Altijd meemet wát leeft op onze school!Jan - Feb 2026- 1 -Affiches opendeurdagCollega’s die graag willen helpen bij de promotie van onze opendeurdag van het secundair, kunnen dat onder andere doen door een affiche uit te hangen op een goed zichtbare plaats. Zo zorgen we er samen voor dat onze school extra in de kijker staat bij toekomstige leerlingen en hun ouders.Heb je nog een affiche nodig? Stuur dan een berichtje naar Marianne Vloemans.NIEUW#trotsopkOsh Binnen kOsh gebeuren zoveel sterke dingen, en daar willen we bewust bij stilstaan. Daarom lanceren we een nieuw initiatief: #trotsopkOsh. Daarmee willen we in heel kOsh, van kleuterschool tot secundair, projecten en initiatieven waar we trots op zijn extra in de kijker zetten.Heb jij met je klas of team iets moois gerealiseerd? Laat het ons weten, dan maken we een afspraak. De centrale directie en enkele leden van het schoolbestuur komen graag langs om te kijken, te luisteren en in gesprek te gaan.Iets delen? Stuur een Smartschoolberichtje met een korte toelichting naar Inge Peeters of Patrick Heremans.Nieuwe 'look and feel' voor kOsh secundair Waarschijnlijk is het jullie al opgevallen: samen met een extern communicatiebureau hebben we de voorbije maanden gewerkt aan een vernieuwde ‘look and feel’ voor kOsh secundair. Met frisse kleuren en een nieuwe beeldtaal hebben we intussen al nieuwe brochures, folders en promotiecampagnes op sociale media ontwikkeld.In de komende periode zetten we deze lijn verder door. Ook de website zal onder handen worden genomen, zodat onze uitstraling overal herkenbaar is.Fijne vakantie! Schoolbestuur en directie wensen iedere collega een fijne vakantieweek! Een week vol ontspanning voor iedereen!Ieperstraat 52200 Herentals 1ste graadCampus kOsh1OPEN DOE DAGCollegestraat 46 2200 Herentals2de -3de graad Campus kOsh23 ELT OPENDEURDAGScheppersstraat 9 2200 Herentals2de -3de graad Campus kOsh23 KMS OPENDEURDAGZondag 8 maartvan 10u tot 17uKies om boven jezelfuit te stijgenkosh.beV.U. PATRICK HEREMANS, LIERSEWEG 37, 2200 HERENTALS
www.kosh.be - 3 -Moderne Talen in de lesTijdens de lessen Frans en Engels wordt er creatief gewerkt met taal. Leerlingen leren op deze manier de taal te gebruiken voor verschillende situaties.Op 6 januari wordt er Driekoningen gevierd.Dit kwam aan bod in de les Frans. Aan de hand van een kinderboek leerden ze hier meer over.L'épiphanie, la galette, la fève, la couronne, le roi et la reine kwamen allemaal aan bod. Na een lekker stukje taart mochten 2 leerlingen zich koning van de dag noemen.Maar ook tijdens de lessen Engels werd er gewerkt rond een feestdag. Christmas werd uitgebreid besproken en de leerlingen kregen de opdracht om allemaal een brief te schrijven naar Santa Claus. Ze mochten geen echte cadeautjes vragen maar iets wensen voor anderen die ze graag zien. Ze vertelden ook wat ze afgelopen jaar goed hadden gedaan en waar ze voor zichzelf nog groeikansen zagen. Het was een plezier om deze brieven te lezen.Kamishibai, een Japanse vorm van verteltheaterDe leerlingen van 2A04 gingen aan de slag met verteltheaters. Aan de hand van Kamishibai, een Japanse vorm van verteltheater schreven ze een eigen verhaal. Ze brachten dit zo op een speelse manier voor de klas.TutorlezenDe leerlingen van onze klasjes 1B gaan de komende weken aan de slag met tutorlezen. De leerlingen van OKAN komen langs naar onze school. Samen met een klasje 1B verzamelen ze in de bib van onze school. Hier lezen onze leerlingen van 1B samen met de leerlingen van OKAN eenvoudige boekjes.De leerlingen van 1B ondersteunen op deze manier de OKAN leerlingen bij het verbeteren van hun Nederlandse taal.LEES, LEERBELEEF!
