The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

สรุปโครงการงบพัฒนาผู้เรียนทักษะอาชีพ-

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nfekhoksamrong, 2022-05-23 05:54:17

สรุปโครงการงบพัฒนาผู้เรียนทักษะอาชีพ-

สรุปโครงการงบพัฒนาผู้เรียนทักษะอาชีพ-

บทสรปุ สำหรับผบู้ ริหาร

1. ช่ือโครงการ โครงการพฒั นาผู้เรียนดา้ นทักษะการประกอบอาชพี
2. ชอื่ ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวกนกกาญจน์ ศรผี อ่ ง ครู กศน.ตำบล
3. หน่วยงาน ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโคกสำโรง
4. วนั ที่ ๑๙ - ๒๐ เดือนมกราคม พ.ศ.๒๕๖๕ สถานท่ี ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

อำเภอโคกสำโรง ตำบลโคกสำโรง อำเภอโคกสำโรง จังหวดั ลพบรุ ี
5. งบประมาณ ๑๕,๙๑๐ บาท
6. ผลการดำเนินงานในภาพรวม

ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการมีความพึงพอใจในการจัดโดยภาพรวมอยู่ในระดบั มากถึงมากทีส่ ุด
7. กลมุ่ เป้าหมายผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ

นักศึกษา กศน.ตำบลดงมะรุม กลุ่มเป้าหมายที่กำหนดไว้ในโครงการ จำนวน 6 คน มีนักศึกษาเข้าร่วม
โครงการพฒั นาผ้เู รยี นดา้ นทักษะการประกอบอาชพี จำนวน 6 คน
8. ตัวช้ีวัดเปา้ หมายผลผลติ

8.1 โครงการพฒั นาผเู้ รียนดา้ นทกั ษะการประกอบอาชีพ
เชิงปรมิ าณ
ผู้เขา้ ร่วมโครงการ 6 คน
เชิงคุณภาพ
นกั ศึกษาที่เขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ ความเขา้ ใจในหลักการของเศรษฐกิจพอเพียง

อยา่ งจริงจงั ปฏิบตั ไิ ดผ้ ลจริงอย่างเป็นรูปธรรม นำความรูม้ าประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวนั และพง่ึ พาตนเองได้
อย่างยั่งยนื

เชงิ เวลา
ดำเนินโครงการ วันที่ ๑๙-๒๐ เดือนมกราคม พ.ศ.๒๕๖๕ โครงการแล้วเสรจ็ ตามเวลา

9. การติดตามประเมนิ ผล
ใช้แบบประเมินผลผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวน ๘ คน และได้รับความร่วมมือในการตอบแบบประเมิน

จำนวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมนิ สรปุ ได้ ดังนี้
สรุปได้ว่าผ้เู ขา้ รว่ มโครงการอบรมมีความพึงพอใจระดับดีขึ้นไป ดงั นี้
ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจด้านเนอ้ื หา
- ดา้ นเน้ือหาตรงตามความตอ้ งการ คิดเป็นค่าเฉลีย่ 5.00
- ด้านเนอื้ หาเพยี งพอตอ่ ความตอ้ งการ คา่ เฉล่ีย 5.00
- ดา้ นเนือ้ หาปจั จุบนั ทันสมยั คา่ เฉล่ยี 5.00
- ดา้ นเนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวติ คา่ เฉล่ีย 5.00
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม
- ดา้ นการเตรียมความพร้อมกอ่ นอบรม คา่ เฉลี่ย 5.00
- ดา้ นการออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ คา่ เฉล่ีย 5.00
- ดา้ นการจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา คา่ เฉล่ีย 5.00
- ด้านการจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เป้าหมาย ค่าเฉลยี่ 5.00
- วธิ ีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ คา่ เฉล่ีย 5.00

ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจต่อวิทยากร
- ดา้ นวทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรื่องท่ถี า่ ยทอด ค่าเฉลี่ย 5.00
- ดา้ นวิทยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใช้สอื่ เหมาะสม คา่ เฉล่ยี 5.00
- ด้านวทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ่วนร่วมและซกั ถาม ค่าเฉลี่ย 5.00

ตอนที่ 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก
- ด้านสถานที่ วสั ดุ อปุ กรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก คา่ เฉล่ีย 5.00
- ดา้ นการสอื่ สาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้เกดิ การเรยี นรู้ ค่าเฉลย่ี 5.00
- ด้านการบริการ การชว่ ยเหลือและการแก้ปัญหา คา่ เฉล่ยี 5.00

10. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ
นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ เข้าใจ มีทักษะจากการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติ สามารถนำความรู้ท่ี

ได้รับไปปรบั ใช้ในชีวติ ประจำวัน และใช้ในการประกอบอาชีพเพื่อสร้างรายได้ใหก้ ับตนเองและครอบครวั ตอ่ ไป

นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผ่อง
ครู กศน.ตำบล

คำนำ

การประเมินโครงการ เป็นเคร่ืองมือสำคัญในการบริหารโครงการ เป็นวิธีที่จะทำให้ผู้เก่ียวข้อง
ทง้ั ผู้บริหารและผู้ปฏิบัติได้ทราบถึงความเป็นมาและผลสำเร็จของโครงการ เพอ่ื นำข้อมูลท่ีไดร้ ับจากการประเมิน
โครงการไปปรบั ปรงุ แกไ้ ข หรอื พฒั นาการจัดทำโครงการเพ่ือใหเ้ กดิ ประสทิ ธิภาพสงู ขึ้นต่อไป

โครงการพัฒนาผเู้ รียนด้านทักษะการประกอบอาชพี เป็นกิจกรรมหนง่ึ ตามนโยบายและ
จุดเน้นของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใช้รูปแบบและวิธีการประเมิน
โครงการท่ีได้รับความรู้จากการฝกึ อบรม และนอกจากนั้นผู้ประเมินยังได้ศึกษาค้นคว้าเพ่ิมเติมจากเอกสาร และ
ตำราอืน่ เพ่ือให้การประเมนิ ผลโครงการบรรลุตามวตั ถปุ ระสงคท์ ี่กำหนด

ขอขอบคุณ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง คณะกรรมการสถานศกึ ษา และภาคีเครือข่าย
ท่ีมีส่วนร่วมให้การประเมินผลโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ สำเร็จลงได้ หวังว่ารายงาน
การประเมินผลโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ จะเป็นประโยชน์ต่อการจัดการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั และผู้สนใจต่อไป

(นางสาวกนกกาญจน์ ศรผี ่อง)
ครู กศน.ตำบล

สารบญั หนา้

บทสรุปสำหรับผบู้ ริหาร ค
คำนำ ง
สารบญั ๑
บทท่ี ๑ บทนำ ๓
บทท่ี ๒ เอกสารทเี่ กีย่ วข้อง 4
บทท่ี ๓ วิธกี ารดำเนินงาน 7
บทที่ ๔ ผลการดำเนินโครงการ 11
บทที่ ๕ สรปุ ผลการดำเนินการ อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ ๑๓
ภาคผนวก ๑๗
คณะผจู้ ดั ทำ

บทท่ี 1
บทนำ

1. หลักการและเหตผุ ล

จากนโยบายและยุทธศาสตร์ของสำนักงาน กศน. ด้านการสร้างสมรรถนะและทักษะคุณภาพ
ข้อท่ี 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะส้ันที่เน้น New skill Up Skill และ Re Skill ที่สอดคล้องกับบริบทพื้นท่ี
ความต้องการและความหลากหลายของกลุ่มเป้าหมาย เช่น ผู้พิการ ผู้สูงอายุ ความต้องการของตลาดแรงงาน
และกลมุ่ อาชีพใหม่ทรี่ องรับ Disruptive Technology

สำนักงาน กศน. จึงได้กำหนดกรอบการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่สอดคล้องกับจุดมุ่งหมาย
ของหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อให้สถานศึกษาในสงั กดั จัด
กิจกรรมเพม่ิ เติมจากการเรยี นปกติใหก้ บั ผู้เรียน เพือ่ พัฒนาผู้เรยี นใหม้ คี ุณธรรม จริยธรรม มีสติปัญญา มีคุณภาพ
ชีวิตที่ดี มีศักยภาพในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง ซึ่งเป็นคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์สอดคล้องกับทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 ตามจุดมุ่งหมายของกระทรวงศึกษาธิการ แผนการ
ศึกษาชาติ และยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี

สำนกั งาน กศน.จงั หวัดลพบุรี จงึ ไดก้ ำหนดแนวทางการจัดกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน ได้ตระหนักถึง
แนวทางในการพัฒนาการศึกษาตามแนวนโยบายดังกล่าวจึงได้ดำเนินการจัดโครงการเสริมสร้างอาชีพเพื่อการมี
งานทำ เพ่ือเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เข้าศึกษาเรียนรู้และฝึกประสบการณ์ในการฝึกอาชีพระยะส้ัน จากการลงมือ
ปฏิบัติด้วยตนเอง ให้เกิดการเรียนรู้และนำไปปฏิบัติได้จริง อีกท้ังยังเป็นการสนับสนุนให้นักศึกษานำความรู้ไป
เชอื่ มโยงกบั การเรียนเนื้อหาวิชาช่องทางการเข้าสอู่ าชพี เพ่ือให้เกดิ กระบวนการเรียนรู้ กิจกรรมอาชีพทีม่ ีอยู่แล้ว
และสามารถขยายกิจกรรมท่ีเก่ียวข้องและสัมพันธ์กับอาชีพเดิมออกไปเป็นอาชีพที่สร้างรายได้เพิ่มข้ึน โดยใช้ทุน
ทรัพยากรจากอาชีพหลักให้เกิดคุณค่า และสร้างความเข้มแข็งยั่งยืนในอาชีพ ตลอดจนเพ่ือเป็นการสนับสนุนให้
นกั ศกึ ษาตดั สินใจในการเขา้ สูอ่ าชพี ไดด้ ว้ ยตนเอง จงึ เป็นทม่ี าของการจดั ทำโครงการนีข้ ึน้ มา

