21
25
SPETRRANACTAENGGAIKN
KOLEJ VOKASIONAL SEBERANG PERAI
Passion Guided Skill Driven
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
iKsiANDUNGAN
1 Perutusan Pengarah
2 Sejarah, Profil & Lagu Rasmi KVSEP
3 Logo, Moto dan Penjenamaan
4 Visi, Misi dan Piagam Pelanggan
5 Carta Organisasi Induk & Carta Organisasi Jawatankuasa Perancangan Strategik KVSEP
6 Demografi Pensyarah & Pelajar
7 Prinsip Kerja Pengarah BPLTV & Kerangka Hala Tuju TVET
8 6 Fokus Utama Perancangan Strategik BPLTV 2021-2025
9 Outcome Perancangan Strategik BPLTV 2021-2025 &
Analisis Penjajaran Perancangan Strategik 2021-2025 KVSEP dengan Perancangan
Strategik 2021-2025 BPLTV
10 Isu Strategik
11 Analisis SWOT
12 Kerangka Perancangan Strategik KVSEP 2021-2025
13-16 Elemen 1 : Matlamat Strategik, Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama, Pelan Taktikal
dan Pelan Operasi
17-22 Elemen 2 : Matlamat Strategik, Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama, Pelan Taktikal
dan Pelan Operasi
23-25 Elemen 3 : Matlamat Strategik, Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama, Pelan Taktikal
dan Pelan Operasi
26-28 Elemen 4 : Matlamat Strategik, Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama, Pelan Taktikal
dan Pelan Operasi
29-37 Elemen 5 : Matlamat Strategik, Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama, Pelan Taktikal
dan Pelan Operasi
38-40 Elemen 6 : Matlamat Strategik, Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama, Pelan Taktikal
dan Pelan Operasi
41 Tindakan Pengurusan & Tadbir Urus Perancangan Strategik KVSEP 2021-2025
42 Pengesahan Semakan
2021-2025 i
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
perutusan
PENGARAH KVSEP
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
dan Salam Sejahtera…..
Alhamdulillah, setinggi-tinggi kesyukuran ke hadrat Allah SWT kerana dengan
limpah kurnia dan izin-Nya, Kolej Vokasional Seberang Perai (KVSEP) telah
berjaya menghasilkan Buku Perancangan Strategik 2021-2025. Perancangan
Strategik 2021-2025 yang telah dihasilkan ini adalah berteraskan enam
elemen utama iaitu Tadbir Urus KVSEP, Keberhasilan Pelajar, Jaringan dan
Jalinan Kolaborasi, Inovasi dan Kajian Tindakan, Program Berkualiti dan
Penjenamaan Imej TVET KPM. Semua elemen ini dihasilkan sejajar dengan
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013-2025) yang memfokus
kepada anjakan ke arah kecemerlangan yang melebihi standard
minimum yang mampu mencetus inovasi dan meningkatkan
pencapaian yang lebih tinggi.
Bertepatan dengan misi Bahagian Pendidikan dan Latihan Teknikal
Vokasional, Kementerian Pendidikan Malaysia, iaitu memperkasa
pendidikan teknikal dan vokasional melalui program yang berkualiti,
saya berpandangan Perancangan Strategik KVSEP 2021-2025 ini adalah
bertepatan dengan hasrat BPLTV. Saya yakin dan percaya bahawa
Perancangan Strategik ini akan dapat memacu kecemerlangan KVSEP
dalam mendepani pelbagai cabaran terutamanya dalam persekitaran
norma baharu arus teknologi Revolusi Industri 4.0.
Pada kesempatan ini, saya merakamkan ucapan tahniah kepada
semua pihak yang telah menyumbang idea dan kepakaran bagi
menyempurnakan Perancangan Strategik KVSEP 2021-2025 ini.
Saya berharap Perancangan Strategik yang dihasilkan ini berupaya
melonjakkan KVSEP ke satu tahap pencapaian yang membanggakan.
Akhir kata, saya memohon kerjasama semua warga KVSEP untuk
berusaha dengan gigih serta penuh keazaman dalam menjayakan
Perancangan Strategik 2021-2025 ini. Saya juga berdoa agar
Perancangan Strategik yang dihasilkan ini dapat direalisasikan dan
seterusnya dapat melonjakkan kecemerlangan KVSEP sebagai Peneraju
Pendidikan Teknikal dan Vokasional Yang Unggul.
Sekian, terima kasih.
2021-2025 1
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
sejarah & profil
KVSEP
Pembangunan selesai
Penukaran SMTSPPP
dan penyerahan
kepada SMVSPPP
secara rasmi kepada
1 jan 2012
Pengetua
1997 okt 2001 4 mac 2002 1 Jan 2013
Majlis Pecah Tanah
Pendaftaran pelajar
Penukaran SMVSPP
dan Permulaan Projek
sulung SMTSPPP kepada KV Seberang
Pembinaan Perai (KVSEP)
PHA0001@moe.edu.my
+6045022079/080
+6045021940
lagu rasmi
KVSEP
Mengatur langkah terpancar harapan MELAKAR
Tersemat tekad sejuta impian REALITI
Mengejar kejayaan tingkatkan pengetahuan
KVSEP...Mara ke hadapan
Berteknologi,berkemahiran tinggi,
Putera dan puteri berbudi pekerti,
Pemangkin transformasi,cekap berinovasi
KVSEP...Melakar realiti...
Berpadu tenaga membina harapan
Mencipta jaya demi masa depan
Membentuk keyakinan insan berwawasan
KVSEP mengubah kehidupan
KVSEP impian jadi kenyataan
CIPTAAN & GUBAHAN Suhaimee Ahmad
PENULIS LIRIK Rashidah Ahmad
2021-2025 2
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
logo, moto & penjenamaan
KVSEP
Passion Guided, Huruf 'S' berbentuk seperti anak tangga
Skill Driven
adalah simbolik kepada usaha tangga
merupakan moto
kejayaan
KVSEP
Corak abstrak menunjukkan bongkah
bermaksud warga kerja KVSEP bekerja dalam
satu pasukan
Huruf 'KV'
Huruf 'SEP' adalah merujuk kepada
menunjukkan
SEBERANG PERAI
singkatan kepada
KOLEJ VOKASIONAL 'E' pula merujuk kepada 'EXCELLENT'
yang membawa maksud warga KVSEP
sentiasa membudayakan
kecemerlangan
PASSION GUIDED
SKILL DRIVEN
branding KVSEP
brand name
SKILFUL AND DISTINCT
brand business
PROVIDE QUALITY EDUCATION
brand vision
NURTURING DISTINCT SKILLS
brand values
2021-2025 3
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
visi, misi & piagam pelanggan
KVSEP
visi
UNVGYOGAKUNALSGTI
DPEOAEKNNNN
PIADEILK
NDAIEL
KRAAJN
U
misi
BERKPYPUERAALLNOIATGGIK
V.MRSTOEAAELKMNKAA
PALNSEIIAMUIKN
OEN
ADNIMLAPDILDE
KARANK
NA
SA
“Kami warga KVSEP beriltizam
ke arah kecemerlangan melalui
penerapan budaya kualiti
dalam pengajaran dan perkhidmatan
untuk memenuhi kepuasan pelanggan
kami dengan “…
01 Menyediakan suasana persekitaran pembelajaran
dan pengajaran yang kondusif bagi menjamin PdPC
berkesan seiring dengan piawaian yang ditetapkan
02 Memberi perkhidmatan yang berkualiti dan efisien
dalam aspek pengurusan , pentadbiran serta
perkhidmatan secara berterusan.
03 Berusaha untuk memupuk bakat kepimpinan bagi
melahirkan modal insan yang holistik dan peka
kepada isu-isu kemasyarakatan dan perubahan
04 Mengeratkan jaringankerjasama dalam pelbagai
rangkaian strategiktempatan dan global.
05 Mewujudkan suasana harmoni dan selesa dalam
kalangan tenaga pengajar dan kakitangan Kolej
Vokasional Seberang Perai serta sentiasa
membudayakan kecemerlangan.
