The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by alyashahira.rosmawi, 2021-03-21 06:09:21

HR PN. HANISZIANA

HR PN. HANISZIANA

MRSM TRANSKRIAN,
NIBONG TEBAL, PULAU PINANG

MAKLUMAT & LAPORAN PROGRAM

HOMEROOM CIKGU
HANISZIANA

TAHUN 2020

KANDUNGAN FAIL

BAHAGIAN 1 : MAKLUMAT ASAS

A. Latar Belakang Homeroom
B. Struktur Organisasi Unit Pembangunan Homeroom (UPHR)
C. Perancangan Strategik Homeroom
D. Carta Organisasi Homeroom
E. Perancangan Aktiviti Homeroom Tahunan
F. Senarai Nama Ahli Homeroom
G. Data Peribadi Ahli

BAHAGIAN 2 : PROGRAM INOVASI

H. Inovasi Dalam Homeroom

BAHAGIAN 3 : REKOD PELBAGAI ASPEK

I. Rekod Pertemuan Individu
J. Rekod Kehadiran Guru
K. Rekod Kehadiran Pelajar
L. Rekod Kegiatan Kokurikulum
M. Rekod Pencapaian Akademik
N. Rekod Khidmat Masyarakat
O. Rekod Kewangan Homeroom
P. Rekod Disiplin Ahli

BAHAGIAN 4 : LAPORAN PERTEMUAN DAN

PROGRAM

Q. Laporan Pertemuan Homeroom
R. Laporan Aktiviti Bergambar Homeroom
S. Laporan Kewangan Homeroom

BAHAGIAN 5 : MODUL & BAHAN EDARAN

T. Modul Homeroom
U. Maklumat Tambahan/Bahan Edaran

MAJLIS AMANAH RAKYAT
BAHAGIAN PENDIDIKAN MENENGAH

SISTEM HOMEROOM DI MRSM

PENDAHULUAN

Idea mengenai Homeroom ini telah diperkenalkan sejak tahun 1972 di MRSM
Seremban dan kemudiannya dikembangkan ke MRSM-MRSM lain. Sejak itu
program Homeroom menjadi sebahagian program MRSM yang tidak boleh
dipisahkan daripada program-program lain di MRSM.

Program Homeroom sebagai teras kepada sistem pendidikan MRSM adalah untuk
mendidik pelajar menjadi matang dan menjadi manusia lengkap untuk menghadapi
cabaran masa depan. Proses pendidikan ini dibimbing oleh seorang guru penasihat.
Di samping selalu proses pembelajaran akademik, pelajar juga akan didedahkn
dengan budaya penerokaan sejajar dengan penerokaan di bidang Sains (Scientific
Enquiry) melalui program pengkayaan.

RASIONAL PENUBUHAN HOMEROOM

1. Pelajar-pelajar MRSM yang berbeza pengetahuan, pencapaian, pengalaman
dan latar belakang sosio ekonomi yang berbeza perlu diberi pendedahan
supaya wujud persefahaman dan perasaan kekitaan dikalangan mereka.

2. Corak atau cara hidup di MRSM yang berbeza memerlukan pelajar mendapat
bimbingan dan tunjukajar supaya mereka memahami situasi dan cara hidup
yang baru itu melalui suatu agensi yang tertentu.

3. Program Homeroom membolehkan perhatian dan bimbingan kepada kanak-
kanak yang masih dalam perkembangan dan pertumbuhan ke arah
kematangan. Pada peringkat umur ini pelajar begitu mudah mengalami
gangguan emosi dan mudah tersinggung dengan sebab-sebab yang kecil,
remeh atau yang tidak munasabah pada anggapan orang dewasa. Oleh itu
masalah emosi pelajar-pelajar perlu mendapat perhatian dan bimbingan
terutama sekali dari pihak orang-orang dewasa.

4. Kanak-kanak sangat memerlukan seseorang sebagai tempat dia mengadu
hal dan menyatakan masalah peribadinya. Oleh itu satu suasana yang
memungkinkan pelajar-pelajar memenuhi keperluan begini perlu disediakan.

5. Selaras dengan pendekatan yang diamalkan di MRSM seperti pemusatan
kepada pelajar dan belajar melalui penemuan, maka kesempatan untuk
pelajar-pelajar mendapat bimbingan yang lebih bermakna perlu diadakan.

6. Homeroom boleh memberi kesempatan dan mengujudkan suasana
perhubungan yang rapat dan saling memahami antara guru dan pelajar-
pelajar. Perkara ini adalah penting untuk mengujudkan suasana pembelajaran
yang menarik.

7. Menyediakan kesempatan untuk guru-guru memainkan peranan dan
melaksanakan tanggungjawab sebagai pendidik yang sebenarnya dalam
kurikulum MRSM.

PERANAN HOMEROOM

Program Homeroom sebagai teras kepada sistem pendidikan MRSM adalah untuk
mendidik pelajar menjadi matang dan menjadi manusia lengkap untuk menghadapi
cabaran masa depan. Proses pembelajaran pelajar semasa menjadi pelajar MRSM
adalah seperti ditunjukkan oleh gambar rajah:

Bakat dan Pengetahuan
kebolehan

HR

Kokurikulum

Gambarajah 1. Homeroom sebagai teras pendidikan di MRSM.

Oleh yang demikian, adalah diharapkan Homeroom memainkan peranan berikut :

1. Menjadi teras dan pusat kegiatan seluruh aktiviti pembelajaran dan
perkembangan pelajar semasa mereka menjadi pelajar MRSM.

2. Mengujudkan suasana pembelajaran yang lebih hidup dan praktikal
berasaskan hubungan mesra. Ini boleh memberikan kepuasan belajar kepada
individu atau kumpulan.

3. Melengkapkan diri pelajar-pelajar dengan pelbagai pengetahuan dan
pengalaman ke arah melahirkan individu yang berfikiran rasional, kritikal,
berpandangan jauh, cepat dan tepat membuat keputusan mahupun secara
individu atau kumpulan.

4. Membentuk sikap dan sahsiah yang dinamis, berinisiatif, sanggup bekerja
keras, berani mencuba, tabah, bercita-cita tinggi, bertanggungjawab dan
berdikari.

