Madrasah Ibtidaiyyah
Buku Siswa V
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr.wb
Alhamdulillah segala puji bagi Allah Swt. Tuhan sekalian alam. Nikmat-Nya yang
begitu “deras” mengalir mengantarkan manusia pada “hilir” kesadaran bahwa kasih yang Dia
limpahkan bersifat universal menembus “belukar” sekat suku, agama, ras antar golongan juga
adil kepada mereka yang patuh maupun yang ingkar.Sebagai ajaran agama yang sempurna,
Islam harus di-ejawantahkan (dilaksanakan) dalamkehidupan nyata sehari-hari sehingga akan
tercipta kehidupan yang damai dan tenteram.Oleh karena itu, dalam rangka mengoptimalkan
layanan pendidikan Islam di madrasah,ajaran Islam yang begitu sempurna dan luas perlu
dikelompokkan menjadi beberapa matapelajaran yang secara linier akan dipelajari sesuai
dengan jenjangnya. Sebagaimana kaidah Ushul Fikih, ml yatimmu al-wjibu ill bih fahuwa
wjibun, (suatu kewajiban tidak menjadi sempurna tanpa adanya hal lain yang menjadi
pendukungnya, maka hal lain tersebut menjadi wajib). Atau menurut kaidah Ushul Fikih
lainnya, yaitu al-amru bi asy-syaii amrun bi wasilih (perintah untuk melakukan sesuatu berarti
juga perintah untuk menyediakan sarananya). Perintah menuntut ilmu berarti juga mengandung
perintah untuk menyedikan sarana pendukungnya, salah satu diantaranya Buku Ajar. Karena
itu, Buku Pegangan Siswa ini disusun dengan Pendekatan Saintifik, yang terangkum dalam
proses mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan.
Keberadaan Buku Ajar dalam penerapan Kurikulum 2013 di Madrasah menjadi sangat
penting dan menentukan, karena dengan Buku Ajar, siswa ataupun guru dapat menggali nilai-
nilai secara mandiri, mencari dan menemukan inspirasi, aspirasi, motivasi, atau bahkan dengan
buku akan dapat menumbuhkan semangat berinovasi dan berkreasi yang bermanfaat bagi masa
depan. Buku yang ada di hadapan pembaca ini merupakan Buku untuk Siswa Kelas 5 MI masih
terdapat kekurangan dan kelemahan. Oleh karena itu Kami sangat terbuka dan berharap kepada
berbagai pihak untuk memberikan saran, masukan dan kritik konstruktif untuk perbaikan dan
penyempurnaan di masa-masa yang akan datang. Atas perhatian, kepedulian, kontribusi,
bantuan dan budi baik dari semua pihak yang terlibat dalam penyusunan dan penerbitan buku-
buku ini, kami mengucapkan terima kasih. Jazkumullah Khairan Kasran.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Kudus, 25 Desember 2020
2
TENTANG BUKU
BUKU BAHAN AJAR BAHASA ARAB KELAS 5
1. Buku bahan ajar bahasa arab merupakan buku panduan sekaligus buku aktivitas yang akan
memudahkan siswa untuk terlibat aktif dalam pembelajaran.
2. Buku bahan ajar bahasa arab didesain khusus dengan dilengkapi gambar dan warna untuk
menstimulasi imajinasi dan minat siswa untuk belajar.
3. Buku bahan ajar bahasa arab dilengkapi dengan penjelasan materi sebagaimana yang
dituangkan dalam buku bahan panduan guru yang lainnya.
4. Kegiatan pembelajaran yang ada di buku bahan ajar merupakan contoh kegiatan yang
dapat dipilih guru dalam melaksanakan pembelajaran. Oleh karena itu, guru diharapkan
mampu mengembangkan ide-ide kreatif lebih lanjut dengan memanfaatkan berbagai
kegiatan dan mengembangkan ide-ide pembelajaran sendiri.
5. Buku bahan ajar bahasa arab kelas 5 ini terdiri atas 8 pembelajaran, dimana satu
pembelajaran mencakup 5 aspek yaitu:
اَ ْل ِق َراءُة
ُاَ ْل ِح َوار
ُ ُاَ ْل ِكتَابَه
ُاَ ْْ ِل ْس ِة َماع
التَّ ْر ِك ْي ُب
ُ
6. Buku bahan ajar bahasa arab ini bersifat serba mencakup (self contained) agar dapat
digunakan oleh siswa secara mandiri di rumah.
7. Buku bahan bahasa arab juga berbasis kegiatan (activity based), sehingga memungkinkan
bagi siswa dan guru untuk melengkapi dan memperkaya materi dari berbagai sumber.
