The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Akechai, 2021-04-07 09:49:38

ระเบียบวาระที่ 5.6

คำนำ


รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) ระดับหลักสูตร
และระดับหน่วยงาน ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2563 ของวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัย
ราชภัฏสวนสุนันทา โดยการรวบรวมผลการดำเนินงานของหลักสูตรและระดับหน่วยงาน ประจำปีการศึกษา
2563


หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานผลการดำเนินงานตามแผนพฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) ระดับ
หลักสูตร และระดับหน่วยงาน ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2563 ฉบับนี้ จะสะท้อนผลการดำเนินงาน


ื่
จุดเด่น จุดที่ควรพฒนาเพอเป็นโอกาสให้ วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา นำไปพฒนา

ปรับปรุงคุณภาพการจัดการศึกษาสู่ความเป็นเลิศในอนาคต รวมทั้งเป็นการให้ความเชื่อมั่นแก่ผู้รับบริการและ
ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียตลอดจนประชาชนทั่วไป ต่อคุณภาพการจัดการศึกษาของวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัย
ราชภัฏสวนสุนันทา
ท้ายนี้ ขอขอบคุณผู้บริหาร คณาจารย์และบุคลากรทุกฝ่ายที่ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานและมี

ความมุ่งมั่นที่จะร่วมกันพฒนาคุณภาพมาอย่างต่อเนื่อง จนทำให้การดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพ

การศึกษาภายในของวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา สำเร็จไปได้ด้วยดี















ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อาณัติ ต๊ะปินตา
รักษาราชการแทนคณบดี
วิทยาลัยการจัดการอุตสาหกรรมบริการ

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

































บทสรุปผู้บริหาร


วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้จัดทำสรุปรายงานรายงานผลการดำเนินงาน

ตามแผนพฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) ระดับหลักสูตร และระดับหน่วยงาน ภาคการศึกษาที่ 2

ื่
ประจำปีการศึกษา 2563 โดยจัดทำขึ้นเพอวิเคราะห์ผลการดำเนินงานตามแผนพฒนาคุณภาพ เพอให้ได้
ื่

มาตรฐานการศึกษาระดับอดมศึกษาแห่งชาติ ภายใต้ระบบกลไกการประกันคุณภาพ โดยการรวบรวม
แผนพัฒนาคุณภาพดังนี้
รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) ระดับหลักสูตร
ประจำปีการศึกษา 2563
จำนวน
ลำดับ หลักสูตร โครงการ/ อยู่ระหว่าง ดำเนินการแล้ว
ดำเนินการ
กิจกรรม
1 หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต 12 3 8
สาขาวิชาการจัดการท่องเที่ยว

2 หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต 6 - 6
สาขาวิชาการจัดการโรงแรม
3 หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต 12 2 10
สาขาวิชาธุรกิจดิจิทัลระหว่างประเทศ

4 หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต 8 5 3
สาขาวิชาธุรกิจการบิน

5 หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑต 8 - 8

สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา
รวม 46 10 35


รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ(Improvement Plan) ระดับหน่วยงาน
ประจำปีการศึกษา 2563

จำนวน
ลำดับ ระดับหน่วยงาน โครงการ/ อยู่ระหว่าง ดำเนินการแล้ว
ดำเนินการ
กิจกรรม
1 วิทยาลัยนานาชาติ 37 - 37

























สารบัญ


หน้า
คำนำ ก

บทสรุปผู้บริหาร ข
สารบัญ ค

ส่วนที่ 1 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan)
ระดับหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2563
- หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการท่องเที่ยว 1
- หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโรงแรม 7


- หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑต สาขาวิชาธุรกิจดิจิทัลระหว่างประเทศ 10
- หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจการบิน 14
- หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ศึกษา 19


ส่วนที่ 2 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan)
ระดับหน่วยงาน ประจำปีการศึกษา 2563

- รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) 22
วิทยาลัยนานาชาติ ประจำปีการศึกษา 2563












































ส่วนที่ 1 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan)


ระดับหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2563

แบบฟอร์ม 1






แบบฟอรมการรายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพ (Improvement plan)
ระดบหลกสตร ประจาปการศกษา 2563






หนวยงาน : วิทยาลัยนานาชาติ  ภาคการศกษาท 1/2563  ภาคการศกษาท 2/2563









หลกสตร : ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการทองเทยว








ตวชวดความสาเรจของโครงการ









โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







องคประกอบท 1 การกากบมาตรฐาน

- - - - - -



องคประกอบท 2 บณฑต


- - - - - -




องคประกอบท 3 นกศกษา















1. โครงการสงเสรมศกยภาพ (1) หลกสตร โดย ดร. ศรเพญ เยยมจรรยา ไดจดกจกรรมทศน รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 100 ของนกศกษา นกศกษารอยละ 100 เขารวม รายงานโครงการ




















นกศกษาดานการทองเทยวหลง ั ศกษา ณ สถานทสาคญทางพทธศาสนาของกรงเทพมหานคร เชน รวมกจกรรม ทงหมด รวมกจกรรม กจกรรม
















วกฤต COVID-19 วดเบญจมบพตร วดอนทรวหาร ในวนท 20 พฤศจกายน 2563
























เพอใหนกศกษาชนปท 2 สาขาการจดการทองเทยวไดฝกฝน





ทกษะการใชภาษาองกฤษในการบรรยายสถานททองเทยวทาง







ประวตศาสตร ศลปะและวฒนธรรมใน โครงการเดนศกษา เดน




ชมและบรรยายศลปะและวฒนธรรมในกรงเทพ โดยมการ













บรรยายสถานททองเทยวเปนภาษาองกฤษและอาจารยจะชวย



ปรบแกไขให และไดศกษามมมองดานการทองเทยวและแหลง ่









ทองเทยวทางประวตศาสตรและวฒนธรรม หลงสถานการณ ์






COVID-19
1





ตวชวดความสาเรจของโครงการ





โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน







ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ



















(2) หลกสตร โดย อาจารยสกล จรยาแจมสทธ ไดจดโครงการ รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 100 ของนกศกษา นกศกษารอยละ 100 เขารวม รายงานโครงการ
























ศกษาดงานเปดโลกทศนในอตสาหกรรมการทองเทยว ใหกบ รวมกจกรรม ทงหมด รวมกจกรรม กจกรรม










นกศกษาทไดยายมาจากหลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชา








ผประกอบการธรกจดจทล เพอใหเกดความรและความเขาใจใน




















อตสาหกรรมทองเทยว และปรบตว เพอประโยชนในการเรยน










รายวชาอน ๆ ของหลกสตรการจดการทองเทยวตอไป














(3) หลกสตร โดย ดร. ศรเพญ เยยมจรรยา ไดวางแผนจดโครงการ รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 100 ของนกศกษา นกศกษารอยละ 100 เขารวม รายงานโครงการ























เปดความรและเสรมทกษะการนาเทยวเสนทางภาคเหนอเชอมโยง รวมกจกรรม ทงหมด รวมกจกรรม กจกรรม














การทองเทยวระดบภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ” ใหกบ







นกศกษารหส 61 โดยเชญผเชยวชาญชนนาและมประสบการณ ์















ดานการบรหารจดการทวรและการนาทวรตลาดอนบาวด ์









(นกทองเทยวชาวตางประเทศ) การนาเทยว regional tour และ








ประสบการณการทางานในบรษทระดบสากล เพอเปนแนวทางใน






การฝกงาน และการทางานตอไปในอนาคต โดยโครงการจะมขน
ในวนท 29 มนาคม 2564






















(4) หลกสตร โดยอาจารยสกล จรยาแจมสทธ วางแผนจด รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 100 ของนกศกษา นกศกษารอยละ 100 เขารวม รายงานโครงการ










โครงการทศนศกษาเพอฝกปฏบตทกษะมคคเทศกวชาชพ จงหวด รวมกจกรรม ทงหมด รวมกจกรรม กจกรรม






























ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ใหกบนกศกษา รหส 62 ซงจะมขน









ระหวางวนท 1-8 เมษายน 2564 เปนการฝกนกศกษาใหมทกษะ










การนาเทยว และการใชภาษาองกฤษในการนาเทยว

2




ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ
































2. การสงเสรมใหนกศกษาเขารวม หลกสตร โดยอาจารย ดร. ศรเพญ เยยมจรรยา ไดสงนกศกษา รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 25 ของนกศกษา นกศกษารอยละ 25 รวมกจกรรม รายงานกจกรรม



























การแขงขนทางวชาชพดานการ เขารวมกจกรรมการประกวด การทาแผนธรกจสาหรบ รวมกจกรรมประกวดแขงขน ทงหมด รวมกจกรรม ประกวดแขงขน

ทองเทยว อตสาหกรรม MICE ในโครงการ MICE Capabilities 2020- MICE ประกวดแขงขน








Student Chapter จดโดย TCEB นกศกษาจานวน 6 คน (3













กลม) ไดผานการคดเลอกเพอเขาไปทากจกรรมเขยนแผนธรกจ ิ




รวมกบบรษททดาเนนธรกจดาน MICE จรง ในอตสาหกรรม MICE




















หลกสตร โดยอาจารยสภคศร ปราการเจรญ ไดสงนกศกษา







เขารวมการประกวดตราสญลกษณทสอถงอตลกษณของผลตภณฑ ์

















วฒนธรรมไทยทไดรบการตอยอดมาจากทนทางวฒนธรรม เชน



มรดกภมปญญา มรดกทางศลปวฒนธรรม เพอตอยอดอดต ปรบ
























ปจจบนเพอปทางสอนาคต และ สรางคณคาใหมใหอนาคต ซงเปน




โครงการทจดโดยกระทรวงวฒนธรรม โดยโครงการจะปดรบสมคร
















ในวนท 19 มนาคม 2564 ขณะน นกศกษา กาลงอยระหวางการ



ออกแบบตราสญลกษณ เพอนาสงตอไป


















3. กจกรรมสงเสรมศกยภาพ ในรายวชา TRM 3308 Research and Seminar for Tourism รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 100 ของนกศกษา นกศกษารอยละ 100 รวมกจกรรม บทความวจยของนกศกษา จานวน



































นกศกษาดานการวจยและทกษะ Business ซงดาเนนการสอนโดย อาจารย ดร.ศรเพญ เยยมจรรยา รวมกจกรรม ทงหมด รวมกจกรรม 19 ชนงาน

การเขยนบทความวจย นกศกษาชนปท 3 จานวน 19 คน ไดรบมอบหมายใหทาวจยใน




























ประเดนหวขอในอตสาหกรรมการทองเทยว ซงทาใหนกศกษา



ไดรบการสงเสรมการเพมศกยภาพดานการวจย การเรยนร ู ้




















ระเบยบวธวจย และดาเนนงานวจยตามขนตอน /










กระบวนการวจย ขณะน นกศกษา ไดดาเนนการเขยนบทความ



วจยเรยบรอยแลว และมจานวนบทความทงสน 19 ชนงาน










3






ตวชวดความสาเรจของโครงการ





โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน




ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ



องคประกอบท 4 อาจารย ์















1. กจกรรมสงเสรมอาจารยทา หลกสตรไดดาเนนการตดตามการวางแผนพฒนาบคลากร 1. รอยละของอาจารย ์ 1. รอยละ 20 1. อาจารยรอยละ 20 ได ้ 1. รปถาย/ รายงานการอบรม/














ผลงานทางวชาการ รายบคคลสายวชาการ ของอาจารยประจาหลกสตร พบวา ประจาทดารงตาแหนงทาง ดาเนนการขอตาแหนงทางวชาการ บทความวจยทไดรบการตพมพ ์
























อาจารยประจาหลกสตรไดเขารบการอบรมความรทงในดานการ วชาการ โดยอยระหวางการพจารณาผลการ













จดการเรยนการสอน และดานวชาชพในอตสาหกรรมทองเทยว ขอตาแหนงวชาการ






















หลกสตรผลกดนใหอาจารยสงผลงานวจยเพอตพมพ เพอใน












อนาคตสามารถนาไปใชประกอบการยนขอตาแหนงทางวชาการได 2. รอยละของอาจารย ์ 2. รอยละ 100 2. อาจารยรอยละ 100 เขารวม 2. รปถาย/ รายงานการอบรม/













โดยไดมการสนบสนนอาจารยใหเขาฟงการบรรยายการเขยน ประจาทเขารวมกจกรรม กจกรรมดงกลาว บทความวจยทไดรบการตพมพ ์

























บทความวจย โดยครงท 1 หลกสตรไดสงอาจารยเขาฟงการ










บรรยายการเขยนบทความวจย จดโดยกลม KM ดานการตพมพ ์









เผยแพรบทความวจย ของวทยาลย บรรยายโดย รศ.ดร. Denis





Sergeevich Ushakov ในวนท 10 มนาคม 2564








2. กจกรรมสงเสรมอาจารยหาทน หลกสตร ไดดาเนนการสงขอเสนอโครงการวจย จากแหลงทน 1. รอยละของอาจารย ์ 1. รอยละ 75 อยระหวางการพจารณา โครงการวจยทสงขอรบพจารณา



























สนบสนนวจยจากภายนอก ภายนอก โดยในปการศกษา 2563 หลกสตร ไดสงโครงการ ประจาทเขารวมกจกรรม ทนสนบสนน

