5. Menyedia dan melengkapkan diri pelajar-pelajar dengan nilai-nilai masyarakat
dan negara.

OBJEKTIF HOMEROOM

1. Membantu pelajar-pelajar menyelesaikan masalah-masalah yang mereka
hadapi mahupun yang bersifat umum atau peribadi.

2. Memberikan bimbingan yang sempurna kepada setiap aspek perkembangan
pelajar-pelajar dalam proses pembelajaran.

3. Memupuk semangat dan perasaan persaudaraan, kekitaan dan
tanggungjawab bersama yang tinggi dan menyeluruh.

4. Menyalurkan minat ingin tahu dan bakat pelajar mengikut kemampuan dan
peringkat pelajar-pelajar.

5. Mengesan dan menolong pelajar-pelajar yang menghadapi masalah-masalah
emosi.

6. Membantu pelajar-pelajar menyesuaikan diri dengan kehidupan di MRSM.
7. Mengembangkan bakat pelajar-pelajar dalam berbagai bidang.
8. Meninggi dan menyalurkan sifat ingin tahu dan minat pelajar.
9. Menggalakkan pelajar-pelajar merancang dan melaksanakan sendiri aktiviti-

aktiviti mereka.
10. Memperolehi pengetahuan dan pengalaman melalui penglibatan diri sendiri.
11. Memupuk persefahaman dan perpaduan dikalangan pelajar-pelajar.
12. Menanamkan perasaan bertanggungjawab dan kasih kepada MRSM.
13. Mengujudkan hubungan yang mesra antara guru-guru dan pelajar.
14. Merancang dan mengadakan aktiviti-aktiviti riadah.
15. Mengawasi tingkahlaku atau disiplin pelajar.
16. Mengadakan kegiatan bimbingan dan rundingcara.
17. Mempelajari dan memahami nilai-nilai masyarakat.
18. Memupuk sifat-sifat terpuji dan berhemah tinggi.
19. Meninggikan kesedaran sivik dan perasaan kewarganegaraan Malaysia.

FUNGSI HOMEROOM

Selaras dengan objektif dan tujuan-tujuannya, keluarga pelajar harus berfungsi
sekurang-kurangnya seperti di bawah :

1. Sebagai Satu Unit Keluarga

Guru penasihat sebagai pengganti penjaga pelajar-pelajar di Maktab mestilah
merasakan bahawa pelajar-pelajar di bawah jagaannya adalah seperti anak
atau keluarganya sendiri dalam konteks memberikan pelajar-pelajar
bimbingan dan didikan.

2. Saluran Mengesan dan Menyelesaikan Masalah

Menjadi satu medan dan lebih praktikal dalam mengesan dan menyelesaikan
masalah-masalah pelajar, tempat untuk tempat mengadu hal dan
membincangkan masalah-masalah mereka.

3. Saluran Pembentukan Sikap

Satu saluran untuk membentuk sikap-sikap yang positif dikalangan pelajar
seperti sikap bertanggungjawab, berani mencuba, tidak mudah putus asa,
sanggup menerima risiko atau kritik secara rasional, memupuk dan
mengukuhkan sikap suka berdikari, menghasilkan sesuatu kerja dengan baik,
suka membantu orang lain, suka berlumba-lumba untuk sesuatu yang baik
dengan cara yang baik. Ia juga berfungsi untuk mengesan dan
menghapuskan sikap negatif di kalangan pelajar-pelajar.

4. Medan Pembentukan Keperibadian

Membentuk dan memupuk sifat-sifat yang mencerminkan keperibadian warga
Malaysia yang matang, bersahsiah yang dinamis, bertatasusila, mempunyai
kesedaran sivik yang tinggi.

5. Saluran Mengembangkan Minat

Mengesan bakat, minat dan perasaan ingin tahu pelajar serta
menyalurkannya mengikut kemampuan pelajar, memberikan dorongan dan
bimbingan kepada pelajar untuk mengembangkan bakat atau minat mereka
serta meninggikan motivasi pencapaian pelajar dalam bidang-bidang yang
diceburi oleh mereka.

6. Badan Kebajikan

Menjaga kebajikan ahli dalam semua aspek kehidupan dan mengukuhkan
perpaduan dan persefahaman di kalangan pelajar, memberikan pelajar
pengetahuan atau pengalaman tertentu seperti mengendalikan mesyuarat
membuat keputusan, melaksanakan sebarang aktiviti atau projek,
memperkaya dan mempelbagaikan aktiviti pembelajaran meliputi kegiatan-
kegiatan riadah, sosial dan akademik untuk faedah pelajar.

7. Unit Pentadbiran

Memudahkan hal ehwal pentadbiran yang berkaitan dengan pelajar dengan
memberikan kerjasama kepada pihak yang berkaitan dalam kerja-kerja
pengumpulan data, penyediaan laporan dan lain-lain serta melaksanakan
peraturan-peraturan pentadbiran dan disiplin pelajar-pelajar.

8. Alat Perpaduan

Menyatukan pemikiran dan tanggapan pelajar-pelajar yang datang dari
berbagai latar belakang sosio ekonomi, meminimumkan perbezaan sosio
ekonomi dan menggalakkan pelajar-pelajar bekerja secara kumpulan dengan
nilai-nilai kerjasama yang tinggi.

9. Agen Pemasyarakatan

Menjadi agen pemasyarakatan untuk membolehkan pelajar-pelajar
memahami cara hidup, adat kebiasaan dan nilai-nilai masyarakat dengan
mengembangkan proses pendidikan formal dengan proses pemasyarakatan
pelajar-pelajar, mendekat dan menghubungkan cara hidup dan pemikiran
pelajar dengan perkembangan-perkembangan yang terjadi di dalam
masyarakat dan negara.

DEFINISI HOMEROOM

Sekumpulan pelajar sebaya menjalani hidup bersama dalam suasana persaudaraan
dengan seorang guru penasihat yang berfungsi sebagai pembimbing dan penjaga
dalam ruang dari waktu yang tidak terbatas.

