The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MYPORTFOLIO GPM 2021 OLEH JUNAINAH BT ABDUL JALEL

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Junainah Abdul Jalel, 2021-05-30 11:39:06

MYPORTFOLIO

MYPORTFOLIO GPM 2021 OLEH JUNAINAH BT ABDUL JALEL

myPortfolio

GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
SK SERI SITIAWAN

BAHAGIAN : SK SERI SITIAWAN
ALAMAT :
SK SERI SITIAWAN MANJUNG RAYA
NO. TELEFON : 32040 SERI MANJUNG, PERAK.
NO. FAKS. :
05-6882087
LAMAN : 05-688 2326
SESAWANG

MAKLUMAT PEGAWAI

Nama : Junainah Bt. Abdu Jalel

Gelaran Jawatan : Guru Perpustakaan dan Media

Gred Hakiki Jawatan : DG 44

Tarikh Penempatan : 3 Januari 2011

LULUSKAN OLEH

Nama : Pn Dalina Bt. Hussin
Gelaran Jawatan : Guru Besar
Gred Jawatan : DG 42
Tarikh : 25 Mei 2021

JADUAL PENGEMASKINIAN

BIL. TARIKH TAJUK TANDATANGAN
1. 25 Mei 2021 Penyediaan MyPortfolio PENYELIA

ISI KANDUNGAN

PERKARA MUKA SURAT
Carta Organisasi 1-2
Carta Fungsi 3
Aktiviti-aktiviti bagi Fungsi 4
Deskripsi Tugas 5-7
Proses Kerja, Carta Alir dan Senarai Semak 8 - 38
Senarai Undang-undang, Peraturan dan Punca Kuasa 39
Senarai Borang 39
Senarai Jawatankuasa yang Dianggotai 40

CARTA ORGANISASI
1.1 CARTA ORGANISASI SK SERI SITIAWAN

1.2 CARTA ORGANISASI PENTADBIRAN SK SERI SITIAWAN

CARTA FUNGSI

GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA

➢ Bertanggungjawab dalam
Program Kemahiran Maklumat
dan Perkhidmatan Pusat Sumber
Sekolah
➢ Bertanggungjawab dalam
hal-hal pengurusan, pentadbiran
Pusat Sumber Sekolah
➢ Mengajar mengikut
pekeliling berkuatkuasa 1
September 2018

PENGURUSAN PENGOPERASIAN

➢ Pengurusan Organisasi ➢ Pengurusan Kurikulum
➢ Pengurusan Kewangan
➢ Pengurusan Pembangunan
Sumber Manusia

AKTIVITI-AKTIVITI BAGI FUNGSI

GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA

1. Merancang, melaksanakan Program Kemahiran Maklumat dan Perkhidmatan
Pusat Sumber Sekolah yang dapat menyokong pelaksanaan pengajaran dan
pembelajaran.
(a) Melaksanakan Program Kemahiran Maklumat
(b) Mengurus Mesyuarat JK Induk/Kerja Pusat Sumber Sekolah.
(c) Merancang, melaksana, menyelaras Program Pembangunan Staf dan
Program Latihan Dalaman berhubung dengan Pusat Sumber Sekolah
(d) Memantau dan mengawal selia pelaksanaan Program Pusat Sumber
Sekolah dan Program Galakan Membaca (NILAM)

2. Menyelia dan Mengurus Bahan-Bahan Pusat Sumber Sekolah

(a) Membuat perolehan bahan-bahan pusat sumber sekolah.
(b) Melaksanakan tugas semakan stok dan inventori peralatan Pusat

Sumber Sekolah.
(c) Merancang dan mengurus Program Promosi PSS
(d) Menyediakan Laporan, Analisis Pelaksanaan Pembangunan,

Pengurusan, Program dan Aktiviti serta Kewangan Pusat Sumber
Sekolah.

3. Berhubung dan bekerjasama dengan Bahagian Teknologi Pendidikan
Negeri/JPWP/PKG/Perpustakaan Awam untuk meningkatkan perkhidmatan dan
Program Pusat Sumber Sekolah
(a) Mempromosi dan menjadi ahli Persatuan Perpustakaan / Pusat
Sumber Sekolah Negeri.
(b) Menjalankan Penyelidikan/Kajian Tindakan Berhubung dengan
Perkhidmatan Pusat Sumber Sekolah.

PENGURUSAN KURIKULUM

a. Melaksanakan PdPc mengikut pekeliling berkuatkuasa 1 September 2019

1

DESKRIPSI TUGAS

MAKLUMAT UMUM

GELARAN GURU KETUA Ketua Pengarah Pelajaran
JAWATAN PERPUSTAKAAN PERKHIDMATA Malaysia
DAN MEDIA N
RINGKASAN Rujuk waran B63
GELARAN GPM KEDUDUKAN DI
JAWATAN WARAN Pengurusan Pusat Sumber
DG42 PERJAWATAN Sekolah
GRED JAWATAN BIDANG
UTAMA
GRED JD
STATUS Tetap SUB-BIDANG Junainah Bt. Abdul Jalel
JAWATAN SK Seri Sitiawan DISEDIAKAN
HIRARKI 1 OLEH Pn Mis’ Aini Bt. Seliman
(BAHAGIAN) PK Pentadbiran
DISEMAK OLEH
HIRARKI 2
(CAWANGAN/ DILULUSKAN Pn. Dalina Bt Hussin
SEKTOR/UNIT) OLEH Guru Besar

SKIM Pegawai TARIKH 25 Mei 2021
PERKHIDMATAN Perkhidmatan DOKUMEN
Pendidikan

TUJUAN PEWUJUDAN JAWATAN

Membantu merancang dan mengelola Pusat Sumber Sekolah bagi memastikan
pembudayaan ilmu sebagai pembelajaran sepanjang hayat berlaku dalam kalangan guru
dan murid.

2

AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA

Melaksanakan urusan pengurusan dan 1. Menubuhkan jawatankuasa.
pentadbiran pusat sumber bagi 2. Menyediakan perancangan tahunan.
membolehkan pusat sumber sekolah 3. Melaksanakan perbincangan dengan jawatankuasa.
diuruskan secara sistematik dan 4. Menilai keberkesanan perancangan PSS
berkesan.

Melaksanakan urusan pembelian dan 1. Menyediakan anggaran belanjawan.
organisasi bahan bagi meningkatkan 2. Membuat analisis bahan bacaan terkini semasa.
tahap penguasaan ilmu dalam 3. Membuat pembelian bahan bacaan dan proses teknik
kalangan pelajar di sekolah.
bahan.
4. Menyemak stok buku lama untuk tujuan

pelupusan/hapus kira.

