The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.1

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dear.dew.ton, 2022-06-12 02:54:25

กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.1

กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.1

กาหนดการสอน

รายวิชาคณิตศาสตร์ 1 รหัสวชิ า ค11101 ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 1
เวลา 100 ชั่วโมง
ภาคเรยี นท่ี 1 สัปดาหท์ ี่ 1 - 20

สปั ดาหท์ ่ี ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการเรียนร/ู้ เนื้อหา เวลา
ตวั ช้ีวดั (ช่วั โมง)
1 จานวนนบั 1 ถึง 10 การนับทีละ 1 และทลี ะ10
และ 0 ค1.1 ป.1/1 การอ่านและเขยี นตัวเลขฮนิ ดูอารบิก 3
ตวั เลขไทยแสดงจานวน 2
2 จานวนนบั 1 ถงึ 10 ค1.1 ป.1/1 การอ่านและเขยี นตัวเลขฮนิ ดูอารบกิ
และ 0 ตวั เลขไทยแสดงจานวน 3
ค1.1 ป.1/2 การแสดงจานนวนนบั ไม่เกนิ 20 ใน
3 จานวนนับ 1 ถึง 10 ค1.1 ป.1/3 รปู ความสมั พันธ์ของจานวนแบบ 2
และ 0 ค1.1 ป.1/3 สว่ นยอ่ ย – ส่วนรวม
ค1.1 ป.1/4 การเปรยี บเทียบจานวนและการใช้ 4
จานวนนับ 1 ถึง 10 เคร่ืองหมาย =  > < 1
และ 0 ค1.1 ป.1/4 การเรยี งลาดับจานวน 2
2
4 การบวกจานวนสอง ค1.1 ป.1/4 การบอกอันดบั ท่ี 1
จานวนท่ีมีผลบวกไม่ ค1.1 ป.1/5 2
เกิน 9 ค1.1 ป.1/5 ความหมายของการบวก 2
ค1.1 ป.1/4
การบวกจานวนสอง ประโยคสญั ลกั ษณแ์ สดงการบวก 1
5 จานวนทม่ี ีผลบวกไม่
การบวกโดยการนบั ต่อ 2
เกิน 9 การบวกจานวนโดยใช้ความสัมพันธ์ 3
ของจานวนแบบสว่ นย่อยและ 3
6 การบวกจานวนสอง ส่วนรวม
จานวนท่ีมีผลบวกไม่ การบวกตามแนวนอนและการบวก 1
เกิน 9 ตามแนวตงั้ 1
การสลบั ท่ีของการบวกและการบวก
การบวกจานวนสอง ดว้ ยศนู ย์
โจทยป์ ัญหาการบวกท่ีมีผลบวก
จานวนที่มผี ลบวกไม่ ไม่เกิน 9
การสรา้ งโจทยป์ ัญหาการบวกท่มี ี
7 เกนิ 9 ผลบวกไม่เกิน 9
การลบจานวนสอง
ความหมายการลบ
จานวนทีม่ ีตวั ตั้งไม่
ประโยคสัญลกั ษณก์ ารลบ
เกนิ 9