PELAKSANAAN HOMEROOM

Dalam pelaksanaan Homeroom di MRSM, Homeroom hendaklah menjadi teras dan
pusat kegiatan pelajar baik dari segi aktiviti, pelaporan dan penilaian sesuatu
kegiatan.

A. Pembentukan Homeroom

1. Pembentukan Homeroom ditentukan oleh pihak Maktab.
2. Semua pelajar mesti menjadi ahli Homeroom.
3. Jumlah anggota satu-satu kumpulan Homeroom adalah terhad dan

tidak melebihi 15 orang pelajar.
4. Keahlian satu-satu Homeroom terdiri dari pelajar-pelajar sebaya. Satu

kumpulan sebaya boleh terdiri daripada :
a. Pelajar dalam satu tingkatan sama ada mengikut kelas atau

daripada berbagai-bagai kelas.
b. Pelajar tingkatan 4 dan 5.
c. Pelajar tingkatan 1, 2, dan 3.

5. Ciri-ciri lain Homeroom adalah seperti berikut :
a. Ahli yang berbeza latar belakang sosio ekonominya dan berasal
dari kawasan yang berlainan.
b. Ahlinya tidak terhad kepada satu jantina.
c. Mempunyai seorang penasihat yang dilantik oleh Pengetua.

B. Guru Penasihat

1. Guru penasihat hendaklah diberi penerangan, pendedahan atau
sebarang bentuk kursus bagi membolehkannya menjadi guru
penasihat Homeroom yang berkesan.

2. Tugas menjadi penasihat Homeroom merupakan salah satu tugas
penting yang diambilkira dalam penilaian prestasi tahunan seseorang
guru MRSM (Lampiran 1).

3. Guru penasihat berperanan menjayakan semua tujuan, fungsi dan
objektif Homeroom yang ditetapkan dari masa ke semasa.

4. Melainkan ada perkara-perkara luar biasa dan tidak dapat dielakkan,
guru penasihat akan menjadi guru penasihat sesuatu Homeroom
sepanjang masa kumpulan pelajar berkenaan menjadi pelajar MRSM

C. Tugas Guru Penasihat Homeroom

1. Perlantikan

a. Guru penasihat mestilah dilantik oleh Pengetua daripada
kalangan guru MRSM.

b. Ketua-ketua Jabatan serta guru-guru tertentu boleh dikecualikand
ari menjadi guru penasihat atas budibicara Pengetua.

2. Tugas-Tugas Penasihat

a. Tugas Umum

i. Menjaga kebajikan pelajar-pelajar khusus mengenai
penginapan, makanan, kesihatan dan keselesaan belajar.

ii. Memberikan khidmat nasihat dan perhatian yang sepatutnya
kepada pelajar-pelajar bermasalah.

iii. Membimbing dan menyalurkan minat serta ingin tahu pelajar
mengikut peringkat dan kemampuan pelajar.

iv. Memperluaskan pengetahuan dan kegiatan pembelajaran
pelajar.

v. Memberikan tunjuk ajar dan bimingan dalam setiap aspek
kehidupan pelajar.

b. Pentadbiran

i. Menjadi penghubung atau perantaran pihak pentadbir
dengan pelajar-pelajar berkaitan dengan hal ehwal pelajar.

ii. Membincangkan dengan pihak-pihak tertentu berkaitan
dengan masalah-masalah atau hal ehwal pelajar.

iii. Memberitahu guru-guru berkaitan dengan masalah-masalah
tertentu yang dihadapi oleh individu atau kumpulan pelajar-
pelajar untuk perhatian guru-guru yang berkenaan.

iv. Menyampaikan dan membincangkan masalah-masalah
pelajar dalam mesyuarat guru.

v. Mempatikan pelajar-pelajar mendapat kemudahan-
kemudahan yang sepatutnya.

vi. Mempastikan pelajar-pelajar dapat menggunakan
kemudahan-kemudahan yang disediakan dengan betul dan
berkesan.

vii. Mempastikan pelajar-pelajar mematuhi peraturan-peraturan
maktab.

viii. Mengawasi tingkahlaku pelajar-pelajar dari masa ke semasa
mahupun di dalam kawasan maktab atau diluar.

c. Bimbingan

i. Memberi bimbingan dalam pembentukan sahsiah pelajar.
ii. Memberi bimbingan dalam bidang berkaitan dengan

perkembangan kerjaya.
iii. Memberi bimbingan dalam pengurusan diri dan kesihatan.
iv. Membimbing dan membantu pelajar dalam hal-hal akademik.
v. Membantu pelajar-pelajar yang menghadapi masalah

khususnya masalah emosi.
vi. Membantu kegiatan bimbingan dan kaunseling secara

individu atau kumpulan.

d. Kegiatan

i. Menggerak dan membimbing pelajar-pelajar merancang
aktiviti atau program Homeroom sepanjang tahun.

ii. Menentukan matlamat-matlamat yang ingin dicapai melalui
program-program yang dilaksanakan dari segi intelektual,
kemahiran dan sikap.

iii. Menjadi pakar rujuk atau perunding kepada pelajar dalam
melaksanakan aktiviti mereka.

iv. Menjadi penyelia dan pemerhati dalam pelaksanaan aktiviti
pelajar.

v. Menilai perlaksanaan aktiviti dan membincangkannya
dengan pelajar-pelajar dengan penekanan kepada aspek-
aspek:

 Pencapaian matlamat.
 Penglibatan individu.
 Nilai kerjasama.
 Sikap dan sahsiah.
 Nilai-nilai kepimpinan.
 Cara-cara menyelesaikan masalah.
 Kecenderungan kerjaya.

vi. Guru penasihat mestilah berada bersama-sama pelajar-
pelajar ketika satu-satu aktiviti itu berjalan.

vii. Jika projek atau aktiviti itu dijalankan diluar kawasan maktab,
guru penasihat mestilah terlebih dahulu mempastikan :-
 Kawasan yang dipilih adalah sesuai dengan aktiviti yang
hendak dijalankan.
 Langkah-langkah perlu untuk menjamin keselamatan
pelajar-pelajar telah diambil dengan teliti.
 Meneliti dan menandatangani semua surat menyurat.
 Menghubungi pihak-pihak tertentu diluar Maktab bagi
pihak pelajar-pelajar untuk mendapatkan kebenaran atau
kemudahan-kemudahan.

