TAJUK
SOLAT BERJEMAAH
DISEDIAKAN OLEH
ERWANIE BINTI DERAMAN
GURU PENDIDKAN ISLAM TAHUN 5
MODUL PDP-R PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
SASARAN : Murid tahun 5 ( Beragama islam )
Tempoh Pelaksanaan aktiviti : 26 Oktober – 9.November .2020
Kelas/bil murid MAKLUMAT PDP
Tajuk 5 Amanah ( 30 orang )
Standard kandungan 5 bijaksana ( 30 orang )
Standard Pembelajaran 5 bestari ( 28 orang )
Kriteria Kejayaan Solat Berjemaah
Objektif Pembelajaran KANDUNGAN KURIKULUM
Aktiviti 4.5 Memahami dan mengamalkan
konsep asas solat berjemaah
4.5.1 Menyatakan erti solat berjemaah
dan hukumnya
4.5.2 Menerangkan kelebihan solat
berjemaah
4.5.3 mengaplikasikan lafaz niat solat
berjemaah sebagai imam dan
makmum
4.5.4 Menjelaskan syarat sah solat
berjemaah
Pada akhir pembelajaran :
Murid dapat menjawab semua Latihan
yang diberi dengan baik.
Pada akhir pembelajaran murid dapat
1. Memahami pengertian solat
berjemaah dengan betul.
2. Menerangkan kelebihan solat
berjemaah melalui nota peta
minda.
3. Menulis lafaz niat solat
berjemaah sebagai imam dan
makmum
4. Menyenaraikan syarat sah solat
berjemaah.
AKTIVITI
1. Murid membaca dan
memahami tajuk pelajaran
dalam buku teks muka surat 138-
141
2. Membuat Latihan yang
diberikan berpandukan buku
teks.
Emk EK2 (2.1 ) Amalan memerhati
persekitaran dengan sengaja dan
BBM bertujuan.
Pelaporan murid Buku teks , lembaran kerja
Pentaksiran Hasil kerja
PENTAKSIRAN
Tahap 1
Menyatakan pengertian konsep asaa
solat berjemaah
Tahap 2
Menjelaskan dan mempraktikkan
konsep asas solat berjemaah.
Tahap 3
Menjelaskan dan mengaplikasikan
konsep asas solat berjemaah dengan
betul dalam kehidupan
Tahap 4
Menghuraikan dan mengamalkan
onsep asas solat berjemaah secara
sempurna dalam kehidupan harian
Tahap 5
Menganalisis dan mengamalkan
konsep asas solat berjemaah secara
sempurna serta istiqomah dalam
kehidupan harian.
Tahap 6
Merumuskan dan mengamalkan
konsep asas solat berjemaah secara
istiqomah dalam kehidupan harian
serta dicontohi atau boleh
membimbing orang lain.
NOTA
LATIHAN