INSTITUT PENDIDIKAN GURUKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA, KAMPUS IPOH, 31150HULU KINTA PERAK DARULRIDZUANPROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN Ambilan Jun 2023/2028MPU3471a UNIT BERUNIFORM(KADET REMAJA SEKOLAH)NAMANO KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN PROGRAMAMBILAN UNITNAMA JURULATIH: THANUSHSELAN A/L THIAGASELAN: 050302-06-0793: 2024242440125: PISMP: JUN 2023/2028: A3: CIK NIK NOOR NAJMI MD IBRAHI
NO. TELEFONALAMAT [email protected] DIRIKAD PENGENALANTARIKH LAHIR THANUSHSELAN A/L THIAGASELAN (A3)050302-06-079302 MAC 2005 NO 7, LORONG IM8/8, DESA SAMUDERA, BANDAR INDERA MAHKOTA, 25200, KUANTAN, PAHANG
PERLEMBAfiAAN PERTUBUHANPrinsip-prinsip asas pertubuhanPerlembagaan PertubuhanLambang dan cogan kataBendera dan lagu pertubuhanPersetiaan/Ikrar dan undang-undang pertubuhanSEJARAH UNIT BERUNIFORMSejarah pengasasSejarah penubuhanSejarah penubuhan di MalaysiaTujuan PenubuhanIstiadat-istiadat rasmi pertubuhanSTRUKTUR DAN ORfiANISASI PERTUBUHAN1-1011-2324-38Struktur dan organisasi peringkat kebangsaanStruktur dan organisasi peringkat negeriStruktur dan organisasi peringkat daerahStruktur dan organisasi peringkat IPGStruktur dan organisasi peringkat sekolah dan kumpulan23ISI KANDUNGAN
PENGURUSAN DAN PENTADBIRANPendaFtaran ahli dan kumpulanKuasa penganjurStruktur unitTanggungjawab pemimpinPakaian seragam ahli dan pemimpinTakwin dan rancangan aktiviti39-8384-105ORIENTASI KURIKULUMSEKOLAH RENDAHKurikulumPerancangan programSkim latihan98-107456 ISI KANDUN GAN KANDUNGAN ISI
PerlembagaanPertubuhan1
PRINSIP-PRINSIP ASAS PERTUBUHANDisiplin yang kentalKRS ditubuhkan melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri yang kental. berpegang teguh kepada ajaran agama. Ia juga membantu dalam menangani masalah salah laku di dalam kalangan remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini, pelajar dapat membentuk disiplin yang tinggi dengan pemakaian baju unit beruniform seragam serta belajar untuk mematuhi masaPegang teguh kepada agamaKRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilainilai sentiment beragama seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. Ia juga melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak beragama serta mampu meberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesra tetangga.022
Cinta akan negaraSemangat cinta akan negara merupakan agenda utama dalam menubuhkan KRS. Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patriotik dan mengenali sisir budaya masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. Ia juga memupuk pelajar untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zaman dahulu dan bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukun negara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan Unit Beruniform KRS.Sanggup BerkhidmatKRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangandemi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. Ia juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar dan berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.033
PERLEMBAGAAN PERTUBUHANNama dan alamat berdaftarPasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRSbagi Sekolah Menengah dan Tunas Kadet RemajaSekolah ( TKRS ) bagi Sekolah RendahAlamat berdaftar atau alamat KRS & TKRS:a. Peringkat Kebangsaan:Bahagian Sekolah, Jabatan Sekolah,Kementerian Pelajaran Malaysia,Aras 3 & 4 , Blok E2Kompleks Kerajaan Parcel EPusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604 Kuala Lumpurb. Peringkat Negeri:Jabatan Pelajaran Negeri berkenaanc. Peringkat Daerah:Pejabat Pelajaran Daerah berkenaand. Peringkat Sekolah: Sekolah berkenaan.e. Atau di tempat lain dalam Malaysia sebagaimana yang ditentukan oleh Jawatankuasa KRS/TKRS dari semasa ke semasa.4