e. Rekod dan Laporan
i. Menyelia dan menyimpan rekod-rekod peribadi, akademik,
aktiviti pelajar, ujian-ujian psikologi seperti rekod Konsep
Kendiri, personaliti dan rekod kecenderungan kerjaya pelajar.
ii. Menyediakan laporan-laporan yang berkaitan dengan pelajar
untuk keperluan-keperluan tertentu atas permintaan pihak-
pihak yang berkenaan seperti :
 Laporan sahsiah pelajar kepada pihak maktab atau
ibubapa/penjaga pelajar.
 Laporan aktiviti tertentu.
 Laporan khas individu atau kelompok berkaitan sesuatu
perkara.
iii. Menyediakan surat akuan untuk pelajar.
iv. Meminta atau mendapat data-data yang berkaitan mengenai
pelajar-pelajar dari guru-guru subjek, ibu bapa, pihak
pentadbiran dan lain-lain yang berkenaan.
v. Menyediakan satu laporan tahunan tentang kegiatan
Homeroom.
vi. Menyediakan laporan sahsiah pelajar kepada ibu bapa /
penjaga pelajar atau pihak yang berkaitan yang
memerlukannya.
vii. Menyimpan rekod hasil ujian pelajar seperti kedudukan
Konsep Kendiri, personaliti dan kecenderungan kerjaya
pelajar.

D. Pentadbiran

1. Homeroom ditadbir dan dikendalikan mengikut struktur pentadbiran
yang ditetapkan.

2. Butiran peribadi ahli Homeroom hendaklah disimpan oleh penasihat
dalam bentuk buku atau fail untuk memudahkan rujukan.

E. Aktiviti Homeroom

1. Aktiviti Homeroom boleh dijalankan mengikut apa yang ditetapkan dan
diluluskan oleh pihak maktab.

2. Pertemuan rasmi Homeroom hendaklah dibuat sekurang-kurangnya
sekali seminggu dan masa yang diperuntukkan tidak kurang daripada
30 minit.

3. Pelaporan kegiatan Homeroom dibuat berdasarkan buku laporan
kegiatan Homeroom yang ditetapkan.

Unit Kaunseling dan Homeroom
Bahagian Pendidikan Menengah MARA
9 Oktober 2003

UNIT PEMBANGUNAN HOMEROOM
MRSM TRANSKRIAN 2020

.

PENGETUA
EN. ABDUL BIN TINGGON

TIM. PENGETUA KECEMERLANGAN PEMANGKU TIM. PENGETUA TIM. PENGETUA PEMBANGUNAN
AKADEMIK PEMBANGUNAN PELAJAR BAKAT
EN. MOHD FIRDAUS BIN ISMAIL
EN. MUHAMMAD MAZLAN BIN HASAN PN. NURULHUDA BINTI SAHIMIN
PENYELARAS UPHR
PN. SITI ZURHAIDA BT SYED ALI

SETIAUSAHA
EN. JOESPENZAL ANAK MEK

BENDAHARI
EN. AMIR YUZAINI BT. MOHD YUSOF

PENYELARAS HR PENYELARAS HR PENYELARAS HR PENYELARAS HR PENYELARAS HR
TING. 1 TING. 2 TING. 3 TING. 4 TING. 5

PN. NURANIZA BT. PN. NIRLIANA BT. CIK NOR FADILA BT. EN. ROSIDI BIN ABU EN. MOHD HASZREEN

OSMAN NOH AYOB BIN MUHAMAD @

JK MINI ULUL ALBAB JK MERIT/DIMERIT JK BUDAYA JK KECERIAAN JK KEUSAHAWANAN
EN. SYED FATHYN CIK NOR FAIZA BT. MEMBACA EN. MOHD HAZMIL B.
PN. KHAIRUL MUNA KELAS
BIN SYED SHEIKH HAMSIN PN. HASLINDA BT. ISMAIL
BT. RADZI

JK MODUL JK PROFAILING JK KECERIAAN ASRAMA
CIK JULIANAASNIZAH BT. OMAR PN. ASMAWANI BT. IBRAHIM EN. ROSIDI BIN ABU

PERANCANGAN PLAN STRATEGIK
HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

MISI
Memperoleh sekurang kurangnya 1 anugerah yang dipertandingkan

dalam Majlis Anugerah Homeroom
Mencapai 3.5 dan ke atas dalam setiap peperiksaan semester

VISI
Menjadi homeroom yang cemerlang,gemilang,dan terbilang

NILAI TERAS
Saintifik, Independen, Kreatif, Amanah dan Patriotik ( SIKAP )

MOTTO
Not just friend but a family

SLOGAN
WE ALWAYS TOGETHER

PERANCANGAN PROGRAM TAHUNAN
HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

BIL TARIKH AKTIVITI TEMPAT

1 JANUARI PICNIC MEGA DEWAN
2 FEBRUARI JAMUAN HOMEROOM DEWAN
3 APRIL JAMUAN BERBUKA PUASA WISMA PELAJAR
4 MEI WISMA PELAJAR
5 JUN STUDY GROUP WISMA PELAJAR
6 JULAI JAMUAN RAYA
7 SEPTEMBER KHIDMAT MASYARAKAT
8 OKTOBER LAWATAN REKREASI
JAMUAN AKHIR TAHUN
9

