ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SD/MI KELAS 6

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah Swt yang mana atas berkat dan Rahmat-Nyalah
kami bisa menyelesaikan tugas ini, tak lupa sholawat dan salam marilah kita limpah
curahkan kepada Guru besar kita Yakni Nabi Muhammad SAW, tanpa adanya beliau
mungkinkah kita terbebas dari zaman kebodohan.

Dalam Ebook ini kami membahas tentang Mengeindentifikasi karakteristik
geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik, diwilayah ASEAN,
Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa indonesia,
Menganalisis posisi dan peran indonesia dalam kerjasama dibidang ekonomi,
politik,sosial,budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN, Berbagai
posisi dan peran indonesia dibidang ekonomi dalam lingkup ASEAN. Ebook ini kami
tujukan untuk memenuhi tugas mata kuliah IPS ( ilmu pengetahuan sosial).

Ebook ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi bagi yang
membutuhkan dan yang ingin meningkatkan pengetahuanya. apabila ada kesalahan
dalam Ebook ini kami mohon maaf yang sebesar – besarnya, karena kesalahaan,
kehilafan itu adalah sifat manusia yang nyata didunia, maka segala saran dan kritik
yang sifatnya membangun demi kemajuan, sangat kami harapkan.

Akhir kata dari kami mengucapkan banyak terima kasih.

Curup, 17 November 2020

Penyusun

Kelompok 3

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.........................................................................................................i
DAFTAR ISI .......................................................................................................................ii
BAB 1 Karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik

diwilayah ASEAN ................................................................................................1
A. Geografis .........................................................................................................1

1. Pengertian Letak Geografis ..........................................................................1
2. Karakteristik Geogrfis Wilayah Asean.........................................................1
3. Karakteristik Kondisi Alam Kawasan Asean ...............................................1
B. Kehidupan Sosial Budaya ................................................................................2
1. Pengertian Sosial Budaya .............................................................................2
2. Sistem Sosial Budaya di Indonesia..............................................................2
3. Masyarakat dan Kebudayaan........................................................................2
4. Aspek Sosial Budaya ....................................................................................3
C. Ekonomi ...........................................................................................................4
1. Pengertian Ekonomi .....................................................................................4
2. Motif Ekonomi, Prinsip Ekonomi dan Tindakan Ekonomi..........................5
D. Politk ...............................................................................................................5
1. Pengertian politik..........................................................................................6
2. Aspek Politik ................................................................................................7
3. Teori Politik..................................................................................................8
E. Karakteristik Geografis, Kehidupan Sosial Budaya, Ekonomi dan
Politik di Negara ASEAN ...............................................................................8

ii

BAB 2 Perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi
bangsa ..................................................................................................................11
A. Pengertian Sosial Budaya .................................................................................11
B. Penyebab Perubahan Sosial Budaya.................................................................13
C. Modernisasi .....................................................................................................13
1. Pengertian Modernisasi ................................................................................13
2. Dampak Modernisasi....................................................................................13
3. Bidang Modernisasi......................................................................................14
D. Perubahan Sosial Budaya Dalam Rangka Modernisasi Bangsa.......................15

BAB 3 Posisi dan peran indonesia dalam kerja sama di bidang Ekonomi,
Politik, Sosial Budaya, Teknologi dan Pendidikan dalam
Lingkup ASEAN .................................................................................................17
A. Posisi dan Peran Indonesia dalam Bidang ....................................................17
1. Bidang Ekonomi ...........................................................................................18
2. Bidang Politik...............................................................................................19
3. Bidang Sosial................................................................................................21
4. Bidang Budaya .............................................................................................21
5. Bidang Teknologi ........................................................................................23
6. Bidang Pendidikan .......................................................................................23

BAB 4 Proklamasi Kemerdekaan, Upaya Mempertahankan Kemerdekaan
dan Upaya Mengembangkan Kehidupan Kebangsaan yang
Sejahtera ...............................................................................................................27
A. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ................................................................27
1. Menjelang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ..........................................27
2. Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan Penyebaran
beritanya ...........................................................................................................28
3. Makna Kemerdekaan Indonesia ...................................................................29
iii

B. Upaya Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia ...........................................30
C. Upaya Mengembangkan kehidupan Kebangsaan yang Sejahterah ..................31

iv

BAB 1
KARAKTERISTIK GEOGRAFIS DAN KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA,
EKONOMI, POLITIK DI WILAYAH ASEAN

A. GEOGRAFI
1. Penegrtian Letak Geografis
Letak geografis adalah letak suatu lokasi dilihat dari bentuk fisik
disekitarnya, baik skala mikro maupun skala global1. Letak geografis Indonesia
adalah posisi negara Indonesia yang dilihat dari permukaan bumi secara nyata
sesuai penampakan alam yang membatasi Indonesia. Letak geografis menekankan
pada fenomena alam berupa keadaan alam yang melingkupi wilayah tersebut. Hal
ini berarti benua, samudera, danau, laut dan sebagainya. Batasan letak geografis
Indonesia secara umum diapit oleh dua benua dan dua samudera:
a. Bagian barat laut : Wilayah Indonesia dibatasi dengan benua Asia.
b. Bagian tenggara : Batasan Wilayah Indonesia dengan Benua Australia.
c. Bagaian barat : Indonesia sebelah barat berbatasan dengan Samudera Hindia.
d. Bagian timur : Wilayah laut Indonesia berbatasan dengan Samudera Pasifik.

2. Karakteristik Geografis Wilayah ASEAN
a. Posisi geografis adalah letak suatu kawasan berdasarkan garis lintang dan garis
bujur, garis lintang adalah garis khayal yang sejajar dengan ekuator, yang
melingkari permukaan bum secara mendatar, garis bujur adalah garis khayal
yang menghubunkan antara kutub utara dan kutug selatan, serta membentuk
setengah lingkaran bumi. Asia tenggara berada pada posisi 28 LU-11 LS dan 93
BT-141 BT, kawasan asia tenggara dilewati oleh garis khatulistik (ekuator) dan
garis baik utara.
b. Asia tenggara berada di antara benua Australia dan adaratan utara benua asia
serta terletak diantara samudra hindia dan samudra pasifik dengan luas daratan
sekitar 4.817.000 km2 perairan sekitar 5.060.100 km2, batas-batas kawasan
asia tenggara sebgai berikut.
Batas-batas kawasan asia tenggara sebagai berikut:
1. Utara: negara cina
2. Selatan: negara timor leste, benua Australia, dan samudra hindia
3. Barat: negara india, Bangladesh, dan samudra hindia
1

4. Timur: negara papus nugini dan samudra pasifik
c. Negara Indonesia terletak di wilayah asia tenggara. Negara tentangga Indonesia

terletak di wilayah asia tenggara. Negara tentangga indonesi adalah Thailand,
mymar, Vietnam, kamboja, laos, brunei Darussalam, singapura, Malaysia,
timor leste, dan flipina.

3. Karakteristik Kondisi Alam Kawasan ASEAN
Posisi dan letak geografis asia tenggara sangat strategis karena letaknya

berada diantara dua benua dan dua samudra yang menghubungkan negar-negra
barat dan timur sehingga sangat menguntungkan bagi penigkatan kegiatan
perdagangan dan pariwisata di kawasan asia tenggara. Ikan-ikan dilautan pun
melimpah karena sebgai tempat migrasi. Seluruh negara tersebut memiliki
kenampakan alam seperti sungai, laut, gunung, daratan rendah yang berbada
sehinga mempengaruhi keadaan sosial di masing-masing negara.

B. KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA
1. Pengertian Sosial Budaya
Istilah sosial budaya merupakan bentuk gabungan istilah sosial dan
budaya. Sosial dalam arti masyarakat, budaya atau kebudayaan dalam arti sebagai
semua hasil karya, rasa dan ciptaan masyarakat. Sosial budaya dalam arti luas
mencakup segala aspek kehidupan. Oleh karena itu atas landasan pemikiran
tersebut, maka pengertian system sosial budaya indonesia dapat di rumuskan
sebagai totalitas tata nilai, tata sosial dan tata laku manusia indonesia yang
merupakan manifestasi dari karya rasa dan cipta di dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

2. Sistem Sosial Budaya di Indonesia
Indonesia dikenal luas sebagai bangsa dengan realitas sosial-budaya yang

begitu majemuk. Hubungan sosial-budaya antar masyarakat di Indonesia
merupakan produk sejarah yang panjang, yang dari zaman ke zaman mengalami
perkenalan dan pergaulan dengan bangsa-bangsa, agama-agama, dan kebudayaan-
kebudayaan dunia. Demikian juga, nasionalisme Indonesia, kebangsaan Indonesia
pun terbentuk, terbangun dan teruji oleh sejarah panjang, dari hasil interaksi
“bangsa Indonesia” dengan bangsa-bangsa, agama-agama, dan kebudayaan-
kebudayaan dunia. Pengalaman ini membentuk nilai-nilai lama dan nilai-nilai baru
dalam masyarakat Indonesia. Sebagian nilai-nilai lama hendak ditinggalkan atau

2

diperbaharui, sedangkan nilai-nilai baru yang sesuai dengan kebutuhan dan
perkembangan peradaban bangsa pada masa sekarang dan masa mendatang harus
senantiasa dipahami, diwujudkan dan diuji dalam pergaulan sosial-budaya.

3. Masyarakat dan Kebudayaan
Pembahasan mengenai masyarakat dan kebudayaan atau kebudayaan dan

masyarakat merupakan pembahasan yang sering menimbulkan perdebatan,
terutama dalam ilmu-ilmu tentang kemanusiaan, hubungan antar manusia-manusia
dan hubungan antar manusia masyarakat, beserta kebudayaannya, baik dalam
sosiologi, antropologi sosial dan antropologi budaya maupun dalam bidang-bidang
ilmu-ilmu sosio-humaniora lainnya, bahkan dalam biologi dan sistem ekologi.
Keadaan demikian dapat disadari karena senantiasa terjadi interaksi, dialog, dan
hubungan timbal-balik antara masyarakat dan kebudayaannya, atau kebudayaan
dan masyarakatnya, yang berkesinambungan sesuai dengan karakteristik dan
dinamikanya, sehingga berlangsung tesa dan antitesa yang selalu menghasilkan
sintesa sementara. Selain itu juga karena terjadinya perubahan, transformasi terus-
menerus dalam masyarakat dan dalam praktek-praktek kebudayaan, sehingga dari
waktu ke waktu, dari zaman ke zaman, pemahaman, pengertian dan konsep
mengenai masyarakat dan kebudayaan menjadi pembahasan yang mendapat
perhatian.