Melaksanakan program galakan 1. Membentuk jawatankuasa galakan membaca dan
membaca dan literasi maklumat bagi literasi maklumat.
melahirkan generasi bermaklumat.
2. Merancang program galakan membaca dan literasi
maklumat.

3. Menilai keberkesanan perancangan program.

Merancang dan mentadbir pelaksanaan 1. Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuatkuasa
kurikulum kepada guru bagi
memastikan murid menerima
pembelajaran berdasarkan dasar
kurikulum kebangsaan

3

DIMENSI
● Bilangan Guru : 62 ORANG
● Bilangan Pelajar : 782 ORANG
● Bilangan Mesyuarat/Jawatankuasa : 3 KALI
● Bilangan Program/Aktiviti : 18 AKTIVITI
● Bilangan bahan bacaan : 12,000
● Agensi Luar :

KELAYAKAN AKADEMIK/IKHTISAS
● Ijazah Sarjana Muda Kepujian yang diiktiraf oleh Kerajaan Malaysia daripada institusi

pengajian tinggi tempatan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya; dan
● Sijil Perguruan / Diploma Pendidikan
ATAU
● Ijazah Sarjana Muda Pendidikan yang diiktiraf oleh Kerajaan Malaysia daripada

institusi pengajian tinggi tempatan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya;
KOMPETENSI

● Kemahiran kepimpinan
● Kemahiran pedagogi
● Kemahiran membimbing
● Kemahiran merancang dan menganalisis
● Kemahiran membuat keputusan
● Kemahiran menyelia

PENGALAMAN
● Berada dalam gred 41 sekurang-kurangnya 3 tahun

PROSES KERJA
Aktiviti 1: Mengurus infrastruktur dan persekitaran

4

BIL. TANGGUNG PROSES KERJA PEGAWAI LAIN UNDANG-
JAWAB YANG ADA UNDANG,
HUBUNGAN/ PERATURAN
DIRUJUK DAN PUNCA

KUASA

Melantik Jawatankuasa bagi

GB memastikan infratstruktur dan PK
persekitaran berada dalam

keadaan yang baik

Memberi arahan

2. GB melaksanakan pemantauan PK/GKMP

secara berkala

3. PK HEM Menyediakan jadual GB
pemantauan

4. AJK Melaksanakan pemantauan PK/GKMP
secara berkala

Sekiranya ada aduan/isu

5. AJK tindakan segera perlu diambil Pegawai
bagi menyelesaikan Aduan

aduan/isu tersebut

Menyediakan laporan dan

6. AJK dibentangkan dalam PK/GKMP

mesyuarat pengurusan

Membuat tindakan susulan PK/GKMP
7. PK HEM berdasarkan laporan yang

telah dibentangkan

8. AKP Rekod dan dokumentasi PK/GKMP

CARTA ALIR

Aktiviti 1: Mengurus infrastruktur dan persekitaran
5

TANGGUNGJAWAB PROSES KERJA TEMPOH MASA

MULA

Ya

Tindakan
penyelesaian

GB Melantik Jawatankuasa
GB
PK HEM Beri arahan melaksanakan
AJK pemantauan secara berkala
AJK
Menyediakan 60 minit
AJK jadual 5850 minit
AJK
AJK Laksana
pemantauan
berkala

Aduan/Isu 120 minit

Tidak Laporan 120 minit
180 minit
Tindakan
TAMAT susulan

Rekod dan
dokumentasi

SENARAI SEMAK
Aktiviti 1: Mengurus infrastruktur dan persekitaran

6

BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN

Melantik Jawatankuasa bagi
1. memastikan infratstruktur dan

persekitaran berada dalam keadaan
yang baik

2. Memberi arahan melaksanakan
pemantauan secara berkala

3. Menyediakan jadual pemantauan

4. Melaksanakan pemantauan secara
berkala

Sekiranya ada aduan/isu tindakan
5. segera perlu diambil bagi

menyelesaikan aduan/isu tersebut
Menyediakan laporan dan
6. dibentangkan dalam mesyuarat
pengurusan

Membuat tindakan susulan
7. berdasarkan laporan yang telah

dibentangkan

8. Rekod dan dokumentasi

PROSES KERJA
Aktiviti 2: Pengurusan Penilaian dan Pentaksiran Murid / Program / Aktiviti

7

BIL. TANGGUNG PROSES KERJA PEGAWAI LAIN UNDANG-
JAWAB YANG ADA UNDANG,
Arahan pelaksanaan program HUBUNGAN/ PERATURAN
DIRUJUK DAN PUNCA

PK(P) / PK KUASA
Petang
1. GB
A. PERANCANGAN GKMP
2. PK(P)/ PK
Petang

Menyediakan kertas kerja/ pelan
tindakan yang mempunyai keperluan
minimum seperti berikut :

a) Tajuk,
b) Tarikh, Masa, Tempat
c) Kumpulan Sasaran
d) Objektif
e) KPI (Indikator Output dan Outcome)
f) Implikasi Kewangan (Bajet)
g) Jawatankuasa Program
h) Strategi Pelaksanaan / Jadual /

Pengisian Program

3. PK(P) / PK Menentukan kaedah pemantauan GKMP

Petang berdasarkan salah satu dari kaedah

berikut :

a) Pelaporan Jawatan kuasa Instrumen

b) Pengumpulan Data

c) Soal selidik

d) Temu bual

e) Semakan dokumen

4. GB Mendapatkan kelulusan daripada GB PK(P)/ PK
Petang

5. PK(P) / PK Melaksanakan mesyuarat / GAB / AKP

Petang perbincangan jawatan kuasa

6. GAB B. PELAKSANAAN GKMP / GAB /
Melaksanakan program seperti yang AKP
telah dirancang

C. PEMANTAUAN DAN

PENGUKURAN

Melaksanakan pemantauan dan

7. PK (P)/ PK pengukuran GKMP / GAB /
AKP
Petang a) Pelaksanaan program

b) Pencapaian KPI

8. GKMP / GAB Menyediakan laporan program setelah PK(P) / PK

program selesai. Petang

8

9. GB D. KEBERKESANAN PK(P) / PK
Petang / GKMP /
10. PK (P)/ PK Kajian semula; GAB
Petang Menjalankan mesyuarat post mortem
untuk mengenalpasti kekuatan dan
11. GAB kelemahan pelaksanaan program.

Membuat tindakan susulan berdasarkan GAB
keputusan mesyuarat post mortem.

Penilaian prestasi; PK (P)/ PK
Petang / GKMP
Melaksanakan penilaian prestasi ke atas
kumpulan sasar untuk melihat
keberkesanan pelaksanaan program.