Bulan dan bintang:agama Islam sebagai agama rasmi negara Malaysia.Perisai:benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat.Warna merah:keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara yang tercinta.Warna putih:keikhlasan serta kesucian.LambangWarna hijau:alam sekitar yang sihat.Buku yang terbuka dan rehal: peranan institusi pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu bagi semua tanpa mengira keturunan dan kaum, agama dan latar belakang budaya ke arah melahirkan bangsa Malaysia selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.Dua tangkai padi bersilang:resmi padi iaitu berilmu dan berketrampilan serta matang dan rasional dalam tindakan.Warna kuning:warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan negara Malaysia5
Cogan Kata\"ILMU IMAN AMAL\"IlmuAsas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS / TKRSAmalPenghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri.Iman Keimanan yang mendalammerupakan asas pembinaan diri.6
Bendera KRSWarna hijau melambangkan:1. Tunas muda atau remaja yang masih boleh dibentuk2. Laluan hidup yang jelas untuk masa hadapan3. Alam sekitar merupakansebahagian daripada kurikulum KRS dan TKRS.7
Lagu PertubuhanKadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudaraBersatu menjulang keamanan negara Menjayakan llmu, Iman dan AmalMarilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diriSepanjang masa yang berterusanRemaja sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasanJangan kita lupa kepada PenciptaRemaja, hayati budayaIlmu, Iman dan Amal Kekalkan di hati dan jiwamuWawasan Kadet Remaja Sekolah8
PERSETIAAN/IKRAR & UNDANGUNDANG PERTUBUHANIKRAR“BAHAWASANYA KAMI KADET REMAJA SEKOLAH MALAYSIA BERJANJI DAN BERSETIA AKAN MENYEMAI SEMANGAT PATRIOTIK TETAP BERDISIPLIN, BERAKHLAK MULIA BERILMU, BERIMAN DAN BERAMAL KAMI JUGA AKAN MEMUPUK SEMANGAT KEUSAHAWANAN, MENCINTAI ALAM SEKITAR MEMPUNYAI KETAHANAN MENTAL DAN FIZIKAL BERSEDIA BERKHIDMAT UNTUK MASYARAKAT DEMI AGAMA, BANGSA DAN NEGARA SERTA MENDUKUNG RUKUN AGAMA DAN RUKUN NEGARA SEPANJANG MASA KAMI MENJADI AHLI KADET”9
UNDANG-UNDANGPERTUBUHAN KRSMenepati masaDilarang memakai jam tangan, gelang dan yang dikaitkanSentiasa membawa buku log Berpakaian kemasPanggilan kepada AJK dalam perjumpaan mengikut jawatan dan pangkat yang disandang oleh AJK tersebut.Tindakan akan dikenakan kepada ahli jika tidak hadir tanpa sebab.Jika tidak hadir serta mempunyai alasan, sistem surat menyurat perlu dibuat dan tandatangan ibu bapa mesti ada di dalam surat tersebut (WAJIB).Setiap ahli atau AJK yang melanggar undangundang KRS sebanyak 3 kali, akan dikenakan denda mengikut arahan Presiden atau guru Penasihat.Setiap ahli atau AJK dibenarkan keluar tanpa kebenaran AJK atasan dan Guru Penasihat.Menghormati setiap AJK dan ahli.10
SejarahUnitBeruniform KRS11
SejarahPengasasAllahyarham Muhammad Thani bin Shaaban lahir di Teluk Kumbar Pulau Pinang pada 9 Disember 1963. Beliau merupakan anak bongsu daripada dua orang adik beradik.Bapanya Shaaban bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh masa. Beliau mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan menyambung pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Beliau juga merupakan seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum.Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau telah berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim Johor Bharu pada 28 Februari 1985.Seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau memulakan perkhidmatan awalnya sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains Selangor dan SM SainsHulu Selangor, Ulu Yam.12
Muhammad Thani Shaaban merupakan tokoh yang berjasa daam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea penubuhan Kadet Reamaja Sekolah Malaysia. KRS telahditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, JalanKepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya, pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamatutama penubuhannya adalah melahirkan pelajarcemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat politik serta berketrampilan selaras denganusaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah PendidikanKebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020.Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran telahdiusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan dengan Yang BerbahagiaTan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Mohd Nordin. Pengasas KRS Malaysia telah menyahut seruan ilahi pada hariKhamis10 April 2003, meninggalkan seorang balu dan empat orang cahaya mata.13
