แฟ้มสะสมผลงาน

PORTFOLIO S O C I A L S T U D I E S กฤษดา แฟ้มสะสมผลงาน ประกอบการสัมภาษณ์ ภาค ค แจ้งจิต S O C I A L S T U D I E S ครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) 5 ปี สาขาวิชวิาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี

PREFACE คำ นำ แฟ้มสะสมผลงานฉบับนี้ จัดทำ ขึ้นเพื่อเป็นเอกสารแสดงข้อมูลประกอบ การสอบสัมภาษณ์ ภาค ค ตำ แหน่งครูผู้ช่วย สังกัดสำ นักงานคณะกรรมการการ ศึกษาขั้นขั้พื้นฐาน ปี พ.ศ. 2566 เอกสารฉบับนี้ประกอบด้วย ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา การปฏิบัติงานในสถานศึกษาและประสบการณ์ทำ งาน และการเข้า ถึงชุมชนและจิตสาธารณะ ขอขอบพระคุณคณาจารย์ สาขาวิชาสังคมศึกษาและสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้อง ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี รวมถึงบุคลากรที่มอบความรู้และประสบการณ์ ด้านวิชาเอกและวิชาชีพ เพื่อเป็นใบเบิกทางการทำ งานในวิชาชีพครู ขอขอบพระคุณโรงเรียนค่ายบางระจันวิทยาคม ผู้อำ นวยการโรงเรียน และ คณะครูทุกท่าน ที่อนุเคราะห์ให้ใช้เป็นสถานที่ฝึกปฏิบัติงานด้านการสอนตลอด 1 ปีการศึกษา ซึ่งทำ ให้ได้ประสบการณ์ความเป็นครู ประสบการณ์การสอน และประสบการณ์การทำ งานร่วมกับผู้อื่นในสังคม ขอขอบพระคุณครอบครัว เพื่อน พี่น้อง และบุคคลต่าง ๆ ที่คอยให้ กำ ลังใจอย่างดีตลอดมา ท้ายนี้ ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแฟ้มสะสมผลงานฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ ต่อทุกท่าน สำ หรับการสัมภาษณ์หรือการทำ ความรู้จักตัวตนของข้าพเจ้า หากมีข้อ ผิดพลาดประการใด ข้าพเจ้าขออภัยมา ณ ที่นี้ กฤษดา แจ้ง จ้ จิตจิ ผู้จัผู้ ดจัทำ

CONTENTS ผลงานเกี่ย กี่ วกับ กั วิชวิาชีพ ชี และวิชวิาเอก การเข้า ข้ ถึง ถึ ชุม ชุ ชนและการมีจิ มี ตจิ สาธารณะ สารบัญ คำ นำ ประวัติ วั ส่ติว ส่ นตัว ตั ประวัติ วั กติารศึก ศึ ษา ประสบการณ์ก ณ์ ารทำ งาน

1. กราฟิกฟิดีไดีซน์ ทัก ทั ษะความสามารถ 2. พิธีพิกธีร 3. ตัดตัต่อต่วิดิวิ โดิอ 3. วาดภาพ 4. โปรแกรมสำ หรับรัจัดจัการศึกศึษา และการทำ งาน PROFILE ประวัติส่วนตัว kridsadajangjit@gmail.com 092-4601296 ติดติต่อ ต่ ชื่อ ชื่ : นายกฤษดา แจ้งจ้จิตจิ ข้อ ข้ มูล มู ส่ว ส่ นตัว ตั ชื่อ ชื่ เล่นล่ : โก้ วันวัเกิดกิ: 15 มีนมีาคม 2543 อายุ : 23 สัญสัชาติ : ไทย เชื้อ ชื้ ชาติ : ไทย ศาสนา : พุทธ คติปติระจำ ใจ : ผมเป็นป็คนเดินดิช้าช้ แต่ผต่มไม่เม่คยเดินดิถอยหลังลั 69 หมู่ 5 ตำ บลห้วห้ยไผ่ อำ เภอแสวงหา จังจัหวัดวัอ่าอ่งทอง 14150 ที่อ ที่ ยู่อยู่ าศัย ศั ภาษาไทย ภาษาอังอักฤษ ทัก ทั ษะทางภาษา : ดี : ปานกลาง