12. PK(P) / PK Membentangkan laporan penilaian GKMP / GAB
Petang prestasi dalam mesyuarat.

13. GKMP / GAB Membuat penambahbaikan berdasarkan PK (P)/ PK

keputusan mesyuarat. Petang

14. GKMP/ GAB Merekod dan mendokumentasi. GB/GPK

CARTA ALIR

9

Aktiviti 2 : Pengurusan Penilaian dan Pentaksiran Murid / Program / Aktiviti

Mula

PK Menyediakan kertas kerja

PK Mendapatkan kelulusan 60 minit

GB Tidak lulus Lulus
GAB Penambahbaikan Melaksanakan program

1170 minit

PK Melaksanakan pemantauan 60 minit

pelaksanaan program

Ada isu

Tindakan Tiada isu
pembetulan Kajian semula

GB Tindakan susulan 60 minit
PK 1440 minit
Menyedia dan membentang 1440 minit
GAB laporan dalam mesyuarat 20 minit
GAB
GAB Melaksanakan tindakan
penambahbaikan

Merekod dan mendokumentasi

SENARAI SEMAK Tamat
10

Aktiviti 2 : Pengurusan Penilaian dan Pentaksiran Murid / Program / Aktiviti
11

BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN
1. Menyediakan kertas kerja

2. Mendapatkan kelulusan

3 Melaksanakan program

4. Melaksanakan pemantauan
pelaksanaan program

5. Kajian semula

6. Tindakan Susulan

7. Membentang laporan dalam
mesyuarat

7. Melaksanakan tindakan
penambahbaikan

8. Merekod dan mendokumentasi

PROSES KERJA

12

Aktiviti 3: Mengurus jaringan dan hubungan luar

BIL. TANGGUNG PROSES KERJA PEGAWAI LAIN UNDANG-
JAWAB YANG ADA UNDANG,
HUBUNGAN/ PERATURAN
DIRUJUK DAN PUNCA

KUASA

Mengenal pasti agensi-agensi yang

GB dapat berkerjasama dengan pihak PK/GKMP

sekolah

Mengadakan mesyuarat awal bersama

2. GB dan PK agensi luar / PIBG untuk PIHAK LUAR
membincangkan program yang

memberi impak kepada sekolah

3. GB Memberi arahan untuk melaksanakan PK
program

4. PK Menerima arahan untuk melaksanakan GB
program

5. GPM Menyediakan kertas kerja bagi setiap PK
program yang dirancang

6. PK Mendapatkan kelulusan kertas kerja PK/GKMP
daripada GB

7. GPM Melaksanakan aktiviti mengikut PK/GKMP

prosedur

8. GPM Menyediakan laporan setiap aktiviti PK/GKMP

yang dilaksanakan

Mengadakan mesyuarat post mortem

9. PK bagi mengenal pasti keberkesanan GB

aktiviti-aktiviti yang telah dilaksanakan

10. GAB Rekod dan dokumentasi PK/GKMP

CARTA ALIR
Aktiviti 3: Mengurus jaringan dan hubungan luar

13

TANGGUNGJAWAB PROSES KERJA TEMPOH MASA

MULA 60 minit
Ya 120 minit

Tindakan

penambahbaikan

Mendapatkan kelulusan
Post Mortem

GB dan PK Mengenal pasti
GB dan PK Mesyuarat awal
bersama agensi
GB
GPM Arahan melaksanakan
PK
GPM Tidak Menyediakan kertas kerja
GPM berkesan Laporan
P/GB dan PK
Laksana aktiviti 120 minit
GAB
TAMAT 120 minit
120 minit

Rekod dan 60 minit
dokumentasi

14

SENARAI SEMAK

Aktiviti 4 : Mengurus jaringan dan hubungan luar

BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN

Mengenal pasti agensi-agensi yang

1. dapat berkerjasama dengan pihak

sekolah

Mengadakan mesyuarat awal bersama

2. agensi luar/PIBG untuk
membincangkan program yang

memberi impak kepada sekolah

3. Memberi arahan untuk melaksanakan
program

4. Menerima arahan untuk melaksanakan
program

5. Menyediakan kertas kerja bagi setiap
program yang dirancang

6. Mendapatkan kelulusan kertas kerja
daripada GB

7. Melaksanakan aktiviti mengikut
prosedur

8. Menyediakan laporan setiap aktiviti
yang dilaksanakan

Mengadakan mesyuarat post mortem
9. bagi mengenal pasti keberkesanan

aktiviti-aktiviti yang telah dilaksanakan

10. Rekod dan dokumentasi

PROSES KERJA

15

Aktiviti 4: Mengurus Pentadbiran Pejabat - Aset

TANGGU PROSES KERJA PEGAWAI UNDANG-UNDANG,
NG LAIN YANG PERATURAN DAN

BIL. JAWAB ADA PUNCA KUASA
HUBUNGAN/

DIRUJUK

1. GB Mengurus pelantikan Pegawai Aset, PPD 1PEKELILING
2. GAB PERBENDAHARA
3. GAB Pegawai Pemeriksa Aset dan AN (1PP):
4. GAB Lembaga Pemeriksa Pelupusan.
Pegawai Penerima Aset menerima PT Pengurusan Aset
aset bersama dokumen lain dan
menyemak butiran dalam dokumen. GB
Memeriksa, mengira, menimbang,
mengukur dan menguji aset seperti GB

dalam senarai bagi memastikan aset GAB
menepati spesifikasi. (Pemeriksaan PT
teknikal oleh pegawai bertauliah jika GAB
perlu). PT
Menyediakan laporan penerimaan GAB
jika terdapat perkara yang tidak PT
memenuhi spesifikasi.

5. GAB Daftar aset dalam tempoh 2 minggu
6. GAB dari tarikh penerimaan.
7 PT
8 GAB Menyediakan senarai daftar aset
9 PT (Harta Modal / Aset Alih Bernilai
Rendah).
Menanda pengenalan aset (melabel/
mengecat/ mencetak timbul) dengan
“Hak Kerajaan Malaysia”

Menempatkan Aset / Mengemaskini
penempatan aset.

Merekod dan mengawal pergerakan
aset.

