The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

№ 195 (451), 2021 йил 30 сентябрь, пайшанба кунги Янги Ўзбекистон нашри

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by media.yuz.uz, 2021-09-30 00:17:41

Янги Ўзбекистон 30.09.2021

№ 195 (451), 2021 йил 30 сентябрь, пайшанба кунги Янги Ўзбекистон нашри

Keywords: 30.09.2021,Янги Ўзбекистон,2021 йил 30 сентябрь,ИСЛОҲОТЛАР,ЎҚИТУВЧИ ВА МУРАББИЙЛАР,ф а Р м о н,ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ,1 октябрь

2020 йил 25 январдан чиқа бошлаган

Ижтимоий-сиёсий газета № 195 (451), 2021 йил 30 сентябрь, пайшанба

БАРЧА ИСЛО²ОТЛАРДАН ЯГОНА МА¯САД – ИНСОН ¯АДРИНИ УЛУ¡ЛАШ,
ХАЛ¯ИМИЗ УЧУН МУНОСИБ ШАРОИТ ЯРАТИШДИР

Президент Шавкат Мирзиёев ҳудудлардаги бунёдкорлик ишлари, йирик лойиҳалар билан танишиш,
халқ билан мулоқот қилиш мақсадида 29 сентябрь куни Андижон вилоятида бўлди.

Шавкат Мирзиёев Андижон туманида Бунинг учун зарур шароитларни ярата- методика асосида билим бериш йўлга улғаясизлар, ота-онангиз, эл-юртингиз Газетамизнинг бугунги сонида сайловолди
вилоят сайловчилари билан учрашув миз. Фақат таълим методикасини янги- қўйилди. Бунинг учун алоҳида мураббий орзусини рўёбга чиқарасизлар. Чунки
ўтказди. лаш, дунё тиббиётида қўлланилаётган фаолият юритади, махсус қўлланмалар сизларда билим бўлади. Билим эса, кўп ташвиқоти доирасида Тадбиркорлар ва
илғор услубларни татбиқ этиш керак, — нашр этилган. Ўқувчиларга IELTS халқа- бор айтганимдек, ўтда ёнмайди, сувда
Шундан сўнг Андижон давлат тиббиёт деди Шавкат Мирзиёев. ро имтиҳон тизими бўйича 7-7,5 балл чўкмайди. Яккаю ягона нажотимиз — ишбилармонлар ҳаракати — Ўзбекистон
институти клиникасини бориб кўрди. олиши кафолатланади. илм, — деди Шавкат Мирзиёев.
Шу ерда Андижон вилоятида соғлиқ- Либерал-демократик партиясидан
Бу шифохона 1975 йилда қуриб бит- ни сақлаш тизимини ривожлантириш Бундан ташқари, аниқ фанларни инг- Шу ерда мактабгача таълим муасса-
казилган. Кейинчалик жорий таъмирлаш бўйича амалга ошириладиган ишлар лиз тилида интерфаол тарзда ўқитиш, саси ва университет барпо этиш лойи- Ўзбекистон Республикаси Президентлигига номзод
ишлари бажарилган. Клиникага йилига ҳақида маълумот берилди. Мутасад- ментал арифметика, ахборот техноло- ҳаси тақдимот қилинди. Унга кўра, мак-
ўртача тўқсон мингдан ортиқ мурожаат диларга аҳолиси кўп Шаҳрихон тумани гиялари, робототехника тўгараклари таб ёнида 150 ўринли боғча, 500 ўринли Шавкат Мирзиёевнинг сайловолди ташвиқоти
бўлади. Ўттиз мингдан зиёд бемор ста- мисолида тиббий кўрик ўтказиб, касал- ташкил этилган. Ошхона, очиқ ва ёпиқ ахборот технологиялари университети
ционар тарзда даволанади. Шунингдек, лик турлари бўйича даволашнинг янги спорт майдонлари, гимнастика ва хоре- қурилиши режалаштирилган. Шу тариқа бўйича мақола чоп этилмоқда.
Андижон давлат тиббиёт институти услубларини амалиётга жорий қилиш ография хоналарида зарур шароитлар боғча, мактаб ва университет таълим
талабалари амалий машғулотларини вазифаси қўйилди. яратилган. кластерига айланади. Уларда болалар Мазкур мақола Ўзбекистон Республикаси
шу ерда ўтказишади. боғча ёшидан чуқурлаштирилган билим
Президент Шавкат Мирзиёев Анди- “Бир миллион дастурчи” лойиҳа- олиб, ахборот технологиялари бўйича Президентлигига номзодларга сайловолди
Лекин шифохонада бунинг учун жон шаҳридаги “Янги авлод” хусусий си асосида “Янги авлод” мактаби ва етук мутахассислар бўлиб етишади.
шароитлар етарли эмас. Бинолар эски- мактаби фаолияти билан танишди. Андижон шаҳридаги “Digital City” IT-пар- ташвиқоти учун ажратилган бепул нашр майдони
риб, таъмирталаб бўлиб қолган. ки ўртасида ҳамкорлик ўрнатилган. Давлатимиз раҳбари хусусий таълим
Мазкур умумтаълим мактаби “боғча Информатика дарслари, робототехни- истиқболлари билан қизиқди. Бундай доирасида эълон қилинмоқда. 2-бетга қаранг
Давлатимиз раҳбари бу ердаги — мактаб — университет” бўғинидан ка, график дизайн бўйича машғулот- мактабларга хориждан ўқув дастурла-
аҳволни кўздан кечирди. Клиникани иборат таълим кластерининг илк босқи- лар IT-парк мутахассислари томонидан ри ва ускуналар олиб келишда божхона Ўзбекистон Республикаси Президентининг
тўлиқ реконструкция қилиб, унинг неги- чидир. Мактаб ўн бир йиллик бўлиб, бу олиб борилади. имтиёзлари бериш юзасидан мутасад- фаРмони
зида водий аҳолиси учун кардиология, йил илк ўқувчиларини қабул қилди. диларга топшириқ берди.
нейрохирургия, кўз касалликлари ва Президент мактаб ўқувчилари би- ª¯ИТУВЧИ ВА МУРАББИЙЛАР КУНИ МУНОСАБАТИ
урология бўйича мураккаб операциялар Таълим муассасаси уч қаватли лан суҳбатда уларнинг интилишларини Шу ерда журналистлар билан қисқа- БИЛАН ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ТИЗИМИДА АЛО²ИДА
ўтказадиган тиббиёт маркази ташкил иккита ўқув биносидан иборат бўлиб, қўллаб-қувватлади. ча мулоқот бўлди. ªРНАК КªРСАТГАН ХОДИМЛАРДАН БИР ГУРУ²ИНИ
этишга кўрсатма берди. 55 та синфхона, 3 та лаборатория, фан
кабинетлари бор. Улар замонавий ўқув — Сизлар энг тўғри йўлни — билим Шу билан Президент Шавкат МУКОФОТЛАШ Тª¡РИСИДА
Президент шифокорлар билан жиҳозлари ва ускуналар билан таъмин- йўлини танлагансизлар. Ҳеч қачон Мирзиёевнинг Андижон вилоятига
суҳбатлашди. ланган. ўқишдан, изланишдан тўхтаманглар. ташрифи якунига етди.
Вақт тез ўтади, эртага ҳаётда муносиб
— Инсон қадрини улуғлаш, унинг ҳа- Мактаб чет тилларига ихтисослашти- ўрин топишингиз, замонга мос мутахас- Зиёдулла ЖОНИБЕКОВ,
ётий манфаатларини таъминлаш учун, рилган бўлиб, инглиз, хитой, араб тил- сислар бўлиб етишишингиз учун бугун Матназар ЭЛМУРОДОВ,
энг аввало, одамларнинг саломатлиги ва лари чуқурлаштирилган тарзда ўқитила- ўқишингиз керак. Мен ишонаман, сиз- Фахриддин УБАЙДУЛЛАЕВ,
яшаш шароитини яхшилашимиз керак. ди. Шунингдек, Ўзбекистонда биринчи лар мутлақо янги авлод ёшлари бўлиб
Бу институт ва клиника шу борада кат- марта инглиз тили бўйича ноанъанавий ЎзА мухбирлари
та марказлардан бири бўла олади.

ªЗБЕКИСТОН ª¯ИТУВЧИ ВА МУРАББИЙЛАРИГА

Муҳтарам устоз ва мураббийлар! таблари, ижод мактаблари, ихтисослашган мактаблар Замонавий дарсликларни яратиш бўйича дастлабки Мамлакатимизда таълим тизимини халқаро спорт маҳорати мактабининг дзюдо бўлими
Қадрли фахрийлар! фаолият юритмоқда. Ҳозирги кунга келиб математика натижаларга эришилиб, жорий йилда илк бор бир мил- стандартлар асосида ривожлантириш, соҳа- мураббийси
Аввало, сиз, азизларни, таълим-тарбия соҳасининг йўналишида 112 та, физика йўналишида 14 та, кимё-био- лиондан ортиқ бошланғич синф ўқувчиларимиз янги га доир ислоҳотларни муваффақиятли амалга
барча жонкуяр ходимларини умумхалқ байрами — логия бўйича 87 та, информатика ва ахборот-коммуни- дарсликлар бўйича таълим олмоқда. ошириш, ўқув-тарбия жараёнига илғор хорижий Нормурадов Ашур Назарович — Енгил
Ўқитувчи ва мураббийлар куни билан чин қалбимдан кация технологиялари бўйича 99 та, хорижий тиллар тажрибалар, инновацион педагогик ва ахбо- атлетика бўйича республика олий спорт
самимий муборакбод этаман. бўйича 207 та ихтисослашган мактаблар фаолият олиб Бугунги кунда олий таълим тизимини янги сифат рот-коммуникация технологияларини кенг жорий маҳорати мактаби мураббийси
Ушбу қутлуғ айёмда сиз, заҳматкаш устозларга кўнг- бораётганини алоҳида таъкидлаб ўтиш лозим. босқичига кўтариш, соҳадаги мавжуд муаммолар- этиш ишларига қўшган муносиб ҳиссаси, ўқувчи-
лимизда, юрагимизда бўлган юксак ҳурмат-эҳтиром ва ни бартараф этиш, олийгоҳларимизни таълим ва ларга илм-фан асослари ва замонавий касб-ҳу- “Фидокорона хизматлари учун”
эзгу тилакларни сўз билан тўлиқ ифода этиш қийин, ал- Олий таълим соҳасида ҳам жиддий ислоҳотлар илм-фаннинг йирик марказларига айлантириш бўйи- нарларни ўргатиш, уларнинг интеллектуал са- ордени билан
батта. Чунки сизлар дунёдаги энг бебаҳо бойлик ва боқий амалга оширилмоқда. Охирги беш йилда чет эллардаги ча бошлаган катта ишларимизни жадал давом этти- лоҳиятини юксалтиришдаги ташаббускорлиги
меросни яратиш, уни халқимизга, униб-ўсиб келаётган нуфузли олий таълим муассасалари билан ҳамкорлик- ришимиз лозим. ва фидойилиги, юқори малакали кадрларни тай- Каримова Угулжон Салаевна — Тошкент
ёш авлодимизга безавол етказиш йўлида чинакам фи- да 67 та янги университет ва институтлар ҳамда фили- ёрлаш, жисмоний ва маънавий жиҳатдан бар- ахборот технологиялари университети Урганч
дойилик кўрсатиб меҳнат қилаётган улуғ инсонларсиз. аллари барпо этилиб, уларнинг умумий сони 144 тага Таълим соҳасининг яна бир муҳим вазифаси — фаол камол авлодни шакллантириш, ёшларимизни филиали академик лицейининг математика
Бу улкан бойлик — ақл-заковат ва илм, бу ўлмас етказилгани, қамров даражаси 3 карра ортиб, 9 фоиз- фуқаролик позициясига эга бўлган, Ватан ва халқ ман- ватанпарварлик, миллий ва умуминсоний қад- фани ўқитувчиси, Хоразм вилояти
мерос — яхши тарбиядир. Шу боис, бугун сизларнинг дан 28 фоизга етгани ҳам шундан далолат беради. фаатларини қатъий ҳимоя қила оладиган, замонавий, риятларга ҳурмат руҳида буюк аждодларимизга
шаънингизга билдираётган олижаноб истакларимиз, кенг фикрлайдиган ёшлар авлодини шакллантиришдан муносиб ворислар этиб тарбиялаш борасидаги Курамбаев Каримбай — Нукус давлат
таъзим ва ташаккурларимизни бутун эл-юртимизнинг чек- Жорий ўқув йилида энг замонавий талаб ва стандарт- иборат. Шу сабабли Узлуксиз таълим тизимида ижти- ибратли фаолияти ҳамда ижтимоий ҳаётдаги педагогика институтининг ўзбек адабиёти
сиз ҳурмат ва эҳтироми рамзи сифатида қабул этгайсиз. лар асосида ташкил этилган Янги Ўзбекистон универси- моий фанларни ўқитиш тартиби ва тамойиллари фаол иштироки учун қуйидагилар фахрий унвон, кафедраси профессори, Қорақалпоғистон
Азиз юртдошлар! тети дастлабки талабаларни ўз бағрига қабул қилди. концепциясини ишлаб чиқиш ва уни амалиётга жорий орден ва медаллар билан мукофотлансин: Республикаси
Мамлакатимизда сўнгги йилларда илм-фан ва этиш объектив заруратга айланмоқда, деб ўйлайман.
таълим-тарбия соҳасини давлат сиёсатининг устувор Бундай янгиланиш жараёнларида устоз-мураббий- “Ўзбекистон Республикаси халқ “Меҳнат шуҳрати” ордени билан
йўналишига айлантиришга қаратилган, оилада фар- ларимизнинг ишга, ҳаётга муносабати ва масъулияти Ҳурматли устоз ва мураббийлар! ўқитувчиси” фахрий унвони билан
занд туғилганидан бошлаб камолот ёшига етгунга тубдан ўзгариб, уларнинг доимий изланиб, янгиликка Жамиятимизда боғча тарбиячиси, мактаб муаллими, Абибуллаева Анифе Аблязизовна —
қадар уни ҳар томонлама қўллаб-қувватлайдиган, ҳаёт- интилиб яшаётгани, илғор таълим технологиялари ва олийгоҳларнинг профессор-ўқитувчилари ва илмий-ижо- Имамова Сайёра Абдурахмановна — Сирдарё туманидаги 1-умумий ўрта таълим
да муносиб ўрин топишига хизмат қиладиган яхлит ва методикаларини пухта ўзлаштириб бораётгани, ҳеч дий зиёлиларни бугун биз интилаётган Учинчи Ренес- Каттақўрғон шаҳридаги 11-ихтисослаштирил- мактабининг 9-А синф раҳбари, математика
узлуксиз тизим яратилмоқда. шубҳасиз, ҳал қилувчи аҳамият касб этмоқда. санснинг тўрт таянч устуни деб эътироф этмоқдамиз. ган умумий ўрта таълим мактабининг 10-В фани ўқитувчиси, Сирдарё вилояти
Биз бу жараёнда инсон капиталига эътиборни яна- Шундан келиб чиқиб, уларнинг ҳурмат-эътиборини оши- синф раҳбари, физика фани ўқитувчиси,
да кучайтириш, бунинг учун барча имкониятларни са- Муҳтарам ватандошлар! риш, хусусан, муаллим ва устозларнинг қадри, шаъни ва Cамарқанд вилояти Атаева Матлюба Яхияевна — Бухоро
фарбар этиш борасида муҳим дастур ва лойиҳаларни Бугунги шиддатли замон олдимизга қандай мурак- ғурурини тиклаш, машаққатли ва шарафли меҳнатини шаҳридаги 24-кўриш имконияти чекланган
амалга оширмоқдамиз. Масалан, беш йил олдин юр- каб вазифаларни қўяётганини барчамиз кўриб, билиб моддий ва маънавий рағбатлантириш бўйича бошлаган Каримов Рахматулла Ташбаевич — болалар учун ихтисослаштирилган мактаби
тимизда 5 минг 211 та боғча фаолият кўрсатган бўлса, турибмиз. Уларни ҳал этиш ва эзгу мақсадларимизга ишларимизни албатта янги поғонага кўтарамиз. Учтепа туманидаги 81-ихтисослаштирилган директорининг ўқув ишлари бўйича ўринбо-
ҳозирги кунда бу рақам 19 минг 316 тага, тизимдаги етиш, дунё миқёсида рақобатбардош бўлиш учун халқи- Сиз, азизларни қутлуғ байрамингиз билан яна бир умумий ўрта таълим мактабининг математика сари, Бухоро вилояти
қамров 62 фоизга, 6 ёшдаги болалар ўртасида эса мизни, авваламбор, ёшларимизни илм-фан, маърифат бор табриклаб, барчангизга сиҳат-саломатлик, бахту фани ўқитувчиси, Тошкент шаҳри
77 фоизга етди. ва маънавият, тараққиёт ютуқлари билан қуролланти- саодат, эзгу фаолиятингизда улкан муваффақиятлар, Булатов Саидахбор Собитович —
Мамлакатимизда янги турдаги ва янги сифат босқи- ришимиз керак. хонадонларингизга файзу барака тилайман. “Ўзбекистон Республикасида хизмат Тошкент давлат педагогика университетининг
чидаги таълим масканлари, хусусан, Президент мак- Айни шу мақсадда таълим мазмунини тўлиқ янги- Ҳамиша соғ-омон бўлинг, муҳтарам устозлар! кўрсатган халқ таълими ходими” тасвирий санъат кафедраси профессори
лаш учун мамлакатимиз олимлари, тажрибали педагог- фахрий унвони билан
лар ва хорижий экспертларни кенг жалб қилган ҳолда, Шавкат МИРЗИЁЕВ, Валиева Олмос Солиевна — Қўқон
Миллий ўқув дастури яратилиб, босқичма-босқич ама- Асетова Сарбике Алеуовна — Қонликўл шаҳридаги 12-Меҳрибонлик уйи тарбиячиси,
лиётга татбиқ этилмоқда. Ўзбекистон Республикаси Президенти туманидаги 4-умумий ўрта таълим мактаби- Фарғона вилояти
нинг физика фани ўқитувчиси, Қорақалпоғис-
1 октябрь — ª¯итувчи ва мураббийлар куни тон Республикаси Жамолова Мавжуда Жамиловна —
Бухоро вилояти “Баркамол авлод” болалар
ХАЛ£ ТАЪЛИМИ: ЭврИЛИш вА юксАЛИш й¤ЛИ Некрасова Татьяна Павловна — Миробод мактаби директори
туманидаги 60-ихтисослаштирилган умумий ўрта
Мамлакатимизда мактаб таълимини ривожлантириш таълим мактаби директори, Тошкент шаҳри Жуманиёзова Умида Садуллаевна —
Хива шаҳридаги 121-кўзи ожиз болалар учун
умуммиллий мақсадга, умумхалқ ҳаракатига Норметов Миллавой Жумабаевич — ихтисослаштирилган мактаб-интернатининг
Бўстонлиқ туманидаги 44-умумий ўрта таъ- 6-А синф раҳбари, бошланғич синф ўқитувчи-
айланди. Инсон капиталига сармоя киритиш, лим мактаби директори, Тошкент вилояти си, Хоразм вилояти

