Best-Practice-ทักษะชีวิต

รายงานผลการดาเนนิ งานเดน่

กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ิต
การอบรมใหค้ วามรชู้ มุ ชนรว่ มใจป้ ญหายาเสพตดิ

โดย กศน.ตำบลทุ่งโพธ์ิ
ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยอำเภอตะพำนหิน
สำนกั งำนส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยจงั หวดั พจิ ติ ร

รายงาน Best Practice

ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอตะพานหนิ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม

กิจกรรมการศึกษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชีวิต โครงการอบรมให้ความร้ชู มุ ชนร่วมใจป้องกันป้ญหายาเสพตดิ

ความสอดคลอ้ งกับนโยบาย

กรอบยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ.2561 - 2580)
ด้านท่ี 1 ยทุ ธศาสตร์ด้านความม่ันคง
ดา้ นที่ 3 ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์
ด้านที่ 5 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตทีเ่ ปน็ มติ รต่อสิง่ แวดลอ้ ม

นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนินงานสานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
2. ด้านการสร้างสมรรถนะและทกั ษะคณุ ภาพ
2.1 ส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวิตที่เน้นการพัฒนาทักษะที่จาเป็นสาหรับแต่ละช่วงวัย และการ

จดั การศึกษาและการเรียนรู้ที่เหมาะสมกบั แตล่ ะกลุ่มเป้าหมายและบริบทพื้นที่
2.4 ส่งเสริมการจัดการศึกษาของผู้สูงอายุเพ่ือให้เป็น Active Ageing Workforce และมี Life skill

ในการดารงชีวิตที่เหมาะกับช่วงวยั
4. ด้านการบรหิ ารจดั การคุณภาพ
4.10 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน เพื่อสร้างความพร้อมในการจัดการศึกษา

นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการส่งเสริมการเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ สาหรบั ประชาชน

ความเป็นมาของโครงการ/กิจกรรม

ปัจจบุ นั สังคมไทยกาลงั ประสบปญั หาวิกฤตจากสถานการณป์ ญั หายาเสพติดทไ่ี ด้เริ่มแพร่ระบาด
และ กาลังทวีความรุนแรงมากข้ึน ในปัจจุบันการกลับมาระบาดอย่างหนักของยาเสพติด เป็นผลให้เยาวชนและ
ประชาชน หลงผิดเข้าสู่วงจรของการซ้ือขายและเสพยาเสพติดเพิ่มมากข้ึน ซ่ึงเป็นปัญหาที่สาคัญในการพัฒนา
ประเทศ และเป็นการทาลายทรัพยากรบุคคลในครอบครัว ทาให้เกิดคดีอาชญากรรมต่างๆในสังคม เช่น การลัก
ขโมย ฉกชิงว่ิงราว ซึ่งปัจจุบันนี้รัฐบาลได้มีนโยบายในการแก้ไขปัญหายาเสพติดตามยุทธศาสตร์ ๕ รั้วป้องกัน
คือ ๑. รั้วชายแดน ๒. ร้ัวชุมชน ๓. รั้วสังคม ๔. รั้วครอบครัว และ ๕. รั้วโรงเรียน ซึ่งจาก ท้ัง ๕ ร้ัวป้องกันนี้
จะเห็นได้ว่า ร้ัวเยาวชน และร้ัวโรงเรียน เป็นยุทธศาสตร์ท่ีรัฐบาลให้ความสาคัญเป็นอย่างย่ิง เนื่องจากเป็น
รากฐานและเปน็ ทรพั ยากรทส่ี าคญั ในการพัฒนาประเทศ

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอตะพานหินเห็นความสาคัญดังกล่าวจึงได้
จดั ทาโครงการอบรมใหค้ วามรชู้ ุมชนรว่ มใจปอ้ งกันปญั หายาเสพติดให้กับประชาชนในเขตพ้ืนท่ีอาเภอตะพานหิน
ข้ึนโดยการประสานงานร่วมกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลทุ่งโพธ์ิ หมู่ที่ 1 ตาบลทุ่งโพธิ์ โดยมีนายศักดา
ธนะเกษม ผอู้ านวยการ รพ.สต.ทุ่งโพธิ์ เป็นวิทยากรให้ความรู้กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โครงการ
อบรมใหค้ วามรชู้ ุมชนรว่ มใจป้องกนั ปญ้ หายาเสพตดิ ประจาปี 2565

ซ่ึงเป็นโครงการท่ีสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การพัฒนา และเสริมสร้างศักยภาพคนให้มีคุณภาพด้านการส่งเสริม
การพัฒนาสุขภาวะของประชาชนทุกวัย ให้กับประชาชนตาบลทุ่งโพธิ์ ได้รับโอกาสการศึกษาและการเรียนรู้
ตลอดชีวิต อย่างมีคุณภาพสามารถดารงชีวิตท่ีเหมาะสม ในภารกิจต่อเนื่องด้านการจัดการศึกษาและเรียนรู้เพ่ือ
พัฒนาทักษะชีวิต ให้กับกลุ่มเป้าหมายโดยเฉพาะวัยรุ่นท่ีสอดคล้องกับสภาพในปัจจุบัน และมุ่งเน้นให้
กลุ่มเปา้ หมายมที ักษะการดารงชีวติ ที่ดี ตลอดจนมีความรคู้ วามสามารถในการบรหิ ารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่
ในสงั คมอย่างมคี วามสุข สามารถเผชญิ สถานการณ์ต่างๆ โดยจัดกจิ กรรมทม่ี เี นอื้ หาสาคัญต่างๆ เช่น การป้องกัน
แก้ไขปัญหายาเสพติด การดูแลสุขภาพกายและจิต หลัก 3 อ.2 ส. กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพพากันออกกาลังกาย
เช่น การเตน้ การราวง