Unsur-unsur kebudayaan yang tampak, nyata dan kelihatan dapat
berwujud materi atau benda yang dapat disentuh dan dirasakan oleh panca-indera
manusia, sesungguhnya merupakan hasil dan perwujudan dari unsur-unsur
kebudayaan manusia yang tak dapat disentuh dan tak dapat dirasakan oleh panca-
indera manusia. Unsur-unsur kebudayaan yang bersifat kebendaan (tangibles,
material goods) seperti bangunan, mesin, peralatan, pakaian dan hasil teknologi
lainnya, seperti komputer, baik secara langsung maupun tidak langsung,
merupakan hasil-hasil dari unsur-unsur kebudayaan manusia yang tak-tampak
(intangibles, immaterials) seperti pemikiran, gagasan, angan-angan, citraan, yang
berada di wilayah batin, mental-spiritual dan pengolahan pemikiran, atau
penggunaan otak dan akal-budi manusia, yang berdampingan dengan nilai-nilai,
norma-norma, dan etika, yang diwariskan dan
dikembangkan oleh manusia melalui dan sangat melibatkan fungsi dan peran pewa
risan, pendidikan, pengajaran pembelajaran, pembiasaan, yang berkelanjutan dan s
aling berhubunga berinteraksi, tarik-menarik, timbangmenimbang dengan latar bel
akang dan lingkungan kehidupanny.

3

4. Aspek sosial budaya
Keadan sosial budaya kawasan negara-negara di Asia tenggara berbeda-

beda, keadaan pemukiaman, dan keadaan pendidikan umumnya lebih baik di
daerah perkotaan. Masyarakat singapura sebagian besar terdiri dan pedagang,
pengusahaan, dan pekerja. Jumlah petani, peternak, dan nelayan hanya sedikit.
Kebudayaan singapura merupakan campuran kebudayaan melayu islam, eropa,
dan cina. Karena pendudknya hetrogen, maka singapura memiliki beberapa bahasa
nasional. Bahasa inggris sering digunakan dalam aktivitas perdagangan dan bisnis.
Penduduk singapura memeluk beberapa macam agama, yakni Kong Hu Chu,
Buddha, islam, Kristen protestan, hindu, katolik.

C. EKONOM
1. Pengertian Ekonomi
Kata ekonomi berasal dari bahasa Yunani, yakni oikonomia. Artinya,
manajemen rumah tangga. Asal katanya adalah oikos dan nomos, oikos berarti
keluarga atau rumah tangga dan nomos berarti peraturan aturan atau hukum.
Oikonomia adalah aturan atau hukum yang berlaku dalam masyarakat untuk
memenuhi dengan baik semua kebutuhan rumah tangga.

2. Motif ekonomi, prinsip ekonomi dan tindakan ekonomi
a. Motif ekonomi
Motif ekonomi ialah alasan atau dorongan dari dalam diri manusia
untuk melakukan kegiatan ekonomi. Motif ekonomi pada praktiknya terdiri atas
motif ingin memenuhi kebutuhan, motif memperoleh keuntungan, serta motif
ingin mendapat kekuasaan dan penghargaan. Aspek motif ekonomi sendiri
terbagi menjadi dua yaitu motif intrinsik (keinginan untuk melakukan tindakan
ekonomi atas kemauan sendiri) dan motif ekstrinsik (keinginan untuk
melakukan tindakan ekonomi atas dorongan orang lain).
b. Prinsip ekonomi
Prinsip ekonomi merupakan pedoman untuk melakukan tindakan ekonomi
titik didalamnya terkandung asas dengan pengorbanan tertentu diperoleh hasil
yang maksimal.prinsip ekonomi ialah dasar berpikir yang digunakan manusia
untuk memaksimumkan suatu tujuan atau untuk mencapai tujuan tertentu
dengan pengorbanan sekecil mungkin.prinsip ini menjadi pedoman bagi setiap
pelaku ekonomi dalam melakukan kegiatan ekonomi.

4

Kegiatan ekonomi ialah setiap langkah yang dilakukan manusia dalam
perekonomian untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.kegiatan ekonomi pada
dasarnya dapat dikelompokkan menjadi kegiatan produksi kegiatan konsumsi
dan kegiatan distribusi.
1. Produksi

Produksi merupakan kegiatan mengubah bahan mentah menjadi
barang setengah jadi atau barang jadi. orang yang melakukan kegiatan
produksi disebut sebagai produsen. dalam kegiatannya produsen
menerapkan prinsip ekonomi.
a. Mengikuti selera masyarakat
b. Menentukan biaya produksi yang paling hemat dan efisien
c. Menentukan cara reproduksi yang paling efektif
d. Menghasilkan barang dengan kualitas tinggi
e. Menyesuaikan jumlah produksi dengan jumlah permintaan
f. Menentukan tempat produksi yang dekat dengan bahan baku dan atau

tempat pemasaran
g. Memperoleh keuntungan
2. Distribusi
Adapun Prinsip ekonomi distributor atau pedagang di antaranya sebagai
berikut:
a. Mengikuti selera konsumen
b. Menghindari distribusi atau penjualan barang barang illegal
c. Mengemas produk dengan bentuk menarik
d. Memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya
e. Memberi pelayanan yang baik
f. Memperhatikan daya beli masyarakat
g. Menyalurkan barang tetap waktu dan dengan hati-hati

3. Konsumen
Konsumsi merupakan kegiatan mengurangi atau menghabiskan nilai

guna suatu barang atau jasa. Orang yang melakukan kegiatan ekonomi
disebut konsumen. Prinsip ekonomi konsumen diantaranya sebagai berikut :
a. Membuat penyesuaian atas pengeluaran dan pendapatan
b. Memilih barang berkualitas baik
c. Menawar harga barang dengan pantas
d. Memilih barang atau jasa sesuai prioritas dan tepat guna

5

e. Memperhatikan manfaat barang atau jasa yang akan dikonsumsi
f. Menghindari gaya hidup boros
4. Tindakan ekonomi

Tindakan ekonomi ialah tindakan yang dilakukan dengan
mempertimbangkan antara pengorbanan dan hasil, serta melakukan pilihan
yang tepat dalam memenuhi kebutuhannya. dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya, manusia membuat skala prioritas untuk menetapkan pilihan atau
cara yang tepat dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.

Sistem ekonomi adalah keseluruhan tata cara untuk
mengkoordinasikan perilaku masyarakat (para konsumen, produsen,
pemerintah bank dan sebagainya) dalam menjalankan kegiatan ekonomi
(produksi komoditi busi, konsumsi) sehingga menjadi satu kesatuan yang
teratur dan dinamis serta terhindar dari kekacauan.

D. POLITIK
1. Pengertian politik
Politik berasal dari bahasa Yunani yaitu politikos, yang berarti dari, untuk
atau yang berkaitan dengan warga negara. politik adalah proses pembentukan dan
pembagian kekuasaan dalam masyarakat yang antara lain berwujud proses
pembuatan keputusan khususnya dalam negara. politik adalah seni dan ilmu untuk
meraih kekuasaan secara konstitusional maupun nonkonstitusional.di samping itu
politik juga dapat dilihat dari sudut pandang berbeda yaitu antara lain:
a. Politik adalah usaha yang ditempuh warga negara untuk mewujudkan kebaikan
bersama (teori klasik Aristetoles).
b. Politik adalah hal yang berkaitan dengan penyelenggaraan pemerintahan dan
negara.
c. Politik merupakan kegiatan yang diarahkan untuk mendapatkan dan
mempertahankan kekuasaan di masyarakat.
d. Politik adalah segala sesuatu tentang proses perumusan dan pelaksanaan
kebijakan publik.

6

Politik adalah usaha untuk menentukan peraturan-peraturan yang dapat
diterima baik oleh sebagian besar warga, untuk membawa masyarakat kearah
kehidupan bersama yang harmonis. Usaha menggapai the good life ini menyangkut
bermacam-macam kegiatan yang antara lain menyangkut proses penentuan tujuan
dari sistem, serta cara-cara melaksanakan tujuan itu titik masyarakat mengambil
keputusan mengenai Apakah yang menjadi tujuan dari sistem politik itu dan hal itu
menyangkut pilihan antara beberapa alternatif serta urutan prioritas dari tujuan-
tujuan yang telah ditentukan itu.

2. Konsep politik
Secara sederhana politik ada beberapa aspek, yakni:
a. Aspek kegiatan: meliputi segala sesuatu kegiatan yang berhubungan dengan
mempengaruhi tindakan dan kebijakan dari pemerintah atau mendapatkan dan
mempertahankan kekuasaan di pemerintahan.
b. Pekerjaan atau pekerjaan orang lain (seperti pejabat terpilih) yang merupakan
bagian dari pemerintah.
c. Pendapat bahwa seseorang memiliki tentang apa yang harus dilakukan oleh
pemerintah : pemikiran politik seseorang dan opini.
Bila memahami pemaparan konsep politik sebelumnya dapat dikatakan
bahwa mendiskusikan dan memahami konsep politik tidak lepas dari dua hal,
yakni politik sebagai ARENA pertarungan merebut nilai-nilai dan sebagai
PROSES mendapatkan nilai-nilai yang hendak dituju.
Politik sebagai ARENA, artinya politik merupakan seni pemerintah dan urusan
publik. seni memerintah dimaksud adalah kemampuan dari seseorang pemimpin
atau politik untuk mengelola kekuasaan yang dimilikinya. Namun, yang perlu
diingat bahwa dalam negara demokrasi kekuasaan yang dimiliki penguasa,
pemimpin atau politisi berasal dari rakyat. sehingga akhir dari kekuasaan yang
dikelola melalui seni pemerintah adalah urusan publik urusan masyarakat umum.
Bukan urusan pribadi si pemegang kekuasaan atau pun bukan urusan kelompok atau
partai politiknya. Sedangkan politik sebagai PROSES, artinya politik merupakan
proses kompromi dan konsensus dijalankan dan dihasilkan guna memenuhi
kepentingan berbagai kelompok masyarakat yang saling berbeda bahkan
bertentangan satu sama lain. Panduan kompromi dan konsensusnya tidak lain
adalah kesejahteraan bersama sebagai konsekuensi hidup berbangsa dan bernegara
yang sama. politik juga berkaitan dengan bagaimana proses kekuasaan dan
distribusi sumberdaya, Salah satu bagian dari 8 nilai-nilai (keputusan, transaksi,
7

gengsi, gaya hidup, kebenaran, kinerja, pengetahuan dan keramahan) yang demikian
terbatas dikelola agar seluruh anggota masyarakat dapat menikmatinya.