3
Daftar Isi
Cover................................................................................................................................... 1
Kata Pengantar .................................................................................................................... 2
Tentang Buku...................................................................................................................... 3
Daftar Isi ............................................................................................................................. 4
Pembelajaran 1 : ُ ِف ْيُغ ْر َف ِةُا ْلجل ْو ِس.......................................................................................... 5
Pembelajaran 2 : ُ ِف ْيُغ ْر َف ِةُا ْلمذَا َك َر ِة.......................................................................................... 9
Pembelajaran 3: فِ ْيُا ْل َح ِد ْي َق ُِة.................................................................................................... 12
Pembelajaran 4: ا ْْلَ ْل َوا ُن......................................................................................................... 21
Pembelajaran 5: فِ ْيُا ْل َف ْص ُِل..................................................................................................... 25
Pembelajaran 6: ُ فِ ْيُ َم ْكتَبَةَُا ْل َم ْد َر َس ِة.......................................................................................... 28
Pembelajaran 7: فِ ْيُ َم ْكتَبَ ِةُا ْْلَُ ْد َوا ِتُا ْل ِكتَابَ ُِة.................................................................................. 33
Pembelajaran 8: ِفيُا ْل َم ْق َص ُِف.................................................................................................. 40
Daftar Pustaka
Tentang Penulis
4
اَلَّدَ ْر ُس اْلاَ َّو ُل
ِف ْي ُغ ْرفَةُ اْل ُجلُ ْو ِس
ُغ ْر َف ِة ا ْل ُجلُ ْو ِس ُغ ْرفَةُ النَّ ْو ِم ُغ ْرفَةُاْلاَ ْك ِل
ِت ْلفُ ْون بَ ْيت ُغ ْرفَ ِة
اْل ُمذَا َك َر
5
َج ِر ْيدَة َم َجلَّة
قراءة
فِ ْي ُغر ْف ِة الـْ ُجل ْو ِس
اِ ْس ِم ْي ُم ْص َط َفىِ .ل ْي َص ِدي ْق ،اِ ْس ُمهُ إِ ْد ِر ْي ُس .ا ِس ُم أ ِب ْي ِه َّ السيّـِدُ َخ ِل ْي ُل ال ُمدَّ ر ُس
فِي ال َم ْد َر َس ِة ا ْلابِ ِتدَائ ِي ِةَ .وا ْس ُم أ ُّمـِ ِه َّ السيّـِدَةُ فاَ ِط َمةُِ .ه َي َخياطةَ َم ْش ُه ْو َرة فِ ْي ٰه ِذ ِه
القَ ْري ِة .أنُ ْظ ْر! ٰهذَا ب ْي ُت إ ِد ِري َسٰ .هذَا البَ ْي ُت َك ْير َو َج ِديدً َون ِظ ْيف .فِ ْي بيَ ِت إ ِد ِري َس
ُغر ْفةَ ال ُجل ْو ِس َو ُغر ْف َة الن ْو ِم َو ُغر ْفة اْ ْل ْك ِل َو ُغر ْفةَ ال ُمذَا َك َرةِ َو َغ ْير ُهاَ .و ُغر ْفةَ
ال ُجل ْو ِس ن ِظ ْيفَة .فِ ْي ُغر ْف ِة ال ُجل ْو ِس ِخزاَنةً َوت ِلفُ ْو ُن َوت ِلفَاز و َم ْكتب و ُكر ِسي.
َع َلى ال َم ْكت ِب َم َج َّل ة َو َج ِري ْدة َج ِدي ْدةٰ .ه ِذ ِه ال َم َج َّل ةُ ِللأ َط َ َفا ِل.
َ ١٠ما ا ْس ُم َص ِد ْي ِق ُم ْص َطفى ؟
َ ١٠ه ْل ِل ِا ْد ِر ْي َس بَ ْيت َك ِب ْير َو َج ِد ْيد َو َن ِظ ْيف ؟
َ ١١٠٠مَها ِل ِهال َتِّي ْل َفاْال ُغُز َر َع َلُفىفِ اْ ْلي َم َب ْْكيتَ ِت ِباِ؟ ْد ِر ْي َس؟
َ ١٠ما ذَا فِ ْي ُغ ْرفَ ِة اْل ُجلُ ْو ِس؟
6
َالْحِ َوارْ
َفائِز :اَل َّس ََل ُم َعلَ ْي ُك ْم َو َر ْح َمةُالل ِه َوبَ َر َكاتُه
َح َسن َ :و َعلَ ْي ُك ُم ال َّس ََل ُم َو َر ْح َمةُالل ِه َوبَ َر َكاتُه
فَائِز َ :يا َح َسن اُ ْن ُظ ْر ِالَى ُه َنا َك ! ذَا ِل َك بَ ْي ِتي
َح َسن َ :ب ْيتُ َك َج ِم ْيل يَافَا ِئ ْز َه ْل ِفي بَ ْيتُ َك ُغ ْر َفةُ اْل ُجلُ ْو ِس ؟
فَا ِئر :نعم فِ ْي بَ ْي ِت ْي ُغ ْر َف ِة اْل ُجلُ ْو ِس
َح َسن َ :ما ذَافِي اْلغُ ْر َف ِة اْل ُجلُ ْو ِس؟
فاَئِز ِ :ف ْي ُغ ْر َف ِة اْل ُجلُ ْو ِس َم ْكتَب َج ِد ْيد َو ُك ْر ِس ٌّي َوتِ ْلفَاز
َح َسن َ :ه ْل ِع ْندَ َك َج ِر ْيدَة َج ِد ْيدَة َو َم َجلَّة ِل َْلَ ْط َفا ِل يَا َفا ِئز
َفائِز :نعم ِع ْن ِد ْي َج ِر ْيدَة َو َم َجلَّة ِل َْلَ ْطفَا ِل
Suruhlah temanmu membaca kalimat-kalimat ini dan dengarkan bacaannya
استماع َماذَا ِف ْي ُغر ْف ِة ال ُجل ْو ِس؟
فِ ْي ُغر ْف ِة ال ُجل ْو ِس :
ُص ْو َرة َج ِم ْيلَة
ِت ْلفَاز َك ِب ْير
تِ ْلفُ ْون
َج ِر ْيدَة
ِم ْصبَاح َج ِم ْيل
7
َماذَا َعلَى اْل َم ْكتَ ِب ؟
َع َلى اْل َم ْكتَ ِب ١١١ :
َسا َعة قَ ِد ْي َمة
َم َجََّلت ِل َْلَ ْط َفا ِل
َج ِر ْيدَة َج ِد ْيدَة
ُكتُب َك ِث ْي َرة
ِخ َرانَةُاْل ُكتُ ِب
Ayo berlatih
! Artikan kalimat kalimat dibawah ini
ِا ْستَ ِم ْع ثُ َّم تَ ْر ِج ْم اِلَى الُّل َغ ِة اْل ِا ْندُ ْونِ ْي ِسيَّة!