10

11

12

CARTA ORGANISASI 2020
HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

GURU PENASIHAT
PN. HANISZIANA

PRESIDEN TIMBALAN PRESIDEN
MUHAMMAD IZZAT ZAIM ALYA DANISHA

SETIAUSAHA BENDAHARI
NUR ALYA SHAHIRA NUR AINA SYAKIRAH

JK AKADEMIK
MUHAMMAD IQBAL AMIN

JK MERIT HOMEROOM JK JURNAL HOMEROOM
NURNADIAH ADILAH NUR HAIFA FALISHA

JK KEUSAHAWANAN JK JAMUAN / LAWATAN
MUHAMMAD FADLIN RIDZQI NIK LAILA HUDA

JK ULUL ALBAB MINI JK VIDEO
MUHAMMAD UTHMAN NUR HAIFA FALISHA

JK ALBUM/ BOOK SKRAP JK BLOG
NUR HUMAIRA SYANEEM MUHAMMAD FARIS DANISH

JK KHIDMAT MASYARAKAT JK NILAM
MUHAMMAD UTHMAN NURUL IMAN NAZIFA

SENARAI NAMA AHLI 2020
HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

JAWATAN NAMA NO. NO KAD
MAKTAB PENGENALAN
PENASIHAT PN.HANISZIANA BT EHSAN
PRESIDEN MUHAMMAD IZZAT ZAIM B. PT201097 070428080667
SHARIFUDDIN

TIMBALAN ALYA DANISHA BT.MOHD HAZANI PT201091 070619070496
PRESIDEN PT201037 070123070070
SETIAUSAHA NUR ALYA SHAHIRA BT. ROSMAWI PT201024 070221070672

BENDAHARI NUR AINA SYAKIRAH BT. MD RAUF PT201070 070819070327

MUHAMMAD FARIS DANISH

1. B.AHMAD HUSAIRI

MUHAMMAD IQBAL AMIN B. MOHD

2. FAISAL PT201053 070102070063

MUHAMMAD FADLIN RIDZQI B. PT201105 070729070219
3. MOHD FADZIL

MUHAMMAD UTHMAN B. AKBAR

4. DZULKARNAIN PT201069 070906070739

5. NURNADIAH ADILAH BT. MOHD AZRI PT201055 070906070210

6. NIK LAILA HUDA BT. NIK RUSHDI PT201086 070810070208

7. NURUL IMAN NAZIFA BT.RAZMAN PT201106 070304070168

NUR HAIFA FALISHA BT. MOHD PT201058 070527070122
8. NOOR HAZRIM

NUR HUMAIRA SYANEEM BT. PT201124 071231070128
9. HASNAN

SITI HAJAR BINTI MOHD SYUKRI PT201153 070416070090

10.



DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NIK LAILA HUDA BT NIK RUSHDI

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201086
4. Tarikh Lahir : 10/8/2007

5. Tempat Lahir : PULAU PINANG

6. Alamat Tetap : 34 ,JALAN SINTAR INDAH,TAMAN SINTAR INDAH,

14300 NIBONG TEBAL

7. No. K/Pengenalan : 070810070208

8. No. Bilik Asrama : A128

9. Tinggi : 140 CM

10. Berat : 30 KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : BERMAIN BADMINTON

15. Cita-cita : GURU

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
ZURAINI BT ZAINOL
Nama NIK RUSHDI BIN NIK
HASSAN GURU
Pekerjaan ARKITEK RM8000
Pendapatan RM5000 SMK SERI NIBONG
Alamat PERAI
Pejabat 46
Umur 50 0124162572
No. Telefon 0124100572

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
NIK LAILA ASMA - USM 22
NIK LAILA YASMIN - USM 20
NIK AMAR JIHAD SMKSI 15
NIK LAILA HUDA MRSM TRANSKRIAN SMKSI 13
NIK AMAR SYAHID SKPTM MRSM 9
SKPTM

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NURNADIAH ADILAH BT MOHD NAZRI

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201055
4. Tarikh Lahir : 6/9/2007

5. Tempat Lahir : PULAU PINANG

6. Alamat Tetap : A-02 JALAN SUNGKAI 10460 PULAU PINANG

7. No. K/Pengenalan : 070906070210

8. No. Bilik Asrama : A224

9. Tinggi : 153 CM

10. Berat : 48 KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MEMBACA

15. Cita-cita :

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris

Nama MOHD NAZRI NORFIZAH
PEGAWAI BOMBA PENOLONG
Pekerjaan AKAUNTAN
RM4701
Pendapatan BALAI BOMBA RM3014
Alamat IRSOVENSI PENANG
Pejabat KEDAH
Umur 38 37
No. Telefon 01124129321
0184034494

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
NUR DAMIA MAISARAH SEKOLAH 10
NUR AIRIS ZULAIKHA SEKOLAH SK JALAN RESIDENSI 8
SEKOLAH SK JALAN RESIDENSI 5
MOHD ADIB ZIYAD
TADIKA

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : MUHAMMAD UTHMAN BIN AKHBAR

DZULKARNAIN

2. Jantina : LELKI

3. No. Maktab : PT201069
4. Tarikh Lahir : 6/9/2007

5. Tempat Lahir :HOSPITAL BERSALIN PULAU PINANG

6. Alamat Tetap : 1150B 6,3 SAUJANA HEIGHTS APT, JALAN TELUK

KUMBAR,

BAYAN LEPAS, PULAU PINANG

7. No. K/Pengenalan : 070609070739

8. No. Bilik Asrama : D206

9. Tinggi : 153 CM

10. Berat : 56KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : BERSUKAN

15. Cita-cita : PENSYARAH

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
Nama
AKBAR SUYANAH BINTI
DZULKARNAIN BIN SUPARMIN

Pekerjaan ABDUL ALI GURU
PEMBANTU
Pendapatan RESTORAN RM7604.78
Alamat SMK SUNGAI ARA
Pejabat RM2090
Umur DEEN JELUTONG 43
No. Telefon 0175463753
41
0182279786

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan 19
MUHAMMAD UWASYAH KOLEJ KEMAHIRAN
TINGGI MARA KKTM BALIK PULAU
AINA BADRIAH
MUHAMMAD UBAIDULLA SMK TELUK KUMBAR JLN TELUK KUMBAR 17
SMK TELUK KUMBAR JLN TELUK KUMBAR 15
MUHAMMAD UTHMAN 13
ALYA MAYSARA MRSM TRANSKRIAN NIBONG TEBAL 12
SK SUNGAI BATU SK SUNGAI BATU 7
MUHAMMAD ADIB ZIQRI SK SUNGAI BATU SK SUNGAI BATU

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : ALYA DANISHA BT MOHD HAZANI

