คำนิยม โครงการห้องเรียนพิเศษ STEM(STEM Education) และ SMTE(Science Math Technology and Environment) ของโรงเรียนบัวเชดวิทยา ได้ดำเนินกิจกรรมเพื่อยกระดับมาตรฐานทางการศึกษา เพื่อให้ นักเรียนมรคุณภาพตามมาตรฐาน ภายใต้การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว สิ่งที่สำคัญคือ ผู้เรียนจะต้องมีความ รู้เท่าทันเทคโนโลยี แฟลตฟอร์มในยุคดิจิทัล สามารถเชื่อมโยงองค์ความรู้ ทักษะต่างๆ การประยุกต์ใช้ในการ พัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ตามความถนัด ความสนใจ โดยเน้นศักยภาพในด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี ซึ่งทางโรงเรียนบัวเชดวิทยาได้ดำเนินกิจกรรมเพื่อส่งเสริมความสามารถของ ผู้เรียน เป็นการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning สอนให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ มีความสุขในการ นำองค์ความรู้มาเชื่อมโยงให้เข้ากับสถานการณ์ปัจจุบัน สภาพแวดล้อม บริบทของสถานศึกษา ได้ขยาย ต่อ ยอดโดยการบูรณาการร่วมกัน ในหลายกลุ่ม โดยเฉพาะการจัดการเรียนรู้จากสถานการณ์จริง Project Learning พัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ทักษะการคิดขั้นสูง กระบวนการแก้ปัญหา โดยครูผู้สอนได้นำกิจกรรมที่ เป็นเรื่องความคิดสร้างสรรค์ใหม่ๆ เพื่อต่อยอดสู่การเป็นผู้ที่สามารถสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง นำไปสู่การ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เกิดทักษะ(Skill) ที่สำคัญมุ่งสู่มาตรฐานสากลพร้อมเป็นพลเมืองที่ดี ของโลก ต่อไป ขอขอบคุณคุณครูทุกท่าน โดยเฉพาะครูที่ดูแลโครงการ และมีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรม โครงการห้องเรียนพิเศษของโรงเรียนบัวเชดวิทยา ให้สามารถขับเคลื่อนได้อย่างสมบูรณ์ คือ คุณภาพของ ผู้เรียน สร้างองค์ความรู้ พัฒนาการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา การคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อต่อยอดไปสู่ การสร้างอาชีพในอนาคตขอชื่นชมนักเรียน ครูทุกท่าน รวมทั้งผู้บริหารที่มีส่วนร่วมผลักดันให้การดำเนินงาน ห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE ประสบความสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี นางสาวกชพร ชุมเพชร ผู้อำนวยการโรงเรียนบัวเชดวิทยา
คณะกรรมการบริหารโครงการห้องเรียนพิเศษสะเต็มศึกษา ผู้บริหารโรงเรียน 1) นางสาวกชพร ชุมเพชร ผู้อำนวยการโรงเรียน 2) นายสนั่นชาติ สุขเหลือ รองผู้อำนวยการ 3) นางสาวณชลณิภา จันทร์พยุง รองผู้อำนวยการ 4) นายชัชวาลย์ มณีวัตร์ รองผู้อำนวยการ 5) นายชาญวิทย์ ฉัตรทอง รองผู้อำนวยการ ครูผู้รับผิดชอบโครงการ นายสัญญา นาคเจือ ที่ปรึกษาโครงการ นางสาวยุพาวรรณ คำทา หัวหน้าโครงการระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นางสาวสุริฉาย ไสยกุล หัวหน้าโครงการระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คณะกรรมการดำเนินโครงการ 1) กลุ่มสาระและคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 2) กลุ่มสาระและคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3) กลุ่มสาระและคณะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