3. Teori politik
Teori adalah generalisasi yang abstrak mengenai beberapa apa fenomena.

Teori politik adalah bahasan dan generalisasi dari fenomena yang bersifat politik
dengan tidak mempersoalkan norma-norma atau nilai. Ada empat hal yang menjadi
pokok bahasan teori politik yakni:
a. Tujuan dari kegiatan politik
b. Cara-cara mencapai tujuan itu
c. Kemungkinan-kemungkinan dan kebutuhan-kebutuhan yang ditimbulkan oleh

situasi politik tertentu

E. KARAKTERISTIK GEOGRAFIS, KEHIDUPAN SOSIAL, EKONOMI DAN
POLITIK DI ASEAN
ASEAN adalah organisasi yang beranggotakan negara-negara di Asia
Tenggara. ASEAN didirikan oleh negara, yaitu Indonesia, Malaysia, Filipina,
Singapura, Kamboja, Myanmar, Laos, Vietnam, Thailand dan Brunei Darussalam.
Sebagian besar negara ASEAN memiliki wilayah laut dengan luas sekitar
5.060.100 km². Adapun luas wilayah daratannya ± 4.817.000 km. Mayoritas negara-
negara di ASEAN memiliki iklim tropis karena dilewati oleh garis khatulistiwa. Garis
khatulistiwa adalah garis yang membagi belahan bumi Utara dan belahan bumi
Selatan. Dampak positif iklim tropis antara lain, iklim tropis memiliki dua musim saja.
Sehingga tidak terlalu sulit menanam tanaman, curah hujan cukup tinggi sehingga
pertanian berjalan lancar dan sumber daya alam melimpah serta beraneka ragam,
Berdasarkan letak geografis, ASEAN terletak di antara dua samudra yaitu
Hindia dan Pasifik, dan terletak diantara dua benua yaitu Asia dan Australia.
1. Singapura
Kebudayaan singapura kental dengan aspek Tionghoa, Beritania dan
Melayu. Download hitam ekonomi di Singapura, iya sama sekali tidak ada sumber
daya alam. Singapura lebih mengandalkan impor sumber daya alam untuk
perindustriannya. Sedangkan sistem politik, yaitu Sistem Republik Parlementer.
2. Vietnam
Social budaya di Vietnam, yaitu buku di Vietnam Homagen, terbesar suku
Viet. Sebagian besar tidak beragama dan bahasa resmi adalah Inggris dan
Perancis. Sedangkan sistem ekonominya, yaitu bentuk dan posisi vietnam yang
8

memanjang menjadikan vietnam kaya akan sumber daya laut. Vietnam unggul
dalam ekspor udang, cumi, kepiting dan lobster. Sektor pertanian didominasi
beras. Selain itu ada juga debu, singkong, jagung, ubi dan kacang-kacangan.
Buah-buahan seperti kelapa dan pisang juga sangat banyak di Vietnam. Hutan
Vietnam juga menghasilkan arang, kayu dan rotan. Kandungan alamnya meliputi
batubara, besi, krominum dan timah. Berita sistem politiknya, yaitu Republik
social live vietnam adalah sebuah negara partai tunggal. Sistem negara komunis.
3. Kamboja

Social budaya di Kamboja, yaitu budaya di Kamboja sangat dipengaruhi
oleh agama Buddha Theravada, diantaranya dengan dibangunnya Angkor Wat.
Atraksi budaya yang lain adalah festival Bonn Om Teuk (festival balap perahu
Nasional dan diadakan setiap bulan November). Sistem ekonominya, yaitu dua
komoditas utama Kamboja (beras dan karet). Selain itu, Kamboja juga
memproduksi ikan, buah, sayur dan daging. Sedangkan sistem politiknya, yaitu
konstitusional.
4. Myanmar

Hitung sosial budaya Myanmar, itu mengangguk kepercayaan Chenis yang
banyak mengandung hal mistis. Sistem ekonominya, yaitu pertanian menjadi
penghasilan utama rakyat Myanmar. Separuh hasil tami di Myanmar adalah beras.
Myanmar juga kayak di mineral, biji besi, minyak, gas alam dan batu mulia.
Sedangkan sistem politiknya, itu sistem Republik Parlementer, berbentuk negara
kesatuan dan kepala negara Myanmar dipegang oleh Juntai (Jendral), sedangkan
kepala pemerintahan di kepalai oleh perdana menteri.
5. Indonesia

Sistem budaya Indonesia, yaitu tarian yang berbeda berdasarkan masing-
masing aspek, pantun dan gurindam. Sistem ekonominya, yaitu indonesia tercatat
sebagai pemasok minyak mentah dan gas alam. Selain itu, Indonesia juga
mengekspor utama karet, kopi, coklat, ikan dan minyak kelapa sawit. Indonesia
juga memproduksi gula, teh, tembakau, kopra dan rempah-rempah. Sedangkan
sistem politiknya, itu Negara Indonesia adalah Negara Kesatuan yang berbentuk
Republik.

9

6. Malaysia

Sosial budaya di Malaysia, ialah tarian Ulek Mayang dan tarian Zapin.

Perekonomian Malaysia berubah sejak dekade 1970 an berkat ekspor bahan

mentah. Sumber daya alam yang jadi andalan Malaysia yakni karet dan timah.

Selain itu, Malaysia juga penghasil minyak kelapa sawit, minyak bumi dan gas

alam. kayu-kayu yang diperdagangkan di dunia juga banyak berasal dari Malaysia.

7. Thailand

Sosial budaya Thailand, yaitu suku terbesar di Thailand adalah suku Thai,

Tianghoa, Melayu, kamar. Sebagian penduduk beragama Buddha, mereka tinggal

di daerah utara dan tengah. Ekonomi di Thailand, itu berasal dari timah dan

mangan. Sedangkan politiknya, sistem Monarki (kerajaan) konstitusional, dimana

perdana menteri adalah kepala pemerintahan dan raja. Bentuk negara Thailand

berbentuk Kesatuan.

8. Filipina

Sosial budaya Filipina, yaitu Tinikling, tarian bambu tradisional khas

Filipina dan Bahay Kubo merupakan rumah tradisional Filipina. Ekonomi mereka

berasal dari tembaga, nikel, emas, Timber seng dan kobalt. Sedangkan politiknya,

Filipina merupakan negara kepulauan yang sistem pemerintahannya berbentuk

Republik. Bentuk Negara Kesatuan dan sistem Pemerintahan Presidensil.

9. Laos

Sosial budaya Laos, yaitu bahasa Lao dengan agama Budda. Perekonomian

Laos bergantung pada pertanian produksi utamanya adalah beras. Selain itu laut

juga menghasilkan ubi tebu, jagung, tembakau, kopi dan buah-buahan. Sedangkan

politiknya, menjalin kerjasama dengan Vietnam yang juga menganut

sistem komunis. Kepala Negara adalah seorang Presiden.

10. Brunei Darussalam

Sosial budaya Brunei Darussalam, didominasi oleh suku bangsa Melayu,

sisanya suku bangsa Cina, Kedayan, Kadazan dan Dayak. Perekonomian Brunei

Darussalam, yaitu penghasil minyak bumi dan gas alam. Politiknya, sistem

Monarki(kerajaan) Absolut dengan Sultan yang menjabat sebagai kepala Negara

dan kepala Pemerintahan.

10

BAB II
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DALAM RANGKA MODERNISASI BANGSA

A. PENGERTIAN PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
Perubahan sosial budaya merupakan suatau proses yang tampak dalam bentuk

perbedaan-perbedaan yang dapat diukur dan terjadi dalam kurun waktu tertentu.
Perubahan sosial budaya berkaitan dengan hubungan antarindividu atau antarkelompok
dalam sebuah masyarakat. Contohnya, 20 tahun lalu, masyarakat di desa A sebagian
besar bermata pencaharian sebagapai petani. Hubungan antarmasyarakat bersifat
kekeluargaan dan sering bergotong royong. Saat ini, desa A berubah. Rasa
kekeluargaan dan semangat gotong royong perlahan mulai menghilang. Penyebabnya
adalah adanya perbedaan status ekonomi dan kedudukan sosial.

Akibat terjadinya perubahan sosial tidak selalu sama. Ada yang mempunyai
dampak kecil, ada juga yang mempunyai dampak besar. Contoh perub \AQD
nbrtwahan dengan dampak kecil adlah perubahan model pakaian dan model rambut.
Perubahan di bidang ini tidak berpengaruh di semua bidang, mislanya di bidang politik
dan hukum. Contoh perubahan berdampak besar ialah revolusi industri yang terjadi di
inggris. Revolulusi industry tidak hanya berdampak bagi inggris, tetapi juga ke seluruh
dunia. Contoh perubahan sosial yang terjadi secara lambat adlah program keluarga
berencana (KB) di Indonesia. Masyarakat diharapkan memiliki kesadaran untuk
memiliki keluarga kecil sejahtera. Perilaku ini membutuhkan waktu yang lama,karena
menyangkut pola berpikir masyarakat yang menggangap “ banyak anak banyak
rezaki”.

B. PENYEBAB PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
a. Faktor internal
1. Faktor demografi
Bertambah atau berkurangnya penduduk akan memengaruhi kehidupan
masyarakat. Sebagai contoh, pertambahan penduduk yang berkaitan dengan
cara bercocok tanam. Saat jumlah penduduk belum banyak, sistem pertanian
yang digunakan adlah perladangan berpindah. seiring dengan bertambahnya
penduduk, cara ini tidak dapat dilakukan lahi. Sistem pertanian yang digunakan
adalah pola bertani menetap.