هذَا ِت ْلفَاز
اَ َما َم اْل ُك ْر ِس ّيِ ِم ْكتَب
ه ِذ ِه اْل َج ِر ْيدَة َج ِد ْيدَة
! Salinlah kalimat dibawah ini ke buku tulismu
كتابة
تِ ْل َك ُغ ْرفَةُ اْل ُجلُ ْو ِس َج ِم ْي َلة
تِ ْل َك َم ْد َر َسة اَل َم ْد َر َسة َكبِ ْي َرة
فيِ اْل َب ْي ِت ُغ ْر َفةُ اْل ُجلُ ْو ِس
ذ ِل َك تِ ْلفُ ْون اَلتِّ ْلفُ ْون َج ِد ْيدَة
8
اَل َّد ْرسُاَلثَّانِ ْيُ ُ
ُ
فِيُغ ْرفَ ِةُالمذَا َك َر ِةُ ُ
ُ
ُُ
ُ ()Membaca
َن َهاِش ْيِش ٌٌمطُُتَِمل ِْجمتَْي ٌِدهٌُدفُِ.لَي ُهاُلغ َّْصرفَ ِفةُُاالل َمَخذَاا ِمَك َِر ِةسُُا ِفلنَّي ِظُ ْي َمفَ ْدةٌ َرَ ُ.فسِ ِةيُُ"غ ِْمر ْفَفتَ ِةاُاحِلُما ْلذَا َجُنَّ َك ِةَر ِة"ُُاَمْْ ِْكل ْتبَتِ ٌَدباُئِ َويَُِّة ِ.خُ َزاه َنَوةٌُُ َُوَوَل ٌَُردُُ
َو ٌُفُكاتلكبتُالِبلُُّغََُو ِةُُ ِمَوُ ْصكبَتابٌحُ.اُل ِف َعْق َل ِهُىَُواُل ُّرَغ ْفي ْور َه ِافُُ.كتَع َل ٌبىُُ َكالثِ ْيَم َرْكةتٌَُ َِبوُ ََجم َرْحافَِئد َظُةٌ َجُِ .د ِفْي َدُْيةٌُ.اُل َمهنَ ْحافََك َُظكِةتُكبتُاٌبلُتَّاَكُثِ ِْير َْيرُةٌخُِ
ِم ْسلُكت ِبُال ِف ْق ِهُ َوُ َوُ َوُ ِكتَا ِبُالتَّار ْيخُ َوُ َغ ْير َها.
ُ
ُ )(Percakapan
َما ِلكُ:ال َّسََلمُ َعلَ ْيك ْمُ َو َر ْح َمةُاللَّ ِهُ َو َب َر َكته.
ع ْس َمانَ ُ:و َع َل ْيكُمُال َّسََلمُ َو َر ْح َمةُاللَّ ِهُ َوبَ َر َكاتهُ .
َما ِلكَ ُ:ياُع ْس َمانَ ُ,ه ْلُبَ ْيت َكُقَ ِر ْيبُ ِم َنُال َم ْد َر َس ِةُ؟ ُ
ع ْس َمانُ:نَ َع ْمَ ُ,ب ْيتِ ْيُقَ ِر ْي ٌبُ ِم َنُا ْل َم ْد َر َس ِة.
َما ِلكَ ُ:ه ْلُهذَاُ َب ْيت َكُ؟ ُ
ع ْس َمانُ:نَ َع ْمُ,هذَاُ َب ْيتِ ْيُ .
9
َما ِلكَ ُ:ياُع ْسُ َمانَ ُ,ه ْلُ َل َكُ َغ ْر َفةُالمذَا َك َر ِةُ؟ ُ
ع ْس َمانَ ُ:نعَ ْمِ ُ,ل ْيُغ ْرفَةُالمذَا َك َر ِةُ .
َما ِلكَ ُ:وُ َه ْلُفِ ْيُغ ْر َف ِةُالمذَا َك َر ِةُ َم ْكتَ ٌبُ َج ِم ْي ٌلَ ُ,ياُع ْس َمانُ؟ ُ
ع ْس َمانُ:نَ َع ْمِ ُ,ف ْيُغ ْر َف ِةُالمذَا َك َر ِةُ َم ْكتَ ٌبُ َج ِم ْي ٌلُ .
َما ِلكَ ُ:ماذَاُ َعُلَىُالكت ِبُ؟ ُ
ع ْس َمانَ ُ:ع َلىُالكت ِبُكت ٌبُ َكس ِث ْي َرةٌُ .
َما ِلكُ:ش ْك ًراُ,اِلَىُا ِل َقا ِءُ ُ
ع ْس َمانَ ُ:غ ْف ًواَ ُ,م َعُال َّسََل َم ِةُ .
ُ
)(Mendengar
Mintalah temanmu untuk membacakan kalimat-kalimat berikut, kemudian
!dengarkan apa yang telah dibacakan
َماذَاُ ِف ْيُغُ ْرفَ ِةُالمذَا َك َر ِةُ؟ ُ
ِف ْيُغ ْر َف ِةُالمذَا َك َر ِةُ
ِكتَابُال ِف ْق ُِه ُ ُ
َم ْكتَ ٌبُ ُ ُ
َم ْحفَ َظ ُةٌ ُ ِكتَابُاللُّ َغ ُِة ُ َوُ ُ
ص ْو َرةٌُ ُ ِكتَابُالتَّار ْيخ ُ َوُ ُ
ِخ َزا َن ُةٌ ُ َُو ُ
ِم ْصبَا ٌُح ُ َُو ُ
ُ
10
قَلَك ٌمَّرُا َج َسِد ُْيُةٌ ٌدُُُ ُ
ِم ْر َس ٌمُ ُ
َماذَاُفِ ْيُال َم ْحفَ َظ ِةُ؟ ُ
فِ ْيُال َم ْحفَ َظ ُِة ُ
ِكتَابُال ِف ْق ُِه ُ َُو ُ
ِم ْص َط َرةٌُ ُ َُو ُ
ِكتَابُال ِد َرا َس ِةُ ُ َوُ ُ
ُ
ُ
ُ )(Menulis
!Salinlah kalimat-kalimat berikut ke dalam buku tulismu
ُ
اَ ْح َمدُ َر ِئ ْي َسُال َم ْد َر َس ِةُ ُ
َر ِئ ْيسُال َم ْد َرس ِةُ ِف ْيُاْ ِل َدا َر ُِة ُ
ِت ْل َكُ َم ْد َر َس ِةُ َكبِ ْي َرُةٌ ُ
ِفيُغ ْر َف ِةُا ْلمذَا َك َر ِةُعُثْ َمانُ َم َعُاَ ْص ِد َقائِ ُِه ُ
تِ ْل َكُغ ْر َفةٌُنَ ِظ ْيفَ ُةٌ ُ
تِ ْل َكُ َج َرائِدُ َق ِد ْي َمةٌُ ُ
11
اَلدَّ ْر ُس الثَّاَ ِل ُث
فِى ْال َح ِد ْ َيق ِة
Amati gambar di atas!