1. SejarahPenubuhan KRSKadet Remaja Sekolah (KRS) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani bin Shaaban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong, Kuala Lumpur pada 27 Jun 17987. ada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan PelajarPelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL, berakhlak mulia, bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020.Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan.Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (ADDEEN). Mulai tahun 1989beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani, Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En.Anuar bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma’ahad14
Hamidiah Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkanKPIM.Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi danbernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telahdimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. WanMohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan.Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet. Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM ( KPIM ). Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS)15
2. Sejarah Penubuhan di MalaysiaPenubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran pada 10Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr.Wan Mohd Zahid Mohd Nordin, Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia bersama Muhammad Thani Shaaban dan rakan-rakan pengasas iaitu EncikAhmad Farazila Abdul Ghani dari SMK Tmn Tun Dr Ismail, En Anuar Abd Aziz dari SMK Seri Titiwangsa.Tesis mengenai pasukan ini telah dibentangkan. Hasilnya ,sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet. Sementara itu taklimat dan pendedahan kepada pengarahpengarah bahagian Kementerian Pelajaran Malaysia yang dipengerusikan oleh Yang Berbahagia Tan Sri telah mencadangkan nama pasukan ini ditukar kepada Kadet Remaja Sekolah yang keahliannya terbuka kepada semua kaum. Pada20 Jun 1995, upacara pelancaran KRS telah dirasmikan oleh YAB Datuk Seri Mohd NajibTun Haji Abdul Razak.16
TUJUAN PERTUBUHANMembentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya saing, kreatif, serta berinovatif menghadapi pelbagai cabaran kehidupan.Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara demi menjayakan Wawasan 2020.Menangani masalah salah laku dalam kalangan pelajar remaja.Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajar-pelajar memperoleh pengetahuan, pengalaman. kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin.Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan negara Malaysia.Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup murni bermasyarakat dan kenegaraan.Membina dan mengembangkan kefahaman kesedaran dan kepekaan tentang isu-isusemasa dalam kalangan pelajar serta berkeupayaan bertindak dengan sewajarnya.17
ISTIADAT-ISTIADAT RASMI PERTUBUHANIstiadat PerkhemahanSusun atur kedudukan anggota ketika menaikkan bendera- Kedududkan anggota secara melintangPEGAWAI KOMANDERPESERTA PESERTAPEGAWAI- Kedududkan anggota secara melajurPEGAWAIPESERTA PESERTAPEGAWAI KOMANDER18