таълимни ислоҳ қилиш, мактаб инфратузилмасини Юлдошева Шохида Саъдуллаевна — Кадиров Аманулла Азизович — Тошкент
Хатирчи туманидаги 22-умумий ўрта таълим давлат техника университети ҳузуридаги
такомиллаштириш, ўқитувчилик касбининг мактабининг биология фани ўқитувчиси, Стратегик инновациялар ва информатизация
Навоий вилояти тармоқлараро маркази директори
мавқеини ва таълим сифатини ошириш,
“Ўзбекистон Республикасида хизмат Каюмова Гулчехра Мухаммоджоновна
фарзандларимизни ҳар жиҳатдан етук, интеллектуал кўрсатган ёшлар мураббийси” — Тўрақўрғон туманидаги Исҳоқхон Ибрат
фахрий унвони билан номидаги ижод мактаби директори, Наманган
салоҳиятли, эртанги кунимиз суянчи ва таянчи бўла вилояти
Курбанова Надира Сахабовна — Ўзбекистон
оладиган инсонлар сифатида камол топтиришга Республикаси Маданият вазирлигининг “Томоша” Кудярова Елизавета Савитовна —
болалар мусиқий театр-студияси директори Қорақалпоғистон Республикаси 10-кўзи ожиз ва
устувор аҳамият қаратилмоқда. заиф кўрувчи болалар учун ихтисослаштирилган
Қараева Хосият Ўроқовна — Денов тума- мактаб-интернатининг рус тили фани ўқитувчиси
Бунинг ифодасини соҳада замонавий педагогик нидаги 1-умумий ўрта таълим мактаби дирек-
тори, Сурхондарё вилояти Лагутина Ольга Владимировна —
технологиялар, ривожланган давлатлар Учқудуқ туманидаги 3-умумий ўрта таълим
Хикматов Фазлиддин — Ўзбекистон мактабининг 2-Б синф раҳбари, бошланғич
тажрибаси кенг қўлланаётгани, таълим-тарбия Миллий университетининг қуруқлик гидроло- синф ўқитувчиси, Навоий вилояти
гияси кафедраси профессори
жараёни инновацион ёндашувлар асосида Мирзаева Донохон Мадаминовна —
Шнайдер Ольга Михайловна — Қўрғонтепа туманидаги “Мурувват” ноги-
олиб борилаётгани, ахборот-коммуникация Марғилон шаҳридаги 10-болалар мусиқа ва ронлиги бўлган болалар учун интернат уйи
санъат мактаби директори, Фарғона вилояти тарбиячиси, Андижон вилояти
технологиялари, мультимедиа воситаларидан
“Ўзбекистон Республикасида хизмат Мирзаева Умида Миррахимовна —
оқилона фойдаланилаётгани, халқаро миқёсда кўрсатган спорт устози” фахрий Олмазор туманидаги 243-умумий ўрта таъ-
унвони билан лим мактабининг 5-Б синф раҳбари, она тили
ҳам таълим ва тажриба алмашув жараёни изчил ва адабиёт фани ўқитувчиси, Тошкент шаҳри
Муродов Камол Эргашевич — Спорт
ривожланиб бораётгани каби истиқболли одимларда яккакурашлари бўйича республика олий Муминова Нурхон Тургуновна — Яккаса-
рой туманидаги 89-умумий ўрта таълим мак-
яққол кўриш мумкин. Халқ таълими вазири табининг жисмоний тарбия фани ўқитувчиси,
Тошкент шаҳри
Шерзод ШЕРМАТОВ билан суҳбатимиз тизимда
Насридинов Холмамат Кўзиевич —
олиб борилаётган янгиланиш ва Қибрай туманидаги касб-ҳунар мактаби катта
устаси, Тошкент вилояти
ўзгаришлар хусусида бўлди. Давоми 5-бетда
Давоми 3-бетда

2 2021 йил 30 сентябрь, 195-сон Сиёсат

ШАВКАТ МИРЗИЁЕВНИНГ ЯНГИ ªЗБЕКИСТОН СТРАТЕГИЯСИ:
илм ва инновация и¯тисодиётимиз устунидир

Дунёнинг энг нуфузли
нашрларидан бири бўлган Буюк
Британиянинг “The Economist”
журнали Ўзбекистонни 2019
йилда энг жадал ислоҳотларни
амалга оширган давлат — “Йил
мамлакати” деб эълон қилди.
Шунингдек, Жаҳон банкининг
“Doing Bussiness”, яъни
“Бизнесни юритиш” рейтингида
Ўзбекистон энг илғор ислоҳотчи
мамлакатлар қаторидан ўрин
олгани фикримиз исботидир.

Ўзбекистонда бундан беш йил аввал барча соҳалар қатори иқтисодий жабҳада ҳам ўта муҳим ва Жорий йилнинг 10 сентябрида эса жаҳон- Тўғри, коронавирус пандемияси айни авжи
шиддатли ислоҳотлар бошланган эди. Иқтисодий тизим тўлиқ қайтадан такомиллаштирилди, нинг бир қатор етакчи давлатларида чоп паллада ҳамма “уйда қолди”! Яъни “кўринмас
этиладиган, дунё иқтисодчилари орасида ёв”дан азият чекмаслик учун кўпчилик хонадо-
айтиш мумкинки, эски қолипларни синдириш, ўзгартириш қанчалик мушкул ва мураккаб бўлмасин, машҳур бўлган “Financial Times” газетаси нида иҳоталанишга мажбур бўлди. Ижтимоий
янгича бозор механизмлари амалиётга жорий этила бошланди. саҳифаларида Ўзбекистондаги иқтисодий соҳа объектлари, ишлаб чиқариш ва хизмат кўр-
ислоҳотларнинг таҳлили келтирилганини, сатиш муассасалари эшигига қулф осилди. Ҳат-
Ҳаётий мисолларга мурожаат қиладиган бўлсак, валюта сиёса- Президентлигига кўрсатилган номзод Шавкат Миромонович хуллас, буларнинг барчасини мамлакати- то қатор давлат идоралари ҳам иш тартибини
тининг либераллаштирилиши, нархларни тартибга солиш кўлами Мирзиёевнинг сайловолди дастури ҳисобланган “Янги Ўзбекистон миздаги иқтисодий ислоҳотларнинг хал- ўзгартирди. Бироқ ҳаёт тўхтаб қолгани йўқ.
қисқартирилгани, тижорат банкларига кредит сиёсатини юри- стратегияси” китобида инсон манфаатлари — жамики иқтисодий қаро эътирофи сифатида баҳолаш мумкин.
тишда кўпроқ ҳуқуқ ва имтиёзлар берилгани, мамлакат иқтисодий ислоҳотларнинг негизи, асос-моҳиятини ташкил этиши белгиланган. Энг муҳими, ана шундай мураккаб вазиятда
тараққиётининг локомотивлари ҳисобланган тадбиркор ва ишби- Албатта, биз бундай ютуқларга маҳлиё бўлиб давлатимиз, ҳукуматимиз одамларни ўз ҳолига
лармонларга ўз бизнесини юритиш учун бутунлай янги имконият- Шу маънода бугун сизнинг эътиборингизга ҳавола этилаётган қолмаслигимиз, фарзандларимизнинг фаровон ташлаб қўймади. Аксинча, эҳтиёжманд оилалар
лар яратилгани, айниқса, деҳқон ва фермерлар, кластер хўжали- мақолада янги иқтисодий дунёқараш ва тафаккур, янгича иқтисо- келажаги учун янада каттароқ марралар сари ҳар томонлама манзилли қўллаб-қувватланди.
клари ўзлари етиштирган ҳосилнинг ҳақиқий эгасига айланганини дий бозор муносабатлари халқимизнинг эзгу орзу-ниятларини рўёбга интилмоғимиз лозим. Айни шу вақтда Президентимиз ташаббуси билан
алоҳида таъкидлаш ўринлидир. Мухтасар қилиб айтганда, иқти- чиқариш, аҳоли турмуш даражасининг барқарор ўсиб боришига хиз- “Темир дафтар”лар жорий этилгани эса, масала-
содиётда ҳам салмоқли ютуқлар қўлга киритилди. Президентимиз мат қилиши тўғрисида сўз юритилади. ҚОЛОҚ ТАРМОҚ ҚОЛДИМИ? нинг оқилона ечими бўлди. Бу тизим давлат ёрда-
таъбири билан айтганда, эришилган ютуқ ва муваффақиятлар мини йўналтириб туриш, ижтимоий барқарорлик-
энди тарихга айланди. Олдинда эса, бу борада ҳам янгидан-янги Ишонч билан айтиш мумкинки, Янги Ўзбекистон — инсон қадри Бугун иқтисодиёт тармоқларини замон ни сақлаб қолиш учун муҳим асос яратди.
ҳаётий заруратлар ва уларни амалга ошириш бўйича улкан вазифа устувор бўлган жамият ва халқпарвар давлат. Чунки барча ислоҳот- талаблари асосида модернизация қилиш,
ва имкониятлар пайдо бўляпти. ларда давлат ва жамиятимизни янада ислоҳ қилиш, фуқароларимиз- ҳудудларнинг имкониятларини тўла юзага Айни пайтда “Темир дафтар”лар оилаларни
нинг ҳаётий муаммоларини ҳал этиш ва орзу-умидларини рўёбга чиқариб, аҳоли фаровонлигини оширишга камбағалликдан чиқариш ишларини режали
Тадбиркорлар ва ишбилармонлар ҳаракати — Ўзбекистон чиқариш олий мақсад этиб белгиланган. қаратилган қатор ҳуқуқий ҳужжатлар қабул ташкил этишда, рўйхатдагиларга қараб кейинги
Либерал-демократик партиясидан Ўзбекистон Республикаси қилинмоқда. Бундай кенг кўламли ишлар ишларни мувофиқлаштиришда қўл келмоқда.
Шу ўринда номзодимиз Шавкат Миромонович Мирзиёев билан натижаси ҳар бир жабҳада сезилаяпти. Ил- Ёшлар ва аёллар дафтарлари ҳам касб-ҳунар
босиб ўтган йўлимизга назар ташласак. гари иложсиз бўлган муаммо ва масалалар ўргатиш, бандликни таъминлашда манзилли ён-
ҳозирда ўз ечимини топмоқда. дашувни кучайтиришга хизмат қилмоқда.
БОШЛАНГАН ИҚТИСОДИЙ СОЛИҚ СИЁСАТИДАГИ ОДИЛОНА қонуни — талаб ва таклиф
ИСЛОҲОТЛАР ЯНАДА ЖАДАЛЛИК ЁНДАШУВ асосида амалга оширилмоқда. Таъкидлаш лозимки, давлатимиз раҳбари- Эътиборлиси, “Ёшлар дафтари”га 18-30 ёшга-
Мазкур йўналишда амалга нинг озиқ-овқат хавфсизлигини таъминлаш ча бўлган йигит-қизлар киритилса, “Аёллар даф-
БИЛАН ДАВОМ ЭТАВЕРАДИ! Солиқ ислоҳотлари том маънода иқти- оширилган ислоҳотлар борасидаги йўл-йўриқлари асосида бугун юр- тари” орқали 30 ёшдан ошган аёллар қамраб
содий ислоҳотларнинг бурилиш нуқтаси туфайли бир замонлар турли тимизда илгари мутлақо қолоқ бўлган тармоқ олинади. Рўйхатни шакллантиришда ижтимоий,
Сўнгги йилларда миллий иқтисодиёт соҳаси бўлди, деб бемалол айтиш мумкин. Давлат бюрократик тўсиқларни ва соҳалар ривожланишнинг янги босқичига ҳуқуқий, психологик қўллаб-қувватлаш, билим
изчил ва тизимли ислоҳотлар, муҳим эврилиш- раҳбари томонидан олиб борилаётган оқилона енголмай ҳафсаласи пир чиққанига гувоҳмиз. Мисол учун балиқчилик ва касб ўрганишга эҳтиёжи ҳамда иштиёқи бор-
лар, сиёсий ирода ва ташаббуслар маркази- солиқ сиёсати, сиёсий ирода ва дадил қадамлар бўлиб, қўл силтаган чет эллик соҳасини олайлик. Айни пайтда диёримизнинг ларга алоҳида эътибор қаратилмоқда.
да бўлиб, пировардида, тобора равнақ топиб туфайли бугунги кунга келиб солиқ тизимида на- инвесторлар Ўзбекистондаги қайси бир супермаркети ёки дўконига кирманг,
бормоқда. Эришилган ютуқларни эътироф эт- тижадор ишлар амалга оширилди. муҳит мўътадиллашгач, яна ҳатто яқингача хорижий валютага импорт қилиб Камбағалликни одамларга
моқ, атрофлича таҳлил қилмоқ ва келажакдаги қайта бошлади. Бу йўналишда келтирилган, халқ тилида “қизил балиқ” деб пул тарқатиб қисқартириб
муҳим қадамларимизни шунга монанд белги- Аввало, янги Солиқ кодекси қабул қилинди муҳим уч қадам ташланганини ном олган лосось, сёмга, ҳатто осётрлар ҳам бўлмаслиги — оддий
лаш зарурати эса халқ фаровонлигини юксалти- ва унга асосан солиқ турлари қисқартирилди қайд этиш жоиз: Ўзбекистонда етиштирилаётгани қувонарли аксиома. Одамлар турмуши
ришнинг муҳим шартларидан биридир. ҳамда ставкалари пасайтирилди. Шундай бўл- ҳолатдир. Чорвачилик, паррандачилик, аса- яхшиланишига тадбиркорлик,
са-да, Давлат бюджетига тушумлар мунтазам ор- биринчидан, ташқи иқтисодий фаолият ларичилик, ипакчилик, боғдорчилик ва бошқа таълим, соғлиқни сақлаш
Албатта, иқтисодиётдаги ислоҳотлар нечоғли тиб бормоқда. Биргина 2020 йилги пандемия ша- эркинлашиб, бизнес учун маъмурий тўсиқлар кўплаб озиқ-овқат хавфсизлигини таъминловчи тизимини ривожлантириш
самара келтираётгани, вазифадорлик ва масъу- роитида ҳам Давлат бюджет даромадлари режаси олиб ташланди; тармоқлардаги пухта ўйланган ислоҳотлар ўз орқали эришиш мумкин.
лият доим диққат марказимизда туриши муҳим- 4,2 триллион сўмга (режа 128,7; ижро 132,9) орт- мевасини бермоқда. Мақсад битта: аҳолини си- Иқтисодий тараққиёт, бир
дир. Шу ўринда уларнинг эътиборли томонлари- тириб бажарилган. Умуман олганда, солиқ ислоҳот- иккинчидан, янги, замонавий, модернизация фатли ва арзон озиқ-овқат билан таъминлаш. томондан, камбағалликни
га тўхталиб ўтиш лозим. лари самарадорлиги туфайли 2020 йилда (132,9) талабларига жавоб берадиган технологияларни Бунинг негизида эса, одамларни рози қилиш, камайтирса, иккинчи томондан,
бюджет даромадлари 2018 йилга (79,1) нисбатан олиб келишга кенг имкон яратилди; уларнинг фаровонлигини таъминлаш каби юк- камбағалликнинг кўпайиши
ДАВЛАТ БЮДЖЕТИ 1,7 баробарга ўсди. сак вазифалар тургани ҳеч кимга сир эмас. иқтисодий тараққиётни
БАРҚАРОРЛИГИГА ЭРИШИЛДИ учинчидан, мамлакатимиз фуқароларига, сусайтиради. Одамларда
Энг муҳими, солиқ тизимида тадбиркорга бўлган шунингдек, мулкчилик шаклидан қатъий на- БАРЧА ЯНГИЛАНИШЛАР ХАЛҚ соғлиқни сақлаш ва таълимдан
Биринчидан, Давлат бюджети барқарорлиги муносабат тубдан ўзгарди ва бугун “солиқ идора- зар, барча корхона ва ташкилотларга бир хил МАНФААТИ УЧУН! фойдаланиш имкони
таъминланмоқда ва бюджет харажатларининг ман- лари тадбиркорнинг кўмакчиси”га айланди. Бун- шароит яратилди. чекланса, улар борган сари
зиллилиги ҳамда натижадорлиги ортиб бормоқда. дан ташқари, солиқ соҳасидаги туб ўзгаришлар иш- Ислоҳотларнинг энг бирламчи мақсади аҳо- қашшоқлашади, иқтисодиётда
билармонларнинг ишончини оширмоқда. Шу билан бирга, кундалик ҳаётимизда кўп ли фаровонлигига қаратилгани билан аҳами- талаб камаяди. Ўз навбатида,
Иккинчидан, Давлат бюджетининг очиқли- бора фойдаланадиганимиз — банк пластик ятлидир. Меҳнат тақсимотига нисбатан янгича иқтисодиёт ўзининг юқори
гини таъминлашда кенг кўламли ишлар амалга Пандемия даврида бутун дунёда ва мамлакати- картаси билан боғлиқ муаммолар яқин-яқинга- ёндашув ва ўз вақтида кўрилган чора-тадбир- малакали ходимларига бўлган
оширилмоқда. Бу, аввало, давлат идоралари- мизда иқтисодий ҳаракатсизлик натижасида инқи- ча ҳам мавжуд эди. Ўз ойлик маошининг қан- лар натижасида пахта йиғим- терим мавсумида эҳтиёжини қоплай олмайди.
нинг халқ олдидаги ҳисобдорлигини оширишга рознинг янги кўриниши юзага келган бир пайтда чадир қисмидан, айтиш мумкин бўлса, фар- бошқа соҳа ишчи-ходимларининг бу жараёнда Оқибатда ўсиш секинлашади.
хизмат қилмоқда. Президентимиз томонидан салбий оқибатларни зандлари ризқ-насибасидан кечиб, пластик иштирок этишига тўла барҳам берилди.
юмшатиш ва олдини олишга қаратилган бир қанча картасига тушган маблағни фоиз эвазига нақд- Шунга қарамай, коронавирус пандемияси авж
Учинчидан, бюджетни шакллантириш жара- қарор ва фармонлар ўз вақтида қабул қилиндики, лаштирган юртдошларимиз сони озмунча эди- Шу ўринда тўхталиб ўтиш жоизки, жамияти- олган 2020 йилда аҳолининг барча қатламига
ёнида аҳоли иштирокини таъминлаш юзасидан натижада мамлакатимизда иқтисодий барқарорлик ми? Буларнинг барчасига пул муомаласидаги мизда камбағал қатлам борлиги кўп йиллар да- ижтимоий ёрдам кўрсатилди. Ҳеч ким эътибор-
“ташаббусли бюджет” тизимининг йўлга қўйи- кузатилди ва иқтисодий ўсишга эришилди. ислоҳотлар натижасида ижобий ечим топилди. вомида яширилди. Камбағаллик тушунчаси “кам дан четда қолмади. Масалан, 2020 йил бошида
лиши халқни қийнаб келаётган турли муаммо- Ҳозир исталган шаҳар ё туман марказига бо- таъминланганлик”, “эҳтиёжмандлик” деган сўз-у ҳар ойда 552 минг оилага моддий ёрдам берил-
ларга уларнинг ташаббуслари асосида ечим ПУЛ МУОМАЛАСИДАГИ ИЖОБИЙ риб кўринг, нақд пул муаммоси бормикан?! Тер- иборалар билан хаспўшланди. ган бўлса, июнь ойида бу кўрсаткич 774 минг,
топилишига замин яратмоқда. Хусусан, жорий СИФАТ ЎЗГАРИШЛАРИ миналлар кечаю кундуз ишлаб турибди. Булар- июль ойида 876 мингтани ташкил этди. Йил
йилда мазкур тизим орқали фуқаролардан 41 нинг бари иқтисодий ислоҳотларимиз меваси Халқ билан мулоқотнинг самарали механиз- охирига бориб эса, ижтимоий нафақа берилган
мингдан зиёд таклифлар келиб тушган бўлиб, 2017 йилда Президентимиз ташаббуси, сиё- эмасми?! ми йўлга қўйилгач, ҳақиқий аҳвол, яъни одамлар оилалар сони 1 миллион 200 мингтага етди.
уларга овоз беришда 1,1 миллион киши ишти- сий иродаси ва қатъий позициялари туфайли аслида қандай ҳаёт кечираётгани, уларнинг энг
рок этган. Бу Янги Ўзбекистоннинг энг янги тари- мамлакатимизда валюта сиёсати эркинлашти- ХАЛҚАРО МАЙДОНДА оғриқли нуқталари ошкор бўла бошлади. Қувонарли жиҳати, жорий йилда “Темир даф-
хидаги салмоқли ютуқлардандир. рилиб, валютанинг эркин конвертациясига эри- НУФУЗИМИЗ тар” тизими янги босқичга кўтарилади. Яъни
шилгани тадбиркорларимизга кенг имкониятлар Ўрганиш ва тадқиқотлар аҳолининг кўпчи- “Ижтимоий реестр”га қамраб олинган барча
Тўртинчидан, маҳаллий ҳокимият органлари яратгани ҳеч кимга сир эмас. Ўзбекистон жаҳон ҳамжамиятида ўз мавқеи- лиги етарли ва доимий даромад манбаига эга эҳтиёжманд оилаларга 30 дан зиёд ижтимоий
фаолиятининг мустақиллигини ошириш орқали ни юксалтириш йўлидан шахдам одимлар билан эмаслигини кўрсатди. Демак, камбағал қатлам хизматлар электрон шаклда кўрсатилади.
маҳаллий бюджетлар барқарорлиги таъминлан- Яқин-яқинда ҳам валютанинг бормоқда. Миллий рейтингимизни белгилаётган мавжуд. Уларнинг тахминан 12-15 фоизлиги
моқда ва уларда қўшимча ресурслар, яъни “пул эркин конвертацияси ҳақида халқаро агентликлар ислоҳотларни муносиб ҳам ҳақиқат. Тақрибан айтсак, бу кам эмас, 4-5 Шу ўринда алоҳида таъкидлаш керакки, юр-
маблағлари” шаклланмоқда. Бу эса, ўз навбати- фақатгина орзу қилиш мумкин баҳоламоқда. Бугун Ўзбекистон очиқлик сиёса- миллион аҳоли дегани. Шундан сўнг амалий тимизда сўнгги беш йилда амалга оширилган
да, ҳудудлардаги аҳолининг оғирини енгил қилиш, эди. Ҳозир олдинги вақтдаги тини олиб бориши натижасида халқаро май- ишларга киришилди. улкан тарихий ислоҳотларнинг муфассал таҳ-
орзуларини рўёбга чиқаришда асосий дастак бўл- каби банклар олдидаги донда ўз обрў-эътиборини мустаҳкамламоқда. лили Ўзбекистон Республикаси Президентининг
моқда. Биргина 2020 йилни оладиган бўлсак, му- пала-партиш навбатлар, тўс- Оддий сўз билан айтганда, Ўзбекистон хорижий Маҳалла, туман шаҳар ва вилоят кесимида яқинда нашр қилинган “Янги Ўзбекистон стра-
раккаб пандемия шароити бўлишига қарамасдан, тўполонлар йўқ! Бугун у бозор аренада ишончли ҳамкор қиёфасида намоён “Ёшлар дафтари” ҳамда “Аёллар дафтари” тегияси” китобида ўз аксини топган. Бу Янги
маҳаллий бюджетлар даромадлари ижроси прог- бўлмоқда. Мамлакатимиз бундан-да юқори кўр- шакллантирилди. Мазкур дафтарлар ҳокимлар, Ўзбекистонни тараққиёт йўлини янги босқичга
нозга нисбатан 2,7 триллион сўмга (ёки 10 фо- саткичларга эришишга қодир. сектор раҳбарлари, мутасадди ташкилотлар- олиб чиқишнинг кафолати, деб ҳисоблайман.
изга) орттириб бажарилганини келтириш мумкин. га қайси ҳудудда эртамиз ворислари ва нозик
хилқат вакилалари масалалари бўйича ҳолат Келажагингизга бефарқ бўлманг, сўнгги йил-
қандайлиги ҳақида аниқ маълумотга эга бўлиш лардаги ютуқларимизнинг бардавом бўлиши
ҳамда шунга қараб зарурий чора-тадбирларни учун, тараққиёт йўлимизни изчил давом этти-
белгилашда қўл келди. ришимиз учун, янги нурли манзилларга ети-
шимиз учун O‘zLiDePдан кўрсатилган номзод
Одатда, ишсиз одамлар ҳунар ўрганиш, ма- Шавкат Мирзиёевга овоз беринг!
лака эгаллаш учун маблағдан қийналади. Энди
давлат айни шундай паллада ёшлар ва аёллар- Нодир ЖУМАЕВ,
га моддий ҳамда ижтимоий кўмак кўрсата бо-
шлади. Ажратиладиган маблағ меҳнат бозорида Олий Мажлис Қонунчилик
талаб юқори бўлган касб-ҳунарларни ўргатув-
чи мингдан зиёд нодавлат таълим марказлари палатаси депутати,
ташкил этилишига хизмат қилмоқда.
O‘zLiDeP фракцияси аъзоси,
2020 йил бутун инсоният учун жиддий синов-
лар йили бўлди. Талафотлар катта, йўқотишлар иқтисод фанлари доктори,
кўп, асоратлар эса ниҳоятда оғир. Аммо ана шун-
дай мушкул вазиятда одамзод бир нарсани ўрган- профессор
ди: ҳар қандай вазиятда ҳам ҳаёт учун курашиш-
ни, олдинга интилишни ҳамда яшаш ва ишлашни.