- 4 - www.kosh.beEnglish TheatreAl onze 2de jaars genoten van een toneelstuk gespeeld door de acteurs van de \"English Theatre Company\". Dit schooljaar werd er het stuk \"About Time\" gespeeld. Dit wordt telkens gespeeld door native speakers. Het is telkens een interactief stuk waarbij de leerlingen moeten deelnemen vanuit de zaal of vanop het podium.Ze krijgen de voorbereiding en een korte introductie over het stuk in de les, door de leerkrachten Engels.Er werd goed gelachen en onder de leerlingen waren er vrijwilligers genoeg om mee op het podium te gaan.Op deze manier kwamen ze in contact met \"native speakers\".SAMENCREËRENVolop aan de slagTijdens verschillende keuzeoptie vakken werd er afgelopen weken al hard gewerkt.Bij de les STEM Science in 2A werden er faraoslangen gemaakt. Experimenteren is cool om te doen!Ook voerden de leerlingen bij STEM Science een DNA-extractie uit en leerden ze op een eenvoudige manier hoe DNA zichtbaar gemaakt kan worden.Bij de lessen Agro-Bio werden er hortensias gestekt maar ook voederbollen gemaakt voor onze vogeltjes in de winter.
www.kosh.be - 5 -Een uitdagend bezoek voor onze wiskundeknobbels uit de 3de graad!In Vlaanderen is er een groot tekort aan ICT-, wetenschappelijke en wiskundige profielen. Daarom bezochten de leerlingen van het 6de jaar economiewiskunde, Latijn-wiskunde, Grieks-wiskunde en wetenschappen-wiskunde Nokia Antwerpen. Ze kregen een boeiende uitleg en rondleiding en sloten af met een escaperoom, die ze met succes wisten te voltooien.Gedichten en taalplezier tijdens de poëzieweekTijdens de poëzieweek gingen de leerlingen van 5 Moderne Talen, 5 Moderne Talen-Wetenschappen, 5 Economie-Moderne Talen en 5 Latijn-Moderne Talen aan de slag in de les Engels en schreven ze gedichten die inspelen op actuele thema’s. Ook de leerlingen van het 4de jaar doorstroom Moderne Talen lieten hun creativiteit zien: naar aanleiding van Gedichtendag maakten ze in de les Duits prachtige elfjes.TALENTIN BEELDDe toekomst van groene gevels -en daktuinen voor de leerlingen van het domein land -en tuinbouwDe leerlingen van 5 en 6 tuinaanleg- en groenbeheer trokken, ondanks de winterse omstandigheden, naar Destelbergen en Aalter voor een leerrijke uitstap rond groene gevels en daktuinen.In de voormiddag bezochten ze ViaVerda, het voormalige Proefcentrum voor de Sierteelt, waar verschillende technieken voor groene gevels naast elkaar werden voorgesteld. Daarbij werd aandacht besteed aan de opbouw, geschikte beplanting, voor- en nadelen, kostprijs en onderhoud.In de namiddag werden ze hartelijk ontvangen bij EMC Greenroofs. Bedrijfsleider Jonas gaf een boeiende inkijk in de wereld van groendaken en daktuinen en lichtte toe hoe zijn bedrijf inspeelt op de groeiende vraag naar meer groen in een verstedelijkte omgeving.Dank aan ViaVerda en EMC Greenroofs voor de gastvrijheid en de waardevolle kennis die onze leerlingen mochten opdoen.
