The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by minggahadi13, 2021-09-10 00:36:17

FORMAT BAHAN AJAR PBA_Neat

Pembelajaran Berbasis Aktivitas



Sebuah Alternatif Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)




Mata Pelajaran




……………….



Kelas ……










Penulis:
1…...
2……


Desainer Grafis dan Ilustrator:
Tim Desain Grafis








Copyright © 2020
Direktorat Pendidikan Profesi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Dilarang mengopi sebagian atau keseluruhan isi buku ini untuk kepentingan komersial
tanpa izin tertulis dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




DAFTAR ISI





hlm.


DAFTAR ISI _________________________________________________ III


DAFTAR GAMBAR ___________________________________________ IV

DAFTAR TABEL _____________________________________________ V

TOPIK/ JUDUL

Silakan masukan gambar ilustrasi

sesuai topik/ Judul














































___________________________________________________________ 1
PEMBELAJARAN 1: TULISKAN JUDUL, CONTOH : MENGIDENTIFIKASI


DAN MEMBANDINGKAN TEKS DESKRIPTIF TENTANG ORANG ________ 1




iii

Pembelajaran Berbasis Aktivitas





A. Tujuan Pembelajaran _________________________________________ 1

B. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar____________________________ 1
C. Aktivitas Pembelajaran ________________________________________ 2

D. Sumber/Media/Alat ___________________________________________ 4
E. Bahan Bacaan ______________________________________________ 4

F. Refleksi ____________________________________________________ 4
G. Cek Kemampuan ____________________________________________ 6

DAFTAR PUSTAKA ___________________________________________ 7


PEMBELAJARAN 2: JUDUL/ TOPIK…….. _________________________ 8

A. Tujuan Pembelajaran _________________________________________ 8
B. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar____________________________ 8

C. Aktivitas Pembelajaran ________________________________________ 9
D. Sumber/Media/Alat ___________________________________________ 9

E. Bahan Bacaan ______________________________________________ 9
F. Refleksi ___________________________________________________ 10

G. Cek Kemampuan ___________________________________________ 12

H. Umpan Balik Guru __________________________________________ 12
DAFTAR PUSTAKA ___________________________________________ 12







DAFTAR GAMBAR





hlm.

Gambar 1. Peta Kompetensi Pembelajaran 1 __________________________ 1

Gambar 2. Gambar ciri fisik orang ___________________________________ 3
Gambar 3. Peta Kompetensi Pembelajaran 2 __________________________ 8











iv

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




DAFTAR TABEL





hlm.


No table of figures entries found.









































































v



Mata Pelajaran ……….. Kelas …….







Topik/ Judul








Silakan masukan gambar ilustrasi

sesuai topik/ Judul


































































1



Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




PEMBELAJARAN 1:

Tuliskan Judul, Contoh : Mengidentifikasi dan

Membandingkan
Teks Deskriptif tentang Orang




A. Tujuan Pembelajaran


Tuliskan Tujuan Pebelajaran……………………….



B. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar




Tuliskan beberapa
aktivitas, contoh
Tuliskan indikator aktivitas 1

boleh lebih dari satu
Tuliskan beberapa

aktivitas, contoh
Tuliskan KD singkat aktivitas 2






Tuliskan beberapa
Indikator 2
aktivitas, contoh
aktivitas 1




Gambar 1. Peta Kompetensi Pembelajaran 1




















1

C. Aktivitas Pembelajaran


Silakan Isi dengan pembuka kegiatan/sapaan, contoh: Halo anak-anak. Semoga

kalian senantiasa sehat dan bahagia. Bapak/Ibu guru berharap bahan ajar
pembelajaran berbasis aktivitas ini bisa mewakili kehadiran kami. Kalian dapat

belajar dengan mengikuti setiap aktivitas sepenuh hati. Bahan ajar pembelajaran
berbasis aktivitas ini adalah bentuk kasih sayang kami, para guru, yang selalu

berharap kalian bisa mencapai kemajuan yang lebih jauh. Tetap semangat
belajar. Berdoalah sebelum memulai kegiatan ini!