тадбиркорлар ва ишбилармонлар ²аракати — ªзбекистон либерал-демократик партиясидан номзод шавкат мирзиёевга овоз беринг!

Сиёсат 32021 йил 30 сентябрь, 195-сон

Ўзбекистон Республикаси Президентининг

фаРмони

ª¯ИТУВЧИ ВА МУРАББИЙЛАР КУНИ МУНОСАБАТИ БИЛАН ТАЪЛИМ-ТАРБИЯ ТИЗИМИДА
АЛО²ИДА ªРНАК КªРСАТГАН ХОДИМЛАРДАН БИР ГУРУ²ИНИ МУКОФОТЛАШ Тª¡РИСИДА

Бошланиши 1-бетда Мирсаидов Мирзиёд — Тошкент ирригация ва қишлоқ Хусанова Нигора Яхшибоевна — Пахтачи туманидаги Махмудова Мадинабону Латифовна — Навоий вилояти
хўжалигини механизациялаш муҳандислари институтининг наза- 24-умумий ўрта таълим мактабининг она тили ва адабиёт фани кўриш имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган
Низомова Дилфуза Латифовна — Каттақўрғон туманидаги рий ва қурилиш механикаси кафедраси мудири ўқитувчиси, Самарқанд вилояти мактабининг бошланғич синф ўқитувчиси
15-умумий ўрта таълим мактабининг 11-Б синф раҳбари, биоло-
гия фани ўқитувчиси, Самарқанд вилояти Молдабаева Насиба Кабуловна — Ўрта Чирчиқ туманидаги Эшниязов Эргаш Маҳмудович — Тупроққалъа туманида- Машарипов Улуғбек Зарипович — Урганч хизмат кўрсатиш
65-умумий ўрта таълим мактабининг рус тили ва адабиёти фани ги хусусий ўқув-тайёрлов курси физика ва математика фанлари ва сервис техникумининг махсус фан ўқитувчиси, Хоразм вилояти
Рахматов Абдусамат Нигматович — Шаҳрисабз тумани- ўқитувчиси, Тошкент вилояти ўқитувчиси, Хоразм вилояти
даги 6-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактаб-ин- Мехманова Дилбархон Нўманжановна — Наманган тумани-
тернатининг 10-А синф раҳбари, математика фани ўқитувчиси, Муратова Алфия Назгатовна — Жарқўрғон туманидаги 1-мак- Югай Аурика Иннакентевна — Сирдарё туманидаги даги 3-умумий ўрта таълим мактабининг 11-Б синф раҳбари, кимё
Қашқадарё вилояти табгача таълим муассасаси тарбиячиси, Сурхондарё вилояти касб-ҳунар мактабининг тарих фани ўқитувчиси, Сирдарё вилояти фани ўқитувчиси, Наманган вилояти