- 6 - www.kosh.beTALENTIN BEELD ValentijnsmarktOp kOsh23 hing donderdag 12 februari een echte valentijnssfeer in de lucht. Tijdens de valentijnsmarkt konden leerlingen en leerkrachten genieten van een gezellige middagmarkt, georganiseerd door de klassen van het domein Economie & Organisatie en enkele leerlingen van de leerlingenraad.Ondernemen zit duidelijk in hun bloed. De leerlingen stonden zelf in voor het uitdenken, organiseren en verkopen van een ruim en aantrekkelijk aanbod. Van prachtige rozen en heerlijke chocolade tot originele juweeltjes en verwenmandjes vol lekkers. De markt was niet alleen een succes om iets moois te kopen voor Valentijn, maar ook een mooie kans om het ondernemerstalent van onze leerlingen in actie te zien.12-02kOsh23 ELT stelt voorValentijnsmarktRREEFFTTEERR CCDONDERDAG12U10-12U55LEERLINGENRAAD: ROZENVERKOOP4OL: ZELF ONTWORPEN CHOCOLADE6BDO: LUMÉ JEWELS6COR A: SANS SPIRITS6COR B: ‘T SMULMANDJEVan school naar werk: certificaten behaald!Wat een fantastische prestatie van ons 7de jaar Pijpfitter-Fabriceur: iedereen slaagde voor het officiële BESACC-examen bij Pipetech Academy & Alliance! Met dit certificaat én hun VCA op zak zijn ze helemaal klaar om binnenkort de arbeidsmarkt te betreden. Drankduivel - Toneel 4de jarenIn januari kregen de meeste klassen van het 4de jaar de monoloog De Drankduivel te zien. De voorstelling maakte alcoholisme herkenbaar en bespreekbaar en maakte duidelijk indruk op de leerlingen.Nadien volgde per klas een nabespreking met ervaringsdeskundigen van Project Jongeren, waar leerlingen hun eigen ervaringen konden delen.Een absolute aanrader. Dank je wel, Christophe en Project Jongeren!
www.kosh.be - 7 -TALENTIN BEELDkOsh STEM bezoekt IMECVrijdag 6 februari mocht een enthousiaste delegatie van onze kOsh STEM-leerlingen een exclusief studiebezoek brengen aan onderzoekcentrum IMEC Leuven. De leerlingen van 6 TEWE en 6 METRO kregen daar meteen een didactische workshop voor de kiezen.Dr. Niels Verellen, Scientific Director bij IMEC, zelf oud-leerling van kOsh: \"In zijn 40-jarig bestaan is IMEC uitgegroeid tot de wereldtop in microchiponderzoek, als chiplabo van de wereld. Alle toonaangevende technologiebedrijven komen samen bij IMEC om als partners in onderzoeksprogramma’s de volgende generatie chiptechnologieën te ontwikkelen.En hoewel microchiptechnologie de kern is van wat we doen, reikt onze impact veel verder. We spelen een vitale rol in belangrijke toepassingsgebieden zoals computertechnologieën & systemen, gezondheid, automotive, energie, infotainment, industrie, agrifood, ... Onze onderzoeksexpertise legt zich toe op het stimuleren van baanbrekende innovaties binnen deze cruciale domeinen en ver daarbuiten. \"Tot slot had Niels Verellen ook nog een boodschap voor onze STEM-leerlingen: \"Kies voor je verdere studies wat je boeit, je passie, waar je je goed bij voelt.\" Succesvolle start voor onze leerlingen op de Vlaamse Wiskunde Olympiade!Op woensdag 14 januari staken maar liefst 90 leerlingen hun denkvermogen in gang tijdens de eerste ronde van de Vlaamse Wiskunde Olympiade, die plaatsvond in refter L op kOsh23. Gedurende deze spannende sessie moesten onze leerlingen zich verdiepen in 30 uitdagende meerkeuzevragen, waarin logica, inzicht en wiskundige denkvaardigheden op de proef werden gesteld.Onze leerlingen uit de wiskundige richtingen lieten zien dat ze de uitdaging niet uit de weg gaan. Met enthousiasme en doorzettingsvermogen gingen ze de strijd.Dit is nog maar het begin! Na deze eerste ronde staan er nog een tweede ronde en een spannende finale op het programma, waarin onze leerlingen hun kennis en vaardigheden verder kunnen tonen. We kijken ernaar uit om te zien wie er uiteindelijk met de eer gaat strijken! 6Lawi, 6wewi a+b hebben dat prima gedaan!