Sebutkan apa saja yang ada di kebun!
Bagaimanakah sikap dan perilaku kamu agar kebun terawat dengan baik?
Ucapkan kosakata berikut dengan benar dan hapalkan maknanya!
َش َج َرة ج أَ ْش َجار َح ِد ْي َقة َز ْه َرة ج أَ ْذ َهار
َش َج َرةُ التُّفَا ِح ُاْا َو ْردَة اْل َيا ْس ِم ْي ُن
12
13
َهيَّا بِنَا نَ ْق َرأ ! اَ ْل ِق َرا َءةُ
14
َا ْل ِح َوا ُر
15
16
! تذكرة
Apa yang harus kamu lakukan agar kebunmu indah dan bersih?
17
اْل ِا ْستِ َما ُع
18
اَ ْل ِكتَا َبةُ
التَ ْر ِك ْي ُب
التَّ ْد ِر ْي َبا ِت
19
التَّ ْم ِر ْينَات
20
اَل َّد ْرسُال َّرابِعُ ُ
اَ ْْل ْل َوانُ ُ
َما َل ْو ُن َه ِذ ِه ال َز ْه َر ِة ؟
ُ
ُ
! Amatilah gambar diatas
?Apa yang kamu lihat pada gambar diatas
َاْلمُْف َر َدا ُت
ُ
ُُُُأَ ْس َمرَُ -س ْم َرا ُء ُأَ ْز َرقُ-ز ْرقَا ُء ُ ُأَ ْح َمرَُ -ح ْم َراءُ ُ ُُُُُأَ ْب َي ُض-بَ ْي َضا ُء ُ
ُُ
ُ ُ ُُ
ُُُ
أَ ْر َمدَ /ر َما ِد ٌيُ ُ أَ ْس َوُدَ -س ْوُ َداءُُُُُُُ ُُُأَ ْصفَ ُرَ -ص ْف َرا ُء ُُ
أَ ْخ َض ُرَ -خ ْض َرا ُء ُ
!Perhatikan ujaran beriku dan pahami maknanya
ُ َه ِذ ِهُ َم ْحفَ َظةٌُأَ ْر َمدُُُُ ُ ِت ْل َكُ َس َّيا َرةٌُبَ ْي َضا ُء ُُُُُُ ُ ُُُُُُُ
ذَ ِل َكُ َم ْكتَ ٌبُأَ ْس َمرُ ُ
ُُ
21
ُُُُُُُُُ ُ ُ ُ
َهذَاُ َبا ٌبُأَ ْز َر ٌقُُ ُ ُ ُ ِفيُاْل ِإ َدا َر ِةُك ْرُ ِس ٌّيُأَ ْح َم ُر
َالِْق َرا َءُة
Membaca
َٰوه َِذم ِهْكُت َم ٌْبدُرأ َْسس ِتَم ْيرُُ،،لَو َهاُصفَْند ْْصو ٌل ٌقُُنَأ ِظ ْسْي َو ٌفدَُُ.وُ َمو َن ٰه َّظذَ ٌامُُ.ك ِفتاَى ٌُباْ ،لَُُُلَف ْونْصُهِلُُأ ْزَس َبر ْوقَرُ.ةٌُُ َو َسٰذ ْلو َِدكاُ ِءم،رُ َوْس ِ ٌمح،زُاَُنل ْةَوُنب ْيهُأ َض ْاح َمء،رُٰ ُُ.ه ِذهُ
ِم ْسط َرةٌُُ،ل ْونهاُأ ْح َمرَ .وت ِل َكُ َم ْح َفظ َةُ،ل ْونهاُأ ْز َرقُ.و ٰه ِذهُكرا َسةٌُ،ل ْون َهاُأ ْخ َضرِ ُ.فيُال َم ْح َفظ ِةُ
أقَََل ٌمُ،ل ْونهاُأ ْح َمرُ،و َكت ٌبُل ْون َهاُأ ْس َودُ.أ َما َمُال َم ْدر َس ِةُل ِوا ٌءُ،ل ْونهُأ ْح َمُرُ َوأبَيَضُ.ت ِل ْكُ َسيا َرةٌُ،
ل ْون َهُاُأ ْخ َضرُ.ل َُُّ ِلسُّ َُّيار ِةُ َع َجََل ٌتُ،ل ْونهاُأ ْس َوُد ُ
َ .1ه ْلُ َف ْصل َكُنَ ِظ ْي ٌفُ َوُم ْن َّظ ٌمُ؟
َ .2ماذَاُفِيُا ْل َف ْص ِل؟
َ .3ماُلَ ْونُا ْل ِم ْس َط َرةٌ؟
َ .4ماذَاُفِيُا ْل َم ْحفَ َظةٌ؟
َ .5ماُ َل ْونُ َع َجََل ِتُال َّس َّيا َر ِة؟
ُ
22
ال ِح َوارُ
Percakapan
فهمى ُُ:ال َّسََلمُ َعلَ ْيك ْمُ َو َر ْح َمةُالل ِهُ َو َب َر َكات ُه ُ
إلهام َُ ُ:و َع َل ْيكمُال َّسََلمُ َو َر ْح َمةُالل ِهُ َو َب َر َكات ُه ُ
فهمى ُُ:يَاُإِ ْل َهمَ ُ,ه ْلُ َع َر ْف َتُأَ ْن َوا َعُا ْْلَ ْل َوا ِن؟ ُ
إلهام َُ ُ:نعَ ْمَ ,ع َر ْفت َهاُ َب ْع ًضا ُ
فهمى َُ ُ:ماُلَ ْونُ َهُذَاُا ْل ِكتَا ِب؟ ُ
إلهام ُُ:لَ ْو َنهُأَ ْص َفرُ ُ
فهمى َُ ُ:ماُ َهذَاُ؟ ُ
إلهام َُ ُ:هذَاُ ِحذَا ٌءُ,لَ ْو َنهُأَ ْس َو ُد ُ
فهمى َُ ُ:ماُ َه ِذ ِه؟ ُ
إلهام َُ ُ:ه ِذ ِهُ ِم ْر َس َمةٌُ,لَ ْوُن َهاُأَ َخ ْضرُ ُ
فهمى َُ ُ:ماُ َهذَا؟ ُ
إلهام َُ ُ:هذَاُقَ َل ٌمُ,لَ ْو َنهُأَ ْز َرقُ ُ
فهمى َُ ُ:ياُ ِإ ْل َهامُ,ش ْك ًراَ ُ,ع َلىُ َب َيا ِن َكُ ُ
ِإ ْل َهامُ َُ ُ:ع ْف ًواُ ُ
ُ
اَِْلْ ْسِت َماعُ
ُ
َ ُ+ماُ َل ْونُذَ ِل َكُا ْلبَا ِبُ؟ ُ
َ ُ+ماُلَ ْونُاَل ُّص ْند ْوقُ؟ ُ
َ ُ+ماُ َل ْونُا ْلقَلَمُ؟ ُ
ُ-لَ ْو َنهُ .....