ขั้นตอนการดาเนนิ งาน

กศน.ตาบลทุ่งโพธิ์ ใช้ระบบวงจร PDCA สู่วิธีปฏิบัติ ดังน้ี

ขน้ั ตอนการวางแผน (P : Plan)
1. ในการจัดกิจกรรมต้องตระหนักถึงความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงาน

สานักงาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
2. สารวจความตอ้ งการเรยี นรู้ของคนในชุมชนด้วยวธิ ีการที่หลากหลายคือ การเข้ารว่ มประชมุ ประชาคม

หมู่บา้ น, สารวจรายบคุ คล, ประชาสมั พันธ์ผ่านผู้นาชมุ ชน
3. ประสานวทิ ยากรในชมุ ชนทีม่ ีความร้คู วามเช่ียวชาญและจดั เตรียมอาคารสถานที่

ขัน้ ตอนการปฏบิ ัติ (D : Do)
1. จดั ทากิจกรรมการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทักษะชีวิต โครงการอบรมให้ความรู้ชุมชนร่วมใจป้ญหายาเสพติด

(หลักสูตร 6 ชัว่ โมง) เสนอตอ่ ผู้บริหารสถานศกึ ษาเพ่ือขออนุมตั ิ
2. ประสานภาคเี ครอื ข่ายเชน่ ผ้ใู หญ่บ้านในการประชาสัมพันธ์

ขั้นตอนตรวจสอบ ตดิ ตามประเมนิ ผล (C : Check)
1. สถานศึกษาได้แต่งต้ังคณะนิเทศติดตาม ประกอบด้วยข้าราชการครู ครูอาสาสมัครฯ เพ่ือทราบ

ความกา้ วหน้าและการนาไปใช้ของกลมุ่ เป้าหมายเพือ่ นากลบั มาพัฒนากจิ กรรมคร้ังต่อไป
2. มีการตดิ ตามผลตามแบบ กศ.ตน.22 และแบบประเมนิ ความพงึ พอใจผู้เข้าร่วมกิจกรรม
3. จัดทาสรุปผลการดาเนินงาน แบบประเมินความพึงพอใจผู้เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อนาข้อมูลมาวิเคราะห์

ขอ้ มลู ความสาเรจ็ สภาพปญั หา ความตอ้ งการ,ขอ้ เสนอแนะ

ขน้ั ตอนการนาไปปรบั ปรงุ พฒั นา (A : Act)
1. การนาผลการประเมินความพึงพอใจเป็นแนวทางในการปรับปรุงกิจกรรม ให้เกิดประสิทธิภาพต่อ

ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ และการแลกเปล่ียนความคดิ เหน็ ซ่ึงกันและกัน

2. มีการสอบถาม นาข้อเสนอแนะ ปัญหาและอุปสรรคมาวิเคราะห์มาปรับปรุงแก้ไขในการดาเนิน

กจิ กรรมในคร้ังตอ่ ไป

ความสาเรจ็ ทเ่ี ป็นจดุ เด่นของโครงการ/กจิ กรรม

ความสาเร็จ กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต โครงการอบรมให้ความรู้ชุมชนร่วมใจป้ญหา
ยาเสพติด พบวา่ ผเู้ รียนมีความสนใจ วทิ ยากรมกี ารวางแผนกระบวนการเรียนรู้มคี วามเหมาะสม

รางวลั แห่งความสาเร็จของโครงการ/กิจกรรม

การดาเนินงานโครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชนที่ประสบผลสาเร็จ
1. วทิ ยากรมกี ารวางแผนกระบวนการเรยี นรู้มีความเหมาะสม
2. ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมมคี วามตระและใหค้ วามสนใจหนกั เก่ียวกบั เร่ืองยาเสพตดิ
3. มีผู้ร่วมกิจกรรม นางสาววาสนา ตลับเงิน เป็นบุคคลต้นแบบต่อต้านยาเสพติด โดยการมีส่วนร่วม

เป็นตัวแทนของชุมชนในการต่อต้านยาเสพติด ร่วมคิดวิเคราะห์ปัญหา ร่วมวางแผนดาเนินกาประเมินผลและ
ติดตาม กบั ผนู้ าในชมุ ชนและหน่วยงานทเี่ กยี่ วข้อง เพอื่ นามาพฒั นาในชุมชนและหมบู่ า้ น

ข้อความคานงึ ถงึ ในการนาไปขยายผล

1. ผู้ร่วมกิจกรรมได้นาความรู้เรื่องของยาเสพติดและการดูแลสุขภาพท่ีดีไปขยายผลกับ
ประชาชนในหมู่บ้านและ กลมุ่ อสม.ของตาบลทุ่งโพธิ์

ผูเ้ ขียนรายงาน

นางสาวกันยา สระทองหน ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

ภาพกิจกรรม

กจิ กรรมการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชีวติ โครงการอบรมให้ความรูช้ มุ ชนร่วมใจป้ญหายาเสพตดิ
จานวน 6 ช่วั โมง วนั ที่ 9 ธันวาคม 2564

ณ รพ.สต.ทงุ่ โพธ์ิ หมูท่ ่ี 1 ตาบลทงุ่ โพธิ์ อาเภอตะพานหนิ จงั หวัดพิจิตร

คณะผจู้ ัดทา

ท่ีปรึกษา

นายเกรยี งไกร ทองศกั ด์ิ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอตะพานหนิ

ผู้รวบรวมข้อมูลจัดทาสรปุ เล่ม

นางสาวกนั ยา สระทองหน ครู กศน.ตาบล