แฟ้ม 1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

เอกสารประเมินการปฏบิ ตั ิราชการ

เพ่อื ประกอบการพจิ ารณาให้มีวิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ

ด้านที่ 1 ดา้ นการจัดการเรียนการสอน

ตัวช้วี ดั ที่ ๑.๔ การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้

นางกนกพร นยิ มจันทร์

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะชำนาญการ

โรงเรยี นวัดบ่อ (นนั ทวทิ ยา) นครปากเกรด็ ๑
สงั กดั เทศบาลนครปากเกรด็ อำเภอปากเกรด็ จงั หวดั นนทบุรี

กรมสง่ เสริมการปกครองท้องถิน่ กระทรวงมหาดไทย

คำนำ

การปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอน จะต้องมีการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ได้แก่การจัดการเรียนการ
สอนเพอื่ ใหต้ รงกับเนื้อหาสาระและเท่าทนั เหตกุ ารณ์ปัจจุบัน ตลอดจนการวดั ผลประเมินผลให้มี
ประสิทธิภาพสงู ขึ้น ซึ่งมีวิธีการพัฒนาหลายอย่าง เช่น การเข้ารับการอบรมสัมมนา การศึกษาดู
งาน การศึกษา ด้วยตนเองและการศึกษาจากตำราเอกสารตา่ ง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ดังนั้นครูจึงมีการ
พฒั นาการเรยี นการสอนอยตู่ ลอดเวลา เพอื่ ใหง้ านทต่ี นรับผดิ ชอบมปี ระสิทธภิ าพ และประสิทธิผล
มีประโยชน์ต่อตนเองและผู้เรียนมากที่สุด ซึ่งการปฏิบัติงานลักษณะนี้ ถ้าหากได้มีการบันทึก
ร่องรอย รายละเอียดการปฏิบัติงาน และผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติจริง พร้อมทั้งรวบรวมเรียบ
เรียงให้เป็นระบบ และจัดทำเป็นรูปเล่ม ก็จะสามารถนำไปใช้ประกอบการประเมิน เพื่อเป็น
หลักฐานเอกสารอ้างอิง ในการประเมินขอเลื่อนระดับ ตำแหน่งข้าราชการครู และบุคลากร
ทางการศึกษาไดใ้ นโอกาสต่อไป

การจัดทำเอกสารการปฏิบัติงานในครั้งนี้ ได้จัดทำในลักษณะของการปฏิบัติงานใน
กิจกรรม ด้านตา่ ง ๆ โดยเน้นตนเอง ชมุ ชน และส่วนรวมเปน็ สำคญั หวงั เป็นอย่างยงิ่ ว่า เอกสาร
เลม่ น้ีคงเป็นหลักฐานทีแ่ สดงการปฏบิ ตั ิงานของผู้จัดทำได้ใกล้เคียงความเป็นจริงมากที่สุดและเป็น
ประโยชน์ เพือ่ พัฒนาตนเองและผูเ้ รียนในวาระต่อไปได้

นางกนกพร นิยมจันทร์
ครู

สารบญั เอกสารที่

เนอ้ื หา 1
3
ประวตั ผิ ขู้ องรบั การประเมนิ 4
คำรับรอง 5
คำช้แี จง
เอกสารประกอบการประเมนิ ด้านท่ี 1 ดา้ นการจัดการเรียนการสอน

ตัวช้ีวัดที่ ๑.๓ การสรา้ งและการพัฒนา ส่อื นวัตกรรม
เทคโนโลยีทางการศึกษา และแหล่งเรยี นรู้
ภาคผนวก
- ภาพกจิ กรรม
- คำสั่งโรงเรียน / เทศบาล
- เอกสารหลกั ฐาน รอ่ งรอย และขอ้ มลู อ่นื ๆที่เกี่ยวข้อง

2

ประวตั ผิ ้ขู อรับการประเมินเพอื่ ให้ไดร้ ับหรือเล่อื นวทิ ยฐานะ

ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ

***********************************

1.ข้อมูลผูข้ อรับการประเมนิ

ชื่อ - สกุล นางกนกพร นิยมจันทร์ อายุ 35 ปี อายุ ราชการ 10 ปี 2 เดือน

คุณวุฒิสูงสุด ปรญิ ญาตรี วิชาเอก ภาษาฝรั่งเศส

จากสถาบนั การศกึ ษา มหาวิทยาลยั ขอนแกน่

ตำแหน่ง ครู ตำแหน่งเลขที่ ๒๓๒๐๘๖๕๐๐๒๗๖

สถานศึกษา โรงเรียนวัดบอ่ (นนั ทวิทยา) นครปากเกร็ด ๑ สงั กดั เทศบาลนครปากเกรด็

รบั เงินเดอื นในอันดบั คศ.2 ขัน้ - อัตราเงนิ เดอื น 27,810 บาท

2. การรบั ราชการ

2.1 เริม่ รบั ราชการในตำแหนง่ ครู รบั เงนิ เดอื นอันดับครูผู้ช่วย เมอื่ วันท่ี 1๖ มนี าคม 2555
2.2. ได้รับแต่งตัง่ ให้ดำรงตำแหนง่ ครู เม่ือวันที่ 1๖ มีนาคม 2557
2.3. ไดร้ บั แตง่ ต่ังให้ดำรงตำแหนง่ ครูชำนาญการ เม่ือวนั ท่ี 1 พฤษภาคม 2563
2.3 ตำแหน่งและหน้าทท่ี ี่ได้รับมอบหมาย