َ ُ+ماُ َل ْونُ ِت ْل َكُال ّنَافِ َد ِةُ؟ ُ
َ ُ+ماُلَ ْو َنُال َّسا َع ِةُ؟ ُ
َ ُ+ماُلَ ْونُال َّد َّرا َج ِةُ؟ ُ
َل ْون َهاُ.....
ُ
أَ ْس َم ٌرُ ُ ُ
أَ ْب َي ُض ُ
أَ ْز َر ُق ُ
23
ُاكْتُ ْب ! ُ َاْل ِكتَابَةُ
ُ
ُ
أَ َما َمُا ْل َب ْي ِتُ َسيَا َرةٌُ َح ْم َراءُ ُ
ذَ ِل َكُبَ ْي ٌتُأَ ْصفَ ُر ُ
ِت ْل َكُ َم ْد َر َسةٌُ َخ ْض َراءُ ُ
َع َلىُا ْل َحائِ ِطُ َسا َعةٌُبَ ْي َضا ُء ُ
أَ َما َمُا ْل َف ْص ِلُ َم ْق َع ٌدُأَ ْب َيضُ ُ
تِ ْل َكُقَلَ ْنس َوةٌُ َس ْو َدا ُء ُ
ُ
ُ
24
اَُل َّد ْرسُال ْخاَ ِمسُ
ِفيُا ْل َف ْص ِلُ ُ
ُ
ُ
ُ
Membaca ُ
ُ
َهيًّا بِنَا نَ ْق َراَ اَ ْل ِق َرا َءُة ُ
َه ِذ ِه ا ْل ِق َرا َءةُ ُ
ُ
ُ
ُ
ِع ْندَنَا َم ْد َر َسة َكبِ ْي َرة .فِي ا ْل َم ْد َر َس ِة فَ ْصل َو َم ْكتَ َبة َو َم ْع َمل َواِدَا َرة َو َم ْق َصف .اَ َما َم
ا ْل َم ْد َر َس ِة َسا َحة نَ ِظ ْي َفة َو َم ْلعَب َوا ِسع .بِ َجا ِن ِب ا ْل َم ْد َر َس ِة َم ْكتَبَة .اَ ْل َم ْكتَبَةُ َكبِيَ َرة
َو ُم ْنتَ ِظ َمةَ .و َرا َء ا ْل َم ْد َر َس ِة َم ْس ِجد .اَ ْل َم ْس ِجدُ َن ِظ ْيف َو َم ْنتَ ِظم .اُ ْن ُظ ُز اِ َلى ذَ ِل َك ا ْلفَ ْص ِل!
ُه َو َوا ِسع َو ُم ْنتَ ِظم .فِي ا ْل َف ْص ِل َسبُو َرة َو ِخ َزا َنة َو َم َكا ِت ُب َج ِديدَة َو َك َرا ِس ُّي َك ِثي َرة َو
َغي ُر َها .ذَ ِل َك ال َّسيِّدُ َع ِلّيُ .ه َو ُمدَ ِّرس ِفي ال َّص ِف ا ْل َخا ِم ِس .ال َّسيِّدُ َع ِلّي َمدَ ِّرس َما ِهر
فِي َو َج ِديدَة. تِ ْل َك ا ْل ِخ َزا َن ِة! ِه َي َك ِبي َرة ُمدَ ِّرس اللُّغَ ِة ا ْلعَ َربِيَّ ِة .اُ ْن ُظ ْر ِال َى َو ُم ْجتَ ِهدُ .ه َو
َو ِم ْك َن َسة َط ِويلَة َو ِم ْم َس َحة بَ ْي َضا ُء َواَدَا َوت َم ْد َرا َسةِ ،م ْن َها ِم ْس َط َرة ا ْل ِخ َزا َن ِة ُكتُب
َس ْودَا ُء َو َطََّل َسة َج ِديدَة.