นักเรียนผลการเรียนดีเด่น 3 อันดับแรกของห้องเรียนพิเศษสะเต็ม ปีการศึกษา 2566 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/11 (ครูที่ปรึกษา นางปานรวี มั่นยืน นายบัญชา สะตาดี) 1) เด็กหญิงปิยะมาศ สุขรอบ เกรดเฉลี่ย 3.98 2) เด็กชายวัณณุวรรธน์ คำเสมอ เกรดเฉลี่ย 3.95 3) เด็กหญิงนิชาภัทร ศรีสังข์ เกรดเฉลี่ย 3.95 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/11 (ครูที่ปรึกษา นางสาวรัตนี แสงมาศ นางพิจาริณี สุระ) 1) เด็กหญิงวิชญาพร ศรีสิงห์ เกรดเฉลี่ย 3.99 2) เด็กหญิงเพชรา นพพิบูลย์ เกรดเฉลี่ย 3.98 3) เด็กหญิงวนัชพร สิงห์ชัย เกรดเฉลี่ย 3.98 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/11 (ครูที่ปรึกษา นางสาวยุพาวรรณ คำทา นางสาวธันยพร คงวิริยะศิลป์) 1) เด็กชายพงศ์พล เสาะสิทธิ์ เกรดเฉลี่ย 3.98 2) นายนนทวัชร์ พรหมบุตร เกรดเฉลี่ย 3.98 3) นางสาวโชติกา มีดี เกรดเฉลี่ย 3.98 4) นางสาวพาขวัญ สำราญสุข เกรดเฉลี่ย 3.98 5) นางสาวอินทิวา อินทรนุช เกรดเฉลี่ย 3.98 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 (ครูที่ปรึกษา นางสาวสุริฉาย ไสยกุล นางสาวจุฑาทิพย์ ธรรมสุข) 1) นางสาวนิชกานต์ อักษร เกรดเฉลี่ย 4.00 2) นางสาวศุภัชญา แก่นมั่น เกรดเฉลี่ย 4.00 3) นางสาวกัญญาพัชร หลาบเย็น เกรดเฉลี่ย 3.94 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/9 (ครูที่ปรึกษา นางสาวณัฐพร ดาศรี นายอาทิตย์ สุขประเสริฐ) 1) นายปรเมษฐ์ นรัฐกิจ เกรดเฉลี่ย 3.95 2) นางสาวจิดาภา แสงเมือง เกรดเฉลี่ย 3.94 3) นางสาวพนัชกร แม่นผล เกรดเฉลี่ย 3.91 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/9 (ครูที่ปรึกษา นางสาวลีลา สมบุญเรือง) 1) นายธนายุทธ สินสาม เกรดเฉลี่ย 3.86 2) นางสาวผกากาญจน์ เอกยีรัมย์ เกรดเฉลี่ย 3.81 3) นายธนกร เอ็นดู เกรดเฉลี่ย 3.78
สรุปผลการดำเนินงาน ปีการศึกษา 2566 1) กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ STEM 2) กิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้ภายนอก 3) กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ 4) กิจกรรมค่ายเสริมสร้างศักยภาพห้องเรียนพิเศษ 5) กิจกรรมเปิดบ้าน STEM 6) กิจกรรมจัดซื้อสื่อวัสดุ ครุภัณฑ์ห้องเรียนพิเศษ 7) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน
สรุปกิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) จากคำสั่งโรงเรียนบัวเชดวิทยา ที่ 93/2566 เรื่อง แต่งตั้งครูสอนปรับพื้นฐานและสอนเสริมนักเรียน โครงการห้องเรียนพิเศษ(STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 (ในวันหยุดราชการ) ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 เพื่อเสริมสร้างความรู้และเตรียม ความพร้อมให้กับนักเรียนสำหรับการเรียนต่อในระดับต่อไป บัดนี้ได้สิ้นสุดโครงการแล้วจึงรายงานขอผลการ ดำเนินงานดังนี้ รายวิชาที่จัดสอน ม. 1 ม. 2 ม. 3 วิทยากรนอก จำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนชั่วโมงเรียน วิชาคณิตศาสตร์ 18 18 18 - วิชาวิทยาศาสตร์ 18 18 18 - วิชาภาษาอังกฤษ 18 18 18 - วิชาวิทยาการคำนวณ 16 16 16 - แนะแนว 6 6 6 - รวม 76 76 76 - รายวิชาที่จัดสอน ม. 4 ม. 5 ม. 6 วิทยากรนอก วิชาคณิตศาสตร์ 9 9 9 - วิชาภาษาอังกฤษ 9 9 9 - วิชาภาษาไทย 12 12 12 - วิชาเคมี 12 12 12 - วิชาชีวะ 9 9 9 - วิชาฟิสิกส์ 12 12 12 - แนะแนว 6 6 6 รวม 69 69 69 -