Саидходжаева Нигора Эргашевна — Сергели туманидаги Мухаметшина Нурия Мағсумовна — Жиззах шаҳридаги Юлдашев Носиржон Хайдарович — Фарғона политехника Муминова Гулмира Меликуловна — Оқдарё туманидаги
300-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактаби директо- 29-Меҳрибонлик уйи тарбиячиси, Жиззах вилояти институтининг физика кафедраси профессори, Фарғона вилояти 48-умумий ўрта таълим мактабининг она тили ва адабиёт фани
ри, Тошкент шаҳри ўқитувчиси, Самарқанд вилояти
Новикова Ирина Николаевна — Мирзо Улуғбек туманида- “Соғлом турмуш” медали билан
Сулеймонова Зайнабхон Уринбоевна — Марҳамат ги 105-имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган Муродов Жўрабек Норбоевич — Пешку туманидаги
туманидаги 3-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактаб-интернатининг бошланғич синф ўқитувчиси, Тошкент Атаджанова Сайёра Кутимовна — Спорт ўйинлари ва ен- 18-умумий ўрта таълим мактабининг математика фани ўқитувчи-
мактаб-интернатининг физика фани ўқитувчиси, Андижон шаҳри гил атлетикага ихтисослаштирилган болалар ва ўсмирлар спорт си, Бухоро вилояти
вилояти мактабининг гандбол бўйича мураббийси
Рузиева Наргиза Иргашевна — Қувасой шаҳридаги 90-кар Нормуродова Бибижамол Қудратовна — Ангор туманида-
Тилагов Ахмадкул Абдуазимович — Жиззах шаҳридаги болалар учун ихтисослаштирилган мактаб-интернатининг она Маткаримов Фарход Камилович — Спортнинг қишки ва ги 13-умумий ўрта таълим мактабининг кимё фани ўқитувчиси,
3-умумий ўрта таълим мактабининг 5-А синф раҳбари, математи- тили ва адабиёт фани ўқитувчиси, Фарғона вилояти мураккаб техник турлари бўйича республика олий спорт маҳо- Сурхондарё вилояти
ка фани ўқитувчиси, Жиззах вилояти рати мактабининг бодибилдинг, фитнес ва мас-рестлинг бўйича
Сидикова Саёра Уразалиевна — Томди туманидаги табиий мураббийси Пирматова Лола Азамовна — Боёвут туманидаги 13-мактаб-
Усмонов Аслонқул — Қарши туманидаги 19-умумий ўрта фанларни чуқурлаштириб ўқитишга ихтисослаштирилган мак- гача таълим муассасаси тарбиячиси, Сирдарё вилояти
таълим мактабининг рус тили фани ўқитувчиси, Қашқадарё таб-интернатининг 11-А синф раҳбари, математика фани ўқитув- “Келажак бунёдкори” медали билан
вилояти чиси, Навоий вилояти Рахимова Зубайда Аллаёровна — Боғот туманидаги
Абдуваҳитов Бозормурод — Жиззах давлат педагогика 10-умумий ўрта таълим мактабининг 7-Е синф раҳбари, кимё
Хожимуродова Дилфуза Эшболтаевна — Шеробод тума- Султонов Пўлатжон Салимович — Геология фанлари институти академик лицейининг биология фани ўқитувчиси, фани ўқитувчиси, Хоразм вилояти
нидаги 37-умумий ўрта таълим мактабининг 3-А синф раҳбари, университетининг нефть ва газ конлари геологияси факультети Жиззах вилояти
биология фани ўқитувчиси, Сурхондарё вилояти декани Рахимова Марҳабо Авазовна — Оқдарё туманидаги
Болтаев Бобурбек Матёқуб ўғли — Абу Али ибн Сино 1-оилавий болалар уйи директори, Самарқанд вилояти
I даражали “Соғлом авлод учун” ордени билан Тахмазов Чингиз Карам огли — Зарафшон шаҳридаги номидаги ихтисослаштирилган мактабнинг кимё фани ўқитувчи-
“Алпомиш” спорт мажмуасининг самбо бўйича катта мураббийси, си, Тошкент шаҳри Рахимова Фируза Гелдиевна — Муборак туманида-
Рахимова Дилдора Джураевна — Кармана туманидаги Навоий вилояти ги 28-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг
1-мактабгача таълим муассасаси мудири, Навоий вилояти Хайбатуллаева Сожидахон Зийнатуллаевна — Олмазор бошланғич синф ўқитувчиси, Қашқадарё вилояти
Тохтасимов Шухрат Махмутович — Ўзбекистон давлат туманидаги “Alixan kids” нодавлат мактабгача таълим муассасаси
Тиллаева Зебо Ербековна — Тошкент давлат стоматология хореография академияси ректори раҳбари, Тошкент шаҳри Рузикулова Зебо Алиқуловна — Навоий шаҳрида-
институти академик лицейининг биология фани ўқитувчиси ги 11-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг
Узаков Акрам Нурмухамедович — Иштихон туманидаги “Шуҳрат” медали билан биология фани ўқитувчиси, Навоий вилояти
II даражали “Соғлом авлод учун” ордени билан болалар ва ўсмирлар спорт мактабининг бокс бўйича мураббий-
си, Самарқанд вилояти Абдуазимова Сурайё Шодмонкуловна — Янгиер шаҳридаги Рузиқулова Шохиста Анарбаевна — Пайариқ туманида-
Абдурахманова Наргиза Хикматиллаевна — Тошкент 9-умумий ўрта таълим мактабининг инглиз тили фани ўқитувчиси, ги 44-умумий ўрта таълим мактабининг 2-А синф раҳбари, кимё
педиатрия тиббиёт институти академик лицейининг биология Ураева Дармон Саидахмедовна — Бухоро давлат универси- Сирдарё вилояти фани ўқитувчиси, Самарқанд вилояти
фани ўқитувчиси тетининг ўзбек тили ва адабиёти кафедраси профессори, Бухоро
вилояти Абдукаримов Хафизилла Ваққосович — Чуст туманидаги Сайдазимова Ирода Алишеровна — Тошкент шаҳридаги
Аминов Руфат Шавкатович — Хива шаҳридаги Президент 12-умумий ўрта таълим мактабининг 8-Б синф раҳбари, матема- “RIKS education” ўқув маркази инглиз тили фани ўқитувчиси
мактаби директори, Хоразм вилояти Фаттоев Бахтиёр Жабборович — Сариосиё туманидаги тика ва информатика фанлари ўқитувчиси, Наманган вилояти
9-умумий ўрта таълим мактабининг физика фани ўқитувчиси, Салихов Баходир Рихсибаевич — Юқори Чирчиқ туманидаги
Ахмедов Комил Юнусханович — Ангрен шаҳридаги айрим Сурхондарё вилояти Абдукаримова Гулбахор Бахтияровна — Андижон шаҳри- 3-умумий ўрта таълим мактабининг тасвирий санъат ва чизмачи-
фанлар чуқур ўрганиладиган ихтисослаштирилган мактаб-интер- даги “Brilliant Education” нодавлат таълим муассасаси раҳбари, лик фанлари ўқитувчиси, Тошкент вилояти
нати директори, Тошкент вилояти Чен Елена Леонидовна — Урганч шаҳридаги 10-умумий ўрта Андижон вилояти
таълим мактабининг информатика фани ўқитувчиси, Хоразм Саломов Шерназар Баҳодирович — Қоракўл туманидаги
Ивановская Алла Владимировна — Мирзо Улуғбек тумани- вилояти Абдуллаева Дилобар Дехқоновна — Тўрақўрғон туманидаги халқаро математика мактабининг 7-А синф раҳбари, математика
даги 71-умумий ўрта таълим мактабининг физика фани ўқитувчи- 22-умумий ўрта таълим мактабининг 10-Б синф раҳбари, физика фани ўқитувчиси, Бухоро вилояти
си, Тошкент шаҳри Шодманова Мухаббат Бойзақовна — Жиззах вилояти кўзи фани ўқитувчиси, Наманган вилояти
ожиз ва заиф кўрувчи болалар учун махсус мактаб-интернатининг Самандарова Мавлюда Абдувасиевна — Бухоро мақом
Кошерова Абадан Тнишбаевна — Мўйноқ туманидаги математика фани ўқитувчиси Абдурахманова Дилноза Абдураимовна — Қарши шаҳри- санъатига ихтисослаштирилган мактаб-интернатининг мақом
3-умумий ўрта таълим мактабининг география фани ўқитувчиси, даги 17-имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган йўналиши ўқитувчиси, Бухоро вилояти
Қорақалпоғистон Республикаси Элмуратов Абдуманнаб Сапарович — Сардоба туманидаги таълим муассасаси дефектологи, Қашқадарё вилояти
14-умумий ўрта таълим мактабининг физика фани ўқитувчиси, Саматов Отабек Қахрамонович — Шаҳрихон туманидаги
Маматмуродова Ойтути Рахмонкуловна — Жомбой Сирдарё вилояти Абдусаттарова Шахноза Бахтияровна — Тошкент туманида- “SDK Group And” масъулияти чекланган жамияти бош директори,
туманидаги 2-мактабгача таълим муассасаси тарбиячиси, ги 11-умумий ўрта таълим мактабининг 7-В синф раҳбари, инглиз Андижон вилояти
Самарқанд вилояти “Содиқ хизматлари учун” медали билан тили фани ўқитувчиси, Тошкент вилояти
Саннонова Дилфуза Арслонбековна — Хўжаобод тумани-
Машарипова Гуламдон Эгамбергановна — Урганч шаҳрида- Адизова Фируза Бобоқуловна — Ўзбекистон Республикаси Абророва Нозила Сидиқхоновна — Поп туманидаги даги 4-имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган
ги 5-умумий ўрта таълим мактабининг бошланғич синф ўқитувчи- Ички ишлар вазирлиги Навоий академик лицейининг тарих ва 9-умумий ўрта таълим мактабининг 11-А синф раҳбари, биология таълим муассасаси логопеди, Андижон вилояти
си, Хоразм вилояти ҳуқуқ фанлари катта ўқитувчиси, Навоий вилояти фани ўқитувчиси, Наманган вилояти
Саттарова Мохидил Арзимуротовна — Арнасой туманидаги
Муродова Новбаҳор Нематовна — Яккабоғ туманидаги Ахмедова Махпират Лапасовна — Самарқанд давлат Аметов Саламат Муратбаевич — Кегейли туманидаги 2-умумий ўрта таълим мактабининг 9-А синф раҳбари, кимё фани
3-мактабгача таълим муассасаси мудири, Қашқадарё вилояти тиббиёт институти академик лицейининг кимё фани ўқитувчиси, 14-умумий ўрта таълим мактабининг физика фани ўқитувчиси, ўқитувчиси, Жиззах вилояти
Самарқанд вилояти Қорақалпоғистон Республикаси
Назарова Фатима Мустафакуловна — Гулистон шаҳридаги Сулаймонова Саида Сайдуллаевна — Фурқат туманидаги
8-умумий ўрта таълим мактабининг 6-Г синф раҳбари, она тили Бойназаров Равшанбек Рашидович — Сурхондарё вило- Атаджанов Азамат Бекчанович — Урганч мақом санъатига 35-умумий ўрта таълим мактабининг физика фани ўқитувчиси,
ва адабиёт фани ўқитувчиси, Сирдарё вилояти яти кўзи ожиз ва заиф кўрувчи болаларга ихтисослаштирилган ихтисослаштирилган мактаб-интернати директори, Хоразм Фарғона вилояти
125-мактаб-интернатининг математика фани ўқитувчиси вилояти
Нурматова Гулчехра Хамидуллаевна — Мингбулоқ тума- Сулейманова Юлдуз Эркинбаевна — Хонобод шаҳридаги
нидаги 19-умумий ўрта таълим мактабининг 3-А синф раҳбари, Ботирова Дилафруз Носировна — Зафаробод туманидаги Атаниязова Гулшат Сейтниязовна — Ибройим Юсупов 9-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактаби директори-
бошланғич синф ўқитувчиси, Наманган вилояти 3-умумий ўрта таълим мактабининг 2-В синф раҳбари, бошланғич номидаги ижод мактабининг қорақалпоқ тили ва адабиёти фани нинг маънавий-маърифий ишлар бўйича ўринбосари, Андижон
синф ўқитувчиси, Жиззах вилояти ўқитувчиси, Қорақалпоғистон Республикаси вилояти
Паноева Сайёра Тўраевна — Бухоро шаҳридаги 32-Меҳри-
бонлик уйи тарбиячиси, Бухоро вилояти Бўстонов Лутфидин Қўшақович — Олтинкўл туманида- Ашуров Фарход Тўлқинович — Деҳқонобод туманида- Султонов Саидмахмуд Ғуломович — Бувайда туманида-
ги 5-умумий ўрта таълим мактабининг мусиқа фани ўқитувчиси, ги 77-умумий ўрта таълим мактабининг кимё фани ўқитувчиси, ги “Водий автомаиший хизмат” масъулияти чекланган жамияти
Расулов Хаят Заирович (марҳум) — Тошкент архитектура- Андижон вилояти Қашқадарё вилояти раҳбари, Фарғона вилояти
қурилиш институтининг гидротехника иншоотлари, замин ва
пойдеворлар кафедраси профессори Газибаева Динора Рахматходжаевна — Тошкент шаҳридаги Ашурова Азиза Эркиновна — Термиз шаҳридаги 12-Меҳри- Суярова Санобар Зарфуллаевна — Жиззах вилояти “Умид”
имконияти чекланган шахслар учун ихтисослаштирилган бонлик уйи тарбиячиси, Сурхондарё вилояти ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактаб-интернати
Рахимов Ўткир Шакиржанович — Узун туманидаги 4-умумий 1-касб-ҳунар мактаби директорининг ёшлар билан ишлаш бўйича директори
ўрта таълим мактабининг жисмоний тарбия фани ўқитувчиси, ўринбосари Бойматова Ойсанам Юлдошовна — Денов туманидаги
Сурхондарё вилояти “Kinderland-kids” нодавлат мактабгача таълим муассасаси таъсис- Тошмирзаева Ирода Илхомовна — Балиқчи туманидаги
Душабоева Фазилат Абдумўминовна — Бўка туманидаги чиси, Сурхондарё вилояти 35-умумий ўрта таълим мактабининг инглиз тили фани ўқитувчи-
Розикова Шохидахон Алижоновна — Андижон туманидаги 8-умумий ўрта таълим мактабининг кимё ва биология фанлари си, Андижон вилояти
25-умумий ўрта таълим мактабининг бошланғич синф ўқитувчиси, ўқитувчиси, Тошкент вилояти Ғайбуллоева Дилдора Пулотовна — Қоровулбозор
Андижон вилояти туманидаги 9-мактабгача таълим муассасаси тарбиячиси, Бухоро Турдалиева Умида Камилевна — Юнусобод туманидаги
Жонибекова Нодира Шералиевна — Мирзачўл туманидаги вилояти 21-Меҳрибонлик уйи тарбиячиси, Тошкент шаҳри
Содикова Розия Жўраевна — Бухоро шаҳридаги 5-умумий 14-умумий ўрта таълим мактабининг физика фани ўқитувчиси,
ўрта таълим мактабининг бошланғич синф ўқитувчиси, Бухоро Жиззах вилояти Дехканова Дилноза Ташпулатовна — Самарқанд давлат чет Турдибаева Гулчехра Пирназовна — Жиззах вилояти кар
вилояти тиллар институтининг инглиз тили филологияси кафедраси катта болалар махсус мактаб-интернатининг она тили ва адабиёт фани
Жуманов Фарход Каримович — Чироқчи тумани халқ таъли- ўқитувчиси, Самарқанд вилояти ўқитувчиси
Хасанов Олимжон Абдукаимович — Шароф Рашидов ми бўлими мудири, Қашқадарё вилояти
туманидаги 3-умумий ўрта таълим мактабининг жисмоний тарбия Джалалов Азамат Ахрарович — Муҳаммад Ал-Хоразмий Убайдуллаева Наргиза Кабуловна — Қорақалпоғистон
фани ўқитувчиси, Жиззах вилояти Жураева Феруза Хайруллаевна — Шофиркон қишлоқ номидаги ихтисослаштирилган мактабнинг информатика фани Республикаси 1-Меҳрибонлик уйи тарбиячиси
хўжалиги маҳсулотлари технологияси техникумининг махсус фан ўқитувчиси, Тошкент шаҳри
Худайберганов Гулмирза — Ўзбекистон Миллий университе- ўқитувчиси, Бухоро вилояти Убайдуллоев Алишер Нематиллоевич — Когон туманидаги
тининг математик анализ кафедраси профессори Джумакулова Шахло Давлятовна — Тошкент давлат техника касб-ҳунар мактабининг информатика фани ўқитувчиси, Бухоро
Закирова Зулфия Тураевна — Сирдарё вилояти 70-санато- университети Термиз филиали академик лицейининг информати- вилояти
Юлдашева Хакима Бафоходжаевна — Ўзбекистон туманидаги рий туридаги мактаб-интернати психологи ка фани ўқитувчиси, Сурхондарё вилояти
13-мактабгача таълим муассасаси тарбиячиси, Фарғона Уринбоева Марифатой Хайитбоевна — Наманган
вилояти Икромова Норгул Шароповна — Миробод туманидаги Ёдгорова Ёқутхон Авазхоновна — Учкўприк туманида- муҳандислик-технология институти академик лицейининг кимё
294-умумий ўрта таълим мактабининг бошланғич синф ўқитувчи- ги 15-умумий ўрта таълим мактабининг тарих фани ўқитувчиси, фани ўқитувчиси, Наманган вилояти
Яхёев Нурулло Якубович — Навоий шаҳридаги матема- си, Тошкент шаҳри Фарғона вилояти
тика, физика ва инглиз тили фанларига ихтисослаштирилган Усманова Нигорахон Улуғбековна — Уйчи туманидаги
мактаб-интернати директори, Навоий вилояти Иноятов Ислом Юсупович — Тошкент “Темурбеклар макта- Жумаева Дилафрўз Нормуродовна — Навоий шаҳридаги 11-умумий ўрта таълим мактабининг 7-В синф раҳбари, немис
би” ҳарбий-академик лицейининг тарих фани бош ўқитувчиси касб-ҳунар мактабининг информатика фани етакчи ўқитувчиси, тили фани ўқитувчиси, Наманган вилояти
“Дўстлик” ордени билан Навоий вилояти
Кожалепесова Индира Оралбаевна — Мўйноқ туманидаги Усмонхўжаева Фируза Сабитжановна — Яшнобод туманида-
Абдирова Гулаим Чаржауовна — Нукус шаҳридаги 1-ихтисос- касб-ҳунар мактаби директори, Қорақалпоғистон Республикаси Замонов Зокир Турғинович — Ўзбекистон давлат жаҳон ги 30-Меҳрибонлик уйи директори, Тошкент шаҳри
лаштирилган умумий ўрта таълим мактаби директори, Қорақал- тиллари университетининг ижтимоий фанлар кафедраси катта
поғистон Республикаси Қулмуратов Айбек Омирханович — Шуманай туманидаги ўқитувчиси Хакимова Гулчехра Азимовна — Тўрткўл туманидаги
1-умумий ўрта таълим мактабининг тасвирий санъат ва чизмачи- 40-умумий ўрта таълим мактабининг 7-Д синф раҳбари, инглиз
Алимова Светлана Алексеевна — Оҳангарон шаҳридаги лик фанлари ўқитувчиси, Қорақалпоғистон Республикаси Имамходжаева Азиза Анваровна — Халқ таълими вазир- тили фани ўқитувчиси, Қорақалпоғистон Республикаси
4-умумий ўрта таълим мактабининг математика фани ўқитувчиси, лиги тасарруфидаги филология фанларига ихтисослаштирилган
Тошкент вилояти Қурбаниязов Дауитбай Қалбаевич — Қорақалпоғистон умумий ўрта таълим мактабининг бошланғич синф ўқитувчиси Хакназаров Абдусалом Абдурауфович — Китоб туманидаги
Республикаси Жўқорғи Кенгесининг Ижтимоий-маданий ривожла- 1-оилавий болалар уйи директори, Қашқадарё вилояти
Бавенд Елена Бахрамовна — Тошкент шаҳридаги ниш ва жамоат бирлашмалари масалалари қўмитаси раиси Исамухамедова Дилфуза Садриддиновна — Тошкент
“Competencies Development Centre” нодавлат таълим муассасаси- шаҳридаги “Future Education” нодавлат таълим муассасаси Хатамова Иродахон Мадаминхожаевна — Гулистон тумани-
нинг математика фани ўқитувчиси Мамадалиев Собир Иргашевич — Чилонзор тумани халқ директори даги 15-умумий ўрта таълим мактабининг мусиқа фани ўқитувчи-
таълими бўлими мудири, Тошкент шаҳри си, Сирдарё вилояти
Бердиева Мукаррама Анваровна — Тошкент шаҳридаги Исмоилова Урингул Жахонгировна — Навоий шаҳридаги
Ёджу техника институтининг рус тили кафедраси мудири Маматқулов Асқар Фахриддинович — Олмалиқ шаҳрида- Меҳрибонлик уйи тарбиячиси, Навоий вилояти Хожиев Дилмурод Баходирович — Андижон давлат уни-
ги 80-кар ва заиф эшитувчи болалар учун ихтисослаштирилган верситети академик лицейининг математика фани ўқитувчиси,
Бокиева Рохатхон Сайпиддиновна — Наманган шаҳридаги мактаб-интернати директори, Тошкент вилояти Ишпулатова Умида Убайдуллаевна — Ғаллаорол туманида- Андижон вилояти
26-Меҳрибонлик уйи тарбиячиси, Наманган вилояти ги 5-мактабгача таълим муассасаси тарбиячиси, Жиззах вилояти
Мирзаева Салимахон Райимжановна — Андижон давлат Холикова Гулнора Мухаммадовна — Улуғнор туманидаги
Бороздина Лариса Лориевна — Юнусобод туманидаги университетининг ўзбек адабиётшунослиги кафедраси профессо- Каримов Содиқ Шербоевич — Музработ туманидаги касб- 20-умумий ўрта таълим мактабининг 11-Б синф раҳбари, кимё ва
5-умумий ўрта таълим мактабининг 11-А синф раҳбари, инглиз ри, Андижон вилояти ҳунар мактабининг информатика ва ахборот технологиялари биология фанлари ўқитувчиси, Андижон вилояти
тили фани ўқитувчиси, Тошкент шаҳри фани ўқитувчиси, Сурхондарё вилояти
Розиқов Камолиддин Усмонович — Тошлоқ туманидаги Шеров Данияр Досчанович — Қўшкўпир туманидаги
Ғозибекова Матлуба Давроновна — Боёвут туманидаги 6-умумий ўрта таълим мактабининг биология фани ўқитувчиси, Каримова Айша Розимбаевна — Элликқалъа туманидаги 4-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг
37-умумий ўрта таълим мактабининг кимё ва биология фанлари Фарғона вилояти 40-умумий ўрта таълим мактабининг 4-А синф раҳбари, бошланғич 8-А синф раҳбари, математика фани ўқитувчиси, Хоразм вилояти
ўқитувчиси, Сирдарё вилояти синф ўқитувчиси, Қорақалпоғистон Республикаси
Саидов Амин Ҳалим ўғли — Бухоро шаҳридаги 35-умумий Шодиева Зулайхо Вафоқуловна — Кармана туманидаги
Давланова Дилором Ахмадовна — Қўшработ туманидаги ўрта таълим мактабининг кимё фани ўқитувчиси, Бухоро вилояти Каримова Жўрахон Абдурахимовна — Гулистон шаҳридаги 2-умумий ўрта таълим мактабининг математика ва информатика
81-умумий ўрта таълим мактабининг она тили ва адабиёт фани Болалар шаҳарчаси психологи, Сирдарё вилояти фанлари ўқитувчиси, Навоий вилояти
ўқитувчиси, Самарқанд вилояти Самадова Ҳуснора Неъматовна — Нишон туманидаги
18-умумий ўрта таълим мактабининг она тили ва адабиёт фани Касимов Умиджон Улмасович — Ургут туманидаги 34-умумий Шоматов Наримонжон Қаюмович — Қўқон давлат педагоги-
Джабборова Замира Қудратовна — Косон туманидаги ўқитувчиси, Қашқадарё вилояти ўрта таълим мактабининг бошланғич синф ўқитувчиси, Самарқанд ка институти академик лицейининг математика фани ўқитувчиси,
57-умумий ўрта таълим мактабининг инглиз тили фани ўқитувчи- вилояти Фарғона вилояти
си, Қашқадарё вилояти Сапаева Мукаддас Артиковна — Янгиариқ туманида-
ги 37-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг Косимов Кодиржон Мамасадикович — Риштон туманидаги Эркаева Гулмира Ирназаровна — Нуробод туманидаги
Ибрагимова Насибахон Рустамжоновна — Пахтаобод 11-А синф раҳбари, биология фани ўқитувчиси, Хоразм вилояти “Ibn Sino education” нодавлат таълим мактаби раҳбари, Фарғона “Баркамол авлод” болалар мактабининг “Эко-дизайн” тўгараги
тумани мактабгача таълим бўлими мудири ўринбосари, Андижон вилояти раҳбари, Самарқанд вилояти
вилояти Содиков Алимардон Абдухоликович — Данғара тумани халқ
таълими бўлими мудири, Фарғона вилояти Қосимов Адҳам Бахриддинович — Қамаши туманидаги Юлдашева Мохидилхан Камалдожоновна — Сергели тума-
Каландарова Райхан Амановна — Амударё туманидаги 38-умумий ўрта таълим мактабининг она тили ва адабиёт фани нидаги 6-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг
36-умумий ўрта таълим мактабининг 7-А синф раҳбари, кимё Султонова Мохида Зайнидиновна — Янгиқўрғон туманидаги ўқитувчиси, Қашқадарё вилояти 7-Д синф раҳбари, физика фани ўқитувчиси, Тошкент шаҳри
фани ўқитувчиси, Қорақалпоғистон Республикаси 21-умумий ўрта таълим мактабининг 7-Е синф раҳбари, она тили
ва адабиёт фани ўқитувчиси, Наманган вилояти Махаматов Усмон Жумаваевич — Республика олимпия захи- Юсупова Хайрнисо Соқибоевна — Бахмал туманидаги
Максудов Илхомжон Нишонбоевич — Косонсой туманидаги ралари коллежининг белбоғли кураш бўлими катта мураббийси 62-умумий ўрта таълим мактабининг француз тили фани ўқитув-
44-имконияти чекланган болалар учун ихтисослаштирилган мак- Тургунов Шерзод Мўйдинович — Бешариқ туманидаги чиси, Жиззах вилояти
таб тарбиячиси, Наманган вилояти 3-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг 6-В синф Махамматдинова Лола Махамматдиновна — Ўзбекистон
раҳбари, информатика фани ўқитувчиси, Фарғона вилояти давлат санъат ва маданият институти Нукус филиалининг бахши- Ярашова Шахноза Насимовна — Термиз туманидаги
Мирзаева Зулфия Холматовна — Қарши шаҳридаги чилик йўналиши ўқитувчиси, Қорақалпоғистон Республикаси 12-ихтисослаштирилган умумий ўрта таълим мактабининг инглиз
“Мурувват” ногиронлиги бўлган болалар учун интернат уйи Хакимова Хулкар Абдусаттаровна — Шўрчи тиббиёт колле- тили фани ўқитувчиси, Сурхондарё вилояти
энагаси, Қашқадарё вилояти жининг махсус фан ўқитувчиси, Сурхондарё вилояти Махкамова Сурайё Анваровна — Паркент туманидаги
7-умумий ўрта таълим мактабининг 8-А синф раҳбари, физика Ўзбекистон Республикаси Ш. МИРЗИЁЕВ
Хамдамов Каромат Ҳақбердиевич — Бухоро давлат универ- фани ўқитувчиси, Тошкент вилояти Президенти
ситети Қоракўл академик лицейининг физика фани ўқитувчиси,
Бухоро вилояти Тошкент шаҳри,
2021 йил 29 сентябрь
Худайбердиева Дилфуза Жакбаровна — Мингбулоқ педаго-
гика коллежининг махсус фан ўқитувчиси, Наманган вилояти

