Gerhana matahari

Tema : 8 (Bumiku)
Sub Tema : 3 (Bumi, Matahari dan Bulan)
Muatan Pembelajaran : Bahasa Indonesia, IPA
Pembelajaran : 1 (Satu)

Domina Kristina Benu

(292019081)

KOMPETENSI DASAR

BAHASA INDONESIA IPA

3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks 3.8 Menjelaskan Peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta
nonfiksi terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari

4.8 Menyampaikan hasil membandingkan 4.8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari
informasi yang diharapkan dengan informasi
yang diperoleh setelah membaca teks
nonfiksi secara lisan, tulis dan visual.

INDIKATOR

BAHASA INDONESIA IPA

3.8.1 Menganalisis informasi penting dalam teks nonfiksi 3.8.1 Menganalisis terjadinya gerhana matahari
4.8.1 Menyajikan informasi penting dalam bentuk buklet 4.8.1 Membuat model gerhana matahari
4.8.2 Menyusun laporan hasil pembuatan model gerhana

matahari

Ayo Mengamati

1. Apa kamu pernah melihat gerhana?
2. Apa kamu tau apa itu gerhana?

Ayo Membaca

Gerhana Matahari

Gerhana matahari terjadi pada siang hari ketika bulan baru atau bulan mati. Gerhana matahari terjadi
ketika Bulan, Bumi, dan Matahari dalam satu garis lurus. Kedudukan bulan berada diantara Bumi dan
Matahari. Kedudukan tersebut menyebabkan cahaya Matahari ke Bumi terhalang oleh Bulan.

Karena terhalang oleh Bulan, keadaan yang terang berangsur-angsur menjadi gelap. Saat terjadi gerhana
matahari, bayangan Bulan akan menutupi Bumi. Oleh karena Bulan lebih kecil daripada Bumi, hanya
sebagian tempat saja yang mengalami gerhana matahari.

Ada tiga jenis gerhana matahari, yaitu gerhana matahari total, gerhana matahari sebagian dan
gerhana matahari cincin. Gerhana matahari total hanya terjadi dipermukaan bumi yang terkena
bayangan umbra Bulan. Gerhana matahari total selalu diawali dan diakhiri oleh gerhana matahari
sebagian. Gerhana matahari sebagian terjadi dieprmukaan Bumi yang terkena penumbra Bulan.
Adapun gerhana matahari cincin terjadi dipermukaan Bumi yang terkena lanjutan bayang-bayang inti.
Hal ini terjadi karena Bulan berada pada titik terjauh dari bumi.

Garis bawahi informasi penting yang berhubungan dengan :

1. Kapan gerhanan matahari terjadi?
2. Apa yang menyebabkan gerhana matahari terjadi?
3. Apa jenis-jenis gerhana matahari dan apa perbedaan masing-masing?

Link : https://youtu.be/__rYEYyTpn0

Agar kalian
semakin paham,
simaklah video
tentang gerhana
matahari.

Ayo Menulis

Berdasarkan informasi yang kamu peroleh dari bacaan “gerhana matahari” buatlah kartu informasi yang
memuat informasi-informasi penting tentang gerhana matahari.

Kartu Informasi 1 Kartu Informasi 2 Kartu Informasi 3

Kapan gerhana matahari terjadi? Apa yang menyebabkan Apasaja jenis gerhana matahari
gerhana matahari? dan apa perbedaannya?

Informasi yang kamu peroleh tentang gerhana matahari dapat kamu
bagikan pada orang lain.

Bagaimana caranya?

Caranya yaitu dengan
membuat Buklet

Apa itu buklet?

Buklet adalah media komunikasi berbentuk buku kecil yang
bertujuan untuk menyampaiakan pesan yang bersifat promosi,
anjuran, atau larangan-larangan kepada khlayak ramai.

Cara membuat Buklet :

1. Pilihlah kertas dan tentukan jumlah halaman.
Misalnya, dengan menggunakan kertas ukuran A4
Jumlah halaman 6 (3 lembar kertas)

2. Lipat 3 lembar kertas A4 menjadi dua bagian yang
sama seperti terlihat pada gambar di atas.

3. Tumpuk kertas yang sudah dilipat sehingga
membentuk sebuah buku.

4. Putuskan apa yang akan dituangkan di setiap
halaman
1. Sampul depan
2. Daftar isi
3. Isi

5. Mulailah menggambar dan menulis pada setiap
halaman.

6. Warnai gambar agar tampak lebih menarik.

Ayo Berkreasi

Buatlah sebuah Buklet yang berisi informasi tentang gerhana matahari dengan memperhatikan
contoh yang tersedia dibawah ini!

Informasi tentang pengertian Informasi tentang jenis-jenis Informasi tentang apa yang Informasi tentang alternatif
gerhanan matahari gerhanan matahari tidak boleh dilakukan ketika kegiatan yang dapat dilakukan

gerhana matahari untuk melakukan simulasi
gerhana

Halaman 1 Halaman 2 Halaman 3 Halaman 4

Ayo Berlatih

Percobaan sedehana peristiwa Gerhana Matahari

Buatlah kelompok kerja yang terdiri atas lima siswa.
Siapkan alat dan bahannya dan ikuti petujuk kegiatan secara runut.

Alat dan bahan :

1. Senter ( model matahari)
2. Bola plastik ukuran kecil/bola tenis (model bulan)
3. Bola plastik ukuran besar/globe (model bumi)

Langkah Kegiatan 1 :

1. Bagilan tanggung jawab dalam kelompokmu
- 1 orang memegang senter (Matahari)
- 1 orang memegang bola plastik kecil (Bulan)
- 1 orang memegang bola plastik besar ( Bumi)
- 1 orang memberikan instruksi untuk menyalakan/mematikan

senter dan memastikan kedudukan senter, bola kecil, bola besar
mengikuti garis lurus

- 1 orang mengamti dan mencatat.
2. Buatlah posisi seperti pada gambar

- Nyalakan senter dan amati apa yang terjadi
-Usahakan kamu melakukan kegiatan ini diruang yang gelap
-Perhatikan posisi bulan. Apakah menurutmu bulan menerima
cahaya dari matahari? Apakakah bumi menerima cahaya dari
matahari?

Langkah Kegiatan 2 : Alat dan bahan :
1. Senter
1. Letakan globe/bola besar diatas meja 2. Benang globe/bola ukuran
2. Ikatlah bola tenis dengan tali, kemudian gantungkan pada dudukan
besar
bola
3. Letakan bola tenis di depan globe 3. Bola tenis
4. Nyalakan senter, kemudian arahkan cahaya pada bola tenis 4. Dudukan bola

sehingga membentuk garis lurus
5. Amatilah dan catat apa yang kamu lihat
6. Usahakan kamu melakukan kegiatan ini di ruang yang gelap.

Catatlah percobaan dan hasil pengamatanmu, kemudian sajikan dalam
bentuk laporan.
Presentasikan laporan percobaan dan pengamatan yang kamu lakukan.

Format penulisan laporan

Judul : Laporan Kegiatan Percobaan Peristiwa Gerhana Matahari (Kegiatan …)

Tujuan : ……………………………………………………………………….

Alat dan bahan : ……………………………………………………………………….

Langkah kegiatan : ………………………………………………………………………..

Hasil Percobaan : ………………………………………………………………………..

Kesimpulan : ...........................................................................................................

Semangat Belajar