EDUCATION D R E A M . P L A N . D O ประวัติการศึกษา ประถมศึก ศึ ษา โรงเรียรีนรุ่งรุ่ นิวันิติวัวิติทวิยา สำ เร็จร็การศึกศึษา ปี 2554 มัธ มั ยมศึก ศึ ษาตอนต้น ต้ โรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม สำ เร็จร็การศึกศึษา ปี 2557 มัธ มั ยมศึก ศึ ษาตอนปลาย โรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม สำ เร็จร็การศึกศึษา ปี 2560 ปริญริญาตรี มหาวิทวิยาลัยลัราชภัฏภัเทพสตรี สำ เร็จร็การศึกศึษา ปี 2565

CERTIFICATE C E R T I F I C A T E C E R T I F I C A T E ใบรับรองคุณวุฒิ

TRANSCRIPT T R A N S C R I P T T R A N S C R I P T ใบแสดงผลการเรียน

BASIC TEACHING LICENSE ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูชั้นต้น B L I C E N S E B L I C E N S E

D R E A M . P L A N . D O WORK EXPERIENCE ประสบการณ์การทำ งาน พ.ศ. 2565 : ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ชั้นชั้ ปีที่ปี ที่ 5 ได้อด้อกฝึกฝึ ประสบการณ์เณ์ป็นป็เวลา 1 ปี ที่โที่ รงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม จังจัหวัดวัสิงสิห์บุห์รีบุรีได้รัด้บรัมอบหมายให้สห้อนใน รายวิชวิาสังสัคมศึกศึษา ศาสนา และวัฒวันธรรม ระดับดัชั้นชั้ม.1 จำ นวน 12 คาบต่อต่สัปสัดาห์ พ.ศ. 2566 : ลูกจ้างชั่วคราว เมื่อ มื่ สำ เสร็จร็การศึกศึษาได้เด้ข้าข้ทำ งานเป็นป็ ลูกลูจ้าจ้งชั่วชั่คราว ตำ แหน่งน่ครูผู้รูสผู้ อน ในรายวิชวิาสังสัคมศึกศึษา ศาสนา และวัฒวันธรรม ระดับดัชั้นชั้ม.1 และ ม.5 และรายวิชวิาเพิ่มพิ่เติมติกฎหมายกับกัชีวิชีตวิ ระดับดัชั้นชั้ม.5/2 รวมคาบสอนจำ นวน 17 คาบต่อต่สัปสัดาห์ พ.ศ. 2564 : ปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน ชั้นชั้ ปีที่ปี ที่ 4 ได้ฝึด้กฝึ ปฏิบัฏิติบัวิติชวิาชีพชีระหว่าว่งเรียรีน ที่โที่ รงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม จังจัหวัดวัสิงสิห์บุห์รีบุรีได้สัด้งสัเกตุกตุารสอนและทดลอง สอนนักนัเรียรีน จำ นวน 4 คาบ

ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก ร่วร่มกิจกิกรรมงานเทศน์มน์หาชาติทติรงเครื่อ รื่ งของโรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจั วิทวิยาคม จังจัหวัดวัสิงสิห์บุห์รีบุรีปีกปีารศึกศึษา 2566 เพื่อ พื่ หาทุนทุจัดจัซื้อ ซื้ รถรับรัส่งส่นักนัเรียรีน ร่วร่มกิจกิกรรมวันวั ไหว้คว้รูขรูองโรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม จังจัหวัดวัสิงสิห์บุห์รีบุรีประจำ ปีดปีารศึกศึษา 2566 และ 2565 จัดจักิจกิกรรมตอบปัญปัหาวันวัสิ่งสิ่แวดล้อล้มโลก ระดับดัชั้นชั้มัธมัยมศึกศึษาตอนปลาย ที่โที่ รงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2566