Istiadat PembarisanPerbarisan merupakan satu bentuk kawad yang dilakukan oleh satu kumpulan anggota yang diseragamkan pelaksanaannya menjadi satu kontinjen dalam satu formasi kawad. Ia diadakan untuk memberi penghormatan atau penghargaan bagi sesuatu acara seperti kawalan kehormat, hari sukan, tamat latihan / watikah / terima sijil, persaraan, ambil alih jawatan, menyambut hari jadi pasukan, menyambut pembesar dan lain-lain peristiwa yang berbentuk istiadat / Rejimental adakalanya perbarisan ini diadakan dalam bentuk rasmi / tidak rasmi.Tujuan Istiadat PerbarisanMemberi garis panduan bagaimana melaksanakan perbarisan supaya perkara-perkara asas dan prosedur yang sedia ada harus dipatuhi agar ia lebih kemas, teratur dan seragam.Tarikh, Tempat dan MasaTarikh yang dipilih hendaklah disesuaikan dengan jadual-jadual orang penting.Faktor kekuatan (bilangan) anggota harus juga diambil kira. Pemilihan tempat hendaklah ditentukan berdasarkan kesesuaian majlis yang hendak diadakan.Masa hendaklah ditetapkan pada masa yang sesuai.19
PegawaiPerbarisan yang dilaksanakan oleh pegawai-pegawai KadetRemaja Sekolah berkursus atau apa-apa upacara majlis hendaklah mengikut keperluan, jika melebihi anggota 36 orang hendaklah dikira sebagai kontinjen besar dan jika kurang 36 anggota adalah sebagai kontinjen kecil.Pembacaan DoaSeorang pembaca doa mestilah dilantik bagi membaca doadalam sesuatu perbarisan.Pembaca doa mestilah dipilih dari mereka yang mempunyai kepakaran serta nada suara yang jelas terang dan baik.Ia hendaklah hadir bersama semasa raptai diadakan.Teks doa hendaklah sesuai dengan keperluan perbarisan, sederhana dan tidak terlalu panjang.Pembaca doa boleh dilantik dalam kalangan Kadet atau Pegawai Kadet Remaja Sekolah.PengacaraJuruacara hendaklah dilantik bagi mengacarakan perbarisan.Juruacara mestilah mempunyai suara yang baik disamping berpengalaman dalam mengacarakan perbarisan-perbarisanyang lepas.Bagi perbarisan yang besar atau berbentuk istiadat, juruacara hendaklah seorang pegawai mestilah hadir semasa raptai perbarisan yang diadakan.Skrip juriacara mestilah tepat, jelas dan ringkas.20
Istiadat PerhimpunanPersiapan tempat1. PentasPentas merupakan wajah kepada majlis yang diaturkan2. Kerusi VIPKerusi VIP hendaklah disusun dengan betul mengikut kekanan.3. Backdrop dan hiasan pentasBackdrop hendaklah diletakkan pada papan backdrop di tengah-tengah bahagian belakang pentas dan dapat dilihat pada keseluruhan kawasan penglihatan para tetamu. Penggunaan logo, gambar atau warna hendaklah bersesuaian dan boleh dibaca oleh tetamu kabur warna.4. Meja HadiahKedudukan meja hadiah hendaklah berhampiran rostrum juruacara dan berada di sebelah kiri belakang kerusi VIP. Sediakan kedudukan kerusi juga meja meletak hadiah (selepas penerima menerima hadiah). Tetamu pada kedudukan kiri (menghadap pentas) di bawah pentas.5. Benderakedudukan bendera mestilah di bahagian belakang pentasatau pada tiang tetap yang disediakan di sebelah kananpentas. Kedudukan bendera mestilah susunan kekananan yang betul.21
6. Kedudukan kerusi tetamuKedudukan kerusi tetamu hendaklah disusun mengikut keluasan dewan dalam dua kolum. Setiap kolum mengandungi bilangan kerusi yang sama banyak. Terdapat ruang berjalan pada bahagian tengah antara dua kolum dan pada bahagian tepi setiap kolum. Kerusi tetamu khas diletakkan pada bahagian hadapan dewan (menghadap pentas) dengan jumlah yang mencukupi mengikut senarai tetamu khas yang akan hadir.7. Kedudukan kerusi peserta-pesertaKerusi hendaklah di belakang kedudukan kerusi tetamu khas manakala tetamu biasa boleh diletakkan pada bahagian belakang selepas peserta-peserta kursus.Tatacara PerhimpunanIanya hendaklah disusun dengan betulMajlis pembukaan rasmi atau penutupan rasmi mempunyai tatacara yang samaHanya sedikit perbezaan daripada segi kandungan acaranya.22
Istiadat PentauliahanMajlis pentauliahan adalah satu majlis yang memerlukan perancangan dan pelaksanaan berdasarkan protokol dan istiadat rasmi.Majlis pentauliahan terbahagi kepada tiga keadaan majlis:a) Majlis di dalam dewanb) Majlis di luar dewanc) Majlis di dalam pejabatKebiasaannya, majlis ini diadakan di dalam dewan khususnya bagi kumpulan penerima yang ramai. Majlis boleh juga diadakan di padang kawad atau kawasan lapang.Majlis pentauliahan dalam pejabat pula diadakan jika penerimanya tidak ramai atau sebagai majlis istimewa kepada penerima tauliah atau sijil berkenaan.23