www.kosh.be - 8 -L2AB Op ontdekking in het SpeelgoedmuseumOnze leerlingen van basisschool Leertuin trokken onlangs op uitstap naar het Speelgoedmuseum, onder begeleiding van juf Joke en juf Vicky. Het werd een boeiende reis door de wereld van speelgoed, van vroeger tot nu.De kinderen maakten kennis met speelgoed waarmee hun (groot)ouders speelden en ontdekten tegelijk hoe speelgoed door de jaren heen veranderde. Verwondering en nieuwsgierigheid waren nooit ver weg tijdens het bezoek.Eén plek bleef echter bijzonder populair: de speelgoedmuur met lego. Die bleef een grote aantrekkingskracht uitoefenen. Met veel plezier bouwden de leerlingen er hun eigen creaties en konden ze zelfs hun naam achterlaten. Hoe knap is dat!KLEINEHELDENSchaatsplezier in Sport Vlaanderen HerentalsDe leerlingen van de Leertuin van de lagere school beleefden onlangs een sportieve en onvergetelijke uitstap. Samen met juf Caroline trokken ze naar Sport Vlaanderen in Herentals voor een namiddag op het ijs.Sommigen voelden zich meteen in hun element en schaatsten vlot rond, terwijl anderen eerst hun evenwicht moesten zoeken. Maar met wat doorzettingsvermogen, veel gelach en de nodige aanmoedigingen zette iedereen zijn beste beentje voor.Het werd een fijne activiteit waarin sport, durf en samenhorigheid centraal stonden: een ervaring waar onze leerlingen nog lang met plezier op zullen terugkijken. Carnaval in de klas van juf CarolineIn de Leertuin gaven de kleuters van juf Caroline een vrolijke start aan het thema carnaval. Terwijl ze zich verkleedden als prinsessen, wolfjes en andere figuurtjes, ontdekten ze spelenderwijs hun zelfstandigheid: aan- en uitkleden, muziek maken en experimenteren met materialen. Zo leren ze met plezier, groeien ze in vertrouwen en genieten ze van elk succesmoment. Carnaval wordt hier dus niet alleen gevierd, maar ook beleefd.
- 9 - www.kosh.beVERBIND & LEERSamen school maken in LeertuinIn de Leertuin staat samen school maken centraal. Leren betekent er niet alleen kennis opdoen, maar ook zorg dragen voor elkaar. Daarom krijgen leerlingen van de lagere school bewust kansen om verantwoordelijkheid op te nemen voor kleuters.Tijdens gezamenlijke leesmomenten groeit niet alleen de leesvaardigheid, maar ook het zelfvertrouwen, de verbondenheid en het wederzijds respect. Zo versterken groot en klein elkaar en bouwen ze samen aan een warme school waar iedereen zich gezien voelt.Samen spelen, samen leren in LeertuinNa het succes van het vorige initiatief werd de lijn verdergezet met gezelschapsspelletjes in de kleuterklas. Leerlingen van het 4e leerjaar namen hun zelfontworpen spellen mee om samen met de K2-kleuters uit te testen. De kleuters genoten van het samenspelen en de aandacht, terwijl de oudere leerlingen trots waren hun creaties in actie te zien. Zo zorgde dit moment niet alleen voor plezier, maar ook voor verbinding en wederzijds leren: een mooi voorbeeld van samen school maken in de Leertuin. Vulkanen komen tot leven in het zesde leerjaarIn Leertuin werkte juf Bieke samen met haar leerlingen van het zesde leerjaar aan een boeiend en creatief project rond vulkanen. Theorie en praktijk gingen hierbij hand in hand, want de vulkanen kwamen letterlijk tot leven.Met veel inzet en nieuwsgierigheid bouwden de leerlingen hun eigen vulkaan en brachten die tot uitbarsting. Het moment waarop hun projectje echt lukte, zorgde voor heel wat verwondering en trots. Het enthousiasme was dan ook groot.Dankzij dit leerrijke initiatief leerden de leerlingen niet alleen over natuurverschijnselen, maar ook over samenwerken, doorzetten en ontdekken. Een project om op terug te kijken!