4 2021 йил 30 сентябрь, 195-сон Жамият

ТОШКЕНТДА ªЗБЕКИСТОН И¯ТИСОДИЙ
ФОРУМИ БªЛИБ ªТМО¯ДА

Ўзбекистон Республикаси Пойтахтимизда Ўзбекистон иқтисодий форуми очилди. Мазкур форум “fDi Intelligence” муҳаррири Якопо Деттони олиб
Вазирлар Маҳкамасида мамлакатимизда сўнгги йилларда амалга оширилаётган иқтисодий бориб, унда Ўзбекистон ҳукумати вакиллари
ислоҳотлар натижаларига ҳамда жаҳон иқтисодиётида юз бераётган билан бирга ЕТТБнинг собиқ президенти Сума
ўзгаришга бағишланди. Шунингдек, анжуман кун тартибида белгиланган Чакрабарти, Халқаро молия корпорацияси Ви-
масалалар ҳам муҳокама қилинади. це-президенти Ҳела Шейхруху, Аделаида уни-
верситети профессори Ричард Помфрет ҳамда
Вазирлар Маҳкамаси Раёсатининг навбат- гидрогеодинамик майдонлардаги аномал ўзга- Форумнинг расмий очилишида Ўзбекистон иқтисодий тараққиёт вазири ўринбосари Дмитрий Узавтомоторс бош директори Бо Андерсен ишти-
даги мажлисида Ўзбекистон Республикаси Пре- ришларга асосан ўрта ва узоқ муддатли зил- Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Вольвач, БАА Статистика ва рақобатбардошлик рок этади.
зидентининг 2020 йил 30 июлдаги “Ўзбекистон зила даракчиларини аниқлашнинг замона- форум иштирокчиларига мурожаатномаси ўқиб қўмитаси раиси Ҳанан Аҳли, Озарбайжон Респуб-
Республикаси аҳолиси ва ҳудудининг сейсмик вий рақамли усули ишлаб чиқилди. эшиттирилди. ликаси иқтисодиёт вазири ўринбосари Сахиб Форум иши давомида иқтисодий ислоҳотлар
хавфсизлигини таъминлаш тизимини тубдан та- Алекперов, Беларусь Республикаси иқтисодиёт натижалари бўлган элликдан ортиқ муҳим шарт-
комиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Содир бўлган зилзила бўйича тўлиқ маълу- Форум ишини Ўзбекистон Республикаси Бош вазири ўринбосари Дмитрий Ярошевичлар ҳам номалар ва келишув ҳужжатлари имзоланиши
қарори ижросининг ҳолати кўриб чиқилди ва ва- мотларни аҳолига етказишни таъминловчи мил- вазири ўринбосари — иқтисодий тараққиёт ва мазкур тадбирда қатнашмоқда. кўзда тутилган. Шунингдек, икки кунлик муҳока-
зирлик, идоралар ҳамда маҳаллий давлат ҳоки- лий мобиль илова яратилди. камбағалликни қисқартириш вазири Жамшид малар натижасида халқаро ва миллий эксперт-
мияти органлари раҳбарлари томонидан соҳада Қўчқоров очиб берди. 1 минг 300 дан зиёд маҳаллий ва хорижий ларнинг келгуси иқтисодий ислоҳотлар бўйича
амалга оширилган чора-тадбирларнинг натижа- Республиканинг сейсмик фаол ҳудудларида иқтисодчилар, ҳамкор давлатлар вакиллари, фикрлари умумлаштирилади.
дорлиги юзасидан ҳисоботлар эшитилди. жойлашган бино ва иншоотлар электрон техник Таъкидлаш жоизки, форум ишида иштирок халқаро молия институтларининг мазкур фо-
паспортларининг ягона интеграциялашган плат- этиш учун Тошкентга Халқаро молия институт- румга қизиқиш билдиргани юртимизда кенг Форумда дунёнинг етакчи экспертлари ва
Йиғилишда республикада сейсмик хавфсиз- формаси ишга туширилди. Ҳозир 50 мингдан лар, хорижий ҳукуматлар, йирик банклар ва ин- миқёсда олиб борилаётган иқтисодий ўзгариш- таҳлилчилари Ўзбекистон Президенти Шавкат
ликни таъминлаш бўйича кенг кўламли ишлар зиёд бино ва иншоот, 58 та сув омбори, 37 та весторлар, консалтинг ва аудит фирмалардан лар жаҳон ҳамжамияти диққат-эътиборида эка- Мирзиёев томонидан олиб борилаётган ислоҳот-
олиб борилаётгани қайд этилди. Амалга оши- гидроэлектрстанция ва 28 та насос станциянинг иборат юздан ортиқ ташкилотларнинг уч юздан нидан далолат беради. лар янги ғоялар учун муҳим замин бўлаётганини
рилаётган ишлар доирасида “Ўзбекистон Ре- электрон техник паспортлари шакллантирилди. зиёд юқори мартабали вакиллари келишган. алоҳида таъкидладилар. Улар “Янги Ўзбекистон
спубликаси аҳолиси ва ҳудудининг сейсмик Икки кун давом этадиган Халқаро Форум ялпи – янги имкониятлар” дунё бўйича очиқланиб бо-
хавфсизлигини таъминлаш тўғрисида”ги қо- Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Сейсмик Форумда Жаҳон банки Вице-президенти йиғилиш билан бошланиб, юқоридаги нуфузли равериши ва давлатимиз раҳбари томонидан
нун ва ҳукуматнинг 3 та қарори қабул қилинди. хавфсизлик соҳасини қўллаб-қувватлаш Анна Бьерде, Осиё тараққиёт банки Вице-пре- меҳмонлар иштирокида иқтисодий ислоҳотларнинг олиб борилаётган ислоҳотлар самарали кечи-
жамғармаси томонидан лабораторияларнинг зиденти Шиксин Чен, “Goldman Sachs Asset сарҳисоби муҳокама қилинади. Мазкур Форумнинг шига кенг имкониятлар яратишига ишонч билди-
Ўзбекистонда узоқ, ўрта ва қисқа муддат- моддий-техник базасини мустаҳкамлаш учун Management” кенгаши собиқ раиси Жэймс О’Нил, икки кунлик дастуридан жами ўн тўртта секция жой ришди. Бир сўз билан айтганда мамлакатда илк
ли зилзила прогнозлари асосида вазирлик ва 9,8 миллиард сўм пул ажратилди ҳамда умумий “Rothschild&Co” Вице-президенти, кузатув кенгаш олган бўлиб, унда давлат корхоналари ва банклар бор ўтказилаётган Ўзбекистон Иқтисодий фо-
идораларнинг фавқулодда вазиятларда ҳаракат қиймати 1,1 миллиард сўмга тенг бўлган илмий раиси — Эрик де Ротшильд иштирок этмоқда. трансформацияси, хусусийлаштириш, капитал бо- руми Янги Ўзбекистон тараққиётида янги давр
қилиш режаси тасдиқланди. Бино ва иншоот- лойиҳалар молиялаштирилди. Бундан ташқари МДҲ Ижроия қўмитаси раиси зорини ривожлантириш, давлат-хусусий шериклик бошланганидан далолат беради.
ларнинг қурилишини тартибга солувчи норма- Ижрочи котиби Сергей Лебедев, Тожикистон Рес- лойиҳалари ҳамда минтақавий иқтисодий ҳамкор-
тив-техник ҳужжатлар, қурилиш меъёрлари ва Вазирлар Маҳкамаси Раёсати йиғилишида публикаси молия вазири Файзиддин Қаҳҳорзода, лик истиқболлари каби мавзулар қамраб олинган. Саидмурод РАҲИМОВ,
қоидаларига зилзилабардошликни оширишга эришилган ижобий натижалар билан бир қатор- Россия Федерацияси Федерал солиқ хизмати ЎзА мухбири
қаратилган ўзгартиришлар киритилди. да тасдиқланган чора-тадбирларни амалга оши- раҳбари Даниил Егоров, Россия Федерацияси Мазкур тадбирни “Financial Times” нашрининг
ришдаги мавжуд камчиликлар ҳам кўриб чиқил-
Бугунга келиб, сейсмопрогностик кузатувлар ди. Бу камчиликларни бартараф этиш чоралари ИЛЛИй сАйЛОв £ОНУНЧИЛИГИ:
тармоғи 30 фоиз кенгайтирилди. кўрилди ва асосий эътибор қуйидаги масала-
ларга қаратилди: ДЕМОКРАТИК ТАМОЙИЛЛАР ВА
Жумладан, сейсмик кузатувлар тармоғи са- ХАЛ¯АРО СТАНДАРТЛАР НАМУНАСИ
марадорлигини ошириш мақсадида Фарғона, Фуқаролар учун зилзила содир бўлган вақт-
Наманган, Жиззах ва Навоий вилоятларида да тегишли ҳаракат ва чора-тадбирларни амал- Мамлакатимизда жорий йил 24 октябрда бўлиб ўтадиган
1 тадан, Тошкент вилоятида 2 та (жами 6 та) га ошириш бўйича услубий қўлланма асосида Президент сайловига тайёргарлик муҳим паллага кирди. Айни
янги рақамли сейсмик станция очилди. тарғибот ишларини кенгайтириш; кунларда Президентликка номзодларнинг сайловолди ташвиқоти
қизғин давом этмоқда. Аҳоли номзодларнинг сайловолди
Магнитометрик кузатувлар сони 5 тадан Тошкент ва Андижон шаҳарларида қури- дастури билан яқиндан танишиб, уларда илгари сурилган
15 тага, гидрогеосейсмологик кузатувлар сони лаётган кўп қаватли уйларнинг сейсмик мус- ташаббуслар юзасидан фикр алмашмоқда. Сайлов ҳуқуқлари ва
32 тадан 36 тага, сейсмометрик кузатувлар таҳкамлигини вибродинамик ускуна ёрдамида эркинликлари юзасидан қизғин баҳс-мунозара бўляпти.
сони (онлайн режимда) 15 тадан 36 тага етка- синовдан ўтказиш;
зилди. Сейсмик станцияларга юқори аниқликда-
ги CMG-54T акселерометрлари ўрнатилди. 2021 йилда гидротехник иншоотларнинг
сейсмик мустаҳкамлигини баҳолашни якунлаш;
IT технологияларни жорий этиш орқали онлайн
сейсмопрогностик кузатув станциялари орқали Ўзбекистон ҳудудининг майда масштабдаги
олинган маълумотлар асосида қайта ишланган сейсмик хатар харитасини ишлаб чиқиш;
ахборот тегишли давлат органларига 4 дақиқа
вақт оралиғида етказиб борилиши йўлга қўйилди. 2022 йил 1 майга қадар республикадаги бар-
ча бино ва иншоотларнинг сейсмик мустаҳкам-
Замонавий асбоб-ускуналарда ўтказил- лиги бўйича электрон техник паспортларни
ган гидрогеосейсмологик тажрибалар асосида шакллантириш.

Муҳокама якунлари бўйича Вазирлар Маҳка-
маси Раёсатининг тегишли қарори қабул қилинди.

ªЗБЕКИСТОНДА МД² дир этгани учун суднинг ҳукми билан озодликдан датга давлат раҳбари этиб сайлайди. Конституци-
САЙЛОВЛАРНИ КУЗАТИШ маҳрум этиш жойларида сақланаётган шахслар- ямизда Президент Ўзбекистон Республикасининг
МИССИЯСИ ИШ БОШЛАДИ да сайлаш ҳуқуқи вужудга келиши билан умумий фуқаролари томонидан умумий, тенг ва тўғри-
сайлов ҳуқуқи принципи миллий сайлов қонунчи- дан-тўғри сайлов ҳуқуқи асосида яширин овоз
Ўзбекистон Республикаси Марказий сайлов комиссияси таклифига биноан, лигига янада тўлиқ жорий этилгани, яъни халқаро бериш йўли билан беш йил муддатга сайланиши
МДҲ сайловларни кузатиш миссиясининг узоқ муддатли кузатувчилари стандартлар талаблари имплементация қилинга- белгиланган.
мамлакатимизга келди. Кузатувчилар делегациясига МДҲ Ижроия қўмитаси нини англатади.
раисининг биринчи ўринбосари Леонид Анфимов бошчилик қилмоқда. Ҳар йиллик режаларни ҳаётга татбиқ қилиш
Шу муносабат билан 29 сентябрь куни Марказий сайлов комиссиясида миссия Тенг сайлов ҳуқуқини таъминлаш ҳар бир йил бошидан бошланишини инобатга олсак, сай-
аъзолари билан учрашув бўлиб ўтди. сайловчининг бир овозга эга экани ёхуд сиёсий ловнинг декабрь ойи охирида ўтказилиши янги
партияларга бир хил имкониятлар яратилгани сайланган Президентнинг йил бошидан ўз лаво-
билан амалга оширилади. Яна бир ислоҳот — зимига киришиши ва муҳим стратегик дастурлар
сайловолди ташвиқоти номзодларни рўйхaтга қабул қилинишининг кечикишига сабаб бўлиши
олиш учун белгиланган охирги куннинг эртaси- мумкин эди. Сайлов барча учун мақбул бўлган са-
дан эътиборан бошланиши, яъни номзодлар нада ўтказилиши оқилона ечим бўлди.
сайловолди ташвиқотини бир вақтда бошлаши
таъминланиши тенг сайлов ҳуқуқи принципи- Шу билан бирга, ЕХҲТнинг Демократик инсти-
нинг ёрқин исботидир. тутлар ва инсон ҳуқуқлари бўйича бюроси (ДИ-
ИҲББ) тавсиялари асосида Сайлов кодексидан
Яна бир принцип — тўғридан-тўғри сайлов сайлов комиссиялари номзодларнинг сайловчи-
ҳуқуқи. Яъни фуқаролар яшаб турган жойида лар билан учрашувларини ташкил этишига оид
овоз бeриши орқали депутатлар ёки Президент- вазифаси чиқариб ташланганини алоҳида эъти-
ни сайлайди. Сайловчиларнинг ягона электрон роф этиш жоиз. Қайд этиш зарурки, сайловолди
рўйхати шакллантирилиши ва “бир сайловчи ташвиқотини ташкил этиш ва ўтказиш бевосита
— бир овоз” тамойили асосида фуқаролари- сиёсий партияларнинг иши бўлгани сабабли сай-
мизнинг қаерда яшаётганидан қатъи назар, сай- лов комиссиялари бу ишга аралашиши уларга хос
ловда иштирок этиши таъминланганини алоҳи- бўлмаган вазифа ҳисобланади ва мазкур амалиёт
да эътироф этиш лозим. халқаро тажрибада ҳам ўз аксини топган.