จานวน 3 โครงการ ไดแก ่ 2. โครงรางวจยสาขาทสง ่







(1) โครงการวจย หวขอ "การสรางนวตกรรมเพอพฒนา ขอทนวจยภายนอก


















ประสบการณการทองเทยวดวยเทคโนโลยความจรงเสมอน


(Virtual Reality) ชมชนวดมะเกลอ ตาบลคลองโยง จงหวด








นครปฐม" เพอขอรบการพจารณาใหทนสนบสนนโดยกองทน








สงเสรมศลปะรวมสมย ประจาปงบประมาณ 2564






4





ตวชวดความสาเรจของโครงการ







โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน



ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ









(2) โครงการวจยและพฒนานวตกรรมแอปพลเคชนเออาร ์






(Augmented Reality) เพอสงเสรมและกระตนการเดนทาง






ทองเทยวในภาคกลางและภาคตะวนตกของประเทศไทย เพอ










ขอรบการพจารณาใหทนสนบสนนโดยสานกงานการวจยแหงชาต ิ





(วช.) กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร วจยและนวตกรรมใน














กจกจกรรมสงเสรมและสนบสนนการวจยและนวตกรรม













ทนทาทายไทยเพอจดการความรเพอใชประโยชนเชงชมชน สงคม










การสงเสรมและสนบสนนการจดการความรการวจยเพอการใช ้


ประโยชน ์
(3) การจดการความรชมชนโดยใชกระบวนการมสวนรวมส ู ่



















การพฒนาเสนทางการทองเทยวเพอสมผสภมทศนทางวฒนธรรม










และสถาปตยกรรม กรณศกษา องคการบรหารสวนตาบลวดแค




อาเภอนครชยศร จงหวดนครปฐม




องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน









1. กจกรรมปรบปรงหลกสตร สาขาวชาการจดการทองเทยวไดดาเนนการปรบปรงหลกสตร โดย ระดบความสาเรจของการ ระดบความสาเรจของการ อยระหวางการพจารณาอนมต ิ เลมรางหลกสตรปรบปรง ป ี





































การรวมเปนหลกสตรเดยวกบสาขาวชาการโรงแรม โดยใชชอ พฒนาหลกสตร การเรยน พฒนาหลกสตร การเรยน หลกสตร การศกษา 2564


























หลกสตร Hotel and Tourism Innovation Management การสอน การประเมนผเรยน การสอน การประเมนผเรยน










(หลกสตรนวตกรรมการจดการโรงแรมและการทองเทยว) และ ระดบความสาเรจ (ม ี
















หลกสตรไดรบการวพากษและปรบแกตามคาแนะนาของ หลกสตรฉบบปรบปรง 1















ผทรงคณวฒแลว ขณะนอยระหวางการดาเนนการสงเขาสภา หลกสตร)





วชาการมหาวทยาลย
5





ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน



ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ










องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร ู ้






























1. หาแนวทางการจดระบบและ หลกสตรไดดาเนนการสารวจความตองการของนกศกษาทมตอสง ความพงพอใจของนกศกษา ระดบความพงพอใจของ อยระหวางการดาเนนการสารวจ แบบสารวจความตองการสง ิ ่
































กลไกสงสนบสนนการเรยนรให ้ สนบสนนการเรยนรทงในและนอกสถานทเรยน รวมถงการเรยนร และอาจารยทมตอการ นกศกษาและอาจารยไมตา ความตองการของนกศกษาทมตอ สนบสนนการเรยนรของนกศกษา


































ชดเจนมากขน ผานสอออนไลนผานการทาแบบสอบถามและการสมภาษณ ์ จดการสงสนบสนนการ กวาปการศกษาทผานมา สงสนบสนนการเรยนร ู ้











2. กจกรรมสารวจความตองการ เรยนรของหลกสตร










สงสนบสนนการเรยนรของ


นกศกษาทงในและนอกสถานท ี ่







เรยน และสงสนบสนนดานการ


เรยนรผานสอออนไลน ์















ผรายงาน : อาจารย ดร.ศรเพญ เยยมจรรยา ผตรวจสอบรายงาน : รองศาสตราจารยทศนย ศรวรรณ







ตาแหนง : รกษาการหวหนาสาขาวชาการจดการทองเทยว ตาแหนง : รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนงานและประกนคณภาพ

















6

แบบฟอร์ม 1






แบบฟอรมการรายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพ (Improvement plan)



ระดบหลกสตร ประจาปการศกษา 2563



หนวยงาน : วิทยาลัยนานาชาติ  ภาคการศกษาท 1/2563  ภาคการศกษาท 2/2563












หลกสตร : ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการโรงแรม








ตวชวดความสาเรจของโครงการ

โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน








ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







องคประกอบท 1 การกากบมาตรฐาน
- - - - - -

องคประกอบท 2 บณฑต




- - - - - -


องคประกอบท 3 นกศกษา








1. แผนการปรบปรงและกาหนด ทางสาขาไดประชมหลกสตรโดยหารอกบอาจารยประจาหลกสตร ระดบความสาเรจของการ ระดบความสาเรจ 80 ระดบความสาเรจ 80 รายงานการประชมครงท 2/2563


































ระบบและกลไกการรบนกศกษาใหม ในการประชมครงท 1/2563 เพอทาปรบปรงการกาหนดระบบและ วางระบบและกลไกการรบ เปอรเซนต ์ เปอรเซนต ์







กลไกการรบนกศกษาใหม โดยการพจารณาปรบใชแนวทางเดมกบเพม นกศกษา




















ชองทางการสอสารใหเหมาะสมกบสถานการณปจจบน ซงไดนามาใช ้










ในการรบนกศกษาในปการศกษา 2563 ทผานมา























2. แผนดานการพฒนาอาจารยเพอ สาขาไดกาหนดใหเปนแผนหลกดานการพฒนาอาจารยของทาง รอยละของอาจารยประจาท รอยละ 33.33 สาขาไดกาหนดใหแผน แผนหลกดานการพฒนาอาจารยของ





















เพมตาแหนงทางวชาการ ใน หลกสตร โดยสนบสนนใหอาจารยนาเสนอผลงานทางวชาการทงใน มตาแหนงทางวชาการ ดานการพฒนาอาจารยเพอ ทางหลกสตร












โครงการพฒนาเพอการขอตาแหนง ระดบชาตและนานาชาตเปนประจาทกปปฏทนในวารสารวชาการทอย ่ ู เพมตาแหนงทางวชาการ






















ทางวชาการ ในฐานขอมลระดบชาต และนานาชาต เพอการขอกาหนดตาแหนงทาง เปนแผนหลกดานการ
















วชาการตอไป พฒนาอาจารยของทาง


หลกสตร

7



ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน




ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ


























3. แผนดานการพฒนาอาจารย ใน ในปจจบนมอาจารยในสาขากาลงเรยนตอระดบปรญญาเอก 1 คน รอยละของอาจารยประจาท รอยละ 16.67 ในปจจบนมอาจารยใน รายงานผลการเรยนปรญญาเอกของ









การเพมคณวฒระดบปรญญาเอก และอาจารยทานอนกาลงดาเนนการตามแผนการพฒนาอาจารยของ มคณวฒปรญญาเอก สาขากาลงเรยนตอระดบ อาจารย 1 คน

























สาขา ปรญญาเอก 1 คน


4. แผนดานการพฒนาอาจารย ์ ทางสาขากาหนดใหอาจารยผลตผลงานเพอการตพมพทงใน รอยละของอาจารยประจาท รอยละ 16.67 ทางสาขากาหนดให ้ 1. รายงานการเขาอบรมทง 3 ดาน























สนบสนนใหอาจารยทาโครงการวจย ระดบชาตและนานาชาต โดยใหเปนไปตามนโยบายและประกาศของ ไดทนสนบสนนจาก อาจารยผลตผลงานเพอ (ดานวชาชพ ดานวชาการ และดาน






















































เพอขอรบทนสนบสนนจาก มหาวทยาลย ในเรองเงนรางวลเพอเปนการจงใจใหอาจารยเรงผลตผล หนวยงานภายนอก การตพมพทงในระดบชาต วจย) หลงจากการเขารวมการอบรม

















หนวยงานภายนอก งานเพมขน และทางสาขากาหนดใหอาจารยตองเขาอบรมเพมพน และนานาชาต และ 2. โครงการวจยเพอขอรบทน





























ความรในสาขาทสอนทงทางดานวชาชพ ดานวชาการ และดานวจย กาหนดใหอาจารยตองเขา สนบสนนจากหนวยงานภายนอก










โดยกาหนดใหอาจารยตองเขารวมอยางนอยดานละหนงอยาง โดย อบรมเพมพนความรใน
















กาหนดไวในแผนพฒนาอาจารยของปการศกษา 2564 สาขาทสอน

องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน













1. แผนการปรบปรงรายวชาให ้ หลกสตรไดดาเนนการปรบปรงหลกสตรใหม เปนหลกสตร ระดบความสาเรจของการ ระดบความสาเรจ 100 ระดบความสาเรจ 100 เลมหลกสตรศลปศาสตรบณฑต



































ทนสมยและเขากบสถานการณใน ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาการจดการโรงแรม หลกสตรปรบปรง ปรบปรง พฒนาหลกสตร เปอรเซนต ์ เปอรเซนต ์ สาขาวชาการจดการโรงแรม


























ปจจบน พ.ศ. 2563 (หลกสตรนานาชาต) โดยไดผานมตการประชมสภาวชาการ หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563






มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทาครงท 5/2563 (ระเบยบวาระท 7.3) (หลกสตรนานาชาต) ิ














ใหความเหนชอบการพฒนาปรบปรงหลกสตร เมอวนท 21 พฤษภาคม
















2563 และมตการประชมสภามหาวทยาลยครงท 5/2563 (ระเบยบ









วาระท 5.10) สภามหาวทยาลยเหนชอบ (ราง) หลกสตรเมอวนท 12








มถนายน 2563 และปจจบนอยระหวางการรอรบทราบจาก สกอ.








8





ตวชวดความสาเรจของโครงการ



โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน







ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ








องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร ้ ู
















1. แผนการวางแผนระบบดแลสง ิ ่ 1. หลกสตรไดประชมหารอกบอาจารยประจาหลกสตรในการ ความพงพอใจของ ระดบความพงพอใจ ระดบความพงพอใจ 1. รายงานการประชมครงท 1/2563























สนบสนนการเรยนร เพอเปนการ ประชมครงท 1/2563 เพอทาปรบปรงการวางแผนระบบดแลสง ่ ิ นกศกษา/บคลากรทมตอ รอยละ 90 รอยละ 90 2. รายละเอยดครภณฑสาขาการ



























เตรยมความพรอมในการเรยนของ สนบสนนการเรยนรใหม และเปนการเตรยมความพรอมในการเรยน อาคารสถานทและสง ิ ่ จดการโรงแรม วทยาลยนานาชาต ป ี














นกศกษา ของนกศกษา โดยการพจารณาแนวทางเดมกบสถานการณปจจบน อานวยความสะดวกของ การศกษา 2565










2. จดทาแผนความตองการงบลงทนเบองตน เพอจดซอครภณฑ ์ หลกสตร














ตามงบประมาณ แผนดนประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2565


















ผรายงาน : อาจารยวชรวชย เพมสนพานทอง ผตรวจสอบรายงาน : รองศาสตราจารยทศนย ศรวรรณ




ตาแหนง : รกษาการหวหนาสาขาวชาการจดการโรงแรม ตาแหนง : รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนงานและประกนคณภาพ













9

แบบฟอร์ม 1






แบบฟอรมการรายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพ (Improvement plan)





ระดบหลกสตร ประจาปการศกษา 2563

หนวยงาน : วิทยาลัยนานาชาติ  ภาคการศกษาท 1/2563  ภาคการศกษาท 2/2563
















หลกสตร : บรหารธรกจบณฑต สาขาวชาธรกจดจทลระหวางประเทศ










ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน




ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ






องคประกอบท 1 การกากบมาตรฐาน

























1. ดาเนนการจดประชมเพอ สาขาธรกจดจทลระหวางประเทศ ดาเนนการจดประชมเพอ หลกสตรปรบปรงทผานการ หลกสตรปรบปรงใหม ่ หลกสตรไดรบการปรบปรง ุ หลกสตรปรบปรง 2563 ทไดรบ
































ปรบปรงหลกสตร โดยเพม ปรบปรงหลกสตร โดยเพมรายวชาทเกยวของกบดจทลและ อนมตจากสภามหาวทยาลย ป 2563 แลว ้ การปรบปรง และไดรบการอนมต ิ



































รายวชาทเกยวของกบดจทล เทคโนโลยมากขน ราชภฏสวนสนนทา จากสภามหาวทยาลยราชภฏสวน






และเทคโนโลยมากขน สนนทา



องคประกอบท 2 บณฑต
























1. ประชมอาจารยประจา 1. เกบขอมลบณฑตในดานเงนเดอน การมงานทา ตาแหนง 1. ระดบคะแนนคณภาพ 1. ระดบคะแนน 4.51 ดาเนนการเกบขอมลบณฑต ผลการประเมนภาวะการมงานทา










หลกสตรเพอพจารณาและ งาน ของบณฑต ตามกรอบ เรยบรอยแลว ้ ของบณฑตและอตราเงนเดอน
















วเคราะหเงนเดอนและ 2. ประชมอาจารยเพอนาขอมลบณฑตมาวเคราะหวา ่ มาตรฐานคณวฒ ิ 2. รอยละ 92 และคาเฉลย ่ ี

























