The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

01-Desain Pembelajaran PPG-Kategori 1-2022-(versi1)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by singgihkdewi91, 2023-08-14 04:27:42

01-Desain Pembelajaran PPG-Kategori 1-2022-(versi1)

01-Desain Pembelajaran PPG-Kategori 1-2022-(versi1)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 UU Guru dan Dosen 14/2005 Pasal 1 ayat (1): Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada PAUD, PENDAS, dan PENMEN. Pasal 8: Guru wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, Sertifikat Pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta mampu mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Pasal 11 ▪ ayat (1): Sertifikat Pendidik diberikan kepada guru yang telah memenuhi persyaratan, ▪ ayat (2) Sertifikasi pendidik diselenggarakan LPTK yang terakreditasi dan ditetapkan oleh Pemerintah, ▪ ayat (3) sertifikasi pendidik dilaksanakan secara objektif, transparan, dan akuntabel. PP 19/2017 Perubahan atas PP 74/2008 Guru Pasal 66: Guru dalam Jabatan yang diangkat sampai dengan akhir tahun 2015 dan sudah memiliki kualifikasi akademik S-l/D-IV tetapi belum memperoleh Sertifikat Pendidik dapat memperoleh Sertifikat Pendidik melalui pendidikan profesi Guru. Pemendikbud 38/2020 Tata Cara Memperoleh Sertifikat Pendidik Bagi Guru Dalam Jabatan PPG DALAM JABATAN KATEGORI I (GURU TMT S.D DES. 2015) PPG DALAM JABATAN KATEGORI II (GURU TMT MULAI 1 JAN 2016, AKTIF MENGAJAR 3 TAHUN TERAKHIR) Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 5 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


PROFIL PPG DALAM JABATAN Guru profesional yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia yang menguasai materi ajar, berkarakter dan berkepribadian Indonesia, menginspirasi dan menjadi teladan, memiliki penampilan memesona, berwibawa, tegas, ikhlas, serta disiplin yang mampu mendidik, membelajarkan, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan tuntutan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi terkini dan masa depan Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 6


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 7 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 8 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB Sebagai pendidik profesional yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik dengan kompetensi: 1. mampu melaksanakan tugas keprofesian sebagai pendidik yang memesona, yang dilandasi sikap cinta tanah air, berwibawa, tegas, disiplin, penuh panggilan jiwa, samapta, disertai dengan jiwa kesepenuhhatian dan kemurahhatian; 2. mampu merumuskan indikator capaian pembelajaran berpikir tingkat tinggi yang harus dimiliki peserta didik mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara utuh (kritis, kreatif, komunikatif dan kolaboratif) yang berorientasi masa depan (adaptif dan fleksibel); 3. menguasai materi ajar termasuk advanced material secara bermakna yang dapat menjelaskan aspek “apa” (konten), “mengapa” (filosofi), dan “bagaimana” (penerapan) dalam kehidupan sehari-hari;


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 9 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 4. mampu merancang pembelajaran dengan menerapkan prinsip memadukan pengetahuan materi ajar, pedagogik, serta teknologi informasi dan komunikasi atau Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) dan pendekatan lain yang relevan; 5. mampu melaksanakan pembelajaran yang mendidik dengan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi untuk membangun sikap (karakter Indonesia), pengetahuan, dan keterampilan peserta didik dalam memecahkan masalah secara kritis, humanis, inovatif, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif, dengan menggunakan model pembelajaran dan sumber belajar yang didukung hasil penelitian; 6. mampu mengevaluasi masukan, proses, dan hasil pembelajaran yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik dengan menerapkan asesmen otentik, serta memanfaatkan hasil evaluasi untuk perbaikan kualitas pembelajaran; dan 7. mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan sebagai guru profesional melalui penelitian, refleksi diri, pencarian informasi baru, dan inovasi.


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 10 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 11 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I No. Mata Kuliah Beban Belajar (sks) Kategori 1. Pendalaman Materi (Analisis materi pembelajaran berbasis masalah, literasi dan keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills) 5 Tutorial/Kuliah 2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Desain Pembelajaran Inovatif) 3 Seminar/Lokakarya 3. Praktik Pengalaman Lapangan (Praktik Pembelajaran Inovatif) 4 Praktik Lapangan Jumlah 12


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 12 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 13 ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 14 PEMBAHASAN DESAIN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 CAPAIAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB PROFIL PPG DALAM JABATAN 1 KEBIJAKAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2022 2 3 KURIKULUM PPG DALJAB KATEGORI I ALUR PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PPG DALJAB 2022 4 5 6 AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI PPG DALJAB KATEGORI I