S&Organisasi Pertubuhan24
STRUKTUR & ORGANISASIJawatankuasaPenaung Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:- Menteri Pelajaran Malaysia.Penasihat Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:- Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah adalah seperti berikut:a. Penaungb. Pengerusic. Timbalan Pengerusid. Naib Pengerusie. Setiausahaf. Penolong Setiausahag. Bendaharih. AJK yang dilantikJawatankuasa terdiri daripada empat peringkat:a. Peringkat Kebangsaanb. Peringkat Negeric. Peringkat Daerahd. Peringkat Sekolah25
Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan:a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysiab. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysiac. Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolahd. Timbalan Pengerusi : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolahf. Setiausaha : Ketua Penolong Pengarah (HEM )Bahagian Sekolahg. Penolong Setiausaha : Dilantik (Dua orang)h. Bendahari : Dilantiki. Ahli-ahli : Pengarah-Pengarah JPNPengarah Bahagian Pendidikan Guru Pengarah Bhg. Dakwah &KepimpinanPengarah Bahagian Teknik & VokasionalPengarah Institut IpohTiga ahli dilantik Dua Wakil Jurulatih KRS Dua Wakil Jurulatih TKRSj. Juruaudit : Dilantik26
Jawatankuasa Peringkat Negeri:a. Penaungb. Penasihatc. Pengerusid. Timbalan Pengerusie. Setiausahaf. Pen.Setiausaha 1Pen.Setiausaha 2g. Bendaharih. Ahli-ahlii. Juruaudit: Menteri Pelajaran Malaysia: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia: Pengarah Pelajaran Negeri: Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan: Ketua Unit Kokurikulum: Penyelia Pasukan Pakaian Seragam: Pegawai Tadbir KRS: Dilantik: Dilantik TermasukPegawai Pelajaran Daerah2 Wakil Jurulatih KRS dan2 Wakil Jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB: Dilantik27
Jawatankuasa Peringkat Gabungan / Daerah: Jawatankuasa Peringkat Pejabat Pelajaran Gabungan ( Sabah dan Sarawak)a. Penaungb. Penasihatc. Pengerusid. Timbalan Pengerusie. Setiausahaf. Pen.Setiausahag. Bendaharih. Ahli-ahlii. Ex-Officioj. Juruaudit: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia: Pengarah Pelajaran Negeri: Pegawai Pelajaran Gabungan: Ketua Unit: Penyelia Kokurikulum: Pegawai Tadbir Gabungan KRS: Dilantik: Dilantik Termasuk2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil Jurulatih TKRSWakil PKPSM dan MGB (Gabungan): Pegawai Tadbir KRS Negeri: Dilantik28
Jawatankuasa Peringkat Daeraha. Penaungb. Penasihatc. Pengerusid. Timbalan Pengerusie. Setiausahaf. Pen.Setiausahag. Bendaharih. Ahli-ahlii. Ex-Officioj. Juruaudit: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia: Pengarah Pelajaran Negeri: Pegawai Pelajaran Daerah: Penolong Pegawai Pelajaran Daerah ( SPPK ): Penyelia: Dilantik: Dilantik: Dilantik Termasuk2 Wakil Jurulatih KRS dan 2 Wakil Jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB: Pegawai Tadbir KRS Negeri: Dilantik (2 orang)Perlantikan bagi jawatan-jawatan di atas hendaklah dilakukan oleh Pengerusi setiap Jawatankuasa.29
Jawatankuasa Peringkat IPGa. Penaungb. Penasihatc. Pengerusid. Timbalan Pengerusie. Setiausaha Kehormatf. Pen. Setiausaha Kehormatg. Bendahari Kehormath. Ahli-ahlii. Ex-Officioj. Juruaudit: Menteri Pelajaran Malaysia: Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia: Rektor IPG Induk: Timbalan Rektor Pengurusan: Ketua Jabatan: Pengerusi Majlis Tadbir KRS: Ahli Majlis Tadbir KRS: Pengarah-pengarah IPG 4 Ahli Majlis Tadbir KRS: Pegawai Latih BPG: 1 IPG1 Ahli Majlis Tadbir30
Jawatankuasa Peringkat Sekolah:a. Penaungb. Penasihatc. Pengerusid. Timbalan Pengerusie. Setiausahaf. Pen.Setiausahag. Bendaharih. Ahli-ahlii. Juruaudit (2 orang): Pengarah Pelajaran Negeri: PPD: Pengetua / Guru Besar: Penolong Kanan Kokurikulum: Dilantik: Dilantik: Dilantik: ( 7 orang Dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS ): Dilantik di kalangan guruPerlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan olehpenolong pendaftar sekolah.Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia.Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa Peringkat Sekolah.Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/TKRSJawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasakecil untuk memantapkan lagi aktiviti KRS/TKRS.31