ภาวะการมงานทาของบณฑต เงนเดอนทบณฑตไดรบมสงกวาเกณฑมาตรฐานของอาชพนน ๆ ระดบอดมศกษาแหงชาต ิ รายไดไมตากวา 15,000






























หรอไม รวมถงพจารณาตาแหนงงานวาตรงหรอสมพนธกบ 2. ภาวะการมงานทาและ บาท





หลกสตรหรอไม ่ เงนเดอนเฉลยของบณฑต









องคประกอบท 3 นกศกษา


1. ดาเนนการสมภาษณ ์ เกบขอมลนกศกษาโดยใชวธการสมภาษณเปนรายบคคล 1. แผนการรบนกศกษาและ 1. แผนการรบนกศกษา 1 ดาเนนการตามแผนการรบ 1. แผนการรบนกศกษา



























นกศกษาในดานกระบวนการ จากนนจงนามาพจารณาในการประชมสาขาวชา แลวจงนาไป ประชาสมพนธ ์ แผน ประเภท Port-folio โควตา
























รบเขา และประเภทของการ ปรบปรง ุ 2. จานวนนกศกษาทรบเขา 2. จานวนนกศกษาท ่ ี และการรบตรง โดยม ี






รบเขา จากนนนามาจดประชม ในแตละประเภท รบเขาในแตละประเภทไม 1. แผนการรบนกศกษา
























เพอวเคราะหผลการรบ ตากวา รอยละ 80 จานวน 1 แผน










นกศกษาเพอนาไปปรบปรง ุ 2. จานวนนกศกษาทรบเขา






กระบวนการรบนกศกษา ไมตากวา รอยละ 80





10

ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน







โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ









องคประกอบท 3 นกศกษา

























2. จดกจกรรมใหนกเรยนชน เขยนโครงการขออนมตจดกจกรรมอสปอรตใหนกเรยน / จานวนโรงเรยนทสงนกเรยน ไมตากวา 5 โรงเรยน อยระหวางดาเนนการจด รายงานสรปโครงการ






























มธยมศกษารวมกบสมาคม นกศกษา โดยรวมมอกบสมาคมกฬาอสปอรตแหงประเทศไทย เขาแขงขน กจกรรม โดยเบองตนทาง

















กฬาอสปอรตแหงประเทศไทย ทงนทางสาขาไดดาเนนการประชาสมพนธโครงการแลวเสรจ สาขาไดดาเนนการ







ประชาสมพนธโครงการให ้
นกศกษาเขารวม





3. จดกจกรรมนอกหองเรยน จดกจกรรมนอกหองเรยน เชน การศกษาดงาน การเชญ ความร ความเขาใจของ ไมตากวารอยละ 90 อยระหวางดาเนนการจด รายงานสรปโครงการ





























เพอเพมทกษะการเรยนรใน วทยากร เปนตน นกศกษาตอกจกรรม กจกรรม โดยเบองตนสาขา




















ศตวรรษท 21 ไดตดตอสถานทเพอพา





นกศกษาไปศกษาดงาน































4. ปฐมนเทศนกศกษากอนฝก ตดตอและประสานงานกบศษยเกาและวทยากร เพอใหมา ความร ความเขาใจของ ไมตากวารอยละ 90 ไมตากวารอยละ 90 รายงานสรปโครงการ



ประสบการณวชาชพ ถายทอดความรใหนกศกษา นกศกษาตอกจกรรม















องคประกอบท 4 อาจารย ์

















1. จดประชมอาจารยประจา ประชมอาจารยประจาหลกสตรเพอกาหนดเปาหมาย และ กระบวนการดาเนนงานท ่ ี อาจารยบรรลเปาหมาย อาจารยผรบผดชอบแตละ รายงานการประชม

















สาขาวชาเพอกาหนดเปาหมาย เขยนสรปผลการดาเนนงานในแตละงาน ชดเจน ทตงไว ้ หนาทดาเนนการบรรลตาม















และวธการในการดาเนนงาน เปาหมายทตงไว ้










เพอใหบรรลเปาหมาย และให ้


อาจารยเขยนสรปผลการ

ดาเนนงาน







2. สนบสนนใหอาจารยไป อาจารยประจาหลกสตรจานวน 2 คน กาลงศกษาตอระดบ รอยละของอาจารยประจาท รอยละ 60 ปจจบนมอาจารยประจา ใบรบรองคณวฒ ิ
























เรยนตอปรญญาเอก ปรญญาเอก (ภาคนอกเวลา) มคณวฒปรญญาเอก หลกสตรมคณวฒปรญญา

















เอก 1 ทาน คดเปนรอยละ


16.66
11





ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน



โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน







ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







3. สนบสนนใหอาจารยดารง อาจารยประจาหลกสตรจานวน 1 คน ดาเนนการยนเรอง รอยละของอาจารยประจาท รอยละ 40 ปจจบนอาจารยทไดยนเรอง คาสงแตงตงใหดารงตาแหนงทาง

























































ตาแหนงทางวชาการ ขอพฒนาตาแหนงทางวชาการระดบผชวยศาสตราจารยแลว ้ ดารงตาแหนงผชวย แกไขผลงานตามทไดรบ วชาการ






ศาสตราจารย ์ ขอเสนอแนะจาก



ผทรงคณวฒแลว ้













องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน
































1. ดาเนนการจดตงศนยดจทล เนองจากโครงการจดตงศนยดจทลคอนเทนตททาง 1. จานวนผไดรบการอบรม 1. ไมนอยกวารอยละ 80 ดาเนนการจดทาโครงการ รายงานสรปโครงการ





























คอนเทนตเพอทกษะทาง สาขาวชายนขอทนกบกระทรวงดจทลไมไดรบอนมตงบประมาณ อยางนอย 30 คน เพอยนขออนมตจากคณบดฯ








การตลาดใหนกศกษา และ ในปน ทาใหตองลดระดบการดาเนนงานมาเปนการจดโครงการ 2. ความพงพอใจของผเขา 2. ไมนอยกวารอยละ 90



















พฒนาศกยภาพให SMEs ใน เพอพฒนาศกยภาพให SMEs แทน อบรม










การสรางผลตภณฑของไทยส ู ่


ตลาดระดบสากล พรอมทง ้ ั

ทางานวจยเพอศกษาระดบ









ความสาเรจของ SMEs ทไดรบ





การพฒนาการตลาดแลว ้
องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร ้ ู


























1. จดทาแบบสอบถามสง ่ ิ ดาเนนการสารวจสงสนบสนนการเรยนรกอนเปดภาค 1. ความพงพอใจของ 1. ระดบความพงพอใจ ในภาคการศกษาท 2 สรปผลการสารวจสงสนบสนนการ
































สนบสนนการเรยนร ้ ู การศกษาท 1 โดยแบงเปน 2 ชด ไดแก แบบสอบถามสาหรบ นกศกษา ทมตอสง ิ ่ ของนกศกษาตอสง ่ ิ นกศกษาและอาจารยม ี เรยนร ู ้
























นกศกษา และอาจารย แลวจงนามาวเคราะหผลเพอจดหาสง ่ ิ สนบสนนการเรยนร ู ้ สนบสนนการเรยนรอยใน ความพงพอใจของนกศกษา






สนบสนนการเรยนรตอไป 2. ความพงพอใจของ ระดบมาก ตอสงสนบสนนการเรยนรอย ู ่




















อาจารยทมตอสงสนบสนน 2. ความพงพอใจของ ในระดบมาก





การเรยนร ู ้ อาจารยตอสงสนบสนนการ









เรยนรอยในระดบมาก


12




ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน




โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน








ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







































2. จดหาสงสนบสนนการเรยนร เนองจากโลกยคปจจบนมการพงพาเทคโนโลยดจทลมากขน นกศกษาไดใชงานโปรแกรม นกศกษาสาขา นกศกษาสาขาบรหารธรกจ มกจกรรมใชงานโปรแกรมบรรจอย ่ ู

เพมเตมในดานธรกจดจทล ทางสาขาจงจดหาโปรแกรมทใชจรงในโลกธรกจปจจบนให ้ ในวชาเรยน บรหารธรกจดจทล ดจทลระหวางประเทศเขาใช ใน มคอ.3









































ระหวางประเทศ นกศกษาไดทดลองใชประกอบการเรยนการสอน อาท โปรแกรม ระหวางประเทศเขาใชงาน งานโปรแกรม 3 ครง ตอ















3) ในการดาเนนงานดานดจทล Bitrix 24 (ERP Software), Microsoft PowerBI เปนตน โปรแกรม 3 ครง ตอ ภาค ภาคการศกษา




DIB Talk ทาง Facebook สาขาธรกจดจทลระหวางประเทศ ดาเนนงานดานดจทล DIB การศกษา

























Live ประจาทกสปดาห ์ Talk ทาง Facebook Live ประจาทกสปดาห ตงแตวนท 24



พฤษภาคม 2563 ปจจบนมวดโอทงสน 26 คลป





















ผรายงาน : อาจารย ดร.ยงศกด แหวนเพชร ผตรวจสอบรายงาน : รองศาสตราจารยทศนย ศรวรรณ








ตาแหนง : รกษาการหวหนาสาขาวชาธรกจดจทลระหวางประเทศ ตาแหนง : รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนงานและประกนคณภาพ















13

แบบฟอร์ม 1






แบบฟอรมการรายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพ (Improvement plan)






ระดบหลกสตร ประจาปการศกษา 2563
หนวยงาน : วิทยาลัยนานาชาติ  ภาคการศกษาท 1/2563  ภาคการศกษาท 2/2563








หลกสตร : ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาธรกจการบน











ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน



ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







องคประกอบท 1 การกากบมาตรฐาน

























1. การประชมอาจารย ์ 1. อาจารยประจาหลกสตรและอาจารยประจาสาขาวชาทกคน 1. หลกสตรผานการ 1. คะแนนประเมนไมตากวา 1. อยในระหวางการ 1. รายงานผลการดาเนนงานของ


ประจาหลกสตร เพอจดทา ทบทวนแผนพฒนาตนเองรายบคคล ใหสอดคลองกบเกณฑการ ประเมนคณภาพของ สกอ. 3.01 ดาเนนการเตรยมความ อาจารย ์
























แผนการดาเนนงานเพอการ ประเมนผลการปฏบตราชการเฉพาะทอาจารยไดเลอก พรอมเพอรบตรวจประเมน 2. สรปแผนพฒนาตนเองของอาจารย ์


























เขาสตาแหนงทางวชาการ 2. กาหนดแนวทางการสนบสนนใหอาจารยในสาขาวชาไดมโอกาส ในเดอนมถนายน 2564 สาขาธรกจการบน










และคณวฒทางการศกษาท ่ ี ในการพฒนา เพอเขาสตาแหนงทางวชาการ และการเพมคณวฒปรญญา 2. อาจารยทเลอกประเมน











































สงขน และสนบสนนอาจารย เอกและสาขาวชาใหการสนบสนน สงเสรมดานการอบรมเพมความรดาน 2. รอยละของอาจารยทม ี 2. ไมตากวารอยละ 20 ดานการสอนมผลงานทาง






















ใหไดรบการอบรมในสวนท ่ ี อตสาหกรรมการบน ดานการจดการเรยนการสอนในมตใหม (การเรยน ผลงานทางวชาการ วชาการและ/งานวจย ไม ่






เกยวของกบอตสาหกรรม การสอนออนไลนในสภาวะการแพรระบาดของโควด 19) นอยกวา 1 เรอง







การบน



2. สนบสนนใหอาจารย ์




ประจาหลกสตรมผลงานทาง


วชาการมากขน




องคประกอบท 2 บณฑต














1. ปรบปรงกระบวนการ 1. สาขาไดจดกจกรรมปจฉมนเทศใหกบนกศกษาทจบการศกษาในป 1.ระดบคะแนนคณภาพ 1. ไมนอยกวา 3.50 1. อยในระหวางการ 1. รายงานสรปกจกรรม


































ตดตามบณฑตทยงไมมงาน 2563 เมอวนท 30 พฤศจกายน 2563 ซงเปนกจกรรมสานสมพนธของ บณฑตปรญญาตร ตาม ดาเนนการประเมนคณภาพ









ทาภายใน 1 ป และตดตาม บณฑตรนนองและรนพ ใหมสมพนธทยาวนานตอไป กรอบมาตรฐานคณวฒ ิ คาดวามระดบคะแนนไม ่


































ความสาเรจแตละรน ระดบอดมศกษาแหงชาต ิ นอยกวา 3.50


14






ตวชวดความสาเรจของโครงการ



โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ
















2. จดกจกรรมเพอ 2. สาขาไดวางแผนการจดกจกรรมเปดโลกการบนซงจะมการเชญ 2. รอยละของผสาเรจ 2. ไมตากวารอยละ 50 2. มผสาเรจการศกษาไมตา 2. แบบสอบถามทไดรบการพฒนา















































ดาเนนการสารวจขอมล ศษยเกา และศษยปจจบนมารวมสนทนาแลกเปลยนความรและ การศกษารน 2559 ท ่ ี กวารอยละ 50 ทสามารถ







เกยวกบบณฑต เชน การ ประสบการณ จดการแขงขน Public Speaking เพอใหมความรความ สามารถตดตามได ้ ตดตอไดและใหขอมล





























อบรมเพมเตมความร หรอ เขาใจในอตสาหกรรมการบนเพมขน




สงสรรคพพบนอง








องคประกอบท 3 นกศกษา






























1. จดองคความรเกยวกบ 1. มการจดประชมรวมระหวางหลกสตร/สาขาวชา กบฝายกจการ รอยละของนกศกษาทเขา ้ ไมตากวารอยละ 80 อยในระหวางการดาเนนการ อยในระหวางการดาเนนการ จะมการ





