ร่วร่มกิจกิกรรมวันวัวิสวิาขบูชบูา ในงานมีกิมีจกิกรรมทำ บุญบุตักตับาตร เวียวีนเทียทีน และกิจกิกรรมเฉลิมลิพระชนมพรรษาสมเด็จด็พระราชินีชิฯนี ปีกปีารศึกศึษา 2566 ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก กิจกิกรรมเข้าข้ค่าค่ยพักพัแรมลูกลูเสือสืเนตรนารี ต้าต้นยาเสพติดติ ได้รัด้บรัมอบหมายใหทำ หน้าน้ที่ผู้ ที่ ช่ผู้วช่ยผู้กำผู้ กำกับกัลูกลูลูกลูเสือสืเนตรนารี ปีกปีารศึกศึษา 2565 เข้าข้รับรัการอบรมผู้กำผู้ กำกับกัลูกลูเสือสืขั้นขั้ความรู้ทั่รู้ วทั่ ไป และการฝึกฝึอบรม ผู้กำผู้ กำกับกัลูกลูเสือสืสามัญมัรุ่นรุ่ ใหญ่ ขั้นขั้ความรู้เรู้บื้อ บื้ งต้นต้ ณ ค่าค่ยภูริภูทัริศทัจังจัหวัดวัสระบุรีบุรีพ.ศ. 2565

ได้รัด้บรัมอบหมายให้ทำห้ทำหน้าน้ที่ดู ที่ แดูลจัดจัเตรียรีมสถานที่ กิจกิกรรม เพื่อ พื่ เตรียรีม พร้อร้มรับรัการประเมินมิ โรงเรียรีนพระราชทาน ขนาดเล็กล็ โรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก ร่วร่มกิจกิกรรมสัปสัดาห์สห์ร้าร้งจิตจิสำ นึกนึรำ ลึกลึวีรวีชนค่าค่ยบางระจันจั ปีกปีารศึกศึษา 2565 ในงานมีกิมีจกิกรรมจัดจัพวงมาลา ทำ บุญบุอุทิอุศทิส่วส่นบุญบุ ส่วส่นกุศกุลแก่ดก่วงวิญวิญาณชาวบ้าบ้นบางระจันจัเพื่อ พื่ เป็นป็การรำ ลึกลึถึงถึ ความกล้าล้หาญของเหล่าล่วีรวีชนบางระจันจั

ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก ได้รัด้บรัมอบหมายให้เห้ป็นป็ครูผู้รูคผู้ วบคุมคุการฝึกฝึซ้อซ้มนักนัเรียรีน เพื่อ พื่ เข้าข้แข่งขันขัศิลศิ ปหัตหัถกรรม ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 โดยได้ฝึด้กฝึซ้อซ้มในการแข่งขันขั โครงงาน คุณคุธรรม ประกวดมารยาทไทย เล่าล่นิทนิานคุณคุธรรม และวาดภาพระบายสี เข้าข้ร่วร่มกิจกิกรรมสีฬสีาสีภสีายในโรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 ได้รัด้บรัมอบหมายให้เห้ป็นป็ผู้ช่ผู้วช่ยครูที่รูปที่ รึกรึษา ห้อห้ง ม.5/2-3 ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565

D R E A M . P L A N . D O D R E A M . P L A N . D O ครูผู้รูสผู้ อนนักนัเรียรีน ได้รัด้บรัรางวัลวัระดับดั เหรียรีญเงินงิกิจกิกรรม การประกวด มารยาทไทย ระดับดัชั้นชั้ม.1-3 ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 ระดับดัชาติ ครั้งรั้ที่ 70 ผ่าผ่นการฝึกฝึ ประสบการณ์วิณ์ชวิาชีพชีครู ในสถานศึกศึษา สาขาวิชวิาสังสัคมศึกศึษา ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 ณ โรงเรียรีนค่าค่ยบางระจันจัวิทวิยาคม ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก ครูผู้รูสผู้ อนนักนัเรียรีน ได้รัด้บรัรางวัลวัระดับดั เหรียรีญทอง กิจกิกรรม การแข่งขันขั สร้าร้งสรรค์ภค์าพด้วด้ยการปะติดติ ระดับดัชั้นชั้ม.1-3 ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 ระดับดัชาติ ครั้งรั้ที่ 70

