ผลงาน
ปกี ารศกึ ษา 2563
มาตรฐานที่ 2
กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ
ข้อ 2.5 ให้บรกิ ารส่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศและ
สอื่ การเรยี นรเู้ พ่อื สนบั สนนุ การจดั ประสบการณ์
ขอ้ 2.5 ใหบ้ รกิ ารสอื่ เทคโนโลยสี ารสนเทศและสอื่ การเรียนรู้เพอ่ื สนับสนนุ การจดั ประสบการณ์
2.5.1 ครมู กี ารแสวงหาสอื่ และเทคโนโลยที เ่ี หมาะสมอย่างสมา่ เสมอ
2.5.2 ครูน่าวสั ดใุ นท้องถน่ิ มาผลติ และใชส้ อื่ ในการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรู้
2.5.3 ครูมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการใชส้ อื่ และเทคโนโลยี
2.5.4 ครนู ่าเทคนคิ วธิ กี ารในการใช้สอ่ื และเทคโนโลยมี าพฒั นาตนเอง และงานในหนา้ ท่ี
2.5.5 ครูประเมนิ ผลการใชส้ อื่ เทคโนโลยี และน่ามาพฒั นาการเรยี นรู้ของเดก็ อยา่ ง
ต่อเนอ่ื ง
ขอ้ 2.5 ใหบ้ รกิ ารสื่อเทคโนโลยสี ารสนเทศและสอื่ การเรยี นรู้เพื่อสนับสนนุ การจดั ประสบการณ์
2.5.1 ครูมีการแสวงหาส่ือ และเทคโนโลยีที่เหมาะสมอย่างสม่าเสมอ
ประเด็นพจิ ารณา เอกสาร/หลกั ฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ
2.5.1 ครูมีการแสวงหาส่อื และ 1. ทะเบียนการใชส้ ่อื
เทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมอย่าง 2. รายงานนเิ ทศการสอน
สม่าเสมอ 3. ภาพบรรยากาศการอบรมหอ้ งเรียน
ออนไลน์
4. ใบประกาศนยี บตั รการเขา้ รว่ มอบรม
ออนไลน์ของครู
ทะเบียนการใชส้ ่ือ
มีการจดั ท่าทะเบยี นการใชส้ ่อื เพื่อบนั ทึกการใชส้ ื่อในระดบั ปฐมวยั
รายงานนเิ ทศการสอน
สถานศกึ ษาไดจ้ ัดทา่ การนเิ ทศการสอนและไดจ้ ดั ท่า
รายงานผลการด่าเนนิ งานโครงการนเิ ทศการสอน ปกี ารศกึ ษา 2563
ภาพบรรยากาศการอบรมหอ้ งเรยี นออนไลน์
ครูเขา้ อบรมห้องเรียนออนไลน์
เพ่ือนา่ ไปใช้ในการจัดการเรยี นการสอน
ใบประกาศการอบรม/เกียรตบิ ตั ร
รูปภาพ รปู ภาพ
คณะครปู ฐมวยั ไดเ้ ข้าร่วมอบรมพัฒนาตนเอง
รูปภาพ รปู ภาพ
ใบประกาศการอบรม/เกียรตบิ ตั ร
รูปภาพ รปู ภาพ
คณะครปู ฐมวยั ไดเ้ ข้าร่วมอบรมพัฒนาตนเอง
รูปภาพ รปู ภาพ
ขอ้ 2.5 ให้บรกิ ารสื่อเทคโนโลยสี ารสนเทศและสอื่ การเรยี นรู้เพอ่ื สนับสนนุ การจดั ประสบการณ์
2.5.2 ครูนา่ วสั ดใุ นท้องถ่ินมาผลติ และใช้สอื่ ในการจัดประสบการณก์ ารเรยี นรู้
ประเด็นพจิ ารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ
2.5.2 ครนู ่าวสั ดุในทอ้ งถิน่ มาผลิต 1. ภาพถ่ายครสู ร้างสอ่ื
และใชส้ ื่อในการจัดประสบการณ์ 2. ภาพถ่ายการใช้ส่ือ
การเรยี นรู้ 3. ภาพถา่ ยครูใช้สอ่ื เทคโนโลยี