11

Sementara itu, berkurangnya penduduk akan memengaruhi
kelangsuangan kegiatan pertanian di pedesaan. Banyaknya warga yang
merantau ke kota besar menimbulkan kesulitan mencari tenaga kerja untuk
mengolah sawah.
2. Pertentangan antargolongan dalam masyarakat

Pertentangan biasanya terjadi antara generasi muda dengan generasi tua.
Generasi muda cenderung lebih mudah menerima unsur-unsur baru dari luar,
sedangkan generasi tua tidak langsung menerimannya.

3. Revolusi
Revolusi adalah perubahan sosial budaya yang terjadi secara besar-

besaran dan menyeluruh dalam suatau masyarakat. Bidang-bidang yang
mengalami perubahan adalah bidang politik, sosial, dan ideology. Contoh
revolusi sosial dalam sejarah Indonesia adalah peristiwa proklamasi
kemerdekaan Indonesia tanggal 17 agustus 1945. Bangsa Indonesia bangkit
melawan penjajah setelah sekian lama dijajah. Proklamasi kemerdekaan
Indonesia membawa perubahan sosial budaya yang penting. Tidak ada lagi
pembagian golongan eropa. Timur jauh, atau pribumi, semua orang memiliki
kedudukan yang sama.
4. Penemuan baru

Perubahan sosial budaya disebabkan karena adanya inovasi. Inovasi
adalah proses penerimaan unsur-unsur kebudayaan baru dan mengesampingkan
cara-cara lama yang sudah ada.
b. Faktor eksternal
1. Faktor lingkungan alam

Perubahan lingkungan alam dapat menyebabakan terjadinya perubahan
sosial budaya. Mislanya masyarakat yang wilayahnya terkena dampak bencana
alam dan kehilangan tempat tinggal harus memulai hidup baru. Mulai dari
pekerjaan hingga tempat tinggal
2. Adanya peperangan

Kelompok yang menang dalam peperangan biasanya akan memaksa
kelompok yang kalah untuk menerima budayanya.

12

3. Pengaruh kebudayaan masyarakat lain
Pengaruh kebudayaan masyarakat lain dapat terjadi melalui kotak

langsung dan kotak tidak langsung. Kotak langsung menyebabkan terjadinya
pengaruh timbal balik, contohnya, kontak langsung antara pedagang asal india
dan pedagang nusantara. Ini menyebabkan masyarakat akhirnya mengenal dan
menganut agama hindu. Kontak tidak langsung dapat terjadi melalui media
massa. Baik media cetak maupun elektronik. Contohnya, perubahan gaya hidup
(pakaian dan rambut) akibat iklan di televisi.

C. MODERNISASI
1. Pengertian Modernisasi
Modernisasi adalah proses peruabahan dari acra-cara tradisional ke cara-
cara yang lebih maju.Tujuannya adalah meningkatkan kualiatas hidup masyarakat.
Modernisasi termasuk perubahan sosial budaya, khususnya yang terterah
dan terencana. Contoh modernisasi dapat kita jumpai diberbagai bidang pertanian,
di antaranya industry, teknologi, maupun sosial budaya.
2. Dampak Modernisasi
Saat ini, arus modernisasi tidak dapat dihindari oleh negara-negara di dunia.
Menolak atau menghibur dari modernisasi berarti mengucilkan diri sendiri. Pada
akhirnya, masyarakat dapat memilih sikap mana yang akan dipilih. Berikut adalah
beberapa sikap positif yang ditunjukkan masyarakat terhadap modernisasi.
a) Menerima secara terbuka. Sikap terbuka membuat kita lebih mudah menerima
perubahan.
b) Bersikap antisipatif dan selektif. Kita harus peka menilai hal-hal baru yang
datang. Sikap antisipatif dan selektif membuat kita mengetahui mana pengaruh
modernisasi yang baik atau tidak baik bagi kita.
c) Mampu menyesuaikan diri terhadap hasil modernisasi. Penyessuian diri yang
dilakuakan bersifat selektif, artinya dipilih hanya yang memiliki pengaruh
positif
d) Tidak meninggalkan unsur-unsur budaya asli.

13

3. Bidang Modernisasi
a. Modernisasi dibidang teknologi
Modernisasi dibidang teknologi berkaitan dengan munculnya teknologi
baru dan lebih meju. Teknologi yang baru dan maju. Membuat pekerjaan
maunya manusia lebih mudah. Contohnya penggunaan computer di segala
bidang.
b. Modernisasi di bidang ekonomi
Modernisasi di bidang ekonomi berhubungan dengan proses pergantian
tenaga manusia menjadi tenaga mein. Modernisasi di bidang ekonomi bertujuan
mencapai kehiduapan bangsa yang sejahterah. Penggunaan teknologi dapat
memunculkan pusat-pusat insdutri yang pada akhirnya akan memperbaiki
kehidupan ekonomi masyarakat.
c. Modernisasi di bidang pendidikan
Modernisasi pendidikan bertujuan mengejar ketertinggalan dari bangsa
lain. Modernisasi di bidang pendidikan menekankan pada peningkatkan
kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing. Pendidikan juga dapat
digunakan untuk mengubah pola piker masyarakat dari tardisional ke
modern.salah satu cara yang dilakukan adlah dengan mendirikan lembaga-
lembaga ilmu pengetahuan.
d. Modernisasi di bidang demokrasi
Modernisasi bidang demokrasi di Indonesia ditandi dengan berkurangnya
sikap kesukuan dan kedaerahan yang dimiliki masyarakat. Hal ini membuat
masyarakat lebih mementingkan kepentingan bersama daripada kepentingan
pribadi. Contoh bentuk modernisasi di bidang demokrasi adalah adanya asa
LUBER dan JURDIL dalam sistem pemilihan umum di Indonesia asa
“LUBER” merupakan singkatan dari “langsung. Umum, bebas, dan rahasia”.
Langsung berarti pemilih harus memberikan suara secara langsung tanpa
diwakil. Umum berarti pemilihan umum dapat diikuti oleh seluruh warga
negara yang memiliki hak menggunakan suara. Bebas berarti pemilih boleh
memberikan suara tanta ada paksaan dari siapapun. Rahasia berarti pemilihan
yang kita lakukan bersifat rahasia, hanya kita yang mengetahui apa yang kita
pilih.

14

Asas “JURDIL” merupakan singkatan dari “jujur dan adil”. Jujur berarti
pemilihan umum dilaksanakan sesuai aturan dan memastikan suara yang
diberikan pemilih memiliki nilai yang sama untuk menentukan wakil rakyat,
adil berarti adanya perilakuan yang sama terhadapa peserta pemilu dan pemilih,
tanpa ada diskriminasi.

D. PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA DALAM RANGKA MODERNISASI
BANGSA
Perubahan sosial adalah perubahan-perubahan yang terjadi pada lembaga-
lembaga kemasyarakatan dalam suatu masyarakat yang mempengaruhi system
sosialnya, termasuk nilai, sikap-sikap sosial, dan pola prilaku diantara kelompok-
kelompok dalam masyarakat.
Perubahan budaya adalah perubahan yang otomatis terjadi saat adanya
perubahan sosial. Perubahan ini meliputi budaya materi (kongkrit, dirasakan secara
fisiknya) dan nonmateri (bersifat abstrak dan diwariskan dari generasi ke generasi).
Perubahan sosial budaya adalah perubahan yang terjadi dalam kehidupan
masyarakat, mencakup perubahan budaya yang di dalamnya terdapat perubahan
nilai-nilai dan tatacara kehidupan dari tradisional menjadi modern. Perubahan sosial
budaya dalam masyarakat Indonesia disebabkan oleh beberapa hal berikut.
1. Penyebab perubahan sosial budaya secara Internal:
a. Perubahan jumlah penduduk
b. Penemuan-penemuan baru
c. Konflik dalam masyarakat
d. Pemberontakan atau revolusI
2. Penyebab perubahan sosial budaya secara Eksternal:
a. Lingkungan alam fisik yang terdapat di sekitar manusia
b. Peperangan
c. Dan adanya pengaruh budaya lain.
Dampak perubahan sosial budaya dibagi menjadi dua yaitu:
1. Dampak Positif
a. Imigrasi masyarakat yang kuat
b. Kemajuan teknologi
c. Tingkat kehidupan lebih baik
d. Pola piker yang lebih maju
e. Perubahan nilai dan tata sikap

15

2. Dampak Negatif
a. Munculnya perilaku hidup konsumtif
b. Tingkat kriminalitas yang tinggi
c. Munculnya sikap individualism
d. Turunnya nilai-nilai moral
e. Terjadinya kesenjangan social

16

BAB III
POSISI DAN PERAN INDONESIA DALAM KERJA SAMA DI BIDANG
EKONOMI, POLITIK, SOSIAL BUDAYA, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN
DALAM LINGKUP ASEAN.

A. POSISI DAN PERAN INDONESIA
1. BIDANG EKONOMI
Kerjasama di bidang ekonomi bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan
di nengara-negara dengan meningjatkan perdagangan antar negara. Peningkatan
perdagangan ini dilakukan dengan mempermudah expor dan impor dalam konteks
perdagangan bebas dengan mengurangi bea masuk dan hambatan lainnya.
Organisasi yang bergerak dibidang kerjasama ekonomi adalah WTO (World Trade
organisation).
Berikut peran indonesia dalam bidang Ekonomi:
1. Mendukung terbentuknya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA).
2. Ikut serta berperan dalam lumbung padi ASEAN.
3. Ikut serta dalam melakukan kerjasama di sektor Industri, salah satunya ASEAN
Aceh Fertilizer Project.
4. Indonesia sebagai salah satu pelopor dan pendiri Organisasi kerja sama
ekonomi antarnegara.
5. Tuan rumah KTT ASEAN.
6. Berperan aktif dalam AFTA (ASEAN Free Trade Area).
7. Meningkatkan UMKM atau Usaha Mikro Kecil dan Menengah dalam
penyerapan tenaga kerja, pengembangan SDM, jiwa kewirausahaan, dan
pengembangan perusahaan dan produk yang di luar negeri.
8. Negara Indonesia berperan dalam pembentukan pasar tunggal yang sering
disebut dengan Masyarakat Ekonomi Asean atau MEA yang nantinya
memungkinkan satu negara menjual barang dan jasa dengan mudah ke negara-
negara lain di seluruh Asia Tenggara.
9. Berperan untuk mendorong peningkatan kerja sama ekonomi ASEAN dengan
negara mitra strategis seperti kanada, Amerika Serikat, Rusia, Australia, China,
India, Jepang, Korea Selatan dan Selandia Baru.
10. Membangun daya saing Indonesia di ASEAN melalui pemberdayaan badan
usaha milik desa.

