Penulis Cilik
dan Amalan
Membaca
OLEH CIKGU JUNAINAH BT. ABDUL
JALEL
IKON GPM PERAK 2020
SK SERI SITIAWAN MANJUNG RAYA
PERAK.
Hasil Penulisan :
ANTOLOGI CERPEN ANTOLOGI ANTOLOGI KISAH ANTOLOGI
KANAK-KANAK CERPEN REMAJA GURU TERBITAN CORETAN
TERBITAN DBP TERBITAN PENA WRITERS WRITE TERBITAN NUHA
CREATIVE
• PADU •
•
•
Penyelenggara bagi buku hasil
karya murid-murid, guru dan ibu
bapa yang bertajuk
Pengembaraan Bermula
RENUNGAN BERSAMA
Anda tak akan melihat Setiap anda menguasai ilmu Jika berbicara tentang
peluang yang lebih baharu, anda akan melihat kesusahan, mereka
baik jika anda belum peluang baharu. Semakin yang terus berusaha
memiliki ilmu dan banyak pengetahuan anda, lebih menderita
pengalaman yang baik. semakin banyak peluang daripada anda namun,
yang akan anda lihat. mereka menolak untuk
berputus asa.
AKtiviti yang boleh mecungkil bakat murid dalam bidang penulisan.
• Menulis cerita pendek
2. Menulis diari
3. Menulis cerita berpandukan gambar
4. Menulis skrip atau dialog
5. Membuat ringkasan cerita daripada bahan yang dibaca.
Proses
Menulis
?
Penulisan kreatif ialah apa- Ia juga boleh ditakrifkan
apa penulisan yang sebagai pengungkapan
bertujuan untuk pemikiran dan perasaan
penulis dengan cara yang
menyatakan pemikiran, imaginatif, seringnya unik
perasaan dan emosi,
dan indah bunyinya
berbanding dengan hanya
memberikan maklumat.
Kebaikan Menulis
Membina asas menulis yang Membolehkan kanak-kanak Membolehkan kanak-
kukuh untuk membolehkan mengeja perkataan- kanak melahirkan fikiran
kanak-kanak menulis perkataan dengan pantas dan perasaan dengan
dengan baik, cekap dan dan menyusun ayat-ayat sempurna dalam bentuk
dengan betul dan boleh
pantas. difahami oleh pembaca. tulisan.
Menyuburkan minat Menambah dan meluaskan Meluaskan pengetahuan
suka menulis atau pengetahuan kanak-kanak pengalaman, perhubungan,
mengarang dalam
kalangan kanak-kanak. dalam perbendaharaan dan matlamat menerusi
kata, perkembangan penulisan.
bahasa dan tulisan.
Minat menulis? Mengapa?
Minat Kewangan
Hobi
Luahan
hati
• Membuat perancangan dan rangka masa
• Mendapatkan persetujuan daripada
pentadbir.
• Penetapan tema penulisan.
• Membuat hebahan kepada murid.
• Bengkel penulisan dan bimbingan.
• Penghantaran karya
• Proses edit dan suntingan.
• Pemurnian karya.
• Penetapan muka hadapan buku
10. Susun atur
11. Permohonan ISBN dan
Permohonan Data Pengkatalogan
Bahan.
12. Percetakan
13. Pelancaran
• MEMBUAT PERANCANGAN DAN RANGKA
MASA
Kertas kerja yang lengkap
Objektif dan matlamat yang jelas.
Rangka masa yang bersesuaian.
2. Mendapatkan persetujuan
daripada pentadbir
Pembentangan kertas kerja.
Pembentangan kewangan
Mendapatkan persetujuan dan sokongan.
3. Penetapan tema penulisan.
Penulisan mestilah bertema agar ianya berfokus.
Antara contoh tema seperti cerita kanak-kanak, sejarah setempat,
cita-cita dan impian dan sebagainya.
4. Membuat hebahan kepada murid.
Iklan melalui poster, fb, instagram dan media sosial yang lain..
Boleh juga mewarwarkan semasa di kelas atau di perhimpunan
supaya maklumat dapat disampaikan dengan lebih jelas.
5. Bengkel penulisan dan bimbingan
Bengkel boleh diadakan secara bersiri..
Bengkel penulisan ini termasuk bimbingan penulisan dan
menaip di komputer
6. Penghantaran karya
Pastikan murid mengikut perancangan yang telah ditetapkan...
Bimbingan tambahan sekiranya murid masih lagi tidak dapat
menyiapkan karya dalam masa yang ditetapkan.
7. Proses edit dan suntingan
Guru boleh menyemak terlebih dahulu karya murid dari segi ayat
dan ejaan serta pemerengganan.
Boleh beri tanggungjawab kepada yang
pakar.
8. Pemurnian karya
Semakan terakhir sebelum isi kandungan buku disusun dan dicetak.
Semakan ini adalah dari segi penggunaan ayat, ejaan, tanda baca
dan sebagainya.
9. Penetapan muka depan buku.
Menggunakan khidmat pelukis yang profesional
Boleh membuat undian dengan mengemukakan beberapa muka
hadapan buku yang sama tapi warna yang berlainan
10. Susun atur
Susun atur karya seperti kata pengantar, isi kandungan, karya
penulis dan biodata penulis.
Boleh menggunakan khidmat pakar buku.
11. Permohonan ISBN dan Data Pengkatalogan
Dibuat melalui Perpustakaan Negara Malaysia
Isi borang permohonan dan sediakan bahan yang diperlukan.
Boleh dihantar melalui email sahaja.
12. Percetakan
Kenalpasti syarikat percetakan yang sesuai.
Pilih kualiti kertas yang bersesuaian dengan kewangan yang
diperuntukkan.
13. Pelancaran
Membuat pelancaran buku dengan menjemput tetamu kehormat
Penyerahan buku kepada penulis
Selingan persembahan dan ucapan.
Bagaimana aktiviti membaca boleh membawa kepada penulisan?
Pengetahuan sedia ada atau pengalaman
Memahami maklumat pengetahuan
Aplikasikan maklumat dalam bentuk penulisan
Menganalisis maklumat dan kaitkan dengan unsur-unsur lain.
Gabungan idea, menyampaikan perasaan, pengalaman dalam
bentuk penulisan.
Sikap - membaca hasil penulisan rakan lain
Pengaruh - minat seseorang boleh menjadi inspirasi kepada rakan-rakan
yang lain.
Persekitaran - rakan-rakan yang membentuk minat seseorang
Sokongan- ibu bapa, guru dan rakan-rakan
Kesimpulannya
Sekian, terima kasih.