ปฐมวัย 3 3.3

ผลงาน
ปกี ารศกึ ษา 2563

มาตรฐานที่ ๓
การจดั ประสบการณ์ทเ่ี นน้ เด็กเป็นสาคญั
ข้อ ๓.๓ จัดบรรยากาศท่เี อือ้ ต่อการเรียนรู้ใชส้ อื่

และเทคโนโลยีที่เหมาะสมกบั วัย

ขอ้ ๓.๓ จัดบรรยากาศท่ีเอ้อื ต่อการเรียนรูใ้ ชส้ ือ่ และเทคโนโลยที เ่ี หมาะสมกบั วัย
๑. ครจู ัดสภาพแวดลอ้ มทงั้ ภายในและภายนอกห้องเรียนเพอื่ ใหเ้ ด็กเกดิ การ

เรียนรู้
๒. ครูจัดสภาพแวดลอ้ มใหม้ ีความร่มรน่ื สะอาด และปลอดภยั
๓. ครจู ัดพ้นื ท่เี หมาะสมกับกิจกรรม ศนู ยเ์ สรมิ ประสบการณ์
๔. ครูจดั วัสดุอุปกรณ์ท่ีหลากหลาย เพื่อสง่ เสริมพัฒนาการของเด็กได้
๕. ครูนาวัสดุในท้องถนิ่ มาผลติ และใช้ส่อื ในการจัดประสบการณก์ ารเรยี นรู้

ข้อ 3. จดั บรรยากาศที่เอื้อตอ่ การเรียนรใู้ ช้สื่อและเทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมกบั วยั
1. ครจู ดั สภาพแวดลอ้ มทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนเพ่ือใหเ้ ดก็ เกิดการเรียนรู้

ประเด็นพิจารณา เอกสาร/หลกั ฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ

1. ครูจดั สภาพแวดลอ้ มทง้ั ภายใน 1. โครงการจดั ทา พัฒนา ปรับปรงุ ปา้ ยนิเทศ
และภายนอกหอ้ งเรยี นเพื่อใหเ้ ด็ก และแหลง่ เรยี นรภู้ ายในโรงเรียน
เกิดการเรยี นรู้ 2. โครงการพฒั นาการจัดการงานช้ันเรียน
3. โครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ในโรงเรยี น
4. ภาพถ่ายบรรยากาศภายในหอ้ งเรียน
5. ภาพถา่ ยบรรยากาศภายนอกหอ้ งเรยี น

1. โครงการจดั ทา พัฒนา ปรบั ปรงุ ปา้ ยนิเทศและแหลง่ เรยี นร้ภู ายในโรงเรยี น

2. โครงการพฒั นาการจดั การงานช้นั เรยี น

3. โครงการพฒั นาแหล่งเรยี นร้ใู นโรงเรยี น

4. ภาพถ่ายบรรยากาศภายในห้องเรยี น

5. ภาพถา่ ยบรรยากาศภายนอกห้องเรยี น

ข้อ 3. จดั บรรยากาศท่เี ออ้ื ตอ่ การเรยี นร้ใู ชส้ อ่ื และเทคโนโลยีที่เหมาะสมกบั วยั
2. ครจู ัดสภาพแวดล้อมใหม้ ีความร่มรน่ื สะอาด และปลอดภยั

ประเดน็ พิจารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ

2. ครูจัดสภาพแวดลอ้ มใหม้ ีความ 1. โครงการพทิ ักษ์รักสะอาดและอนรุ กั ษ์
ร่มรื่น สะอาด และปลอดภยั สง่ิ แวดล้อม
2. โครงการโรงเรยี นปลอดภยั
3. โครงการการจดั ขยะ
4. ภาพกจิ กรรม 5 ส