การพฒนานกศกษาให ้ นกศกษา และสโมสรนกศกษาเพอกาหนดแนวทางการพฒนา และการ รวมโครงการทจด จานวน 3 ซงชวงทผานมา มการ ประชมเพอดาเนนการตอไป


































เหมาะสมกบองคกรผาน จดกจกรรมพฒนานกศกษาใหสอดคลองกบสภาพปกตใหม โดยมงเนน โครงการ ไดแก ่ ประชมสาขาเพอเตรยมการ

















โครงการพฒนานกศกษา ความร ทกษะททนสมย 1. โครงการพฒนาทกษะ แลว






ตางๆ ตามรายวชา 2. ประชมรวมกบฝายวชาการ เพอปรบรงกระบวนการอบรม TOEIC ดานภาษาองกฤษ























2. พฒนานกศกษาใหมความ สาหรบนกศกษา โดยเฉพาะเรงรดสาหรบนกศกษาทยงไมสาเรจตามเวลา 2. โครงการพฒนาทกษะ











โดดเดนภายใตสภาพปกตใหม ่ ดานไอท ี
3. มการอบรมใหความร ้ ู 3. โครงการพฒนาทกษะ




ทกษะ ททนสมยเพมเตม ตางๆ ใหแกนกศกษาท ี ่
















รวมถงบคลกภาพ และการ นกศกษาทยงไมผานเกณฑ ์









สมภาษณงาน ใหแก ่ การจบการศกษา รวมถง ึ













นกศกษาทยงไมผานเกณฑ ์ ศษยเกาททนตอการ






การจบการศกษา รวมถงศษย ์ เปลยนแปลง






เกา ของธรกจการบน
4. ทบทวนโครงการอบรม






เสรม TOEIC ทจาเปนใหแก ่








นกศกษาทงนกศกษาปจจบน







และนกศกษาทยงไมสามารถ

สาเรจการศกษา


15





ตวชวดความสาเรจของโครงการ



โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ






องคประกอบท 4 อาจารย ์






















1. จดประชมสนบสนน 1. มการประชมเพอใหอาจารยพฒนาตนเองในดานตางๆ ตาม 1. รอยละของอาจารยทม ี 1. ไมตากวารอยละ 80 1. รอยละ 100 1. เอกสารประกอบการประชม





สงเสรมอาจารยสาขาวชา ความสามารถ และวางแผนพฒนาสาขาในอนาคต ผลงานผลงานวจย 2. อาจารยมผลงาน

























ธรกจการบน เพอวาง 2.รอยละของอาจารยทม ี 2. ไมตากวารอยละ 10 วชาการ/งานวจยเพอเตรยม






แผนการพฒนาตนเองและ ผลงานทางวชาการเพอ เขาสตาแหนงทางวชาการ

















สนบสนนใหมการอบรมตางๆ เตรยมเขาสตาแหนงทาง ไมตากวารอยละ 10





เพอการเขาสตาแหนงทาง วชาการ









วชาการ












2.จดทาแผนพฒนาบคลากร อาจารยประจาทกคนทบทวนแผนพฒนาตนเองรายบคคล และหลกสตร 3. รอยละของอาจารยทม ี 3. ไมตากวารอยละ 20 อยในระหวางดาเนนการ 1. แผนพฒนาตนเองรายบคคล































ของสาขาวชาระยะ5ป ี ทบทวนนาแผนพฒนาบคลากรระยะ 5 ป (2560 - 2564) เพอจดทาแผน ผลงานวจยทมคณภาพและ ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2564

(2560-2564) โดยในป ี ระยะ 5 ป (2565 - 2569) ตพมพบทความวชาการใน








การศกษา 2560-2562 ม ี วารสารระดบชาตและ



อาจารยในสาขาสาเรจ นานาชาต ิ


การศกษาในระดบปรญญา


เอก 1 ทาน และในป ี
การศกษา2563-2564 จะม ี

อาจารยในสาขาศกษาตอ



ระดบปรญญาเอกอก 4 ทาน




16





ตวชวดความสาเรจของโครงการ



โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ








องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน
































การจดประชมอาจารย ์ 1. ไดมการวางแผนเพอประชมกบผประกอบการเพอพฒนาปรบปรง 1. รอยละของคณะกรรม 1. ไมนอยกวา รอยละ 80 อยในระหวางการดาเนนการ 1.เอกสารสรปผลการวพากษหลกสตร




















ประจาหลกสตร และ หลกสตร การการดาเนนการวพากษ ์ 2. หลกสตรธรกจการบน 1 2. รางหลกสตรปรบปรง ุ




















อาจารยประจาสาขาวชา 2. มการประชมเพอเตรยมวดผลการเรยนร รวมถงการทวนสอบ หลกสตรทมาจากธรกจการ หลกสตร



ธรกจการบน เพอดาเนนการ ผลสมฤทธ ิ ์ บน








ดงน ้ ี 2. หลกสตรไดรบการ








1. ปรบปรงหลกสตรธรกจ ิ ปรบปรงหลกสตรใหทนสมย










การบนเนองจากครบรอบ


การปรบปรงหลกสตร





2. การวพากษหลกสตร




3. การประเมนวดผลการ



เรยนรตามกรอบมาตรฐาน




คณวฒระดบอดมศกษา




แหงชาต TQF ทง 5 ดาน





4. การทวนสอบผลสมฤทธ ์ ิ
ของหลกสตร


5. การสรางผงระบบและ


กลไกในกระบวนการการ


เรยนออนไลน รวมถงการ




สรางสภาพแวดลอมดาน



การศกษาทเปนบรรยากาศ

นานาชาต ิ
17



ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน







ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ




องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร ้ ู


















1. จดประชมอาจารย ์ 1. มการประชมเพอใหอาจารยเสนอและวเคราะหถงความพอเพยง รอยละของหนงสอท ่ ี ไมตากวารอยละ 50 ดาเนนการแลวในบางสวน 1.เอกสาร วารสาร และJournal ใน









































สาขาวชาธรกจการบน เพอ ของสงสนบสนนการเรยนรซงพบวา อาจารยเสนอใหมการจดซอวารสาร สนบสนนดานการเรยนการ หองสมดวทยาลยการจดการ





การวเคราะหความพอเพยง และสมครเปนสมาชกของ Journal วารสารดานธรกจการบน สอนดานธรกจการบนและ อตสาหกรรมบรการ



























ของสงสนบสนนการเรยนร ้ ู 2. มการประชมเพอวางแผนงบประมาณสาหรบปถดไป สงสนบสนนการเรยนรท ี ่

















2. โครงการจดซอหนงสอ 3. มการจดหาหนงสอ เอกสาร และหนงสออเลกทรอนกสตาม จาเปนเรงดวนมากทไดรบ
























และหนงสออเลกทรอนกส ์ งบประมาณ พ.ศ. 2564 ในเรองของวตถอนตรายทหามนาขนเครองบน การจดหาและดาเนนการ












3. โครงการอบรมการสบคน ซงไดจดหาเปนทเรยบรอยแลว ตามโครงการ










สารสนเทศเพอการพฒนา



คณภาพงานวจยในระดบ



นานาชาต ิ

4. โครงการจดหาสง ิ ่








สนบสนนการเรยนรทจาเปน





เรงดวนในปการศกษา 2563










ผรายงาน : อาจารยเทพลกษณ โกมลวณช ผตรวจสอบรายงาน : รองศาสตราจารยทศนย ศรวรรณ





ตาแหนง : รกษาการหวหนาสาขาธรกจการบน ตาแหนง : รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนงานและประกนคณภาพ














18

แบบฟอร์ม 1




แบบฟอรมการรายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพ (Improvement plan)







ระดบหลกสตร ประจาปการศกษา 2563

หนวยงาน : วิทยาลัยนานาชาติ  ภาคการศกษาท 1/2563  ภาคการศกษาท 2/2563







หลกสตร : ครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาคณตศาสตรศกษา











ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน








โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ


องคประกอบท 1 การกากบมาตรฐาน

















1. กจกรรมการ สาขาวชาไดประชมอาจารยประจาหลกสตรเพอจดทาเวบไซต วดโอ รปแบบการ เวบไซต วดโอและสอ มรปแบบการประชาสมพนธท เวบไซต ssruic.ssru.ac.th


































































ประชาสมพนธหลกสตร และสอสงพมพทมเนอหาสาระทเกยวกบโครงสรางหลกสตรและคาอธบาย ประชาสมพนธหลกสตร สงพมพอยางละ 1 ชด อยในเวบไซตของ สาขาวชาคณตศาสตร เกยวกบ




















ครศาสตรบณฑต รายวชา ขอมลการรบนกศกษา และความรทนาสนใจในการใชเทคโนโลย ี ssruic.ssru.ac.th โดยม ี โครงสรางหลกสตรและคาอธบาย








สาขาวชาคณตศาสตร ์ และนวตกรรมในการเรยนรคณตศาสตร ์ เวบไซต วดโอและสอสงพมพ รายวชา ขอมลการรบนกศกษา

















(หลกสตรสองภาษา) อยางละ 1 ชด และวดโอความรเกยวกบการใช ้










เทคโนโลยและนวตกรรมทาง

คณตศาสตร ์















2. โครงการพฒนาการ อาจารยของสาขาวชาไดเขารวมโครงการพฒนาการเขาสตาแหนงทาง รอยละของอาจารยทเขา ้ 40  40 ของคณาจารยเขาใจ ภาพกจกรรมและขอบงคบเกยวกบ

























เขาสตาแหนงทาง วชาการทสงขน เพอทาความเขาใจเกยวกบหลกเกณฑการขอตาแหนงทาง รวมกจกรรม หลกเกณฑ และกาลง ั หลกเกณฑการขอตาแหนงทาง





















วชาการทสงขน วชาการ ดาเนนการจดทาผลงานให ้ วชาการ








ครบตามเกณฑ ์


- รอยละของอาจารยทเขา ้




รวมกจกรรม รอยละ 40




3. โครงการผลตเอกสาร/ เนองจากนกศกษาทน สควค.ระดบปรญญาโท ทศกษาหลกสตร รอยละของอาจารยทเขา ้ 40  40 ของคณาจารยผลต ตนฉบบของเอกสาร/ตารา

































ตาราประกอบการสอน ครศาสตรมหาบณฑตเปนรนสดทายของ MOU ระหวางมหาวทยาลย รวมกจกรรม เอกสาร/ตาราประกอบการ ประกอบการสอน





ราชภฏสวนสนนทาและสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและ สอน













เทคโนโลย ดงนน อาจารยทเขารวมโครงการไดผลตเอกสาร/ตารา - รอยละของอาจารยทเขา ้















ประกอบการสอนระดบปรญญาตรทจะเปดใหมปการศกษา 2564 โดย รวมกจกรรม รอยละ 40






ศกษารปแบบจากเกณฑทกาหนดไวเชนเดยวกบการขอตาแหนงทาง











วชาการ
19





ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน




ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







องคประกอบท 2 บณฑต














1. โครงการอบรม 1. นกศกษาปรญญาโทไดเขารวมอบรมปฎบตการการใชเทคโนโลย ี 1. การอบรมปฏบตการ 1. อยางนอย 1 ครง ั ้ 1. นกศกษาเขารวมอบรม 1. ภาพถายการรวมกจกรรมและ




















ปฏบตการการใช ้ สรางบทเรยนออนไลน ์ ปฏบตการ จานวน 1 ครง ้ ั วดโอแสดงความคดเหน









เทคโนโลยสรางบทเรยน 2. นกศกษา 3 คน ไดนาเสนอ

















ออนไลน ์ 2. สาขาวชาใหขอมลนกศกษาเกยวกบเกณฑการสาเรจเรองการ 2. รายการแหลงขอมล ู 2. อยางนอย 2 ผลงานวจยในการประชม 2. บทความวจยและการนาเสนอ










2. กจกรรมแนะแนว ตพมพและเผยแพรงานวจย 2 รปแบบ ไดแก การนาเสนอในการประชม การตพมพและเผยแพร ่ ประเภท ระดบชาตและนานาชาต 1 แบบ zoom meeting จานวน 3







































แหลงขอมลการตพมพ ์ ระดบชาตหรอนานาชาตทจดพมพใน proceedings ทม peer review ครง และตพมพในวารสาร 1 เรอง และบทความวจยตพมพใน









และเผยพรผลงาน คน วารสาร 1 เรอง


องคประกอบท 3 นกศกษา





1. โครงการพฒนา 1. สาขาวชาไดแนะนาใหนกศกษาฝกฝนทกษะการใชภาษาองกฤษใน 1. การสอบผาน 1. อยางนอย 50% 1. มนกศกษาสอบผาน ตารางแสดงสถานภาพของ
































ภาษาองกฤษระบบ ระบบออนไลนอยางสมาเสมอ เพอใหสามารถสอบผานภาษาองกฤษไดผล ภาษาองกฤษผานเกณฑ ์ ภาษาองกฤษ 3 คน และยน นกศกษาตามเกณฑการสาเรจ





ออนไลน ์ คะแนนตามเกณฑการสาเรจ ็ การสาเรจ ขอสาเรจการศกษา 2 คน แต ่














มนกศกษาอก 3 คนทยงม ี


















2. แผนการตดตาม 2. สาขาวชาไดมอบใหทปรกษาตดตามความกาวหนาในการทา 2. จานวนนกศกษาทม ี 2. อยางนอย 50% คะแนนไมถงเกณฑ ์










