The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

สุพรรษา เจนจิรา กัลยา

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by krisadakon04, 2020-11-05 00:03:10

สุพรรษา เจนจิรา กัลยา

สุพรรษา เจนจิรา กัลยา

ใบความรู้

เรื่อง รูปแบบการทาโครงงานไมโครบิต

ส่ วนประกอบ
1. ปกหนา้
2. รองปก (กระดาษ A4)
3. เกี่ยวกบั โครงงาน (ก)
4. กิตติกรรมประกาศ (ข)
5. บทคดั ยอ่ (ค)
6. สารบญั
7. บทท่ี 1 บทนา
8. บทที่ 2 เอกสารและโครงงานท่ีเก่ียวขอ้ ง (ใหส้ ืบคน้ จากเครือข่ายไมโครบิต)
9. บทที่ 3 วธิ ีการจดั ทาโครงงาน
10. บทท่ี 4 ผลการศกึ ษา
11. บทที่ 5 สรุปผล และขอ้ เสนอแนะ
12. บรรณานุกรม
13. ภาคผนวก
14. ขอ้ มูลผจู้ ดั ทา (รูปภาพ, ช่ือ-นาสกลุ , อาย,ุ ที่อย,ู่ เบอร์โทรศพั ท)์
15. กระดาษ A4 ติดซองใส่ CD โครงงาน
16. รองปกหลงั (กระดาษ A4)
17. ปกหลงั (สีเดียวกบั ปกหนา้ )

โครงงานคอมพวิ เตอร์
เร่ือง สร้างบ้านจ๋ิว

กล่มุ สาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์

จัดทาโดย
1.นางสาว กัลญา บุญไทย เลขท่ี 5
2. นางสาว เจนจิรา หุ่นช่ืน เลขที่ 11
3. นางสาว สุพรรษา มาลยั เลขที่ 33

ช้ันมธั ยมศึกษาปี ท่ี 4/2

รายวิชา วิทยาการคานวณ
ปี การศึกษา 2563

โรงเรียนรามวทิ ยา รัชมังคลาภิเษก จังหวดั สุรินทร์
สานักงานเขตพนื้ ท่ีการมัธยมศึกษา เขต 33

โครงงานบ้านจว๋ิ

เร่ือง สร้างบา้ นจิ๋ว
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยสี ารสนเทศ
ผู้จดั ทา 1 นางสาว กลั ญา บุญไทย เลขท่ี 5

2 นางสาว เจนจิรา หุ่นช่ืน เลขท่ี 11
3 นางสาว สุพรรษา มาลยั เลขที่ 33
ครูท่ปี รึกษา 1. จิดาภา นิราศโศรก
ตาแหน่ง ครูผส้ อน

สถานศึกษา โรงเรียนรามวทิ ยา รัชมงั คลาภิเษก จงั หวดั สุรินทร์
ปี การศึกษา สานกั งานเขตพ้นื ที่การมธั ยมศกึ ษา เขต 33
2563



กิตติกรรมประกาศ

โครงงานน้ีสาเร็จข้ึนไดด้ ว้ ยความกรุณาของครูวิชาการคานวณ
โรงเรียนรามวิทยา รัชมงั คลาภิเษก จงั หวดั สุรินทร์ ซ่ึงไดใ้ หค้ าปรึกษา ขอ้ ช้ีแนะ และความ
ช่วยเหลอื จนกระทงั่ โครงงานสาเร็จไปดว้ ยดี ผจู้ ดั ทาขอกราบขอบพระคณุ เป็นอยา่ งสูงมา ณ ที่น้ี

ทา้ ยสุดน้ีผจู้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งยง่ิ ว่า โครงงานน้ีจะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาของและเป็น
ท่ีน่าสนใจผสู้ นใจต่อไป

คณะผจู้ ดั ทา
นางสาว กลั ญา บุญไทย
นางสาว เจนจิรา หุ่นชื่น
นางสาว สุพรรษา มาลยั



หัวข้อโครงงาน : สร้างบา้ นจ๋ิว

ประเภทของโครงงาน : โครงงานพฒั นาส่ือเพอ่ื การศึกษา

ผ้เู สนอโครงงาน : นางสาว กลั ญา บุญไทย เลขที่ 5 นางสาว เจนจิรา หุ่นชื่น เลขท่ี 11