17

11. Mengajak anggota ASEAN untuk berperan penting dalam menghadapi revolusi
Industri 4.0 World Economic Forum on ASEAN di Hanoi supaya generasi
muda bersiap mengambil kesempatan dan menjawab tantangan menghadapi
tantangan perkembangan teknologi.

2. BIDANG POLITIK
Kerjasama dalam bidang politik bertujuan memelihara perdamaian dan

keamanan duniaa. Kerjasama ini dilakukan dengan kerjasama antar pemerintahan,
misalnya berupa perjanjian atau aliansi militer.Organisasi yang bergerak dibidang
kerjasama politik misalnya adalah ASEAN dan PBB. PBB misalnya mengirimkan
Penjaga Perdamaian ke wilayah konflik.

Adapun peran yang dilakukan Indonesia dalam ASEAN di bidang politik,
yaitu diantaranya :
1. keamanan negara-negara ASEAN. Pertemuan ini membahas kerja sama dan

diplomasi politik di bidang pertahanan dan keamanan.
2. Melakukan Pengiriman Duta dan Konsulat Setiap negara anggota ASEAN

mengirim duta dan konsulat sebagai wakil negaranya. Duta dan konsulat
sebagai wakil pemerintah dan menjaga stabilitas politik di ASEAN.
3. Menegakkan Perjanjian Ekstradisi di Kawasan ASEAN Perjanjian ekstradisi
mengurusi tersangka kejahatan yang melarikan diri di negara ASEAN.
Perjanjian ini memungkinkan negara ASEAN bekerja sama memulangkan
tersangka ke negara asal. Kerja sama ini untuk menjaga stabilitas politik di
negara ASEAN.
4. Melaksanakan Perjanjian Kawasan Bebas Nuklir Perjanjian ini mengenai
pelarangan senjata nuklir bagi negara ASEAN.
5. Adanya perjanjian ini, negara-negara ASEAN dilaran merancang dan membuat
senjata nuklir.
6. Sebagai Pendukung Kesepakatan Kawasan Damai, Bebas, dan Netral Indonesia
sebagai salah satu pendukung kesepakatan Zone of Peace, Freedom, and
Netrality (ZOPFAN). Kesepakatan ZOPFAN berarti kawasan yang damai,
bebas, dan netral. Kesepakatan ini bertujuan menjaga stabilitas regional dan
terciptanya kedamaian. Negara anggota ASEAN juga tidak ikut mencampuri
urusan dalam negeri nagara lain.
7. Ikut Bekerja Sama Menanggulangi Napza di Asia Tenggara Dengan perangkat
keamanan, Indonesia ikut menanggulangi peredaran narkotika, psikotropika,

18

dan zat adiktif lain (napza). Upaya ini dilakukan untuk mencegah masuknya
napza di Indonesia atau ke kawasan Asia Tenggara.
8. Ikut Terlibat Aktif dalam Penyelesaian Konflik di Kawasan ASEAN
9. Indonesia berperan dalam meningkatkan Demokrasi sebagai panduan
kehidupan bernegara di lingkungan ASEAN.
10. Berperan untuk melaksanakan secara bertahap Kawasan Perdagangan Bebas
ASEAN (AFTA).
11. Bekerja sama menanggulangi narkotika dan obat terlarang.
12. Berperan untuk mengadakan perjanjian ekstradisi, yaitu penyerahan pelarian
penjahat yang tertangkap di antara anggota ASEAN.

Indonesia berperan dalam ASEAN dan mitra Wicara melalui ASEAN
Convention on Counter Terrorism (ACCT) serta APSC (ASEAN Political and
Security Community Blueprint) 2027 sebagai landasan penting dalam membangun
Masyarakat ASEAN yang lebih aman dan stabil untuk menanggulangi penyebaran
paham ekstrim kekerasan dan aksi tterorism atau violent extrimism.

3. BIDANG SOSIAL
Kerjasama di bidang sosial bertujuan memberi bantuan pada negara yang

dilanda bencana untuk meringankan beban rakyatnya dan menanggulangi bencana
tersebut. Contoh: pemberian bantuan bencana ini misalnya adalah bantuan yang
diberikan negara sahabat ke Indonesia saat terjadi musibah gempa dan tsunami
Aceh tahun 2004. Organisasi yang bergerak dibidang kerjasama sosial misalnya
adalah Palang Merah dan bulan sabit merah internasional.

Peran Indonesia dalam kerja sama di bidang sosial budaya dalam ruang
lingkup ASEAN, antara lain:
1. Memiliki peran didalam Committee for the ASEAN Socio-Cultural Community

(SOCA) ke 25 di Negara tetangga Singapura dalam membahas budaya
perdamaian dan tolerasi, target pilar penjaminan hak-hak penyandang disabilitas.
2. Memiliki peran untuk membuka akses yang seluas-luasnya bagi seluruh
penduduk di negara-negara anggotanya dengan memperhatikan kesetaraan
gender.
3. Memiliki peran di bidang kebudayaan berkembang sejak dibentuknya subsidiary
body dengan nama ASEAN Committee on Culture and Information (ASEAN-
COCI) yang bertujuan untuk mempromosikan kerjasama yang efektif di bidang
kebudayaan serta dalam rangka meningkatkan saling pengertian (mutual
understanding) dan kesetiakawanan di antara masyarakat ASEAN.

19

4. Memiliki peran dalam berbagai kegiatan kerja sama sektor kebudayaan
dilakukan melalui penyelenggaraan workshop dan symposium di bidang seni dan
budaya, ASEAN Culture Week, ASEAN Youth Camp, ASEAN Quiz, serta
pertukaran kunjungan antar seniman ASEAN.

5. Berperan aktif untuk menanggulangi kebakaran hutan dan lahan yang
menyebabkan polusi asap lintas batas di kawasan.

6. Keikutsertaan Indonesia dalam ajang olahraga Sea Games. Pada tahun 2011
indonesia pernah menjadi tuan rumah dalam ajang pesta olahraga semenanjung
Asia Tenggara.

7. Memberikan bantuan kemanusiaan, Indonesia mengirimkan bantuan
kemanusiaan untuk negara-negara asean yang dilanda bencana alam ataupun
konflik. Contohnya saja Indonesia mengirimkan bantuan kemanusiaan kepada
korban topan haiyan di negara Filipina.

8. Program pertukaran pelajar, program ini dilaksanakan dengan tujuan untuk
meningkatkan penguasaan bahasa asing dan memperdalam ilmu yang dipelajari.
Indonesia turut mengirimkan para anak-anak bangsa yang ingin melanjutkan atau
meneruskan pendidikannya ke luar negeri seperti Malaysia, singapura, Thailand,
dan negara-negara asean lainnya. Selain itu Indonesia juga menerima para siswa
atau mahasiswa yang ingin menuntut ilmu di Indonesia.

9. ASEAN Foundation Model ASEAN Meeting (AFMAM), Indonesia
mengirimkan perwakilannya dalam ajang 2nd ASEAN Foundation Model
ASEAN Meeting 2016. Kegiatan ini merupakan memperkenalkan kepada
seluruh mahasiswa dalam ruang lingkup ASEAN proses pengambilan keputusan
dan bagaimana ASEAN bekerja. Peserta diajak untuk bersimulasi menjadi salah
satu wakil negara anggota ASEAN untuk membahas isu yang fundamental yakni
kebijakan mengenai pekerja pendatang (migrant worker).

10. Asean Film Festival, Indonesia turut menjadi peserta dalam kegiatan ini.
Dimana tujuan dalam kegiatan ini adalah sebagai sara promosi kebudayaan dan
menjual lokasi syuting film di negara-negara asean

20

4. BIDANG BUDAYA
Kerjasama di bidang budaya bertujuan merawat warisan budaya seperti

bangunan kuno, literatur sejarah dan Karya seni. Contoh kerjasama ini misalnya
adalah pelestarian cagar budaya seperti renovasi Candi Borobudur yang dibantu
oleh negara asing, dan pertukaran kesenian seperti pertunjukan gamelan di luar
negeri. Organisasi yang bergerak dibidang kerjasama UNESCO.

Kerjasama di bidang ini bertujuan meningkatkan pendidikan dan mengatasi
buta huruf, ketertinggalan dan membentu persebaran ilmu pengetahuan. Selain
sebagai salah satu pemrakarsa berdirinya ASEAN, tentunya Indonesia juga
memiliki peran tersendiri sebagai anggota ASEAN. Entah itu dalam bentuk
program ataupun kerjasama antar sesama anggotanya.
Kerjasama dalam asean
1. Sebagai tuan rumah Konferensi Tingkat Tinggi ASEAN (KTT) pertama Selain

sebagai salah satu penggagas, Indonesia juga dipercaya untuk
menyelenggarakan KTT ASEAN pertama. Saat itu, KTT ASEAN pertama
sukses diselenggarakan di Bali pada 23-24 Februari 1976. Maka tak heran jika
Indonesia juga dikenal sebagai penyelenggara KTT ASEAN pertama. Pada
kasus lainnya, yaitu saat pemerintah Filipina dan Moro National Front
Liberation (MNFL) berkonflik. Kedua pihak tersebut akhirnya menyetujui
perjanjian damai yang kala itu dipertemukan di Indonesia.
2. Turut menjaga perdamaian di kawasan Asia Tenggara

Keberadaan Peran Indonesia dalam mewujudkan perdamaian di kawasan
Asia Tenggara ini terlihat saat Indonesia membantu mewujudkan perdamaian
konflik di Kamboja dan Vietnam. Kala itu, Indonesia ditunjuk oleh ASEAN
sebagai pihak penengah dalam konflik tersebut. ASEAN ternyata sejalan
dengan sikap politik Indonesia yang mengacu politik bebas-aktif. Bebas yang
dimaksud, berarti Indonesia tidak memihak blok manapun. Sedangkan aktif,
berarti Indonesia turut serta mewujudkan perdamaian dunia.
3. Membentuk komunitas keamanan bagi ASEAN

