LKPD Persamaan Dasar Akuntansi

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 2 Majene Nama :
Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar ……………………………
Komp. Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : X AKL / Ganjil NIS/NISN :
Materi Pokok : Pencatatan Transaksi ke dalam ……………………………

Tahun Pelajaran Persamaan Dasar Akuntansi Kelas :
Alokasi Waktu : 2021/2022 …………………………….
: 3 x 45 Menit

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi tentang pencatatan persediaan barang dagang, siswa dapat menganalisis
pengaruh transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi secara tepat

Alat dan Bahan
- Lembar Kerja Peserta Didik
- Pulpen
- Kalkulator

Langkah-Langkah Kegiatan
1. Tuliskan nama kelompok serta anggota kelompok kalian pada

tempat yang telah disediakan
2. Bekerjalah sesuai instruksi yang ada
3. Kerjakan soal dengan jujur
4. Tuliskan masing-masing jawaban atas pertanyaan pada kolom

yang telah disediakan berdasarkan hasil diskusi kelompok.

Pengamatan
Amatilah transaksi-transaksi dibawah ini dengan cerrmat

Transaksi 1.
Pak Agus memulai usaha bengkelnya dengan menyerahkan uang tunai sebesar
Rp 30.000.000,- dan Peralatan sebesar Rp 5.000.000,-

Transaksi 2.
Menyelesaikan pekerjaan sepeda motor milik Pak Jono senilai Rp 1.000.000,
diterima tunai sebesar Rp 500.000,- dan sisanya bulan depan

Transaksi 3.
Membeli Peralatan Bengkel sebesar Rp 2.000.000,- dibayar tunai Rp
1.000.000, dan sisanya akan dibayar bulan depan.

Transaksi 4.
Pak Agus mengambil uang kas perusahaan untuk kepentingan pribadinya
sebesar Rp 200.000,-

Transaksi 5.
Membayar beban listrik untuk bulan berjalan sebesar Rp 100.000,-

Hasil dan Analisis

Setelah mengamati kedua transaksi di atas, lakukan analisis terhadap transaksi-
transaksi tersebut dan tuliskan hasilnya pada kolom yang telah disediakan !

Analisis
Transaksi 1

Analisis
Transaksi 2

Analisis
Transaksi 3

Analisis
Transaksi 4

Analisis
Transaksi 5

Kesimpulan

Setelah menyelesaikan tugas di atas buatlah kesimpulan mengenai pengetahuan apa
yang anda peroleh?

Penilaian LKPD Paraf Guru
Nilai

MODUL PRAKTIKUM/JOB SHEET

Sekolah : SMK Negeri 2 Majene
Akuntansi dan Keuangan
Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Akuntansi Dasar
Kompetensi Keahlian : X AKL / Ganjil
3 x 45 menit
Mata Pelajaran :

Kelas/Semester :

Alokasi Waktu :

A. Kompetensi Dasar
KD 4.4 : Membuat Persamaan Dasar Akuntansi

B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Melakukan pencatatan transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi

C. Topik Praktikum
Pencatatan transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi

D. Tujuan Praktikum
Untuk mengukur sejauhmana kemampuan dalam melakukan pencatatan transaksi ke dalam
persamaan dasar akuntansi

E. Deskrispi Teori
Persamaan dasar akuntansi adalah sistematika pencatatan yang menggambarkan suatu hubungan
yang ada pada perusahaan, yaitu pengaruh transaksi terhadap posisi keuangan perusahaan yang
meliputi harta (aset) dengan sumber dananya.
Berdasarkan komponen yang digunakan dalam Persamaan Dasar Akuntansi, maka persamaan
dasar akuntansi memiliki dua rumus yaitu :

H=U+M

Keterangan :
H = harta (kas, piutang, sewa dibayar di muka, perlengkapan, peralatan)
U = utang (utang dagang, utang bank)
M = modal (modal pemilik, saham)

H+B=U+M+P

Keterangan :
H = harta (kas, piutang, sewa dibayar di muka, perlengkapan, peralatan)
U = utang (utang dagang, utang bank)
M = modal (modal pemilik, saham)
B = beban (beban gaji, beban listrik, beban perlengkapan, beban sewa, beban telepon)
P = pendapatan (pendapatan jasa, pendapatan bunga, pendapatan lain-lain)

Pengaruh transaksi terhadap persamaan akuntansi adalah bertambah atau berkurangnya beberapa
komponen. Setiap perubahan komponen harus seimbang dengan komponen lain yang
mengikutinya. Komponen-komponen utama dalam akuntansi yaitu harta, utang dan modal dimana
komponen-komponen tersebut saling terkait satu dengan lainnya. Berikut empat pengaruh
transaksi terhadap persamaan dasar akuntansi :
1) Perubahan aset akan diikuti dengan perubahan aset lain dalam jumlah yang sama atau harta

dengan harta
2) Perubahan aset akan diikuti dengan perubahan kewajiban (utang) atau sebaliknya dalam

jumlah yang sama
3) Perubahan aset akan diikuti dengan perubahan ekuitas (modal) dalam jumlah yang sama
4) Perubahan aset akan diikuti dengan perubahan kewajiban (utang) dan ekuitas (modal) dalam

jumlah yang sama.

F. Alat dan Bahan
- Lembar kerja praktikum
- Pulpen
- Kalkulator

G. Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Siswa mengerjakan soal di rumah, sehingga tidak ada kontak dengan orang lain untuk
menanggulangi penyebaran Covid 19.