ความกาวหนาในการทา วทยานพนธทไดผานการสอบปองกนแลว 4 คน และกาลงเขยน ความสาเรจในการทา 2. มนกศกษายนขอสาเรจ 2





















วทยานพนธของนกศกษา วทยานพนธฉบบสมบรณ 2 ราย วทยานพนธ ์ คน กาลงรอการตพมพ 2 คน














และกาลงจดทาเลมสมบรณ 2





คน



องคประกอบท 4 อาจารย ์
















1. แผนการพฒนาการใช อาจารยประจาหลกสตรและผสอนไดเขารบการอบรมโครงการ ssru บทเรยนออนไลน ์ อยางนอย 3 รายวชา มบทเรยนออนไลนและแผน ตวอยางบทเรยนและแผนจดการ






เทคโนโลยและนวตกรรม NEXT ของมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทาในการจดทาบทเรยนออนไลน ์ จดการเรยนร 4 รายวชา เรยนร 4รายวชา สาหรบนกศกษา


























ในการสอนระบบออนไลน ์ ระดบปรญญาตรทจะเปดรบในป ี






การศกษา 2564 เพราะนกศกษา




ระดบปรญญาโทโครงการ สควค.รน







61 เปนนกศกษารนสดทายของ

โครงการ
20





ตวชวดความสาเรจของโครงการ เอกสารหลกฐาน






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน




ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ









องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน





1. แผนการวเคราะห ์ สาขาวชาไดวเคราะหความเชอมโยงของรปแบบการประเมนผเรยน รายงานผลการวเคราะห ์ 1 ฉบบ มตารางการวเคราะหความ ตารางวเคราะหความเชอมโยงของ









































ความเชอมโยงของ ตามหลกสตรและเกณฑของมหาวทยาลย เพอนาเสนอชแจงครสภาในการ เชอมโยงของรปแบบการ รปแบบการประเมนผเรยน







รปแบบการประเมน ขอใบประกอบวชาชพคร ู ประเมนผเรยนตามหลกสตร








ผเรยนตามหลกสตรและ และเกณฑของมหาวทยาลย ั







เกณฑของมหาวทยาลย ราชภฏสวนสนนทาในการจด






การศกษาระดบบณฑตศกษา



1 ฉบบ








องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร ้ ู












1. แผนการประเมนผลสง สาขาวชาไดรวบรวมขอมลสงสนบสนนการเรยนรเพอนาเสนอตอ รายงานการประเมนผล 1 ฉบบ รายงานการประเมนสง ิ ่ รายการสงสนบการเรยนรและ


















สนบสนนการเรยนร ้ ู ครสภาในการขอใบประกอบวชาชพครใหกบหลกสตรครศาสตร สนบสนนการเรยนรของ สภาพแวดลอมของการเรยนการ




































มหาบณฑตรนสดทายของโครงการ สควค.ซงผลการประเมนมความ หลกสตรครศาสตรมหาบณฑต สอนหลกสตรครศาสตรมหาบณฑต





พอเพยงตอจานวนนกศกษา สาหรบการเปดหลกสตรครศาสตรบณฑต 1 ฉบบ สาขาวชาคณตศาสตรศกษา

















สาขาวชาคณตศาสตร (หลกสตรสองภาษา) ตองยายสถานทไปดาเนนการ (หลกสตรนานาชาต) ิ



















สอนทวทยาเขตนครปฐม ซงการวางแผนตองจดทาใหสอดคลองกบ




นโยบายของวทยาลยนานาชาตและนโยบายของมหาวทยาลยราชภฏ







สวนสนนทาตอไป

ผรายงาน : รองศาสตราจารยฉววรรณ แกวไทรฮะ ผตรวจสอบรายงาน : รองศาสตราจารยทศนย ศรวรรณ




























ตาแหนง : อาจารยประจาหลกสตรครศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาคณตศาสตรศกษา ตาแหนง : รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนงานและประกนคณภาพ




21

ส่วนที่ 2 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan)



ระดับหน่วยงาน ประจำปีการศึกษา 2563

ส่วนที่ 2 รายงานผลการดำเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan)
ระดับหน่วยงาน ประจำปีการศึกษา 2563

แบบฟอร์ม 1




แบบฟอรมการรายงานผลการดาเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพ (Improvement plan)




ระดบคณะ ประจาปการศกษา 2563


หนวยงาน : วิทยาลัยนานาชาติ  ภาคการศกษาท 1/2563  ภาคการศกษาท 2/2563













ตวชวดความสาเรจของโครงการ


โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ









ขอเสนอแนะเพอการพฒนาคณภาพ ระดบวทยาลย







องคประกอบท 1 การผลตบณฑต










1. การจดทาแผนพฒนาบคลากรระยะ 5 ป ี วทยาลยนานาชาต จดประชมโดยคณบดชแจงใหอาจารยและ 1. รอยละของอาจารย ์ 1. รอยละ 40 1. รอยละ 33.80 ใบเซนชอผเขารวม




































พ.ศ. 2563-2567) และแผนปฏบตการ บคลากรสายสนบสนน เมอวนท 3 ธนวาคม 2563 และมอบรองคณบด ประจาทมคณวฒปรญญาเอก โครงการ












สงเสรมและพฒนาบคลากร ประจาป ี ฝายบรหารชวยในการกากบตดตาม ดงน ้ ี 2. รอยละของอาจารย ์ 2. รอยละ 30 2. รอยละ 22.54










งบประมาณ พ.ศ. 2563 ประกอบดวย - จดทาแผนพฒนารายบคคล ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2564 ประจาทดารงตาแหนงทาง

















1.1) กาหนดกรอบอตรากาลงการศกษาตอ - ทบทวนแผนการลาศกษาตอ และแผนจดทาเอกสารวชาการ วชาการ





1.2) จดทาแผนพฒนาอาจารยดาน เพอขอตาแหนงทางวชาการ ประจาป 2564









การศกษาตอเพอเพมคณวฒทตรงตามศาสตร - จดทาแผนพฒนาบคลากร ระยะ 5 ป (พ.ศ. 2565-2569)






















และเพมตาแหนงทางวชาการ - จดทากรอบอตรากาลง ระยะ 5 ป (พ.ศ. 2565-2569)








1.3) จดโครงการพฒนาอาจารยเพอเพม





ตาแหนงทางวชาการ (Fast Track) พรอมทง ้ ั







กาหนดแนวทางการกากบและตดตามเปน


รายบคคล

22





ตวชวดความสาเรจของโครงการ




โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน







ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ

























2. การประชมรวมกนระหวางกรรมการฝาย ฝายกจการนกศกษาไดรวมกบฝายวชาการ ในการกาหนดกจกรรม 1.จานวนกจกรรมการ 1. จานวน 5 กจกรรม 1. จานวน 5 กจกรรม รายงานผลการจด










กจการพฒนานกศกษาฯ และฝายวชาการ เพอ พฒนานกศกษาซงนาเอารายวชาเขามาบรณาการกบการจดกจกรรม บรณาการคณลกษณะ กจกรรม














2.1) กาหนดกจกรรมพฒนานกศกษาโดย เพือให้ครอบคลุมคุณลักษณะบัณฑิตทีพึงประสงค์ทัง 5 ด้าน โดยก าหนด บัณฑิตทีพึงประสงค์ 5 ด้าน
































บรณาการกบการเรยนการสอน เพอให ้ ตวชวดใหเชอมโยงกบวตถประสงค และคณลกษณะของบณฑตทพง ึ กบการเรยนการสอน










ครอบคลมมาตรฐานคณลกษณะบณฑตทพง ึ ประสงค เชน กจกรรมพฒนาทกษะดานเทคโนโลยและการสอสาร




























ประสงคทง 5 ดาน กจกรรมพฒนาทกษะความเปนผนาดานจตอาสา เปนตน โดยมกจกรรม 2.รอยละของนกศกษาม ี 2. รอยละ 80 2. รอยละ 80
















2.2) จดทาแผนการจดกจกรรมและ การบรณาการคณลกษณะบณฑตทพงประสงค 5 ดานกบการเรยนการ ความร และความสามารถ










กาหนดวตถประสงค ตวชวด และเปาหมาย สอน ดงน ี ้ ปฏบตงานดานเทคโนโลย ี




















ของแตละกจกรรมใหชดเจน โดยเฉพาะดาน 1. กจกรรมอบรมการปฐมพยาบาลเบองตน ผานเกณฑทกาหนด







เทคโนโลย มงเนนใหมการฝกปฏบตอยาง 2. อบรมการใชงาน MS Office








จรงจงและประเมนผลความสามารถและ 3. การแขงขน e-Sport ROV







ทกษะตามตวชวดของโครงการ/กจกรรม 4. การจดกจกรรมจตอาสา







5. กจกรรมออกกาลงกาย (ปรบเปลยนจาก Body Combat






เนองจากสถานการณการแพรระบาดโควด-19)






องคประกอบท 2 การวจย




















1. จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรองคความร ู ้ วทยาลยการจดการอตสาหกรรมบรการ ไดจดกจกรรมแลกเปลยน 1.จานวนบทความวจยท ี ่ รอยละ 85 ของบทความ รอยละ 88.89 1. รายงานผลการตพมพ ์


















“การเขยนบทความวจยเพอการตพมพใน เรยนร กลมองคความร การเขยนบทความวจยเพอตพมพในวารสาร ตพมพในวารสารทม ี ทงหมด 5 สาขาวชา เผยแพรงานวจย หรอ































วารสารระดบชาตหรอนานาชาต” ระดบชาตหรอระดบนานาชาต โดยไดผลกดนใหสาขาวชาตพมพ ์ คณภาพสง ู บทความวชาการ






















บทความวจยในวารสารทมคณภาพสงขน อกทงยงไดคดเลอกบทความ






วจยของนกศกษาทสามารถนามาใชในการดาเนนงานตอยอดการตพมพ 2.จานวนหลกสตร/



























ในระดบนานาชาต และตอยอดงานวจยโดยการพฒนาภาษาองกฤษส ่ ู สาขาวชาทมการตพมพ ์




สาธารณชนในรปแบบโครงการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษ บทความวจยในวารสารทม ี

















ออนไลนกบโรงเรยนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ คณภาพสงขน
23



ตวชวดความสาเรจของโครงการ








โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน



ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ





























2. โครงการพฒนาศกยภาพนกวจย 1. จดโครงการพฒนาผลงานวจยสการจดสทธบตรหรออนสทธบตร โดย จานวนผลงานวจย งาน จานวน 1 ผลงาน วทยาลยไดจดโครงการ 1. รายงานผลการ




























- จดอบรม/สมมนาแนวทางการพฒนา จดใหมวทยากรใหความรเกยวแหลงทนอดหนน และแนวทางการ นวตกรรมหรองาน พฒนาผลงานวจยสการจด ดาเนนโครงการพฒนา



งานวจยหรองานสรางสรรคเพอนาไปจด จดสรรทนสนบสนนการวจยจากภายนอก สรางสรรคไดรบการจดอน ุ สทธบตรหรออนสทธบตร ผลงานวจยสการจด











































สทธบตร อนสทธบตร 2. ใหความร/แนวทางการใชประโยชนงานวจยเพอหารายได/จดสทธบตร สทธบตร สทธบตรหรอ โดยจดใหมวทยากรให ้ สทธบตรหรอ








































3. อบรมเทคนคการเขยนรายละเอยดการประดษฐเพอใชในการยนจด ทรพยสน ความรเกยวแหลง ่ อนสทธบตร
สทธบตร/อนสทธบตร ทางปญญา ทนอดหนน และแนวทาง












การจดสรรทนสนบสนนการ




วจยจากภายนอก

องคประกอบท 3 การบรการวชาการ































1. กจกรรมสารวจความตองการในการพฒนา 1. สารวจโรงเรยนในเขตพนทรบผดชอบของมหาวทยาลย และคดเลอก 1. จานวนโรงเรยนทรวม 1. จานวน 1 โรงเรยน 1. จานวน 2 โรงเรยน 1. กาหนดการจด










สมรรถนะดานภาษาองกฤษเพอการสอสารใน โรงเรยนตามเกณฑทวทยาลยกาหนด โครงการ กจกรรม


























โรงเรยนทอยในเขตพนทรบผดชอบและ 2. จดทาโครงการเสนอของบประมาณ 2. จานวนนกเรยนทเขารวม 2. จานวน 100 คน 2. จานวน 161 คน 2. สาเนาใบเซนชอเขา ้







ใกลเคยง (จงหวดนครปฐม สมทรสงคราม 3. ดาเนนการพฒนาโรงเรยนสการเปนโรงเรยนทมความเปนเลศดาน โครงการ รวมโครงการ




















และปทมธาน) ี ภาษา 3. รายงานสรปผลการ













1.1) คดเลอกโรงเรยนเพอการขยายพนท ี ่ - จดกจกรรมสงเสรมการเรยนการสอนวชาภาษาตางประเทศ ปฏบตงาน