2021-2025 4
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
carta organisasi
INDUK KVSEP
carta organisasi
JK PERANCANGAN STRATEGIK KVSEP
2021-2025 5
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
demografi pensyarah & pelajar
KVSEP
PERATUS PENSYARAH MENGIKUT PANGKAT GRED DG
TAHUN 2020
Jumlah Pensyarah : 80 orang
3% 36% 19% 36% 6%
DG DG DG DG DG
32 41 44 48 52
diploma vokasional malaysia sijil vokasional malaysia
DVM SVM
Tahun 1 Tahun 2 Tahun 1 Tahun 2 148
200 150
150 147 151 143 112
100 94
92
100 96 96
54 53
50 48 50
0 PELAJAR 2019 PELAJAR 2020 0 PELAJAR 2019 PELAJAR 2020
PELAJAR 2018 PELAJAR 2018
sijil kemahiran malaysia
SKM
Tahun 1 Tahun 2
100
75 Tiada
50 Tiada
25
0 PELAJAR 2019
PELAJAR 2018
2021-2025 6
Perancangan Strategik KVSEP
prinsip kerja PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
PENGARAH BPLTV
KECEKAPAN
EFFICIENCY
DATA DRIVEN OUTCOME NAVIGATE
ORIENTED
berasaskan data BERORIENT
ASIKAN PANDU ARAH
DAYA TAHAN KEBERHASILAN
RISILIENT
kerangka hala tuju
TVET
2021-2025 7
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
6 fokus utama
PERANCANGAN STRATEGIK BPLTV 2021-2025
2021-2025 8
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
outcome
PERANCANGAN STRATEGIK BPLTV 2021-2025
Outcome 1 Peluasan akses kepada pendidikan TVET berkualiti
Outcome 2 Pembangunan modal insan TVET kompeten
Outcome 3 Pengukuhan pendidikan inklusif melalui TVET
Outcome 4
Outcome 5 Penjenamaan semula TVET
Outcome 6 Pelaksanaan program TVET relevan dan mampan
Peengukuhan infrastruktur bagi menyokong pelaksaan
Outcome 7 TVET berkualiti
Outcome 8 Pewujudan data TVET bersepadu
Outcome 9 Pemantapan tadbir urus TVET
Pengukuhan jaringan industri berimpak tinggi
analisis penjajaran
PERANCANGAN STRATEGIK KVSEP dengan
PERANCANGAN STRATEGIK BPLTV 2021-2025
FOKUS 6
FOKUS 5
FOKUS 4
FOKUS 3
FOKUS 2
FOKUS 1
ELEMEN
1
ELEMEN
2
ELEMEN
3
ELEMEN
4
ELEMEN
5
ELEMEN
6
2021-2025 9
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
isu strategik
KVSEP
akademik
1 Pencapaian mata pelajaran akademik yang
rendah (PNGK < 2.0) menyebabkan pelajar tidak
dapat menyambung pelajaran ke program
diploma di Kolej Vokasional Seberang Perai.
Pembudayaan inovasi belum menyeluruh dalam
kalangan warga kolej. sokongan infra
2 Isu kemudahan infrastruktur dan penyelenggaraan kolej.
Capaian internet masih belum mencakupi keseluruhan
pengurusan kawasan kolej.
3 Kualiti pemahaman dan amalan dalam keperluan
akreditasi MQA/MBOT bagi barisan pengurusan
belum berada pada tahap cemerlang. hal ehwal pelajar
Mengekalkan enrolmen pelajar.
4 Kemahiran insaniah pelajar masih pada tahap
minima.
jalinan & jaringan Isu kebolehpasaran pelajar mengikut bidang.
5 Hubungan jalinan dan jaringan kolej masih
pematuhan standard
kurang rancak.
6 Isu pematuhan MQA dan MBOT.
Isu pematuhan standard OSH.
Isu pematuhan standard pengurusan kewangan
dan aset.
kualiti PdPC pensyarah
7 Amalan lama dalam PdPC.
Kompetensi pengajar yang masih pada tahap
memuaskan.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 10
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
analisis SWOT
KVSEP
S1 w1
Satu program diploma yang ditawarkan telah memperolehi Sijil
Pengurusan Kewangan pada tahap memuaskan.
MQA, dua program telah memperolehi sijil MBOT dan satu
program sedang dalam proses mendapatkan MBOT dan dua
w2
lagi dalam proses mendapatkan sijil MQA.
Peruntukan kewangan terhad.
S2
w3
Graduan berkemahiran yang tinggi dalam bidang teknologi
dan perniagaan. Kos penyelenggaraan yang terhad.
S3 w4
Pencapaian inovasi dalam pertandingan hingga ke peringkat Graduan yang bekerja dalam bidang masih dibawah 60%.
antarabangsa.
w5
S4
Bahan rujukan di Pusat Sumber masih tidak mencukupi.
100% pelajar ditempatkan di kolej kediaman.
S5 KEKUATAN KELEMAHAN
Peruntukan kewangan yang baik.
S6 S
OW
Pensyarah yang berkemahiran dan T
berpengalaman untuk membimbing PELUANG ANCAMAN
rakan sejawat.
S7
Hubungan baik dengan agensi luar.
S8
Kebolehpasaran pelajar adalah
melebihi 90%.
S9
Lebih 50% pensyarah berada pada gred
DG44 dan DG48.
o1 c1
Banyak agensi dan badan perseorangan yang sedia Kurang mendapat perhatian dari kalangan masyarakat dan
membantu dan memberi sumbangan. pemimpin komuniti.
o2 c2
MPK mempunyai sumber kewangan yang kukuh. Sebahagian besar pelajar daripada keluarga daripada
kumpulan B40.
o3
c3
Banyak kemudahan awam dan agensi luar di sekitar kolej.
Pengaruh budaya negatif dari kawasan persekitaran.
o4
c4
Mempunyai hubungan baik dengan tenaga pakar dari IPTA,
IPTS dan pihak industri. Kadar kerosakan kemudahan asas adalah tinggi.
O5 c5
Hubungan dengan alumni sangat baik. Perlu sering membuat penyelenggaraan terhadap kemudahan
sedia ada.
o6
c6
Kedudukan kolej yang strategik di kelilingi
kawasan industri. Menerima pelajar yang mempunyai latar belakang akademik
yang lemah.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 11
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
kerangka
PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025
2 0 2 1 - 2 0 2 5 12
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 1
TADBIR URUS KVSEP
TADBIR
E L E M E NURUS
KVSEP
2 0 2 1 - 2 0 2 5 13
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 1
TADBIR URUS KVSEP
ELEMEN 1: PENERAJU : ISU SEMASA :
TADBIR URUS
PENGARAH 1.Penguasaan ilmu pedagogi dan kompetensi pada
KVSEP tahap memuaskan.
2.Tidak semua pensyarah vokasional memiliki sijil SKM
OBJEKTIF STRATEGIK : mengikut tahap yang diperlukan.
Meningkatkan Kualiti
3.Penggunaan aplikasi ICT pensyarah pada tahap
Pensyarah dan
memuaskan.
Kepemimpinan 4.Kualiti barisan pengurusan dan pentadbir berada
pada tahap memuaskan.
MATLAMAT STRATEGIK:
1. Memantapkan ilmu pedagogi dan kompetensi
pensyarah.
2. Memperkasa kompetensi kepimpinan kolej.
TAHUN SASARAN
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA 2 2 2 2 2 PELAKSANA
0 0 0 0 0
2 22 2 2
1 2345
1 Memantapkan ilmu pedagogi dan
Markah purata pencerapan PdPC Ketua Jabatan
kompetensi pensyarah 91 92 92 93 93
Peratusan pensyarah vokasional yang
60 63 64 65 66 ULKS
mendapat Sijil Kemahiran Malaysia
Peratus pensyarah yang menggunakan
61 65 68 70 73 Ketua Unit
aplikasi ICT dalam PdPC Teknologi
Maklumat
Bilangan barisan pengurusan baharu
2 Memperkasa kompetensi
yang dilatih dan dibimbing untuk
27 33 34 42 47 Pentadbir KV
kepimpinan kolej. meningkatkan kualiti pengurusan dan
kepimpinan
E L E M E N 1 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Markah purata pencerapan PdPC 2019 – 91% Secara purata pensyarah
Pensyarah perlu
mendapat markah 91% dicerap dan dinilai.
Peratus pensyarah yang mendapat Sijil
2020 – 21/41 21 daripada 41 pensyarah
Objektif Kualiti KVSEP
Kemahiran Malaysia vokasional dapat SKM 3 ke
atas.