นางสาว สุพรรษา มาลยั เลขที่ 33 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปี ที่ 4/2

ครูทป่ี รึกษาโครงงาน : ครู จดิ าภา นิราศโศรก

ปี การศึกษา : 2563

บทคัดย่อ

การจดั ทาโครงงานในคร้ังน้ีเพื่อการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมไมรโครบิต
และการเลือกใชค้ อมพวิ เตอร์ การศกึ ษาโปรแกรมจากบอร์ดไมโครบิตและใหค้ วามรู้เร่ืองหลกั การ
ทางานและการเลือกใชบ้ อร์ดไมโครบิตในการทาโครงงาน

สารบัญ หน้า

เร่ือง ข
เกี่ยวกบั โครงงาน ค
กิตติกรรมประกาศ
บทคดั ยอ่
บทท่ี 1 บทนา

- ที่มาและความสาคญั ของโครงงาน
- วตั ถุประสงค์
- ขอบเขตการศกึ ษาคน้ ควา้
- ประโยชน์ทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ
บทท่ี 2 เอกสารและโครงงานที่เก่ยี วขอ้ ง
บทที่ 3 วิธีการจดั ทาโครงงาน
- วสั ดุและอุปกรณ์
- วิธีการจดั ทาโครงงาน
บทท่ี 4 ผลการศกึ ษา
บทที่ 5 สรุปผล และขอ้ เสนอแนะ
- สรุปผลการศกึ ษา
- ประโยชนท์ ่ีไดจ้ ากโครงงาน
- ขอ้ เสนอแนะ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
ขอ้ มลู ผจู้ ดั ทา

บทที่ 1
บทนา

ท่มี าและความสาคญั ของโครงงาน
ปัจจุบนั มีการใชเ้ คร่ืองไมโครบิตและสื่ออเิ ลก็ ทรอนิกสม์ ากข้ึน ผเู้ รียนรู้รุ่นใหม่จะเป็น

ผเู้ รียนที่รักในการศกึ ษาคน้ ควา้ เรียนรู้ดว้ ยตนเอง มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรคส์ ิ่งใหมๆ่ จึงเป็นที่
ยอมรับว่า เทคโนโลยสี ารสนเทศ ไดก้ ลายเป็นปัจจยั ท่ีสาคญั ในการพฒั นาประเทศ การจดั การศกึ ษา
จึงตอ้ งปรับเปลยี่ น โดยการปรับเอาเทคโนโลยสี ารสนเทศเขา้ มาใชใ้ หเ้ กิด ประโยชนใ์ นทุกๆดา้ น

ดงั น้นั การศกึ ษาเก่ียวกบั เรื่องไมโครบติ จึงเป็นเร่ืองจาเป็นอยา่ งยงิ่ เพราะจะทาใหเ้ ราสามารถที่
จะคดั เลอื กไมโครบิต เพ่อื ประยกุ ตใ์ ชก้ บั งานไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ
วตั ถุประสงค์

1. เรียนรู้วิธีการสร้างไมโครบิต
2. ศกึ ษาโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ที่ใชส้ ร้างไมโครบิต
3. ศึกษาหลกั การทางานและการเลอื กใชไ้ มโครบติ

ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
สร้างไมโครบติ เพ่อื ให้ความรู้โดยการประยกุ ต์ใช้โปรแกรม Adobe Dreamweaver,Adobe

Photoshop,และ AppServ , Google Sites

ประโยชน์ท่คี าดว่าจะได้รับ
ทาใหไ้ ดร้ ู้ถึงหลกั การทางานของไมโครบติ องคป์ ระกอบต่างๆ ของไมรโครบิต

