แบบรายงานผลโครงการจิตอาสา ไตรมาส4.64 (2)

แบบรายงานผลการดำเนินงานรายโครงการ

1. ชือ่ โครงการ โครงการจิตอาสา กศน.อำเภอยี่งอ “รณรงคล์ ดใชถ้ ุงพลาสติก” รปู แบบออนไลน์

2. ความสอดคล้องกับ นโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงานสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔

จดุ เน้นการดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔
๑. นอ้ มนำพระบรมราโชบายดา้ นการศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ัติ
๑.๓ การสร้างกลุ่มจิตอาสาพัฒนาชุมชน รวมทั้งปลูกฝังผู้เรียนให้มีหลักคิดที่ถูกต้องด้านคุณธรรม
จริยธรรม มที ัศนคตทิ ด่ี ีต่อบ้านเมือง และเป็นผมู้ ีความพอเพียง ระเบยี บวินยั สจุ ริต จิตอาสา ผ่านกิจกรรมการ
พฒั นาผู้เรียนโดยการใช้กระบวนการลูกเสอื และยวุ กาชาด
ภารกจิ ต่อเนอ่ื ง
๑. ดา้ นการจัดการศึกษาและการเรียนรู้
๑.๑ การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน
๕) จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่มีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม
เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการจบหลักสูตร อาทิ กิจกรรมเสรมิ สร้างความสามัคคี กิจกรรมเกี่ยวกับการป้องกนั และ
แก้ไขปัญหายาเสพติด การบำเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างต่อเนื่อง การส่งเสริมการปกครองในระบอบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และยวุ กาชาด กจิ กรรมจิตอาสา
และการจัดตัง้ ชมรม/ชุมนุม พรอ้ มทั้งเปิดโอกาสใหผ้ เู้ รียนนำกิจกรรมการบำเพญ็ ประโยชน์อ่นื ๆ นอกหลักสูตร
มาใชเ้ พมิ่ ช่วั โมงกจิ กรรมใหผ้ ู้เรยี นจบตามหลกั สูตรได้
สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
มาตรฐานท่ี ๑ คณุ ภาพของผ้เู รียนการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน
๑.๒ ผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานมีคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดีตามท่ีสถานศึกษา
กำหนด
สอดคล้องกับกรอบการจัดกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น
๒.๙ กจิ กรรมจิตอาสา กศน. “การทำความดี ด้วยหัวใจ”

เป็นกจิ กรรมที่หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษาในสังกดั สำนักงาน กศน. จัดขึน้ หรือรว่ มกบั หนว่ ยงานอนื่ ๆ และ
ร่วมกับประชาชนทุกหมเู่ หลา่ ท่มี ีจิตอาสาบำเพ็ญสาธารณประโยชน์ในพื้นท่ตี ่าง ๆ เพื่อบรรเทาความเดือดร้อน
และแก้ไขปัญหาใหแ้ กป่ ระชาชน ไมว่ า่ จะเปน็ ปญั หาน้ำทว่ มในเขตชมุ ชน ปญั หาการจราจรและอนื่ ๆ เพื่อสืบ
สานพระราชปณธิ านพระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ท่ีทรงหว่ งใยปญั หาน้ำ
ทว่ มและปัญหาการจราจรในเขตพน้ื ที่กรุงเทพมหานครและจังหวดั ตา่ ง ๆ และสอดคล้องกบั พระบรมราโชบาย
ของสมเด็จพระเจา้ อยูห่ ัว รชั กาลท่ี ๑๐ เปน็ การพฒั นาสภาพแวดลอ้ มและความเป็นอยู่ในชมุ ชนใหม้ สี ภาพทด่ี ี
ขึ้น

3. หลักการและเหตผุ ล
พลาสติกถือเปน็ วัสดุสงั เคราะห์ทม่ี ีบทบาทอยา่ งมากในชีวติ ประจำวนั และมีแนวโน้มการใช้งานมากขึ้น

เนอ่ื งจากพลาสตกิ มีคุณสมบตั เิ บา แขง็ แรง ทนทาน และราคาถูก สามารถผลติ ให้มีรปู แบบต่าง ๆ ตามต้องการ
ไดด้ ว้ ยเทคโนโลยีการผลติ ทีก่ ้าวหน้าและทนั สมัย