Peratus pensyarah yang menggunakan aplikasi
2020 – 60% 60% pensyarah mahir
Kemahiran
ICT dalam PdPC dalam menggunakan
penggunaan aplikasi
aplikasi-aplikasi ICT dalam
ICT pensyarah perlu
PdPC. ditingkatkan.
Bilangan barisan pengurusan baharu yang
2020 – 30 Jumlah pensyarah Gred 48,
Kualiti pengurusan
dilatih dan dibimbing untuk meningkatkan
52, dan 54 (data akan
dan kepimpinan
kualiti pengurusan dan kepimpinan diambil secara kumulatif). KVSEP perlu
ditingkatkan.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 14
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 1
TADBIR URUS KVSEP
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 1
PELAN OPERASI
MEMANTAPKAN ILMU PEDAGOGI DAN KOMPETENSI PENSYARAH
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Pensyarah mengamalkan
pengajaran berdasarkan
Pencerapan pensyarah secara
Pensyarah
Peningkatan markah
Ketua
ilmu pedagogi. berkala Vokasional
pencerapan PdPC Jabatan dan
dan
Pegawai
Akademik Pencerap
Program Coaching & Mentoring Pensyarah
Markah keberhasilan PBPPP Penilai
Vokasional
dan
Akademik
Kursus peningkatan kemahiran
Pensyarah
Markah keberhasilan PBPPP Penilai
pensyarah Vokasional
2 Pensyarah yang Pemantauan berkala Pensyarah
Peningkatan bilangan
Penyelaras
Vokasional
pensyarah yang mendapat
Unit Latihan
membangunkan portfolio
yang belum
Sijil Kemahiran Malaysia dan
memiliki Sijil
Kemajuan
mengikut tahap pensijilan
Kursus Dalaman Kemahiran Staf (ULKS)
SKM
3 Memaksimumkan
Taklimat Google Classroom Pensyarah Peningkatan peratus
Ketua Unit
penggunaan Google
kepada pensyarah (atas
pensyarah yang
Teknologi
Classroom keperluan) menggunakan applikasi ICT
Maklumat
dalam PdPC.
Bengkel penggunaan aplikasi
Pelajar Dapatan daripada soal selidik
dalam Google Classroom secara
pencerapan PdPC
berkala sekurang-kurangnya menggunakan google form.
sebulan sekali kepada pensyarah.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 15
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 1
TADBIR URUS KVSEP
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 2
PELAN OPERASI
MEMPERKASA KOMPETENSI KEPIMPINAN KOLEJ
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Meningkatkan
Kursus Pengurusan Organisasi Barisan Bilangan barisan
TPA
pengurusan,
kecemerlangan kepimpinan
KP, KU pengurusan baharu yang
organisasi dilatih dan dibimbing untuk
meningkatkan kualiti
pengurusan dan
kepimpinan.
Kursus Kepimpinan Berkualiti Semua Bilangan barisan
TPA, TPSA,
pensyarah pengurusan baharu yang
KJK
dilatih dan dibimbing untuk
meningkatkan kualiti
pengurusan dan
kepimpinan.
Kursus Komunikasi Berkesan Semua Bilangan barisan
Kaunselor
pensyarah pengurusan baharu yang
dilatih dan dibimbing untuk
meningkatkan kualiti
pengurusan dan
kepimpinan.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 16
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 2
KEBERHASILAN PELAJAR
KEBERHASILAN
E L E M E NPELAJAR
2 0 2 1 - 2 0 2 5 17
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 2
KEBERHASILAN PELAJAR
ELEMEN 2: PENERAJU : ISU SEMASA :
KEBERHASILAN
TIMBALAN
1.Keterampilan dan kepimpinan MPP di KVSEP di tahap
PELAJAR PENGARAH
minima.
AKADEMIK
2.Kes disiplin dalam kalangan pelajar.
DAN
3.Penglibatan pelajar dalam kokurikulum di peringkat
TIMBALAN
daerah, negeri, kebangsaan dan antarabangsa masih
PENGARAH
kurang memberangsangkan.
SOKONGAN
4.Bilangan pelajar yang layak menyambung ke peringkat
AKADEMIK diploma dan layak bergraduat belum mencapai
objektif kualiti KVSEP.
OBJEKTIF STRATEGIK : 5.Kebolehpasaran pelajar dalam bidang masih pada
Menjana pelajar yang brdaya
tahap minima.
saing dan berkemahiran di
peringkat global MATLAMAT STRATEGIK:
1. Menyediakan dan memupuk pelajar yang
berketrampilan dan sifat kepimpinan.
2.Mengurangkan kes displin dalam kalangan pelajar.
3.Memantapkan penglibatan pelajar dalam kokurikulum
di peringkat daerah, negeri, kebangsaan dan
antarabangsa.
4.Meningkatkan pencapaian akademik pelajar.
5.Meningkatkan kebolehpasaran pelajar dalam bidang.
TAHUN SASARAN
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA 2 2 2 2 2 PELAKSANA
0 00 0 0
2 22 2 2
1 2345
1 Menyediakan dan memupuk pelajar
Bilangan aktiviti yang melibatkan Majlis
8 9 10 11 12 Penyelaras MPP
yang berketrampilan dan sifat
Perwakilan Pelajar (MPP)
kepimpinan
2 Mengurangkan kes displin dalam
Peratusan kes disiplin dalam kalangan
8% 7% 6% 5% 4% KUHEP dan KU
kalangan pelajar. pelajar Psikologi dan
Kerjaya
3 Memantapkan penglibatan pelajar
Peringkat penglibatan Sukan Permainan
Zon (suku
Zon (suku
Zon
Zon
Zon
Ketua Unit
dalam kokurikulum di peringkat
(ragbi dan kriket) akhir)
akhir)
(separuh
(separuh
(separuh
Kokurikulum
daerah, negeri, kebangsaan dan
Negeri
Negeri
akhir)
akhir)
akhir)
antarabangsa. (separuh
(separuh Negeri
Negeri
Negeri
akhir) akhir) (separuh
(separuh
(separuh
akhir) akhir) akhir)
4 Meningkatkan pencapaian akademik
Peratusan pelajar Sijil Vokasional Malaysia
100 100 100 100 100 Ketua Jabatan dan
pelajar. yang layak menyambung ke peringkat
Ketua Program
Diploma.
Peratusan pelajar Diploma yang layak
100 100 100 100 100
bergraduat.
Peratusan kelulusan Sijil Kemahiran
100 100 100 100 100
Malaysia.
Peratusan kelulusan Bahasa Melayu Setara
100 100 100 100 100
SPM
5 Meningkatkan kebolehpasaran pelajar Peratusan kebolehpasaran graduan KVSEP
77 80 82 85 88 Unit Psikologi dan
dalam bidang. Kerjaya.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 18
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 2
KEBERHASILAN PELAJAR
E L E M E N 2 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Bilangan aktiviti yang melibatkan MPP 2020 - 8 8 aktiviti telah dikendali Kualiti kepimpinan
oleh MPP. MPP KVSEP perlu
Peratusan kes disiplin dalam kalangan pelajar (Data diambil secara
ditingkatkan.
kumulatif).
2020 < 8% <8% pelajar terlibat dalam
Peratus kes displin
kes disiplin. harus menurun.
Pencapaian sukan permainan (ragbi dan kriket) 2020 : Pencapaian pertandingan Ragbi dan kriket
merupakan sukan
Ragbi – Naib
ragbi sedia ada yang berpotensi bagi
KVSEP.
Johan
kebangsaan
Kriket - Penglibatan pertandingan
penyertaan kriket sedia ada
Peratusan pelajar SVM yang layak
2020 – 96% 96% pelajar SVM yang
KPI KVSEP
menyambung ke peringkat Diploma. layak menyambung ke
mensasarkan 100%
peringkat Diploma. pelajar ke DVM.
Peratusan pelajar Diploma yang layak
2020 – 100% 100% pelajar Diploma yang KPI KVSEP
bergraduat. layak bergraduat. mensasarkan 100%
layak bergraduat.
Peratusan kelulusan SKM. 2020 – 100% 100% pelajar lulus SKM. KPI KVSEP
mensasarkan 100%
lulus SKM.
Peratusan kelulusan Bahasa Melayu Setara SPM 2020 – 100% 100% pelajar lulus Bahasa
KPI KVSEP
Melayu Setara SPM mensasarkan 100%
lulus Bahasa Melayu
Setara SPM.