25
اَ ْل ِح َوا ُر ُ Percakapan
ُع َم ُر :اَل َّس ََل ُم َعلَ ْي ُكم ْ َو َر ْح َمةُالله َوبَ َر َكاتُهُ
ُع ْس َما ُن َ :و َعلَ ْي ُك ُم ال َّسَلَ ُم َو َر ْح َمةُ الل ِه َو َب َر َكاتُهُ
ُع َم ُر :يَا ُع ْس َما ُن ،اُ ْن ُظ ْر اِ َلى تِ ْل َك ا ْل َم ْد َر َسةَ! ِت ْل َك ا ْل َم ْد َر َسةُ َكبِي َرة
ُع ْس َما ُن َ :ه ْل ِفي ا ْل َم ْد َر َس ِة فَ ْصل َواِدَا َرة َو َم ْكتَ َبة َو َم ْع َمل؟
ُع َم ُر َ :نعَ ْم ،فِي ا ْل َم ْد َر َس ِة فَ ْصل َواِدَا َرة َو َم ْكتَبَة َو َم ْع َمل
ُع ْس َما ُن َ :ه ْل اَ َما َم ا ْل َم ْد َر َس ِة َم ْل َعب َوا ِسع؟
ُع َم ُر َ :ن َع ْم ،اَ َما َم ا ْل َم ْد َر َس ِة َم ْل َعب َوا ِسعَ .وال َّطا ِل ُب يَ ْلعَ ُب ُك َرةَ ا ْلقَدَ ِم هُنَا َك
ُع ْس َما ُن :يَا ُع َم ُرَ ،ه ْل َهذَا َف ْصلُ َك؟
ُع َم ُر َ :ن َع ْمَ ،هذَا َف ْص ِلي
ُع ْس َما ُن َ :ماذَا فِي ا ْلفَ ْص ِل؟
ُع َم ُر :فِي ا ْل َف ْص ِل ُمدَ ِّرس َوتَ ََل ِم ْيذ
ُع ْس َما ُن ُ :ش ْك ًرا ،اِ َلى ل ِلّ َقا ِء
ُع َم ُر َ :ع ْف ًواَ ،م َع ال َّس ََل َم ِة
Menulis اَ ْل ِكتَا َب ُه
ُ
اُ ْكتُ ْب ! فيِ ا ْلفَ ْص ِل ِت ْل ِم ْيذَة نَ ِشيِ َطة
اَ ْل ُمدَ ِّرس فيِ اْل ِادَا َرةِ النَّ ِظ ْيفَ ِة
تِ ْل َك َم ْد َر َسة .اَ َما َم ا ْل َم ْد َر َس ِة َش َج َرة َك ِب ْي َرة
ِفي ا ْل َم ْد َر َس ِة َم ْكتَ َبة َك ِب ْي َرة
ِفي ا ْلفَ ْص ِل ُمدَ ِّرس َما ِهر َو ُم ْجتَ ِهد
ِفي ا ْل ِخ َزانَ ِة ُكتُب َواَدَ َواَت َم ْد َر ِسيَّة
26
اَ ْْ ِل ْس ِة َما ُع ُ Mendengar
َماذَا ِفي ا ْل َف ْص ِل ؟
ِفي ا ْلفَ ْص ِل .....
َسبُّ ْو َرة ُص ْو َرة
َو ِس َخة َج ِم ْيلَة
ِخ َزا َنة ِم ْس َط َرة
َك ِب ْي َرة َط ِو ْي َلة
ِت ْل ِم ْيذ ِم ْم َس َحة
ُم ْجتَ ِهد َب ْي َضا ُء
َماذَا ِفي ا ْل ِخ َزا َن ِة ،يَا اَ ْح َمدُ؟
فِي ا ْل ِخ َزانَ ِة ....
اَ ْقَلَم َكثِ ْي َرة
ِم ْم َس َحة
َج ِد ْيدَة
ُكتُب
ُمتَنَ ِّو َعة
التَّ ْر ِك ْي ُب ُ
م ْبتَ َداٌُم َؤ َّخ ٌُر ُ َخبَ ٌرُم َق َّد ٌمُ ُ
اِ ْس ٌمُ ُ ِص َفةٌُ ُ َح ْر ٌفَ /ظ َر ٌفُ ُ اِ ْس ٌُم ُ
َسا َحة َوا ِس َعة ا ْل َم ْد َر َس ِة اَ َما َم
ا ْل َم ْد َر َس ِة َو َرا َء
َم ْس ِجد َك ِبير ا ْلفَ ْص ِل ِفي
ُمدَ ِّرس َما ِهر ِب َجانِ ِب ا ْل َم ْد َر َس ِة
َم ْكتَبَة َك ِب ْي َرة فِي ا ْل ِخ َزا َن ِة
ُكتُب ُمتَنَ ِّو َعة
27
اَُل َّد ْر ُسُال َّسُا ُِد َسُ
فِ ْيُ َمكـْتَبَ ِتُا ْل َم ْد َر َس ُِة
!Amatilah gambar di atas
?Apa yang kamu lihat pada gambar di atas
َم َجَل ٌة ج مَ َجلَا ٌة جَ ِر ْي َدةٌ ج َجرَاِئدُ رَفٌ ج رُُفوْ ٌف مَكـَتَب ٌة
کَِِتا ُب الَأ ْخلَاقِ کِتَِابُ الْ ِفقْهِ مُِ َوظَ َفةٌ َأ ِم ْينُ اْل َم ْکَتبَةِ
ِکَتابُ الْ َقصَ ِص ِکَتابُ الُل َغ ِوَية ِکَتابُ الَتا ِر ْى ِخ
28
اْلقِ َراءَةُ
اَ ِج ُْبُ َع ِنُُاْل ْسبَلَ ُِةُ
اْلآ ِتيَّ ُة
.1إلَيُأَ ْي َنُيَ ْذُ َُهبُالتَََّلُ ِم ْيذُ َي ْو َماْ ِلثْ َن ْي ِن؟
َ .2م ْنُ ِه َيُ َعائ َشة؟
.3اَ ْي َنُ ْل َم ْکتَ َبة؟
.4ماَذَاُ ِفيُا ْل َم ْکتَ َب ِة؟
َ .5ماُا ْسمُأَ ِم ْي ِنُا ْل َم ْکتَ َب ِة؟
29
ُالْحِ َور
َتذ ِك َر ٌة
Berilah tanda (✓) pada pernyataan dibawah ini sesuai pendapatmu!
No Pernyataan Setuju Ragu-Ragu Tidak Setuju
1. Selalu menjaga kebersihan
ruang perpustakaan
2. Menempatkan kembali buku
dan peta yang telah kita
pakai pada tempatnya
3. Membiarkan berantakan
buku yang telah di baca
teman
4. Membiarkan petugas
perpustakaan erapikan buku
perpustakaan sendirian
5. Membantu teman
mencarikan buku yang akan
di pinjam
30
.................................................................. اَلاِ ْسِت َما ُع
..................................................................