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201091
4. Tarikh Lahir : 19/6/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL PULAU PINANG

6. Alamat Tetap : NO 11 LORONG 28 SS/3 BANDAR TASEK MUTIARA

4/20

SIMPANG AMPAT PENANG

7. No. K/Pengenalan : 070619070496

8. No. Bilik Asrama : A103

9. Tinggi : 164CM

10. Berat : 56KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MEMBACA

15. Cita-cita : DOKTOR

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris

Nama MOHD HAZANI SUHANA
Pekerjaan JURU X-RAY JURU X-RAY
Pendapatan
Alamat RM4500 RM4500
Pejabat HOSPITAL HOSPITAL BUKIT
Umur SEBERANG JAYA
No. Telefon MERTAJAM
38 40
0174204706
0125860889

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
ALYA DANISHA MRSM TRANSKRIAN 13
MUHAMMAD ASYRAAF SERI ADDINIAH 9

DHANI SERI ADDINIAH 7
MUHAMMAD AMMAR

DHANI

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : MUHAMMAD IZZAT ZAIM BIN SHARIFUDDIN

2. Jantina : LELAKI

3. No. Maktab : PT20197
4. Tarikh Lahir : 28/4/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL BESAR TAIPING

6. Alamat Tetap : NO 8 JALAN PUTERA 1,TAMAN PUTERA,PARIT

BUNTAR,

PERAK

7. No. K/Pengenalan : 070428080667

8. No. Bilik Asrama : C216

9. Tinggi : 153CM

10. Berat : 43KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : BERMAIN BOLA SEPAK

15. Cita-cita : PEGAWAI BOMBA

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris

Nama SHARIFUDDIN BIN SALMIZAN BINTI
ALIAS ZAMILI
Pekerjaan
Pendapatan JURUTEKNIK SURI RUMAH
Alamat RM4400 -
Pejabat -
Umur PRAI POWER PLANT
No. Telefon 42
42 0194484177
0124081463

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
MUHAMMAD IZZAT ZAIM MRSM TRANSKRIAN 13
NUR DAMIA AFRINA SK PERMATANG TOK 10

NUR DHIA ZAHRA MAHAT 5
TADIKA ANAK

SOLEHAH

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NUR ALYA SHAHIRA BINTI ROSMAWI

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201037
4. Tarikh Lahir : 23/1/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL SEBERANG JAYA

6. Alamat Tetap : 356 MK 7, PERMATANG NIBONG, 13500

PERMATANG PAUH, PULAU PINANG

7. No. K/Pengenalan : 070123070070

8. No. Bilik Asrama : A124

9. Tinggi : 149CM

10. Berat : 48.5KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : BERMAIN BADMINTON

15. Cita-cita : PENSYARAH

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
ROSMAWI BIN HARUN
Nama ZURIATY MOHD
KILANG HUSAIN
Pekerjaan RM2688 KILANG
Pendapatan RM1480
Alamat 49 -
Pejabat 0182464493
Umur 44
No. Telefon 0189164512

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
NUR ANIS NAZIRA Pekerjaan 20
NUR ALYA SHAHIRA1 TUNGGU KEPUTUSAN 13
SPM

MRSM TRANSKRIAN

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NUR HUMAIRA SYANEEM BINTI HASNAN

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201124
4. Tarikh Lahir : 31/12/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL KEPALA BATAS

6. Alamat Tetap : 1353 KAMPUNG GUAR KEPAYANG,

13200 KEPALA BATAS PULAU PINANG

7. No. K/Pengenalan : 071231070128

8. No. Bilik Asrama : B205

9. Tinggi : 149CM

10. Berat : 31KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 13/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MEMASAK

15. Cita-cita : CHEF

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
SUHAILI BINTI
Nama HASNAN PANDAK
MOHD ALI ABDULLAH
Pekerjaan PETANI PEMBANTU TASKA
Pendapatan RM1200
Alamat - RM750
Pejabat
Umur 41 36
No. Telefon 012-5393217 017-4290929

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
HUR HUMAIRA SYANEEM MRSM TRANSKRIAN 13
NUR HANIS SYAIRAH SK SUNGAI DUA 12
14
NUR HAZWANI SYAFIRA SABK ALKHAIRIAH
ALISLAMIAH

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NUR HAIFA FALISHA BINTI MOHD NOOR HAZRIM

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201058
4. Tarikh Lahir : 27/05/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL GEORGE TOWN

6. Alamat Tetap : 26, LORONG KENDI 8, KAWASAN PERNIAGAAN

TAMAN MERAK, SIMPANG EMPAT PULAU PINANG

7. No. K/Pengenalan : 070527-07-0122

8. No. Bilik Asrama : B203

9. Tinggi : 152CM

10. Berat : 42KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 6/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MELUKIS

15. Cita-cita : GURU

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris

Nama MOHD NOOR HAZRIM SHARIFAH FARAH
BIN HASSAN BINTI SYED MUSTAFA
Pekerjaan PENOLONG
JURUTERA PENOLONG
Pendapatan JURUTERA
Alamat
Pejabat 37 37
Umur 012-9527894 018-4074894
No. Telefon

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
NUR HAIFA FALISHA MRSM TRANSKRIAN 13
NUR HAISYA MEDINA SK TAMAN MERAK 9
AL-IHSANIAH SMART 5
CAHAYA HUSNA
ALAYKA READER 2

CAHAYA HANA SOFEA

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NURUL IMAN NAZIFA BINTI RAZMAN

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201106
4. Tarikh Lahir : 04/03/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL SEBERANG JAYA

6. Alamat Tetap : NO 46, LORONG AKASIA 5, TAMAN SERI AKASIA

14400 BUKIT MERTAJAM PULAU PINANG

7. No. K/Pengenalan : 070304-07-0168

8. No. Bilik Asrama : A117

9. Tinggi : 168CM

10. Berat : 69KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 06/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MENDENGAR LAGU

15. Cita-cita :

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
MUHAMAAD FADZLI NAZIRAH BANU
Nama
B. MAT ESA PEMB.
Pekerjaan PENGHULU PERHUBUNGAN
PERUSAHAAN
Pendapatan RM3125
Alamat PEJABAT DAERAH RM2366
Pejabat PEJ. TENAGA KERJA
Umur SPS
No. Telefon 36 40
013-5089410 013-6912720