Peratus kebolehpasaran graduan KVSEP dalam
2020 – 61% Hanya 61% pelajar yang
bidang bekerja dalam bidang.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 19
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 2
KEBERHASILAN PELAJAR
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 1
PELAN OPERASI
MENYEDIAKAN DAN MEMUPUK PELAJAR YANG BERKETRAMPILAN
DAN SIFAT KEPIMPINAN
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Menggiatkan program Program Jalinan Perhubungan
Rumah Anak Peningkatan bilangan aktiviti
Penyelaras
Kolaborasi Majlis Perwakilan Luar MPP Yatim/ yang melibatkan Majlis
MPP
Pelajar (MPP) dengan pihak
Institusi Perwakilan Pelajar (MPP)
berkepentingan Sesi Dialog MPP bersama pelajar
dan pihak pentadbir Pengajian
Awam@
Mesyuarat dan Program-Program
Swasta
Khas MPP
AJK MPP
MPP &
Pelajar kolej
STRATEGI 2
MENGURANGKAN KES DISIPLIN DALAM KALANGAN PELAJAR
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Program Kesedaran Sahsiah
Program Bersama Pegawai
Semua
Penurunan peratusan kes
Penyelaras
pelajar disiplin dalam kalangan
Unit Disiplin
dan Kerohanian Perhubungan Sekolah (PPS) pelajar
Penyelaras
Program Bersama Kaunselor dan
Unit Disiplin
Sesi Bimbingan
2 Penguatkuasaan Peraturan
Program KVSEP Segak Pelajar Khas
Penurunan peratusan kes
Kolej (mempunyai
disiplin dalam kalangan
masalah
pelajar
disiplin)
2 0 2 1 - 2 0 2 5 20
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 2
KEBERHASILAN PELAJAR
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 3
PELAN OPERASI
MEMANTAPKAN PENGLIBATAN PELAJAR DALAM KOKURIKULUM
DI PERINGKAT DAERAH, NEGERI, KEBANGSAAN DAN
ANTARABANGSA
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Memantau keberkesanan
aktiviti kokurikulum dan
Menyertai kejohanan sukan dan
Semua unit
Pelaporan penyertaan dan
Ketua Unit
kejohanan sukan kolej aktiviti kokurikulum di peringkat di bawah
pencapaian tahunan aktiviti
Kokurikulum
MSSPP, VokTek dan MSSM. kokurikulum kokurikulum.
2 Menambahbaik prasarana
sukan dan kelengkapan
Sukan-sukan
kokurikulum dan unit
beruniform
3 Menggalakkan program-
yang
program kesukanan dan
berkaitan
kokurikulum
Meningkatkan pembangunan
Pihak
Pelaporan peningkatan
Ketua Unit
prasarana seperti padang dan
Pengurusan pencapaian Sukan
Kokurikulum
gelanggang KVSEP Permainan
Penganjuran program kesukanan
Ragbi, Pelaporan aktiviti / program
Ketua Unit
kesukanan dan kokurikulum Kokurikulum
dan kokurikulum Kriket
STRATEGI 4
MENINGKATKAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Program pemantapan Pembelajaran berasaskan Ketua
pencapaian kurikulum e-Learning Pelajar dan Peningkatan peratusan
Jabatan,
Pensyarah
pelajar SVM yang layak
Ketua
Program pemantapan
Akademik menyambung ke peringkat
Program
profesionalisme pensyarah diploma dan Ketua
Unit
Pencerapan pelaksanaan
Peningkatan peratusan
Akademik
kurikulum pelajar Diploma yang layak
bergraduat
Analisis pencapaian peperiksaan
Peningkatan peratusan lulus
SKM dan penilaian akhir SVM. SKM.
Program peningkatan kurikulum Peningkatan peratusan lulus
setiap kursus.
Keputusan Bahasa Melayu
Setara SPM
Pencapaian PNGK setiap
semester >3.0
2 0 2 1 - 2 0 2 5 21
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 2
KEBERHASILAN PELAJAR
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 5
PELAN OPERASI
MENINGKATKAN KEBOLEHPASARAN PELAJAR
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Pendidikan kerjaya pelajar Memantapkan Pendidikan
Pelajar
Peningkatan peratusan
Peningkatan
Kerjaya Murid Diploma
kebolehpasaran graduan
peratusan
Tahun 2 KVSEP dalam bidang kebolehpasa
Lawatan Kerjaya ran graduan
Pelajar
KVSEP
Soal Selidik Kajian Pengesanan Diploma
dalam
Graduan Tahun 2 bidang
Soal Selidik Maklumbalas Pelajar Alumni
Latihan Industri KVSEP
Pelajar On
Job Training
(OJT)
2 0 2 1 - 2 0 2 5 22
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 3
JALINAN DAN JARINGAN KOLABORASI
JALINAN &
E L E M E NJARINGAN
KOLABORASI
2 0 2 1 - 2 0 2 5 23
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 3
JALINAN DAN JARINGAN KOLABORASI
ELEMEN 3: PENERAJU : ISU SEMASA :
JALINAN DAN
TIMBALAN
1. Jalinan dan jaringan kolej bersama pihak luar /
JARINGAN
PENGARAH
industri / agensi masih kurang.
KOLABORASI AKADEMIK
2. Peranan Penasihat Teknikal perlu dioptimumkan.
DAN
OBJEKTIF STRATEGIK : TIMBALAN
MATLAMAT STRATEGIK:
Memantapkan perkongsian
PENGARAH
1. Memantapkan keterlibatan strategik kolej dengan
pintar dengan pemegang
SOKONGAN
pihak berkepentingan.
taruh AKADEMIK 2. Memantapkan pengurusan penasihat teknikal
program.
TAHUN SASARAN
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA 2 2 2 2 2 PELAKSANA
0 00 0 0
2 22 2 2
1 2345
1 Memantapkan keterlibatan strategik
Keterlibatan strategik kolej dengan pihak
20 25 27 30 33 Ketua Unit
kolej dengan pihak berkepentingan berkepentingan Perhubungan
Latihan Industri
Ketua Unit
Perhubungan
Awam
Ketua Program
2 Memantapkan peranan Penasihat
Bilangan semakan kurikulum yang telah
6 7 8 9 10 Ketua Unit
Teknikal Program. disemak oleh Penasihat Teknikal Program Perhubungan
Latihan Industri
Ketua Program
E L E M E N 3 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Keterlibatan strategik kolej dengan pihak 2020 - 30 Kolej Vokasional Pulau Pinang (4) Kolaborasi bersama
berkepentingan 2020 - 5 Kolej Vokasional Kedah (5) pihak berkepentingan
Politeknik Seberang Perai yang sedia ada atau
Bilangan semakan kurikulum yang telah
Politeknik Kulim yang baru perlu
disemak oleh Penasihat Teknikal Program Universti Malaysia Perlis ditingkatkan.
Universiti Utara Malaysia
Universiti Teknologi MARA(P.Pinang)
Universiti Kuala Lumpur
Jabatan Kesihatan dan Keselamatan
Balai Polis Bukit Mertajam
Balai Bomba Bukit Mertajam
(Data diambil secara kumulatif)
Aktiviti semakan kurikulum
Peranan Ketua
dilaksana atas inisiatif Ketua
Program KV Seberang
Program masing-masing. Perai perlu
Dokumentasi berkaitan semakan
dioptimumkan.
kurikulum tidak selaras.
(Data diambil secara kumulatif).
2 0 2 1 - 2 0 2 5 24
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 3
JALINAN DAN JARINGAN KOLABORASI
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 1
PELAN OPERASI
MEMANTAPKAN KETERLIBATAN STRATEGIK KOLEJ DENGAN
PIHAK BERKEPENTINGAN
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Memantapkan keterlibatan Menguruskan dua lawatan dari
Pensyarah
Peningkatan keterlibatan
KUPLI
strategik kolej dengan pihak
sekolah-sekolah dan agensi luar dan pelajar
strategik kolej Ketua Unit
Perhubungan
berkepentingan. ke Kolej Vokasional Seberang
yang
dengan institusi
Awam
Perai berkenaan TVET/IPTA/IPTS dan pihak Ketua
Program
industri.