จากคำสั่งโรงเรียนบัวเชดวิทยาที่ 287/2566 เรื่อง แต่งตั้งครูสอนปรับพื้นฐานและสอนเสริมนักเรียน โครงการห้องเรียนพิเศษ(STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 (ในวันหยุดราชการ) ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 เพื่อเสริมสร้างความรู้และเตรียม ความพร้อมให้กับนักเรียนสำหรับการเรียนต่อในระดับต่อไป บัดนี้ได้สิ้นสุดโครงการแล้วจึงขอรายงานผลการ ดำเนินงานดังนี้ รายวิชาที่จัดสอน ม. 1 ม. 2 ม. 3 วิทยากรนอก จำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนชั่วโมงเรียน จำนวนชั่วโมงเรียน วิชาคณิตศาสตร์ 6 6 6 12 วิชาวิทยาศาสตร์ 3 3 3 12 วิชาภาษาอังกฤษ 6 6 6 12 วิชาวิทยาการคำนวณ 3 3 3 - วิชาสังคม - - - 6 วิชาภาษาไทย - - - 6 รวม 18 18 18 48 รายวิชาที่จัดสอน ม. 4 ม. 5 ม. 6 วิทยากรนอก วิชาคณิตศาสตร์ 3 3 3 6 วิชาภาษาอังกฤษ 3 3 3 6 วิชาภาษาไทย 3 3 3 6 วิชาเคมี 3 3 3 6 วิชาชีวะ 3 3 3 6 วิชาฟิสิกส์ 3 3 3 6 สังคม - - - 6 รวม 18 18 18 42
การดำเนินกิจกรรมในรอบภาคเรียนที่ 1-2/2566 กิจกรรมที่ 1 สอนเสริมศักยภาพห้องเรียนพิเศษ จุดประสงค์การดำเนินการ 1. เพื่อจัดกิจกรรมสอนเสริมศักยภาพให้กับนักเรียนห้องเรียนพิเศษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาวิชาต่างๆ 3. เพื่อเสริมสร้างความรู้ให้นักเรียนเพื่อเตรียมตัวสอบเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา วันที่ดำเนินการ ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2566 สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนบัวเชดวิทยา ผลการดำเนินงาน 1. โรงเรียนมีจัดกิจกรรมสอนเสริมศักยภาพให้กับนักเรียนห้องเรียนพิเศษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 2. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาวิชาต่างๆ 3. นักเรียนได้รับการเสริมสร้างความรู้ให้นักเรียนเพื่อเตรียมตัวสอบเข้าศึกษาต่อใน ระดับอุดมศึกษา
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
กิจกรรมสอนเสริมศักยภาพ (STEMและ SMTE) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
ผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE โรงเรียนบัวเชดวิทยา ได้เข้า ร่วมค่ายวิทยาศาสตร์ทางทะเลและการอนุรักษ์ ระหว่างวันที่ 17-19 มกราคม 2567 ณ ศูนย์การเรียนรู้ ฟื้นฟูท้องทะเลไทย จังหวัดชลบุรี นักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE เข้าร่วมกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม และ กิจกรรมทัศนศึกษานักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ระหว่างวันที่ 17-19 มกราคม 2567 ณ ศูนย์ การเรียนรู้ฟื้นฟูท้องทะเลไทย จังหวัดชลบุรีให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 ปีการศึกษา 2566 เพื่อ สร้างความตระหนักให้กับนักเรียนทุกคนร่วมกันอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และให้นักเรียนมี ความรู้ความเข้าใจและเกิดทักษะในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้ยั่งยืนและนำ ความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปใช้ในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เกิดประโยชน์ แก่ตนเองและสังคมได้ บัดนี้ได้สิ้นสุดโครงการแล้ว จึงขอรายงานผลการดำเนินงาน ดังนี้