10 GAB Mengemaskini senarai aset.

11 GAB Memeriksa kerosakan aset (jika ada). PT
12 GB GAB
13 GB Pemeriksaan aset sekurang- GAB
14 GB kurangnya sekali dalam setahun dan GAB
mengemukakan Laporan
Pemeriksaan Aset kepada Ketua
Jabatan.
Mengadakan Mesyuarat JK
Pengurusan Aset Alih Kerajaan
(JKPAK) sekurang-kurangnya 4 kali
setahun atau sekali dalam tempoh
tiga (3) bulan.
Mengemukakan KEW. PA-10 dan
KEW. PA-11 bersama-sama Sijil
Tahunan Pemeriksaan Harta Modal
Dan Aset Alih Bernilai Rendah KEW.
PA-12 kepada Pegawai Pengawal.

16

CARTA ALIR

Aktiviti 4 : Mengurus Pentadbiran Pejabat - Aset

Tanggungjawab Proses Kerja Tempoh
Masa

Mula

GB Urus lantikan Pegawai Aset, 120 minit
GAB Pegawai Pemeriksa Aset Lembaga
GAB Pemeriksa Pelupusan

Tidak penuhi Penerimaan aset 60 minit
sepesifikasi Semak spesifikasi aset 240 minit

laporan

Laporan lengkap

GAB Laporan penerimaan 260h1ah2ar0iri minit
GAB Daftar aset 120 minit
GAB
Sediakan Daftar Aset 1920 minit
PT
GAB Tanda pengenalan 180 minit

PT Penempatan aset 60 minit
GAB
Kemaskini Tidak lengkap Rekod dan kawal pergerakan aset 120 minit
laporan

Lengkap

Kemaskini senarai aset 30 minit

GAB Periksa kerosakan aset (jika ada) 30 minit
GB

Tamat

17

SENARAI SEMAK

Aktiviti 4: Mengurus Pentadbiran Pejabat - Aset

BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN

Mengurus pelantikan Pegawai Aset, Pegawai

Pemeriksa Aset dan Lembaga Pemeriksa

1. Pelupusan.

● Permohonan Pelantikan
● Surat Lantikan

Pegawai Penerima Aset menerima aset

bersama dokumen lain dan menyemak butiran

2. dalam dokumen.
● Dokumen berkaitan

● Borang Penerimaan Aset Alih
● Borang Penolakan Aset Alih

Memeriksa, mengira, menimbang, mengukur

dan menguji aset seperti dalam senarai bagi

memastikan aset menepati spesifikasi.

3 (Pemeriksaan teknikal oleh pegawai bertauliah
jika perlu).

● Lantikan pegawai penerima

● Dokumen pemeriksaan penerimaan
● Surat lantikan teknikal (jika perlu)

4. Menyediakan laporan penerimaan jika terdapat
perkara yang tidak memenuhi spesifikasi.

Daftar aset dalam tempoh 2 minggu dari tarikh

5. penerimaan.
● Dokumen pendaftaran
● Nombor siri pendaftaran aset

Menyediakan senarai daftar aset (Harta Modal /

6. Aset Alih Bernilai Rendah).

● Rekod daftar aset

Menanda pengenalan aset dengan “Hak

Kerajaan Malaysia”

7. ● Tanda pengenalan aset;
- melabel, atau

- mengecat

- cetak timbul

Menempatkan Aset / Mengemaskini

penempatan aset.

8. ● Dokumen penempatan aset di lokasi

● Pamerkan
● Kemaskini

9. Merekod dan mengawal pergerakan aset.
● Dokumen pergerakan aset

10. Mengemaskini senarai aset.
● Laporan

11. Memeriksa kerosakan aset (jika ada).
● Borang aduan kerosakan

18

Pemeriksaan aset sekurang-kurangnya sekali

dalam setahun dan mengemukakan Laporan

Pemeriksaan Aset kepada Ketua Jabatan.

12. ● Dokumen Laporan Pemeriksan
● Laporan Tindakan hasil penemuan

pemeriksaan

● Sijil Tahunan Pemeriksaan
● Buku Daftar Pemeriksaan Mengejut

Mengadakan Mesyuarat JK Pengurusan Aset

Alih Kerajaan (JKPAK) sekurang-kurangnya 4

kali setahun atau sekali dalam tempoh tiga (3)

bulan.

13. ● Senarai Jawatankuasa

● Surat panggilan
● Senarai kehadiran

● Minit mesyuarat
● Maklum balas mesyuarat

Mengemukakan KEW. PA-10 dan KEW. PA-11

14. bersama-sama Sijil Tahunan Pemeriksaan Harta
Modal Dan Aset Alih Bernilai Rendah KEW. PA-

12 kepada Pegawai Pengawal.

19

PROSES KERJA

Aktiviti 5 : Pengurusan Mesyuarat

TANGGUNG PROSES KERJA PEGAWAI LAIN UNDANG-
BIL. JAWAB YANG ADA UNDANG,
HUBUNGAN/ PERATURAN
DIRUJUK DAN PUNCA

KUASA

1. GB Menentu dan mengeluarkan surat GPK/ GAB ● PEKELILING
panggilan mesyuarat kepada ahli TRANSFORMASI

mesyuarat. PENTADBIRAN

AWAM

2. GB Pelaksanaan mesyuarat berdasarkan GPK/ PK TAHUN 2018
agenda yang ditetapkan Petang/ GAB MyMESYUARAT -
EKOSISTEM

PENGURUSAN

MESYUARAT

3. GAB Mencatat minit mesyuarat. GB ERA DIGITAL

4. GAB Menyediakan minit mesyuarat. ● AKTA ARKIB

GB NEGARA

Mengedarkan minit mesyuarat dan

5. GAB borang maklum balas dalam tempoh GAB
7 hari bekerja.

6. GB Mengambil tindakan hasil keputusan GPK/ PK
mesyuarat yang telah dipersetujui. Petang/ GAB

7. GAB Mengumpul dan menyatukan GPK/ PK
dapatan maklum balas. Petang/

8. GAB Rekod dan dokumentasi GB

20

CARTA ALIR

Aktiviti 5 : Pengurusan Mesyuarat

TANGGUNGJAWAB CARTA ALIR PROSES KERJA TEMPOH

MULA

GB Edar surat panggilan 240 minit
GB Laksana mesyuarat 360 minit
GAB 360 minit
Catatan minit mesyuarat.

GAB Sedia minit mesyuarat. 780 minit

TAMAT

GB Edaran minit dan maklum balas mesyuarat 120 minit
GAB
GAB Kumpul dan satukan maklum balas 390 minit

Mengemaskini Rekod dan Fail. 60 minit

21

SENARAI SEMAK
Aktiviti 5 : Pengurusan Mesyuarat

BIL. TINDAKAN TANDA (/ ) CATATAN

Pengedaran Surat panggilan mesyuarat

kepada ahli mesyuarat.
1. ● Agenda, tarikh, masa dan tempat

mesyuarat
● Menentukan kertas kerja/ isu/

program/ laporan (sekiranya ada)

Pelaksanaan mesyuarat berdasarkan

agenda yang ditetapkan
● Rekod kehadiran

2. ● Perkara-perkara yang dibincangkan
● Keputusan-keputusan yang dibuat

● Tindakan-tindakan susulan yang

perlu diambil

Mencatat minit mesyuarat.