www.kosh.be - 10 -SAMENGROEIENOp ontdekkingstocht naar de post in HerentalsWanneer we in onze klas starten met het thema post, kunnen we natuurlijk niet anders dan een echte uitstap te maken naar het postkantoor van Herentals. Want wat is er leuker dan de post van dichtbij te beleven?Samen met onze kleuters K3 wandelden we vol enthousiasme van Wijngaard naar de Atealaan, waar het postkantoor zich bevindt. Fier stippelden we vooraf een mooie route uit en maakten we er een gezellige wandeling van.Eenmaal aangekomen mochten de kleuters een kijkje nemen achter de schermen van de post. Ze ontdekten hoe het er echt aan toegaat: post verdelen, brieven sorteren, mensen onthalen aan het loket en leren hoe pakjes hun weg vinden naar de juiste bestemming.Voor de kleuters van juf June heeft de post nu bijna geen geheimen meer. Zo wordt leren niet alleen boeiend, maar ook levensecht!Samen spelen over de klasgrenzen heen in WijngaardVan maandag 1 t.e.m. vrijdag 5 december verbleven de vijfdeklassers van (W)Onderwijs in Durbuy, op bosklassen. Het werd een bijzonder fijne week om nooit te vergeten. Er stond dan ook vanalles op het programma: speleologie, een avonturentocht, een hoogteparcours, een deathride enz. Ze beleefden dus heel wat avonturen tijdens deze vijfdaagse. Onze jongens en meisjes van het 5de leerjaar genoten ervan met volle teugen(W)Onderwijze kunstenaarsDe leerlingen van het 5de leerjaar van kOsh ontpopten zich de laatste weken tot echte kunstenaars. Gebaseerd op de werken van kunstenaar Mika gingen ze zelf muzisch aan de slag. De Franse kunstenaar Mika staat bekend om zijn werk met eenvoudige, kinderlijke vormen en felle kleuren. De uitgangspunten van zijn werk zijn liefde en verdraagzaamheid. Net als Mika experimenteerden onze leerlingen met pastel en krijt. Het resultaat mag er zeker wezen..
- 11 - www.kosh.beSneeuwpret in de Herentalse bossenDe weergoden bezorgden Wijngaard een prachtig sneeuwlandschap, een uitnodiging die we graag aannamen. Warm ingeduffeld trokken we met de slee naar de Toeristentoren, waar de heuvel zorgde voor volop winterplezier.Tussen het klimmen en klauteren door genoten de kleuters van het samen naar beneden glijden, telkens weer met stralende gezichtjes. Het werd een gezellige, verbindende dag in ons bos, vol frisse lucht, zachte sneeuw en gedeelde momenten.Een schitterende modeshow De leerlingen van juf Ellen en juf Anouk L4 bundelden onlangs hun krachten om samen een fantastische modeshow uit te werken. Met veel enthousiasme en creativiteit gingen ze aan de slag, en dat resultaat mocht gezien worden!Wat deze modeshow extra bijzonder maakte, was dat alles door de leerlingen zelf georganiseerd werd. Van het uitwerken van originele kostuums tot het klaarzetten en aankleden van de zaal, elk detail lag in handen van de leerkrachten én de leerlingen. Samen zorgden ze voor een prachtig geheel.Een dikke proficiat aan alle leerlingen en leerkrachten voor deze knappe prestatie!MET HARTEN ZIELL4 ontdekt de schatten van Herentals De leerlingen van L4 van Wijngaard verkenden tijdens een boeiende uitstap het domein Le Paige in Herentals. Onder begeleiding van een gids ontdekten ze bijzondere plekjes in de tuin en verborgen schatten op zolder. Dankzij de verhalen over de geschiedenis leerden ze het erfgoed van Herentals op een concrete en indrukwekkende manier kennen.
www.kosh.be - 12 -(W)Onderwijs viert carnavalCarnaval op (W)Onderwijs is elk jaar opnieuw een groots en vrolijk feest! Op vrijdag 13 februari vierden zowel de kleuters als de leerlingen van het eerste tot en met het vierde leerjaar carnaval met een indrukwekkende en kleurrijke carnavalstoet. Alle kinderen en leerlingen schitterden in hun originele en fantasierijke kostuums, wat zorgde voor een speels en feestelijk spektakel door de hele school.Voor de leerlingen van de derde graad stonden die dag tal van andere carnavalsactiviteiten op het programma, zodat ook zij op hun eigen manier volop konden genieten van de sfeer en het plezier van het feest.Om de dag feestelijk af te sluiten, was er voor iedereen nog een heerlijke wafel en een kopje warme chocomelk voorzien. Van jong tot oud genoten alle leerlingen met volle teugen van deze vrolijke, gezellige en onvergetelijke carnavalsdag op (W)Onderwijs.MAGISCHEMOMENTEN