Peran Indonesia selanjutnya juga tampak dari pembentukan komunitas
keamanan ASEAN. Gagasan ini bertujuan dalam menanggulangi tindak
kejahatan atau kriminal, serta kekerasan yang terjadi di kawasan ASEAN.
Tidak hanya mencakup lingkup militer, isu keamanan lain seperti terorisme,
separatisme, perampokan, dan kejahatan lintas negara yang bertentangan
dengan hukum internasional juga masuk pantauan dalam komunitas keamanan

21

ini. Permasalahan narkotika yang juga menjadi isu serius di kawasan ASEAN
juga tidak luput dari 8pantauan. Kasus narkotika yang terus meningkat
membuat Indonesia menjadi inisiator dari pembentukan ASEAN Seaport
Interdiction Task Force (ASITF). Indonesia memiliki peran untuk menjadikan
pelabuhannya sebagai daerah perbatasan dalam pengawasan narkotika dan
prekursor narkotika.
4. Mendorong penguatan dan kerjasama keamanan di sektor maritime

Indonesia yang merupakan negara kepulauan terbesar di dunia, tentu
memiliki fokus tersendiri pada isu di sekitar sektor maritim. Untuk itu,
Indonesia pun turut mendorong berbagai kerjasama keamanan di sektor
tersebut. Isu yang menjadi fokus kala itu memang meliputi beberapa kasus
yang marak terjadi, seperti penanggulangan Isu Illegal, Unreported, and
Unregulated Fishing (IUUF).Pada 2015, Indonesia juga sukses menjadi
pemrakarsa East Asia Summit (EAS) Statement on Enhancing Regional
Maritime Cooperation yang juga disepakati pada tahun yang sama.
5. Memastikan sentralitas ASEAN

Selain sebagai penggagas, Indonesia juga berperan dalam memastikan
sentralitas atau kesatuan ASEAN itu sendiri. Wujud dan peran tersebut terlihat
saat Indonesia ikut memprakarsai dikeluarkannya Joint Statement of the
Foreign Ministers of ASEAN Member States on the Maintenance of Peace,
Security, and Stability in the Region pada Juli 2016 lalu.
6. Turut serta pada isu pekerja migran di ASEAN

Ketika isu pekerja migran mencuat, Indonesia pun tutur menyakinkan
tersepakatinya Vientiane Declaration on Transition from Informal Employment
to Formal Employment Toward Decent Work Promotions. Secara khusus,
deklarasi ini menggaris besarkan pada bentuk dan upaya untuk menghapuskan
diskriminasi di lingkungan kerja, serta memberikan jaminan perlindungan.
Khususnya, bagi para pekerja yang berbasis di sektor informal.

Peran Indonesia dalam ASEAN tentu diwujudkan tidak hanya sebatas
karena peran Indonesia sebagai salah satu pemrakarsanya saja. Tapi juga karena
sikap politik Indonesia yang bebas-aktif dan ingin berkontribusi mendorong
kawasan Asia Tenggara yang memiliki stabilitas ekonomi, politik, dan
keamanan yang kuat. tidak hanya itu saja, peran Indonesia dalam ASEAN juga
pernah mendapatkan apresiasi Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa
(PBB) karena peran Indonesia bagi wilayah Asia Tenggara. kala itu, selama
menjadi anggota tidak tetap DK PBB, Indonesia sukses menjembatani upaya

22

perdamaian dunia. Apresiasi ini juga diberikan secara khusus oleh PBB dalam
KTT ke-10 ASEAN PBB yang dilakukan Bangkok, Thailand pada 3 November
2019 lalu.

5. BIDANG TEKNOLOGI
Adapun peran indonesia dalam bidang Teknologi sebagai berikut:
a. Menjadi anggota yang aktif dalamorganisasi SEA MEO
b. Menjadi tuan rumah pertemuan SCIRD
c. Mendirikan solar Academy pertama diasia tenggara
d. Bersedia berbagi Fasilitas antarnegara anggota ujtuk pengembanganiptek

6. BIDANG PENDIDIKAN
Sejak berdiri pada tahun 1967, negara-negara anggota ASEAN sudah

menjalin kerjasama di bidang politik, ekonomi, budaya sosial dan juga pendidikan
yang memang sudah menjadi agenda utama yang akan menjadi bahan pembahasan.
Indonesia memiliki peran penting di ASEAN sebab lingkaran konsentris pertama
kebijakan luar negeri menempatkan pemerintah Indonesia di ASEAN sebagai pilar
utama kebijakan luar negeri Indonesia dengan tetap aktif bekerja sama dalam
ASEAN supaya visi bisa diwujudkan. Berikut ini, kami akan jelaskan beberapa
peran Indonesia di ASEAN dalam bidang pendidikan yang paling utama untuk
menambah informasi anda.
a. Menjalin Kerjasama Dalam Bidang Pendidikan Dengan Negara di Kawasan

Asia Tenggara
Peran Indonesia di ASEAN dalam bidang pendidikan pertama adalah

menjalin kerja sama dengan negara lain seperti pertukaran pelajar. Sampai
sekarang, kerjasama di bidang pendidikan ini masih terus dilakukan dan
manfaatnya sudah bisa dibuktikan baik untuk Indonesia dan juga negara lainnya
karena memang menjadi salah satu tujuan dari ASEAN. Ada banyak sekolah yang
menjalin kerja sama dengan sekolah luar negeri yang menjadi anggota ASEAN,
namun yang paling sering adalah kerjasama dengan Thailand, Malaysia dan juga
Singapura. Indonesia juga membuka kesempatan yang luas untuk para pelajar dari
negara lain supaya bisa belajar di bidang pendidikan vokasi yang disampaikan oleh
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dalam pertemuannya dengan beberapa
Menteri Pendidikan ASEAN atau Association of Southeast Asian Nations
Education Ministers Meeting [ASED].di Indonesia begitu juga dengan negara
lainnya.

23

b. Mengembangkan Pendidikan Vokasi SMK di Indonesia
Pemerintah Indonesia saat ini juga sedang fokus pada pengembangan dan

penguatan Indonesia sebagai negara dengan penduduk terbesar ke-4 di dunia
dengan struktur populasi yang relatif muda ini terus meningkatkan kualitas tenaga
kerja terampil lewat pendidikan yang berkualitas dan ada begitu banyak peran
Indonesia dalam ASEAN. Desain kurikulum vokasi yakni meningkatkan pasokan
tenaga kerja terampil dengan kualifikasi dan kompetensi di tingkat ASEAN
nantinya pasti akan menentukan desain pengembangan serta membawa pendidikan
vokasi ke arah yang lebih baik di tingkat pendidikan menengah atau pendidikan
tinggi.

ASEAN melirik pendidikan vokasi ini sebab kurikulum 60 persen sudah
ditentukan di dunia usaha. Proses belajar nantinya juga akan lebih banyak
mengutamakan praktik di dunia usaha dan industri dan saat ini, rata rata negara
ASEAN sudah mengembangkan pendidikan vokasi tersebut seperti contohnya
Myanmar dan Thailand yang juga tertarik untuk meningkatkan kerja sama dalam
bidang pendidikan dengan Indonesia.
c. Sebagai Anggota SEAMEO

SEAMEO merupakan salah satu organisasi di ASEAN yakni organisasi
menteri menteri pendidikan di Asia Tenggara yang merupakan lembaga
pemerintahan di bidang pendidikan. SEAMEO ini dinilai bisa membantu
memecahkan masalah serta keterbatasan untuk meningkatkan kualitas serta akses
pendidikan. Peran nyata dari SEAMEO Indonesia adalah sebagai anggota
SEAMEO dengan Regional Centre atau institusi spesialis terbanyak jika
dibandingkan dengan negara anggota lain. Regional Centre ini bergerak di banyak
program pelatihan dan juga penelitian di bidang pendidikan, budaya dan ilmu
pengetahuan.

Salah satu Regional Centre yang mempunyai peran aktif dalam melakukan
penelitian dan juga pelatihan di Indonesia adalah SEAMEO Regional Centre for
Tropical Biology [SEAMEO BIOTROP]. Lembaga ini lebih fokus pada
pembangunan berkelanjutan berhubungan dengan biologi tropika di Asia Tenggara.
Biotrop ini membantu negara anggota SEAMEO untuk mengembangkan keahlian
dalam mencari solusi, meneliti dan melakukan pendekatan alternatif untuk
memecahkan masalah biologis kritis seperti hasil bumi, perairan dan juga
penanganan hutan.
d. Berperan Dalam Iptekin ASEAN

24

Indonesia juga mempunyai peran penting dalam pembentukan serta kerja
sama ASEAN Committee on Science and Technology [ASEAN COST] di
sepanjang sejarah berdirinya ASEAN. Ini bertujuan untuk mendukung kegiatan
penelitian serta pengembangan dalam bidang sains dan teknologi nasional ASEAN
[Iptekin ASEAN]. Indonesia kemudian mengundang siswa untuk berkontribusi
pada pengembangan pilar Keamanan Politik ASEAN serta untuk memungkinkan
masyarakat Indonesia memperoleh kemajuan pembangunan untuk mewujudkan
visi ASEAN people centered and people oriented.
e. Berperan Dalam ASEAN University Network [AUN]

Peran Indonesia di ASEAN dalam bidang pendidikan berikutnya adalah
pada ASEAN University Network dengan cara meningkatkan kualitas pendidikan
di perguruan tinggi. Hal ini dilakukan dengan kemampuan dan fasilitas untuk
mencapai internasionalisasi pendidikan tinggi. Agenda pembahasannya sendiri
cukup beragam dari mulai yang berhubungan dengan pendidikan tinggi, menengah
dan juga dasar. Khusus untuk ASEAN mempunyai program sebanyak 45 jenis,
akan tetapi ada 18 program kerjasama pendidikan yang belum mempunyai lead
country. Untuk itulah Indonesia memberikan usul menjadi lead country untuk tiga
program yakni sandwich degree, joint srudy program dan juga strengthening
School network to promote education for sustainable development.
f. Memberikan Penawaran Beasiswa Pendidikan

Indonesia juga memiliki peran penting dalam bidang pendidikan di ASEAN
dengan cara menawarkan beasiswa pendidikan selain ada juga peran Indonesia di
ASEAN dalam bidang pangan. Tidak hanya Singapura yang memberikan beasiswa
latihan pengolahan jasa pelabuhan udara, keselamatan kerja industri, kesehatan,
komunikasi, bahari dan lain sebagainya, namun Indonesia juga turut memberikan
beasiswa pendidikan kedokteran, bahasa dan juga seni untuk pelajar dari negara
negara anggota ASEAN dan juga kawasan negara yang berkembang.
g. Mengadakan Olimpiade Bidang Pendidikan

Peran Indonesia selanjutnya dalam bidang pendidikan di ASEAN adalah
mengadakan Olimpiade dalam bidang pendidikan. Olimpiade dalam bidang
pendidikan ini memang sering diselenggarakan dalam taraf regional Asia Tenggara
seperti contohnya dari Indonesia yang menyelenggarakan Olimpiade Sains
Nasional [OSN] oleh Pertamina di tahun 2015.