ภาพถ่ายครสู รา้ งสอ่ื /การใชส้ ่ือ/สอ่ื เทคโนโลยี
รปู ภาพ รูปภาพ
ครผู ลติ สอ่ื และใช้สื่อในการจัดประสบการณ์
การเรียนรู้ใหก้ บั นักเรยี นระดับปฐมวัย
รปู ภาพ รูปภาพ
ข้อ 2.5 ใหบ้ รกิ ารสอื่ เทคโนโลยสี ารสนเทศและสอื่ การเรยี นรเู้ พ่ือสนับสนนุ การจดั ประสบการณ์
2.5.3. ครูมีความรู้ ความเข้าใจในการใชส้ ื่อและเทคโนโลยี
ประเดน็ พจิ ารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ
2.5.3 ครมู คี วามรู้ ความเขา้ ใจใน 1. ภาพถา่ ยครสู รา้ งส่ือ
การใช้สอ่ื และเทคโนโลยี 2. ภาพถ่ายการใช้สอ่ื
3. ภาพถ่ายครใู ชส้ ่ือเทคโนโลยี
ภาพถ่ายครสู รา้ งสื่อ/การใชส้ ่อื /สอื่ เทคโนโลยี
รปู ภาพ รูปภาพ
ครูให้ความรู้เกย่ี วเทคโนโลยีแกน่ ักเรียน มกี ารผลิตสื่อและใช้สือ่ เทคโนโลยี
ในการจัดประสบการณ์การเรียนรูใ้ หก้ ับนกั เรยี นระดับปฐมวัย
รปู ภาพ รูปภาพ
ข้อ 2.5 ใหบ้ รกิ ารสอ่ื เทคโนโลยสี ารสนเทศและสอื่ การเรยี นรเู้ พอ่ื สนบั สนนุ การจดั ประสบการณ์
2.5.4 ครนู า่ เทคนิควธิ กี ารในการใช้สื่อและเทคโนโลยมี าพฒั นาตนเอง และงานในหน้าท่ี
ประเดน็ พิจารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ
2.5.4 ครูนา่ เทคนิควธิ ีการในการใช้ 1. ภาพถา่ ยครูสร้างสื่อ
สอ่ื และเทคโนโลยมี าพัฒนาตนเอง 2. ภาพถ่ายการใชส้ ่อื
และงานในหนา้ ที่ 3. ภาพถ่ายครูใชส้ ื่อเทคโนโลยี
ภาพถา่ ยครสู รา้ งส่ือ/การใชส้ อื่ /สอื่ เทคโนโลยี
รูปภาพ รปู ภาพ
ครูน่าเทคนิควิธีการใชส้ ือ่ และเทคโนโลยี
มาพัฒนาตนเองและการจัดการเรียนการสอน
รปู ภาพ รูปภาพ
ข้อ 2.5 ใหบ้ ริการสอ่ื เทคโนโลยสี ารสนเทศและสอ่ื การเรยี นรู้เพ่อื สนับสนนุ การจดั ประสบการณ์
2.5.5 ครปู ระเมนิ ผลการใช้ส่ือ เทคโนโลยี และนา่ มาพัฒนาการเรียนรู้ของเดก็ อย่างต่อเนอ่ื ง
ประเด็นพจิ ารณา เอกสาร/หลักฐาน/โครงการ/กิจกรรม หมายเหตุ
2.5.5. ครปู ระเมนิ ผลการใช้สื่อ 1. รายงานนิเทศการสอน
เทคโนโลยี และนา่ มาพัฒนาการ 2. ภาพถา่ ยกิจกรรมขณะครใู ชส้ อ่ื ในการ
เรยี นร้ขู องเด็กอยา่ งตอ่ เนือ่ ง พฒั นานักเรยี น
3. ภาพถา่ ยกจิ กรรมขณะครใู ชส้ ่ือเทคโนโลยี
ในการพัฒนานกั เรยี น
ภาพถ่ายครสู รา้ งสื่อ/การใชส้ ่อื /สอื่ เทคโนโลยี
รปู ภาพ รูปภาพ
ครูให้ความรู้เกย่ี วเทคโนโลยีแกน่ ักเรียน มกี ารผลิตสื่อและใช้สือ่ เทคโนโลยี
ในการจัดประสบการณ์การเรียนรูใ้ หก้ ับนกั เรยี นระดับปฐมวัย
รปู ภาพ รูปภาพ
ภาพถา่ ยกจิ กรรมขณะครใู ชส้ ื่อและเทคโนโลยีในการพฒั นานกั เรยี น
รปู ภาพ รปู ภาพ
ครูมกี ารใช้สื่อ และเทคโนโลยใี นการจัดประสบการณ์การเรียนรู้
รปู ภาพ รูปภาพ