BAHAN AJAR TEMA 5 KELAS II

BAHAN AJAR KELAS II
SD KRISTEN 2 YSKI
2022/2023

Tema 5 : Pengalamanku

A. PPKn
Beni mempunyai banyak teman.
Beni juga anak yang baik. Beni pandai bergaul.
Teman Beni ada yang menjadi pengurus gereja.
Pengurus gereja tiba-tiba ke rumah Beni.
Pengurus gereja perlu bantuan. Bantuan untuk korban banjir.
Beni memberi sumbangan korban banjir.
Beni memberi contoh yang baik. Contoh ini sesuai sila kedua Pancasila.

Sila Pertama Pancasila
Mengingat Tuhan dapat dilakukan dengan berdoa.
Berdoa merupakan perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila.

Sila Kedua Pancasila
Memberikan kesempatan yang sama untuk anak perempuan merupakan perilaku
yang sesuai dengan sila kedua Pancasila.

Sila ketiga Pancasila
Perbedaan warna kulit, agama, dan bahasa merupakan anugerah. Kamu tidak
boleh membedabedakannya. Inilah contoh sesuai sila ketiga Pancasila
Sila keemapat Pancasila
Beni dan temannya akan belajar PPKn.
Satu kelas Beni akan belajar musyawarah.
Musyawarah untuk mencapai kata mufakat.
Beni dan temannya perlu semangat kekeluargaan.
Ternyata, musyawarah untuk memilih ketua kelas.

Beni dan teman-temannya sedang bermusyawarah.
Mereka akan memilih ketua kelas.

Bacalah bacaan di bawah ini dengan cermat!

Pemilihan Ketua Kelas

Hari ini kelas Beni bermusyawarah. Beni dan temannya

musyawarah untuk menentukan ketua kelas.

Musyawarah didampingi guru kelas. Berdasarkan hasil

musyawarah, didapatkan dua orang siswa calon ketua

kelas. Kedua orang siswa tersebut adalah Alex dan Edo.

Selanjutnya, Beni dan temannya memilih ketua dan wakil

ketua. Caranya dengan musyawarah lagi. Akhirnya yang

terpilih Alex. Alex sebagai ketua kelas. Edo menerima

dengan tulus ikhlas.

Sila kelima Pancasila
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Sila kelima dilambangkan padi dan kapas. Sila ini hubungannya dengan sikap
adil. Adil terhadap semua orang.
Contoh sikap adil adalah
1. Hormat kepada anggota keluarga.
2. Senang dengan buatan teman.
3. Baik kepada semua teman sekelas.
4. Ingin selalu maju bersama teman dan adil kepada semua teman.
5. Saling menolong kepada semua orang.

B. Bahasa Indonesia

Ayo Membaca!

Liburan semester 1 telah usai.
Saat liburan Beni asyik membantu di rumah.
Beni membantu ibu, ayah, dan kakak.
Beni membantu ibu memajang jam dinding.
Beni membantu ayah memperbaiki motor.
Beni membantu kakak membersihkan kamar.
Semua kegiatan dilakukan di rumah

Dengarkan teks percakapan yang dibacakan gurumu!

Ibu : “Beni, coba lihat jam dinding di rumah, Nak!”
Beni : “Ya, Bu!” (Beni melihat jam dinding) “Waahh! Jarumnya berhenti

bergerak, Bu!”

Ibu : “Kalau begitu, apa yang harus dilakukan?”
Beni : “Beni harus mengganti baterai dengan yang baru, Bu!”
Ibu : “Maukah Beni mengganti baterainya?”
Beni : “Mau, Bu!” (Beni naik di atas tangga).
Ibu : “Hati-hati ya, Nak!”
Beni : “Ya, bu!” (Saat menjangkau jam dinding, Beni kurang hati-hati).
Ibu : “Wahh, jamnya retak.”
Beni : “Maafkan Beni, Bu! Beni kurang hati-hati dalam mengambil jam

dinding, sehingga jam dinding terjatuh.”

Ibu : “Ya, Nak! Kedepannya, Beni harus lebih hati-hati dan tidak perlu

tergesa-gesa.

Bacalah teks percakapan di bawah ini dengan baik.
Cyntia : ”Ayah, Cyntia meminta maaf.”
Ayah : ”Meminta maaf tentang apa?”
Cyntia : “Karena Cyntia kurang berhati-hati.”
Ayah : “Ya, Nak! Ayah memaafkan. Cyntia lain kali harus hati-hati, ya.”
Cyntia : “Ya, ayah.”