Исломбек РУСТАМБЕКОВ, Шунингдек, сайловолди ташвиқоти даврида
Тошкент давлат юридик давлат ресурсларидан фойдаланиш тақиқлан-
университети ректори в.в.б., моқда. Масалан, давлат хизматчиларига, агар
юридик фанлар доктори, улар ишончли вакил бўлмаса, шунингдек, ҳар-
профессор бийлар, диний ташкилотлар хизматчилари, судья-
ларга сайловолди ташвиқотини юритиш тақиқлан-
Марказий сайлов комиссияси раиси Зай- Музаффар Абдуллаев олган сурат. Шу ўринда айтиш керакки, сайлов ҳуқуқлари Тенг сайлов ҳуқуқини таъминлаш моқда.
ниддин Низомхўжаев халқаро кузатувчиларни ва эркинликлари мавзуси нуфузли халқаро ташки- ҳар бир сайловчининг бир овозга
Ўзбекистондаги Президент сайлови кампания- — Айтиш жоизки, бу биз учун янги миссия эмас. лотлар жиддий шуғулланадиган масала ҳисобла- эга экани ёхуд сиёсий партияларга Сайлов соҳасидаги оғриқли масалалардан
си билан таништириб, муҳим сиёсий жараёнга Агар бу галги сайловни ҳам инобатга олсак, нади. Ҳозирги пайтда дунёда сайлов ҳуқуқлари бир хил имкониятлар яратилгани бири хориждаги сайлов участкалари бўйича
тайёргарлик, ташвиқот тадбирлари мамлакат МДҲ кузатувчилари саккизинчи маротаба Ўзбе- ва эркинликларини таъминлашга оид йигирмадан билан амалга оширилади. Яна бир сайловчилар рўйхати мазкур муассасалар раҳ-
Конституцияси ҳамда Сайлов кодексига муво- кистондаги сиёсий жараёнда кузатувчи сифати- зиёд халқаро ҳуқуқий ҳужжат билан белгиланган ислоҳот — сайловолди ташвиқоти барлари томонидан консуллик рўйхати бўйича
фиқ очиқ ва ошкора руҳда давом этаётганини да иштирок этмоқда. Жумладан, биз 2016 йилги стандартлар мавжуд. Инсон ҳуқуқлари умумжаҳон номзодларни рўйхaтга олиш учун тақдим этиладиган маълумотлар асосида ту-
таъкидлади. Президент, 2019 йилги парламент сайловлари- декларациясининг 21-моддасига кўра, ҳар бир белгиланган охирги куннинг зилиши эди. Натижада хориждаги фуқарола-
да ҳам иштирок этганмиз. Ишончим комилки, бу инсон ўзи яшаётган давлатнинг бошқарувида бе- эртaсидан эътиборан бошланиши, римизнинг сайлов ҳуқуқлари муайян даражада
МДҲ кузатувчилари фаолиятини муво- галги Президент сайловида Ўзбекистон халқи восита ёки эркин сайланган вакиллар орқали қат- яъни номзодлар сайловолди чекланиб келарди. Шу боис, хорижда истиқомат
фиқлаштириш мақсадида Тошкент шаҳрида юртингизни ҳар томонлама ривожлантиришга нашиш ҳуқуқига эга. Халқ иродаси ҳокимиятнинг ташвиқотини бир вақтда бошлаши қилаётган Ўзбекистон фуқароларини диплома-
миссия штаби иш бошлайди. Улар сайлов жара- қодир муносиб етакчига овоз беради. асоси бўлмоғи лозим. Бу ирода даврий ва сох- таъминланиши тенг сайлов ҳуқуқи тик ваколатхоналарнинг консуллик ҳисобида
ёнининг бориши ҳақида материалларни тўплаш, талаштирилмаган, умумий ва тенг сайлов ҳуқуқи принципининг ёрқин исботидир. бўлиши ёки бўлмаслигидан қатъи назар, сай-
таҳлил қилиш, сайлов қонунчилигини ҳуқуқий Леонид Анфимовнинг айтишича, МДҲ куза- асосида яширин овоз бериш ёки овоз бериш эр- ловчилар рўйхатига киритиш тартиби, шунин-
экспертизадан ўтказиш, телерадиоканаллар тувчилари миссияси ўз фаолиятида Ўзбекистон- кинлигини таъминлайдиган бошқа тенг қийматли Яширин овоз бeриш ҳам сайловнинг муҳим прин- гдек, чет давлатларда сайловчилар яшаётган
ҳамда босма ОАВда чиқаётган сайловга оид ма- нинг миллий қонунчилиги талабларига, сайлов шакллар воситасида ўтказиладиган сайловларда ципи ҳисобланиб, фуқароларнинг овоз бeришида ёки ишлаётган жойида кўчма қутиларда овоз
териалларни мониторинг қилиш каби ваколати бўйича умумэътироф этилган халқаро стандарт- ўз аксини топиши лозим. ҳeч ким таъсир қила олмаслигини англатади. Муд- беришнинг ҳуқуқий асослари яратилди.
доирасидаги тадбирларни амалга оширади. ларга амал қилади. Бундан ташқари, мустақил- датидан олдин овоз бериш сайлов варақалари ўр-
лик, қонунийлик, очиқлик, бетарафлик тамойил- Бундан ташқари, БМТ томонидан қабул қилинган нига сайлов бюллетени орқали амалга оширилиши Шу билан бирга, ДИИҲББ сайловлар бўйича
Учрашувдан сўнг Л.Анфимов оммавий ахбо- ларига тўла риоя этилади. Фуқаролик ва сиёсий ҳуқуқлар тўғрисидаги халқа- белгиланишини ҳам яширин овоз бериш принципи миссиясининг тавсиялари асосида, жумладан, сай-
рот воситалари вакилларига миссия фаолияти ро пакт, БМТнинг Ирқий камситишнинг барча ша- миллий сайлов қонунчилигида янада мустаҳкам- лов бюллетенида номзоднинг эгаллаб турган лаво-
юзасидан интервью берди. Миссия фаолияти давомида тўпланган хуло- клларига барҳам бериш ҳақидаги ҳамда Аёлларга ланганига мисол бўла олади. зими, иш жойи кўрсатилиши ҳақидаги норманинг
салар ва тавсияларни сайловдан кейин ташкил нисбатан камситишларнинг ҳар қандай шаклларига чиқарилиши номзодларга тенг имконият яратишга
— Марказий сайлов комиссиясида бў- этиладиган матбуот анжуманида оммага эълон барҳам бериш ҳақидаги конвенциялари, Парла- Миллий сайлов қонунчилигини янада такомил- қаратилган ислоҳот бўлди. Мазкур ислоҳот овоз
либ ўтган учрашувда юртингизда кечаётган қилади. ментлараро иттифоқ кенгаши томонидан қабул қи- лаштириш, умумэътироф этилган халқаро стан- беришда, энг аввало, номзоднинг сайловолди да-
сайловолди кампанияси бўйича батафсил линган Эркин ва адолатли сайловлар мезонлари дартларга мувофиқлаштириш доимий ҳамда мунта- стурида илгари сурилган масалаларга эътибор қа-
маълумотга эга бўлдик, — деди Л.Анфимов. Баҳор ХИДИРОВА, тўғрисидаги декларация, Европада хавфсизлик ва зам давом этадиган жараёндир. Бу борада халқаро ратишга хизмат қилади.
ҳамкорлик ташкилотининг Инсонийлик мезонлари ташкилотлар ва экспертлар тавсиялари асосида
“Янги Ўзбекистон” мухбири бўйича Копенгаген ҳужжатида ҳам демократик сай- Сайлов кодексига жорий йилда икки марта ўзгар- Сайловчилар билан учрашувлар каби оммавий
лов принциплари ўз аксини топган. тиш ва қўшимчалар киритилгани фикримизни яққол тадбирларни ўтказилиш жойи ва вақти ҳақида те-
исботлайди. Хусусан, 2021 йил 8 февралда сайлов гишли туман (шаҳар) ҳокимликлари камида уч кун
Шу ўринда бир савол туғилади: Миллий сайлов қонунчилигига киритилган энг муҳим ўзгаришлардан олдин ёзма равишда хабардор қилинган ҳолда
қонунчилигимиз мазкур халқаро стандартларга бири Президент ҳамда маҳаллий вакиллик орган- ўтказиш тартиби сайловолди ташвиқотида ном-
қанчалик мувофиқ келади? лари сайловлари муддатини декабрь ойидан ок- зодлар, сиёсий партиялар, сайлов жараёнига ма-
тябрь ойига кўчириш бўлди. съулларнинг ортиқча оворагарчилигининг олдини
Ўзбекистон Конституцияси ва Сайлов кодекси- олишга қаратилган бўлиб, оммавий тадбирларни
да сайловнинг умумийлик, тенглик, тўғридан-тўғри, Бaрчa мaмлaкaтлaрдa Прeзидeнт муайян ўтказиш учун рухсатнома талаб этилмаслигини
яширин овоз бериш, кўппартиявийлик, муқобиллик, муддaтгa сaйлaнади. Мазкур сайловнинг сиёсий англатади. Бундан ташқари, тегишли қонунчилик
очиқлик ва ошкоралик, эркинлик, адолатлилик ва аҳамияти шундан иборатки, Президент сайлови билан идентификация картаси ҳам шахсни тас-
ҳаққонийлик каби халқаро ҳуқуқнинг умумэътироф орқали халқ ўзи ишонган вакилни муайян муд- диқловчи ҳужжатлар сирасига киритилиши сайлов
этилган демократик принциплари ҳар томонлама ўз қонунчилигида мустаҳкамланди.
ифодасини топган. Масалан, умумий сайлов прини-
ципи фуқароларимиз кимлигидан қатъи назар, сай- Сайлов қонунчилигига киритилган янгилик-
лов ҳуқуқидан фойдаланишини англатади. лар бўлажак сайловда юртдошларимизнинг
фаол иштироки орқали сайловни демократик
Сайлов кодекси асосида ижтимоий хавфи мезонлар асосида ўтказишга, мамлакатимиз-
катта бўлмаган, унча оғир бўлмаган жиноят со- нинг узоқ муддатга мўлжалланган тараққиёт
стратегияси кафолатини таъминлашга хизмат
қилади.

