E BOOK BAHASA MELAYU T1 M15

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

E Book BM T1
PdPr [26-30 APRIL 2021]

SESI 1
PENDIDIKAN SIVIK &
KEWARGANEGARAAN

SESI 2 SESI 3
HEBAT KOMSAS

Smks/bmptg/uai JOM BELAJAR BERSAMA
CIKGU UAISAH
KITA JAGA KITA

Page 1

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

SESI 1 [SELASA 27/4/21]

[PENDIDIKAN SIVIK & KENEGARAAN – PERPADUAN DALAM KELUARGA]

BIDANG BAND DESKRIPTOR
Hubungan Kekeluargaan 4 Berupaya menyelesaikan pelbagai konflik dalam keluarga
berdasarkan situasi yang diberi secara rasional.

Perpaduan antara anggota keluarga
{SILA SALIN DALAM BUKU LATIHAN- PENULISAN}

Berkongsi suka duka
bersama ahli keluarga

Cara-cara menunjukkan kasih sayang terhadap keluarga Mengambil berat antara satu sama lain

Makan malam bersama ahli keluarga

Pergi melancong bersama ahli keluarga

Smks/bmptg/uai saling menghormati antara satu sama lain

Page 2

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

Berdasarkan situasi berikut, nyatakan tindakan anda untuk menyelesaikan konflik keluara tersebut
secara rasional.

Kakak mengajak anda untuk menemaninya ke
pasar tani. Namun, anda telah berjanji untuk
keluar ke bandar bersama rakan pada waktu

yang sama.

Anda ternampak adik lelaki
melepak dengan rakan-rakan
yang nakal ketika anda hendak

balik ke rumah.

Abang anda suka mengusik adik
anda sehingga menyebabkan

dia menangis dan telah
mengganggu anda yang sedang

mengulangkaji pelajaran.

Nama Murid : Kelas : PENTAKSIRAN
Tandatangan : Tarikh : Menguasai
Guru
Belum Menguasai

Smks/bmptg/uai Page 3

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

SESI 2 [RABU 28/4/21]

[BACAAN HEBAT]- HAYATI, EKSPLORASI, BERFIKIR ARAS TINGGI

GRAFITI

SURAT 1
Perasaan saya mendidih apabila melihat dinding sekolah perlu dibersihkan dan dicat semula bagi
kali keempat untuk menghilangkan grafiti. Kreativiti memang dikagumi tetapi seseorang harus
mencari jalan untuk meluahkan perasaan tanpa mengenakan kos tambahan kepada masyarakat.
Mengapakah anda mencemarkan nama baik belia dengan menconteng grafiti di tempat terlarang?
Artis profesional tidak menggantung lukisan mereka di tepi jalan. Sebaliknya, mereka berusaha
untuk mendapatkan penajaan dan menempa kemasyhuran melalui pameran yang sah di sisi
undang-undang.
Pada pendapat saya, bangunan, pagar dan bangku taman juga ialah hasil kerja seni. Sungguh
menyedihkan apabila seni bina ini dirosakkan dengan grafiti. Lebih parah lagi, kaedah ini
memusnahkan lapisan ozon. Sebenarnya, saya tidak dapat memahami reaksi artis-artis
penjenayah ini yang marah apabila ‘kerja seni’ mereka dilenyapkan dari pandangan berulang
kali.

Helga

SURAT 2
Lain orang lain cita rasanya. Kehidupan masyarakat dipenuhi oleh komunikasi dan periklanan.
Logo syarikat, nama-nama kedai, dan poster besar terpampang di tepi-tepi jalan. Adakah semua
ini diterima? Ya, kebanyakannya diterima, tetapi bagaimana pula grafiti? Sesetengah orang
menerimanya, manakala yang lain tidak.
Siapakah yang sedia membayar grafiti? Siapakah yang sudah tentu akan membayar harga iklan?
Betul, pengguna.
Adakah orang yang meletakkan papan iklan meminta kebenaran anda? Tidak. Jadi, perlukah
pelukis grafiti meminta kebenaran? Bukankah semua ini hanya satu persoalan komunikasi - nama
anda sendiri, nama kumpulan dan kerja seni besar-besaran di tepi jalan?
Fikirkan fesyen pakaian berjalur-jalur dan berkotak-kotak yang muncul di kedai-kedai beberapa
tahun yang lalu, begitu juga fesyen pakaian ski. Corak dan warna ini ditiru terus dari dinding
konkrit yang berbunga-bunga. Anehnya, corak dan warna ini diterima dan dikagumi tetapi grafiti
pula dipandang hina. Sekarang memang masa yang sukar untuk seni.

Sophia

Dua pucuk surat tersebut adalah daripada Internet dan berkait dengan grafiti. Grafiti ialah
lukisan dan tulisan haram pada dinding dan di mana-mana sahaja. Rujuk surat ini untuk
menjawab soalan-soalan di bawa

Smks/bmptg/uai Page 4

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

SILA TULIS JAWAPAN DALAM BUKU LATIHAN BAHAGIAN TATABAHASA

Soalan 1
Tujuan surat-surat ini ialah
A menjelaskan maksud grafiti.
B memberikan pandangan tentang grafiti.
C menggambarkan kepopularan grafiti.
D memberikan penjelasan kepada orang ramai tentang perbelanjaan
untuk membersihkan grafiti.

Soalan 2
Mengapakah Sophia merujuk iklan?

...........................................................................................................................
........................................................................................................................

Soalan 3
Penulis surat yang manakah yang anda lebih bersetuju? Jelaskan jawapan anda
dengan merujuk perkara yang diperkatakan dalam satu atau kedua-dua pucuk surat
tersebut menggunakan perkataan anda sendiri.
...................................................................................................................................
............................................................................................................................. .......
....................................................................................................................................
..............

Soalan 4

Kita boleh memperkatakan perkara yang dinyatakan
dalam surat ini (kandungan surat).
Kita boleh memperkatakan cara surat tersebut ditulis
(gaya surat).
Tanpa mengira surat yang anda bersetuju, pada
pendapat anda, surat manakah yang lebih baik?

Smks/bmptg/uai Page 5

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

SESI 3[khamis 29/4/21]
[KOMSAS –NOVEL SEJAMBAK BAKTI]

Smks/bmptg/uai Page 6

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

Smks/bmptg/uai Page 7

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

Smks/bmptg/uai Page 8

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

SILA SALIN NOTA YANG DIBERI DALAM BUKU LATIHAN BAHAGIAN KOMSAS

Smks/bmptg/uai Page 9

Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah 2021

Mereka buat ke tidak
latihan ni
yeeeee?????
Entahlahhh..

SETIAP LATIHAN YANG TELAH SIAP HENDAKLAH DIHANTAR PADA HARI YANG
BERBEZA MENGIKUT SESI PDPR.

Sesiapa yang sudah
buat.latihan...

Terima kasih banyak-
banyak yeee

Smks/bmptg/uai Page 10