1.2) กาหนดแผนการดาเนนงาน - จดกจกรรมพฒนาสมรรถนะดานภาษาองกฤษ ทงนกเรยน และ














ผรบผดชอบและจดหางบประมาณ บคลากร















1.3) ดาเนนงานตามแผน 4. ตดตามผลการพฒนาโรงเรยนตามตวชวดทกาหนด จดทาสรปการ







1.4) ประเมนผล และสรปผลแนวทางการ ประเมนผลปฏบตงาน










ปรบปรงสาหรบการจดทาโครงการในปตอไป

24




ตวชวดความสาเรจของโครงการ







โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน







ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ











2. โครงการพฒนากระบวนการบรการวชาการ 1. จดประชมคณะกรรมการบรการวชาการ เพอปรบปรง/วางแผนการ รอยละของการบรการ ≥90 100 รายงานผลการ

























เพอความสอดคลองกบความตองการ และ จดกจกรรม การกาหนดวตถประสงคของโครงการ/กจกรรม ตวชวด วชาการทมการบรณาการ ดาเนนงานโครงการ
เปนประโยชนตอทองถนและสงคม แผนงาน โครงการ/กจกรรม การกากบตดตาม และวธการประเมน กบการจดการเรยนการสอน

































1) จดประชมผดาเนนโครงการเพอทา ความสาเรจตามวตถประสงคและเปาหมาย และ/หรอการวจย ั


ความเขาใจเกยวกบการกาหนดวตถประสงค 2. ดาเนนงานตามแผนปฏบตการดานการบรการวชาการ





























ตวชวด เปาหมายของโครงการทมงการ 3. ประเมนผลความสาเรจของการจดกจกรรมใหชดเจนตามวตถประสงค ์

















บรณาการงานวจยกบงานบรการวชาการ และนาผลการประเมนมาปรบปรงและพฒนาแผนปฏบตการดานการ







วธการดาเนนงานและวธการประเมนผลให ้ บรการวชาการ ในปถดไป






สามารถตอบวตถประสงคของโครงการ


2) ขอรบจดสรรงบประมาณจาก








สถาบนวจยฯ เพอการดาเนนโครงการ

3) ดาเนนโครงการและสรปผลโครงการ












องคประกอบท 4 การทานบารงศลปะและวฒนธรรม




1. จดกจกรรมบรณาการการวจยกบการ ฝายกจการนกศกษาฯ และตวแทนนกศกษา รวมประชมวางแผน 1. จานวนผลงานวจย 1. จานวน 1 ผลงาน 1. จานวน 1 งานวจย 1. รายงานผล






































อนรกษและการฟนฟศลปวฒนธรรม ใน ดาเนนโครงการวจยสารวจศลปวฒนธรรมทองถนวดมะเกลอ ตาบล ศลปวฒนธรรมทองถน โครงการวจย
























ทองถนจงหวดนครปฐม โดยมงเนนใหอาจารย คลองโยง อาเภอพทธมณฑล จงหวดนครปฐม เพอศกษาประวตศาสตร ์










เจาหนาทฝายกจการและนกศกษามสวนรวม ขนบธรรมเนยมประเพณ และวถทองถนทเปนเอกลกษณ โดยมงเนน

























ในการวางแผนการดาเนนงาน การเกบ การศกษาวฒนธรรมทองถน และวถชวตการทาผามดยอมมะเกลอ ใน






























รวบรวมขอมล การวเคราะหและการเผยแพร พพธภณฑทองถนทวดมะเกลอและโรงเรยนวดมะเกลอ








ตอสาธารณชน ในการดาเนนงาน ฝายกจการนกศกษาฯ และนกศกษา ลงพนท ่ ี 2. จานวนโครงการท ี ่ 2. จานวน 1 โครงการ 2. จานวน 1 โครงการ

















2. จดประชมผรบผดชอบเพอทาความเขาใจ สารวจรวมกบอาจารยผสอนและอาจารยผทาวจย โดยใชกระบวนการม ี วตถประสงคและตวชวด




























เกยวกบการกาหนดวตถประสงค ตวชวด สวนรวม ซงจะเปนการผสานแนวความคดเชงวจยแบบเดม กบ เชอมโยงกน
































เปาหมายของโครงการ และวธการดาเนนงาน แนวความคดของคนรนใหม เพอใหการวจยมประสทธภาพ และมความ



และวธการประเมนผลใหสามารถตอบ ทนสมยสามารถตอยอดสการนาไปใชไดอยางยงยน


















วตถประสงคของแผนงาน/โครงการ
25






ตวชวดความสาเรจของโครงการ




โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ



















3. จดทาโครงการ/กจกรรมภายใตแผนปฏบต ฝายกจการนกศกษาฯ จดประชมนกศกษาทรวมดาเนนโครงการ

















การดานการทานบารงศลปวฒนธรรม เพสรปผลการดาเนนโครงการ และนาขอเสนอจากการสรปผลโครงการ






ประจาปการศกษา 2563 โดยมงเนนใหม ี ไปปรบปรงการจดกจกรรมในรปแบบเดยวกนน ในปการศกษา 2564















การบรณาการในทกภารกจ และให ้ ตอไป













วตถประสงคเชอมโยงกบตวชวดและผลการ

ดาเนนโครงการ




องคประกอบท 5 การบรหารจดการ













1. นาเสนอขอมลวาระเรงดวนดาน 1. วทยาลยฯ ไดดาเนนการประชมคณะกรรมการบรหารวทยาลย ั 1. รอยละบคลากรทกระดบ 1. ≥90 1. รอยละ 91.77 1. รายงานผลการรบร ู ้




















งบประมาณของวทยาลยในทประชม เรงดวน เพอหาแนวทางการปรบปรงยทธศาสตรการดานการบรหาร ทรบรและมสวนรวมในการ และมสวนรวมในการ






















กรรมการบรหารวทยาลย เพอหาแนว งบประมาณ โดยเฉพาะอยางยงจากการมจานวนนกศกษาของปทผาน ขบเคลอนภารกจใหสาเรจ ขบเคลอนภารกจให ้




















ทางแกไขและการปรบยทธศาสตรการจดการ มาลดลงอยางตอเนองเปนผลกระทบตอจานวนงบประมาณในการ 2. เงนรายไดจากโครงการ สาเรจ


















ดานงบประมาณของวทยาลย บรหารจดการของวทยาลย ฯ จงจาเปนตองใหความสาคญกบการ จดหารายไดดานการบรการ 2. ≥ 12,000 บาท 2. 175,699.23 บาท 2. รายงานโครงการ



































2. จดประชมผรบผดชอบเพอวางแผนการ ประชาสมพนธการรบนกศกษาใหม ่ วชาการและวจยตออาจารย ์ จดหารายได ประจาป ี















ดาเนนงาน (เปนภารกจเรงดวนทตอง 2. มการประชมคณะกรรมการบรหารวทยาลยครงท 2/2564 วนท ประจา งบประมาณ พ.ศ.2564




















รบผดชอบรวมกนทงฝายวชาการและ 17 กมภาพนธ 2564 ในวาระการประชม ท 3.2 เรอง รายงานแผนการ















บคลากรสายสนบสนน) และการบรณาการ ประชาสมพนธ ประจาเดอนกมภาพนธ 2564 เพอรายงานผลการ















ภารกจตาง ๆ เขาดวยกน ดาเนนการ ดานการจดการงบประมาณรายรบของวทยาลย ฯ ผลการ






3. ดาเนนงานหารายไดเขา จากกจกรรมตางๆ พจารณาใหมผรบผดชอบไดแก รองคณบดฝายวชาการ และรองคณบด ี


















ไดแก ่ ฝายบรหาร เพอวางแผนการรบนกศกษาใหมากขน และรองคณบดฝาย











- การเรงประชาสมพนธการรบนกศกษาป ี วจยและบรการวชาการ หาแนวทางการเพมศกยภาพของอาจารยในการ























การศกษา 2564 ขอทนวจยจากภายนอกรวมทงการจดทาหลกสตรระยะสน การบรการ





- การเสนอขอรบทนอดหนนการทาวจย วชาการใหกบบคคลภายนอกเพอหารายได ้













จากงบรายได และงบวจยภายนอก


- การหางบบรการวชาการจากงบประมาณ


เงนรายได และงบประมาณภายนอก
26


ตวชวดความสาเรจของโครงการ





โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ






3. วทยาลยฯ ไดดาเนนการตามทกาหนดในวาระการประชม ดงน ี ้














3.1 รองคณบดฝายบรหาร หวหนาสาขา และ ฝายประชาสมพนธ ์



ประชมเพอหาแนวทางการประชาสมพนธการรบนกศกษาใหม โดย





















ปรบปรงระบบการประชาสมพนธ ใหมการประชาสมพนธในเชงรกมาก







ขน และเขาถงกลมโรงเรยนขนาดใหญ และขนาดกลาง รวมทงโรงเรยน








เอกชนใหครอบคลมทวประเทศ ผานกจกรรมแนะแนว และการบรการ







วชาการ เชน ใชการสาธตการทากจกรรมของสาขาวชาตาง ๆ ไดแก ่







การผสมเครองดม (Cockail) ในแบบตาง ๆ การแตงหนา การพฒนา



















บคลคภาพ เปนตน โดยมอาจารยประจาสาขาวชาเขารวมทากจกรรมกบ







เจาหนาทฝายประชาสมพนธ และนกศกษาของวทยาลย











3.2 รองคณบดฝายวจยและบรการวชาการ จดประชมชแจงให ้







อาจารยไดทราบถงแนวทางการขอรบเงนอดหนนการทาวจยจากงบ









รายได และงบประมาณจากภายนอก รวมถงการบรการวชาการจากงบ




รายได และ งบประมาณจากหนวยงานภายนอก



4. จดประชมอาจารยอาจารยประจา เรอง วทยาลยนานาชาต ไดจดทาแบบฟอรมสารวจความตองการพฒนา ตวบงชท 5.1 การบรหาร 5 คะแนน 5 คะแนน ใบเซนชอผเขารวม


































การสารวจและจดทาแผนพฒนาคณวฒ ิ ตนเอง ในการประชมอาจารยและบคลากรสายสนบสนน เมอ 3 ของคณะเพอกากบตดตาม โครงการ






























ระดบปรญญาเอก และการเพมตาแหนงทาง ธนวาคม 2563 เพอจดทาแผนพฒนารายบคคล และแผนพฒนา ผลลพธตามพนธกจ กลม ุ ่


วชาการ บคลากรของวทยาลยนานาชาต ระยะ 5 ป (ปะจาปงบประมาณ สถาบน และเอกลกษณของ















พ.ศ. 2565 - 2569) โดยมรองคณบดฝายบรหารกากบและตดตาม คณะ







5. จดกจกรรมการเตรยมความพรอมบคลากร เนองจากมหาวทยาลยชะลอโครงการเตรยมความพรอมบคลากร รอยละของบคลากรทเขา ้ รอยละ 80 รอยละ 90 ใบเซนชอผเขารวม
























สายวชาการในการเสนอขอกาหนดตาแหนง ่ สายวชาการในการเสนอขอกาหนดตาแหนงทางวชาการ Fast Track รวมโครงการ โครงการ













ทางวชาการ Fast Track โดยกาหนดปฏทน ของบคลากรสายวชาการ ดงนนวทยาลยนานาชาต จงไดกาหนดให ้

















การอบรมทงปการศกษาอยางชดเจน บคลากรสายวชาการจดทาเอกสาร/ตาราเพอการขอตาแหนง สงให ้






ผทรงคณวฒของวทยาลยตรวจ โดยฝายบคลากรไดตดตามใหสงตาม













แผนทกาหนด



27





ตวชวดความสาเรจของโครงการ




โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน









ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ





























6. มการประชมชแจงนโยบายแผนพฒนา จดประชมอาจารยและบคลากร ในวนท 3 ธนวาคม 2563 เพอ ตวบงชท 5.1 การบรหาร 5 คะแนน 5 คะแนน ใบเซนชอผเขารวม












บคลากรใหทราบทกคน และใหบคลากรม ี ชแจงนโยบายการพฒนาบคลากรใหทกคนรบทราบ และใหบคลากรม ี ของคณะเพอกากบตดตาม โครงการ







สวนรวมในการจดแผนพฒนาบคลากรและ สวนรวมโดยเสนอแผนพฒนาตนเองตอฝายบคคล เพอนาไปจดทา ผลลพธตามพนธกจ กลม ุ ่


























แผนพฒนาตนเอง แผนพฒนาบคลากร วทยาลยนานาชาต ิ สถาบน และเอกลกษณของ

คณะ























7. จดทาแผนพฒนาบคลากรตามนโยบายของ จดประชมอาจารย เมอวนท 3 ธนวาคม 2563 เพอชแจงแนว รอยละของบคลากรทเขา ้ รอยละ 80 รอยละ100 ใบเซนชอผเขารวม



















มหาวทยาลยมการเปลยนแปลง การ ทางการประเมนผลการปฏบตราชการของบคลากรสายวชาการ รวมโครงการ โครงการ
ประเมนผลการปฏบตราชการของบคลากร ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2564 รอบท 2 (เดอนเมษายน - เดอน

















สายวชาการ ประจาปงบประมาณ 2564 โดย กนยายน) โดยใหบคลากรสายวชาการเลอกแบบประเมนตามความ










เลอกตามความชานาญ ทางดานการสอน, วจย ชานาญ ดานการสอน ดานการวจย ดานบรการวชาการ และการหา






, การหารายได ้ รายได ้

-และบคลากรสายวชาการมการนาผลการประเมนการปฏบต ิ











ราชการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2564 รอบท 1 (ตลาคม 2563 -


มนาคม 2564) มาจดทาแผนพฒนารายบคคล
































8. จดกจกรรมการจดตงกลมองคความร เพอ วทยาลยนานาชาต ไดจดตงกลมองคความร ประจาปงบประมาณ 1. จานวนองคความรท ่ ี 1. 2 องคความร ้ ู 1. 3 องคความร ้ ู 1. คาสงแตงตง ้ ั

