Mengurus dua lawatan bagi
setiap program Kolej Vokasional
Seberang Perai keluar atau
bersama institusi TVET/IPTA/IPTS
dan pihak industri.
STRATEGI 2
MEMANTAPKAN PERANAN PENASIHAT TEKNIKAL PROGRAM
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Mesyuarat Jawatankuasa Mesyuarat Jawatankuasa Induk
Ketua
Peningkatan bilangan
KUPLI
Penasihat Teknikal Program Penasihat Teknikal 2021-2025 Program dan
semakan kurikulum yang
Diploma Penasihat
telah disemak oleh Penasihat
Ketua
Mesyuarat Pelarasan peringkat
Teknikal
Teknikal Program Program
Program untuk semakan
Program
Kurikulum bersama Penasihat
Teknikal sekali setahun.
2 Memantapkan Kurikulum
Satu program perkongsian Ketua
Peningkatan bilangan
KUPLI
mengikut keperluan
maklumat kurikulum dan
Program semakan kurikulum yang
MQA/MBOT teknologi terkini bersama
dan
telah disemak oleh Penasihat Ketua
Penasihat Teknikal Program Penasihat
Teknikal Program Program
Teknikal
2 0 2 1 - 2 0 2 5 25
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 4
INOVASI DAN KAJIAN TINDAKAN
INOVASI &
E L E M E NKAJIAN
TINDAKAN
2 0 2 1 - 2 0 2 5 26
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 4
INOVASI DAN KAJIAN TINDAKAN
ELEMEN 4: PENERAJU : ISU SEMASA :
INOVASI DAN
KETUA
1. Penggunaan inovasi dan kajian tindakan dalam PdPC
KAJIAN TINDAKAN JAMINAN
belum menyeluruh dalam kalangan pensyarah.
KUALITI 2. Mengekalkan penyertaan inovasi dalam pertandingan.
3. Kelemahan pelajar menguasai isi kandungan kursus.
OBJEKTIF STRATEGIK : MATLAMAT STRATEGIK:
Membudayakan inovasi dan
1. Meningkatkan kemahiran inovasi dalam kalangan
kajian tindakan pensyarah.
2. Meningkatkan kemahiran inovasi dalam kalangan
pelajar.
3. Meningkatkan kemahiran melaksanakan kajian
tindakan dalam kalangan pensyarah.
TAHUN SASARAN
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA 2 2 2 2 2 PELAKSANA
0 00 0 0
2 22 2 2
1 2345
1 Meningkatkan kemahiran inovasi Bilangan penyertaan pertandingan inovasi
8 9 11 13 15 Penyelaras Inovasi
dalam kalangan pensyarah. yang disertai oleh pensyarah. Kolej
2 Meningkatkan kemahiran inovasi Bilangan penyertaan pertandingan inovasi
7 8 9 10 11 Penyelaras Inovasi
dalam kalangan pelajar.
yang disertai oleh pelajar. Kolej
3 Meningkatkan kemahiran
Bilangan kajian tindakan dalam kalangan
8 9 11 13 15 Penyelaras Kajian
melaksanakan kajian tindakan dalam
pensyarah yang didokumentasikan. Tindakan
kalangan pensyarah.
ELEMEN 4 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Bilangan inovasi daripada pensyarah 2020 - 3 3 inovasi PdPC
Budaya Inovasi dalam
Bilangan inovasi pelajar didokumentasikan pada
kalangan warga
tahun 2020 KVSEP perlu
Bilangan Kajian Tindakan daripada pensyarah ditingkatkan.
2020 - 6 Jumlah 6 produk inovasi
Aktiviti amali dalam
2020 - 8 telah dipertandingkan
PdPC dan Projek
pada tahun 2020. Tahun Akhir pelajar
berpotensi
Jumlah 8 kajian tindakan
dikembang dan
telah didokumentasikan
diinovasikan.
pada tahun 2020.
Budaya Kajian
Tindakan dalam
kalangan
warga KVSEP perlu
ditingkatkan.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 27
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 4
INOVASI DAN KAJIAN TINDAKAN
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 1
PELAN OPERASI
MENINGKATKAN KEMAHIRAN INOVASI DALAM KALANGAN PENSYARAH
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Pembudayaan inovasi dalam Mengadakan sekurang-kurangnya
Pensyarah Peningkatan bilangan
Penyelaras
penyertaan pertandingan
Inovasi Kolej
kalangan pensyarah 1 Bengkel Inovasi setiap tahun inovasi yang disertai oleh
pensyarah
Menyertai 1 pertandingan Inovasi
di peringkat kebangsaan /
antarabangsa
STRATEGI 2
MENINGKATKAN KEMAHIRAN INOVASI DALAM KALANGAN PELAJAR
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Pembudayaan Inovasi dalam Mengembangkan PTA pelajar
Pelajar
Peningkatan bilangan
Penyelaras
Inovasi Kolej
kalangan pelajar yang berpotensi sebagai projek Diploma penyertaan pertandingan
Pensyarah
inovasi pelajar Tahun 1 dan 2 inovasi yang disertai oleh
PTA dan
Penyelaras
pelajar. PTA
Menyertai 1 pertandingan Inovasi
di peringkat kebangsaan /
antarabangsa
STRATEGI 3
MENINGKATKAN KEMAHIRAN MELAKSANAKAN KAJIAN TINDAKAN
DALAM KALANGAN PENSYARAH
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Pembudayaan kajian
tindakan dalam kalangan
Mengadakan sekurang-kurangnya
Pensyarah Peningkatan bilangan kajian
Penyelaras
pensyarah. 1 Bengkel Kajian Tindakan setiap
tindakan dalam kalangan
Inovasi Kolej
tahun pensyarah yang
didokumentasikan.
Mengadakan pertandingan Kajian
Tindakan di peringkat KVSEP.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 28
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
PROGRAM
E L E M E NBERKUALITI
2 0 2 1 - 2 0 2 5 29
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
ELEMEN 5: PENERAJU : ISU SEMASA :
PROGRAM
TIMBALAN
1. Pematuhan akreditasi MQA dan MBOT.
KUALITI PENGARAH
2. Pematuhan proses kerja mengikut
SOKONGAN
Sistem Pengurusan Kualiti.
AKADEMIK
3. Pematuhan prosedur pengurusan kewangan.
DAN KETUA
4. Pematuhan pengurusan perolehan/peralatan/aset.
JAMINAN
5. Amalan EKSA masih belum dipatuhi sepenuhnya oleh
KUALITI warga kolej.
6. Kawasan capaian internet di kolej masih belum
OBJEKTIF STRATEGIK : menyeluruh.
Mencemerlangkan prestasi
7. Budaya kerja selamat kurang dipraktikkan sepenuhnya
tadbir urus dan pematuhan
oleh warga kolej.
standard 8. Penggunaan perkhidmatan pusat sumber tidak
dioptimumkan.
9. Kurang kesedaran amalan 3K di kolej kediaman.
10. Pengurusan penyelenggaraan di kolej masih belum
menyeluruh.
MATLAMAT STRATEGIK:
1. Memastikan 6 program diploma di KVSEP mendapat
akreditasi penuh MQA/MBOT
2. Mengekalkan kualiti penyampaian kurikulum mengikut
Sistem Pengurusan Kualiti(SPK).
3. Pemantapan pengurusan kewangan.
4. Pemantapan pengurusan perolehan/peralatan/aset..
5. Pemantapan persekitaran kerja yang kondusif.
6. Meningkatkan liputan kawasan capaian internet di
kolej
7. Meningkatkan tahap kesedaran budaya kerja selamat
dalam kalangan warga kolej.
8. Memantapkan perkhidmatan pusat sumber.
9. Memantapkan amalan 3K di kolej kediaman.
10. Meningkatkan pengurusan pembangunan dan
penyelenggaraan kolej.
