ไม้บรรทัดสะกดคำ

การผลิตสือ่ ท่ีสอดคลอ้ งกบั แผนการจดั การศกึ ษาเฉพาะบุคคล (IEP)
สาหรับนกั เรียนท่ีมคี วามตอ้ งการพิเศษ

จดั ทาโดย
นายณัฐพล หงษย์ ศ
ตาแหน่งครผู ูช้ ่วย
โรงเรยี นวัดปรอื กระเทียม
สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

คานา

ชุดส่ือการสอนสาหรับนักเรียนท่ีมีความต้องการจาเป็นพิเศษท่ีข้าพเจ้าได้ผลิตขึ้นโดยมีจุดมุ่งหมาย
เพื่อเพ่ือใช้ในการดาเนินการจัดการเรียนในสถานศึกษาข้ึนใช้เองโดยครูผู้สอนนั้น ผู้สอนจะเป็นผู้ท่ีสามารถ
วิเคราะห์ถึงความยากง่าย ความเหมาะสมต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน แต่การที่จะผลิตส่ือ ให้มีประสิทธิภาพ
ต่อการเรียนรู้น้ันจะต้องมีกระบวนการผลิตที่มีขั้นตอนและมีระบบ เพื่อให้สื่อท่ีผลิตนั้นมีคุณค่าต่อการเรียน
สูงสุด โดยมีหลักการผลิตสื่อ 1) ต้องออกแบบให้ตรงกับจุดมุ่งหมาย เหมาะสมกับผู้เรียน 2) ผลิตโดยคานึงถึง
ประโยชน์ทีจ่ ะนาไปใชง้ าน 3) สามารถนาไปใช้ได้ง่าย วิธีการใช้ไม่ย่งุ ยาก มีคู่มือประกอบการใช้งาน 4) การสื่อ
บางประเภทไม่จาเป็นต้องแสดงรายละเอียดมากนัก 5) คานึงถึงความประหยัดทั้งงบประมาณและเวลาให้
เหมาะสม

ณัฐพล หงษ์ยศ

ช่ือส่ือ..ไม้บรรทัดสะกดคา..

อุปกรณ์
1. กระดาษการ์ด
2. คัตเตอร์/กรรไกร
3. แผ่นเคลือบ

วัตถุประสงค์
1. เพื่อใช้ดงึ ดดู ความสนใจ และกระตุ้นการเรยี นรู้ของเด็ก

วิธกี ารใช้สอื่ (หรือกจิ รรมการเรียนการสอน)
1. นาตัวไม้บรรทัดเล่ือนไปตามตัวสะกด เพอื่ ใชฝ้ กึ อา่ นคาศัพท์

วิธีทา
1. ออกแบบ/กาหนด คาและสระท่ตี อ้ งการ
2. พมิ พต์ วั อักษรและสระ ลงบนกระดาษการ์ดแลว้ ตัดใหส้ วยงาม
3. ใชก้ ระดาษเคลอื บเพ่ือความแข็งแรง
4. กรีดเพ่ือใหส้ ามารถสอดตัวไม้บรรทดั ให้ตรงกรบั สระ

รปู ภาพประกอบ (ภาพข้นั ตอนการทาสอื่ ภาพส่ือ หรอื ภาพทีใ่ ช้สื่อกไ็ ด้)

ชอื่ สอ่ื ..ลูกเตา๋ คาศพั ท์..

อุปกรณ์
1. กระดาษการ์ด
2. คตั เตอร์/กรรไกร
3. แผ่นเคลอื บ

วัตถปุ ระสงค์
1. เพื่อใช้ดึงดดู ความสนใจ และกระตนุ้ การเรยี นรู้ของเด็ก

วิธกี ารใชส้ ่ือ (หรือกิจรรมการเรียนการสอน)
1. ใช้โยนลูกเต๋า เปน็ การทดสอบการอ่านคาศัพทข์ องนักเรียน

วิธีทา
1. ออกแบบ/กาหนด คาศัพท์ท่ีตอ้ งการ
2. พิมพต์ วั อกั ษรและสระ ลงบนกระดาษการด์ แลว้ ตัดให้สี่เหลย่ี ม
3. ใช้กระดาษเคลอื บเพื่อความแข็งแรง
4. ประกอบ/พบั ใหเ้ ป็นทรงลูกบาศก์
5. ตดิ กาว

รปู ภาพประกอบ (ภาพขั้นตอนการทาสื่อ ภาพส่ือ หรือภาพทใ่ี ช้สือ่ ก็ได้)

ชอ่ื สือ่ ..PoP Up..

อปุ กรณ์
1. กระดาษการ์ดแข็งแผ่นใหญ่
2. คัตเตอร์/กรรไกร

วัตถุประสงค์
1. เพื่อใช้ดึงดดู ความสนใจ และกระตนุ้ การเรยี นรู้ของเด็ก

วิธกี ารใชส้ ่อื (หรือกิจรรมการเรยี นการสอน)
1. ใชเ้ ปดิ /ปิด เพ่ือให้ขอ้ มลู มีความนา่ สนใจมากข้นึ และมีมิตมิ ากยิง่ ข้ึน

วธิ ีทา
1. เลือกกระดาษการ์ด นากระดาษการ์ดหรือการะดาษสี 2 แผน่ ทีม่ ขี นาดเทา่ กนั
2. พับครง่ึ กระดาษการด์ หรือกระดาษสี 2 แผ่น
3. กรีดกระดาษ 8 เสน้ กลางกระดาษยาว 1 นิ้ว
4. กางการด์ ออกแล้วดันแถบกระดาษออกมา
5. ตดั รปู ภาพท่ีจะทาป๊อปอัพ

รูปภาพประกอบ (ภาพขั้นตอนการทาสื่อ ภาพส่ือ หรือภาพท่ใี ช้สอื่ ก็ได้)