สรุปกิจกรรมส่งเสริมการเรียนภาษาต่างประเทศ จากที่โรงเรียนบัวเชดวิทยา กำหนดให้ส่งเสริมการเรียนภาษาต่างประเทศ โดยมีครูต่างชาติมาจัดกิ รรมการเรีนนการสอนภาษาต่างประเทศให้นักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษ (STEMและ SMTE) นั้น เพื่อสส่ง เพื่อสส่งเสริมทักษะที่สำคัญของภาษาอังกฤษที่ต้องเตรียมให้นักเรียน นั้นคือ ทักษะด้านการสื่อสาร โดยเฉพาะการเรียนรู้จากเจ้าของภาษา ซึ่งเป็นชาวต่างชาติจริงๆ และการจัดสภาพแวดล้อมให้มีเครื่องมือที่ ทันสมัยซึ่งเป็นกระบวนการเรียนรู้ใหม่ของนักเรียนที่จะส่งเสริมให้นักเรียนอยากที่จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษมาก ยิ่งขึ้น ส่งผลให้พัฒนาการด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนได้รวดเร็วมากยิ่งขึ้น ตลอดจนผู้ปกครอง และชุมชนเกิดความพึงพอใจจากศักยภาพการศึกษาของสถานศึกษา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ระหว่างวันที่ 19 สิงหาคม 2656 และ 27 สิงหาคม 2566 ณ โรงเรียนสุรวิทยาคารและมหาวิทยาลัยมหาสารคาม คณะครูและนักเรียน รวมทั้งหมด 151 คน การดำเนินกิจกรรมในรอบภาคเรียนที่ 1/2566 กิจกรรม : ส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE จุดประสงค์การดำเนินการ : 1. เพื่อส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ ส่งเสริมทักษะความรู้ในทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และภูมิศาสตร์ให้ได้ระดับมาตรฐานสากล และพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอด ชีวิต 2. ส่งเสริมให้นักเรียนที่มีความสามารถทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และ ภูมิศาสตร์ มีโอกาสได้รับการพัฒนาศักยภาพทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และภูมิศาสตร์ ตามความถนัดทั้งในด้านทฤษฎีและทักษะด้านปฏิบัติให้สามารถวิเคราะห์ และสังเคราะห์ปัญหาที่ซับซ้อนได้ และมีความพร้อมที่จะเข้ารับการคัดเลือกไปแข่งขันโอลิมปิกวิชาการระหว่างประเทศ วันที่ดำเนินการ : วันที่ 19 สิงหาคม 2566 และวันที่ 27 สิงหาคม 2566 สถานที่ดำเนินการ : โรงเรียนสุรวิทยาคาร และมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ผลการดำเนินงาน : จากการดำเนินกิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE ในการเข้า สอบโอลิมปิกวิชาการ (สอวน.) ประจำปีการศึกษา 2566 ระหว่างวันที่ 19 สิงหาคม 2566 และวันที่ 27 สิงหาคม 2566 ณ โรงเรียนสุรวิทยาคาร และมหาวิทยาลัยมหาสารคาม มีนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE เข้าร่วมกิจกรรมดังกล่าวจำนวน 150 คน ซึ่งนักเรียนได้พัฒนาทักษะความรู้ในทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ คอมพิวเตอร์ และภูมิศาสตร์ในระดับมาตรฐานสากล และสามารถพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตลอดชีวิตต่อไปได้
ภาพประกอบกิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6
ภาพประกอบกิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMTE ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา จากกิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ให้กับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 ปีการศึกษา 2566 เพื่อส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ ส่งเสริมทักษะ ความรู้ในด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้ได้ระดับมาตรฐานสากล และพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตลอดชีวิตบัดนี้ได้สิ้นสุดโครงการแล้ว จึงขอรายงานผลการดำเนินงาน ดังนี้