สปั ดาห์ท่ี ชือ่ หน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ เนอื้ หา เวลา
ตวั ช้ีวดั (ชั่วโมง)
การลบจานวนสอง การลบโดยการเอาออกหรือหยิบ
8 จานวนทม่ี ตี วั ต้ังไม่ ค1.1 ป.1/4 ออก 1
การลบโดยการนบั ย้อนกลบั
เกิน 9 ค1.1 ป.1/4 การลบโดยการนบั ต่อ 2
การลบจานวนโดยใช้ความสัมพันธ์ 2
การลบจานวนสอง ค1.1 ป.1/4 ของ จาน ว นแ บบ ส่ว น ย่อย แล ะ
9 จานวนท่ีมตี ัวตง้ั ไม่ ค1.1 ป.1/5 สว่ นรวม 2
ค1.1 ป.1/5 การลบตามแนวนอนและการลบตาม
เกิน 9 แนวตัง้ 2
ค1.1 ป.1/1 การลบดว้ ยศูนย์ 1
การลบจานวนสอง 2
10 จานวนที่มีตัวตั้งไม่ ค1.1 ป.1/1 ความสัมพันธข์ องการบวกและการ
ค1.1 ป.1/2 ลบ 2
เกิน 9 ค1.1 ป.1/2 การหาตัวไม่ทราบค่าในประโยค 1
ค1.1 ป.1/3 สัญลักษณ์ 2
การลบจานวนสอง ค1.1 ป.1/4 โจทย์ปญั หาการลบท่มี ีตวั ตงั้ ไม่เกนิ 9 3
11 จานวนทมี่ ตี ัวต้งั ไม่ ค1.1 ป.1/4 โจทยป์ ญั หาการลบที่มีตวั ตง้ั ไมเ่ กนิ 9 2
การสร้างโจทย์ปัญหาการลบท่มี ีตวั
เกนิ 9 ต้งั ไม่เกิน 9 3

12 จานวนนับ 11 ถงึ 20 จานวนนบั 11 ถงึ 20 2
การแสดงจานวนนบั 11 ถึง 20 ใน
13 จานวนนับ 11 ถึง 20 รูปความสมั พนั ธข์ องจานวนแบบ 2
สว่ นยอ่ ยและสว่ นรวม 1
จานวนนบั 11 ถงึ 20 1
หลัก และค่าของเลขโดดในหลกั 3
14 การบวกจานวนทีม่ ี หน่วย และหลกั สิบ 1
ผลบวกไม่เกนิ 20 การเขยี นจานวนนับ 11 ถึง 20 ใน
รปู กระจาย 4
15 การบวกจานวนทมี่ ี การเปรียบเทยี บจานวน
ผลบวกไม่เกิน 20 1
การเปรียบเทยี บจานวน
การเรยี งลาดับจานวน

การบวกโดยการนบั ต่อ

การบวกโดยใช้ความสัมพนั ธข์ อง
จานวนแบบส่วนย่อยและส่วนรวม
การบวกตามแนวตง้ั และบวกตาม
แนวนอน

สปั ดาห์ที่ ชื่อหน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการเรียนร/ู้ เนื้อหา เวลา
16 ตวั ชี้วัด (ชั่วโมง)
17 การบวกจานวนทีม่ ี
18 ผลบวกไมเ่ กิน 20 การบวกตามแนวตงั้ และบวกตาม 2
19 3
การบวกจานวนที่มี ค1.1 ป.1/4 แนวนอน 2
20 ผลบวกไม่เกิน 20 การสลับทีข่ องการบวก และการบวก 3
การบวกจานวนทม่ี ี 3
ผลบวกไม่เกิน 20 จานวนสามจานวน 1
การลบจานวนที่มีตัว 1
ค1.1 ป.1/4 การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยค 2
ต้ังไมเ่ กนิ 20 สญั ลักษณ์ 2
1
การลบจานวนที่มตี วั ค1.1 ป.1/5 โจทย์ปญั หาการบวกท่ีมีผลบวกไม่ 2
ตง้ั ไม่เกนิ 20 เกิน 20 2
100
การลบจานวนที่มตี วั ค1.1 ป.1/5 การสร้างโจทยป์ ัญหาการบวกที่มี
ตง้ั ไมเ่ กิน 20 ผลบวกไม่เกิน 20