Tuliskan aktivitas-aktivitas yang akan dilakukan oleh peserta didik………..


Contoh:


1. Aktivitas 1 ……….


Contoh: Mari kita pelajari tabel berikut tentang ciri-ciri atau sifat fisik

seseorang sebelum melihat tayangan video atau gambar. Kemudian
isilah tabel tersebut berdasarkan hasil identifikasi dari video atau gambar

tersebut.


Please complete the table below based on the video about people’s
physical appearance.






People’s physical appearance
No Name

Eyes Face Hair Height Build

E.g. Rani black Oval Curly Tall Slim

1 Alwi Assegap


Rientammy
2
Osava






2

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




Marcello
3
Mahesa





Silahkan kalian amati video pada tautan: https://youtu.be/ZxghO-CQlfA


Tuliskan alteratif media lainnya, contoh: Bagi yang tidak memiliki akses

internet, kalian pelajari gambar yang telah disediakan di bawah.

































Gambar 2. Gambar ciri fisik orang





Kolom kesimpulan hasil aktivitas peserta didik jika dibutuhkan.











2. Aktivitas 2……..


3. Aktivitas 3…..dst.






3

D. Sumber/Media/Alat


Tuliskan sumber/ media/ alat yang digunakan pada aktivitas peserta didik,

contoh:


Sumber: internet, Buku, Lingkungan sekitae

Media: gambar, WhatsApp, youtube, alat peraga, dll







E. Bahan Bacaan





Tuliskan bahan bacaan sebagi bahan literasi peserta didik, tidak perlu banyak,
hanya bagian-bagian penting saja. Bisa berupa teks, info grafis, dll.






F. Refleksi



Isilah penilaian diri ini dengan sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya sesuai
dengan perasaan kalian ketika mengerjakan suplemen bahan materi ini!


1. Bubuhkanlah tanda centang (√) pada salah satu gambar yang dapat mewakili

perasaan kalian setelah mempelajari materi ini!
















2. Apa yang sudah kalian pelajari?




4

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


3. Apa yang kalian kuasai dari materi ini?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………


4. Bagian apa yang belum kalian kuasai?

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………







5. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai?

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………


6. Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian
lakukan! Berikan alasannya!

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………










5

7. Sebutkan hal yang tidak menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah
kalian lakukan! Berikan alasannya!

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………




G. Cek Kemampuan


Tuliskan cek kemampuan untuk mengetahui kemampua peserta didik setelah

melakukan beberapa aktivitas, bisa berupa pertanyaan essay, bisa juga
pernyataan benar/ salah, atau betuk lainnya, disarakan bukan berbentuk pilihan

ganda.







H. Umpan Balik Guru









































6

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




DAFTAR PUSTAKA

















































































7

PEMBELAJARAN 2:

Judul/ topik……..



A. Tujuan Pembelajaran










B. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar






Aktivitas 1







Aktivitas 2

KD
Indikator



Aktivitas 3








Aktivitas 4, dst









Gambar 3. Peta Kompetensi Pembelajaran 2












8

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




C. Aktivitas Pembelajaran
















D. Sumber/Media/Alat


Sumber:

Media:
Alat:




E. Bahan Bacaan













































9

F. Refleksi


Isilah penilaian diri ini dengan sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya sesuai

dengan perasaan kalian ketika mengerjakan suplemen bahan materi ini!


1. Bubuhkanlah tanda centang (√) pada salah satu gambar yang dapat mewakili
perasaan kalian setelah mempelajari materi ini!
















2. Apa yang sudah kalian pelajari?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………


3. Apa yang kalian kuasai dari materi ini?
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


4. Bagian apa yang belum kalian kuasai?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………










10

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….




5. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai?
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………


6. Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian

lakukan! Berikan alasannya!
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


7. Sebutkan hal yang tidak menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah

kalian lakukan! Berikan alasannya!
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………







































11

G. Cek Kemampuan








H. Umpan Balik Guru































DAFTAR PUSTAKA




































12

Mata Pelajaran ……….. Kelas …….


























































































13

14


Click to View FlipBook Version