Pernyataan Prakarsa Perubahan: MEWUJUDKAN KEPEDULIAN WARGA SEKOLAH TERHADAP KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH DARI SAMPAH Nama : Catur Wahyudi, S.Pd. Asal : SDN GIRIPURNO 1
2 B-uat pertanyaan utama (Define) PERTANYAAN DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan ● Mengapa lingkungan sekolah kotor dengan banyak sampah bungkus makanan atau minuman ? ● Bagaimana solusi supaya lingkungan sekolah bersih dari sampah baik organic/non organic? ● Siapa yang akan menindaklanjuti permasalahan sampah ? ● Mendiskusikan dengan Kepala Sekolah dan Dewan guru mengenai lingkungan sekolah yang kotor karena sampah. ● Mengadakan sosialisasi kepada warga sekolah untuk melaksanakan atau peduli dengan kebersihan sekolah. ● Menyiapkan perlengkapan untuk tempat pembuangan sampah. ● Menindaklanjuti permasalahan sampah merupakan tanggung jawab semua warga sekolah, dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
A -mbil pelajaran (Discover) PERTANYAAN DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN pertanyaan Apa yang harus dilakukan warga sekolah agar dapat menciptakan kepedulian lingkungan ? Apa yang harus dilakukan warga sekolah agar dapat mendukung terciptanya lingkungan yang bersih dari sampah ? Dengan konsep atau cara bagaimanakah dapat menciptakan kebersihan lingkungan sekolah ? • Mengajak warga sekolah untuk membuang sampah pada tempatnya. • Mengajak warga sekolah untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah. • Membuat jadwal tugas piket kebersihan lingkungan sekolah. • Ketersediaanya peralatan kebersihan dan tempat sampah di sekitar sekolah.( baik Sudut - sudutruangan ataupun di depan kelas)
G -ali mimpi (Dream) PERTANYAAN DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan • Dampak apa yang terjadi jika terwujud sekolah bebas dari sampah? • Bagaimana dampak terhadap siswa dengan terwujudnya lingkungan yang bersih dari sampah? • Terciptanya kepedulian warga sekolah terhadap lingkungan yang bersih sesuai dengan keinginan warga sekolah. • Terwujudnya kepedulian kebersihan lingkungan sekolah sehingga menjadi bersih, nyaman, dan sedap dipandang mata. • Dengan lingkungan yang bersih, membuat susasana nyaman sehingga warga sekolah betah dan merasa nyaman disaat mengikuti pembelajaran.
J-abarkan Rencana (Design) PERTANYAAN DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan • Siapa saja yang terlibat dalam program kepedulian kebersihan lingkungan sekolah? • Bagaimana memilah sampah berdasarkan jenisnya? • Hal positif apa yang dapat diambil dari kepedulian kebersihan sekolah? • Mengkomunikasikan program kepedulian kebersihan sekolah dengan semua pihak yang terlibat. • Pihak yang terlibat siswa dan semua warga sekolah. • Mengajak anak memilah sampah sesuai dengan jenisnya. • Pemberian reward bagi siswa atau kelas yang terjaga kebersihanya. • Disiplin, tanggung jawab, kerjasama, kepedulian terhadap kebersihan lingkungan sekolah. • Dapat bekerjasama dengan dinas terkait.
6 A-tur eksekusi (Deliver) PERTANYAAN DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan • Kepala sekolah yang melakukan monitoring dan evaluasi terhadap kepedulian kebersihan lingkungan sekolah. • Indikator keberhasilan dapat terlaksana sedsuai jadwal yang telah dibuat dan disepakati. • Terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, nyaman dan sedap dipandang mata sehingga siswa dan warga sekolah merasa betah dan nyaman berada di lingkungan sekolah. • Siapa yang akan memonitoring, mengevaluasi, terhadap kepedulian kebersihan lingkungan sekolah? • Apa indikator keberhasilan kebersihan lingkungan sekolah? • Apa indikator keberhasilan kebersihan lingkungan sekolah dalam penerapan pembelajaran di sekolah?