H. Gambar Kerja

Transaksi Persamaan
Dasar

Harta Utang Modal

Persamaan Dasar Akuntansi

I. Langkah Kerja
1. Mengamati soal transaksi persamaan dasar
2. Melakukan pencatatan dokumen transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi
3. Memberikan kesimpulan hasil dari pencatatan tersebut

J. Data Pengamatan
Siswa melakukan pengamatan tehadap soal-soal transaski persamaan dasar

K. Analisis Hasil Praktikum
Siswa melakukan analisis terhadap soal transaksi persamaan dasar

L. Pembahasan
Siswa melakukan pencatatan transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi

M. Kesimpulan dan Saran
Demikian modul praktikum ini disusun, sebagai acuan dalam melaksanakan praktikum untuk
mata pelajaran Akuntansi Dasar pada KD 4.4. Membuat Persamaan Dasar Akuntansi, dengan pokok
bahasan pencatatan transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi.

Kiranya isi dari modul ini dapat diperhatikan secara seksama agar tujuan pembelajaran yang telah
dirumuskan dapat tercapai sebagaimana yang kita harapkan.

N. Daftar Pustaka
- Harti, Dwi. 2018. Akuntansi Dasar untuk SMK/MAK Kelas X. Jakarta. Erlangga

- Hendrian., Dwiyani, Rini. ____. Modul 1 Ruang Lingkup Akuntansi.
http://repository.ut.ac.id/3843/1/EKSI4101-M1.pdf. Diakses tanggal 16 Juni 2021

- Lubis, Irsan. _____. Persamaan Akuntansi. https://ilubis.files.wordpress.com/

2008/09/persamaan-dasar-akuntansi.pdf . Diakses tanggal 16 Juni 2021

O. Lampiran Dokumentasi Praktikum
- Lembar Kerja Praktikum

LEMBAR KERJA PRAKTIKUM

Sekolah : SMK Negeri 2 Majene Nama :
Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan ……………………………
Komp. Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas/Semester : X AKL / Ganjil NIS/NISN :
Materi Pokok ……………………………
: Pencatatan Transaksi ke dalam
Tahun Pelajaran Persamaan Dasar Akuntansi Kelas :
Alokasi Waktu …………………………….
: 2021/2022
: 3 x 45 Menit

Petunjuk Kerja :

1. Tuliskan nama, NIS/NISN, dan kelas pada tempat yang telah disediakan
2. Bekerjalah sesuai instruksi yang ada
3. Tuliskan masing-masing jawaban atas pertanyaan pada kolom yang

telah disediakan.
4. Pencatatan dilakukan terhadap UD Wirastri

Pengamatan :
Transaksi Persamaan Akuntansi

Pada tanggal 1 Januari 2020, Krisna mendirikan sebuah usaha pencucian mobil yang diberi nama
“CLEAN”. berikut ini transaksi-transaksi yang terjadi selama bulan Januari 2020 :

1 Januari 2020 Krisna menyetor uang sebesar Rp30.000.000 yang digunakan sebagai modal
2 Januari 2020 awal CLEAN
Krisna menyewa sebuah gedung seharga Rp3.000.000 selama 1 tahun untuk
menjalankan usahanya

9 Januari 2020 Membeli peralatan cuci mobil dalam satu paket seharga Rp17.000.000 secara
kredit.

11 Januari 2020 Untuk menjalankan kegiatan usahanya, Krisna membeli beberapa perlengkapan
pencucian mobil seharga Rp1.500.000

15 Januari 2020 Cuci Mobil Clean memperoleh pendapatan atas pencucian mobil sebesar
Rp700.000

19 Januari 2020 Membayar sebagian utang atas pembelian peralatan Rp3.000.000
21 Januari 2020 Cuci Mobil Clean memperoleh pendapatan usaha sebesar Rp1.000.000
23 Januari 2020 Dibayar biaya listri dan air sebesar Rp800.000
25 Januari 2020 Guna mengembangkan usahanya, Krisna meminjam uang dibank sebesar

Rp10.000.000
27 Januari 2020 Membayar gaji 2 orang karyawan sebesar Rp1.400.000
29 Januari 2020 Cuci Mobil Clean memperoleh pendapatan sebesar Rp2.000.000. Pendapaan

tersebut dibayar tunai Rp1.500.000 dan sisanya dibayar kemudian
30 Januari 2020 Krisna mengambil uang perusahaan sebesar Rp500.000 untuk keperluan pribadi.

Berdasarkan data tersebut, buatalah persamaan dasar akuntansi cuci mobil CLEAN pada bulan
januari 2020.

Pembahasan

Lakukan pencatatan atas dokumen-dokumen transaksi yang ada pada format di bawah ini

Cuci Mobil
PERSAMAAN DAS

Per 31 Jan

Tgl Harta

Kas Piutang Usaha Perlengkapan Peralata

Jumlah

l “CLEAN” Modal Keterangan
SAR AKUNTANSI Modal
nuari 2020

Utang
an Usaha Utang Utang bank

Kesimpulan

Setelah melakukan pencatatan persediaan barang dagang dengan metode periodik dan
perpetual, buatlah kesimpulan tentang pengetahuan yang kalian peroleh setelah
melaksanakan kegiatan tersebut. Kemukakan hasilnya pada kolom di bawah ini

Penilaian LKPD Paraf Guru
Nilai