3. ● Catatan minit
● Keputusan mesyuarat

Menyediakan minit mesyuarat.
4. ● Draf

● Semakan

Mengedarkan minit mesyuarat dan Borang

5. Maklum balas dalam tempoh 7 hari
bekerja.
● Rekod penghantaran

Mengambil tindakan hasil keputusan
6. mesyuarat yang telah dipersetujui.

● Rekod tindakan

7. Mengumpul dan menyatukan dapatan
maklum balas.

8. Mengemaskini Rekod dan Fail.

22

PROSES KERJA

Aktiviti 6 : Mengurus pembangunan sumber manusia
Latihan Personel

BIL. TANGGUNG PROSES KERJA PEGAWAI UNDANG-
JAWAB LAIN YANG UNDANG,
PERATURAN
ADA DAN PUNCA
HUBUNGAN/
KUASA
DIRUJUK

1. GB Mengarahkan guru untuk mengisi
Borang Matriks Kompetensi guru
2. GPK/SU secara online untuk mengenal pasti
LADAP keperluan latihan dalam Sistem SPL
KPM.
3. GPK/ SU
LADAP Mencetak Rumusan Analisis Matriks
Kompetensi dalam Sistem SPL KPM
4. GPK/SU
LADAP Mengkaji keperluan bidang latihan
berdasarkan Analisis Keperluan
5. GB Latihan

6. GPK/ SU Menyerahkan cadangan
LADAP perancangan latihan kepada
Pengetua/Guru Besar untuk
7. GB kelulusan.

GPK/ SU Meneliti cadangan dan menentukan
8. LADAP jenis latihan yang diperlukan

Menyediakan Jadual Perancangan
Latihan dalam takwim sekolah
selepas kelulusan Pengetua / Guru
Besar.

Memberi arahan kepada GPK untuk
menguruskan kursus / latihan yang
telah diluluskan

Menguruskan latihan (Sebelum ,
semasa dan selepas)

1. Anjuran Dalaman
i. Menyediakan Surat Jemputan
ii. Menyediakan Jadual Latihan
iii. Menyediakan Senarai Kehadiran
iv. Tempahan Tempat

23

v. Mengisi kehadiran kursus secara
online dalam sistem SPL KPM

2. Anjuran Agensi Luar (sebelum ,
semasa dan selepas)

GAB i. Menyediakan senarai calon dan
menghantar senarai tersebut kepada
penganjur latihan.

ii. Memaklumkan kepada calon untuk

menghadiri latihan.

GPK/

SU LADAP iii. Guru Akademik Biasa hendaklah

/GAB menyediakan minit curai dan

9. diserahkan kepada Pengetua/Guru
Besar/ Guru Penolong Kanan selepas

latihan untuk disimpan dan tindakan..

GAB / iv. Mengisi kehadiran kursus secara
PENGANJ online dalam sistem SPL KPM.
UR
v. Mengumpulkan salinan sijil atau
maklumat kehadiran untuk kemas kini
Buku Rekod Perkhidmatan

10. GPK/SU Mengedar borang penilaian kursus
LADAP kepada peserta pada hari terakhir
kursus untuk menilai keberkesanan
pelaksanaan latihan personel

11. GAB/ SU Merekod kehadiran kursus dalam Agensi
LADAP SPL KPM Yang
Mengendali
kan Kursus

Mengedarkan dan mengumpul

borang keberkesanan program

12. SU LADAP selepas 1 bulan kursus kepada guru
untuk melaksana penilaian kendiri.

13. SU LADAP Rekod dan dokumentasi

24

CARTA ALIR

Aktiviti 6 : Mengurus pembangunan sumber manusia
Latihan Personel

TANGGUNGJAWAB MUL PROSES KERJA TEMPOH MASA
GB A
Mengarahkan guru untuk mengisi Borang
Matriks Kompetensi guru secara online 3900 min
untuk mengenal pasti keperluan latihan
dalam Sistem SPL KPM.

GPK/SU Mencetak Rumusan Analisis Matriks 390 min
LADAP Kompetensi dalam Sistem eSPLG
780 min
GPK/ SU Mengkaji keperluan bidang latihan 20 min
LADAP berdasarkan Analisis Keperluan Latihan

GPK/SU Menyerahkan cadangan perancangan
LADAP latihan kepada Pengetua/Guru Besar
untuk kelulusan.
GB
Meneliti cadangan dan menentukan jenis 180 min
GPK/SU latihan yang diperlukan
LADAP
Menyediakan Jadual Perancangan Latihan 180 min
GB dalam takwim sekolah selepas kelulusan
Pengetua / Guru Besar
GPK/SU
LADAP Memberi arahan kepada GPK untuk 30 min
KU/PP menguruskan kursus / latihan yang telah
GPK/SU diluluskan
LADAP
KU/PP Menguruskan latihan (sebelum, semasa Mengikut
GAB/ SU dan selepas) keperluan lokasi
LADAP
Mengedar borang penilaian kursus kepada 30 min
SU LADAP peserta pada hari terakhir kursus untuk
menilai keberkesanan pelaksanaan latihan
SU LADAP personel

Merekod kehadiran kursus dalam SPL 390 min
KPM

Mengedarkan dan mengumpul borang
keberkesanan program selepas 1 bulan
kursus kepada guru untuk melaksana
penilaian kendiri.

Salinan dan Rekod Fail

TAMAT

25

SENARAI SEMAK

Aktiviti 6 : Pengurusan Pembangunan Manusia
i) Latihan Personel

BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN

Mengarahkan guru untuk mengisi Borang

Matriks Kompetensi guru secara online
1. untuk mengenal pasti keperluan latihan

dalam Sistem eSPLG.

Mencetak Rumusan Analisis Matriks
2. Kompetensi dalam Sistem eSPLG

Mengkaji keperluan bidang latihan
3 berdasarkan Analisis Keperluan Latihan

Menyerahkan cadangan perancangan
4. latihan kepada Pengetua/Guru Besar

untuk kelulusan.

Meneliti cadangan dan menentukan jenis
5. latihan yang diperlukan

Menyediakan Jadual Perancangan
6. Latihan dalam takwim sekolah selepas

kelulusan Pengetua / Guru Besar.

