 2_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 8 06/12/2024 11:34 AM
UASA 评估说明 校内评估 (PBS) 是当前评估学生的主要方式，其中课堂评估 (PBD) 则是具有学术性质 的评估。 课堂评估分为： • 形成式评估 (Pentaksiran Formatif)：随日常教学活动进行的持续性评估。 • 总结式评估 (Pentaksiran Sumatif) ：在一个学习阶段后进行的评估。 年终评估 (Ujian Akhir Sesi Akademik, UASA) 是 4、5 和 6 年级的学生在学年结束前 需要参加的一项评估。 评估格式： 科目 数学 (025) 作答时间 1 小时 15 分钟 题型 限制反应主观题 (Subjektif Respons Terhad) 延伸反应主观题 (Subjektif Respons Terbuka) 组别 A 组 B 组 题数 13 题 2 题 总题数 15 题 分数分布 26 分 （每题 1 – 3 分） 24 分 （每题 12 分） 总分 50 分 技能 记忆、理解、应用 应用、分析、评价 难度比例 易 : 中 : 难 5 : 3 : 2 评分方式 分项评分法 (Analitikal) 备注 评估内容只限于该学年的学习内容 © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. J – 2 Set Ans_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 2 06/12/2024 11:38 AM
© Pan Asia Publications Sdn. Bhd. J – 3 评估 1 BAHAGIAN A 1 16 5 P1 2 2:15 p.m. P1 3 47 002 – 5 081（数位对齐） = 41 921 K1 N1 4 8 + 3 + 8 + 3 = 22 cm K1 N1 5 1 660 – 430（数位对齐） = 1 230 K1 N1 6 7.42 + 1.06（数位对齐） = 8.48 K1 N1 7 与 x 轴的距离：3 与 y 轴的距离：4 P1 P1 8 40 kg 360 g + 18 kg 290 g = 58 kg 650 g K1 N1 9 1 : 1 + 2 1 : 3 K1 N1 10 RM21 ÷ 7 = RM3 K1 N1 11 10 – 6 = 4（人） K1 N1 12 HB 铅笔的数量： 20 – 5 = 15（支） HB 铅笔的数量占2B铅笔的数量的 百分比： 15 20 × 100% = 75% K1 K1 N1 13 仙草豆奶饮料的体积： 3 l 250 ml + 1 l 600 ml = 4 l 850 ml 剩下的仙草豆奶饮料的体积： 4 l 850 ml – 2 l 500 ml = 2 l 350 ml K1 K1 N1 BAHAGIAN B 1 (a) 210 分钟 ÷ 60 分钟 = 3 小时30 分钟 1530 时 + 3 小时 30 分钟 = 1900 时 7:00 p.m. K1 K1 N1 (b) 购买所有参考书的费用： RM17.90 + RM15 = RM32.90 RM32.90 + RM18 = RM50.90 不正确 K1 K1 N1 (c) 数学参考书的数量： (7 – 5) ÷ 2 = 1（本） 科学参考书的数量： 1 + 5 = 6（本） 数学参考书与科学参考书的比： 1 : 6 K1 K1 N1 (d) 芳瑶所完成的数学习题的页数： 3 4 × 8 = 6（页） 美婷所完成的数学习题的页数： 4 + 5 = 9（页） 美婷 K1 K1 N1 2 (a) 12 600 + 9 300 = 21 900（台） K1 N1 (b) 8 月份的进口智能手机销量： 80% × 200 = 160（台） 9 月份的进口智能手机销量： 530 – 200 – 160 = 170（台） 8 月份 K1 K1 N1 注 = 或其他策略 Set Ans_Kertas Model UASA MM Thn 4.indd 3 06/12/2024 11:38 AM
此系列包括: Judul-judul dalam siri ini: 泛亚出版有限公司 Pan Asia Publications Sdn. Bhd. 199101016590 (226902-X) No. 2-16, Jalan SU 8, Taman Perindustrian Subang Utama, Seksyen 22, 40300 Shah Alam, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Tel: +603-5614 4168 Faks: +603-5614 4268 E-mel: enquiry@panasiapub.com Laman web: www.panasiapub.com © Pan Asia Publications Sdn. Bhd. Hak cipta terpelihara. Sebarang bahagian dalam buku ini tidak boleh diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang boleh dipergunakan lagi ataupun dipindahkan dalam sebarang bentuk atau cara, baik secara elektronik, mekanik, gambar, rakaman atau sebagainya, tanpa kebenaran daripada penerbit. 2025 年第 1 版 印刷： World Line Marketing Sdn. Bhd. (1115599-K) 数码信息 2022 199101016590 (226902-X) Online Bookstore 有兴趣加入我们的写作队伍吗？ 欢迎您电邮至 author@panasiapub.com. 泛亚出版有限公司 Grab A UASA 模拟评估数学 4 年级 科目 Subjek 年级 Tahun 国文 Bahasa Melayu 4 5 6 英文 Bahasa Inggeris 4 5 6 数学 Matematik 4 5 6 科学 Sains 4 5 6 NETT PRICE SEM. M’SIA RM5.30 SABAH/ SARAWAK RM5.60 9 786294 970441 ISBN 978-629-497-044-1