25

h. Turut Serta Dalam ACT
Indonesia juga melakukan pertemuan yang dihadiri oleh organisasi guru dari

Indonesia, Brunei Darussalam, Filipina, Malaysia, Thailand, Singapira dan juga
Korea Selatan dalam ASEAN Council of Teachers Convention [ACT]. Acara ini
diselenggarakan di Sanur, Denpasar pada tahun 2012 yang membahas tentang
profesionalitas guru untuk memajukan pendidikan negara negara anggota ASEAN.

26

BAB IV

PROKLAMASI KEMERDEKAAN, UPAYA MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
DAN UPAYA MENGEMBANGKAN KEHIDUPAN KEBANGSAAN YANG
SEJAHTERA.

A. PROKLAMASI KEMERDEKAAN

1. MENJELANG KEMERDEKAAN INDONESIA

a. Perumusan Naska Proklamasi

Perumusan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan di rumah
Laksamana Tadashi Maeda dijalan Imam Bonjol No 1(sekarang Perpustakaan
Nasional, Depdiknas). Dalam perumusan naskah proklamasi Ir. Soekarno membuat
konsep dan kemudian disempurnakan dengan pendapat dari Drs. Moh. Hatta dan
Ahmad Subardjo. Ir. Soekarno menyarankan kepada seluruh yang hadir itu agar
menandatangani naskah proklamasi sebagai wakil-wakil bangsa Indonesia. Saran Ir.
Soekarno itu diperkuat oleh Drs. Moh Hatta dengan mengambil contoh Declaration
Of Independent . Namun usul itu ditentang oleh seorang tokoh golongan muda yaitu
Sukarni. Ia mengusulkan agar yang menandatangani naskah proklamasi adalah
Soekarno-Hatta atas nama bangsa Indonesia.

b. Pembacaan Proklamasi Kemerdekaan

Pada 17 Agustus 1945 menjelang fajar, teks proklamasi telah diketik dan
siap dibacakan. Dalam suasana pagi, para pemimpin bangsa Indonesia masing –
masing meninggalkan rumah Laksamana Tdashi maeda. Mereka pulang ke rumah
masing – masing untuk mempe

rsiapkan diri dan menuju rumah kediaman Soekarno di Jalan Pegangsaan
Timur No. 56 Jakarta (sekarang Jalan Proklamasi, Gedng Perintis Kemerdekaan)
tepat pukul 10.30 wib.

Namun, tanpa diduga pada hari itu yang bertepatan dengan bulan Suci
Ramadhan, barisan pemuda berbondong – bondong datang ke Lapangan
Ikada. Pihak Jepang telah mengetahui kegiatan para pemuda pada malam
perumusan teks Proklamasi. Tentara Jepang berusaha untuk menghalang –
halanginya dengan menjaga Lapangan Ikada.

Pemimpin Barisan Pelopor, Sudiro melaporkan keadaan tersebut kepada
dr.Muwardi (Kepala Keamanan Soekarno) Ia mendapat penjelasan, bahwa
proklamasi tidak dilaksanakan di Lapangan Ikada, tetapi di depan rumah kediaman
Soekarno. Sudiro segera kembali ke lapangan Ikada untuk memberitahukan anak
buahnya.

27

Sejak pagi hari, rumah Soekarno dipadati oleh massa pemuda. Mereka
berbaris untuk menjaga keamanan upacara pembacaan proklamasi, dr. Muwardi
meminta kepada beberapa orang anak buahnya untuk berjaga – jaga di sekitar
rumah Soekarno dan juga dibantu pasukan yang dipimpin Cudanco Arifin
Abdurahman.

Para pemimpin bangsa Indonesia menjelang Pukul. 10.00 telah berdatangan
ke Pegangangsaan Timur di antara mereka adalah :

Dr. Buntaran Martoatmodjo, Mr. Latuharhary, Anwar Tjokroaminoto, Otto
Iskandardinata, Sam Ratulangi, Mr. Sartono, Pandu Kartawiguna, Dr. Muwardi, Mr.
A. A Maramis, Abikusno Tjokrosuyoso, Harsono Tjokroaminoto, Ki Hajar
Dewantara, K.H Mas Mansyur, Sayuti Melik, M. Tabrani, A.K Pringgodigdo, dll

Saudara-saudara! Dengan ini kami menyebutkan kebulatan aspirasi itu.
Dengarkanlah Proklamasi kami:

PROKLAMASI

Kami bangsa Indonesia dengan ini menyebutkan Kemerdekaan Indonesia . Hal-hal
yang tentang pemindahan kekuasaan serta lain-lain, diselenggarakan dengan
tutorial akurat serta dalam tempo yang sesingkat-singkatnya.

Jakarta , 17 Agustus 1945.

Atas nama bangsa Indonesia Soekarno/Hatta.

2. PENYEBARAN BERITA PROKLAMASI KEMERDEKAAN

Berita tersebut menyebar melalui media massa surat kabar maupun radio.
Walaupun masih dikuasai oleh tentara Jepang, ternyata radio merupakan sarana
penting di dalam menyebarluaskan berita proklamasi. Tokoh pergerakan bangsa
Indonesia yang bekerja pada stasiun radio antara lain Maladi dan Yusuf
Ronodipura. Semua stasiun radio dan stasiun kereta api di pulau Jawa merupakan
sarana untuk meneruskan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia agar sampai
kepada masyarakat Indonesia. Kantor berita Jepang Domei dapat dikacaukan,
bahkan berita kemerdekaan Indonesia dapat tersebar hingga keluar negeri melalui
jaringan Jepang sendiri.

Surat kabar yang pertama kali menyiarkan berita tentang proklamasi
kemerdekaan Indonesia adalah Tjahaja yang terbit di Bandung dan Soeara Asia
yang terbit di Surabaya. Penyambutan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia
oleh seluruh rakyat dibuktikan dengan pelucutan senjata pasukan Jepang,
pengambilalihan pucuk pimpinan dan semangat terus berjuang untuk merebut dan
mempertahankan kemerdekaan Indonesia.

28

Disamping melalui siaran radio Koran dan selebaran-selebaran, berita
proklamasi secara resmi dibawa oleh para utusan yang kebetulan menghadiri siding
PPKI dan menyaksikan pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia 17 Agustus
1945. Utusan tersebut di antaranya, Teuku Muhammad Hasan (Aceh), Sam
Ratulangi (Sulawesi), Ketut Pudja (Bali), AA Hamidan (Kalimantan).

3. DUKUNGAN TERHADAP PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA

Proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan puncak dari semua
perjuangan bangsa Indonesia. Proklamasi kemerdekaan mendapatkan sambutan
yang luar biasa dan dukungan yang spontan dari segenap penjuru tanah air.
Dinding-dinding rumah dan bangunan, pagar-pagar tembok, gerbong-gerbong
kereta api, dan apa saja, penuh dengan tulisan merah “MERDEKA ATAU MATI.”
Juga tulisan “SEKALI MERDEKA TETAP MERDEKA.”

Maklumat Pemerintah tanggal 31 Agustus 1945 telah menetapkan Pekik
Perjuangan “MERDEKA”sebagai salam nasional yang berlaku mulai tanggal 1
September 1945. Caranya dengan mengangkat tangan setinggi bahu, telapak tangan
menghadap ke muka, dan bersamaan dengan itu memekikkan “Merdeka”.Pekik
“Merdeka” menggema di mana-mana di seluruh wilayah Indonesia.

Untuk melaksanakan isi proklamasi kemerdekaan Indonesia, di berbagai
daerah di seluruh Indonesia, masyarakat dengan dipelopori para pemudanya,
menyelenggarakan rapat-rapat dan demonstrasi untuk membulatkan tekad
menyambut kemerdekaan. Berdirinya Komite Nasional Indonesia (KNI) maupun
Badan Keamanan Rakyat (BKR) oleh PPKI, berpengaruh besar terhadap setiap jiwa
para pemuda. Mereka merasa terpanggil untuk memanggul senjata. Hal ini
mendorong berdirinya berbagai organisasi kelaskaran di mana-mana, seperti
Angkatan Pemuda Indonesia (API), Barisan Rakyat Indonesia, Barisan Buruh
Indonesia, dan Pemuda Republik Indonesia.

Dukungan terhadap proklamasi kemerdekaan Indonesia juga tampak dari
banyaknya rakyat yang hadir saat digelar rapat raksasa di Lapangan Ikada Jakarta.
Rapat raksasa yang diselenggarakan pada tanggal 19 September 1945 dan dihadiri
oleh ribuan massa sama sekali tidak takut atas pencegatan dan penjagaan ketat
tentara Jepang dengan persenjataan lengkap. Dan meskipun tentara Jepang
melarang penyelenggaraan rapat akbar di Lapangan Ikada tersebut, namun ribuan
rakyat yang datang tetap berhati teguh dan tidak gentar sedikitpun, demi
menegakkan kemerdekaan bangsa.