FUNGSI MAJLIS TADBIRMatlamat Majlis TadbirMemperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRSMenjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan bekerjaMenjadi saluran rasmi kepada semua ahli Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lainFungsi-Fungsi Pentadbir1. Tugas PengerusiMengurus dan mentadbir pertubuhan Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti Meneliti catatan minit mesyuaratBerhak mempunyai undi pemutus Menandatangani cek-cek32
2. Tugas Naib PengerusiMenjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiadaMembantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiranMenjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi3. Tugas SetiausahaMenjalankan kerja pentadbiran mengikut undangundangMenjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis TertinggiMengendalikan urusan surat-menyurat Menyimpan buku daftar ahliMenghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan4. Tugas Penolong SetiausahaMembantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhanMenjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha5. Tugas BendahariMenyimpan rekod dan stok harta pertubuhan Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahliMemungut dan menyimpan penyata keluar masuk wangMengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewanganMenyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira33
Menandatangani cek-cek yang diterima Mengeluarkan resitMelaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat6. Tugas Penolong BendahariMenjalankan tugas semasa ketiadaan bendahari Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan7. Tugas Ketua PatrolMengetuai satu kumpulan kecilMembantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang ditetapkan8. Tugas AJK BiasaMenghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRSMempengerusikan biro-biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua PentadbirMerancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS di peringkat negeri Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRSMencalonkan pegawai-pegawai dan ahli kadel untuk berkursus di peringkat kebangsaan Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeriPenasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri34
Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRSMembantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO Tanggungjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri dalam semua perancangan program di peringkat kebangsaan9. Tugas Ketua JurulatihMerancang, menyediakan anggaran, melaksanadan memantau program berkaitan kejurulatihan KRS Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas jurulatih dalam sesuatu programMerancang dan melaksanakan program di peringkat negeriMembantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawaiMenyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeriMengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih/pegawaiTatacara perkhemahan10. Perjalanan program11. Aspek keselamatan35
12. Tugas Pegawai Teknikal Pegawai Kanan NegeriMembantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih Dilantik oleh KPM dan MEJAR KRSMembantu Pegawai Tadbir dari aspek Teknikal Melaksana prosedur-prosedur teknikal terhadap semua aktivitiMenyelia ahli jawatankuasa teknikal Bertanggungjawab dari aspek teknikal Menjalankan tugas yang dimaklumkan oleh JPN/KementerianTanggungjawab terhadap perjalanan pertandingan kawad kaki di peringkat negeri13. Tugas Pegawai Istiadat Pegawai kanan KRS NegeriTanggungjawab khas atas penglibatan pegawai & ahli kadet wanitaDilantik oleh KPM & MEJAR KRSMembantu Pegawal Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal & Pegawai Istiadat NegeriMembantu mengenal pasti prestasi, peningkatan & kebajikan jurulatih wanita & ahli kadet wanita36