Memberi arahan kepada GPK untuk
7. menguruskan kursus / latihan yang telah

diluluskan

Menguruskan latihan (Sebelum , semasa
dan selepas)

1. Anjuran Dalaman
i. Menyediakan Surat Jemputan
8. ii. Menyediakan Jadual Latihan
iii. Menyediakan Senarai Kehadiran
iv. Tempahan Tempat
v. Mengisi kehadiran kursus secara
online dalam sistem eSPLG

2. Anjuran Agensi Luar (sebelum ,
semasa dan selepas)

i. Menyediakan senarai calon dan
9. menghantar senarai tersebut kepada

penganjur latihan.

ii. Memaklumkan kepada calon untuk
menghadiri latihan.

26

iii. Guru Akademik Biasa hendaklah
menyediakan minit curai dan diserahkan
kepada Pengetua/Guru Besar/ Guru
Penolong Kanan selepas latihan untuk
disimpan dan tindakan..
iv. Mengisi kehadiran kursus secara
online dalam sistem eSPLG.
v. Mengumpulkan salinan sijil atau
maklumat kehadiran untuk kemas kini
Buku Rekod Perkhidmatan
Mengedar borang penilaian kursus
kepada peserta pada hari terakhir kursus
10. untuk menilai keberkesanan pelaksanaan
latihan personel
Merekod kehadiran kursus dalam
11. eSPLKPM
Mengedarkan dan mengumpul borang
keberkesanan program selepas 1 bulan
12. kursus kepada guru untuk melaksana
penilaian kendiri.

13. Rekod dan dokumentasi

27

PROSES KERJA

Aktiviti 7 : Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran

BIL TANGGUN PROSES PEGAWAI UNDANG-
. KERJA LAIN YANG UNDANG,
G PERATURAN
ADA DAN PUNCA
JAWAB HUBUNGAN/
KUASA
DIRUJUK

9. GPK Sebelum PdPc

Menyediakan dokumen-dokumen
yang perlu serta disahkan oleh
Pentadbir Sekolah

10. GPK Menyediakan Rancangan PdP atau
Fail Rekod Persediaan Mengajar
iaitu:

a) Sukatan Pelajaran dan
b) Huraian Sukatan Pelajaran

c) Rancangan Pelajaran
Tahunan

d) Jadual Waktu Peribadi dan
e) Jadual Waktu Kelas bagi

Guru Kelas.
f) Senarai Nama Murid
g) ‘Headcount’

11. GPK Menyediakan Rancangan Pelajaran
Harian (KSSR) mengikut format
penulisan berdasarkan sekurang-
kurangnya:
(Rujuk Panitia Mata Pelajaran)

a) Tema/Tajuk
b) Standard Kandungan
c) Standard Pembelajaran
d) Objektif
e) Aktiviti
f) BBM
g) Refleksi/Impak

12. GPK Semasa PdPc

Memastikan suasana bilik darjah
dalam keadaan kondusif.

13. GPK Mencatat Buku Laporan Kehadiran
dan Disiplin Murid.

28

14. GPK Melaksanakan PdP dan
15. GPK membimbing murid seperti yang
16. GPK telah dirancang dalam Buku
Persediaan Mengajar (kecuali jika
terdapat perkara yang tidak dapat
dielakkan)

Di dalam Bilik Makmal/Bilik
Khas/PJPK:

a) Merekodkan pengambilan
peralatan dan bahan yang
diperlukan untuk PdP
sebelum kelas bermula (jika
berkaitan)

b) Merekodkan penggunaan
PdP di bilik-bilk khas
(jika berkaitan)

c) Merekod pemulangan
peralatan yang telah
digunakan selepas tamat
PdP

Pemeriksaan Latihan dan Tugasan
Murid:

a) Memeriksa hasil kerja murid.
b) Memulangkan tugas murid

yang telah diperiksa.
c) Memastikan murid membuat

pembetulan.
d) Menganalisis hasil

pembelajaran
e) Membuat refleksi dan

penambahbaikan.

29

CARTA ALIR
Aktiviti 7: Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran

TANGGUNGJAWAB Mula PROSES KERJA TEMPOH
GPK 150 MINIT
Menyediakan dokumen-dokumen yang perlu
serta disahkan oleh Pentadbir Sekolah

Menyediakan Rancangan Mengajar atau Fail 15 MINIT
Rekod Persediaan Mengajar
GPK

GPK Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian 15 MINIT
(KSSR ) mengikut format penulisan

Memastikan suasana bilik darjah dalam 3 MINIT
keadaan kondusif
GPK

Merekodkan pengambilan dan pemulangan 3 MINIT
peralatan dan bahan yang diperlukan
GPK

GPK Mula Melaksanakan PdP dan bimbingan
GPK
3 MINIT

Pemeriksaan Latihan dan Tugasan
Murid

30

SENARAI SEMAK

Aktiviti 7: Pengurusan Pengajaran dan Pembelajaran

BIL TINDAKA TANDA ( / ) CATATA
.N N

1. Menyediakan dokumen-dokumen yang perlu serta
disahkan oleh Pentadbir Sekolah

Menyediakan Rancangan PdP atau Fail Rekod

Persediaan Mengajar iaitu:

a) Sukatan Pelajaran dan Huraian Sukatan

Pelajaran

2. a) Rancangan Pelajaran Tahunan
b) Jadual Waktu Peribadi dan

c) Jadual Waktu Kelas bagi

Guru Kelas.

d) Senarai Nama Murid
e) ‘Headcount’

Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian (KSSR)
mengikut format penulisan berdasarkan sekurang-
kurangnya:
(Rujuk Panitia Mata Pelajaran)

a) Tema/Tajuk
3. b) Standard Kandungan

c) Standard Pembelajaran
d) Objektif
e) Aktiviti
f) BBM

g) Refleksi/Impak

4. Memastikan suasana bilik darjah dalam keadaan
kondusif.

5. Mencatat Buku Laporan Kehadiran dan Disiplin Murid.

Melaksanakan PdP dan membimbing murid seperti yang
6 telah dirancang dalam Buku Persediaan Mengajar

(kecuali jika terdapat perkara yang tidak dapat
dielakkan)

Di dalam Bilik Makmal/Bilik Khas/PJPK:

a) Merekodkan pengambilan peralatan dan bahan

yang diperlukan untuk PdP sebelum kelas

7 bermula (jika berkaitan)
b) Merekodkan penggunaan PdP di bilik-bilk khas

(jika berkaitan)

c) Merekod pemulangan peralatan yang telah

digunakan selepas tamat PdP

31

Pemeriksaan Latihan dan Tugasan Murid:
a) Memeriksa hasil kerja murid.