D R E A M . P L A N . D O D R E A M . P L A N . D O รับรัการพัฒพันาจรรยาบรรณของ วิชวิาชีพชีทางการศึกศึษาผ่าผ่นบทเรียรีน จรรยาบรรณวิชวิาชีพชีออนไลน์ ครูผู้รูสผู้ อนนักนัเรียรีน ได้รัด้บรัรางวัลวัระดับดั เหรียรีญเงินงิกิจกิกรรม การแข่งขันขัวาด ภาพระบายสี ระดับดัชั้นชั้ม.4-6 ประจำ ปีกปีารศึกศึษา 2565 ระดับดัชาติ ครั้งรั้ที่ 70 ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก รับรัการพัฒพันาจรรยาบรรณของ วิชวิาชีพชีทางการศึกศึษา ผ่าผ่นกระบวนการชุมชุชนแห่งห่การเรียรีนรู้ ทางวิชวิาชีพชี

D R E A M . P L A N . D O D R E A M . P L A N . D O การปฏิบัฏิติบักติารสอนในสถานศึกศึษา 1 ACTIVITIES ผลงานเกี่ย กี่ วกับวิชาชีพและวิชาเอก แบบบันทึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา การปฏิบัฏิติบักติารสอนในสถานศึกศึษา 2 ผลงานด้านวิชาการต่าง ๆ ที่เที่กี่ยกี่วข้องกับวิชาชีพครู วิจัวิยจั ในชั้นชั้เรียรีน สัมสัมนา บทวิจวิารณ์หณ์นังนัสือสื

COMMUNITY & PUBLIC MIND การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ ได้รัด้บรัมอบหมายให้เห้ป็นป็ครูผู้รูคผู้ วบคุมคุดูแดูลพานักนัเรียรีนเยี่ย ยี่ มชมมิวมิเซียซีมสิงสิห์บุห์รีบุรี (Museum Singburi) ณ ศาลากลางสิงสิห์บุห์รีบุหรีลังลัเก่าก่เพื่อ พื่ เรียรีนรู้วิรู้ ถีวิชีถีวิชีตวิและประวัติวั ติ ของคนเมือมืงสิงสิห์บุห์รีบุใรีนอดีตดี ช่วช่ยจัดจัสถานที่แ ที่ ละเตรียรีมกิจกิกรรมในกิจกิกรรมวันวัสำ คัญคัต่าต่ง ๆ ของกลุ่มลุ่ สาระ การเรียรีนรู้ภรู้ าษาต่าต่งประเทศ และกลุ่มลุ่ สาระวิทวิยาศาสตร์แร์ละเทคโนโลยี เป็นป็การช่วช่ยเหลือลืและรู้จัรู้ กจัการทำ งานร่วร่มกับกัผู้อื่ผู้ น อื่

ร่วร่มกิจกิกรรมกับกัตลาดไทยย้อย้นยุคยุบ้าบ้นระจันจั ในการจัดจัทำ กระทง เพื่อ พื่ นำ ไป จำ หน่าน่ยในวันวัลอยกระทงที่ต ที่ ลาดไทยย้อย้นยุคยุค่าค่ยบางระจันจัเป็นป็การสร้าร้งรายได้ ให้กัห้บกัชุมชุชนและสืบสืสานประเพณีอัณีนอังดงามไปพร้อร้มกันกั COMMUNITY & PUBLIC MIND การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ ทำ หน้าน้ที่เ ที่ วรรถรับรัส่งส่นักนัเรียรีนแทนครูปรูระจำ การที่เ ที่ ป็นป็เวรรถรับรัส่งส่นักนัเรียรีน เพราะติดติธุรธุะจำ เป็นป็จึงจึขออาสามาทำ หน้าน้ที่เ ที่ วรรถรับรัส่งส่นักนัเรียรีนแทน เยี่ย ยี่ มบ้าบ้นนักนัเรียรีนที่ปที่ รึกรึษา เพื่อ พื่ พูดคุยคุทำ ความรู้จัรู้ กจันักนัเรียรีน และผู้ปผู้ กครองให้มห้ากยิ่งยิ่ขึ้น ขึ้