ค1.1 ป.1/4 การลบโดยการนับย้อนกลับและ
นับตอ่

การลบโดยใช้ความสมั พนั ์ของ

จานวนแบบส่วนย่อยและสว่ นรวม

ค1.1 ป.1/4 การลบตามแนวตง้ั และการลบตาม
แนวนอน

ความสัมพนั ธ์ของการบวกและการ

ลบ

ค1.1 ป.1/4 การหาตวั ไม่ทราบค่าในประโยค
สัญลักษณ์

โจทย์ปญั หาการลบท่มี ีตวั ต้งั ไม่เกนิ

ค1.1 ป.1/5 20
การสรา้ งโจทยป์ ัญหาการลบทีม่ ตี วั

ตัง้ ไมเ่ กิน 20

รวมเวลาเรยี นภาคเรียนท่ี 1

กาหนดการสอน

รายวชิ าคณติ ศาสตร์ 1 รหสั วิชา ค11101 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1
เวลา 100 ชั่วโมง
ภาคเรียนท่ี 2 สัปดาหท์ ี่ 21 - 40

สัปดาหท์ ่ี ช่อื หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้/ เนื้อหา เวลา
ตวั ช้วี ดั (ชว่ั โมง)

21 รปู เรขาคณิต ค2.2 ป.2/1 รปู เรขาคณติ สองมิติ 2
22 แบบรปู ค1.2 ป.1/1 3
23 การวัดความยาว ค2.1 ป.1/1 รปู เรขาคณติ สามมติ ิ 2
1
24 การวัดความยาว ค2.1 ป.1/1 แบบรปู ท่ีมรี ูปรา่ งสัมพนั ธ์กนั 2
แบบรปู ที่มีสสี ัมพนั ธก์ นั 3
การวดั ความยาว ค2.1 ป.1/1 แบบรูปทีม่ ีขนาดสัมพนั ธก์ นั 2
25 ค.2.1 ป.1/2
ค.2.1 ป.1/2 การวดั ความยาวโดยใชห้ น่วยท่ีไมใ่ ช่ 1
การวดั น้าหนกั ค.2.1 ป.1/2 หน่วยมาตรฐาน 3
26 การวัดน้าหนัก การวัดความยาวเป็นเซนตเิ มตร เปน็
เมตร 1
27 การวดั นา้ หนกั
การวัดความยาวเปน็ เซนตเิ มตร เป็น 3
เมตร
การเปรยี บเทียบความยาวเป็น 2
เซนตเิ มตร เป็นเมตร 1
โจทยป์ ญั หาการบวก การลบ 3
เกี่ยวกบั ความยาวที่มีหน่วยเป็น 1
เซนติเมตร เปน็ เมตร 2

โจทย์ปญั หาการบวก การลบ 3
เก่ียวกบั ความยาวที่มีหนว่ ยเป็น
เซนตเิ มตร เป็นเมตร
การวดั น้าหนกั โดยใชห้ นว่ ยทไี่ มใ่ ช่
หน่วยมาตรฐาน
การวัดน้าหนกั โดยใช้หน่วยทีไ่ ม่ใช่
หน่วยมาตรฐาน
การวัดน้าหนกั เป็นกโิ ลกรัม เปน็ ขีด
การเปรียบเทยี บน้าหนักเปน็ กิโลกรัม
เปน็ ขดี
การเปรยี บเทียบน้าหนักเป็นกิโลกรมั
เปน็ ขีด
โจทย์ปัญหาการบวก การลบ
เกีย่ วกับน้าหนักเป็นกโิ ลกรมั เปน็ ขดี