8 b) Memulangkan tugas murid yang telah diperiksa.
c) Memastikan murid membuat pembetulan.
d) Menganalisis hasil pembelajaran
e) Membuat refleksi dan penambahbaikan.

PROSES KERJA

Aktiviti 18 : Pengurusan Pusat Sumber

BIL. TANGGUNG PROSES KERJA PEGAWAI UNDANG-
JAWAB LAIN UNDANG,
PERATURAN
YANG ADA DAN PUNCA
HUBUNGA
KUASA
N/
DIRUJUK

1. GB PINJAMAN BUKU DI PUSAT

SUMBER GPK/GPM 1. Akta
Pendidikan

Membuat ketetapan berkaitan 1996 (Akta

pengurusan pusat sumber 550)

2. Pelan

2. Menyediakan Peraturan GB Pembangu
GPK/GPM Pinjaman dan Pemulangan Buku nan

di Pusat Sumber. Pendidikan

Malaysia

3. GPM Memastikan kad pinjaman/kad GB/GPK 2013 –
pintar diedarkan kepada murid. 2025

GB/GPK

4. Menyemak status pinjaman buku
GPM
daripada perisian sistem

automasi atau rekod pinjaman

GB/GPK

5. GPM Merekod butiran pinjaman

Mencatat tarikh pemulangan GB/GPK

6. GPM buku pada slip pinjaman di buku
yang dipinjam

7 PEMULANGAN BUKU DI GB/GPK

GPM PUSAT SUMBER

Menyemak tarikh pemulangan

buku.

8 GB/GPK

GPM Memastikan buku yang
dipulangkan dalam keadaan baik.

Jika rosak, pembantu Pengawas

32

akan baiki dan jika hilang,
peminjam akan didenda

9 GB/GPK

GPM Menghantar surat peringatan
kepada peminjam yang tidak

memulangkan buku seminggu

selepas tarikh yang ditetapkan

dengan cara;

a) Memaparkan nama peminjam

terlibat di papan kenyataan

b) Pengawa Pusat Sumber akan

mengesan peminjam di

sekolah dan mereka mesti

memulangkan buku pinjaman

dalam masa seminggu.

c) Surat peringatan dikeluarkan

10 GPM

Mengambil tindakan terhadap GB/GPK
peminjam yang melanggar

peraturan peminjaman

11 GPM Membuat analisis jumlah murid

yang membuat pinjaman buku di GB/GPK
Pusat Sumber Sekolah 6 bulan

sekali

12 GPM PROGRAM-PROGRAM PUSAT

SUMBER (Rujuk Pengurusan

Program)

GB/GPK

Menentukan program dan

menyediakan kertas kerja aktiviti

yang hendak dilaksanakan.

13 GPM Memberi taklimat tentang GB/GPK

pelaksanaan program

14 GPM Menganjurkan program peringkat

sekolah dan memastikan GB/GPK

program berjalan lancar.

15 GPM Menyediakan data dan laporan GB/GPK
program yang dijalankan

16 GPM/PT Merekod dan mendokumentasi GB/GPK

CARTA ALIR
Aktiviti 18: Pengurusan Pusat Sumber

33

Tanggungjawab Proses Kerja Tempoh
masa
GB Mula
GPM
Membuat ketetapan pengurusan 180 minit
GPM pusat sumber 1170 minit
GPM
Menyediakan peraturan penggunaan,
GPM pinjaman dan dan pemulangan buku
GB/GPK pusat sumber
GPM
GPM Memastikan kad pinjaman/kad pintar 15 minit
GPM diedarkan kepada murid. 5 minit
GPM 5 minit
GPM Menyemak status pinjaman buku
GPM daripada perisian sistem automasi atau
rekod pinjaman
GPM
GPM Merekod butiran pinjaman
GPM
GPM/PT Mencatat tarikh pemulangan buku 60 minit
pada slip pinjaman di buku yang 32600hmahariirniit
dipinjam 15 minit
15 minit
Menyemak tarikh pemulangan buku.
15 minit
Memastikan buku yang dipulangkan 15 minit
dalam keadaan baik 120 minit

Menghantar surat peringatan kepada 60 minit
peminjam yang tidak memulangkan 120 minit
buku seminggu selepas tarikh yang 390 minit
ditetapkan 120 minit
Mengambil tindakan terhadap 5 minit
peminjam yang melanggar
peraturan peminjaman
Mengambil tindakan terhadap
peminjam yang melanggar
peraturan peminjaman
Membuat analisis jumlah murid
yang membuat pinjaman buku
Menentukan program dan

menyediakan kertas kerja aktiviti
yang hendak dilaksanakan.

Memberi taklimat tentang
pelaksanaan program

Menganjurkan program peringkat
sekolah dan memastikan program
berjalan lancar.

Menyediakan data dan laporan
program yang dijalankan

Merekod dan mendokumentasi

34

Tamat
35

PROSES KERJA
Aktiviti 18 : Pengurusan Pusat Sumber

BIL. TINDAKAN TANDA ( / ) CATATAN

PINJAMAN BUKU DI PUSAT SUMBER
1. Membuat ketetapan berkaitan pengurusan pusat

sumber

2. Menyediakan Peraturan Pinjaman dan
Pemulangan Buku di Pusat Sumber.

3 Memastikan kad pinjaman/kad pintar diedarkan
kepada murid.

4. Menyemak status pinjaman buku daripada
perisian sistem automasi atau rekod pinjaman

5. Merekod butiran pinjaman

6. Mencatat tarikh pemulangan buku pada slip
pinjaman di buku yang dipinjam

PEMULANGAN BUKU DI PUSAT SUMBER
7.

Menyemak tarikh pemulangan buku.

Memastikan buku yang dipulangkan dalam

7. keadaan baik. Jika rosak, pembantu Pengawas
akan baiki dan jika hilang, peminjam akan

didenda

a) Menghantar surat peringatan kepada

peminjam yang tidak memulangkan buku

seminggu selepas tarikh yang ditetapkan;

b) Memaparkan nama peminjam terlibat di papan

kenyataan untuk tempoh seminggu

8. c) Pengawas Pusat Sumber akan mengesan

peminjam di sekolah dan mereka mesti

memulangkan buku pinjaman dalam masa

seminggu.

d) Selepas tarikh tersebut surat peringatan akan

dikeluarkan

36

9. Mengambil tindakan terhadap peminjam yang
melanggar peraturan peminjaman

Membuat analisis jumlah murid yang membuat
10. pinjaman buku di Pusat Sumber Sekolah 6 bulan

sekali

PROGRAM-PROGRAM PUSAT SUMBER

(Rujuk Pengurusan Program)
11.