ดว้ ยเหตผุ ลและความจำเปน็ ดงั กลา่ วขา้ งต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ
โคกสำโรง จึงได้จัดทำ โครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ โดยมีกลุ่มเป้าหมาย นักศึกษา
การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน จำนวน 80 คน โดยจัดกจิ กรรมฝกึ อบรมใหค้ วามรูแ้ ละฝกึ ปฏิบัตจิ ริง

2. วัตถุประสงค์
1. เพอื่ ให้นักศึกษามีความรูค้ วามเข้าใจ ในทักษะวชิ าชพี ท่ีเหมาะสม

2. เพื่อให้นกั ศกึ ษามีทักษะ การตัดสินใจในการประกอบอาชพี

3. ขอบเขตของโครงการ
1. ผู้เขา้ รว่ มโครงการพฒั นาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ จำนวน 6 คน
2. สถานทีด่ ำเนินงานโครงการพฒั นาผเู้ รยี นดา้ นทักษะการประกอบอาชีพ ณ ศนู ยก์ ารศึกษานอก

ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโคกสำโรง ตำบลโคกสำโรง อำเภอโคกสำโรง จงั หวัดลพบุรี
3. วนั เวลาทีด่ ำเนนิ การ วันที่ ๑๙ - ๒๐ เดือนมกราคม พ.ศ.๒๕๖๕
4. หนว่ ยงานทีร่ ับผิดชอบ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโคกสำโรง

4. เป้าหมาย
เชงิ ปรมิ าณ
นักศึกษาการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กศน.อำเภอโคกสำโรง จำนวน 6 คน
เชิงคุณภาพ
นักศึกษาเข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะวิชาท่ีเหมาะสม ซ่ึง

สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใชใ้ นการประกอบอาชีพของตนเองในอนาคตได้

5. ประโยชนท์ ค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ
นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ เกิดทักษะในการเรียนรู้วิชาช่างไม้ ช่างเช่ือม เพื่อสร้างโอกาสและ

ช่องทางในการประกอบอาชพี

6. ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ
นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผอ่ ง ครู กศน.ตำบล

7. เครือข่าย
พฒั นาชุมชนอำเภอโคกสำโรง

8. ผลการดำเนินกจิ กรรม
ผเู้ ข้ารบั การอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะจากการเรยี นรู้และฝึกปฏิบัติ สามารถนำความรู้ที่ได้รับไป

ปรบั ใช้ในชวี ิตประจำวนั และใช้ในการประกอบอาชพี เพื่อสร้างรายได้ให้กับตนเองและครอบครวั ต่อไป

9. ข้นั ตอนกระบวนการ
1. ประชมุ บคุ ลากรเพื่อสรา้ งความเข้าใจเกยี่ วกบั รปู แบบการจัดกจิ กรรมวางแผนและมอบหมายหนา้ ที่

รับผิดชอบ
2. เพือ่ ประสานงานภาคีเครือขา่ ย และนักศกึ ษา กศน.อำเภอโคกสำโรง เขา้ รว่ มกจิ กรรม
3. จดั หาวสั ดุ – อปุ กรณส์ ำหรับใช้ในกจิ กรรม
4. ดำเนนิ การให้ความรู้
5. สรุปผลการจัดและและปดิ โครงการพฒั นาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชพี

บทท่ี 2

เอกสารท่เี กยี่ วขอ้ ง

โครงการจดั การศกึ ษา ดังนี้
1. โครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ ที่ได้รับการอนุมัติ กำหนดการโครงการ
ขออนุญาตจัดโครงการ คำสง่ั แต่งตัง้ วทิ ยากร
2. คำส่ังแตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนนิ งานโครงการพฒั นาผูเ้ รียนดา้ นทักษะการประกอบอาชพี
3. รายช่อื ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการพัฒนาผ้เู รยี นดา้ นทักษะการประกอบอาชีพ (ใบลงทะเบียน)
4. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจผู้เข้าร่วมโครงการ

5. รายงานผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชพี

บทท่ี 3
วิธีการดำเนนิ งาน

โครงการพฒั นาผู้เรยี นด้านทกั ษะการประกอบอาชีพ มวี ิธกี ารดำเนนิ งานดังนี้

ระยะเวลาดำเนินการ
โครงการพฒั นาผู้เรียนด้านทกั ษะการประกอบอาชีพ
มรี ะยะเวลาการดำเนนิ งาน วนั ท่ี ๑๙- ๒๐ เดือนมกราคม พ.ศ.๒๕๖๕

แผนการปฏิบตั ิงาน
โครงการพฒั นาผู้เรียนดา้ นทักษะการประกอบอาชีพ มแี ผนการปฏิบัติงานท่กี ำหนดไวด้ ังน้ี

วนั เดอื น ปี ลำดบั ขั้นตอน
๖ มกราคม 256๕ สำรวจความตอ้ งการในชมุ ชนตำบลห้วยโป่ง
๗ ธนั วาคม 256๕ ประชมุ วางแผนการดำเนินโครงการ
๑๑ มกราคม 2564 เขียนโครงการ เสนอขออนุมัติ แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน
๑๙ - ๒๐ มกราคม ๒๕๖๕ ดำเนินการโครงการพฒั นาผู้เรยี นด้านทักษะการประกอบอาชีพ
๒๔ มกราคม 256๕ สรปุ ผลการดำเนินงานโครงการ

วิธีดำเนนิ งาน
การดำเนนิ โครงการพฒั นาผเู้ รยี นดา้ นทักษะการประกอบอาชีพ ได้ดำเนนิ การตามขนั้ ตอนต่างๆ ดังน้ี
1. การศึกษาเอกสารท่ีเกย่ี วข้องกับการจัดการโครงการ
2. กลุ่มเป้าหมาย
3. การดำเนนิ การ
4. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการแต่ละขั้นตอนมรี ายละเอยี ดดังต่อไปนี้
การศกึ ษาเอกสารท่ีเกย่ี วขอ้ งกบั โครงการพฒั นาผเู้ รยี นด้านทกั ษะการประกอบอาชีพ
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการไดศ้ กึ ษาค้นคว้าเอกสารทเี่ กยี่ วข้องเพื่อเปน็ ขอ้ มลู และแนวทางในการดำเนินการ

โครงการพฒั นาผเู้ รียนด้านทกั ษะการประกอบอาชีพ ดงั นี้
1. ศกึ ษาเอกสาร/ค่มู ือ
2. ศึกษาขั้นตอนการดำเนินโครงการ แนวทางในการจัดเตรียมงาน วัสดุอุปกรณ์ และบุคลากรให้

เหมาะสม

กลมุ่ เปา้ หมาย
กลุ่มเป้าหมายของโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ ในคร้ังนี้ คือนักศึกษา กศน.

ตำบลดงมะรุม จำนวน 6 คน

สถานทแี่ ละระยะเวลาดำเนินการ
- สถานที่ดำเนินการ ณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโคกสำโรง

ตำบลโคกสำโรง อำเภอโคกสำโรง จงั หวดั ลพบรุ ี
- ระยะเวลาดำเนินการ โครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ วันที่ ๑๙ - ๒๐

เดือนมกราคม พ.ศ.๒๕๖๕

วิธดี ำเนนิ การ
การดำเนินโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ ผู้รับผิดชอบโครงการได้ดำเนินการ

ตามข้ันตอน ดงั ตอ่ ไปนี้
1. ขั้นเตรยี มการ/วางแผน
- ประชมุ ปรึกษาหารือผู้ที่เก่ยี วข้องทุกฝ่าย
- เขียนโครงการ วางแผนมอบหมายงานใหฝ้ า่ ยตา่ งๆ เตรยี มดำเนนิ การ
2. ขน้ั ดำเนินการ/ปฏิบตั ิ
- เสนอโครงการเพ่ือขอความเห็นชอบ/อนมุ ตั จิ ากผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา
- วางแผนการจดั กิจกรรมในโครงการพฒั นาผูเ้ รยี นดา้ นทักษะการประกอบอาชีพ

โดยกำหนดตารางกิจกรรม
- แต่งตง้ั คณะกรรมการดำเนินงาน
- ประชาสัมพนั ธ์โครงการพัฒนาผเู้ รียนดา้ นทกั ษะการประกอบอาชีพ
- ประชุมคณะทำงาน เพอ่ื ชแี้ จงและเตรียมงาน
- จัดกิจกรรมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ ตามตารางกิจกรรมที่

กำหนดการ
- ตดิ ตามและประเมินโครงการ
- เครอ่ื งมือท่ีใช้ในการติดตามประเมนิ ผลโครงการ ได้แก่ แบบประเมินความพึงพอใจ