ปีการศึกษา โรงเรยี นทส่ี อน ชนั้ ที่ จำนวน ตำแหนง่ วิชา คาบ/สัปดาห์
2555 สอน นกั เรยี น ครผู ู้ช่วย ท่ีสอน 30
2556 โรงเรยี นบา้ นหว้ ยสายหนัง ป. ๖ ครผู ชู้ ่วย ทกุ วิชา 30
255๗ ป. ๕ - 9 ครูผู้ชว่ ย 30
2558 โรงเรียนบ้านหว้ ยสายหนงั ๖ 8 ทกุ วิชา 30
ป. ๖ 5 ครู
2559 โรงเรยี นบ้านห้วยสายหนัง ป. ๑ - 8 ครู ทกุ วิชา 26
๓ ครู
2560 โรงเรยี นบ้านห้วยสายหนงั ป.๓ - ๖ 6 ครู ทุกวชิ า 24
ครู
2561 โรงเรยี นบา้ นหว้ ยสายหนัง ป.๓ - ๖ 8 ครู ภาษาอังกฤษ การงาน ฯ 16
ครู ลกู เสือ
2562 โรงเรียนบา้ นห้วยสายหนงั ป. 5 36 16
ภาษาอังกฤษ, ศลิ ปะ, สขุ ะ-
2563 โรงเรยี นวัดบอ่ (นันทวิทยา) ป. 5 40 พละ,การงาน ฯ ลกู เสือ 21
นครปากเกร็ด ๑
2564 ป. 5 34 ภาษาอังกฤษ 21
โรงเรยี นวดั บอ่ (นันทวิทยา) ลูกเสือ,ชุมนุม
นครปากเกรด็ ๑ ป. 5 34 ภาษาอังกฤษ
ลูกเสอื ,ชุมนมุ
โรงเรยี นวัดบ่อ (นนั ทวทิ ยา) ภาษาองั กฤษ , ภาษาไทย
นครปากเกร็ด ๑ ลกู เสือ,ชุมนุม, พวร
ภาษาองั กฤษ , ภาษาไทย
โรงเรียนวดั บอ่ (นันทวทิ ยา) ลกู เสอื ,ชุมนุม, พวร
นครปากเกร็ด ๑

3

คำรับรอง

แฟ้มสะสมผลงาน การพัฒนางาน วิชาชีพครูและพัฒนาการจัดการเรียนการสอนเล่มนี้
ข้าพเจ้านางกนกพร นยิ มจนั ทร์ ไดจ้ ดั ทำขนึ้ เพ่ือเก็บรวบรวมเอกสารหลักฐานต่าง ๆ ท่ีแสดงถึงร่องรอยการ
ปฏิบัติงานเป็นหมวดหมู่ เพื่อประกอบการประเมนิ คุณภาพการปฏิบัติงานของพนักงานครูในแต่ละด้าน แต่ละ
ตัวชีว้ ดั และได้รายงานขอ้ มลู พรอ้ มทง้ั เอกสารหลักฐานต่าง ๆ ประกอบการอ้างอิง

ขอรบั รองว่าเอกสารตา่ ง ๆ ที่นำมาอา้ งอิงในแฟ้มนเี้ ปน็ ความจรงิ ทกุ ประการ

นางกนกพร นิยมจนั ทร์
ผูร้ ายงาน

4

คำช้ีแจง

แฟ้มสะสมผลงานการพัฒนา วิชาชีพครูและพัฒนาการจัดการเรียนสอนเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อเก็บ
รวบรวมเอกสารหลักฐานต่าง ๆ ที่แสดงถึงร่องรอยการปฏิบัติงานไว้เป็นหมวดหมู่ เพื่อประกอบการประเมิน
คณุ ภาพการปฏิบตั งิ านของพนกั งานครู

เอกสารเล่มนีใ้ ช้ประกอบการประเมินการรายงานดา้ นที่ 1 ดา้ นการจัดการเรยี นการสอน ซง่ึ ข้าพเจ้า
ไดจ้ ดั ทำแฟ้มสะสมงานตามกรอบการประเมินน้ี 1 ตัวช้ีวัดท่ี ๑.๔ การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ หมายถึง
กระบวนการที่ได้มาซึ่งข้อมูลสารสนเทศที่เป็นผลจากการจัดการเรียนรู้ เพื่อปรับปรุง พัฒนา ตัดสินผลการ
เรียนรู้ ความกา้ วหน้าและพฒั นาการของผู้เรียน ท่สี ะท้อนระดบั คุณภาพของผูเ้ รียน โดยใชว้ ธิ ีการ เครื่องมือวัด
และประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การ
เรียนรู้ ข้าพเจ้าได้รายงานข้อมูลตามความเป็นจรงิ พร้อมทั้งเอกสารหลักฐานต่าง ๆ ที่ใช้ประกอบการอ้างอิง
ไดน้ ำเสนอไวใ้ นภาคผนวกท้ายแฟ้มน้ี