Menentukan program dan menyediakan kertas

kerja aktiviti yang hendak dilaksanakan.

13. Memberi taklimat tentang pelaksanaan program

14. Menganjurkan program peringkat sekolah dan
memastikan program berjalan lancar.

15. Menyediakan data dan laporan program yang
dijalankan

16. Merekod dan mendokumentasi

37

SENARAI UNDANG-UNDANG, PERATURAN DAN PUNCA KUASA
1.0 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)
2.0 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
3.0 Arahan Pegawai Pengawal 2018

38

SENARAI BORANG

BIL. BORANG KOD BORANG
1. Borang Pentaksiran Bilik Darjah
2. Laporan Pelaksanaan Program PK01/2
3. Format Laporan PK01/3
4. Rekod Pengesanan PK01/4
5. Jadual Waktu Guru PK2/1
6. Borang Penghantaran Buku Persediaan Mengajar PK3/1
7. Rekod Pengambilan dan Pemulangan Alatan PK3/2
8. Rekod Penggunaan Bilik Khas PK3/3
9. Borang Kawalan Bilik Darjah PK3/4
10. Instrumen Pencerapan PdPc PK4/1
11. Laporan Semakan Hasil Kerja Murid PK6/1
12. Format Surat Panggilan Mesyuarat PK7/1
13. Senarai Kehadiran PK7/2
14. Format Minit Mesyuarat PK7/3
15. Rekod Edaran PK7/4

39

16. Rekod Pinjaman Buku PK9/1
17. Contoh Format Surat Peringatan Pemulangan Buku PK9/2
18. Analisis Pinjaman Buku PK9/3
19. Anggaran Perbelanjaan PK11/1
20. Nota Pinta PK11/2
21. Daftar Harta Modal KEW.PA 2
22. Daftar Inventori KEW.PA 3
23. Daftar Pergerakkan Harta Modal Dan Inventori KEW.PA 6
24. Senarai Aset Alih Kerajaan KEW.PA 7
25. Laporan Pemeriksaan Harta Modal KEW.PA 10
26. Laporan Pemeriksaan Inventori KEW.PA 11

40

SENARAI JAWATANKUASA YANG DIANGGOTAI
BIL. NAMA JAWATANKUASA

1 AJK Panitia Bahasa Melayu
2 AJK Rumah Hijau
3 AJK Catur
4 AJK PIBK
5. Guru Penasihat Persatuan Pusat Sumber

41

KOMPETENSI
(sila isi dan cetak)

1. Tugas dan sumbangan TERKINI dan tiga tahun terakhir berkaitan mata pelajaran/bidang kepakaran pada
gred SEMASA. (Maksimum 10 sumbangan sahaja bagi setiap peringkat)

a. Peringkat
Antarabangsa

Bil Program Peranan Tarikh Penganjur

(i.e Seminar/Persidangan/Kolokium etc) (i.e Pembentang/ AJK/ 23 Julai 2018 Pusat Sumber Wadi
Penceramah/ Fasilitator etc) 25 Mac 2020 'Ilmi dan Tessaband

Lawatan 2 School
Persatuan Penyair
1 Pengantarabangsaan Ke Ketua Kontigen
Peserta Malaysia
Betong, Thailand

2 Program Resensi Buku
Peringkat Asean

b. Peringkat
Kebangsaan

Bil Program Peranan Tarikh Penganjur
KPM
(i.e Seminar/Persidangan/Kolokium etc) (i.e Pembentang/ AJK/
Penceramah/ Fasilitator etc) BSTP, KPM

Pertandingan Bahas Ala

1 Parlimen Peringkat Guru Pembimbing 15-18 Julai 2019

Kebangsaan.

Calon IKON GPM Peringkat Peserta Sep-20
2 Kebangsaan

(mewakili negeri Perak)

3 Program Pembangunan Peserta Ogos-Disember MBKM, KPM
Pengkarya Guru 2018

4 Program Pembangunan Peserta 06-Apr-19 MBKM, KPM
Pengkarya Guru

5 Forum Dan Bicara Buku Peserta 2 April 2019. MBKM DAN KPM
Apabila Pena Mendidik

6 Bengkel Sayembara Peserta 14-15 Mac 2020 Dewan Bahasa Dan
Penulisan Menara 42 Pustaka

7 Sekolah Penulisan Ramadan Peserta 8-23 Mei 2020 Persatuan Gerakan
Peserta Penulis Malaysia.
Urusetia
Program Perkongsian Ilmu Penceramah 17-Apr-20 BSTP, KPM
8 Bicara Buku Siri 2/2020 Dari

Subis ke Bologna

9 IFLA Junior Library Prefects 28 Mac 2020 MBKM, KPM
Digital 17.3 2021
SMK PUTRAJAYA
10. Program Pengkarya Muda PRESINT 9(2)

c. Peringkat
Negeri

Bil Program Peranan Tarikh Penganjur

(i.e Seminar/Persidangan/Kolokium etc) (i.e Pembentang/ AJK/ JPN, Perak.
Penceramah/ Fasilitator etc) JPN, Perak.
JPN, Perak.
1 IKON GPM Negeri Perak IKON Oktober 2020 JPN, Perak.
JPN, Perak.
2 Bahas Ala Parlimen Bahasa Guru Pembimbing 19-20 Jun 2020
Melayu Sekolah Rendah JPN, Perak.

3 Pertandingan Pidato Diraja Guru Pembimbing 11 Julai 2019 JPN, PERAK

4 HEM Negeri Perak. Jurulatih Utama Oktober 2020

5 Bengkel Kerja Pemantapan Peserta 23-25 September
Jurulatih Utama HEM 2020

Kolukium Pendidikan Kerjaya

6 IR4.0 dan STEM Bersama Guru Pembimbing Sep-20

MDEC

7 BENGKEL PENGKARYA PENCERAMAH 4 MAC 2021
MUDA

8

9

10

d. Peringkat
Zon/Daerah

Bil Program Peranan Tarikh Penganjur

(i.e Seminar/Persidangan/Kolokium etc) (i.e Pembentang/ AJK/
Penceramah/ Fasilitator etc)

1 IKON GPM Daerah Manjung IKON 23 Oktober 2018 PPD Manjung

2 Pertandingan Scrabble Urusetia 3 Julai 2018 PPD Manjung
Peringkat Daerah Manjung

3 Pertandingan Bahas Ala Guru Pembimbing 22-Apr-19 SK Seri Selamat dan
Parlimen Peringkat Daerah PPD Manjung

43


Click to View FlipBook Version