29

4. MAKNA PERIISTIWA PROKLAMASI KEMERDEKAAN BAGI BANGSA
INDONESIA

Akhirnya sampai hari ini, bangsa Indonesia telah merasakan kemerdekaan negara
Indonesia selama hampir 70 tahun lamanya. Tentu saja proklamasi yang diperoleh
dengan berbagai usaha yang sangat keras dan gigih itu memiliki beberapa makna
yang mendalam bagi seluruh bangsa Indonesia. Adapun makna proklamasi
kemerdekaan bagi bangsa Indonesia antara lain:

a. Dari sudut hukum, proklamasi merupakan pernyataan yang berisi keputusan
bangsa Indonesia untuk menetapkan tatanan hukum nasional (Indonesia) dan
menghapuskan tatanan hukum kolonial.

b. Dari sudut politik ideologis, proklamasi merupakan pernyataan bangsa
Indonesia yang lepas dari penjajahan dan membentuk Negara Republik
Indonesia yang bebas, merdeka, dan berdaulat penuh.

c. Proklamasi merupakan puncak perjuangan rakyat Indonesia dalam mencapai
kemerdekaan.

d. Proklamasi merupakan alat hukum internasional untuk menyatakan kepada
rakyat dan seluruh dunia, bahwa bangsa Indonesia mengambil nasib ke dalam
tangannya sendiri untuk menggenggam seluruh hak kemerdekaan.

e. Proklamasi merupakan mercusuar yang menunjukkan jalannya sejarah,pemberi
inspirasi, dan motivasi dalam perjalanan bangsa Indonesia di semua lapangan di
setiap keadaan.

f. Dengan proklamasi kemerdekaan tersebut, maka bangsa Indonesia telah lahir
sebagai bangsa dan negara yang merdeka, baik secara de facto maupun
secara de jure.

B. UPAYA MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA
Ada beberapa upaya yang bisa kita lakukan untuk mempertahankan kemerdekaan,
yaitu:
1. Siap sedia membela tanah air.
2. Menjaga keutuhan bangsa dan negara dari ancaman atau gangguan baik datang dari
dalam atau luar.
3. Menolak campur tangan atau intervensi asing.
4. Memperkuat sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta.
5. Melestarikan budaya bangsa yang beragam.
6. Perlu mencontoh teladan dari pada pejuang yang telah berjuang memproklamasikan
dan mempertahankan kemerdekaan karena mereka bersatu.
30

7. Belajar dengan sungguh-sungguh agar dapat mengharumkan nama bangsa.
8. Menghargai satu sama lain.
9. Menciptakan lingkungan masyarakat yang aman, damai, dan sejahtera.
10. Tidak berbuat kerusuhan.
11. Melestarikan budaya Indonesia dengan tidak mengikuti budaya barat yang
12. Mencontoh sikap dan perjuangan para pahlawan, seperti berani menegakkan

kebenaran.
Sudak menjadi kewajiban kita untuk tetap mempertahankan kemerdekaan

Indonesia untuk menggapai cita-cita Indonesia yang merdeka, adil, dan makmur.
Sebagai anak bangsa, sudah seharusnya kita mempertahankan Indonesia serta
mempertahankan kemerdekaan sesuai dengan cita-cita bangsa Infonesia yaitu:
a. Melindungi segenap bangsa indoenesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.
b. Memajukan kesejahteraan umum.
c. Mencerdaskan kehidupan bangsa.
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan

C. UPAYA MENGEMBANGKAN KEHIDUPAN KEBANGSAAN YANG
SEJAHTERA
1. Bersikap tenggang rasa dan menjunjung tinggi sikap tolerans.
2. Aktif dalam menjalankan berbagai kewajiban sebagai warga negara.
3. Mendahulukan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi.
4. Mencintai produk-produk dalam negeri untuk menunjang perekonomian
bangsa.Tepat waktu dalam membayar pajak untuk pembangunan yang terarah dan
pasti.
5. Sikap saling toleransi antara warga masyarakat agar dapat memahami perberdaan
yang ada
6. Memberikan pelayanan dan fasilitas untuk masyarakat
7. memperbanyak lapangan pekerjaan sehingga dapat mengurangi pengangguran yang
ada di masyarakat
8. mengembangkan ekonomi masyarakat
9. pendapatan perkapita masyarakat yang harus di atas rata-rata
10. mengembangkan produk-produk lokal dan ekspor untuk meningkatkan devisa
negara

31

RANGKUMAN

Mengidentifikasih karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya,
ekonomi, politik, diwilayah ASEAN, Posisi geografis adalah letak suatu kawasan
berdasarkan garis lintang dan garis bujur, garis lintang adalah garis khayal yang sejajar
dengan ekuator, yang melingkari permukaan bum secara mendatar, garis bujur adalah
garis khayal yang menghubunkan antara kutub utara dan kutug selatan, serta
membentuk setengah lingkaran bumi. Asia tenggara berada di antara benua Australia
dan adaratan utara benua asia serta terletak diantara samudra hindia dan samudra
pasifik dengan luas daratan sekitar 4.817.000 km2 perairan sekitar 5.060.100 km2.
Negara Indonesia terletak di wilayah asia tenggara.

Karakteristik kondisi alam kawasan ASEAN , Posisi dan letak geografis asia
tenggara sangat strategis karena letaknya berada diantara dua benua dan dua samudra
yang menghubungkan negar-negra barat dan timur sehingga sangat menguntungkan
bagi penigkatan kegiatan perdagangan dan pariwisata di kawasan asia tenggara.

Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa
Indonesia. Penyebab perubahan sosial budaya: 1. Faktor demografi,Bertambah atau
berkurangnya penduduk akan memengaruhi kehidupan masyarakat, 2. Pertentangan
antargolongan dalam masyarakat,Pertentangan biasanya terjadi antara generasi muda
dengan generasi tua, 3. Revolusi,Revolusi adalah perubahan sosial budaya yang terjadi
secara besar-besaran dan menyeluruh dalam suatau masyarakat. 4. Penemuan
baru,Perubahan sosial budaya disebabkan karena adanya inovasi. Inovasi adlah proses
penerimaan unsur-unsur kebudayaan baru dan mengesampingkan cara-cara lama yang
sudah ada. 5. Faktor lingkungan alam, 6. Adanya peperangan, 7. Pengaruh kebudayaan
masyarakat lain.

Pengertian modernisasi,Modernisasi adalah proses peruabahan dari acra-cara
tradisional ke cara-cara yang lebih maju. Tujuannya adalah meningkatkan kualiatas
hidup masyarakat. Modernisasi termasuk perubahan sosial budaya, khususnya yang
terterah dan terencana. Contoh modernisasi dapat kita jumpai diberbagai bidang
pertanian, di antaranya industry, teknologi, maupun sosial budaya.

Menganalisis posisi dan peran indonesia dalam kerjasama di bidang ekonomi,
politik, sosial, budaya, teknologi dan pendidikan dalam lingkup ASEAN,.
Ekonomi,Kerkasama di bidang ekonomi bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan
di nengara-negara dengan meningjatkan perdagangan antar negara. Sosial,Kerjasama
di bidang sosial bertujuan memberi bantuan pada negara yang dilanda bencana untuk
meringankan beban rakyatnya dan menanggulangi bencana tersebut.Politik,Kerjasama

32

dalam bidang politik bertujuan memelihara perdamaian dan keamanan duniaa.
Kerjasama ini dilakukan dengan kerjasama antar pemerintahan, misalnya berupa
perjanjian atau aliansi militer. Budaya,Kerjasama di bidang budaya bertujuan merawat
warisan budaya seperti bangunan kuno, literatur sejarah dan Karya seni.

Berbagai posisi dan peran Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup
ASEAN, Mendukung terbentuknya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA).Ikut serta
berperan dalam lumbung padi ASEAN,Ikut serta dalam melakukan kerjasama di sektor
Industri, salah satunya ASEAN Aceh Fertilizer Project,Indonesia sebagai salah satu
pelopor dan pendiri Organisasi kerja sama ekonomi antarnegara,Tuan rumah KTT
ASEAN,Berperan aktif dalam AFTA (ASEAN Free Trade Area).

Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia antara lain:Dari sudut
hukum, proklamasi merupakan pernyataan yang berisi keputusan bangsa Indonesia
untuk menetapkan tatanan hukum nasional (Indonesia) dan menghapuskan tatanan
hukum kolonial.Dari sudut politik ideologis, proklamasi merupakan pernyataan bangsa
Indonesia yang lepas dari penjajahan dan membentuk Negara Republik Indonesia yang
bebas, merdeka, dan berdaulat penuh. Proklamasi merupakan puncak perjuangan
rakyat Indonesia dalam mencapai kemerdekaan. Proklamasi merupakan alat hukum
internasional untuk menyatakan kepada rakyat dan seluruh dunia, bahwa bangsa
Indonesia mengambil nasib ke dalam tangannya sendiri untuk menggenggam seluruh
hak kemerdekaan. Proklamasi merupakan mercusuar yang menunjukkan jalannya
sejarah,pemberi inspirasi, dan motivasi dalam perjalanan bangsa Indonesia di semua
lapangan di setiap keadaan. Dengan proklamasi kemerdekaan tersebut, maka bangsa
Indonesia telah lahir sebagai bangsa dan negara yang merdeka, baik secara de facto
maupun secara de jure.

33

DAFTAR PUSTAKA
https://brainly.co.id/tugas/25830188
https://www.scribd.com/document/413856466/Posisi-Dan-Peran-Indonesia-Dalam-
Kerja-Sama-Di-Bidang-Sosial-Budaya-Dalam-Lingkup-ASEAN
https://www.scribd.com/document/393844718/MAKALAH-MAKNA-PROKLAMASI
https://www.google.com/amp/s/review.bukalapak.com/amp/finance/peran-indonesia-
dalam-asean-112168
https://brainly.co.id/tugas/18879525
https://ppkn.co.id/peran-indonesia-dalam-asean/
https://books.google.co.id/books?id=H5z6DwAAQBAJ&pg=PA29&dq=menganalisis
+perubahan+sosial+budaya+dalam+rangka+modernisasi+bangsa+Indonesia&hl=id&s
a=X&ved=2ahUKEwiKiJy7hJDtAhUYWCsKHcUICA0Q6AEwAHoECAEQAg#v=o
nepage&q=menganalisis%20perubahan%20sosial%20budaya%20dalam%20rangka%2
0modernisasi%20bangsa%20Indonesia &f=false
https://books.google.co.id/books?id=G1ZyDwAAQBAJ&pg=PA547&dq=mengidentif
ikasi+karakteristik+geografis+dan+kehidupan+sosial+budaya+ekonomi+politik+di+wi
layah+Asean&hl=id&sa=X&ved=2ahUKEwi3mJtpLtAhXn63MBHVsoAoAQ6AEwA
HoECAQQAg#v=onepage&q=mengidentifikasi%20karakteristik%20geografis%20da
n%20kehidupan%20sosial%20budaya%20ekonomi%20politik%20di%20wilayah%20
Asean&f=false-

34