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 15 Aktivitas Belajar Mandiri PPG Daljab Kategori I Waktu Aktivitas Mahasiswa Output/Tagihan Sebelum Pelaksanaan 9 Langkah Pembelajaran PPG Dalam Jabatan a. Membaca dan mencermati modul/materi ajar sebanyak10 modul, terdiri atas 6 Modul Bidang Studi dan 4 Modul Pedagogik. b. Membaca dan mencermati modul pendukung dalam kegiatan 9 Langkah pembelajaran: 1. Pembelajaran Sosial Emosional 2. Pengantar Pendidikan untuk ABK 3. Pembelajaran Berdiferensiasi 4. Teknologi Baru dalam Pengajaran dan Pembelajaran 5. Literasi dalam Lintas Mata Pelajaran (Non PGSD dan PGPAUD) 6. Literasi Dasar (Untuk PGSD dan PGAUD) 7. Design Thinking 8. Computational Thinking c. Berlatih melalui tes formatif LK 0.1 Lembar Kerja Belajar Mandiri sebanyak 6 set


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 16 Aktivitas dan Beban Belajar PPG Daljab Kategori I No Aktivitas dalam Mata Kuliah Beban Belajar (sks) Jml hari 1 Pendalaman Materi (Analisis materi pembelajaran berbasis masalah, literasi dan keterampilan berpikir tingkat tinggi- High Order Thinking Skills) • Beban belajar dalam menit = 5 x 16 TM x 50 menit = 4000 menit • Beban belajar dalam JP = 4000/50 = 80 JP • Beban belajar dalam hari = 80/7 = 11,43 hari ~ 12 hari 12 Langkah 1: Identifikasi Masalah • 3 hari, 19 JP (Hari ke-1 sd 2: masingmasing 6 JP, Hari ke-3: 7 JP) Langkah 2: Eksplorasi Penyebab Masalah • 6 hari, 42 JP (Hari ke-4 sd 9: masingmasing 7 JP) Langkah 3: Penentuan Penyebab Masalah • 3 hari, 19 JP (Hari ke-10: 7 JP, Hari ke-11 sd 12: masing-masing 6 JP)


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 17 Aktivitas dan Beban Belajar PPG Daljab Kategori I No Aktivitas dalam Mata Kuliah Beban Belajar (sks) Jml hari 2 Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Desain Pembelajaran Inovatif) • Beban belajar dalam menit = 3 x 16 TM x 100 menit = 4800 menit • Beban belajar dalam JP = 4800/50 = 96 JP • Beban belajar dalam hari = 96/7 = 13,71 hari ~ 14 hari 14 Langkah 4: Eksplorasi Alternatif Solusi • 3 hari, 20 JP (Hari ke-1: 6 JP, Hari ke-2 sd 3: masing-masing 7 JP) Langkah 5: Penentuan Solusi • 3 hari, 21 JP (Hari ke-4 sd 6: masing-masing 7 JP) Langkah 6: Pembuatan Rencana Aksi • 6 hari, 42 JP (Hari ke-7 sd 12: masing-masing 7 JP Langkah 7: Pembuatan Rencana Evaluasi • 2 hari, 13 JP (Harike-13: 7 JP, Harike-14: 6 JP)


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 18 Aktivitas dan Beban Belajar PPG Daljab Kategori I No Aktivitas dalam Mata Kuliah Beban Belajar (sks) Jml hari 3 Praktik Pengalaman Lapangan (Praktik Pembelajaran Inovatif) • 4 x 16 TM x 170 Menit = 10880 menit • Beban Belajar dalam JP = 10880/50 = 217,6JP ~217 JP • Beban Belajar perhari = 217/7 = 31 hari • 48 hari (Hari-1 - 48: masing-masing 7 JP) 31 Langkah 8: Pelaksanaan Rencana Aksi dan Evaluasi • 26 hari (Hari-1 - 26: masing-masing 7 JP) Langkah 9: Refleksi Akhir (komprehensif) dan Rencana Tindak Lanjut • 5 hari (Hari-27-31 : 7 JP) Jumlah 57