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA TAHUN SASARAN
1 Memastikan 6 program diploma di
Jumlah program yang mencapai
2 22 2 2
0 0 0 0 0 PELAKSANA
KVSEP mendapat akreditasi penuh
pematuhan akreditasi penuh MQA dan
2 22 2 2
1 2345
MQA/MBOT MBOT
3 4 6 6 6 Penyelaras
Jawatankuasa
Akreditasi
2 Mengekalkan kualiti penyampaian
Bilangan Non Conformance Report (NCR)
30 20 15 10 5 Penyelaras
kurikulum mengikut Sistem
dan Opportunity ForImprovement
Jawatankuasa
Pengurusan Kualiti (SPK) (OFI)audit dalaman Sistem Pengurusan
Kualiti (SPK)
Ketua Audit
Dalaman SPK
3 Pemantapan pengurusan kewangan Tahap pencapaian Bahagain Audit Dalam
Baik Baik
Ketua Pembantu
dan Bahagian Audit Sekolah daripada
Kurang Tadbir
KPM Memuaskan
Memuaskan
Cemerlang
2 0 2 1 - 2 0 2 5 30
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
TAHUN SASARAN
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA 22222
0 0 0 0 0 PELAKSANA
22222
1 2345
4 Pemantapan pengurusan perolehan /
Tahap pencapaian Bahagain Audit Dalam
Baik Baik
Ketua Pembantu
Kurang
peralatan / aset dan Bahagian Audit Sekolah daripada
Memuaskan
Memuaskan
Cemerlang
Tadbir
KPM
Mengurangkan bilangan teguran audit
7 6 5 4 3 PegawaiAset
terhadap pengurusan asset dan stor.
5 Pemantapan persekitaran kerja yang
Peratusan markah audit dalaman EKSA 85 87 89 90 92 Penyelaras
kondusif.
Jawatankuasa
Peratusan markah audit silang EKSA
peringkat zon 90 91 92 93 94 EKSA
6 Meningkatkan liputan kawasan
Peratusan kawasan capaian internet di
59 64 77 86 90 Ketua Unit ICT
capaian internet di Kolej. kolej
7 Meningkatkan tahap kesedaran
Peratus pencapaian audit silang antara
89 89 90 90 90 Penyelaras
Jawatankuasa OSH
budaya kerja selamat dalam kalangan
program peringkat KVSEP.
warga kolej.
8 Memantapkan perkhidmatan pusat
Kekerapan (bilangan) penggunaan
600 650 700 750 800 Ketua Unit Pusat
sumber. perkhidmatan pusat sumber oleh warga
Sumber
kolej (setahun)
9 Memantapkan amalan 3K di kolej
Tahap pencapaian penarafan asrama (5
3 3 3 3 3 Ketua Unit
kediaman bintang)
bintang bintang bintang bintang bintang Pengurusan
Asrama
10 Meningkatkan pengurusan
Peratusan penyelesaian aduan dan
75 78 80 83 85 Ketua Unit
Pembangunan dan
pembangunan dan penyelenggaraan
penambahbaikan kerosakan Penyelenggaraan
institusi
ELEMEN 5 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Jumlah program yang mencapai pematuhan
2020 - 1 1 Program Diploma telah
6 Program Diploma
akreditasi penuh MQA dan MBOT
mencapai akreditasi penuh
perlu melaksanakan
MQA 02 pada tahun 2018. pematuhan akreditasi
Bilangan Non Conformance Report (NCR) dan
Akreditasi penuh MQA dan
penuh MQA dan
Opportunity for Improvement (OFI) audit
MBOT bagi 5 Program
MBOT mengikut
dalaman Diploma sedang dalam
jangkamasa yang
proses permohonan. diberi.
Tahap pencapaian Bahagain Audit Dalam dan
Bahagian Audit Sekolah daripada KPM 2020 - 52 Dapatan Audit dalam
Pematuhan proses
tahun 2020 : 52 Non
kerja mengikut Sistem
Comformance Report
Pengurusan Kualiti
(NCR) KVSEP perlu
ditingkatkan.
2020 - 2020 KVSEP mendapat
KVSEP berhasrat
Kurang
tahap kurang memuaskan
mencapai gred
memuaskan bagi Audit Dalam dan
cemerlang.
Audit Sekolah daripada
KPM
2 0 2 1 - 2 0 2 5 31
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
ELEMEN 5 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Bilangan teguran terhadap pengurusan asset
2020 - 7 2020 KVSEP mendapat Pengurusan aset dan
dan stor
7 teguran terhadap
stor KVSEP perlu
pengurusan aset dan stor. dipertingkatkan perlu
mematuhi peraturan
dan pekeliling semasa.
Markah audit dalaman EKSA 2020 – 84% Markah audit dalaman KVSEP mensasarkan
84% pada tahun 2020. mencapai markah
melebihi 90.
Peratus liputan kawasan capaian internet di 2020 – 59 Peratus capaian internet
Warga kolej ada
Kolej. pada 2020 ialah 59. keperluan
penggunaan internet
untuk aktiviti PdPC.
Peratus pencapaian audit silang antara program
2020 – 89% Peratus pencapaian audit
KVSEP berhasrat
peringkat KVSEP
silang antara program
untuk meningkatkan
peringkat KVSEP ialah 89% peratus pencapaian
kepada 90%
Kekerapan (bilangan) penggunaan
2019 - 600 Jumlah penggunaan
Pusat sumber KVSEP
perkhidmatan pusat sumber oleh warga kolej
perkhidmatan dari segi
perlu menyediakan
(setahun) peminjaman buku dan e-
perkhidmatan yang
buku, pelaksanaan
memanfaatkan warga
Tahap pencapaian penarafan asrama mesyuarat, PdPC dan lain-
kolej.
(5 bintang) lain.
2020 – 3
Asrama KVSEP memenuhi
Amalan 3K di kolej
bintang
kriteria penarafan 3 bintang
kediaman perlu
bagi tahun 2020. dimantapkan.
Peratus penyelesaian aduan dan
2019 - 70 70% kes yang diadukan
Peratus penyelsaian
penambahbaikan kerosakan telah diselesaikan bagi
aduan dan
2019. 30% lagi perlu
penambahbaikan
tindakan daripada BPLTV. kerosakan perlu
ditingkatkan.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 32
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 1
PELAN OPERASI
MEMASTIKAN 6 PROGRAM DIPLOMA DI KVSEP MENDAPAT AKREDITASI
PENUH MQA/MBOT
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Mengoptimumkan gerak Mesyuarat bagi Pematuhan
Ketua
Peningkatan peratus gerak Penyelaras
kerja pematuhan Akreditasi
Akreditasi MQA dan MBOT Program dan
kerja bagi pematuhan
Akreditasi
Penuh Program (MQA dan
Pensyarah
akreditasi penuh MQA dan
MQA/MBOT
MBOT) Bengkel persediaan Pematuhan
Diploma MBOT
Akreditasi MQA dan MBOT
Ketua
Jabatan
2 Melaksanakan Audit secara
Program Audit Dalaman
Ketua
Peningkatan peratus gerak Ketua
Program dan
kerja bagi pematuhan
Program
berkala bagi Pematuhan
pematuhan MQA dan MBOT Pensyarah
akreditasi penuh MQA dan
Diploma MBOT Auditor
Akreditasi Penuh (MQA dan
Dalaman
MQA/
MBOT) MBOT
Program Audit Silang pematuhan
MQA dan MBOT peringkat zon.