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
NURUL IMAN NAZIFA MRSM TRANSKRIAN 13
MUHAMAD IMAN NAZIF SK TANAH LIAT BM 10

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : NUR AINA SYAKIRAH BT MD RAUF

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201024
4. Tarikh Lahir : 21/02/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL SEBERANG JAYA

6. Alamat Tetap : JALAN KLINIK KUALA BAGAN TIANG

34250 TANJUNG PIANDANG PERAK

7. No. K/Pengenalan : 070221-07-0672

8. No. Bilik Asrama : A118

9. Tinggi : 149CM

10. Berat : 48KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 06/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MENARI

15. Cita-cita : TENTERA

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
MD RAUF BIN ROSWATI BT
Nama ABDULLAH
HASSAN SURI RUMAH
Pekerjaan NELAYAN
Pendapatan 43
Alamat RM700 011-26490912
Pejabat
Umur 49
No. Telefon 011-56884621

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
NUR AINA FARIHAH SEK MEN AGAMA Pekerjaan 16

NUR AINA SYAKIRAH1 ALFALAH 13
NUR AINA FARAHAIN MRSM TRANSKRIAN 10

SK SUGAI BAKAU

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : SITI HAJAR BINTI MOHD SYUKRI

2. Jantina : PEREMPUAN

3. No. Maktab : PT201154
4. Tarikh Lahir : 16/04/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL SEBERANG JAYA

6. Alamat Tetap : NO 467, MK 12, KAMPUNG SEK JURU

14100 SIMPANG AMPAT BUKIT MERTAJAM

7. No. K/Pengenalan : 070416-07-0090

8. No. Bilik Asrama : A228

9. Tinggi : 161CM

10. Berat : 43KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 09/09/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MENULIS

15. Cita-cita :

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
NORLIANA HUSSAIN
Nama MOHD SYUKRI MAT
ZUKI SURI RUMAH
Pekerjaan
Pendapatan PEMANDU LORI 36
Alamat RM1500 018-2659871
Pejabat
Umur LEE BAK CHUAN
No. Telefon
39
012-4998210

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
SITI HAJAR MRSM TRANSKRIAN 13
SITI AISYAH NAJIHAH SK JURU 12
9
SITI SARA NASUHA SK BUKT MINYAK 6
SITI NUR AIN BATRISYIA PRA SEK BUKIT

MINYAK

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : MUHAMMAD FARIS DANISH AHMAD HUSAIRI

2. Jantina : LELAKI

3. No. Maktab : PT201070
4. Tarikh Lahir : 19/08/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL BUKIT MERTAJAM

6. Alamat Tetap : NO 45, LORONG 11/SS6 BANDAR TASEK MUTIARA

14120 SIMPANG AMPAT P.P

7. No. K/Pengenalan : 070819-07-0327

8. No. Bilik Asrama : C101

9. Tinggi : CM

10. Berat : KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 06/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : BERMAIN BOLA

15. Cita-cita : JURUTERA

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
MASLIZA MUSA
Nama AHMAD HUSAIRI
HARUN KERANI
Pekerjaan RM3175
Pendapatan PENGURUS PROBELCON SDN
Alamat RM11,650

MOLEX (M) PRAI

Pejabat 48 BHD
Umur 012-4742349 45
No. Telefon
012-4127473

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
18
MUHAMMAD HAIKAL LEPASAN SPM 14
SMKA (P) ALMASHOR 13
NUR FARHANA SYAHIRA MRSM TRANSKRIAN

MUHAMMAD FARIS
DANISH

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : MUHAMMAD FADLIN RIZQI MOHD FADZIL

2. Jantina : LELAKI

3. No. Maktab : PT201105
4. Tarikh Lahir : 29/07/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL SEBERANG JAYA

6. Alamat Tetap : 1209, BATAS PINANG, SG ACHEH

14320 NIBONG TEBAL P.P

7. No. K/Pengenalan : 07729-07-0219

8. No. Bilik Asrama : D201

9. Tinggi : 145CM

10. Berat : 35KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 06/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MEMANCING

15. Cita-cita : DOKTOR

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
MOHD FADZIL NORRIZA SAMSUDIN
Nama
YUSSOF SURI RUMAH
Pekerjaan BERNIAGA
Pendapatan 48
Alamat RM1500 017-5162128
Pejabat
Umur 49
No. Telefon 017-4321440

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
Pekerjaan
FATIN SYAFIQAH TAHFIZ 25
MUHAMMAD FADHLIN TAHFIZ 24
MRSM TRANSKRIAN
IRFAN SK SG ACHEH 18
MUHAMMAD FADLIN
16
MIRDAD 16
FATIN NAZIFA 13
FATIN NASUHA
MUHAMMAD FADLIN 9

RIZQI
MUHAMMAD FADLIN

MUSTAQIM

DATA PERIBADI AHLI HOMEROOM

1. Nama : MUHAMMAD IQBAL AMIN MOHD FAISAL

2. Jantina : LELAKI

3. No. Maktab : PT201053
4. Tarikh Lahir : 02/01/2007

5. Tempat Lahir : HOSPITAL SEBERANG JAYA

6. Alamat Tetap : 73-1 LORONG SERI PUTERA 3, TAMAN SERI

PUTERA

14300 NIBONG TEBAL, PP

7. No. K/Pengenalan : 070102-07-0063

8. No. Bilik Asrama : C111

9. Tinggi : 167CM

10. Berat : 60KG

11. Masalah Kesihatan : -

12. Tarikh Masuk MRSM: 06/1/2020

13. Kelas : 1 AL BIRUNI

14. Hobi : MELAYARI INTERNET

15. Cita-cita : DOKTOR

MAKLUMAT IBU BAPA/ WARIS:

Perkara Bapa Ibu Penjaga/Waris
MOHD FAIZAL AHMAD AZLINA HAMZAH
Nama
Pekerjaan KILANG SURI RUMAH
Pendapatan RM2500
Alamat 40
Pejabat 44
Umur 0174742351
No. Telefon

SENARAI ADIK-BERADIK (TERMASUK PELAJAR)

Nama Sekolah / Pekerjaan Alamat Sekolah / Umur
MRSM TRANSKRIAN Pekerjaan
MUHAMMAD ALIF AIMAN 14
MUHAMMAD IQBAL AMIN 13
11
MARSYA SALINA 3
MUHAMMAD AUS



BAHAGIAN INI TIADA FORMAT KHAS

WALAU BAGAIMANAPUN PELAJAR

BOLEH MEMASUKKAN PERKARA

BERIKUT.