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 19 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 20 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 21 Program PPG Daljab 2021 Dilaksanakan dalam 3 mata kuliah dengan bentuk kegiatan pembelajaran: 1. Pendalaman Materi Bentuk Kegiatan: Analisis Materi Ajar Berbasis Masalah 2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bentuk Kegiatan: Desain Pembelajaran Inovatif 3. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL ) Bentuk Kegiatan: Praktik Pembelajaran Inovatif Program PPG Daljab 2022 Dilaksanakan dalam 3 mata kuliah dengan bentuk kegiatan pembelajaran: 1. Pendalaman Materi Bentuk Kegiatan: Analisis Materi Pembelajaran Berbasis Masalah, Literasi, Numerasi, Keterampilan Berpikir Tinggi-HOTS 2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bentuk Kegiatan: Desain Pembelajaran Inovatif 3. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL ) Bentuk Kegiatan: Praktik Pembelajaran Inovatif STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 22 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


23 Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi PENDALAMAN MATERI URAIAN PPG DALJAB 2021 PPG DALJAB 2022 Nama Aktivitas Analisis Materi Ajar Berbasis Masalah Analisis Materi Pembelajaran Berbasis Masalah, Literasi, Numerasi, Keterampilan Berpikir Tinggi-HOTS Durasi waktu 13 hari 12 hari Tahapan Kegiatan Diawali belajar mandiri secara merdeka (merdeka belajar) sebelum mengikuti PPG. Aktivitas belajar mandiri dicatat dalam LK 1.1 Diawali belajar mandiri secara merdeka (merdeka belajar) yang mendukung kegiatan pembelajaran PPG. Langkah 1: Identifikasi masalah Langkah 2: Eksplorasi penyebab masalah Langkah 3: Penentuan penyebab masalah Prasyarat LK 1.1 (6 set) self assessment (merdeka berlatih) LK 01 LK 2 LK setiap modul (LK 1.1 untuk belajar mandiri, dan LK 1.2 untuk kegiatan tatap muka/tatap maya) LK 1.1; LK 1.2; LK 1.3; LK 1.4 terkait dengan kegiatan langkah 1, 2, 3. Strategi Pembelajaran Berbasis masalah (problem based learning) pada materi yang mengalami kesulitan Analisis akar penyebab masalah (root cause analysis)


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 24 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 25 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN URAIAN PPG DALJAB 2021 PPG DALJAB 2022 Nama Aktivitas Perancangan Pembelajaran Desain Pembelajaran Inovatif Durasi waktu 13 Hari Efektif 14 Hari Efektif Tahapan Kegiatan 1 Tahapan terdiri 5 Kegiatan (identifikasi masalah, rancangan kegiatan, peerteaching, refleksi, dan RTL) Langkah 4: Eksplorasi alternatif solusi Langkah 5: Penentuan solusi Langkah 6: Pembuatan Rencana Aksi Langkah 7: Pembuatan Rencana Evaluasi Tagihan Mahasiswa: 3 sheet perancangan pembelajaran (rencana kegiatan, bahan ajar, LKPD, media, dan penilaian) diskusi di LMS, 3 form LK di LMS LK 2.1; LK 2.2; Perangkat Pembelajaran Inovatif minimal untuk 3 kali rencana aksi; Instrumen rencana evaluasi sesuai dengan rencana aksi terpilih; Video rekaman Latihan praktik mengajar. Dosen: form penilaian di LMS (proses dan kinerja) dan diskusi di LMS Dosen: form penilaian di LMS (proses dan kinerja) dan diskusi di LMS Pola Pembelajaran identifikasi masalah, rancangan kegiatan, peerteaching, refleksi, dan RTL Eksplorasi alternatif solusi; Penentuan solusi; Pembuatan rencana aksi; dan Pembuatan rencana evaluasi; Peerteaching Model Pembelajaran Problem based learning dan project based learning Root cause analysis and solutions (problem based learning dan project based learning)


