WATIKAH PELANTIKAN
KHALIFAH MUDA – PENOLONG KETUA PELAJAR
TAHUN 2021
SIJIL PENYERTAAN
PERTANDINGAN YAMAHA KEYBOARD MUSIC TIME
(BOOK 1&2 NEGERI PAHANG 2018)
SIJIL PENCAPAIAN
PERTANDINGAN YAMAHA KEYBOARD MUSIC TIME
(BOOK 1&2 NEGERI PAHANG 2018)
SIJIL PENYERTAAN
e-DAIE CILIK | e-PERTANDINGGAN PROGRAM ADAB DAN NILAI
SECARA ATAS TALIAN PERINGKAT NEGERI PAHANG
SIJIL PENCAPAIAN
e-DAIE CILIK | e-PERTANDINGGAN PROGRAM ADAB DAN NILAI
SECARA ATAS TALIAN PERINGKAT NEGERI PAHANG
SIJIL PENYERTAAN
FIRST INTERNATIONAL FUN WALK FOR PEACE
2019
SIJIL PENYERTAAN
WORLD 62 JAMBOREE ON THE AIR (JOTA)
WORLD 23 JAMBOREE ON THE INTERNET (JOTI) 2019
SIJIL PENGHARGAAN
SUMBANGAN KHIDMAT BANTU
PROGRAM SEKOLAH
PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
NAMA MURID : NUR ANNISA HANNAN BINTI SHAMSOL HISHAM
KELAS : 6 GAMMA
NO KAD PENGENALAN : 090210060370
JANTINA : P
PELAPORAN PERTENGAHAN TAHUN
SEKOLAH : SK TEMIN JERANTUT
27000 JERANTUT
PAHANG
BIL. MATA PELAJARAN TAHAP PENGUASAAN PENYATAAN
BAHASA MELAYU KESELURUHAN
1 BAHASA INGGERIS
2 Murid berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang
3 BAHASA ARAB tinggi, berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci, berkomunikasi secara
4
5 efektif, mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks, menguasai kemahiran
berfikir yang kritis dan kreatif, serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam
kemahiran bahasa.
Pupil shows very good command of the language. She has the ability to use language almost
independently.She is able to perform challenging and complex language tasks with minimal
5 guidance.
Murid menunjukkan kemahiran berbahasa yang amat baik. Beliau mempunyai kemampuan
untuk menggunakan bahasa tanpa perlu dibimbing sepenuhnya. Beliau dapat melaksanakan
tugasan bahasa yang mencabar dan bersifat kompleks dengan bimbingan yang minima.
.تع ّرف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات ال لغوية الأساسية مع كونه ثابتا ومناسبا بالمواقف
4 Murid mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan mempraktikkannya dengan betul secara
konsisten dan menepati situasi
Murid boleh:
MATEMATIK 4 1. Menyelesaikan masalah rutin dalam kehidupan seharian.
2. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan masalah rutin.
3. dapat mendemonstrasikan sikap dan nilai berkaitan matematik dalam pelbagai situasi.
5 SEJARAH 5 Murid membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.
6 REKA BENTUK & 4 Murid mengaplikasikan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang telah dipelajari
TEKNOLOGI
7 TEKNOLOGI MAKLUMAT & 4 Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau
KOMPUTER secara sistematik dalam TMK.
8 PENDIDIKAN SENI VISUAL 4 Murid menguasai bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya
yang memuaskan
9 PENDIDIKAN MUZIK 4 Murid melaksanakan kemahiran muzik dengan mengikut prosedur atau secara sistematik.
10 PENDIDIKAN ISLAM
11 PENDIDIKAN MORAL Murid berkebolehan memberi justifikasi serta istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan
5 dalam kehidupan dalam kehidupan harian berdasarkan pengetahuan, kemahiran dan nilai
daripada kandungan yang dipelajari.
0 TIDAK BERKENAAN
12 PENDIDIKAN KESIHATAN 4 Murid berupaya menganalisis maklumat, produk dan perkhidmatan kesihatan bagi
meningkatkan pengurusan penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
13 PENDIDIKAN JASMANI 3
Murid boleh melakukan aktiviti memanaskan badan sehingga kadar nadi meningkat melebihi
14 SAINS 4 120 denyutan seminit dalam kumpulan kecil.
PENGUASAAN KESELURUHAN 5 Murid menganalisis pengetahuan dan kemahiran sains untuk diaplikasikan dalam
melaksanakan tugasan pada suatu situasi dengan cara yang bersistematik
TAHAP PENGUASAAN
TAHNIAH!!!
ULASAN TAMBAHAN Anda TAHU, FAHAM DAN BOLEH BUAT DENGAN BERADAB TERPUJI
(Jika ada) :
…………………………………………………………
SIJIL REKOD PENCAPAIAN KEHADIRAN
REKOD KEHADIRAN (APDM)
OGOS 2021
REKOD KEHADIRAN (APDM)
SEPTEMBER 2021
LAPORAN KES SALAH LAKU
LAPORAN KES SALAH LAKU
LAPORAN KES SALAH LAKU
LAPORAN AMALAN BAIK
PERANAN PENGAWAS SEKOLAH
MEMBENTUK SAHSIAH DAN KEKUATAN DIRI
PELAJAR DALAM MENGHADAPI CABARAN
MASA DEPAN
Link Youtube :
https://youtu.be/5oP36F5tVso