STRATEGI 2
MENGEKALKAN KUALITI PENYAMPAIAN KURIKULUM MENGIKUT SISTEM
PENGURUSAN KUALITI (SPK)
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
Penyelaras
1 Mengoptimumkan Bengkel Pematuhan SPK Pemegang
Peningkatan pematuhan
SPK
PK proses kerja
Program Pelaksanaan dan
Pematuhan Prosedur Kualiti
(PK) Program Pematuhan SPK Semua
Pensyarah
2 Melaksanakan Audit secara Program Audit Dalaman SPK /
Pemegang
Peningkatan pematuhan
Auditor
PK proses kerja Dalaman
berkala bagi Pematuhan Audit Luar SPK
Prosedur Kualiti (PK)
Semua
Pensyarah
2 0 2 1 - 2 0 2 5 33
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 3
PELAN OPERASI
PEMANTAPAN PENGURUSAN KEWANGAN
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
1 Mesyuarat Pengurusan Mesyuarat Jawatankuasa
Ahli
Peningkatan tahap
Ketua
Pembantu
Kewangan dan Akaun Kolej Pengurusan Kewangan dan
Jawatankuasa
pencapaian Bahagian Audit
Tadbir
Akaun Kolej (4 kali setahun) Pengurusan Dalam dan Bahagian Audit
Kewangan
Sekolah daripada KPM
dan Akaun
Sekolah
2 Memantapkan Pengurusan Penekanan Prosedur Pembelian Ahli
Peningkatan tahap
Ketua
Kewangan dan Akaun Kolej Dalam Mesyuarat Kewangan Kolej
Jawatankuasa
pencapaian Bahagian Audit
Pembantu
(4 kalisetahun) Pengurusan Dalam dan Bahagian Audit
Tadbir
Kewangan
Sekolah daripada KPM
dan Akaun
Sekolah
3 Audit Prosedur Pengurusan Audit Dalaman Tahunan (2 kali
Ahli
Peningkatan tahap
Ketua
Kewangan setahun) Jawatankuasa
pencapaian Bahagian Audit
Pembantu
Pengurusan Dalam dan Bahagian Audit
Tadbir
Audit Luar Pengurusan Kewangan
Kewangan
Sekolah daripada KPM
(1 kali setahun) dan Akaun
Sekolah
STRATEGI 4
PEMANTAPAN PENGURUSAN PEROLEHAN/PERALATAN/ASET
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Mesyuarat dan Taklimat
Taklimat e-Perolehan
Pengurusan Perolehan Pengurusan
Peningkatan tahap
Unit
Organisasi
pencapaian Bahagain Audit
Kewangan
KVSEP/ Dalam dan Bahagian Audit
KVSEP
Pensyarah Sekolah daripada KPM
2 Audit Pengurusan Perolehan Audit Luaran Pengurusan Pengurusan Peningkatan tahap
Unit
Perolehan Organisasi
pencapaian Bahagain Audit
Kewangan
KVSEP/ Dalam dan Bahagian Audit
KVSEP
Pensyarah Sekolah daripada KPM
3 Mesyuarat Pengurusan Aset Mesyuarat Jawatankuasa Aset
JK Pengurusan
Mengadakan mesyuarat
Unit Aset
Alih Kerajaan Peringkat KVSEP KVSEP
Aset Alih
JKPAK 4 kali setahun
Kerajaan
4 Pelaksanaan pemeriksaan Pemeriksaan Aset setiap tahun Pegawai
Pemeriksaan aset 100%
Unit Aset
dan verifikasi aset berkala Pemeriksa diperiksa KVSEP
Laporan pengurusan Aset
Pegawai Aset Laporan dihantar mengikut
mengikut sukuan setiap sukuan
2 0 2 1 - 2 0 2 5 34
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 5
PELAN OPERASI
PEMANTAPAN PERSEKITARAN KERJA YANG KONDUSIF
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
TINDAKAN
SASARAN INDIKATOR PRESTASI
Penyelaras
1 Mesyuarat, bengkel dan
Melaksanakan 3 kali Mesyuarat
Jawatankuasa
Peningkatan markah
EKSA
taklimat Ekosistem Kondusif Jawatankuasa Induk EKSA. EKSA penilaian audit
Sektor Awam (EKSA) dalaman / audit silang EKSA
Melaksanakan 2 kali Mesyuarat
Semua warga
Jawatankuasa EKSA KVSEP
Melaksanakan Taklimat dan
Bengkel EKSA sekali setahun
kepada pensyarah dan pelajar
2 Memantapkan Program
Mengadakan Program Penanda
Jawatankuasa
Peningkatan markah
Penyelaras
EKSA dalam kolej Aras EKSA EKSA
EKSA penilaian audit
3 Audit Dalaman dan Luar Program Pemerkasaan EKSA
EKSA dalaman / audit silang EKSA
Anugerah Kualiti EKSA dua kali
setahun Semua warga
KVSEP
Melaksanakan Audit Dalaman
Semua warga Peningkatan markah
JK Audit
EKSA KVSEP penilaian audit EKSA
dalaman / audit silang EKSA
Melaksanakan Audit Silang EKSA
Penyelaras
peringkat zon. EKSA
STRATEGI 6
MENINGKATKAN LIPUTAN KAWASAN CAPAIAN INTERNET DI KOLEJ
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Menambahkan pusat
capaian internet di kolej Mengadakan kerjasama dengan
Pihak TM Peningkatan peratus liputan
Ketua Unit
pihak Telekom Malaysia Berhad
kawasan capaian internet di
Teknologi
(TM) kolej Maklumat
Menjalinkan usaha sama dengan
Pihak MPK
pihak Majlis Permuafakatan Kolej
(MPK)
Menjalinkan usaha sama dengan
Pihak Alumni
pihak Alumni Jabatan Teknologi
Jabatan
Maklumat Teknologi
Maklumat
2 0 2 1 - 2 0 2 5 35
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 7
PELAN OPERASI
MENINGKATKAN TAHAP KESEDARAN BUDAYA KERJA SELAMAT DALAM
KALANGAN WARGA KOLEJ
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
Jawatankuasa
1 Mesyuarat dan Bengkel bagi Mesyuarat Jawatankuasa OSH Jawatankuasa Peratus pencapaian audit
OSH
OSH silang antara program
Jawatankuasa OSH (Berkala) peringkat KVSEP
Pensyarah
Bengkel Keselamatan dan
dan
Kesihatan Pekerjaan (Tidak
pelajar
Berkala)
Penekanan amalan kerja selamat
Ketua
dalam mesyuarat jabatan.
Jabatan dan
(Berkala) Ketua
Program
2 Memantapkan Program Program Kolaborasi OSH Jawatankuasa
Peratus pencapaian audit
Jawatankuasa
OSH
Jawatankuasa OSH di kolej OSH silang antara program
peringkat KVSEP
Program Pemerkasaan OSH Pensyarah
dan pelajar
3 Audit Dalaman dan luaran
Program Audit Luaran OSH Jawatankuasa Peningkatan markah
Unit Aset
OSH OSH penilaian audit KVSEP
dalaman / audit silangEKSA
Program Audit Dalaman OSH
STRATEGI 8
MEMANTAPKAN PERKHIDMATAN PUSAT SUMBER
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Program menggalakkan
pengunjungan ke pusat Menggiatkan Program Pusat
Warga
Peningkatan kekerapan
Ketua Unit
sumber dalam kalangan
Sumber Sekolah KVSEP penggunaan perkhidmatan
Pusat
pelajar pusat sumber oleh warga
Sumber
kolej (setahun)
Memantapkan Ruang “Lite & Easy”
Menambahbaik tahap keselesaan
pusat sumber kolej.
2 Menaiktaraf perkhidmatan Memantapkan Sistem Automasi Warga
Peningkatan kekerapan
Ketua Unit
penggunaan perkhidmatan
Pusat
pusat sumber S-LIB V1001 KVSEP pusat sumber oleh warga
Sumber
kolej (setahun)
Menambah koleksi bahan rujukan
Ketua
bagi lima program setiap tahun Program
Memurnikan fail rekod
penggunaan pusat sumber
2 0 2 1 - 2 0 2 5 36
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 5
PROGRAM BERKUALITI
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 9
PELAN OPERASI
MEMANTAPKAN AMALAN 3K DI ASRAMA
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Menggiatkan program-
Memperkasa Aktiviti Tahunan
Semua
Peningkatan tahap
Ketua Unit
pencapaian penarafan
Pengurusan
program amalan 3K
Kolej Kediaman pelajar asrama (5 bintang) Asrama
(Kebersihan, Keselamatan &
i) Pertandingan Amalan 3K –
Kesihatan) Keceriaan Antara Dorm
ii) Mengadakan Latihan
Kebakaran (3 kali setahun)
iii) Mengadakan Program
Kesedaran Jasmani & Kesihatan
iv) Bengkel Bantu Mula
Pertolongan Cemas
STRATEGI 10
MENINGKATKAN PENGURUSAN PEMBANGUNAN DAN PENYELENGGARAAN
INSTITUSI
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Penyelenggaraan bangunan Selenggara kerosakan fasiliti. Semua fasiliti
Peningkatan kadar
Ketua Unit
Menyediakan keperluan dan
Pembangunan
di dalam
penyelesaian aduan dan
dan
Penyelenggaraan
Kolej
penambahbaikan kerosakan
kelengkapan bangunan. Vokasional
Seberang
Melakukan pemeriksaan fasiliti
Perai
secara berkala.
