MTEeNmaU6 JU 5
MASYARAKAT
Halaman
SEHAT 112-116
Kelas
6
Subtema 3
Masyarakat
Sejahtera,
Negara Kuat
Designed by: Muhamad Imam Muhri
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 1
ANGKUMAN 5
MATERI TEMA 6
MENUJU
MASYARAKAT
SEHAT
SubTema 3
MASYARAKAT
SEJAHTERA,
NEGARA KUAT
Gambar menunjukkan masyarakat sejahtera karena dapat memenuhi kebutuhan
dengan baik, seperti dapat bersekolah, dapat berhubungan baik antarumat
beragama, mendapatkan hasil panen yang memuaskan, dan dapat berolahraga di
lingkungan yang bersih dan sehat.
Udin telah memasuki masa pubertas. Udin tidak lagi kanak-kanak. Udin mulai
bersungguh-sungguh dalam belajar. Udin ingin menjadi anak pintar supaya hidupnya
sejahtera sehingga berguna bagi bangsa. Ingatkah kamu perbedaan masa kanak-
kanak dan masa pubertas? Lakukan kegiatan berikut!
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 2
Pembelajaran 5: P5 T6 ST3
IPA KD 3.2 Muatan
IPA
Menjaga Kesehatan Remaja Perempuan
pada Masa Pubertas KD 3.2 dan 4.2
• Mandi, menggosok gigi, mencuci muka, dan mencuci rambut secara
teratur untuk mencegah tumbuhnya bakteri atau jamur sumber penyakit.
• Gunakan pakaian berupa rok atau celana, serta atasan yang sopan.
Pakaian yang digunakan sebaiknya dari bahan yang menyerap keringat.
• Memakai handuk yang lembut, kering, bersih, dan tidak berbau atau
lembab
• Memakai celana dalam dengan bahan yang mudah menyerap keringat
• Mengganti pakaian dalam minimal 2 kali dalam sehari
• Sesudah buang air kecil, membersihkan alat kelamin sebaiknya
dilakukan dari arah depan menuju belakang agar kuman yang terdapat
pada anus tidak masuk ke dalam vagina
• Ganti pembalut secara berkala, antara 3 hingga 5 kali dalam sehari
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 3
Masa pubertas pada anak laki-laki dan perempuan tidak sama. ada yang lebih
dahulu mengalami dan ada yang lambat. biasanya anak perempuan mengalami
masa pubertas pada usia 8 - 13 tahun, sedangkan anak laki-laki pada usia 10 - 15
tahun.
Pada masa pubertas, tubuh laki-laki dan perempuan mengalami
perubahan. ada dua jenis perubahan yang terjadi pada masa pubertas, yaitu
perubahan primer dan perubahan sekunder. perubahan primer disebut juga
perubahan utama yang terjadi di dalam tubuh. Perubahan primer diiringi
perubahan sekunder. perubahan sekunder disebut perubahan fisik atau
perubahan yang ciri-cirinya tampak pada tubuh laki-laki dan perempuan.
Ciri-ciri primer pada pubertas remaja pria adalah mulai diproduksinya sel
sperma dan mengalami mimpi basah. Ciri-ciri sekunder pada pubertas remaja pria
adalah suara yang membesar, dada membidang, tumbuh jakun dan tumbuh
rambut di beberapa tempat.
Ciri-ciri primer pada pubertas remaja wanita adalah mulai diproduksinya sel
telur dan mengalami menstruasi. Ciri-ciri sekunder pada pubertas remaja wanita
adalah suara yang melengking, panggul membesar, tumbuh payudara dan tumbuh
rambut di beberapa tempat.
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 4
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 5
https://belajar.halonusa.com/ 6
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat
Pembelajaran 5: P5 T6 ST3
Bahasa Indonesia KD 3.8 Muatan
Bahasa Indonesia
Membandingkan Informasi yang Diperkirakan KD 3.8 dan 4.8
Setelah Membaca Teks Nonfiksi dalam Bentuk Diagram
1. Perkirakan informasi yang terdapat pada teks nonfiksi dengan
membaca judulnya.
2. Bacalah teks secara keseluruhan.
3. Catatlah kembali informasi yang kamu peroleh.
4. Tulis kembali persamaan dan perbedaan dua cara tersebut dalam
bentuk diagram.
Perhatikan Teks nonfiksi berikut!
Pentingnya Kerja Sama
Manusia adalah makhluk sosial. Kita tidak bisa hidup sendiri. Kita perlu
berinteraksi dan bekerja sama dengan orang lain, baik di lingkungan keluarga,
sekolah, maupun masyarakat. Kita sering mendengar bahwa dengan bekerja
sama, pekerjaan menjadi lebih mudah dan tujuan lebih cepat tercapai.
Kerja sama dapat dimulai di lingkungan rumah. Karena rumah adalah
tempat tinggal keluarga. Salah satu contoh kerja sama yang sangat sederhana
di lingkungan keluarga adalah menjaga kebersihan rumah. Menjaga kebersihan
rumah tidak dapat dilakukan oleh satu orang saja, namun perlu melibatkan
seluruh anggota keluarga, misalnya dengan melaksanakan kerja bakti.
Kerja sama juga diperlukan untuk menciptakan masyarakat sehat. Banyak
cara yang dapat dilakukan, misalnya melakukan kerja bakti membersihkan
lingkungan secara rutin, memilah dan mengolah sampah bersama-sama,
menanam pohon di lingkungan rumah, serta mencegah penyebaran penyakit
menular melalui 3 M (menguras tempat penampungan air secara rutin, menutup
tempat-tempat penampungan air, dan mengubur barang-barang yang tidak
terpakai yang dapat menimbulkan genangan air).Tanpa kerja sama, masyarakat
sehat tidak terwujud.
Sumber: Buku Tematik Kelas 6 Tema 6, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 7
Teks di atas merupakan teks nonfiksi yang memiliki judul. Cobalah bandingkan
informasi yang diharapkan setelah membaca judul teks dengan informasi yang
didapatkan setelah membaca teks tersebut.
No Sebelum membaca Sesudahmembaca judul teks
judul teks
1 Manfaat kerjasama Kerjasama membuat pekerjaan menjadi lebih
mudah dan tujuan lebih cepat tercapai
2 Contoh kerjasama di Salah satu contoh kerjasama di lingkungan
rumah rumah yaitu menjaga kebersihan rumah
3 Tujuan kerjasama Tujuan kerjasama yaitu untuk membangun
masyarakat sehat
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 8
Terima kasih
Rangkuman Materi ini bersumber dari;
• BG bse Tematik Kelas 6 Tema 6
• BS bse Tematik Kelas 6 Tema 6
• PPT Bupena Kelas 6
• LKS
• Dan hasil googling di internet
*) Disclaimer: modol ini hanya ditujukan kepada pesertadidik dan orang
tua untuk memandu proses belajar anak dirumah.
Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang
tidak terpaku seperti di atas.
Subtema 3: Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat 9