ขอรบั รองวา่ เอกสารต่าง ๆ ทีน่ ำมาอา้ งอิงในแฟ้มนเ้ี ปน็ ความจริงทุกประการ

นางกนกพร นยิ มจันทร์
ตำแหนง่ ครู
ผู้รบั รอง

5

ตวั ชว้ี ัดท่ี ๑.๔ การวดั และประเมินผลการเรียนรู้

ช่ือ นางกนกพร นิยมจนั ทร์ ตำแหนง่ ครู โรงเรียนวัดบ่อ (นนั ทวิทยา) นครปากเกร็ด ๑
สงั กัดเทศบาลนครปากเกร็ด ปีการศกึ ษา 2564

๑.๔ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ หมายถึง กระบวนการที่ได้มาซึ่งข้อมูลสารสนเทศทเ่ี ป็นผลจากการจัดการเรียนรู้
เพื่อปรับปรุง พัฒนา ตัดสินผลการเรียนรู้ ความก้าวหน้าและพัฒนาการของผู้เรียน ที่สะท้อนระดับคุณภาพของผู้เรียน
โดยใช้วิธีการ เครื่องมือวัดและประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และ
จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้

ตัวช้ีวัด บนั ทึกคณุ ภาพการปฏิบัตงิ าน หลกั ฐาน รอ่ งรอย
๑.๔ การวดั และประเมินผล
๑. สร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดและ ๑) แผนการจดั การเรียนรู้
การเรยี นรู้
ประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและ ๒) ข้อสอบ แบบทดสอบ การประเมิน

สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด สภาพจรงิ

และหรือผลการเรียนรู้และจุดประสงค์การ ๓) เครื่องมือที่ใช้วัดผลต่างๆ เช่น

เรยี นรู้ เอกสารแผนการสอน บันทึกหลังสอน

๒. มกี ารประเมนิ ตามสภาพจรงิ เอกสารการประเมินสภาพจรงิ เอกสาร

๓. มีการประเมินคุณภาพของเครื่องมือวัด แบบวิเคราะห์ตัวชี้วัด เอกสารแสดง

และประเมินผลการเรียนรู้และนำผลการ ชน้ิ งานนกั เรียน และเอกสารแสดงแบบ

ประเมินคุณภาพของเครื่องมือวัดและ วเิ คราะห์ข้อสอบ แบบบันทึกคะแนน

ประเมินผลการเรียนรู้ไปปรับปรุงพัฒนาให้มี

คุณภาพสงู ข้ึน

๔.เป็นแบบอย่างที่ดี เป็นพี่เลี้ยงและให้

คำปรกึ ษาด้านการวดั และประเมินผล

6

ภาคผนวก

- ภาพกิจกรรม
- คำส่ังโรงเรียน / เทศบาล
- เอกสารอ่นื ๆท่เี กี่ยวขอ้ ง

7

คำส่ังโรงเรียน / เทศบาล

8

ภาพกิจกรรม

9

เอกสารอนื่ ๆที่เกีย่ วขอ้ ง

10

๑. สรา้ งและพัฒนาเคร่ืองมือวัดและประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมและสอดคลอ้ งกับมาตรฐาน
การเรียนรู้ ตัวช้วี ดั และหรือผลการเรยี นรู้และจุดประสงค์การเรียนรู้

11

12

13

14

15

Link สำหรับแผนการการจัดการเรยี นรู้

16

๒. มีการประเมนิ ตามสภาพจรงิ
- ข้อสอบ แบบทดสอบ การประเมินสภาพจรงิ

17

๓) เครอ่ื งมอื ทใ่ี ชว้ ัดผลตา่ งๆ เช่นเอกสารแผนการสอน บนั ทกึ หลังสอน เอกสารการประเมนิ สภาพจริง เอกสาร
แบบวิเคราะห์ตัวชี้วัด เอกสารแสดงชิ้นงานนักเรียน และเอกสารแสดงแบบวิเคราะห์ข้อสอบ แบบบันทึก
คะแนน

18

19

๓. มีการประเมนิ คุณภาพของเครื่องมือวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรูแ้ ละนำผลการประเมินคณุ ภาพ
ของเครือ่ งมอื วัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ไปปรบั ปรุงพฒั นาใหม้ ีคุณภาพสงู ข้ึน

20

21

22

23

24

25

26

27

๔.เป็นแบบอย่างทดี่ ี เป็นพเี่ ล้ียงและใหค้ ำปรกึ ษาดา้ นการวัดและประเมินผล

28

29