The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

นิทานกระต่ายน้อย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Tan Naritsara, 2023-01-28 02:07:54

นิทานกระต่ายน้อย

นิทานกระต่ายน้อย

หนังสือนิทานประกอบภาพ กระต่ายน้อย เรือง : ส ุ รางค์ แหยมคง ภาพ : ส ุ ริยันต์ พิมใจ เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอย่หัวู ผู้หนักแน่นในสัจจะ พูดอยางไรทําอย ่ างนั ่น จึงจะได้รับ ความสําเร็จ พร้อมทังความศรัทธา เชื%อถือ และยกยองสรรเสริญ ่ จากคนทุกฝ่ าย การพูดจริงทําจริง จึงเป็ นปัจจัยสําคัญ ในการส่งเสริม เกียรติคุณของบุคคลให้เด่นชัด ณ พิธีพระราชทานปริญญาบัตรของ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 10 กรกฎาคม 2540 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


กระต่ายน้อย นางส ุ รางค์ แหยมคง คร ูชํานาญการโรงเรียนบ้านนาลับแลง สํานักงานเขตพื,นทีการศึกษาอ ุ ตรดิตถ์ เขต 1 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


หนังสือนิทานประกอบภาพ เรือง เพือใช้ในกิจกรรม ของชั,นอนุบาลปี ที เนื,อเรือง และภาพประกอบทีได้รับการตรวจ และผ่านการทดลองใช้กับเด็กมาแล้ว จึงทําให้นิทานประกอบภาพ มีประสิทธิภาพ ต่อการนําไปพัฒนาภาษาด้านการพูด โดยมีวัตถุประสงค์ 1. เพือให้เด็กได้ฝึ กการพูด 2. เพือให้เด็กได้ 3. เพือให้เด็กได้พัฒนาภาษาด้านการพูดดีขึ,น 4. เพือให้เด็กมีนิสัยรักการอ่าน ผ้จัดทําขอขอบคู ุณผ้มีส่วนร่วมในการจัดทําทู ุกท่าน และหวังเป็ นอย่างยิงว่า นิทานประกอบ ต่อครูผ้สอนและูเด็ก คํานํา นิทานประกอบภาพ เรือง “กระต่ายน้อย” จัดทําขึ,น เพือใช้ในกิจกรรม เสริมประสบการณ์ หน่วย ร่างกายของฉัน ของชั,นอนุบาลปี ที 2 นิทานประกอบภาพทุกเล่มประกอบด้วย เนื,อเรือง และภาพประกอบทีได้รับการตรวจสอบจากผ้เชียวชาญ ู และผ่านการทดลองใช้กับเด็กมาแล้ว จึงทําให้นิทานประกอบภาพ ต่อการนําไปพัฒนาภาษาด้านการพูด ของเด็ก โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี, ให้เด็กได้ฝึ กการพูด เพือให้เด็กได้เล่าเรืองราวจากภาพในนิทาน เพือให้เด็กได้พัฒนาภาษาด้านการพูดดีขึ,น เพือให้เด็กมีนิสัยรักการอ่าน(การอ่านจากภาพ) ผ้จัดทําขอขอบคู ุณผ้มีส่วนร่วมในการจัดทําทู ุกท่าน และหวังเป็ นอย่างยิงว่า นิทานประกอบภาพเล่มนี, จะเป็ นประโยชน์ เด็กได้เป็ นอย่างดี สุรางค์ แหยมคง 1 จัดทําขึ,น เสริมประสบการณ์ หน่วย ร่างกายของฉัน นิทานประกอบภาพทุกเล่มประกอบด้วย จากผ้เชียวชาญ ู และผ่านการทดลองใช้กับเด็กมาแล้ว จึงทําให้นิทานประกอบภาพ ของเด็ก ภาพเล่มนี, จะเป็ นประโยชน์ สุรางค์ แหยมคง เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


วันหนึงกระต่ายน้อยนังอย่หน้ากระจก ู สังเกตเห็น ห ู ตา จม ู ก ปาก มีไว้ทําไม 1 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


2 กระต่ายน้อยจึงลองเอามือปิ ดหน้า “ช่วยด้วย มองอะไรไม่เห็น” กระต่ายน้อยร้องเสียงดัง เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


แม่กระต่ายเข้ามาถามก็ร้ว่ากระต่ายน้อยสงสัย ห ู ู ตา จม ู ก ปาก มีไว้ทําไม 3 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


4 แม่กระต่ายน้อยจึงบอกให้กระต่ายน้อยลองเอามือ ปิ ดส่วนต่างๆ ของร่างกายทีละอย่าง เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


กระต่ายน้อยรีบทําตาม ลองเอามือปิ ดห ู ก็ไม่ได้ยินเสียง จึงพดว่า “ห ู ู มีไว้ฟัง” 5 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


6 ลองเอามือปิ ดตา ก็มองไม่เห็น จึงพ ู ดว่า “ตามีไว้ด ู ” เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


เอามือปิ ดจม ู ก ก็หายใจไม่ออก ก็พ ู ดว่า “จม ู กมีไว้หายใจ” 7 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


8 เอามือปิ ดปากก็พ ู ดไม่ได้ จึงร้ว่าปากมีไว้พ ู ด ู กระต่ายน้อยดีใจทีเรียนร้ส่วนต่างๆ ของร่างกายได้ ู เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


ชือ – สกลุ ทีอย่ ู การศึกษา ตําแหน่งปัจจุบัน ประวัติผ้แต่ง ู นางสุรางค์ แหยมคง อายุ 55 23/2 หม่ 8 ตําบลป่ าคายู อําเภอทองแสนขัน จังหวัดอุตรดิตถ์ 53230 ปริญญาตรี วิชาเอกภาษาไทย วิทยาลัยครูอุตรดิตถ์ ครูวิทยฐานะครูชํานาญการ โรงเรียนบ้านนาลับแลง สํานักงานเขตพื,นทีการศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 ครูประจําชั,นอนุบาลปี ที ปี อุตรดิตถ์ สํานักงานเขตพื,นทีการศึกษาอุตรดิตถ์ ครูประจําชั,นอนุบาลปี ที 2 เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


เผยแพร่บนเว็บไซต์ www.kroobannok.com


Click to View FlipBook Version