BAHAN AJAR

Kelas IV Tema 8
Subtema 3 Pembelajaran 1

Muatan Pembelajaran:
IPA, Bahasa Indonesia

➢ Melalui pengamatan contoh hubungan gaya dan gerak, siswa dapat menjelaskan
hubungan antara gaya dan gerak

➢ Melalui pengamatan peristiwa di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan gaya dan
gerak, siswa dapat menjelaskan hubungan antara gaya dan gerak dalam kehidupan
sehari-hari.

➢ Melalui pengamatan teks cerita fiksi, siswa dapat mengidentifikasi tokoh-tokoh dalam
cerita fiksi dengan benar

➢ Melalui kegiatan diskusi tentang sifat-sifat dan inti cerita fiksi, siswa dapat mengidentifikasi
sifat-sifat dan inti cerita fiksi dengan bahasa sendiri

Hubungan Gaya dan Gerak

1. Gaya mengubah benda diam menjadi 2. Gaya mempengaruhi benda
bergerak bergerak menjadi diam

3. Gaya mempengaruhi perubahan
bentuk benda

4. Gaya mempengaruhi perubahan arah
gerak benda

5. Gaya mempengaruhi cepat
atau lambat gerak benda

Amatilah peristiwa di lingkunganmu yang berkaitan dengan hubungan
antara gaya dan gerak!

Tuliskan hasil pengamatanmu pada lembar pengamatan

Laporan Hasil Pengamatan

Nama : …………………………...
Kelas : …………………………...
Alamat : ……………………………

Objek atau peristiwa yang diamati:
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
Hasil pengamatan:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

Cerita tentang binatang memang menarik untuk diceritakan bagi anak,
apalagi jika ada pesan moral yang baik didalamnya, seperti cerita angsa
dan telur emas.

Karena memiliki pesan moral yang cukup bagus, kisah ini
sampai dijadikan menjadi sebuah peribahasa untuk
mengingatkan banyak orang.

Dalam Bahasa Inggris “Kill not the goose that lays the golden
egg”, yang artinya jangan pernah membunuh angsa yang
mengeluarkan telur emas.

Seperti apa kisahnya? Mari kita simak ceritanya!

Perhatikan Cerita “Angsa, Telur Emas, dan
Seorang Petani dalam video berikut!

https://youtu.be/-
udN3wh08Q8

Berdasarkan cerita “Angsa, Telur Emas, Dan seorang Petani”,
kita dapat menyebutkan unsur-unsur intrinsik cerita tersebut.

Unsur-unsur intrisik tersebut, antara lain:
1. Tokoh
2. Sifat atau watak
3. Alur
4. Amanat

Mengidentifikasi Cerita “Angsa, Telur Emas, dan Seorang Petani”

 Termasuk cerita fiksi

 Unsur-unsur cerita:

1. Tokoh : Angsa, Petani

2. Alur : maju

3. Latar : Surga, Desa

4. Amanat : kita harus mensyukuri apa yang sudah kita

punya, tidak boleh serakah. Jika seseorang

serakah, maka ia akan kehilangan semua yang dimilikinya

Dalam cerita “Angsa, Telur Emas, dan Seorang Petani”, terdapat
tokoh utama, tambahan, protagonis, dan antagonis

1. Tokoh utama : angsa, petani
2. Tokoh tambahan : malaikat surga
3. Tokoh protagonis : angsa
4. Tokoh antagonis : petani

Inti cerita “Angsa, Telur Emas, dan Seorang Petani” adalah seorang
petani yang memiliki angsa istimewa. Angsa tersebut dapat bertelur
emas. Petani ingin angsanya banyak bertelur supaya ia cepat kaya.

Carilah cerita fiksi yang lain, identifikasi cerita fiksi
tersebut, tuliskan nama tokoh, sifat, dan inti cerita

tersebut!