และการเลอื กใชไ้ มรโครบิตใหถ้ กู กบั งานต่างๆในชีวติ ประจาวนั

บทท่ี 2
เอกสารและโครงงานทเ่ี กี่ยวข้อง

ในการจดั ทาโครงงานการไมโครบิตการพฒั นาไมโครบิตเพื่อการศกึ ษา
เร่ืองหลกั การทางานและการเลือกใชไ้ มโครบิต

เอกสารทเี่ กย่ี วข้อง
1.การทางานข้นั พ้ืนฐานของไมโครบิต
2.องคป์ ระกอบของระบบไมโคบิต
3.หลกั การเลอื กไมโครบิต
4.ไมโครบิต
5.โปรแกรมท่ีใชด้ าเนินงาน

พื้นฐานmicrobit

การเขยี นโปรแกรมคอื การส่ังคาสั่งใหไ้ มโครบติ ทางานตามสงิ่ ทเี่ ราออกแบบไว ้ เราสามารถสง่ั ใหไ้ มโครบติ ทางานไดอ้ ยา่ ง
ง่ายดาย
เพยี งแคล่ ากคาสง่ั มาวา่ งตอ่ ๆ กนั ในพน้ื ทที่ างาน คาส่ังตา่ งๆ จะถกู จัดเกบ็ ในบล็อคแตล่ ะหมวดอยา่ งมรี ะเบยี บ และเราสามารถ
แยกแยะ
หมวดหมขู่ องคาสงั่ ตา่ งๆ ไดจ้ ากสขี องคาสง่ั ในการพัฒนาโปรแกรมควบคมุ หนุ่ ยนตไ์ ดจ้ ะตอ้ งเรยี นรูช้ ดุ คาสัง่ พน้ื ฐานตา่ งๆ ของ
โปรแกรม
micro:bit ทจ่ี าเป็ นในการเขยี นโปรแกรมควบคมุ หน่ ยนต์

1. ขน้ั ตอนการเขยี นโปรแกรม

2. บล็อกคาสง่ั Basic

ตวั อยา่ งการใชค้ าสง่ั แสดงผล (Basic)

3. บล็อกคาสง่ั Input

อนิ พตุ (Input) เป็ นชดุ คาสงั่

ตัวอยา่ งการใชค้ าสงั่ อนิ พตุ (Input)

4. บล็อกคาสง่ั Loop

ลปู (Loop) เป็ นเครอ่ื งมอื ทนุ่ แรงทจ่ี ะชว่ ยเราทางานเดมิ ๆ ซ้าๆ กนั ไดอ้ ยา่ งไมร่ จู ้ ักเหน็ดเหนือ่ ยดงั นัน้ การทเี่ ราจะเขยี นโปรแกรมได
จะตอ้ ง
เขา้ ใจหลกั การทางานของการใชล้ ปู เป็ นอยา่ งดี ชดุ คาสัง่ ทจี่ ะใชง้ านพนื้ ฐานมดี งั น้ี

ตวั อยา่ งการใชค้ าสงั่ ลปู (Loop)

1. ลากคาสง่ั ลากคาสง่ั repeat 4 times ออกมาวา่ งใน แบบที่ 2
onstart
2. ลากคาสัง่ show icon 3 อนั มาวา่ งในลปู ดังภาพดา้ นขวา
3. ดผุ ลลพั ธท์ อ่ี มี เู ลเตอรว์ า่ ภาพเปลย่ี นไปกคี่ รัง้ ทดลอง
เปลยี่ น
ตวั เลขไปเรอื่ ยๆ แลว้ ดผู ลลพั ธท์ อี่ มี เู ลเตอรอ์ กี ทวี า่ ตรงกับที่

ความแตกตา่ งระหวา่ งการใชค้ าสง่ั ลปู (Loop) กบั ไมใ่ ชค้ าสงั่ ลปู (Loop)

แบบที่ 1

แบบท่ี 1 ลองมาดสู ว่ นของ Flowchart แตล่ ะแบบประกอบ แบบที่ 2

บทที่ 3
วิธีการจัดทาโครงงาน

วสั ดุและอปุ กรณ์
วสั ดุและอุปการณ์ที่ใชใ้ นการจดั ทาโครงงานไดแ้ ก่
1. โปรแกรม micro bit