Makna permintaan maaf adalah :

1. Mengakui kesalahan

2. Menghormati dan menghargai orang lain

Simaklah dengan seksama puisi yang dibacakan gurumu!

Taman Bungaku
(Karya : Ni Nomang Juniati)
Taman bungaku
Bila kupandang
Hatipun senang
Tamanku cantik
Sangatlah menarik
Taman bungaku
Berserilah selalu
Jangan pernah kau layu
Karena aku kan bersedih sedu
Oh angin dari segala rindu
Mampirlah ke tamanku
Sebarlah harum bungaku
Ke segala penjuru

Puisi
Saat membaca puisi kita perlu memperhatikan ekspresi, intonasi, dan lafal
• Intonasi

Berarti ketepatan nada, gunakan suara yang tidak terlalu kencang atau terlalu
pelan
• Artikulasi/lafal
Kejelasan pengucapan, setiap kata diucapkan dengan jelas dan tidak terburu-
buru
• Ekspresi
Berarti raut wajah, ekspresi yang digunakan harus sesuai dengan isi puisi.

Kalimat Permintaan Tolong

Bacalah percakapan di bawah ini!

Ibu Guru :”Anak-anak ibu memiliki bingkai foto dari kerang. Bagaimana
memanfaatkannya?”
Beni : “Bingkai fotonya dipajang saja Bu.”
Ibu Guru : “Ibu minta tolong, ya! Tolong bingkai foto ini dipajang di kelas!”
Beni : “Baiklah. Beni yang akan melakukan pekerjaan ini.”

C. MATEMATIKA
Beni teringat tugas dari gurunya.
Tugasnya mengukur panjang benda. Benda yang ada di rumah.

Alat yang digunakan adalah penggaris. Penggaris disebut juga mistar. Penggaris
dapat untuk mengukur panjang benda
Beni juga dapat menggunakan meteran.
Meteran untuk mengukur benda yang panjangnya melebihi penggaris
Agar anak-anak lebih paham dalam mengubah satuan Panjang tertentu
perhatikan gambar anak tangga satuan panjang di bawah ini .

Lani mempunyai pensil. Kemudian, Lani mengukurnya dengan penggaris.
Panjang pensilnya adalah 8 cm.

Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya. Lani mengukurnya dengan
meteran. Panjang tepi meja belajarnya adalah 1 m.
Satuan untuk mengukur panjang benda ada 2 macam yaitu sentimeter (cm) dan
meter (m).

1 m = 100 cm

D. SBdP



Gerakan Pohon Cemara

Dalam menari ada pola lantai yang membuat gerakan tarian menjadi lebih indah.
Contoh pola lantai :

Biji-bijian adalah bahan yang berasal dari alam.
Bisa digunakan untuk menghias vas bunga atau benda lainnya.
Cara menggunakannya dengan ditempel menggunakan lem.
Masih banyak lagi bahan yang berasal dari alam yang bisa digunakan untuk

menghias vas bunga atau lainnya.

Di bawah ini adalah contoh vas bunga dengan berbagai bentuk.

Pada saat liburan Beni Bersama keluarganya melihat proses pembuatan vas
bunga. Beni memperhatikan cara membuat vas bunga. Di bawah ini disajikan
Langkah-langkah membuat vas bunga dari tanah liat.
Langkah-langkah membuat vas bunga dari tanah liat adalah

E. PJOK

Perhatikan gerakan keseimbangan pada gambar di bawah ini!

Gerakan pada gambar adalah gerakan berjinjit.
Gerakan berjinjit dilakukan dengan satu kaki maupun dua kaki.
Gerakan tersebut dilakukan untuk melatih keseimbangan dalam posisi berdiri.
Perhatikan gerakan berguling yang dilakukan Beni dan teman-temannya pada
gambar di bawah ini!
Olahraga di bawah ini bisa kamu lakukan, namun harus ada orang dewasa atau
orang tuamu yang menemani untuk membimbingmu.

Di bawah ini disajikan gambar kegiatan yang dilakukan Beni.
Beni berguling ke samping kiri atau ke samping kanan.
Dilanjutkan dengan estafet bola dengan cara memutar badan.
Perhatikan gerakan berguling di bawah ini!

Anak-anak boleh melakukan setiap kegiatan seperti yang dilakukan Beni.
Namun harus dengan pendampingan dan bimbingan dari orang dewasa atau
orang tua.