Нигоҳ 52021 йил 30 сентябрь, 195-сон

1 октябрь — ª¯итувчи ва мураббийлар куни

ХАЛ£ ТАЪЛИМИ:
ЭврИЛИш вА юксАЛИш й¤ЛИ
Бошланиши 1-бетда
баравар камайди. 2019 йил билан солиштириб кўрил- лар жуда оғир, ўрганиш қийин қилиб тайёрланганини рида бу борада қандай ўзгаришлар, ютуқлар кўз- Ҳаким ЙЎЛДОШЕВ олган суратлар. АБДУллА АВлОНИйНИНг
— Юрт иқтисодиётининг барқарорлиги, барча ганда, энг ёмон кўрсаткичли мактаб 12 бараварга ка- кўрдик. 10-11-синфга бориб 5 фоиз бола матема- га ташланмоқда? Амалиётга йўналтирилаётган
соҳаларда ривожланган давлатлар билан рақо- майганининг гувоҳи бўлиш мумкин. тикани яхши билиши, қолган 95 фоиз ўқувчи эса бу янги таълим стандартлари ва ўқув дастурлари “ТАРБИЯ БИЗ УчУН
батлаша олиши ҳам меҳнат бозоридаги кадрлар- фандан безиши мумкин эди. Шу боис, осон тушуни- нималардан иборат? Ё ҲАЁТ — Ё МАМОТ,
нинг салоҳиятига боғлиқ. Бундай кадрлар эса, Йиллар давомида бирорта олий маълумотли му- ладиган, қизиқарлироқ, эртага ўқувчи қайси соҳада Ё НАЖОТ — Ё ҲАлОКАТ,
энг аввало, мактабда шаклланади. Яхши йўлга тахассис чиқмаган 2000 дан ортиқ мактаб ва маҳал- фаолият олиб бормасин, математикани яхши били- — Чет тилларнинг ҳар бирини тўлиқ қайта кўриб Ё САОДАТ — Ё фАлОКАТ
қўйилган таълим тизими сифатли кадрларни, си- ладан бугунги кунда бўлғуси шифокор, журналист, шига замин яратадиган янги дастур ишлаб чиқилди. чиқяпмиз. Халқаро даражада инглиз тилини ўрга-
фатли кадрлар эса ривожланган жамиятни бар- муҳандис, ўқитувчилар чиқишни бошлагани қуво- Албатта, математикани кучли ўқийдиган 5 фоиз ўқув- тадиган тўлақонли китоблар келтириляпти. Инглиз МАСАлАСИДИР”, ДЕгАН
по этади. Суҳбатимизни бугунги кунда таълим нарли. Бу билан нафақат мактаб болаларининг ке- чи учун ихтисослаштирилган, қўшимча ўқитиладиган тилида халқаро сертификатга эга ўқитувчиларни
тизимида юз бераётган ўзгаришлар, жамиятда лажакдаги ҳаёти сифати ошмоқда, балки ўша ҳудуд, мактабларда таҳсил олиш имконияти яратилди. Шу кўпайтиряпмиз. IELTS ва TOEFL — бу инглиз тилини чУҚУР МАъНОлИ фИКРИ
ўқитувчининг мавқеи ва обрўсини оширишга қа- маҳаллаларда камбағалликнинг олдини олишга за- тариқа умумий мактаб битирувчилари ҳам математи- билиш даражасини кўрсатадиган сертификат бўлса,
ратилаётган эътибор хусусидаги мулоҳазалар мин яратилаётир. кани қизиқиб ўқий бошлашига эришдик. TESOL инглиз тилида дарс бериш имкониятини бил- БАРчА ИШлАРИМИЗДА
билан бошласак. диради. Яъни ўқитувчи инглиз тилини билиши, аммо
Мамнуният билан айтишим мумкин, биз ҳамма Бу йил 1-2-синфнинг китоблари янги дастур асо- яхши дарс беролмаслиги мумкин. Шу кунга қадар ДАСТУРУлАМАлДИР.
— Мамлакатимиз ўз тараққиётининг янги даврига мактабларда қайсидир даражада таълим сифатини сида чиқяпти. Аввалги дарсликдан нимаси билан ўқитувчиларимизнинг 400 нафари TESOL сертифи-
қадам қўйган айни пайтда инсон капиталига сармоя кўтаришга эриша бошладик. Икки йилда энг ёмон фарқ қилади, деган савол туғилиши табиий. Ма- катини олишга муваффақ бўлди. Келгуси 3 йил даво- ЭНг ОлИй МАҚСАДИМИЗ
киритиш, таълимни ислоҳ қилиш устувор вазифалар- мактабларнинг 12 баравар камайгани фикримизга салан, 1-синф математика дарслиги болани таҳ- мида яна 15 минг ўқитувчини қайта тайёрлаш кўзда
дан бирига айланди. “Янги Ўзбекистон мактаб осто- далил бўла олади. Бунга ўз-ўзидан эришилгани йўқ. лилий-танқидий фикрлашга ўргатишга қаратилган. тутилган. Бу АҚШ билан қилинган English Speaking ҲАМ фАРЗАНДлАРИМИЗ
насидан бошланади” деган ғоя асосида умуммиллий Ҳар бир мактабга манзилли ёндашиш ўз натижасини Математика фақат рақамлар, ҳисоб-китоб, формула- Nation лойиҳаси доирасида амалга оширилмоқда.
таълим-тарбия тизимини тубдан ислоҳ қилишга кат- берди. 98 та олий таълим муассасаси 634 та мактаб- дан иборат эмас, болани мантиқий фикрлаш, умум- Ушбу сертификатни олган ўқитувчиларнинг маоши ТАРБИЯСИДА КОМИлИККА
та эътибор қаратилди. Бу борада Ўзбекистон Респуб- ни оталиққа олиб, унга ёрдам берди. Бунинг натижа- лаштириш, ажратиш, ўхшашларини белгилаб олиш, оширилди. Масалан, CEFR бўйича 15–30 фоизлик
ликаси Президентининг қатор қарор ва фармонлари сида деярли 90 фоиз оталиққа олинган мактабларда дунёқарашини ўстиришга мўлжалланган дарслик бў- устама олса, TESOL ёки С1 даража сертифика- ЭРИШИШ. ШУ МАҚСАДДА
эълон қилинди. ижобий томонга ўзгариш кузатилди. лишига эътибор берилди. тига эга бўлганидан сўнг унинг устига яна 50 фоиз
ҲАММА СИНфлАР УчУН
Республикамизнинг барча ҳудудида Президент Бундан ташқари, ўқитувчиларнинг ўз устида Кейинги фарқи — олдин ўқитувчининг китоби бўл- устама қўшилади. Оддий ўқитувчи 30 фоиз устама
мактаблари, ижод ва ихтисослаштирилган таълим ишлашига имконият яратилди. Йиллар давомида маган. Фақат битта дарслик бўлган. Ҳозир дарслик- олса, яна 50 фоиз устама олишини тасаввур қилинг. МЎлЖАллАНгАН “ТАРБИЯ”
муассасалари ташкил этилиб, уларга энг малакали олий тоифали ўқитувчилар 4 фоизни ташкил этиб дан ташқари ўқитувчининг китоби ва машқ дафтари, Энди шу ўқитувчи агар таълим сифати паст бўлган
мутахассислар жалб этилди. Шунингдек, мавжуд келган бўлса, бир йилнинг ўзида 6 фоизга чиқди. мультимедиа иловаси, умуман, ҳар бир фан бўйича бошқа ҳудудга борса, яна қўшимча 100 фоиз уста- КИТОБлАРИНИ чИҚАРДИК.
мактабларнинг моддий-техник базаси мустаҳкамлан- Яъни 10 мингга яқин ўқитувчиларга қўшимча олий тўртта материал ишлаб чиқилди. Бу мажмуа Кем- ма олади. Нуробод туманининг Арғон қишлоғидаги
моқда, барча ҳудудда замонавий ўқув масканлари тоифа берилди. Биринчи тоифали ўқитувчилар сони бриж системаси бўйича яратилди. Ўқитувчига тайёр 54-мактабда дарс беришга қарор қилган ўқитувчилар БУ КИТОБлАРДА НАфАҚАТ
барпо этилмоқда. ҳам 13 фоиздан 17 фоизгача, яъни 4 фоиз ошди. Бу ўқув қўлланма берилаётир. Авваллари ўқитувчига оиласи — Фаррух Муродов ҳамда турмуш ўртоғи
дегани бир йилда 30 мингдан ортиқ ўқитувчининг то- конспект ёзасан, дейилган. У конспект ёзиши учун Наргиза Қувонова ойига 20 миллиондан ортиқ даро- ЯХШИ ТАРБИЯ ҲАҚИДА СЎЗ
Янги мактаблар қурилиши учун тарихда кузатилма- ифаси кўтарилмоқда. Ана шу 30 минг нафардан ор- қўлида на бир қўшимча адабиёт, на интернет бўлган. мад топяпти. Бу давлат томонидан берилаётган пул.
ган миқдорда маблағ ажратилмоқда. Биргина 2021 йил- тиқ ўқитувчининг ҳар бири ўртача 30 нафаргача бо- Бундан ташқари, репетитор сифатида дарс бериш БОРАДИ, БАлКИ БАХТ ВА
нинг ўзида қарийб 876 та мактабда қурилиш-таъмир- лага сифатли дарс бера бошлаганининг ўзи самара Ўзини ҳурмат қилган ҳар қандай ўқитувчи дарсга орқали қўшимча даромад топиш мумкин.
лаш ишлари бажарилди. Жумладан, 520 та мактабда кўрсаткичларидан биридир. Бундай ўзгаришларни киришдан олдин тайёргарлик кўради. Бугун унинг қўли- МУВАффАҚИЯТ СИРлАРИ
Инвестиция дастури, 340 та мактабда “Обод қишлоқ” мамлакатимизнинг ҳамма вилоятида кўриш мумкин. га тайёр ўқитувчи китоби, интернет, методик қўлланма Бу ислоҳотлар ўз самарасини беряпти. Охирги
дастури асосида, 9 та мактаб ҳомийлар, 17 таси маҳал- беряпмиз. Сифатли, ёрқин ранглардаги дарсликлар уч йилда мактаб битирувчилари ичида халқаро сер- ҲАМ ЎРгАТИлАДИ. БАХТ ВА
лий бюджет маблағи ҳисобидан таъмирланди. Таълим сифати паст, аттестациядан ўтолмаган, ўқувчилар учун ҳам худди шу тартибда тайёрланяпти. тификатга эга бўлганлар 10 баравар ошди. “Эл-юрт
олис ҳудуддаги 1409 та таълим сифати энг оғир мак- Бу катта аҳамиятга эга. 2026 йилгача миллий ўқув дас- умиди” жамғармаси орқали бу йилдан бошлаб 100 МУВАффАҚИЯТгА ЭРИШгАН
Бундан ташқари, жорий йилда 6177 та мактабда табларга салоҳиятли мутахассисларни жалб қилдик. тури жорий қилиниши кўзда тутилган. Бундай дарсли- нафар битирувчилар чет элнинг нуфузли олий ўқув
таъмирлаш ишлари бажарилди. Энг қувонарлиси, Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил клар яна юқори синфлар учун ҳам яратилади. юртларида таҳсил олиш имкониятини қўлга киритди. ИНСОНлАР ТАЖРИБАСИ
42 та мактаб мутлақо янгидан қурилиб, замона- 6 ноябрдаги “Ўзбекистоннинг янги тараққиёт даврида Бу кўрсаткич йил сайин ошиб боради.
вий қиёфага келтирилди. Ўқувчиларнинг сифатли таълим-тарбия ва илм-фан соҳаларини ривожланти- 10 миллион АҚШ долларидан иборат хорижий ОРҚАлИ ЎҚУВчИ
таълим олиши учун барча шароит яратилди. риш чора-тадбирлари тўғрисида”ги фармонига асо- грант ҳисобига Кембриж университети нашриётида Худди шунингдек, рус тилини ҳам хорижий тил си-
сан, бошқа вилоятдан бориб шундай мактабларда фатида ўқитиш учун алоҳида лойиҳа ишлаб чиқил- РУҲлАНТИРИлАДИ. ТАРБИЯ
Жамиятда муаллимнинг мавқеини, ўқитувчилик ишлаганларга 100 фоиз, бошқа тумандан бориб фа- ҳамма синфларга мўлжалланган иккита фан бўйича ган. “Класс!”, яъни “Зўр!” деган лойиҳа доирасида
касбининг нуфузини оширишга катта эътибор қара- олият юритганга 50 фоиз устама тўланадиган бўлди. алоҳида дарслик тайёрладик. Инглиз тили ва ахбо- янгича методика асосида китоб чиқариляпти. Ўқи- фАНИДАН ДАРС БЕРАЁТгАН
тилаётир. Жумладан, сўнгги йилларда педагоглар рот технологиялари келгуси йилдан бошлаб тўлиқ тувчиларни қайта тайёрлаш ва сертификат бериш
ойлик маошининг 1,5 баробар оширилгани бунинг Таълим сифати энг паст мактабга манзилли эътибор халқаро даражадаги китоблар асосида ўтилади. масалалари ҳам кўриб чиқилди. Махсус тест бўйича ЎҚИТУВчИ ЎЗИ ҲАМ ШУ
далилидир. қаратилиши ўз натижасини берди. имтиҳон топшириш ўқитувчиларимизнинг рус тилини
Юртимизда математика, кимё, физика ва био- билиш даражаси ошишига кўмак беряпти. НАРСАНИ ТУШУНИШИ
Таъкидлаш жоизки, ўқитувчига ҳурмат-эҳтиром — Дарсликлар ўқитувчилар учун маълум бир логия дарсларининг 10 фоизигина амалий машғу-
жамиятни ўзгартиришдан бошланади. Шу боис, ай- мавзуни ўқитиш, ўқувчилар учун билим олиш лотларга ажратилган. Ривожланган давлатларда Айни пайтда малака ошириш марказларида АҚШ КЕРАК.
нан халқ таълими соҳасидаги ислоҳотларни бош- манбаи ҳисобланади. Шу маънода, фанлар дар- бу кўрсаткич 30–50 фоизни ташкил этади. Шу боис, ва Россиядан жалб қилинган ўқитувчилар фаолият
лашда қўйилган энг катта вазифа ҳам жамиятда сликлари мазмун-моҳиятида, шунингдек, улар- Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини олиб боряпти. Мақсад — чекка ҳудуддаги ўқитувчи- либ, вилоят марказида малака оширган. Бу ортиқча
устознинг нуфузини ошириш бўлди. Авваллари нинг тайёрланишида матбаачилик нуқтаи назари- ривожлантириш вазирлиги билан ҳамкорликда ўқув ларнинг касбий малакасини ошириш. оворагарчиликка сабаб бўлган. Айни пайтда www.
ўқитувчи деганда кўз олдимизга далада пахта тера- дан қандай ўзгаришлар бўлди? дастурларида рақамли технологиялардан кенг фой- onlinedu.uz узлуксиз касбий таълим платформа-
ётган ёки ободонлаштириш билан шуғулланаётган даланиш, аниқ фанларда амалий машғулотлар кўла- Бошқа чет тилларни ҳам чуқур ўргатишга эътибор си орқали муаллим ўзининг вақти ва имкониятига
инсонлар келарди. Ҳатто шунақа ҳолатлар бўлдики, — Ўтган йиллар мобайнида халқ таълими тизи- мини ошириш юзасидан иш олиб борилмоқда. қаратяпмиз. Ўтган ҳафтада турли хорижий давлатлар- қараб малака ошириши мумкин. Ана шу мақсадда
мактаб ўқитувчиси маҳаллий ўғит ташиш ёки бит- мида йўл қўйилган камчиликлардан бири — мактаб нинг юртимиздаги элчилари билан қатор учрашувлар мактабларда оптик толали интернет ўрнатилмоқда.
май қолган намунавий уйлар атрофини тозалашгача таълимини қамраб олувчи ва мазмунини яққол ифо- Абдулла Авлонийнинг “Тарбия биз учун ё ҳаёт — ташкил этилди. Улар билан бошқа чет тилларини худ- Педагог онлайн тарзда малакасини ошириши, янги-
жалб қилинди. далайдиган яхлит дастур ишлаб чиқилмаган. Ваҳо- ё мамот, ё нажот — ё ҳалокат, ё саодат — ё фало- ди инглиз ва рус тилини ўргатишда амалга оширилаёт- ликлардан хабардор бўлишига шароит яратилмоқда.
ланки, ўқувчи мактабни битиргунига қадар эгаллай- кат масаласидир”, деган чуқур маъноли фикри барча гандек комплекс дастурлар тайёрлаяпмиз. Мактабларни ахборот технологиялари билан жиҳоз-
Хизмат сафари билан диган кўникмаси, билими билан бирга, ўқитувчиларга ишларимизда дастуруламалдир. Энг олий мақсадимиз лаш давом этяпти.
ўқувчиларнинг ўзлаштиришини кузатиши ва ёрдам- ҳам фарзандларимиз тарбиясида комиликка эришиш. Шунингдек, маҳаллий ҳокимликлар олдига таъ-
қайсидир вилоятга борганимда лашиши учун меъёрлар жамланган ягона таълим да- Шу мақсадда ҳамма синфлар учун мўлжалланган “Тар- лимни ривожлантириш бўйича муҳим вазифалар — Соҳада амалга оширилиши кўзда тутилаёт-
стурининг самарадорлиги қатор мамлакатлар тажри- бия” китобларини чиқардик. Бу китобларда нафақат қўйилган. Бу жараёнда кўп омиллар ҳудуд раҳбарла- ган ишлар, режалар ҳақида билишни истардик.
қизиқ бир воқеани айтиб басида ўзини оқлаган. яхши тарбия ҳақида сўз боради, балки бахт ва му- ри, яъни ҳокимларга боғлиқ. Ҳар бир шаҳар, туман
ваффақият сирлари ҳам ўргатилади. Бахт ва муваф- ҳокимлари чет тили ўқитувчиларига эътибор қара- — Болалар яхши ўқиши учун шароитларни яна-
беришганди. Катта бир раҳбар Шуни ҳисобга олиб, дарсликлардан олдин миллий фақиятга эришган инсонлар тажрибаси орқали ўқувчи тиш, чет тилини ўрганиш муҳитини яратиш бўйича да яхшилаш — энг устувор вазифамиз. Бунинг учун
ўқув дастури яратилди. Нимани ўқитамиз, деган масала руҳлантирилади. Тарбия фанидан дарс бераётган ўқи- иш олиб бормоқда. Қайси вилоят ёки туман ҳокими иложи борича кўпроқ янги мактаб, янги ўқувчи ўрин-
келиши олдидан бинолар, қайта кўриб чиқилди. Мазкур ҳужжат замонавий ўқувчи тувчи ўзи ҳам шу нарсани тушуниши керак. халқ таълими мутасаддиларини тушуниб, уларга ларини кўпайтиришимиз керак. Бу борада жуда катта
эгаллаши керак бўлган тўрт муҳим жиҳатнинг ривожлани- кўмак бераётган бўлса, ўша туманда ижобий ўз- режалар қилиняпти. Айни пайтда молиявий манба-
кўчалар озодалигига мактаб шини таъминлайди. Булар — танқидий фикрлаш, ижодий — Чет тилларни ўрганиш ҳар қандай мутахас- гаришлар бўлаётганини кўриб, кузатиб турибмиз. ларни аниқлаш, моддий техник базани мустаҳкам-
ёндашиш, ҳамкорлик ўрнатиш ва мулоқот қилиш кўник- сисни тайёрлашда, унинг кейинги фаолиятида Энг зўр туман, шаҳардаги иккитадан инглиз тили ва лаш юзасидан иш олиб боряпмиз. Сарой қуриб қўй-
ўқитувчилари масъул қилиб малари. Миллий ўқув дастурида мактаб битирувчисига катта аҳамият касб этади. Умумтаълим мактабла- бошқа чет тили ўқитувчиларини маҳаллий бюджет сангиз ҳам ўқитувчининг савияси, билими етарли
талаблар, ўқув юкламалари, ўқитиш методикаси ва баҳо- ҳисобидан хорижга стажировкага жўнатиш мумкин. бўлмаса, фойдаси йўқ. Шунинг учун ўқитувчининг
тайинланган. Бир ўқитувчи лаш тизими белгилаб берилади. Бу ишлар нима учун амалга ошириляпти? Таҳлил касбий малакасини ошириш, ишлаши учун шароит
қиладиган бўлсак, дунёда аҳолиси чет тилини яхши яратиш борасидаги ишлар давом эттирилади. Олий,
йўл четидаги дўкон ойнасини Оддий бир мисол: япониялик мутахассислар би- биладиган давлатлар иқтисодиёт, инвестиция маса- биринчи тоифали, халқаро сертификатга эга ўқитув-
лан математика фанини таҳлил қилганимизда мавзу- лаларида етакчи эканини кўриш мумкин. чиларнинг маоши ва даражаси ошиб боради.
артаркан, ўша дўкон эгасининг
— Шу ўринда PISA (The Programme for Фақат дарслик билан
ўғли — шу ўқитувчининг International Student Assessment) ҳақида ҳам тўх- чегараланиб қолмай қўшимча
талиб ўтсангиз. Ушбу дастурлар асосида педаго- китоблар олиб келишимиз
қўлида ўқийдиган бола “Мана глар учун қандай янги лойиҳалар кўзда тутилган? керак. Зеро, мактабга энг
кераклиси — бу адабиёт.
бу ерни тозалаб артинг, яхши — 2022 йилда PISA имтиҳонлари бўлиб ўтади. Дарсдан ташқари маданият,
Биз унда илк бор иштирок этамиз. PISA — бу халқа- санъат, китобхонлик, спорт,
артмабсиз”, дея калака қилган. ро таълим сифатини ўлчайдиган тест. Албатта, юқори ахборот технологияларига
натижага эришиш осон эмас. Агар натижа кўнгилда- қизиқтириш устувор
Устознинг қадри шу даражада гидек бўлмаса ҳам хафа бўлиш керак эмас. Яхшилаб вазифаларимиздан. Умуман
тайёрланиш зарур. Илк бор бундай синовда қатнашиш олганда, қиладиган ишларимиз
ерга урилган. учун сиёсий ирода ифода этилди. Шунинг учун STesting кўп. Жуда катта йўналиш бор.
деган лойиҳа ташкил этиб, ўқувчи ва ўқитувчиларни он- Республика бўйича таълим
Ўқитувчи фақат маош олиш учунгина бу касбни тан- лайн дастур орқали PISA синовларига тайёрлаб бор- сифатини бир хил даражада
ламайди. Болаларга меҳр қўйган, соҳага фидойи, ўзи- япмиз. PISA болани эгаллаган билимидан келиб чиқиб, кўтариш, иқтидорли болалар
нинг ишини яхши кўрган инсонгина ўқитувчи бўла олади. ҳаётий муаммони ечишга ўргатади. Яъни қайси ёзувчи билан ишлаш, уларни саралаб,
қайси йил туғилган деган нарсани эслаб қоладиган тест ихтисослашган, Президент
Кўпгина фидойи ўқитувчилар энг қийин пайтларда эмас, ҳақиқатда ҳаётий, амалий муаммоларни ечади- мактабларига ўтказиш,
мактабни тарк этмаганининг боиси ҳам шунда. Майли, ган тестларни тузиш пайти келди. Бу борада ҳам маъ- халқаро олимпиадаларга
пахта терсин, кўча супурсин, аммо ўқитувчиликни ша- лум бир ишлар қилинмоқда. қатнашишларини таъминлаш.
раф деб билган, касбининг машаққати ортидан роҳат- Авваллари олимпиадада ғолиб
ланган устозларни ҳар биримиз ҳаётда учратганмиз. Ўқитувчиларнинг малакасини ошириш мақсади- бўлган бола фақатгина мақтов
да Кембриж, ЮНЕСКО билан ҳамкорликда лойиҳа- ёрлиғи билан тақдирланган
— Таълим соҳасидаги ислоҳотларнинг самара- лар ишлаб чиқилган. Мақсад — бутун умр давомида бўлса, айни пайтда халқаро
си бугун нималарда кўриняпти? Хусусан, педагог узлуксиз касбий таълимни йўлга қўйиш. Авваллари олимпиада ғолиби 122 миллион
ходимларнинг меҳнатига ҳақ тўлаш, моддий рағ- педагог ўзи фаолият олиб бораётган мактабдан узи- сўм билан тақдирланяпти.
батлантириш, ижтимоий ҳимоя қилиш борасида Уни олимпиадага тайёрлаган
амалга оширилган ишларни санаб ўтиш баробари- устозига ҳам деярли шунча пул
да уларнинг қанчалик самара бераётгани ҳақидаги берилади. Бу тарихда бўлмаган.
мулоҳазаларингиз билан ўртоқлашсангиз.
Маҳаллий ҳокимиятлар билан бирга ўқувчиларни
— Ислоҳотлар ўқитувчиларни мактабга қайтариш, қайсидир касб ёки бизнесга йўналтириш борасида
уларни таълимдан бошқа, хизмат вазифасига кир- зиммамизда катта вазифалар турибди. Уларга ахбо-
майдиган барча ишлардан, ортиқча қоғозбозликдан рот технологиялари соҳасида етарли билим бериш ва
озод қилишдан бошланди. Бунинг натижасида ўқи- шу орқали даромад топишга ўргатишимиз зарур. Айни
тувчининг ўз устида ишлаши ва болаларга қўшим- пайтда “Бир миллион дастурчи” лойиҳаси доирасида
ча дарс беришига имконият яратилди. Мактабнинг кўп ўқувчилар IT йўналишидаги билимларни эгалла-
самараси битирувчиларнинг ҳаётда муваффақиятга ди. Энди улар аста-секин даромад топишга ҳаракат
эришиши билан ўлчанади. Бунинг биринчи катта ме- қилади. Мақсадимиз ҳам болаларимиз келгусида ои-
зони ўқувчиларнинг олий ўқув юртига ўқишга кириш ласининг бағрида, интернет орқали яхши даромад
кўрсаткичи бўлса, кейингиси муайян соҳада фаолият топиб яшасин. Мактаблардаги интернет, компьютер,
юритаётгани ёки бизнес билан машғуллигидир. замонавий дарсликлар бунда муҳим омил бўлади.

Солиштирадиган бўлсак, жорий йилда олий таъ- Фурсатдан фойдаланиб, юртимиздаги бар-
лим муассасаларига ўтган йилга нисбатан 14 минг ча устоз-мураббийларни 1 октябрь — Ўқитувчи
нафар кам ўқувчи ҳужжат топширган. Лекин грантга ва мураббийлар куни умумхалқ байрами билан
кирганлар сони икки баравар ошган. Яъни институтга чин дилдан табриклаймиз. Уларнинг ишларига
ҳужжат топширган битирувчиларимиз сони камайган муваффақият тилаймиз.
бўлса-да, улар орасидан грант асосида ўқишга қабул
қилинганлар сони икки бараварни ташкил этмоқда. “Янги Ўзбекистон” мухбири
Умумий грант квотасининг 75 фоизини мактаб бити-
рувчилари эгаллаб турибди. Бу албатта, ўқувчилар- Рисолат МАДИЕВА суҳбатлашди.
нинг аввалги йилларга нисбатан яхшироқ тайёрлан-
гани натижасидир.

Бундай натижага ўз-ўзидан эришиб бўлмайди,
албатта. Бунда мактаб таълими сифатини ошириш
нечоғли аҳамиятга эга эканини изоҳлаш шарт эмас.
Аммо таълим сифати паст бўлган энг ёмон макта-
бларни яхшилаш оғриқли нуқталаримиздан бири.

2019 йилда 2126 та ана шундай мактабнинг бирорта
ўқувчиси олий таълим муассасаларига ўқишга кирма-
ган. Ана шу мактаблар манзилма-манзил ўрганилди.10
мингта мактабни ўрганишга имкониятимиз йўқ, албат-
та. Лекин 2126 та мактабни ўрганиш асносида мактаб
раҳбариятининг лавозимга қай даражада лойиқлиги,
салоҳияти ўрганиб чиқилди. Кўрилган чора-тадбирлар
натижасида 2020 йилда шундай мактаблар уч баравар
камайди. Жорий йилга келиб эса бу кўрсаткич яна тўрт

6 2021 йил 30 сентябрь, 195-сон Маънавият

Маънавиятни тилдан,
тилни эса маънавиятдан
айро тасаввур этиб
бўлмайди. Кишилик
тарихидаги барча
маънавий бойликлар
бизга тил орқали етиб
келган. Халқ достонлари,
қўшиқлари, афсоналари,
эртаклари оғиздан-
оғизга ўтиб бизгача етиб
келган ва бугун маънавий
меросимизга айланган.