วธิ ีการติดตามประเมนิ ผลโครงการ
1. ตดิ ตามการทำงานของคณะกรรมการเปน็ ระยะอยา่ งต่อเนอื่ งโดย ครู กศน.ตำบล ผูบ้ ริหารและ

คณะนเิ ทศ กศน.อำเภอ
2. สังเกตจากผลการปฏิบัติงาน ประเมินผลจากการแบบประเมินความพึงพอใจผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ

การวางแผน
1. ประชมุ คณะครู วเิ คราะหโ์ ครงการ/กิจกรรมทีผ่ ่านมา ดำเนนิ การตอ่ ปรับปรงุ แกไ้ ข และพฒั นา
2. กำหนดกจิ กรรมทจ่ี ะสง่ เสริมและพฒั นาชมุ ชนลงแผนปฏบิ ัตงิ านของสถานศึกษา
3. มอบหมายหน้าท่ี แต่งต้ังคณะทำงาน

การดำเนินกจิ กรรม
๑. วิทยากรบรรยายให้ความรู้เรือ่ งความสำคญั และความจำเป็นในการประกอบอาชีพ
๒. วิทยากรบรรยายใหค้ วามรู้เร่ืองแนวทางในการตัดสนิ ใจเลอื กอาชีพ
๓. วิทยากรบรรยายและแนะนำวสั ดุ และอุปกรณ์ทใี่ ช้ในการประกอบอาชีพ
๔. ลงฝกึ ปฏบิ ัตอิ าชพี ตามฐานการเรยี นรู้ (วิทยากรสาธิต)
๔. รวมสรุปและอภิปรายกลมุ่

การประเมินผลงาน
1. กำกบั ดูแล ติดตามประเมินผล
2. รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านเสนอต่อผู้บริหาร นำปญั หาและข้อบกพรอ่ งไปแกไ้ ขคร้งั ต่อไป

คา่ สถติ ิที่ใช้
1. คา่ คะแนนเฉล่ีย (X)
2. ค่ารอ้ ยละ (%)

บทที่ 4

ผลการดำเนนิ งานโครงการ

โค ร งก า ร พั ฒ น า ผู้ เรี ย น ด้ า น ทั ก ษ ะ ก า ร ป ร ะ ก อ บ อ า ชี พ มี ผู้ รั บ ผิ ด ช อ บ โค ร งก า ร
คือ นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผ่อง ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล โดยดำเนินการจัด ณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโคกสำโรง ตำบลโคกสำโรง อำเภอโคกสำโรง จังหวัดลพบุรี ซึ่งมีผลการ
ปฏิบัติงานดังน้ี

เครื่องมือท่ีใช้ในการประเมินผลการดำเนนิ โครงการนี้ คอื แบบประเมินความพึงพอใจ ซงึ่ มลี กั ษณะ
ดังนี้

ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ประกอบดว้ ย เพศ อายุ วุฒิการศกึ ษา และอาชีพ
ตอนที่ 2 แบบประเมินความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ
เป็นแบบมาตราสว่ นประมาณคา่ (Rating Scale) ตามวิธีของลิเคริ ์ท (Likert) 5 ระดับ คือ มีความ พึงพอใจน้อย
ที่สุด มีความพึงพอใจน้อย มีความพึงพอใจปานกลาง มีความพึงพอใจมาก มีความพึงพอใจมากท่ีสุด เพื่อให้
ผู้ตอบเลือกตอบตามความคดิ เห็น จำนวน 15 ขอ้
ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะอ่ืนๆ เป็นคำถามปลายเปิด
จำนวนแบบสอบถามที่ได้รับกลบั คืนมาจำนวน 6 ชุด จากนั้นนำมาวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสอบถาม
โดยใชเ้ กณฑใ์ นการวเิ คราะห์และแปรผลข้อมูล ดังนี้

ค่าเฉลี่ย 4.50 – 5.00 กำหนดใหอ้ ยใู่ นเกณฑ์ เหมาะสม / มคี วามพึงพอใจมากทส่ี ุด
ค่าเฉลยี่ 3.50 – 4.49 กำหนดให้อยู่ในเกณฑ์ เหมาะสม / มคี วามพงึ พอใจมาก
ค่าเฉลี่ย 2.50 – 3.49 กำหนดให้อยู่ในเกณฑ์ เหมาะสม / มคี วามพงึ พอใจปานกลาง
ค่าเฉล่ยี 1.50 – 2.49 กำหนดให้อยู่ในเกณฑ์ เหมาะสม / มีความพึงพอใจน้อย
ค่าเฉล่ีย 1.00 – 1.49 กำหนดใหอ้ ยใู่ นเกณฑ์ เหมาะสม / มีความพึงพอใจน้อยทสี่ ุด
ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู จากแบบสอบถาม

ตอนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ประกอบด้วย เพศ อายุ วุฒิการศึกษา และอาชีพ
นำเสนอตารางที่ 4.1 4.2 4.3 4.4

ตารางที่ 4.1 แสดงค่าร้อยละของสถานสภาพทั่วไป ของผู้ท่ีเข้าร่วมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้าน
ทักษะการประกอบอาชีพ ทตี่ อบแบบสอบถาม

ข้อมูลทั่วไป จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามทง้ั หมด (N= 6 ชดุ )

เพศ จำนวน รอ้ ยละ
ชาย
หญิง --
6 100
รวม
6 100

จากตารางที่ 4.1 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม มจี ำนวนทง้ั ส้ิน 6 คน เป็นชาย - คน คดิ เป็น
รอ้ ยละ - เปน็ หญิง 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100

ตารางท่ี 4.2 แสดงค่ารอ้ ยละของสถานสภาพท่ัวไป ของผู้ท่ีเขา้ ร่วมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะ
การประกอบอาชีพ ที่ตอบแบบสอบถาม

ข้อมูลท่ัวไป จำนวนผตู้ อบแบบสอบถามทง้ั หมด (N= 6 ชุด)
จำนวน รอ้ ยละ
อายุ
15 – 39 ปี 6 ๑๐๐
40 - 59 ปี --
60 ปขี ้นึ ไป --
6 100
รวม

จากตารางที่ 4.2 พบว่าผูต้ อบแบบสอบถาม มีจำนวนท้งั สนิ้ 6 คน มชี ่วงอายุ ๑๕ - ๓๙ ปี จำนวน
6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ ๑๐๐

ตารางที่ 4.3 แสดงค่าร้อยละของสถานสภาพท่ัวไป ของผู้ที่เข้าร่วมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้าน
ทกั ษะการประกอบอาชีพ ทต่ี อบแบบสอบถาม

ขอ้ มูลท่ัวไป จำนวนผตู้ อบแบบสอบถามทง้ั หมด (N= 6 ชุด)
จำนวน ร้อยละ
อาชีพ
เกษตรกรรม --
ค้าขาย --
รบั จ้าง 6 100
ว่างงาน --
6 100
รวม

จากตารางที่ 4.3 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน 6 คน มีอาชีพรับจ้าง จำนวน 6 คน คิดเป็น
ร้อยละ - และว่างงาน จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100

ตอนที่ 2 แบบสอบถามความพงึ พอใจผเู้ ข้ารว่ มโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทกั ษะการประกอบอาชีพ

ตารางที่ 4.4 แสดงค่าเฉลี่ย (X) และส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน (SD) ของความคิดเห็นเกี่ยวกับ
โครงการเรียนรูว้ ถิ ใี หมส่ รา้ งสงั คมไทยดว้ ยเกษตรพอเพยี ง

ที่ ประเด็นการถาม ระดับความพึงพอใจ รวม x̄ SD แปลความ

54321

ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนื้อหา

1 เนอ้ื หาตรงตามความ 6 - - - - 6 5.00 - มากทส่ี ุด

ตอ้ งการ

2 เน้ือหาเพียงพอต่อความ 6 - - - - 6 5.00 - มากทสี่ ดุ

ต้องการ

3 เนื้อหาปัจจุบันทนั สมยั 6 - - - - 6 5.00 - มากที่สุด

4 เนื้อหามปี ระโยชนต์ อ่ 6 - - - - 6 5.00 - มากทสี่ ุด

การนำไปใช้ในการพัฒนา

คุณภาพชวี ติ

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม

5 การเตรียมความพร้อม 6 - - - - 6 5.00 - มากทีส่ ดุ

ก่อนอบรม

6 การออกแบบกิจกรรม 6 - - - - 6 5.00 - มากทสี่ ุด

เหมาะสมกับ

วัตถปุ ระสงค์

7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสม 6 - - - - 6 5.00 - มากที่สุด

กับเวลา

8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสม 6 - - - - 6 5.00 - มากทีส่ ุด

กบั กล่มุ เปา้ หมาย

9 วธิ ีการวดั ผล/ประเมินผล 6 - - - - 6 5.00 - มากทส่ี ดุ

เหมาะสมกบั

วัตถุประสงค์

ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร

10 วิทยากรมีความรู้ 6 - - - - 6 5.00 - มากท่ีสุด

ความสามารถในเรอื่ งที่

ถา่ ยทอด

11 วิทยากรมเี ทคนิคการ 6 - - - - 6 5.00 - มากที่สุด

ถา่ ยทอดใช้สื่อเหมาะสม

12 วิทยากรเปิดโอกาสให้มี 6 - - - - 6 5.00 - มากที่สุด

สว่ นร่วมและซักถาม

ตารางที่ 4.4 แสดงค่าเฉล่ีย(X) และส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน (SD) ของความคิดเห็นเกี่ยวกับ
โครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ (ต่อ)