สปั ดาหท์ ่ี ช่อื หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรยี นร/ู้ เน้อื หา เวลา
ตวั ช้ีวดั (ชั่วโมง)
28 จานวนนบั 21 ถงึ จานวนนับ 21 ถึง 100
100 ค1.1 ป.1/1 การนับทลี ะ 10 1
ค1.1 ป.1/2 การเขยี นตัวเลขแสดงจานวนในรูป 1
29 จานวนนับ 21 ถงึ ค1.1 ป.1/3 กระจาย 3
100 ค1.2 ป.1/1 2
การเปรยี บเทียบจานวน 3
30 จานวนนบั 21 ถึง ค1.2 ป.1/1 3
100 ค1.1 ป.1/4 การเรยี งลาดบั จานวน 2
2
จานวนนบั 21 ถึง ค1.1 ป.1/4 แบบรูปของจานวนทเี่ พิ่มขึ้นทีละ 1 2
100 ทลี ะ 10
ค1.1 ป.1/4 แบบรูปของจานวนทลี่ ดลงทลี ะ 1 1
31 ทลี ะ 10
ค1.1 ป.1/5 แบบรปู ของจานวนที่ลดลงทลี ะ 1 3
การบวกจานวนทม่ี ี ทีละ 10
ผลบวกไม่เกนิ 100 ค1.1 ป.1/4 2
แบบรปู ซา้
32 การบวกจานวนทม่ี ี 2
ผลบวกไมเ่ กิน 100 การบวกจานวนโดยใช้ความสัมพันธ์ 3
ของจานวนแบบส่วนยอ่ ยและ 3
33 การบวกจานวนทม่ี ี ส่วนรวม 2
ผลบวกไม่เกนิ 100
การบวกจานวนโดยใช้ความสัมพันธ์ 3
34 การบวกจานวนท่ีมี ของจานวนแบบสว่ นยอ่ ยและ
ผลบวกไม่เกนิ 100 สว่ นรวม 2
การบวกจานวนตามแนวต้งั และ
35 การลบจานวนที่มตี วั แนวนอน
ตั้งไม่เกนิ 100
การบวกจานวนตามแนวตัง้ และ
แนวนอน
การหาตัวไม่ทราบคา่ ในประโยค
สญั ลกั ษณ์
โจทยป์ ญั หาการบวกจานวนท่ีมี
ผลบวกไม่เกิน 100
การสรา้ งโจทย์ปัญหาการบวก
จานวนท่มี ีผลบวกไมเ่ กิน 100
การลบจานวนโดยใชค้ วามสัมพันธ์
ของจานวนแบบส่วนย่อยและ
ส่วนรวม
การลบจานวนตามแนวต้ังและ
แนวนอน

สัปดาหท์ ี่ ช่ือหน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการเรยี นร/ู้ เนอ้ื หา เวลา
36 ตวั ช้วี ดั (ช่วั โมง)
การลบจานวนที่มีตัว การลบจานวนตามแนวตง้ั และ
37 ตง้ั ไมเ่ กนิ 100 ค1.1 ป.1/4 แนวนอน 3
การหาตวั ไม่ทราบค่าในประโยค
38 การลบจานวนท่ีมตี วั ค1.1 ป.1/5 สญั ลักษณ์ 2
39 ตั้งไม่เกิน 100 โจทย์ปญั หาการลบจานวนทีม่ ีตัวตั้ง
40 ค1.1 ป.1/5 ไม่เกิน 100 3
การลบจานวนท่ีมตี วั การสรา้ งโจทย์ปญั หาการลบจานวน
ตั้งไม่เกนิ 100 ท่มี ีตวั ตั้งไมเ่ กิน 100 2
การสรา้ งโจทยป์ ัญหาการลบจานวน
การนาเสนอขอ้ มลู ท่ีมตี ัวตงั้ ไม่เกนิ 100 1

การนาเสนอข้อมลู ค3.1 ป.1/1 แผนภมู ริ ปู ภาพ 4
การนาเสนอข้อมลู 3
ค3.1 ป.1/1 แผนภูมริ ปู ภาพ 2
การอ่านแผนภมู ิรูปภาพ 5
100
ค3.1 ป.1/1 การอา่ นแผนภูมิรปู ภาพ

รวมเวลาเรียนภาคเรียนท่ี 2

ลงชือ่ _______________ครูผสู้ อน ลงชื่อ______________หวั หน้าวิชาการ ลงชอ่ื ______________________
(นางนภิ า จนั ทร์ฉาย) (นายรชั ภมู ิ อยู่กาเหนดิ ) (นายอัศวนิ คงเพช็ รศกั ด์ิ)
ตาแหน่ง ครู คศ.3 ตาแหน่ง ครู คศ.3 ผูอ้ านวยการสถานศึกษา


Click to View FlipBook Version