1. โครงการพิทกั ษร์ ักสะอาดและอนุรกั ษ์ส่งิ แวดลอ้ ม

2. โครงการโรงเรยี นปลอดภยั

3. โครงการการจดั ขยะ

4. ภาพกิจกรรม 5 ส

ข้อ 3. จัดบรรยากาศทเี่ อือ้ ตอ่ การเรยี นรใู้ ช้สือ่ และเทคโนโลยที ่เี หมาะสมกบั วัย
3. ครูจัดพื้นทเี่ หมาะสมกับกจิ กรรม ศูนย์เสริมประสบการณ์

ประเดน็ พิจารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ

3. ครจู ัดพืน้ ที่เหมาะสมกบั กจิ กรรม 1. แผนการจัดประสบการณ์การเรยี นรู้
ศูนยเ์ สริมประสบการณ์ (กจิ กรรมเสร)ี
2. ภาพถา่ ยบรรยากาศศูนย์เสรมิ
ประสบการณ์
3. ภาพถา่ ยบรรยากาศห้องหรรษา

1. แผนการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรู้ (กิจกรรมเสร)ี

2. ภาพถา่ ยบรรยากาศศูนยเ์ สรมิ ประสบการณ์

3. ภาพถ่ายบรรยากาศหอ้ งหรรษา

ข้อ 3. จัดบรรยากาศท่ีเอ้ือตอ่ การเรียนรใู้ ช้สื่อและเทคโนโลยที ี่เหมาะสมกบั วยั
4. ครจู ัดวัสดุอุปกรณท์ ี่หลากหลาย เพอ่ื ส่งเสรมิ พัฒนาการของเดก็ ได้

ประเด็นพิจารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ

4. ครูจดั วัสดอุ ปุ กรณท์ ่หี ลากหลาย 1. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสตปิ ญั ญา
เพ่อื ส่งเสริมพฒั นาการของเดก็ ได้ เด็กปฐมวัย
2. โครงการสง่ เสรมิ พฒั นาการดา้ นรา่ งกาย
เด็กปฐมวยั
3. โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์
เด็กปฐมวัย
4. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสังคมเดก็
ปฐมวัย
5. โครงการเรยี นรู้แก้ไขอย่างมีขั้นตอน

1. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสตปิ ญั ญาเด็กปฐมวยั

2. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นรา่ งกายเดก็ ปฐมวยั

3. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นอารมณ์เดก็ ปฐมวยั

4. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสงั คมเดก็ ปฐมวยั

5. โครงการเรยี นร้แู กไ้ ขอยา่ งมขี ้นั ตอน

ขอ้ 3. จัดบรรยากาศท่ีเอ้ือต่อการเรยี นรู้ใช้ส่อื และเทคโนโลยที ่ีเหมาะสมกบั วยั
5. ครนู าวสั ดใุ นท้องถิ่นมาผลติ และใชส้ ่อื ในการจดั ประสบการณ์การเรียนรู้

ประเดน็ พจิ ารณา เอกสาร/หลกั ฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ

5. ครนู าวัสดุในท้องถน่ิ มาผลิตและ 1. โครงการสง่ เสริมพัฒนาการดา้ นสตปิ ัญญา
ใชส้ ื่อในการจัดประสบการณ์การ เด็กปฐมวัย
เรียนรู้ 2. โครงการส่งเสริมพฒั นาการด้านร่างกาย
เดก็ ปฐมวัย
3. โครงการส่งเสริมพฒั นาการด้านอารมณ์
เด็กปฐมวยั
4. โครงการสง่ เสริมพัฒนาการด้านสงั คมเดก็
ปฐมวัย
5. โครงการเรยี นรู้แก้ไขอยา่ งมขี น้ั ตอน

1. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสตปิ ญั ญาเด็กปฐมวยั

2. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นรา่ งกายเดก็ ปฐมวยั

3. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นอารมณ์เดก็ ปฐมวยั

4. โครงการส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสงั คมเดก็ ปฐมวยั

5. โครงการเรยี นร้แู กไ้ ขอยา่ งมขี ้นั ตอน