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา
กิจกรรมส่งเสริมอัจฉริยภาพนักเรียนห้องเรียนพิเศษ STEM และ SMET ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนบัวเชดวิทยา รหัส ชื่ออุปกรณ์ จำนวน 4014480 ชุดผ่าตัด (6 ชิ้น/ชุด) 4 6018204 โวลต์มิเตอร์ 6 6019515 แอมมิเตอร์ 6 6416124 ทรงกลมท้องฟ้าใส 12 นิ้ว (มีดวงอาทิตย์) 2 6418154 ลูกโลก 12 นิ้ว มีไฟ 1 6418155 ลูกโลก 12 นิ้ว มีไฟ 3 2014116 ฐานยิงจรวดขวดน้ำ 3 2010217 กล่องถ่าน AA คู่ 9 7015035 ฐานหลอดไฟ พร้อมหลอด 2.5 V และ 6V 9 2019051 สวิตซ์เลื่อน 10 2019112 สายไฟพร้อมคลิปปากจระเข้อย่างดี 20 2011015 ขดลวดทองแดง เบอร์ 28 , 200 รอบ 9 2011020 ขดลวดทองแดง เบอร์ 42 , 1000 รอบ 9 20174024 แม่เหล็กแท่งเหลี่ยมคู่ 9 2017395 แม่เหล็กทรงกระบอก 9 2017411 แม่เหล็กเกือกม้า 9 2011165 เข็มทิศขนาดกลาง 45 2017108 แผงต่อวงจร 9 2014365 ชุดทดลองการหมุนของวัตถุ 9 2012326 เครื่องเคาะสัญญาเวลา 9 30Y222 เทอร์โมมิเตอร์ปรอท 9 6413017 กล้องดูดาวแบบสะท้อนแสง ขนาด 4.5 นิ้ว 1 2014045 ชุดการเกิดลม 9 3019316 หลอดแก้วคาปิลลารี(100อัน/ชุด)สีน้ำเงิน 2 8.6314E+12 ขวดชั่งสาร 2 3010297 กล่องใส่ปิเปต 2 3014538 ชุดทดสอบหมู่เลือด Anti A Anti B Anti AB 10 ml (3ขวด) 2 701913 สำลี 170 กรัม 2
รหัส ชื่ออุปกรณ์ จำนวน 4014482 ชุดผ่าตัดสแตนเลสชุดใหญ่ 4 4016025 ถาดผ่าตัด 2 3016057 ถุงมือยางขาว size M 4 6416241 ทรงกลมท้องฟ้า 12 นิ้ว (มีไฟ) 2 6418152 ลูกโลก 12 นิ้ว (ไม่มีไฟ) 2 64151851 ตัวอย่างหิน 20 อย่าง (ก้อนใหญ่) 2 6415181 ตัวอย่างแร่ 20 ชนิด(ก้อนใหญ่) 2 6417120 แผนที่ดาว แบบ 1 (5 แผ่น/ชุด) 6 40103080 กล้องจุลทรรศน์ 2 ตา ยี่ห้อ LABEX รุ่น E6 4 3096025 ปิโตรเลียมอีเทอร์40-60 450 ซีซี 2 6417122 แผนที่ดาวละติจูด 18 องศาเหนือ 9
กิจกรรมอบรมปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์โครงการห้องเรียนพิเศษ(STEMและ SMTE) วันที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2566 ณ มหาวิทยาลัยมหาสารคม คณะครูและนักเรียน การดำเนินกิจกรรมในรอบภาคเรียนที่ 1/2566 กิจกรรมที่ 1 .ศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ ห้องปฏิบัติการ วิทยาศาสตร์ -คณิตศาสตร์ จุดประสงค์การดำเนินการ 1. เพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้ความเข้าใจจากประสบการณ์ตรงโดยการสังเกตและการ ทดลอง 2. เพื่อฝึกให้ผู้เรียนมีทักษะคล่องแคล่วในการนำไปใช้ เช่น การใช้เครื่องมือใน ห้องปฏิบัติการต่าง ๆ 3. เพื่อฝึกให้ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์และแสดงความคิด วันที่ดำเนินการ.....28 ตุลาคม .2566 สถานที่ดำเนินการ....มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ผลการดำเนินงาน ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงของการปฏิบัติการหรือทดลองเป็นการเรียนรู้ จากการกระทำ หรือเป็นการเรียนรู้จากสภาพจริง เสริมสร้างความคิดในการหาเหตุผลเป็นการเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันโดยผ่านประสาทสัมผัสหลายด้าน การปฏิบัติการหรือทดลอง นอกจากช่วยเพิ่มความเข้าใจในการเรียนรู้แล้ว ยังทำให้นักเรียนมีความสนใจและตั้งใจเรียนเพราะได้ ปฏิบัติจริงด้วยตนเอง ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือทดลอง คือ 1. ผู้เรียนทุกคนต้องมีโอกาสใช้เครื่องมือและ อุปกรณ์เท่าๆ กันจึงจะได้ผลดี 2. ต้องมีการควบคุมความปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์และห้องปฏิบัติการ 3. ต้องมีเวลาในการเตรียมจัดตั้งเครื่องมือหรืออุปกรณ์การทดลองอย่างเพียงพอ 4. ต้องใช้งบประมาณมาก เนื่องจากเครื่องมือเครื่องใช้ในการทดลองมีราคาแพง หากไม่ เตรียมการสอนที่ดีพอ ผลที่ได้จะไม่คุ้มค่า 5. ต้องกำหนดสัดส่วนจำนวนนักเรียนต่อพื้นที่ที่ปฏิบัติการหรือทดลองให้เหมาะสม โดย ปกติแล้ววิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลองทำได้กับนักเรียนจำนวนน้อย
ภาพประกอบกิจกรรม..ศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ ห้องปฏิบัติการ วิทยาศาสตร์ -คณิตศาสตร์ ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
ภาพประกอบกิจกรรม..ศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ กิจกรรมงานวันนักประดิษฐ์ณ ไบเทคบางนา ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
ภาพประกอบกิจกรรม..ศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ กิจกรรมงานวันนักประดิษฐ์ณ ไบเทคบางนา ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
ภาพประกอบกิจกรรม..ศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ กิจกรรมงานวันนักประดิษฐ์ณ ไบเทคบางนา ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6
สรุปรางวัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/11 ประจำปีการศึกษา 2566 ลำดับที่ รายการ รายชื่อนักเรียน รางวัลที่ได้รับ งานศิลปหัตกรรมนักเรียน สพม.สุรินทร์ 1 การแข่งขันการแสดงทางวิทยาศาสตร์ (Science Show) [ม.1-ม.3] เด็กชายญาณวุฒิ แป้นจันทร์ เด็กหญิงณัฐนรี นันทา เด็กหญิงณัฐฐาพร ปัดภัย ชนะเลิศ 2 การแข่งขันต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ (ครอส เวิร์ด) [ม.1-ม.3] เด็กหญิงศิรภัสสร จิวเจริญ เด็กชายศุภเศรษฐ์ มณีทับ รองชนะเลิศอันดับที่ 1 3 การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์ โดยใช้โปรแกรม GSP [ม.1-ม.3] เด็กหญิงวนัชพร สิงห์ชัย เด็กหญิงปิยะมาศ สุขรอบ รองชนะเลิศอันดับที่ 1 4 การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Web Editor [ม.1-ม.3] เด็กหญิงศิริพิชญา นนทะเวช เด็กชายวัณณุวรรธน์ คำเสมอ รองชนะเลิศอันดับที่ 2 5 การเต้นประกอบเพลง Cover Dance Contest (ลูกเสือต้านภัยยาเสพติด) [ม.1- ม.3] เด็กหญิงวริสา สารัตน์ เด็กหญิงดวงกมล ทิวทอง เด็กหญิงสิรินดา ทรัพย์มี อันดับ 5 6 การแข่งขันเวทคณิต [ม.1-ม.3] เด็กหญิงนิชาภัทร ศรีสังข์ อันดับ 5
สรุปรางวัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/11 ประจำปีการศึกษา 2566 ลำดับที่ รายการ รายชื่อนักเรียน รางวัลที่ได้รับ งานศิลปหัตกรรมนักเรียน สพม.สุรินทร์ 1 การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Text Editor [ม.1-ม.3] เด็กหญิงสุภัสสรา สุขรอบ เด็กหญิงสุวิดา สังข์ลาย ชนะเลิศ 2 การแข่งขันการสร้างการ์ตูนเรื่องสั้น (Comic Strip) [ม.1-ม.3] เด็กหญิงกันต์ฤทัย จงหาญ เด็กหญิงณิญา หิรัญญากร ชนะเลิศ 3 การแข่งขันการสร้างการ์ตูนแอนิเมชั่น (2D Animation) [ม.1-ม.3] เด็กหญิงกิตติมา มีสิทธิ์ดี เด็กหญิงเบญญทิพย์ ทองหล้า ชนะเลิศ 4 การแข่งขันพูดภาษาอังกฤษ (Impromptu Speech) [ม.1-ม.3] เด็กหญิงเพชรา นพพิบูลย์ รองชนะเลิศอันดับที่ 1 5 การแข่งขันการสร้างเกมสร้างสรรค์ จากคอมพิวเตอร์ [ม.1-ม.3] เด็กชายปัญญพัฒน์ ผลจันทร์ เด็กชายศานติบูรณ์ พรหมชื่น รองชนะเลิศอันดับที่ 1 6 การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงาน คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP [ม.1-ม.3] เด็กหญิงวนัชพร สิงห์ชัย รองชนะเลิศอันดับที่ 1 7 กิจกรรมประกวดเขียนเรื่องสั้น ภาษาอังกฤษประกอบภาพ (Pictorial Writing) [ม.1-ม.3] 1.เด็กหญิงสิริวิมล ทองสูบ อันดับ 4 8 การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนานสามมิติ (3D) [ม.1-ม. 3] 1.เด็กชายอดิเทพ แรงหาญ 2.เด็กชายกฤษณะพงศ์ เอกยี รัมย์ อันดับ 4
สรุปรางวัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/11 ประจำปีการศึกษา 2566 ลำดับที่ รายการ รายชื่อนักเรียน รางวัลที่ได้รับ งานศิลปหัตกรรมนักเรียน สพม.สุรินทร์ 1 การประกวดผลงานสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์ [ม.1-ม.3] นายพงศ์พล เสาะสิทธิ์ เด็กชายกิตติกานต์ วงศ์ศักดิ์ ชนะเลิศ 2 การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภทสิ่งประดิษฐ์ [ม.1-ม.3] นางสาวณัฐนันท์ ปัดภัยเด็กหญิง เพชรประดับ กันจรเด็กหญิงพีรช ยา บานชื่น ชนะเลิศ 3 การแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ [ม.1-ม.3] นางสาวอินทิวา อินทรนุช เด็กหญิงวิชญาพร ศรีสิงห์ เด็กหญิงพุทธิชา ดีด่านค้อ รองชนะเลิศอันดับที่ 1 4 การแข่งขันอัจฉริยภาพทางคณิตศาสตร์ [ม.1-ม.3] เด็กชายศักดิ์ดา จันทาคีรี รองชนะเลิศอันดับที่ 1 5 การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทาง คณิตศาสตร์ [ม.1-ม.3] เด็กชายนนทวัชร์ พรหมบุตร เด็กหญิงจิดาภา ช่วยแก้ว เด็กหญิงพาขวัญ ดีด่านค้อ รองชนะเลิศอันดับที่ 2 6 การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบิน นานปล่อยอิสระ [ม.1-ม.3] เด็กชายคมกฤต ฉิมงาม เด็กชายวงศกร สุขรอบ รองชนะเลิศอันดับที่ 2 7 การประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง [ม.1-ม.3] เด็กหญิงกฤติยาณี ศรีวงศ์ เด็กหญิงโชติกา มีดี เด็กหญิงพาขวัญ สำราญสุข อันดับ 4 สอบผ่านการสอบคัดเลือกรอบแรก เข้าศึกษาต่อ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย 1. นายนนทวัชร์ พรหมบุตร ม.3/11 สอบติดโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์ 2. เด็กชายศักดิ์ดา จันทาคีรี ม.3/11 สอบติดตัวสำรองโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย บุรีรัมย์
สรุปรางวัลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/9 ประจำปีการศึกษา 2566 ลำดับที่ รายการ รายชื่อนักเรียน รางวัลที่ได้รับ งานศิลปหัตกรรมนักเรียน สพม.สุรินทร์ 1 การประกวดละครประวัติศาสตร์ [ม. 1-ม.6] นายศานตวัน จาดคำ ชนะเลิศ 2 การแข่งขันการสร้าง Motion Infographic [ม.4-ม.6] งาน นายพชรพล ทองหนองยาง เหรียญทอง 3 การแข่งขันขับร้องเพลงสากล หญิง [ม.4-ม.6 นางสาวชุดาภา ไชยเชษฐ์ เหรียญทอง 4 ตอบปัญหาสุขศึกษาและพลศึกษา [ม. 4-ม.6] นายชนน เผยไธสง นางสาวอรกานต์ ชมทอง เหรียญเงิน