ปัจจุบันพบว่าประเทศไทยมีการใช้ถุงพลาสติกเป็นบรรจุภัณฑ์ปริมาณเพิ่มมากขึ้นจำนวนมากกว่า
๔๕,๐๐๐ ล้านใบต่อปี เนื่องจากขยะพลาสติก ใช้เวลาในการย่อยสลายในธรรมชาตินานมากกว่า ๔๕๐ ปี
ก่อให้เกิดปัญหามลภาวะต่าง ๆ ตามมามากมาย และส่งผลกระทบต่อคุณภาพสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัยของ
ประชาชน หลายประเทศให้ความสนใจและร่วมมือกันหาวิธแี กไ้ ข ทง้ั กำหนดนโยบายในการจัดการขยะ รวมถึง
มาตรการการลดใชถ้ งุ พลาสตกิ และรณรงค์ รไี ซเคลิ เพอ่ื รว่ มกนั กำจดั หรือลดจำนวนขยะพลาสติกลงตามข้อสั่ง
การของนายกรัฐมนตรีในส่วนที่เกี่ยวข้องกับกระทรวงศึกษาธิการ คือ การรณรงค์ให้โรงเรียนลดปริมาณขยะ
พลาสติก ให้ มท. และ ศธ. ร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รณรงค์ลดการใช้พลาสติก โดยเริ่มจากโรงเรียนและ
ขยายออกไปส่ชู มุ ชน เชน่ การจดั กิจกรรมใหเ้ ห็นถึงโทษและผลกระทบจากการทิ้งขยะพลาสติก ผลกระทบจาก
พลาสตกิ กับสตั วใ์ นทะเล

สภาพแวดล้อมโดยรอบของชุมชนอำเภอยงี่ อ กำลังเผชญิ กับปญั หาปรมิ าณขยะพลาสติกท่ีนบั วันจะทวี
ความรุนแรงขึ้นตลอดเวลา เนื่องจากประชาชนบางส่วนขาดจิตสำนึกต่อส่วนร่วม และไม่ตระหนักถึงโทษและ
ผลกระทบจากการทงิ้ พลาสตกิ จงึ กอ่ ให้เกิดปญั หาดา้ นสง่ิ แวดล้อม มลพิษ ท่ีสะสมมานาน

ดงั น้ัน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอย่งี อ ไดเ้ ล็งเหน็ ถงึ ความสำคัญของ
ปัญหาดังกล่าว ซง่ึ ผู้เรียนของ กศน.อำเภอย่ีงอ เป็นสว่ นหนึ่งของสงั คมเพอ่ื เปน็ การแก้ปัญหาเบอื้ งต้น จงึ ไดจ้ ดั
โครงการจติ อาสา กศน.อำเภอยง่ี อ “รณรงค์ลดใช้ถงุ พลาสตกิ ” รูปแบบออนไลน์ ดังกลา่ ว เพื่อให้
กล่มุ เปา้ หมายมคี วามรเู้ กี่ยวกับโทษและผลกระทบของขยะพลาสตกิ และเพ่ือเป็นการรณรงค์ให้ชุมชนตระหนัก
และมีสว่ นรว่ มในการลดปริมาณการใชพ้ ลาสติก

4. วตั ถุประสงค์
๔.๑ เพอ่ื ให้กลมุ่ เปา้ หมายมีความรเู้ ก่ียวกับโทษและผลกระทบของขยะพลาสตกิ

๔.๒ เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายสามารถรณรงค์ให้ชุมชนตระหนักและมีส่วนร่วมในการลดปริมาณการใช้
พลาสติก

5. ผลการดำเนนิ งาน

5.1 เชงิ ปริมาณ

ที่ ช่ือโครงการ/กิจกรรม/ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน (คน/แห่ง) การเบกิ จ่ายงบประมาณ (บาท)
หลักสตู ร (คน/แหง่ ) ชาย หญงิ รวม รับจดั สรร เบกิ จ่าย ร้อยละ

1 โครงการจติ อาสา กศน.อำเภอ นักศึกษา กศน. 6 14 20 ๑๙,๔๕๐.- ๑๙,๔๕๐.- 100

ยง่ี อ “รณรงค์ลดใช้ ตำบลจอเบาะ

ถงุ พลาสติก” รปู แบบออนไลน์ จำนวน

20 คน

รวมท้ังสนิ้ 20 6 14 20 ๑๙,๔๕๐.- ๑๙,๔๕๐.- 100

5.2 เชิงคุณภาพ กลุ่มเป้าหมายมีความรู้เกี่ยวกับโทษและผลกระทบของขยะพลาสติก และสามารถ