14. Tugas Pegawai Data / Maklumat Mengumpul data atau maklumat tentang:-Pegawai-Jurulatih-Ahli kadetDilantik oleh JPN dan MEJAR KRSMengumpul maklumat statistik dan status semua pegawai, jurulatih dan ahli kadet-semua peringkat Mengemaskini dataBuat pendaftaran sekolah, pegawai, jurulatih dan ahli kadetBertanggungjawab terhadap: (berhubung denganstatistik KRS dan TKRS) Pengarah Pelajaran Negeri Ketua Unit Kokurikulum Penyelia Kokurikulum JPN NegeriMembantu Pegawai Tadbir-Ketua Jurulatih-Pegawai Teknikal-Pegawai Istiadat-Pegawai HELWA-Tugas Penolong Penolong Pegawai KRS dan TKRS Membantu dan menjadi penolong kepada pegawaipegawai kanan-Dalam merancang-Menyediakan anggaran-Melaksana37
-Memantau aktivitiDilantik oleh JPN dan KAPTEN KRSPenolong dan pembantu berkaitan-logistik KRS NegeriBertanggungjawab-Pengarah Pelajaran Negen-Ketua Unit Kokunkulum-Penyelia Kokurikulum38
Pengurusan&Pentadbiran39
PENDAFTARAN AHLI & KUMPULANKeahlian KRS / TKRS adalah terbuka kepada semua pelajar di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan.Ahli bersekutu KRS / TKRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institusi pendidikan.KRS / TKRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiayai oleh institusi di mana KRS / TKRS itu ditubuhkan.Keahlian KRS / TKRS lucut serta merta apabila pelajar tersebut berhenti atau diberhentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah /institusi seperti yang dinyatakan di atas.Keahlian TKRS terbuka kepada semua pelajar tahap II (tahun 4, 5 & 6) di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan.Ahli KRS / TKRS yang bertukar ke sekolah / negeri lain, keahlian asal masih diterima pakai.40
41
Nombor Pendaftaran Pegawai ( KPM ) & Jurulatih KebangsaanKRS/NE6007/02-001/LKod SekolahTahunCatatan :L : LelakiP : PerempuanmenyertaiNo. ahliNombor Pendaftaran Pegawai ( KPM ) & Jurulatih KebangsaanKRS /KPM/02- 001Tahun menyertaiNo. ahli42
Nombor Pendaftaran Pegawai ( JPN ),Jurulatih Negeri dan Guru :KRS /kod negeri/97- 001Tahun menyertaiNo. ahli43
kad keahlian krs & tkrs44
2. KUASA PENGANJURPenganjur dibahagi kepada empat peringkat:Peringkat Kebangsaan–Ketua Pengarah Pendidikan MalaysiaPeringkat Negeri–Pengarah Pendidikan Malaysia Peringkat Daerah–Pegawai Pendidikan Daerah Peringkat Sekolah–Guru Besar dan Guru-guru PembimbingTanggungjawab Kuasa Penganjur TKRSMempunyai kuasa mutlak, merancang atau membatalkan sesuatu aktiviti apabila difikirkan perlu. Guru penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli-ahli semasa aktiviti dijalankan, bertanggungjawab akan semua peraturan, latihan, ujian dan kemajuan pertubuhannya- Menguruskan pemilihan anggota pasukannya daripada pelajar baru setiaptahun sebagai tambahan kepada pasukannya.Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod.Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada awal tahun.45
Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod.Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada awal tahun.Mendapat surat kebenaran mengajar dan nombor pendaftaran daripada pesuruhjaya Daerah / Negeri / Pusat.Menguruskan latihan pasukannya.- Pengecualian daripada melaksanakan latihan pada hari yang telah ditetapkan tidak boleh dilakukan tanpa kebenaran khas daripada Guru Besar.- Latihan tambahan pada hari lain itu boleh diadakan dan Guru Besar hendaklah dirujuk dan dimaklumkan.Menentukan apa-apa jua keperluan peralatan yang dikehendaki.- Sekiranya peralatan-peralatan itu bukan hak ahli persendirian, guru pemimpin adalah bertanggungjawab untuk tujuan rujukan dan pemeriksaan.Meyimpan fail-fail dan lain-lain butiran / maklumat dan sebagainya berkaitan dengan pertubuhan berkenaan.Menghantar salinan laporan aktiviti ke pejabat untuk fail sekolah.Menyediakan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi pertubuhan masing-masing.Mengenal pasti murid yang berpotensi untuk diketengahkan sebagai pemimpin sekolah atau wakil sekolah.46