คนหาแนวปฏบตทด จากทอยในตวบคคล พ.ศ.2564 จานวน 3 กลม จากการคดเลอกองคความรเดมทมการ นาไปใชประโยชนในการ คณะกรรมการจดการ





























และแหลงเรยนรอนๆ ทครอบคลมดานการ แลกเปลยนเรยนรแลวมาทาการแลกเปลยนเรยนรเพมเตม ไดแก ่ ปฏบตงานจนเกดผลสมฤทธ ิ ์ ความร ประจาป ี






























จดการเรยนการสอนและการวจย มงเนนการ 1. กลมการจดการเรยนรแบบ Active Learning งบประมาณ พ.ศ.2564




















จดการองคความรเดมทไดดาเนนการจดการ 2. กลมการเขยนบทความวจย เพอตพมพในวารสารระดบชาต 2. รอยละของบคลากรทนา 2. แผนการจดการ




























มาแลว นามาจดทาซา เพอใหเกดแนวปฏบต หรอระดบนานาชาต ิ แนวปฏบตทดมาปรบใชใน 2. รอยละ 50 2. รอยละ 81 ความร ประจาป ี



















ทด ่ ี ี 3. กลมกระบวนการพฒนาสถานศกษาสความเปนเลศดานภาษา การปฏบตงานจรง ิ งบประมาณ พ.ศ.2564








28




ตวชวดความสาเรจของโครงการ





โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน









ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ









9. พฒนาระบบการจดเกบองคความรอยาง กระบวนการดาเนนการในปงบประมาณ พ.ศ.2564 จดใหบคลากรของ 3. รายงานผลการ


























เปนระบบ และสามารถเผยแพรออกมาเปน วทยาลยนานาชาต ทสนใจสมครเขารวมกลม พบวามทงสมาชกลมองค ์ ดาเนนงานตามแผนการ











ลายลกษณอกษร ความรเดมและสมาชกใหมสมครเขารวม จดการความร ้ ู












10. จดกจกรรมสงเสรมสนบสนนใหบคลากร การคนหาแนวปฏบตทดจากทอยในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ท ่ ี 4. สรปผลการสารวจ






























นาแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงาน ครอบคลมดานการจดการเรยนการสอนและการวจย มงเนนการจดการ การนาแนวปฏบตทดไป




































จรง ิ องคความรเดมทไดดาเนนการจดการมาแลว นามาจดทาซา เพอใหเกด ปรบใชในการ






แนวปฏบตทด และวทยาลยฯ ยงไดพฒนาระบบการจดเกบองคความร ู ้ ปฏบตงานจรง ิ



















อยางเปนระบบ และสามารถเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร ผาน








เวบไซต https://ssruic.ssru.ac.th/page/km ทบคคลภายนอกสามารถ





เขาดขอมลแผนการดาเนนกจกรรมการจดการความร และภาพขาวสาร










การดาเนนกจกรรมตางๆ ได และวทยาลยมการจดกจกรรมสงเสรม






















สนบสนนใหบคลากรนาแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง














เชน กลมองคความร การเขยนบทความวจยเพอตพมพในวารสาร








ระดบชาตหรอระดบนานาชาตทไดคดเลอกบทความวจยของนกศกษาท ่ ี


















สามารถนามาใชในการดาเนนงานตอยอดการตพมพในระดบนานาชาต ิ






และตอยอดงานวจยโดยการพฒนาภาษาองกฤษสสาธารณชนในรปแบบ








โครงการพฒนาการเรยนการสอนภาษาองกฤษออนไลนกบโรงเรยนใน





ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ สาหรบกลมองคความรการจดการเรยนรแบบ











Active Learning ทไดผลตบทเรยนออนไลนเพอใชจดการเรยนการ




















สอนในทกรายวชาทอาจารยแตละทานรบผดชอบ สวนกลมองคความร ้ ู


กระบวนการพฒนาสถานศกษาสความเปนเลศดานภาษา ทไดนาองค ์















ความรมาใชในในโครงการพฒนาโรงเรยนในสงกดองคการบรหารสวน










จงหวดปทมธาน สการเปนโรงเรยนทมความเปนเลศดานภาษา ป ี











การศกษา 2563
29




ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ









ขอเสนอแนะเพอการพฒนาคณภาพ ระดบมหาวทยาลย




องคประกอบท 1 การผลตบณฑต






การพฒนานกศกษา
























1. ดาเนนการจดโครงการ/กจกรรมพฒนา วทยาลยนานาชาต ไดดาเนนการวเคราะหความรและทกษะท ่ ี 1. รอยละของนกศกษาท ี ่ 1. รอยละ 100 1. นกศกษาไดรบการ รายงานสรปผลการ






































นกศกษาใหเปนไปตามคณลกษณะบณฑตท ่ ี จาเปนสาหรบบณฑตในศตวรรษท 21 บณฑตจะตองมความรและทกษะ ไดรบการพฒนาทกษะท ี ่ พฒนาทกษะทจาเปนใน ดาเนนกจกรรม












พงประสงคและบณฑตในศตวรรษท 21 คอ คอ จาเปนในศตวรรษท 21 ศตวรรษท 21 รอยละ 100








1.1) คดวเคราะห คดอยางเปนระบบ ม ี ทกษะความรและนวตกรรม ทกษะสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย 2. จานวนผลงานวจยของ 2. 2 ผลงาน 2. จานวนผลงานวจยของ


























ทกษะการเรยนรและวธการเรยนรตลอดชวต ทกษะชวตและอาชพ จงไดจดกจกรรมเสรมดงตอไปน ้ ี นกศกษาทผานการคดเลอก นกศกษาทผานการคดเลอก





























มทกษะในการสอสาร 1) เสรมการคดวเคราะหอยางเปนระบบลงในรายวชาตางๆ เชน เปนตวแทนของหนวยงาน เปนตวแทนของหนวยงาน

























1.2) มทกษะเพออนาคต (Reskill-Up รายวชา GEN0104 Self-Development,GEN0304 Digital Literacy ไปนาเสนอในระดบชาตหรอ ไปนาเสนอในระดบชาต ิ


















skill) (ดจทล) 2) เสรมทกษะดานการเรยนร ดานชวต และอาชพ ในรายวชา เชน นานาชาต ิ หรอนานาชาต จานวน 2


1.3) กจกรรมโครงการประชมเชง ิ IAC2205 English for Airline Career Preparation,GEN0207 ผลงาน

ปฏบตการ สงเสรมการพฒนานกศกษาสการ English for Career Development



















วจย 3) เสรมทกษะดานการสอสาร ในรายวชา เชน GEN0209 Public
Speaking and Presentation Skills in English, GEN0204 English
for Communication and Information Retrieval



4) เสรมทกษะเพออนาคต (Reskill-Upskill) การเรยนรดานดจทลใน








รายวชา เชน GEN0304 Digital Literacy,GEN0309 Digital for Life





5) สงเสรมการพฒนานกศกษาสการวจยในโครงการ The 1st






International Students Conference on Academic
Multidisciplinary Research 2021
30



ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน





ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ













2. กจกรรมการสอบประเมนสมรรถนะบคคล วทยาลยนานาชาต ไดจดการทดสอบสมรรถนะวชาชพการบน จานวนนกศกษา/ศษยเกา ≥5 คน 13 คน ภาพขาวกจกรรมการ




























ตามมาตรฐานวชาชพ รวมกบสถาบนคณวฒวชาชพ (TPQI) ใหกบนกศกษาวทยาลยนานาชาต จากคณะ/วทยาลยตางๆ ท ่ ี ทดสอบสมรรถนะ

จานวน 13 คน ในวนท 13 พฤศจกายน 2563 ลงทะเบยนเขาสอบ วชาชพการบน
























3. กจกรรมพฒนาทกษะความเปนผนา จดกจกรรมการประกวด SSRUIC Ambassador 2020 โดยให ้ จานวนกจกรรม/โครงการ ≥2 โครงการ/กจกรรม 2 กจกรรม 1. ภาพขาวกจกรรม








สโมสรนกศกษา และกรรมการสโมสร ไดคดมโอกาสประชม คด นกศกษาสามารถจดได ้ การประกวด SSRUIC








ออกแบบรปแบบและเตรยมการจดกจกรรม บรรลตามวตถประสงค ์ Ambassador 2020









กจกรรม English Day Camp โดยใหนกศกษาชนปท 2 ชนปท 3











ไดประชมหารอแนวทางการดาเนนงาน ออกแบบกจกรรม เพอให ้ 2. ภาพกจกรรม









ความรดานภาษาองกฤษ แกนกเรยนโรงเรยนวดปางว จงหวดปทมธาน ี English Day Camp























4. กจกรรมจดทาสมมนาออนไลนโดยเชญ สาขาธรกจดจทลระหวางประเทศ วทยาลยนานาชาต ดาเนนงาน จานวนยอดเขาชม มากกวา 100 ครง ั ้ มยอดการเขาชมมากกวา Facebook Page :



















ผประกอบการธรกจเขามาใหความรกบศษย ์ ดานดจทล DIB Talk ทาง Facebook Live ประจาทกสปดาห ตงแต ่ 100 ครงทกคลป BBA SSRUIC




















เกา และศษยปจจบน โดยผานชองทาง วนท 24 พฤษภาคม 2563 ปจจบนมวดโอทงสน 26 คลป

















Facebook (BBA Ssruic) รายการ DIB Talk
ทกวนอาทตย เวลา 20.00 น.





















5. กจกรรมการจดสอบ TOEIC ทกปลายภาค วทยาลยนานาชาต ดาเนนการจดสอบ TOEIC ใหกบนกศกษา เมอ รอยละของนกศกษาทผาน 1. รอยละ 20 1. รอยละ 20 รายงานผลการสอบ












การศกษาเพอพฒนาทกษะดานภาษาองกฤษ วนท 4 ธนวาคม 2563 โดยมนกศกษาทผานเกณฑมาตรฐานแลวจานวน มาตรฐานภาษาองกฤษ TOEIC






















ของนกศกษา รอยละ 27.34 และจะดาเนนการจดสอบอกครงในเดอนพฤษภาคม CEFR ระดบ B1 หรอ








2564 มาตรฐานอนทเทยบเทา คอ 2. (TOEIC ≥ 600) 2. TOEIC ≥ 600



TOEIC















6. กจกรรมพฒนาทกษะดานการอานสาหรบ จดกจกรรมพฒนาการอานโดยรปแบบออนไลน สง Google Form รอยละของนกศกษาทเขา ้ รอยละ 100 รอยละ 100 รายงานผลการประเมน














นกศกษาวทยาลยนานาชาต ิ วดโอสงเสรมการอานใหนกศกษาเขาไปศกษาและตอบแบบประเมน รวมกจกรรมมทกษะการ ความรความเขาใจและ
















ความรความเขาใจในเนอหา อานทดขน ความพงพอใจ











31




ตวชวดความสาเรจของโครงการ





โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ



























7. โครงการปจฉมนเทศ นกศกษาชนปท 4 วทยาลยจดกจกรรมปฐมนเทศกอนการฝกงาน (Preparation for รอยละของนกศกษาทม ี รอยละ 100 รอยละ 100 สรปโครงการปฐมนเทศ







8. รายวชา Preparation for Internship Internship) ใหแกนกศกษาชนปท 3 และจดกจกรรมปจฉมนเทศใหกบ ความรความเขาใจ กอนฝกงาน
























นกศกษาชนปท 4 ในเดอนเมษายน 2564



























9. โครงการจดทาหลกสตรระยะสน สาขาวชาธรกจดจทลระหวางประเทศจดทาหลกสตรระยะสน จานวนหลกสตรระยะสน 1 หลกสตร 1 หลกสตร หลกสตรระยะสน






(Non-Degree)


หลกสตร






























1. ปรบปรงหลกสตรโดยจดทาหลกสตร วทยาลยไดดาเนนการปรบปรงหลกสตรปการศกษา 2563 จานวน จานวนหลกสตรทมการ 1 หลกสตร 1 หลกสตร ขอมลการปรบปรง ุ
























รวมกบมหาวทยาลยทมการจดทาขอตกลง 1 หลกสตร คอหลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาธรกจดจทล ั จดทารวมกบมหาวทยาลยท ่ ี หลกสตร















ความรวมมอทางวชาการรวมกน ระหวางประเทศ และไดมการจดทาหลกสตรรวมกบ มหาวทยาลยทม ี มการจดทาขอตกลงความ




















การจดทาขอตกความรวมมอทางวชาการรวมกน ดงน ี ้ รวมมอทางวชาการรวมกน













1. Metropolitan University Prague, Czech Republic,
2. University of Hradec Kralove, Czech Republic,
3. De Montfort University, England.



