รณรงค์ใหช้ ุมชนตระหนกั และมสี ว่ นร่วมในการลดปรมิ าณการใชพ้ ลาสติก

6. ผลลัพธ์ที่ไดร้ บั
นักศึกษาได้รบั ความรู้เกยี่ วกับโทษและผลกระทบของขยะพลาสติก และสามารถรณรงค์ใหช้ มุ ชน

ตระหนักและมีส่วนรว่ มในการลดปรมิ าณการใช้พลาสติก

7. ปัญหา/อปุ สรรค/ข้อเสนอแนะ
จากการจัดกิจกรรม โครงการจิตอาสา กศน.อำเภอยี่งอ “รณรงค์ลดใช้ถุงพลาสติก” มีปัญหาและ

อุปสรรคดังนี้
7.๑ ปัญหาในการรบั -สง่ สัญญาณไม่เสถยี ร บางพนื้ ท่หี า่ งไกล
7.๒ กลุ่มเป้าหมายในการจดั กิจกรรมมคี วามหลากหลาย ดา้ นวยั วฒุ ิ และประสบการณเ์ ดิม

8. แนวทางในการดำเนินงานต่อไป
8.๑ ก่อนจัดกิจกรรมดำเนินการให้ครู กศน.ตำบลแต่ละตำบลไปทดลองใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ ให้พร้อม

เพือ่ ใช้งานไดส้ ะดวก
8.๒ การรับสมัครผู้เรียนควรคัดแยกกลุ่มเป้าหมายตามความรู้และประสบการณ์โดยการทดสอบ

ความรู้ก่อนจัดกิจกรรม เพ่ือการจดั กจิ กรรมทส่ี อดคลอ้ งกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมายอยา่ งแทจ้ ริง
8.๓ ควรให้มีการจัดกิจกรรมอยา่ งต่อเนื่อง เพื่อให้ผู้เรียนรู้จักการปฏิบัติตนทีถ่ ูกต้อง เช่น การตรงต่อ

เวลา

9. ผูร้ ับผิดชอบโครงการ
นางสาวฮาฟีซา สาและ ตำแหน่งครผู ้ชู ว่ ย กศน.อำเภอยีง่ อ เบอร์โทร ๐๘๐-๘๗๐๗๒๓๙

10. ภาพประกอบทแ่ี สดงถงึ ความสำเร็จของโครงการ

ผลการดำเนินงาน
จากการดำเนนิ การ โครงการจติ อาสา กศน.อำเภอยงี่ อ “รณรงค์ลดใช้ถุงพลาสติก” รูปแบบออนไลน์
ตามตารางกจิ กรรมที่กำหนด โดยใชแ้ บบสอบถามซ่งึ แบ่งเปน็ 2 ส่วนดังน้ี

สว่ นที่ 1 ขอ้ มูลทวั่ ไป
1.เพศชาย จำนวน 6 คน
2.เพศหญิง จำนวน 14 คน

จากตารางท่ี 1 สรปุ ไดด้ งั น้ี
เพศ สว่ นใหญ่เป็นเพศหญงิ รอ้ ยละ 70.00 และรองลงมา เป็นชาย ร้อยละ 30

สว่ นที่ 2 การประเมนิ กจิ กรรมการดำเนินงานโครงการจติ อาสา กศน.อำเภอย่งี อ “รณรงคล์ ดใช้ถุงพลาสติก”
รปู แบบออนไลน์

ตารางที่ 2 จำนวนและรอ้ ยละจำแนกตามข้อมูลระดบั ความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมการดำเนนิ งาน

โครงการจิตอาสา กศน.อำเภอย่ีงอ “รณรงค์ลดใชถ้ งุ พลาสติก” รปู แบบออนไลน์

รายการ ระดบั ความพึงพอใจ
มากที่สดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย
นอ้ ย
ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจด้านเนอื้ หา ที่สุด

1.เนือ้ หาตรงตามความตอ้ งการ 15 5 ( -)
( -)
(75.00) (35.00) ( - ) ( -) ( -)
( -) ( -)
2.เนือ้ หาเพยี งพอต่อความต้องการ 10 10 ( -)
( -) ( -)
(50.00) (50.00) ( - ) ( -)
( -) ( -)
3.เน้ือหาปจั จุบนั ทันสมยั 88 4 ( -) ( -)
( -)
(40.00) (40.00) (20.00) ( -)