COMMUNITY & PUBLIC MIND การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ ร่วร่มเป็นป็ตัวตัแทนคณะครูแรูละนักนัเรียรีนในกิจกิกรรมการเดินดิขบวนวีรวีชนค่าค่ยบางระจันจั ในสัปสัดาห์รำห์รำลึกลึวีรวีชนค่าค่ยบางระจันจั ประจำ ปี 2564 ลงพื้น พื้ ที่เ ที่ ก็บก็ข้อข้มูลมูชุมชุชนในรายวิชวิา สัมสัมนาศึกศึษา เพื่อ พื่ ศึกศึษานโยบายภาครัฐรัที่มี ที่ ผมีล ต่อต่การแก้ไก้ขปัญปัหาหนี้สิ นี้ นสิครัวรัเรือรืนของเกษตรกรผู้เผู้ลี้ย ลี้ งโคนม ณ เทศบาลตำ บล แก่งก่เสือสืเต้นต้อำ เภอพัฒพันานิคนิม จังจัหวัดวัลพบุรีบุรี ค่าค่ยอาสาปรับรั ปรุงรุภูมิภูทัมิศทัน์โน์รงเรียรีนและเติมติเต็มต็ความสุขสุให้กัห้บกัน้อน้ง ๆ นักนัเรียรีน โรงเรียรีนวัดวัท่าท่คล้อล้อำ เภอแก่งก่คอย จังจัหวัดวัสระบุรีบุรีในปี 2563

COMMUNITY & PUBLIC MIND การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ ลงพื้น พื้ ที่ศึ ที่ กศึษาเกี่ย กี่ วกับกัเกษตรทฤษฎีใฎีหม่ที่ม่ส ที่ วนล้อล้มศรีริรีนริทร์ ที่ตำ ที่ ตำบลหนองโน อำ เภอเมือมืง จังจัหวัดวัสระบุรีบุรีซึ่ง ซึ่ ได้รัด้บรัความรู้จรู้ ากอาจารย์บุย์ญบุล้อล้ม เต้าต้แก้วก้ ผู้ที่ผู้ มี ที่ คมีวามรู้ ความเชี่ย ชี่ วชาญเกี่ย กี่ วกับกัเกษตรทฤษฎีใฎีหม่ จัดจักิจกิกรรมมอบความสุขสุเติมติความฝันฝั ให้กัห้บกันักนัเรียรีนโรงเรียรีนบ้าบ้นหลังลัสวน ประชาสามัคมัคี อำ เภอหนองโดน จังจัหวัดวัสระบุรีบุรีในปี 2563 กิจกิกรรมสัปสัดาห์อห์าเซียซีน โดยได้รัด้บรัหมายหน้าน้ที่เ ที่ ป็นป็วิทวิยากรให้คห้วามรู้ และสันสัทนาการให้กัห้บกันักนัเรียรีนโรงเรียรีนเทศบาล 1 ระบบสาธิตธิเทศบาลเมือมืงลพบุรีบุรี ปีกปีารศึกศึษา 2563

D R E A M . P L A N . D O D R E A M . P L A N . D O เป็นป็ผู้บผู้ ริจริาคโลหิตหิอย่าย่งสม่ำ เสมอ เพื่อ พื่ ช่วช่ยชีวิชีตวิเพื่อ พื่ นมนุษนุย์ ที่จำ ที่ จำเป็นป็ต้อต้งการโลหิตหิ ในการรักรัษา จำ นวน 7 ครั้งรั้ เข้าข้ร่วร่มการอบรมโครงการปลูกลูฝังฝัจิตจิสำ นึกนึรักรัสามัคมัคี และส่งส่เสริมริความปรองดองสมานฉันฉัท์ ประจำ ปี 2565 จังจัหวัดวัสิงสิห์บุห์รีบุรี COMMUNITY & PUBLIC MIND การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

THANK YOU ขอบคุณครับ THANK YOU ขอบคุณครับ THANK YOU ขอบคุณครับ T H A N K Y O U T H A N K Y O U