2. โครงการทบทวนเนอหารายวชาทกหลกสตร วทยาลยกาหนดใหทกหลกสตรมการทบทวนเนอหารายวชา เมอสน รอยละของหลกสตรทมการ รอยละ 100 รอยละ 100 รายงาน มคอ.7


















ภาคการศกษา และนาไปสการปรบปรงหลกสตรและเนอหารายวชา ทบทวน














เมอหลกสตรครบกาหนด (5 ป) โดยในปการศกษา 2564 มหลกสตรท ่ ี











ครบกาหนด ปรบปรง จานวน 2 หลกสตร ไดแก หลกสตรศลปศาสตร









บณฑต สาขาวชาธรกจการบน และหลกสตรศลปศาสตรบณฑต



สาขาวชาการจดการทองเทยว
















3. ปรบปรงหลกสตร โดยมสดสวนในการ วทยาลยนานาชาตไดดาเนนการปรบปรงเนอหาหลกสตรโดยเฉพาะ จานวนหลกสตรทไดรบการ 1 หลกสตร 1 หลกสตร ขอมลการปรบปรง ุ









































ปฏบตมากขนในหนวยกต วชาเอก และวชาเอกเลอกใหมการปฏบตมากขนจากเดมหนวยกตเปน ปรบปรงดานการปฏบต ิ หลกสตร











3(3-0-6) เปน 3(2-2-5) ในหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา





การจดการโรงแรม
32



ตวชวดความสาเรจของโครงการ






โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ



การเรยนการสอนออนไลนแบบผสมผสาน













1. โครงการพฒนาคณภาพการเรยนการสอน วทยาลยนานาชาตไดดาเนนการใหอาจารยเขารวมอบรมโครงการ 1. รอยละของจานวน 1. รอยละ 100 1. รอยละ 100 1. รายชออาจารยทเขา ้





























SSRU NEXT เพอนาความรทไดรบมาพฒนาสอการเรยนการสอนในแต ่ อาจารยทผานการอบรม รวมโครงการ SSRU














ละรายวชาใหมากขน เพอเปนชองทางการเรยนการสอนเพมเตมไดอยาง SSRU NEXT 2. จานวน 4 รายวชา 2. จานวนทกรายวชา Next







มประสทธภาพ 2. จานวนรายวชา 3. จานวน 1 สอ/Video 3. จานวน 656 สอ 2. รายวชาทเปดสอน
















3. จานวนสอ/Video ทนา ในภาคเรยนท 1/2563









ขนบนสอออนไลน ์ 3. รายการสอทนาขน








บนสอออนไลน ์














2. โครงการจดทาธนาคารเครดตแบงค ์ ฝายบรการการศกษาไดใหสาขาวชาดาเนนการเลอกรายวชาท ี ่ จานวนรายวชาทจดทา 4 รายวชา 16 รายวชา ขอมลโครงการจดทา













Credits Bank นาสนใจทจะนามาจดทารายวชาธนาคารเครดตแบงค ทกสาขาไดเลอก ธนาคารเครดต ธนาคารเครดตแบงค ์














รายวชามาแลวสาขาละ 4 รายวชา ซงขณะนอยในกระบวนการจดทา Credits Bank







เนอหาและแนวการจดการเรยนการสอนแบบออนไลนหลงจากนน












ดาเนนการประชาสมพนธรบสมครผทสนใจจะเขาโครงการธนาคาร









เครดตแบงค ์






3. โครงการ SSRU NEXT วทยาลยนานาชาตไดดาเนนการใหอาจารยเขารวมอบรมโครงการ รอยละของจานวนอาจารย ์ รอยละ 100 จานวนอาจารยทเขารวม รายชอาจารยทเขารวม




































SSRU NEXT เพอนาความรทไดรบมาพฒนาสอการเรยนการสอนในแต ่ ทผานการอบรม SSRU อบรม SSRU NEXT ทงสน อบรม





ละรายวชาใหมากขน เพอเปนชองทางการเรยนการสอนเพมเตมไดอยาง NEXT 36 คน
















มประสทธภาพ





องคประกอบท 5 การบรหารจดการ


การบรหารจดการขอมลเพอการบรหารจดการ


























1. กจกรรมอบรมการใชโปรแกรม วทยาลยนานาชาต จดใหนกศกษาสาขาวชาธรกจดจทลระหวาง รอยละของนกศกษาเขา ้ รอยละ 100 รอยละ 100 1. ภาพถายกจกรรม

















คอมพวเตอรททนสมยกบยคปจจบน ประเทศ ไดรบการอบรมโปรแกรมคอมพวเตอร Google Ads เพอให ้ อบรม










นกศกษาสามารถนาความรไปใชการทาธรกจออนไลน ์


33




ตวชวดความสาเรจของโครงการ







โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน






ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ


























2. กจกรรมพฒนาทกษะดานการสอสาร จดกจกรรมออนไลน โดยสงคลปวดโอการอานและการพดใหนกศกษา รอยละของนกศกษาทเขา ้ ≥80 รอยละ 93 รายงานผลการประเมน




















สาหรบนกศกษาวทยาลยนานาชาต หรอ การ เขารวมกจกรรม จากนนทาการประเมนความรความเขาใจเกยวกบการ รวมกจกรรมมทกษะการ ความรความเขาใจและ















ประกวด Public speaking สอสาร อานทดขน ความพงพอใจ






ดานชองทางการสอสารและสงสนบสนนการเรยนร ้ ู













1. โครงการประชาสมพนธหลกสตร วทยาลยนานาชาต ไดดาเนนการวางแผนการออกประชาสมพนธ ์ อตราการแขงขนของ (21 : 1) คดเปนรอยละ (11.75:1) รายชอนกเรยนทสมคร







































หลกสตรโดยแบงตามภมภาค ไดแกภาคเหนอ ภาคใต ภาคอสาน ภาค นกเรยนทมาสมครกบแผน 21 คอ จานวนนกศกษาท ี ่ เขาศกษา







ตะวนออก ภาคตะวนตก ภาคกลาง โดยมการมอบหมายใหม ี รบนกศกษา สมครเขาศกษา






















ผรบผดชอบแตละภาค ทงนไดดาเนนการประชาสมพนธภาคเหนอและ 1 คอ จานวนนกศกษาท ่ ี











ภาคไตเสรจสนแลวมนกเรยนสนใจเขาศกษาจานวน 434 คน โดยม ี รบเขาศกษา









นกศกษายนยนสทธ จานวน 51 คน





2. โครงการการจดการเรยนการสอนตาม วทยาลยนานาชาต ไดดาเนนการจดการเรยนการสอนตามขอตกลง รอยละของการจดกจกรรม รอยละ 80 รอยละ 100 โครงการ/ภาพ














บนทกขอตกลงความรวมมอทางวชาการ ความรวมมอ ดงน ้ ี ตามบนทกขอตกลงความ กจกรรม/ตารางสอน















1. โครงการความรวมมอกบสถานบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตร ์ รวมมอทางวชาการ

















และเทคโนโลย (นกศกษาระดบบณฑตศกษา) สาขาวชาคณตศาสตร ์


ศกษา ภาคเรยนท 1/2563









2. โครงการความรวมมอกบ สถาบนคณวฒวชาชพ (องคการ


มหาชน) ในการจดสอบมาตรฐานอาชพและคณวฒวชาชพสาขาวชาชพ

















การบน (พนกงานตอนรบบนเครองบน 13 พฤศจกายน 2563 ใหกบ






นกศกษาสาขาวชาธรกจการบนชนปท 2 และ 3







3. โครงการจดการเรยนการสอนแบบ วทยาลยกาหนดใหจดการเรยนการสอนแบบผสมผสานและ รอยละของอาจารยทมการ รอยละ 100 รอยละ 100 เอกสารประกอบการ
























ผสมผสานออนไลน SSRU NEXT ประชมเพอชแจงวนท 5 ธนวาคม 2563 เพอทราบจานวนขอมล จดการเรยนการสอนแบบ ประชม









อาจารยทเลอกแบบประเมนแบบใหมสายตามความชานาญ ดานการ ออนไลนผสมผสานตอ














สอน วจย และบรการวชาการ และใหอาจารยรบทราบแนวปฏบต ิ อาจารยทเลอกประเมนดาน












เกยวกบการจดเรยนการสอนแบบผสมผสานตามประกาศของ การสอน









มหาวทยาลย และใหอาจารยระบรายละเอยดการเรยนการสอน ใน TQF



3 อยางชดเจน

34





ตวชวดความสาเรจของโครงการ







โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ







โดยจะเรมในภาคเรยนท 2/2563 เปนตนไป (ตามเกณฑการ











ประเมนผลการปฏบตงานของอาจารยผสอน ของมหาวทยาลย)














4. จดทาเอกสาร TOR สญญาจาง การเซน วทยาลยฯ ไดจดประชมคณาจารยประจาหลกสตรนานาชาต เมอ รอยละของอาจารย ์ รอยละ 100 อาจารยชาวตางชาต ม ี 1. แบบฟอรมรบทราบ





















เอกสารรบฟงผลการประเมนการปฏบต ิ วนท 12 มนาคม 2564 เพอชแจงแนวทางการดาเนนงานของวทยาลยฯ ชาวตางชาตมความร ความ ความร ความเขาใจ รอยละ การประเมนผลการ






































ราชการเปนภาษาองกฤษ โดยมผเขารวมประชมทงอาจารยชาวไทยและชาวตางชาต มการ เขาใจในเรองเอกสารและ 100 ปฏบตราชการ


















5. จดประชมดวยการสอสารเปนภาษาองกฤษ นาเสนอวาระเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ ในสวนของวาระทเปน การสอสารเปน


เพอใหคณาจารยชาวตางชาตเขาใจไปใน ภาษาไทยจะมอาจารยในสาขาวชาชวยเปนลามแปลภาษาใหอาจารย ์ ภาษาองกฤษมากยงขน



























ทศทางเดยวกนกบอาจารยชาวไทย ชาวตางชาตไดรบทราบขอมล 2. หนงสอเชญประชม








การบรหารจดการและการพฒนาคณาจารย ์













1. โครงการทบทวนการจดกจกรรมรวมกบ วทยาลยไดดาเนนกจกรรมความรวมมอกบสถาบนคณวฒวชาชพใน 1. รอยละของเครอขาย 1. รอยละ 80 รอยละ 100 1. ภาพกจกรรมความ















เครอขาย การจดสอบมาตรฐานคณวฒวชาชพ โดยบคลากรของวทยาลย ไดเขา ้ ความรวมมอในประเทศทม ี รวมมอระหวาง

























รวมอบรมพฒนาทกษะการเปนผจดสอบ เพอรองรบการสอบประเมน การจดกจกรรมรวมกน บคลากรของวทยาลย




























มาตรฐานคณวฒวชาชพดานการบน ซงนกศกษาของวทยาลยไดเขารวม และสถาบนคณวฒ ิ




ทดสอบมาตรฐานดงกลาว วชาชพ















และวทยาลยไดดาเนนรวมกบเครอขายความรวมมอตางประเทศ 2. รอยละของเครอขาย 2. รอยละ 50 รอยละ 50 1.ภาพกจกรรม








ดงน ้ ี ความรวมมอตางประเทศท ี ่ 2.หนงสอรบรอง




1. โครงการแลกเปลยนนกศกษารวมกบ University of มการจดกจกรรมรวมกน 3.หนงสอเชญ













Hradec Kralove

2.การจดประชมความรวมมอกบ PIHMS








3.การจดการเรยนการสอนออนไลนรวมกบ Guilin University

of Aerospace Technology
35





ตวชวดความสาเรจของโครงการ





โครงการ คาอธบายผลการดาเนนงาน เอกสารหลกฐาน








ตวชวด เปาหมาย ผล อางอง ิ



















2.จดกจกรรมการประเมนคณภาพ ความร ู ้ จดประชมชแจงแนวทางการประเมนคณภาพ ความร ความสามารถ จานวนทไดรบการอบรม ≥ 98 รอยละ 100 ใบเซนชอผเขารวม









ความสามารถ ทกษะและทศนคตในการ ทกษะและทศนคตในการปฏบตงานสาหรบบคลากรทกระดบ ตามสายอาชพ โครงการ





















ปฏบตงานระดบ และจดทาแผนพฒนา ดาเนนการประเมนและมอบหมายใหบคลากรนาผลการประเมนไป









รายบคคลสาหรบบคลากรทกระดบ จดทาแผนพฒนารายบคคล โดยสงเสรมใหบคลากรไดรบการพฒนา




















3. สงเสรมและสนบสนนใหบคลากรมการ สมรรถนะความกาวหนาในสายอาชพ













พฒนาสมรรถนะความกาวหนาในสายอาชพให ชแจงวธการประเมนผลการปฏบตราชการ ประจาปงบประมาณ









เปนไปตามแผน พ.ศ. 2564 รอบท 2 (เดอนเมษายน-เดอนกนยายน)














4. กจกรรมสารวจสงสนบสนนการเรยนร ้ ู ฝายคลงและพสดไดดาเนนการสารวจครภณฑทใชสนบสนนการ ผลประเมนความพงพอใจ ≥4.00 4.67 แบบสอบถามออนไลน ์


























ประจาป ี เรยนรภายในหองเรยน ประจาปการศกษา 2564 ไดดาเนนการปรบปรง ของนกศกษาและอาจารย ์








อปกรณในหองเรยนทชารด และหมดอายการใชงาน และยงได ้ ตอสงสนบสนนการเรยนร ้ ู



















ดาเนนการปรบปรงพนทสาหรบการเรยนรนอกหองเรยนเพมเตม


















ผรายงาน : นางสาวจนตนา ทพยรตน ์ ผตรวจสอบรายงาน : รองศาสตราจารยทศนย ศรวรรณ







ตาแหนง : นกวเคราะหนโยบายและแผน ตาแหนง : รกษาราชการแทนรองคณบดฝายแผนงานและประกนคณภาพ












36


Click to View FlipBook Version
Previous Book
The Grapevine Halifax Issue 155 April 2021
Next Book
COUCOU Magazine - 2019|05