4.เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการพัฒนา 16 4

คุณภาพชีวติ (80.00) (20.00) ( - )

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม

2.1 การเตรยี มความพร้อมก่อนอบรม 88 4

(40.00) (40.00) (20.00)

2.2 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ 16 4 (-)
2.3 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา (80.00) (20.00)
2.4 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกล่มุ เปา้ หมาย ( -)
2.5 วิธีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 15 5
(75.00) (35.00) ( -)
4
10 10
(50.00) (50.00)

8 8

(40.00) (40.00) (20.00) ( - ) ( - )

ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร

3.1 วทิ ยากรมีความรูค้ วามสามารถในเรื่องทีถ่ ่ายทอด 15 5

(75.00) (35.00) ( - ) ( -) ( -)
( -)
3.2 วิทยากรมเี ทคนิคการถ่ายทอดใช้สื่อเหมาะสม 10 10 ( -) ( -)

(50.00) (50.00) ( - ) ( -) ( -)
( -)
3.3 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นร่วมและซกั ถาม 88 4 ( -)
2
(40.00) (40.00) (20.00)
(10.00)
ตอนท่ี 4 ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก

1.1 สถานท่ีวสั ดุ อปุ กรณ์และส่งิ อำนวยความสะดวก 10 10

(50.00) (50.00) ( - )

1.2 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้เกิดการ 8 8 2

เรียนรู้ (40.00) (40.00) (10.00)

1.3 การบรกิ าร การชว่ ยเหลือและการแก้ปญั หา 86 6

(40.00) (30.00) (30.00) ( - ) ( - )

จากตารางท่ี 2 พบว่าผู้เขา้ รว่ มโครงการโครงการจิตอาสา กศน.อำเภอยีง่ อ “รณรงค์ลดใช้ถุงพลาสติก”
รปู แบบออนไลน์ มีความพงึ พอใจในการจดั กิจกรรมการดำเนนิ งานดงั น้ี

1. ความพึงพอใจดา้ นเนอ้ื หา
 เนื้อหาตรงตามความต้องการ ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ 75.00 รองลงมาอยู่
ในระดับดี ร้อยละ 35.00 ตามลำดับ
 เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ ส่วนใหญ่มคี วามพึงพอใจอยูใ่ นระดับดีมาก ร้อยละ 50.00 รองลงมา
อยูใ่ นระดบั ดี ร้อยละ 50.00 และระดบั ปานกลาง รอ้ ยละ - ตามลำดับ
 เนื้อหาปัจจุบันทันสมัย ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ 40.00 รองลงมาอยู่ใน
ระดับดี ร้อยละ 40.00 และระดบั ปานกลาง ร้อยละ 20.00 ตามลำดับ
 เนื้อหามีประโยชน์ตอ่ การนำไปใชใ้ นการพัฒนาคุณภาพชีวติ ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก
ร้อยละ 80.00 รองลงมาอยู่ในระดับดี ร้อยละ 20.00
2.ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม
 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม ส่วนใหญ่มคี วามพึงพอใจอยู่ในระดับดมี าก ร้อยละ 40.00รองลงมา
อยใู่ นระดับดี รอ้ ยละ 40.00 และระดบั ปานกลาง ร้อยละ 20.00 ตามลำดับ
 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ
80.00 รองลงมาอยู่ในระดบั ดี รอ้ ยละ 20.00 ตามลำดบั

 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ 75.00
รองลงมาอยู่ในระดับดี รอ้ ยละ 35.00 ตามลำดบั
 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย สว่ นใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดมี าก รอ้ ยละ 50.00
รองลงมาอยใู่ นระดบั ดี รอ้ ยละ 50.00 ตามลำดับ
 วิธกี ารวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ สว่ นใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ
40.00 รองลงมาอยูใ่ นระดับดี ร้อยละ 40.00 และระดบั ปานกลาง ร้อยละ 20.00 ตามลำดบั