1. KERTAS CADANGAN MENGADAKAN
PROGRAM INOVASI YANG DIBINCANGKAN
SEMASA PERTEMUAN HR.

2. PERANCANGAN INOVASI YANG TELAH
DIADAKAN.

3. INOVASI YANG TELAH DILAKUKAN BUKTI
SEPERTI GAMBAR DAN SEBAGAINYA.



REKOD PERTEMUAN INDIVIDU

TARIKH NAMA PERTEMUAN PERKARA PERBINCANGAN PERBINCANGAN KEBERSIHAN
PELAJAR KALI KE YANG TINGKAHLAKU FIZIKAL DIRI

DIBINCANG

REKOD KEHADIRAN GURU SEMASA
PERTEMUAN

HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

BIL. TARIKH/HARI PERTEMUAN SEBAB TIDAK HADIR

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

KES-KES DISIPLIN AHLI HOMEROOM

BIL NAMA PELAJAR KES HUKUMAN

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

REKOD KHIDMAT MASYARAKAT AKTIVITI
INDIVIDU/ BERKUMPULAN

HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

BIL AKTIVITI PENGLIBATAN TEMPAT TARIKH PENGANJUR

1. MEMBERSIHKAN SEMUA AHLI SURAU 1/10/20
SURAU HOMEROOM

2. MENGUTIP SAMPAH SEMUA AHLI PADANG 20/2./2020
DI PADANG HOMEROOM

3.

4.
5.
6.

7.

LAPORAN KEWANGAN HOMEROOM CIKGU HANISZIANA

TARIKH BUTIRAN JUMLAH

REKOD WANG MASUK

REKOD WANG KELUAR

Disediakan oleh, Disemak oleh,

______________________________ ___________________________________
Nama Penuh Nama Guru Penasihat
Setiausaha
Homeroom Cikgu

REKOD MARKAH AHLI HOMEROOM BAG
PERCUBA

TAHUN: SEMESTER:
CIKGU:PN.H

BI KELA NAMA PELAJAR TPNG SEM LEPAS
LS BAHASA MELAYU
BAHASA
INGGERIS

1. MUHAMMAD IZZAT
ZAIM B. SHARIFUDDIN

2. ALYA DANISHA
BT.MOHD HAZANI

3. NUR ALYA SHAHIRA
BT. ROSMAWI

4. NUR AINA SYAKIRAH
BT. MD RAUF

MUHAMMAD FARIS

5. DANISH B.AHMAD

HUSAIRI

6. MUHAMMAD IQBAL
AMIN B. MOHD FAISAL

MATEMATIK HANISZIANA GI PEPERIKSAAN SEMESTER 1/2 ATAU
AAN PT3
PENDIDIKAN SUBJEK
ISLAM/ MORAL
SEJARAH HOMEROOM
BAHASA ARAB
GRED
PENDIDIKAN SENI
VPJIS.KUAL

GEOGRAFI

RBT

SAINS KOMPUTER

SIVIK
KENEGARAAN
PNG

PT3

MUHAMMAD FADLIN

7. RIDZQI B. MOHD
FADZIL

MUHAMMAD UTHMAN

8. B. AKBAR
DZULKARNAIN

9. NURNADIAH ADILAH
BT. MOHD AZRI

10. NIK LAILA HUDA BT.
NIK RUSHDI

11. NURUL IMAN NAZIFA
BT.RAZMAN

NUR HAIFA FALISHA

12. BT. MOHD NOOR
HAZRIM

NUR HUMAIRA

13. SYANEEM BT.
HASNAN

14. SITI HAJAR BINTI
MOHD SYUKRI

15



REKOD MARKAH AHLI HOMEROOM BAG
KED

DAN PERCU

BI KELA NAMA PELAJAR TPNG SEM LEPAS
LS BAHASA MELAYU
BAHASA
INGGERIS
MATEMATIK
PENDIDIKAN
ISLAM/ MORAL

1. MUHAMMAD IZZAT
ZAIM B. SHARIFUDDIN

2. ALYA DANISHA
BT.MOHD HAZANI

3. NUR ALYA SHAHIRA
BT. ROSMAWI

4. NUR AINA SYAKIRAH
BT. MD RAUF

MUHAMMAD FARIS

5. DANISH B.AHMAD

HUSAIRI

6. MUHAMMAD IQBAL
AMIN B. MOHD FAISAL

SEJARAH SUBJEK GI PEPERIKSAAN SEMESTER PERTAMA /
OP PENDIDIKAN DUA
SENI VISUAL GRED UBAAN SPM
PJ.K

OP PRINSIP
AKAUN
MATEMATIK
TAMB.
BIOLOGI

FIZIK

KIMIA

SAINS KOMPUTER
SIVIK
KENEGARAAN
OP TASAWWUR

PNG

SPM

MUHAMMAD FADLIN

7. RIDZQI B. MOHD
FADZIL

MUHAMMAD UTHMAN

8. B. AKBAR
DZULKARNAIN

9. NURNADIAH ADILAH
BT. MOHD AZRI

10 NIK LAILA HUDA BT.

. NIK RUSHDI

11 NURUL IMAN NAZIFA

. BT.RAZMAN

12 NUR HAIFA FALISHA
. BT. MOHD NOOR
HAZRIM

13 NUR HUMAIRA
. SYANEEM BT. HASNAN

14 SITI HAJAR BT MOHD
. SYUKRI

15

TAHUN : SEMESTER:

HOMEROOM:PN.HANISZIANA


Click to View FlipBook Version