21 ОКТЯБРь — ЎЗБЕК ТИлИ БАйРАМИ КУНИ

МАЪНАВИЯТ ВА ТИЛ ЭГИЗАК

АЖДОДЛАрГА МУНОсИБ вилоятидаги ташкилотлари ходимлари, Тошкент
давлат аграр университети профессор-ўқитув-
АвЛОД Б¤ЛАйЛИк чилари ҳамда талабалари иштирок этди. Мазкур
маънавий-маърифий тадбир дастури доирасида
Ватан та¿дирини ёшлар тарбияси ³ал ¿илади Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Ўзбек тилини ри-
вожлантириш жамғармаси директори ўринбосари
Инсоният ривожи, халқ, миллат равнақи, маънавий такомили ва юксалиши виб мутолаа қилинади ва инсонсеварлик, тинч- Эшмирза АБДУАлИМОВ, Ғ.Ҳамроев “Жадидчилик ҳаракати, миллат тақди-
илму маърифатнинг юқори чўққига етганлигидан далолатдир. ликпарварлик, бирдамликдан сабоқ беради. Ўзбекистон Республикаси қишлоқ ри ва тил сиёсати”, Ўзбекистон Ёзувчилар уюш-
Бу эса, ўша миллат, халқ, давлат ва жамият тамаддунининг юксак хўжалиги вазири маслаҳатчиси маси аъзоси, шоир Шукур Қурбон “Жадидларнинг
даражасини белгиловчи муҳим мезондир. XX аср маърифатпарварлар ижоди ва маъна- миллий маънавият ривожига қўшган ҳиссалари”,
Инчунин, юксак тамаддунга эга миллатнинг илдизи маърифат чашмасига вий жасоратини алоҳида таъкидлаш ўринлидир. Юртимизда истиқомат қилаётган барча миллат Тошкент давлат аграр университети ўзбек тили ва
тўйинган, танаси билим, меваси эса етуклик, баркамоллик, комилликдир. Инчунин, Абдулла Авлоний, Маҳмудхўжа Беҳбу- ва элатлар ўзбек тилини мустақил Ўзбекистон- адабиёти кафедраси мудири Д.Муҳитдинова “Эрк
Ўзбек халқи ана шундай маърифат чашмасидан озиқланган, илдизи дий, Абдурауф Фитрат, Абдулла Қодирий, Исҳоқ- нинг муқаддас тимсолларидан бири деб билади, ва маърифат учун курашган фидойилар. Жадид-
бақувват, тарихда бир нечта ренессанс даврини бошлаб берган ва дунё хон Ибрат, Абдулҳамид Чўлпон, Мунавварқори уни ўқиб-ўрганади. Энг муҳими, улар ҳам ўз она ларнинг маърифатпарварлик фаолияти, юрт ис-
тамаддунига кўплаб даҳоларни етиштирган миллатдир. Абдурашидхонов каби маърифатпарварлар тили ва маданиятини ривожлантириши учун мам- тиқлоли йўлидаги беқиёс хизматлари” мавзусида-
ижоди ва уларнинг маърифий такомил йўлидаги лакатимизда барча имкониятлар яратилган. ги маърузалари билан қатнашди.
Етуклик, эзгулик уламоларнинг изидан юришинг лозим. Аҳли сун- фаолияти бугунги авлод учун ибрат мактабидир.
нат ва жамоатнинг мулозими бўл!”, дея комиллик Таъкидлаш керакки, ўзбек тилига давлат Тизимдаги 228 та ташкилот, корхона ва муас-
Буюклар қолдирган чашма шу қадар пок ва ва етукликка чақиради. Бу маърифатпарварлар ўз даврини Учинчи тили мақоми берилиши халқимизнинг миллий сасанинг барчасида расмий бланкалар, муҳрлар,
такрорланмаски, ундан ичганинг сари мудом ренессанс босқичига олиб чиқишга интилган мустақилликка эришиш йўлидаги муҳим қадам- бурчак штамплари, 219 тасида маъмурий бино-
бу чашмага интилаверасан. Интилганинг сари Тафаккур олами маънавий йўлбошчилардир. Халқни илм, маъ- ларидан бири бўлган эди. Истиқлол йилларида лардаги пешлавҳалар, кабинетлар эшикларидаги
ўзингда комиллик, етуклик, эзгулик касб этиб бо- рифат маёғи остида бирлаштириб, улкан мақ- мамлакатимизда барча соҳаларда бўлгани каби ёзувлар лотин ёзувига асосланган ўзбек алифбо-
раверасан. Маълумки, тасаввуф таълимотини халқчил, ту- сад сари ҳаракатланишга чорлаган ва бу йўлда тилимиз тараққиётида ҳам муҳим ўзгаришлар сида тайёрланиб, давлат тили тўғрисидаги қонун
шунарли ва халқ орасига кенг ёйилишида бадиий маънавий қанот бўлган, ҳатто илм тарқатиш, ҳужжатларига тўлиқ мувофиқлаштирилди.
Дарҳақиқат, бугунги авлод ҳам аждодлар қол- ижод аҳлининг ўрни беқиёсдир. Тасаввуф адабиёти- зиё улашишни умрларининг мазмунига айлан-
дирган ана шу маърифат чашмасига интилиб нинг юзага келишида ҳам сўфий, ориф зотларнинг тирганлар. Вазирлик тизимидаги бошқарув аппарати хо-
яшаши ва улар меросини чуқур ўрганган ҳолда илоҳий ишққа қараб интилишида мажозий, образли димларининг лотин ёзувига асосланган ўзбек
тадқиқ этиши ва бу асосида, жамият маънавий ифодаларни шеърият орқали тараннум этишида Абдулла Авлоний етук алифбосида иш юритиш асослари бўйича 20 со-
юксалишига хизмат қилиши лозим. кўринади. Чиндан ҳам, ўзбек мумтоз асарларидан, педагог сифатида ўз замонаси атлик ўқув режаси асосида махсус видеодарслар
то XX аср бошларига қадар юзага келган насрий ва ёшларининг таълим-тарбияси тайёрланиб, вазирликнинг масофавий ўқитиш ти-
Буюк фақиҳ Бурҳонуддин Марғинонийнинг назмий меросда ўзига хос образлар, рамзлар, тим- масаласини юқори ўринга зимига жойлаштирилди. Улардан тизимдаги бош-
“Ҳидоя” асари қимматли манбалардан бўлиб, солларнинг бадиий ифодасини кўрамиз. қўйган. Ижодкорнинг тарбияга қарув аппарати барча ходимларининг мустақил
неча асрдан буён фиқҳ илмига оид изчил ва оид “Туркий гулистон ёхуд равишда ва жамоавий машғулотларда билим
мукаммал қўлланма сифатида ўқиб келинган. Бадиий ижодда тасаввуфий тушунча ва исти- ахлоқ” асари ёки мактаблар ҳамда малакаларини ошириш имкониятлари яра-
Мазкур асар бугунги кунда ҳам ўз аҳамиятини лоҳлар мажоз орқали тараннум этилади. Хусу- учун ёзган қатор дарсликлари тилди.
йўқотмаган ҳолда, ислом ҳуқуқига оид қимматли сан, Юсуф Хос Ҳожиб, Аҳмад Яссавий, Алишер ўз даври ва бугунги кун учун
манба сифатида соҳа мутахассислари томони- Навоий, Сўфи Оллоёр, Бобораҳим Машраб, ҳам қимматли ва қадрлидир. Давлат тили мавқеини мустаҳкамлаш ва унинг
дан ҳуқуқ ва мажбуриятларни белгилашда муай- Заҳириддин Муҳаммад Бобур, Хўжаназар Ҳу- халқаро миқёсда нуфузини ошириш мақсадида
ян даражада асос бўлиб хизмат қилмоқда. вайдо, Увайсий, Нодира ва бошқа кўплаб ўзбек Абдурауф Фитрат ҳам араб, форс, турк, рус тил- АҚШнинг Мичиган штати университети профес-
мумтоз ижодкорлар меросида инсоннинг поклик, ларини пухта билган, фан соҳаларидан хабардор сори Темур Хўжа ўғли билан видеоконференция
Таъкидлаш лозимки, “Ҳидоя” эзгулик сари руҳий интилиши, риёзат чекиши, ин- ҳамда ислом илмлари бўйича чуқур билим ва дунё- шаклида мулоқот ўтказилди. Унда хорижий олий
асари жами 6 жилддан соний сифатларни эгаллаб, комиллик касб этиши қарашга эга етук олим, моҳир таржимон, қалами таълим муассасалари талабаларига ўзбек ти-
иборат бўлиб, 2 жилди тўлиқ ва энг муҳими, Яратганга илоҳий муҳаббат орқа- ўткир публицист бўлган. Ижодкор ўз замонасининг лидан таълим бериш борасида амалий-услубий
ва мукаммал ҳолда жорий ли хос банда бўлиш каби ғоялар мужассамдир. иллатларини танқид остига олади, ўз манфаатини
алифбода нашр этилди. ўйлаб, ўзгалар аҳволига бефарқ, халқ турмуши Ҳаким Йўлдошев олган суратлар.
Олимлар томонидан асарнинг Алишер Навоий ижоди шунчалар хилма-хил билан иши йўқ амалдорлар ҳамда беғам, лоқайд
қолган 4 жилдини нашр этиш ва серқирраки, ўрганганинг сари янги-янги маъ- инсонларнинг кўплигидан қайғуради. Қалби уйғоқ, юз берди. Ўзбек тилининг халқаро миқёсда об- ҳамкорлик қилиш, уларга миллатимизнинг мада-
устида изланишлар олиб нолар, сўз кучининг жозибаси, тасвирнинг бетак- халқ дарди билан яшаган ижодкор афсус, надомат рўси ошди. “Давлат тили ҳақида”ги қонун она нияти, маънавияти ва тарихий қадриятларини
борилмоқда. Бу албатта, бизга рорлигини мушоҳада этиб бораверасан. билан мурожаатли тарзда қуйидагиларни ёзади: тилимизнинг бор гўзаллиги ва жозибасини тўла тарғиб этиш, ёзги таътил даврида хорижий тала-
бой меросимиздан баҳраманд намоён этиш билан бирга, уни илмий асосда ри- баларнинг тизимдаги олий таълим муассасала-
бўлиш, маънавий камолотимиз Хусусан, асарларида илгари сурилган адолат, Борми сенда бир ўлкани ёндириб, вожлантириш борасида ҳам кенг имкониятлар рида тил амалиётларини ўтказиши билан боғлиқ
йўлида истифода этиш сахийлик, қаноат, вафо, камтарлик, ҳаё, адаб, Ўз қозонин қайнатғувчи ҳоқонлар? яратди. Олимлар ва мутахассислар томонидан масалалар муҳокама этилди.
имконини беради. ростлик каби ахлоқий тушунчалар ва уларга қа- Борми сенда қорин, қурсоқ йўлида, илм-фан ва турли соҳаларга оид энциклопедия
рама-қарши риё, тама, кибр, адабсизлик каби ил- Элни, юртни, борин-йўғин сотқонлар? ва луғатлар, дарслик ва ўқув қўлланмалар чоп Мамлакатимиз қадимдан деҳқончилик мада-
Ёки араб тили грамматикасини чуқур ўрганиб, латларнинг бадиий ифодаси орқали буюк ижод- Халқни илм-маърифатли қилиш, санъат ва ма- этилди. Мумтоз адабиётимиз намуналари, саксон нияти ривожланган юртлардан бири сифатида
арабларга ўз тилидан сабоқ берган ва “Хоразм корнинг фалсафий мушоҳадаси, тафаккур олами даниятни ривожлантириш, нашр ишларини кен- мингдан зиёд сўз ва сўз бирикмасини, фан, тех- эътироф этилади. Ҳозирги пайтда илғор хорижий
фахри”, “Араб ва ғайри араблар устози” деган юк- нақадар юксаклигини биламиз. Навоий даҳоси- гайтириш, турли давлатлар билан илмий-маъри- ника, санoат, маданият ва бошқа соҳаларга оид тажриба ва замонавий технологиялар, фан-тех-
сак номларга сазовор бўлган Маҳмуд Замахшарий нинг умрбоқийлиги ҳам ана шундадир. фий алоқаларни янада кучайтириш, энг муҳими, атамаларни, шеваларда қўлланиладиган сўзлар- ника ютуқлари соҳада жадаллик билан жорий
фаолияти ҳам ўзига хос ва араб тилшунослигини таълим-тарбия масалаларига алоҳида эътибор ни ўз ичига олган беш жилдли “Ўзбек тилининг қилинмоқда. Шу билан бирга, соҳага кўплаб янги
ўрганишда алоҳида ўринга эга. Замахшарий таф- Шунингдек, Сўфи Оллоёр ижодида ҳам ислом бериб, ўз асарлари, шеърлари орқали маъри- изоҳли луғати” бу борада қилинган ишларнинг энг халқаро ва хорижий сўзлар кириб келмоқда. Ушбу
сир, ҳадис, адабиёт, фиқҳ илмлари бўйича ҳам арконлари тасаввуфий ғоялар вобасталигида қа- фатга чорлаган буюк маърифатпарварларимиз- муҳимларидан бири бўлди. жиҳатларни ҳисобга олиб, Тошкент давлат аграр
бебаҳо асарлар яратган йирик олимдир. Айниқса, ламга олинади. Бобораҳим Машраб эса, тавҳид нинг амалий фаолияти ва тинимсиз саъй-ҳара- университети профессор-ўқитувчилари билан
машҳур “ал Кашшоф” асари дунёнинг ислом олий ғояси учун маънавий кураш олиб борган илоҳсе- катлари беқиёсдир. Қишлоқ хўжалиги вазирлигида ҳам маъна- ҳамкорликда “Қишлоқ хўжалиги терминлари изоҳ-
даргоҳларида Қуръон тафсирига оид муҳим дарс- вар ошиқ образини беради ва буни “жунун”, “жо- вий-маърифий ишларни тизимли ташкил этиш мақ- ли луғати” лойиҳаси ишлаб чиқилди.
лик сифатида ўқитиб келинади. нон”, “ёр”, “май”, “маъшуқ”, “парвона” каби мажо- Умуман олганда, ҳар бир даврда бўлгани садида Маънавият ва маърифат кенгаши ташкил
зий тушунча ва тимсоллар орқали ифодалайди. каби бугунги кунда ҳам алломалар илмий ме- этилди, 2021 йил учун “йўл харитаси” ишлаб чиқил- Вазирлик тизимидаги бешта олий таълим му-
Бинобарин, олимнинг араб тилшунослиги ва Бундан кўринадики, бадиий ижодда, инсоний росини тадқиқ этиш, содда ва тушунарли қилиб ди. Тизимдаги 228 та корхона, ташкилот ва муасса- ассасасида “Ўзбек тилининг қўлланилиши” фани
грамматикаси ҳамда Қуръонни ўрганишга доир муҳаббатдан илоҳий муҳаббатга қараб бориш, халққа етказиш, айниқса, ёшлар онгу шуурига сада маънавий-маърифий ишларни ташкил қилиш ўқув режага киритилди. 2021-2022 ўқув йилида
қарашлари ўз маърифий аҳамиятини йўқотмаган руҳий покланиш, умр мазмунини яхшиликлар маърифий жиҳатларни сингдириш олимлар зим- мақсадида масъул ходимлар белгиланди. Уларнинг бакалавриат ва магистратура мутахассисликлари
ҳолда, бугунги кунда кўплаб янги-янги тадқиқот- устига қуриш муҳим ва умуминсоний ғоя сифати- масига катта масъулият юклайди. сиёсий, ҳуқуқий, иқтисодий, маънавий ва касбий ўқув дастури асосида соҳага оид, лотин ёзувига
ларни юзага келтирмоқда. да баҳоланишини англаш мумкин. билимларини ошириш бўйича вазирлик томони- асосланган ўзбек алифбосида 100 дан ортиқ янги
Бу борада, юнон олими Аристотелнинг “Ватан дан маънавият ва маърифат соатлари мавзулари авлод дарслик ва ўқув қўлланмани лотин алиф-
Шунингдек, инсонни комиллик сари интили- Бунёдкорлик, ҳамжиҳатлик тақдирини ёшлар тарбияси ҳал қилади” деган сўз- режаси тасдиқланди. Ушбу мавзулар бўйича 20 та босида яратиш белгиланди.
шига ва жамиятда ҳалол, пок, камтарин бўлиш- лари негизида ҳам улкан маъно мужассам. Шубҳа- видеодарс тайёрланиб, вазирликнинг масофавий
га, ҳамиша эзгу ишлар қилишга чорлаб келган Бундан ташқари, кейинги давр, яъни XVIII-XIX аср- сиз, ёшлар эртанги кун эгалари, улар қанчалик ўқитиш тизимига жойлаштирилди. Алишер Навоий номидаги Тошкент давлат ўз-
тасаввуф таълимоти ҳам эзгу ғоялари билан ларда юзага келган ислом тарихини бадиий ифода- баркамол бўлса, жамият шунчалик тараққий этади. бек тили ва адабиёти университети ҳузуридаги
жамият маънавий ривожига беқиёс ҳисса қўшиб лаган асарларда ҳам тарихий шахслар қаҳрамонлиги Ҳозирги пайтда вазирликка қарашли 25 та таш- Давлат тилида иш юритиш асосларини ўқитиш
келган. Бугун етти пир сифатида эътироф эти- орқали тинчлик, бунёдкорлик, ҳамжиҳатлик, эътиқод- Бугунги авлод ҳам аждодларга муносиб ворис килотда 2,5 миллион нусхадан ортиқ адабиёти ва малака ошириш маркази томонидан мунтазам
лаётган авлиё зотлар амалий фаолиятида илму да собитлик ғоялари илгари сурилади. бўлган ҳолда турли фан соҳаларини билишлари, бўлган кутубхоналар фаолият кўрсатмоқда. Ис- ташкил этилиб келинаётган ўқув курсларида ва-
ирфон нурини кўрамиз. илм сирларини чуқур эгаллашлари, маърифат- тиқлол байрами арафасида “Мустақиллигимиз- зирлик марказий аппарати ва ҳудудий тизим таш-
Хусусан, Собир Сайқалийнинг “Равзат ли, интеллектуал салоҳиятли, кенг дунёқараш ва нинг 30 йиллиги: истиқлол учун жон фидо этган килотлари ходимлари билим ва малакаларини
Чунончи, Хожагон тариқати асосчиси, ориф уш-шуҳадо”, Увайсийнинг “Қиссаи имом Ҳусайн”, мустақил фикрга эга шахс бўлишларини глобал- маърифатпарвар жадидлар” мавзусида маъна- ошириб келмоқда.
зот Абдухолиқ Ғиждувоний ирфоний қарашлари Холис Тошкандийнинг “Қусам ибн Аббос”, “Шоҳ лашув жараёнлари тақозо этади. вий-маърифий тадбир ўтказилди. Тадбирда Қиш-
орқали юксак инсоний сифатларни, умуминсоний Жарир қиссаси” ҳамда муаллифи номаълум лоқ хўжалиги вазирлигининг Тошкент шаҳри ва Хулоса қилиб айтганда, вазирлигимизда маъна-
ғояларни ўз асар ва ўгитларида илгари сурган. “Иброҳим Адҳам қиссаси”, “Қиссаи Машраб” каби Зеро, алломалар мероси бебаҳо маънавий вий бойлигимиз бўлган тилимиз равнақи учун хиз-
Хусусан, аллома “Васиятнома” рисоласида, “Эй, асарлар аллақачон халқнинг маънавий мулкига бойлик, билим дурига лиммо-лим хазинадирки, мат қиладиган барча ишларга кенг йўл очилган.
фарзанд! Мен сенга барча ҳолатларда илм, адаб айланган бўлиб, севиб ўқиб келинган ва инсон- бу илму ирфон инжуларига тўла хазина бизни ҳа-
ва тақвода бўлишингни васият қиламан! Ўтган ларни тўғри яшаш, эзгулик қилишга чорлаган. миша тарбиялайди ва улуғ аждодларга муносиб
авлод сифатида буюк мақсадлар, улкан ишларни
Бугунги кунда ҳам бундай мазмундаги асар- амалга оширишга ундайди.
лар ўз қадр-қимматини йўқотмаган ҳолда се-
лола АЗИМОВА,

Ўзбекистон халқаро ислом

академияси таянч докторанти

“Янги Ўзбекистон” ва “Правда Востока” Бош муҳаррир: Таҳририятга келган қўлёзмалар тақриз қилинмайди ва Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Навбатчи муҳаррир: Ирода Тошматова
газеталари таҳририяти" ДУК Салим ДОНИЁРОВ муаллифга қайтарилмайди. Ахборот ва оммавий коммуникациялар агентлиги Мусаҳҳиҳ: Малоҳат Мингбоева
Дизайнер: Зафар Рўзиев
МУАССИС: Газетанинг етказиб берилиши учун обунани расмийлаштирган томонидан 2020 йил 13 январда 1047-рақам билан рўйхатга олинган.
Ўзбекистон Республикаси ташкилот жавобгар. Нашр индекси — 236. Буюртма — 3168. Манзилимиз:
76354 нусхада босилди. 100029, Тошкент шаҳри,
Вазирлар Маҳкамаси Газета таҳририят компьютер марказида саҳифаланди. Матбуотчилар кўчаси, 32-уй
Газетанинг полиграфик жиҳатдан сифатли Ҳажми — 3 табоқ. Офсет усулида босилган. Қоғоз бичими А2.
чоп этилишига “KOLORPAK” МЧЖ масъул. Баҳоси келишилган нархда. ЎзА якуни — 01:15 Топширилди — 03:25

Девонхона: (0-371) 233-70-98 Котибият: (0-371) 233-56-60 Эълонлар: (0-371) 233-57-15 E-mail: [email protected] “KOLORPAK” МЧЖ босмахонасида чоп этилди.
Босмахона манзили: Ўзбекистон, 100060.
Тошкент, Янги шаҳар кўчаси, 1-А уй.
Босмахона телефони: (78) 129-29-29


Click to View FlipBook Version