KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
REPUBLIK INDONESIA
2017
Udara Bersih Bagi
Kesehatan
Tema 2
Subtema 1
Cara tubuh Mengelola Udara Bersih
Pembelajaran 6
LKPD
Kelas V
Penyusun : Mariatus Sholikhah, S. Pd
Nama Anggota Kelompok :
1. .................................................................
2. .................................................................
3. .................................................................
4. .................................................................
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia : Informasi Terkait dengan Kata Tanya
Apa dan Bagaimana.
PPKn : Jenis-Jenis Tanggung Jawab sebagai Warga
Masyarakat
SBdP : Lagu bertangga Nada Mayor dan Minor
Siapkan Alat Tulis !
1. bulpoin
2. stipo
i TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Petunjuk Umum
1.Berdoalah sebelum mengerjakan!
2.Tulislah identitasmu pada kolom yang sudah
disediakan!
3.Bacalah langkah-langkah kegiatan dengan
teliti sebelum mengerjakan!
4.Jika mengalami kesulitan, bertanyalah
kepada guru!
5.Kumpulkan sesuai waktu yang sudah
ditentukan gurumu!
ii TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
LKPD I
Informasi Terkait dengan Kata Tanya Apa
dan Bagaimana
Tujuan Pembelajaran :
1.Melalui teks bacaan “Udara yang Tercemar”,
diharapkan siswa mampu menganalisis informasi pada
teks terkait dengan kata tanya apa dan bagaimana
dengan tepat.
2.Melalui penugasan “Menuliskan Pendapatmu”,
diharapkan siswa mampu mempresentasikan informasi
yang ada pada teks terkait dengan kata tanya apa dan
bagaimana dengan percaya diri.
1 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Langkah Kegiatan :
1.Bacalah teks bacaan yang berjudul "Udara yang
Tercemar"!
2.Analisis informasi yang ada pada bacaan tersebut!
3.Tulislah pendapatmu mengenai informasi
pertanyaan apa dan bagimana, serta tanggung
jawab sebagai warga masyarakat yang baik pada
kolom yang sudah disediakan!
Alat dan Bahan
1. bulpoin
2. stipo
2 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Udara yang Tercemar
Suatu sore Lani bersama ayah dan ibu sedang duduk di teras. Teras
rumah mereka menghadap taman di depan rumah. Di taman itu tumbuh
aneka tanaman bunga. Di sudut taman juga tumbuh pohon mangga.
Suasana di teras rumah terasa sejuk.
Tiba-tiba Lani terbatuk-batuk. Lani mencium bau asap. Kelihatannya
seseorang tengah membakar sampah daun-daun yang belum kering.
Asap sampah yang dibakar itu begitu pekat. Udara jadi tercemar asap.
Ada orang membakar sampah berupa daun-daun yang belum kering.
Pembakaran sampah itu menimbulkan asap tebal. Udara jadi tercemar asap.
Banyak orang jadi batuk-batuk akibat menghirup asap itu.
Menurutmu, bagaimana tindakan orang yang membakar sampah itu? Apakah
dia memenuhi tanggung jawabnya sebagai warga masyarakat? Jika tidak, apa
akibat dari tindakannya itu? Tuliskan pendapatmu!
3 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
LKPD II
Jenis-Jenis Tanggung Jawab sebagai
Warga Masyarakat
Tujuan Pembelajaran :
Melalui penugasan “Jenis-Jenis Tanggung Jawab sebagai
Warga Masyarakat”, diharapkan siswa mampu
menuliskan sikap tanggung jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar.
4 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Langkah kegiatan:
1.Bacalah dengan saksama teks bacaan
yang sudah gurumu kirimkan melalui
lik di google classrom!
2.Analisis jenis-jenis tanggung jawab
sebagai warga masyarakat yang baik
dari teks tersebut!
3.Kerjakan pertanyaan yang ada!
Menjaga kenyamanan lingkungan merupakan salah satu tanggung jawab
warga masyarakat. Apa saja jenis-jenis tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dari teks yang kalian baca dan sumber belajar lain? Tuliskan 5
jenis-jenis tanggung jawab sebagai warga masyarakat pada kolom berikut!
54 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
LKPD III
Lagu bertangga Nada Mayor dan Minor
Tujuan Pembelajaran :
1.Melalui video pembelajaran “Contoh Lagu Tangga Nada
Mayor dan Minor dengan Temponya”, diharapkan siswa
mampu menganalisis lagu bertangga mayor dan minor
dengan tepat.
2.Melalui penugasan “Lagu-Lagu dalam Berbagai Tangga
Nada”, diharapkan siswa mampu menyanyikan lagu
bertangga nada mayor dan minor dengan percaya diri.
546 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Langkah kegiatan:
1.Lakukan kegiatan berikut bersama teman-teman 1
kelompokmu!
2.Pilihlah salah seorang temanmu sebagai pemimpin diskusi!
3.Kelompok A dan B mencari contoh lagu bertangga nada
mayor.
4.Kelompok C dan D mencari contoh lagu bertangga nada
minor.
5.Kelompok A selanjutnya akan berlatih menyanyikan lagu
yang telah dipilih diiringi oleh kelompok B.
6.Kelompok C selanjutnya akan berlatih menyanyikan lagu
yang telah dipilih diiringi oleh kelompok D.
Alat dan Bahan :
1. lagu
2.alat musik pianika
atau alat yang bisa
dijadikan musik.
457 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Dari kegiatan yang sudah kalian lakukan, Apa saja ciri-ciri
lagu bertangga nada mayor dan minor? Tulislah masing-
masing ciri-ciri lagu bertangga nada mayor dan minor pada
kolom berikut!
Lagu bertangga nada mayor :
Lagu bertangga nada minor:
548 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6
Mariatus Sholikhah
Terima Kasih
Semangat Belajar Anak Hebat!
Penyusun: Mariatus Sholikhah