3.ความพึงพอใจต่อวิทยากร
 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ถ่ายทอด ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ
75.00 รองลงมา 35.00 ตามลำดับ
 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้สื่อที่เหมาะสม ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก 50.00
รองลงมา 50.00 ตามลำดับ
 วทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ่วนร่วมและซักถาม สว่ นใหญ่มีความพึงพอใจอย่ใู นระดับดีมาก ร้อยละ 40.00
รองลงมาอยู่ในระดบั ดี ร้อยละ 40.00 ตามลำดับ
4.ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก
 สถานที่วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ
50.00 รองลงมาอยู่ในระดบั ดี รอ้ ยละ 50.00 ตามลำดับ
 การสื่อสาร การสร้างบรรยกาศเพือ่ ให้เกิดการเรียนรู้ ส่วนใหญม่ ีความพึงพอใจอยูใ่ นระดับดีมาก ร้อย
ละ 40.00 รองลงมาอยู่ในระดับดี รอ้ ยละ 40.00 และอยู่ในระดบั ปานกลาง 10.00 ตามลำดับ
 การบรกิ าร การช่วยเหลอื และการแกป้ ัญหา ส่วนใหญม่ คี วามพึงพอใจอยู่ในระดบั ดีมาก รอ้ ยละ 40.00
รองลงมาอยใู่ นระดับดี ร้อยละ 30.00 และอยใู่ นระดบั ปานกลาง 30.00 ตามลำดับ

สรุปผลการดำเนนิ งาน
สว่ นท่ี 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไป

จากการดำเนนิ การจัดโครงการจติ อาสา กศน.อำเภอย่ีงอ “รณรงคล์ ดใช้ถุงพลาสตกิ ” รูปแบบออนไลน์
สรุปไดด้ ังนี้ ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมทั้งหมด มจี ำนวน 20 คน สว่ นใหญเ่ ป็นเพศหญงิ รอ้ ยละ 70.00 และเป็น
ชาย ร้อยละ 30.00
ส่วนที่ 2 ข้อมลู เกีย่ วกบั การดำเนินงานโครงการ

ผู้เข้าร่วมโครงการโครงการพฤติกรรมกับชีวิตวิถีใหม่ : New Normal ในสถานการณ์การระบาด
ระลอกใหม่ของโควดิ 2019 มคี วามพงึ พอใจในกิจกรรมการดำเนนิ งานส่วนใหญ่ ดงั น้ี
1. ความพงึ พอใจดา้ นเนือ้ หา
 เนือ้ หาตรงตามความต้องการ สว่ นใหญม่ ีความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั ดมี าก รอ้ ยละ 75.00
 เนอ้ื หาเพียงพอตอ่ ความต้องการ สว่ นใหญ่มคี วามพงึ พอใจอยใู่ นระดับดมี าก ร้อยละ 50.00
 เนอื้ หาปัจจุบนั ทันสมัย สว่ นใหญม่ ีความพงึ พอใจอยู่ในระดบั ดมี าก ร้อยละ 40.00
 เนื้อหามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการพฒั นาคุณภาพชวี ติ ส่วนใหญ่มคี วามพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก
ร้อยละ 80.00

2.ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการสอน
 การเตรยี มความพร้อมกอ่ นอบรม ส่วนใหญม่ คี วามพึงพอใจอยู่ในระดับดมี าก รอ้ ยละ 40.00
 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ส่วนใหญ่มีความพงึ พอใจอยใู่ นระดับดีมาก
รอ้ ยละ 80.00
 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา สว่ นใหญ่มีความพงึ พอใจอยู่ในระดบั ดีมาก รอ้ ยละ 75.00
 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยใู่ นระดับดมี าก ร้อยละ 50.00
 วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก
ร้อยละ 40.00

3.ความพึงพอใจต่อวทิ ยากร
 วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเรื่องที่ถ่ายทอด ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก
ร้อยละ 75.00
 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้สื่อเหมาะสม ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ
50.00
 วิทยากรเปิดโอกาสให้มสี ว่ นร่วมและซักถาม ส่วนใหญม่ ีความพงึ พอใจอยใู่ นระดบั ดีมาก ร้อยละ 40.00
4.ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก
 สถานที่วัสดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ
50.00
 การสื่อสาร การสร้างบรรยกาศเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยู่ในระดับดีมาก ร้อย
ละ 40.00
 การบริการ การช่วยเหลอื และการแก้ปัญหา ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจอยใู่ นระดบั ดมี าก ร้อยละ 40.00

ข้อเสนอแนะ
1. ควรมีการจัดกิจกรรมในลักษณะนี้อย่างต่อเนื่อง เพื่อที่จะให้กลุ่มเป้าหมายนำความรู้และ
ประสบการณก์ ารเข้ารว่ มกิจกรรมไปใชใ้ นการพัฒนาคุณภาพชวี ิตของตนเอง