ที่ ประเดน็ การถาม ระดับความพึงพอใจ รวม x̄ SD แปลความ

54321

ตอนที่ 4 ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก

13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์ 6 - - - - 6 5.00 - มากทส่ี ดุ

และสิง่ อำนวยความ

สะดวก

14 การสือ่ สาร การสร้าง 6 - - - - 6 5.00 - มากท่ีสดุ

บรรยากาศเพ่ือใหเ้ กดิ

การเรียนรู้

15 การบรกิ าร การ 6 - - - - 6 5.00 - มากที่สุด

ช่วยเหลือและการ

แก้ปญั หา

คา่ เฉล่ียรวม 5.00

จากตารางที่ 4.4 จากการประเมินระดับความคิดเห็นในการจัดโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบ
อาชีพ สรปุ ได้ว่า ผูท้ ่เี ข้าร่วมโครงการอบรมมคี วามพึงพอใจ ดงั น้ี

ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจดา้ นเนื้อหา
- ดา้ นเนือ้ หาตรงตามความตอ้ งการ คิดเป็นคา่ เฉล่ีย 5.00
- ด้านเนอื้ หาเพียงพอต่อความต้องการ คา่ เฉลี่ย 5.00
- ด้านเน้ือหาปัจจุบนั ทนั สมยั ค่าเฉล่ีย 5.00
- ดา้ นเนือ้ หามีประโยชน์ต่อการนำไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชีวิต ค่าเฉล่ีย 5.00

ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม
- ด้านการเตรียมความพร้อมก่อนอบรม ค่าเฉล่ยี 5.00
- ดา้ นการออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ ค่าเฉลย่ี 5.00
- ดา้ นการจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา คา่ เฉลี่ย 5.00
- ดา้ นการจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุ่มเป้าหมาย คา่ เฉลี่ย 5.00
- วิธีการวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ คา่ เฉล่ีย 5.00

ตอนที่ 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร
- ด้านวทิ ยากรมีความร้คู วามสามารถในเรอ่ื งทถ่ี า่ ยทอด ค่าเฉลี่ย 5.00
- ด้านวิทยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใช้ส่อื เหมาะสม คา่ เฉล่ีย 5.00
- ด้านวิทยากรเปดิ โอกาสให้มสี ่วนร่วมและซักถาม คา่ เฉลย่ี 5.00

ตอนที่ 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก
- ด้านสถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวก ค่าเฉลี่ย 5.00
- ดา้ นการส่อื สาร การสร้างบรรยากาศเพอื่ ให้เกดิ การเรียนรู้ คา่ เฉลยี่ 5.00
- ดา้ นการบรกิ าร การชว่ ยเหลือและการแก้ปัญหา ค่าเฉล่ยี 5.00

บทท่ี 5

สรุปผลการดำเนนิ การ อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ

การประเมนิ ผลการดำเนินงานโครงการพฒั นาผเู้ รยี นด้านทกั ษะการประกอบอาชีพ
มีวัตถุประสงค์เพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ ในทักษะวิชาชีพที่เหมาะสม และมีทักษะ การ
ตัดสินใจในการประกอบอาชีพ เครอื่ งมือท่ีใช้เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณคา่ 5 ระดับ สถิติท่ีใช้ในการ
วเิ คราะห์ขอ้ มูล ไดแ้ ก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และคา่ ส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐาน
สรุปผล

การประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงการพัฒนาผูเ้ รียนดา้ นทกั ษะการประกอบ
จาก ตารางท่ี 4.1 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม มีจำนวนท้ังสิ้น 6 คน เป็นชาย - คน คิดเป็น
ร้อยละ เป็นหญิง 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100
จาก ตารางท่ี 4.2 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม มจี ำนวนทั้งสิ้น 6 คน มีช่วงอายุ ๑๕ - ๓๙ ปี จำนวน
6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐
จาก ตารางที่ 4.3 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน 6 คน มีอาชีพรับจ้าง จำนวน 6 คน คิดเป็น
รอ้ ยละ 10๐ และวา่ งงาน จำนวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ -
จาก ตารางท่ี 4.4 จากการประเมินระดับความคิดเห็นในการจดั โครงการพัฒนาผเู้ รียนด้านทักษะการ
ประกอบอาชพี สรุปไดว้ ่า ผู้ทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการอบรมมีความพงึ พอใจระดับดีขึ้นไป ดงั น้ี

ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเน้อื หา
- ดา้ นเนือ้ หาตรงตามความต้องการ คิดเปน็ คา่ เฉล่ีย 5.00
- ดา้ นเน้ือหาเพยี งพอตอ่ ความตอ้ งการ ค่าเฉล่ยี 5.00
- ดา้ นเนอ้ื หาปัจจุบันทนั สมัย ค่าเฉลีย่ 5.00
- ดา้ นเนอ้ื หามีประโยชนต์ อ่ การนำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวติ คา่ เฉล่ีย 5.00

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม
- ดา้ นการเตรยี มความพรอ้ มก่อนอบรม ค่าเฉลย่ี 5.00
- ดา้ นการออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ ค่าเฉลีย่ 5.00
- ด้านการจัดกิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา ค่าเฉลีย่ 5.00
- ดา้ นการจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับกลุม่ เป้าหมาย ค่าเฉลี่ย 5.00
- วิธกี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ คา่ เฉล่ีย 5.00

ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร
- ดา้ นวทิ ยากรมีความรคู้ วามสามารถในเร่ืองทถ่ี า่ ยทอด ค่าเฉลี่ย 5.00
- ด้านวิทยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใช้ส่ือเหมาะสม ค่าเฉลี่ย 5.00
- ด้านวทิ ยากรเปดิ โอกาสใหม้ สี ่วนร่วมและซกั ถาม คา่ เฉล่ยี 5.00

ตอนที่ 4 ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก
- ดา้ นสถานท่ี วสั ดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก คา่ เฉล่ีย 5.00
- ด้านการส่อื สาร การสร้างบรรยากาศเพอื่ ให้เกิดการเรียนรู้ คา่ เฉลย่ี 5.00
- ด้านการบริการ การช่วยเหลอื และการแก้ปัญหา คา่ เฉลยี่ 5.00

อภปิ รายผล
จากการจัดโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบ โดยผู้รับผิดชอบโครงการ คือ นางสาวกนก

กาญจน์ ศรีผ่อง ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ
โคกสำโรง ไดอ้ ภปิ รายผลการจดั โครงการพัฒนาผ้เู รยี นด้านทักษะการประกอบอาชีพ ดังน้ี

จากผลการประเมินการจัดโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะการประกอบอาชีพ โดยภาพรวมพบว่า
เป็นกิจกรรมท่ีมีความสำคัญและเป็นประโยชน์ในชีวิตประจำวัน ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจในการ
ประกอบอาชีพ และเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้เขา้ ศึกษาเรียนรู้และฝกึ ประสบการณ์ในการฝึกอาชพี ระยะสน้ั จากการ
ลงมือปฏิบัตดิ ว้ ยตนเอง ใหเ้ กดิ การเรยี นรู้และนำไปปฏิบตั ิได้จริง อีกทั้งยังเปน็ การสนับสนุนให้นกั ศกึ ษานำความรู้
ไปเชื่อมโยงกับการเรียนเน้ือหาวิชาช่องทางการเข้าสู่อาชีพ เพ่ือให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ กิจกรรมอาชีพท่ีมีอยู่
แล้ว และสามารถขยายกิจกรรมที่เก่ียวข้องและสัมพันธ์กับอาชีพเดิมออกไปเป็นอาชีพท่ีสร้างรายได้เพ่ิมข้ึน
ในการประเมินของผูท้ ่ีเข้ารว่ มโครงการมีความเหมาะสมพึงพอใจอยู่ในระดบั มากที่สุด

ขอ้ เสนอแนะ
ควรมีการดำเนินโครงการในลักษณะน้ีต่อไป เพ่ือส่งเสริมให้ผู้ร่วมโครงการพัฒนาผู้เรียนด้านทักษะ

การประกอบอาชพี มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะจากการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติ สามารถนำความรู้ที่ได้รบั ไปปรับใช้
ในชวี ิตประจำวัน และใช้ในการประกอบอาชีพเพ่ือสร้างรายไดใ้ ห้กับตนเองและครอบครัว

ภาคผนวก

➢ โครงการท่ีไดร้ บั อนุมตั ิ / ขออนญุ าตจดั
➢ คำส่ังแตง่ ตงั้ วิทยากร
➢ ใบลงทะเบยี นผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ
➢ เคร่อื งมือทีใ่ ช้ในการประเมนิ โครงการ
➢ ภาพประกอบการจดั กจิ กรรม







































คณะผู้จัดทำ

ทปี่ รึกษา ย้ิมละไม้ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง
1. นางประชัน พฤกษาชีพ ครู
2. นายวนั ชัย วชั รานนั ทกลุ ครผู ชู้ ว่ ย
3. นายอภินทั ธ์ จรรยา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน
๔. นางสาวธัญญารัตน์

ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ครู กศน.ตำบล
นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผอ่ ง


Click to View FlipBook Version