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 26 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 27 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) URAIAN PPG DALJAB 2021 PPG DALJAB 2022 Nama Aktivitas PRAKTIK PEMBELAJARAN Praktik Pembelajaran Inovatif Durasi waktu 31 hari • Merupakan 1 kegiatan utuh Praktik Pembelajaran • Menerapkan 3 desain praktik pembelajaran dari hasil perancangan pembelajaran: Praktik pembelajaran ke-1 (10 hr), Praktik pembelajaran 2 (10 hr), Praktik pembelajaran 3 (11 hr) • Tempat: sekolah asal mahasiswa peserta PPG 31 hari Langkah 8: Pelaksanaan rencana aksi Merupakan 1 kegiatan utuh Praktik Pembelajaran (26 hari) Langkah 9: Refleksi akhir dan rencana tindak lanjut (5 hari) Tempat: sekolah asal mahasiswa peserta PPG Strategi Pembelajaran • Menggunakan model project base learning untuk menerapkan hasil desain perancangan pembelajaran dan dilanjutkan dengan penggunaan model problem base learning untuk menelaah kasus yang terjadi dari kegiatan praktik pembelajaran • Menerapkan 3 langkah kegiatan untuk setiap desain praktik pembelajaran, yaitu: Pendahuluan (Preparasi dan koneksi), Inti (Penerapan praktik pembelajaran), Penutup (Refleksi dan Tindak lanjut) • Interaksi lebih nyata antar-mahasiswa peserta PPG, Dosen Pembimbing, dan Guru Pamong melalui kehadiran bersama di kelas maya • Refleksi dengan metode STAR Tagihan Tagihan kegiatan Praktik Pembelajaran • 3 video praktik pembelajaran (durasi maksimal 15 menit) • 3 jurnal praktik pembelajaran • 3 jurnal penyelesaian kasus • 1 laporan kegiatan praktik pembelajaran Tagihan kegiatan Praktik Pembelajaran Inovatif • Produk desain praktik pembelajaran inovatif • Produk hasil analisis penilaian proses dan hasil pembelajaran beserta rencana pemanfaatannya • Produk video praktik pembelajaran yang diedit dari rekaman dengan durasi 10-15 menit • Produk bahan refleksi dan hasil RTL pascapraktik pembelajaran inovatif • LK 3.1 • Bukti unggah hasil best practice di akun guru berbagi atau media sosial.


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 28 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 29 PERSYARATAN DOSEN 1. Berkualifikasi akademik paling rendah magister atau yang setara. 2. Berlatar belakang di bidang pendidikan pada salah satu kualifikasi akademik yang dimiliki dan sesuai dengan bidang keilmuan/keahlian yang diampu. 3. Memiliki jabatan fungsional akademik paling rendah Lektor. 4. Diutamakan memiliki Sertifikat Pendidik/sertifikat lain dan/atau dapat menunjukkan keahlian yang spesifik. 5. Diutamakan memiliki pengalaman mengajar di sekolah. 6. Dosen tetap dan memiliki masa kerja paling sedikit 2 (dua) tahun, dan diutamakan mempunyai pengalaman mengajar di satuan pendidikan. 7. Menguasai teknologi informasi dan komunikasi. 8. Telah mengikuti seluruh tahapan kegiatan penyegaran PPG Dalam Jabatan.


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 30 PERSYARATAN GURU PAMONG 1. Memiliki kualifikasi pendidikan sekurang-kurangnya sarjana atau sarjana terapan yang sama atau serumpun dengan bidang studi. 2. Bertugas pada satuan pendidikan taman kanak-kanak, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, sekolah menengah atas, sekolah menengah kejuruan, atau sekolah luar biasa. 3. Memiliki Sertifikat Pendidik sesuai dengan bidang yang diampu. 4. Memiliki pengalaman mengajar paling sedikit 5 (lima) tahun. 5. Diutamakan memiliki sertifikat Guru Penggerak dan/atau Guru Pamong. 6. Menguasai teknologi informasi dan komunikasi. 7. Telah mengikuti kegiatan penyegaran Program PPG Dalam Jabatan.


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 31 PERSYARATAN INSTRUKTUR a. Bagi Guru: ▪ Berkualifikasi akademik paling rendah S-1 atau D-IV. ▪ Memiliki Sertifikat Pendidik dan Sertifikat Guru Penggerak atau memiliki kompetensi sesuai bidang keilmuan keahlian. a. Bagi praktisi: ▪ Berkualifikasi akademik paling rendah S-1 atau D-IV. ▪ Memiliki kompetensi sesuai bidang keilmuan dan/atau keahlian.


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 32 PEMBAHASAN PERUBAHAN MINOR DESAIN PPG DALAM JABATAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENDALAMAN MATERI 1 STRUKTUR KURIKULUM PRODI PPG DALJAB 2 3 PPL (POLA DARING DENGAN PLATFORM LMS GTK) PERSYARATAN DOSEN, GURU PAMONG, DAN INSTRUKTUR 4 5 6 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL


Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan (PPG Daljab) 2022 Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 33 PERSYARATAN ADMINISTRATOR TEKNOLOGI DAN INFORMASI DIGITAL 1. Memiliki kualifikasi akademik paling rendah diploma tiga (D-III); 2. Memiliki sertifikat kompetensi atau keahlian sesuai dengan bidang tugas dan keahlian; dan 3. Telah mengikuti kegiatan pembekalan Administrator PPG Dalam Jabatan.


Terima kasih 34


Click to View FlipBook Version