Perbincangan berkenaan
penyelenggaraan/kerosakan
secara berkala bersama
JKR/PPA/BPLTV
Memohon peruntukan daripada
Unit Pembangunan BPLTV bagi
menyelesaikan masalah
kerosakan.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 37
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 6
PENJENAMAAN IMEJ TVET KPM
PENJENAMAAN
E L E M E NIMEJ TVET
KPM
2 0 2 1 - 2 0 2 5 38
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 6
PENJENAMAAN IMEJ TVET KPM
ELEMEN 6: PENERAJU : ISU SEMASA :
PENJENAMAAN
TIMBALAN
1. Keyakinan pihak ibu bapa dan masyarakat terhadap
IMEJ TVET KPM PENGARAH
sistem pengajian di KV.
SOKONGAN
2. Tanggapan masyarakat terhadap peluang kerjaya di
AKADEMIK sektor awam.
OBJEKTIF STRATEGIK : MATLAMAT STRATEGIK:
Mempromosi KVSEP kepada 1. Menjenamakan KVSEP dalam kalangan masyarakat.
masyarakat dan
2. Menerbitkan Success Story alumni melalui media fizikal
memperkasakan laman
atau maya.
sosial kolej.
BIL MATLAMAT STRATEGIK PETUNJUK PRESTASI UTAMA TAHUN SASARAN
1 Menjenamakan KVSEP dalam
Bilangan program promosi dan outreach
2 22 2 2
kalangan masyarakat pengambilan pelajar 0 0 0 0 0 PELAKSANA
2 22 2 2
2 Menerbitkan Success Story Bilangan e-book Success Story alumni
1 2345
alumni melalui media fizikal atau maya KVSEP yang diterbitkan 2 2 3 4 5 Ketua Unit
Penghubungan
Bilangan buku Success Story alumni
Awam
KVSEP yang diterbitkan
Ketua Unit
Psikologi dan
Kerjaya
Ketua Program
0 1 2 3 4 Ketua Unit
Psikologi dan
Kerjaya
0 12 34
ELEMEN 6 Penjelasan Penetapan Petunjuk Prestasi Utama
Petunjuk Prestasi Utama TOV Penerangan Justifikasi
Bilangan program promosi dan outreach
2020 - 2 Penglibatan dalam
KVSEP perlu
pengambilan pelajar program promosi dan
meningkatkan
outreach pengambilan
program promosi dan
Bilangan e-book Success Story pelajar . outreach
yang diterbitkan pengambilan pelajar.
Bilangan buku Success Story yang diterbitkan
2020 - 0 Buku Success Story Alumni
Pihak UPK wajar
tidak diterbitkan secara
menerbitkan Buku
2020 - 0 fizikal atau maya namun
Success Story dan
pihak UPK telah menguar-
didokumentasi
uarkan kepada komuniti
dengan baik untuk
melalui medium lain. mempromosikan
Kolej.
2 0 2 1 - 2 0 2 5 39
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
elemen 6
PENJENAMAAN IMEJ TVET KPM
PELAN TAKTIKAL STRATEGI 1
PELAN OPERASI
MENJENAMAKAN KVSEP DALAM KALANGAN MASYARAKAT
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Memantapkan program
mempromosikan KVSEP Taklimat outreach di sekolah-
Pelajar-
Peningkatan bilangan
Ketua Unit
sekolah berkaitan program yang
pelajar SMK
program promosi dan Perhubungan
ditawarkan di KVSEP sekitar
outreach pengambilan
Awam
negeri Pulau
pelajar
Pinang
Mengadakan/menyertai pameran
Pengunjung
pendidikan yang dianjurkan oleh
pameran/
BPLTV, JPN dan pihak swasta program
Menerima lawatan/kunjungan
SMK yang
masuk sekolah-sekolah ke
dijemput/me
program-program yang
mohon
ditawarkan di KVSEP.
Promosi secara dalam talian di
Masyarakat
laman web rasmi kolej dan
halaman FB kolej
Program Khidmat Komuniti Komuniti
setempat
STRATEGI 2
MENERBITKAN SUCCESS STORY ALUMNI MELALUI MEDIA FIZIKAL ATAU MAYA
INISIATIF PROGRAM/AKTIVITI KUMPULAN
INDIKATOR PRESTASI TINDAKAN
SASARAN
1 Menerbitkan Success Story Menghasilkan e-book untuk Komuniti Peningkatan bilangan buku
Ketua Unit
Success Psikologi
alumni KVSEP Success Story alumni KVSEP Story yang diterbitkan dan Kerjaya
Menghasilkan buku Success
Story alumni KVSEP
Mengemaskini maklumat Success
Story alumni KVSEP melalui
platform media sosial seperti :
1.Facebook : Unit Psikologi & Kerjaya
Kolej Vokasional Seberang Perai-
UPK KVSEP
2.Instagram : kvseberangperai
3. WhatsApp
4. Telegram
2 0 2 1 - 2 0 2 5 40
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
Tindakan Pengurusan
& TADBIR URUS PS KVSEP 2021-2025
PENGURUSAN TERTINGGI KVSEP
PENGARAH
TIMBALAN PENGARAH
TIMBALAN PENGARAH
KETUA JAMINAN KUALITI
AKADEMIK AKADEMIK (Peneraju 3)
(Peneraju 1) (Peneraju 2)
PASUKAN PENYAMPAIAN INISIATIF/PELAKSANA
PENGARAH TPA/ TPA/ KJK TPSA/KJK TPSA
TPSA TPSA
Elemen 1 Elemen 2 Elemen 3 Elemen 4 Elemen 5 Elemen 6
Ketua
KU Hal Ehwal
KU
Penyelaras
Penyelaras JK
KU
Jabatan Pelajar Perhubungan
Inovasi Kolej Akreditasi Perhubungan
Latihan
Penyelaras
Awam
Penyelaras
KU Psikologi
Industri Penyelaras
JK SPK
Unit Latihan
& Kerjaya
PTA Ketua
KU Psikologi
dan
Penyelaras
KU
Pembantu
& Kerjaya
Kemajuan
MPP Perhubungan
Tadbir
Awam Penyelaras
Staf Penyelaras Kajian
Unit Disiplin Ketua
Tindakan
KU Teknologi
Program
Maklumat
Ketua Unit
Pegawai Aset
Kokurikulum
Pentadbir KV
Penyelaras
Ketua
EKSA
Jabatan
Penyelaras
Ketua
OSH
Program
KU Pusat
Sumber
KU
Pengurusan
Asrama
KU
Pembanguna
n dan
Penyelenggar
aan
KU Teknologi
Maklumat
2 0 2 1 - 2 0 2 5 41
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
Pengesahan
SEMAKAN
TINDAKAN PENGURUSAN KVSEP
1.Merancang Tadbir Urus Perancangan Strategik KVSEP 2021-2025
2.Menubuhkan Struktur Pasukan Penyampaian Inisiatif
3.Memantau Pelaksanaan Perancangan Strategik KVSEP 2021-2025
i)Menyediakan terma rujukan pemantauan pelaksanaan PS KVSEP 2021-2025.
ii)Melaporkan kemajuan PS setahun sekali (Oktober).
iii)Membuat penilaian semula dan semakan KPI pada November setiap tahun.
PENGESAHAN
DISEMAK OLEH: DISEMAK OLEH: DISEMAK OLEH: DISEMAK OLEH:
PENERAJU 1 PENERAJU 2 PENERAJU 3 PENGARAH
Nama: Nama: Nama: Nama:
Mohd Imran bin Abdullah Rusnani binti Ishak Siti Khalijah binti Sabu Zainol bin Mohd Radzi
Jawatan: Jawatan: Jawatan: Jawatan:
Timbalan Pengarah
Timbalan Pengarah
Ketua Jaminan Kualiti Pengarah
Akademik Sokongan Akademik Kolej Vokasional Seberang
Kolej Vokasional Seberang
Kolej Vokasional Seberang
Kolej Vokasional Seberang
Perai Perai
Perai Perai
Tarikh: OKTOBER 2020 Tarikh: OKTOBER 2020 Tarikh: OKTOBER 2020 Tarikh: OKTOBER 2020
2 0 2 1 - 2 0 2 5 42
Perancangan Strategik KVSEP
PASSION GUIDED SKILL DRIVEN
2021-2025
Perancangan Strategik KVSEP
KOLEJ VOKASIONAL SEBERANG PERAI
BUKIT MINYAK
14000 BUKIT MERTAJAM
PULAU PINANG
https://kvseberangperai.moe.edu.my/
https://facebook.com/KVSEBERANGPERAI