วธิ ีการจดั ทาโครงงาน
1. คิดหวั ขอ้ โครงงานเพือ่ นาเสนอครูท่ีปรึกษาโครงงาน
2. ศกึ ษาและคน้ ควา้ ขอ้ มูลที่เกี่ยวขอ้ งกบั เร่ืองที่น่าสนใจ คือเร่ืองหลกั การทางานและการ
เลอื กใชไ้ มโครบิต ศกึ ษาคน้ ควา้ เพ่ิมเติมเพียงใดจากเวบ็ ไซดต์ ่างๆ และจดั เก็บขอ้ มลู
เพือ่ จดั ทาเน้ือหาต่อไป
3. ศึกษาการสร้างเวบ็ ไซดโ์ ดยใชโ้ ปรแกรมไมโครบิตจากเอกสารละเวบ็ ไซดต์ ่างๆ ท่ี
เสนอเทคนิค วิธีการสร้าง
4. จดั ทาโครงร่างโครงงาน ไมโครบิตเพ่ือเสนอครูท่ีปรึกษา
5. จดั ทาโครงงานไมโครบิตการพฒั นาเวบ็ ไซด์ โดยสร้าง บทเรียนที่สนใจตามแบบเสนอ
โครงร่างที่เสนอ

บทที่ 4
ผลการศึกษา

การจดั ทาโครงงานไมโครบิตพฒั นาส่ือเพ่ือการศกึ ษา เร่ืองการสร้างโปรแกรมและการใช้

วตั ถุประสงคเ์ พอื่ เผยแพร่ความรู้เก่ียวกบั การสร้างโปรแกรมแลว้ ใหค้ วามรูเรื่องหลกั การ
และการเลอื กใชไ้ มโครบิตโดยใชโ้ ปรแกรม micro bit
มผี ลการดาเนินงานโครงงาน ดงั น้ี

การพฒั นาโครงงาน ส่ือเพอื่ การศกึ ษาเร่ืองสอนการใชโ้ ปรแกรมในการสร้างไมโครบิต

บทท่ี 5
สรุปผลและข้อเสนอแนะ

การจดั ทาโครงงานไมโครบิตเพื่อการศกึ ษาเร่ืองสอนการใชโ้ ปรแกรมในการสร้างไมโคร
บิตเพอ่ื ใหค้ วามรู้การทางาน สามารถสรุปผลการดาเนินงานโครงงานและขอ้ เสนอแนะ ดงั น้ี
การดาเนินการจดั ทาโครงงาน
วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงงาน
1.เพื่อใหค้ วามรู้แก่ผทู้ ่ีสนใจเก่ียวกบั การสร้างเวบ็ ไซต์ วสั ดุ อุปกรณ์ เคร่ืองมือหรือโปรแกรมท่ีใช้
ในการพฒั นาโครงงาน
2.micro bit

สรุปผลการศึกษา
การดาเนินงานโครงงานน้ีบรรลวุ ตั ถุประสงคท์ ี่ไดก้ าหนดไวค้ ือเพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้แก่ผทู้ ี่สนใจ
เก่ียวกบั ใชโ้ ปรแกรม ในการสร้างเวบ็ ไซต์ สร้างความสนใจช่วยพฒั นาใหค้ วามรู้ของผเู้ รียน มีความ
เขา้ ใจ การจดั ทาโครงงานช้ินน้ีข้ึนมาเพอื่ อยากใหเ้ ป็นส่วนหน่ึงในการใชโ้ ปรแกรมใหเ้ ก่งยงิ่ ข้นึ ของ
ผทู้ ี่สนใจ

ข้อเสนอแนะ
1.ควรมกี ารเพิม่ เน้ือหาที่มีความหลากหลายมากกว่าน้ี
2.ควรทาสื่อใหม้ ีความน่าสนใจมากกวา่ น้ี

บรรณานุกรม
https://www.youtube.com/watch?v=i4kOBpEpqoA

https://tesracademy.wordpress.com

ภาคผนวก


Click to View FlipBook Version