.................................................................. ُهذاُأَ ِم ْينُا ْل َم ْکتَبَ ِة
.................................................................. ذَ ِل َكُُ ِکتَابُالتَّا ِر ْى ُِخ
..................................................................
.................................................................. ُه ِذ ِهُُ َج ِر ْي َدة
َُمذَاُفِيُا ْل َم ْکتَُبَ ُِة
ُِمثْلُ ِكتَا ِب
ُِهذاُ ِکتَابُالتَّا ِر ْىخ
َالتَرْ ِك ْي ُب
Strukur kalimat
Pola kalimat nominal (jumlah ismiyyah) biasannya di dahului oleh mubtada’ ( diterangkan)
kemudian baru khobar(Meneragkan),artinya khabar berda setelah mubtada’.Akan tetapi ada
juga pola kalimat nominal yang mubtada’-nya didahului oleh khabar.
31
الَتمْرِيَْناتُ
32
اَلدَّ ْر ُس ال َّسا ِب ُع
ِفي َم ْكتَ َب ِة ا ْلَدَ َوا ِت ا ْل ِكتَابِيَّ ِة
!Amatilah gambar di atas
?Apa yang kamu lihat pada gambar di atas
ِم ْق َل َمة َق َلم ج أَ ْقَلَم َم ْكتَبَةُ ا ْلَدَ َوا ِت ا ْل ِكتَا ِبيَّ ِة ُمثَلَّث
ُم َو َّظ َفة َم َجلَّةُ التَّ ْر ِبيَّ ِة َم َجلَّةُ ال َّط ْف ِل ِم ْس َط َرة
33
اِ ْب َرا ِه ْي ُم يَ ْشتَ ِري ُكتْ َب الدَّ ْر ِس ِت ْل َك َم ْكتَ َبةُ ا ْلَدَ َوا ِت ا ْل ِكتَا ِبيَّ ِةِ ،ه َي َكبِ ْي َرة
اَ ْح َمدُ َيأْ ُخذُ ِكتَا َب ا ْل ِف ْق ِه ِف ْي َم ْكتَ َب ٍة ا ْلَدَ َوا ِت ا ْل ِكتَا ِب َّي ِة ُكتُب َك ِث ْي َرة
أَ ِم ْير َي ْق َرأُ ِكتَا َب ا ْل ُج ْغ َر ا ِف َيا اَلتِّ ْل ِم ْيذَةُ تَ ْختَا ُر ِكتَا َب اللُّ َغ ِة ا ْل َع َربِيَّ ِة
فِ ْي َم ْكتَ َب ٍة ا ْلَدَ َوا ِت ا ْل ِكتَا ِبيَّ ِة َم َج ََّلت َك ٍث ْي َرة ِف ْي َم ْكتَبَ ٍة ا ْلَدَ َوا ِت ا ْل ِكتَا ِب َيّ ِة ُمثَلَّث
34
ْالقِ َراءَُة
اَ ِج ْب َع ِن ا ْلاَ ْسئِلَ ِة
الا ِتيَّة!
ْالأَجْ ِوَب ُة ااَن ْم َرةُ
١
35 ٢
٣
٤
٥
اْلحِوَا ُر
٢
36
Lakukan percakapan dibawah ini!
Yusuf dan Ahmad
Apa yang harus kamu lakukan agar ruang kelas kita selalu bersih dan terlihat indah?
37
Berilah tanda √ pada pernyataan dibawah ini sesuai dengan pendapatmu!
No Pernyataan Setuju Ragu-ragu Tidak Setuju
1 Selalu meminta ijin kepada orang
tua jika bepergian
2 Mengajak teman saat bepergian
3 Membiarkan teman bergurau saat
bersepeda di jalan
4 Membiarkan teman melanggar
rambu lalu lintas
5 Senantiasa mengutamakan
kepentingan orang lain
ُاْ ْلِسِْت َماع
38
اْلكَِتاَبةُ
الَت ْركِيْبُ
39
اَلدَّ ْر ُس الثَّا ِم ُن
فيِ اْل َم ْق َص ِف
اَ ْل ُم ْف َردَةْ
لََبنٌ َموْ ٌز قَلَ ٌم
40
خُبْ ٌز فَا ِكهَ ٌة قَ ْه َوةٌ
شَا ٌي لَِبا ٌس رُ ٌز
41
القراءة
ِفى ال َم ْق َص ِف
ِع ْندَناَ َم ْدر َسة .فِ ْي َها َم ْق َصف َك ِب ْير ُم ْنت َظم .فِى ال َم ْق َص ِف َمأ ُك ْو َلات َو َم ْش ُر ْوباَت
ُمتنَ ِّو َعةِ ،م ْن َها َماء َصا ٍفَ .ولبَن َوق ْه َوة َو َشاي َو َم ْش ُر ْوباَت باَر ِدةَ .وفِي
ال َم ْق َص ِف ُر َّز َو ُخ ْبز َوف َواكهُ ُمتَ َن ِّو َعةِ ،م ْن َها َم ْوز َوتفُّاح أ َناَ َح ْم َزةُ .أ ْذ َه ُب إِلَى
َم ْق َص ِف ال َم ْدر َس ِة َوق َت ال َرا َح ِة َم َع َص ِدي ِق ْي أ ِم ْي ُر اّل ِد ْي ِنَ .م ْق َص ُف ال َم ْدر َس ِة
َو َرا َء ال َم ْدر َس ِةَ ،وأ َما َمهُ ف ُص ْول ِك ْي َرة َو َم ْع َمل َج ِم ْيلِ .ب َجان ِب ال َم ْق َص ِف ِش ْر َكةُ
ال َّط ل َب ِة ،فِ ْي َها أدَ َوات َم ْدر ِسية ُمتنَ ِّو َعةِ ،م ْن َها ُكرا َسات َو ُكتب َوأ َق َْلَمَ .و فِ ْي َها
َمَلَ ِب ُس ُمتَنَ ِّو َعة ِم ْن َها ِس ْر َوال َوف ْستاَن َوق ِم ْيص َو ِإزاَر َوطاَ ِفيةَ .و ِف ْي َها ِحذَاء
َون ْعل أ َي ًضا .انُ ْظ ُر ِإلَى ٰهذَا ال َّر ٌّف! ٰهذَا ال َّر َف َك ِب ْير َوق ِو ٌّي .فِ ْي ِه أقَ َْلَم َج ِم ْيلةَ
َو ُكتب َج ِديدة ُمتنَو َعةِ ،م ْن َها ُكتب إن ِج ِل ْي ِز َّي ة َو ُكت ُب ا ْل ِف ْق ِه َو ُكت ُب ِعل ِم ال َّط ِبِ ْيعَ ِة
َو َغ ْير َهاَ .م ْق َص ُف ال َم ْد َر َس ِة ن ِظ ْيف َو ُم ْنت ِظمِ .ف ْي ِه باَئعِ ا ِس ُمهُ ي ْونُ ُس َوباَئ ِعة
ا ْس ُم َها َم ْريمُ .ه َنا َك تََلَ ِم ْيذُ َوت ِل ِم ْيذات َو ِم ْن ُه ْم َم ْن يأَ ُك ُل ال ْمأَ ُك ْو َلا ِت َو َم ْن ي َش َر ُب
ال َم ْش ُر ْوباَ ِتِ .في ال َم ْق َص ِف أ ِم ْي ُن ال َم ْق َص ِف الن ِش ْي ُط َوالتَّا ِجرةُ ال ْصا ِدقةَ.
42
حوار
الحوار
َم ِش ْي َطة َ :ن َها َر َك َس ِع ْيد !
لطيفة َ :س ِع ْيد ُم َبا َرك
مشيطة :اَ ْي َن اَ ُخ ْو َك اِ ْب َرا ِه ُم ؟
لطيفة ُ :ه َو ِفي َم ْق َص ِف
مشيطةَ :ه ْل فيِ اْل َم ْق َص ِف َمأْ ُك ْو َلات َو َم ْش ُر ْو َبات؟
لطيفة :نعم فِي اْل َم ْق َص ِف َمأ ُك ْو َلات َو َم ْش ُر ْوبَات
مشيطة َ :ه ْل لَ ِك ُر ٌّز
لطيفة :نعم ِلى ُر ٌّز
مشيطة ُ :ش ْك ًرا
لطيفة َ :ع ْف ًوا
43
Lakukan Percakapan di Bawah ini السَلم عليكم ورحمة الله
وبركاته
وعليكم السَلم ورحمة الله
وبركاته َك ْي َف َحالُ َك ؟
اَ ْي َن تَ ْذ َه ُب َيا ُع َمر
ِب َخ ْير اَ ْل َح ْمدُ ِللّه
اَ ْذ َه ُب ِال َى اْل َم ْق َص ِف
اُ ِر ْيدُ اَ ْن اَ ْش َر َب اْل َق ْه َوةَ َما ذَا تُ ِر ْيدُ ُه َنا َك ؟
اُ ِر ْيد اَ ْن اَ ُك َل اْل ُخ ْب َز ثُ َّم َما ذَا ؟
44
استماع هذَا ٰهذَا
َم ْو
كتابة هذِهِ ز
ٰهذَا
ُح
ْبز
ٰهذَا ُر ٌّز
ٰهذَا لبَن
ٰهذَا َحل َوى
ه ِذ ِه ثَ ْم َرةُ اْلفُتَّاحِ
ه ِذ ِه ثَ ْم َرةُ اْل َم ْن َجا
ه ِذ ِه ثَ ْم َرةُ اْلبَابَيَا
ه ِذ ِه ثَ ْم َرةُ اْلبُ ْرتُقَا ِل
ا ْكت ْب َهذَا قراءة !
ِع ْن ِد ْي َم ْدر َسة َكبِ ْيرة َج ِم ْيلةَ ِفي ال َم ْدر َس ِة ف ُص ْول َوإ ِدا َرة َو َم ْكتبَة بِ َجا ِن ِ ِب َها
ِه َي ُم ْجت ِهدَة. باَئ ِعة ال َم ْق َص ِف َون ِظ ْيف َو َج ِم ْيل .فِي َكبِ ْير َم ْق َصف .ا َل َم ْق َص ُف
ال َّت َ َلا ِم ْيذَ ُك َّل ي ْو ٍم. ت ْخدُ ُم السيّـِدَة َعائِ ِشةُِ .ه َي
ِفي ال َم ْق َص ِف ِم ْن َضدَات َك ِث ْي َرة َو َمقَا ِعدُ ط ِوي ْلةََ .علَى ال ِم ْن َضدَةِ أ َط ِع َمة َوأ ْش ِربةَ .ي ْج ِل ُس
انُ ْظ ُر ِإلَى َمطبَخِ ال َم ْق َص ِف! ُهنَا َك السيّـِدَةُ ال َّت َ َلا ِم ْيذُ َوالتـِّل ِم ْيذَا ُت َعلَى ال َم َقا ِع ِد.
ِل ٌّي ِم َن اْ ْل َط ِع َم ِة ُر ُّز َو ِح َساء َو ُخ ْبز َو َم ْوز َم ْق ت َطبَ ُخ أ َط ِع َمةً َوأ ْش ِربةَ. َاْ ِْشلةُْ.ش ِرِهب ِةَي َعا ِئ
َ َشاي َوق ْه َوة َول َبن َو ِم َن
45
Daftar Pustaka
Durori, Khoiron. 2015. “Buku Bahasa Arab Pendekatan Seintifik Kurikulum 2013
MI/SD KELAS 5”. Jakarta : Kementrian Agama Republik Indonesia.
46
TENTANG PENULIS
Bahan Ajar ini disusun oleh :
1. Ainiya Nur Itsnaini (1810310012)
2. Nur Sholihah (1810310013)
3. Sabillatul Khusna (1810310014)
4. Vinka Vebriyani (1810310018)
5. Maria Ulfa (1810310032)
6. Zulfa Harfiyani (1810310033)
7. Fisca Septiyani (1810310034)
47