PORTFOLIO-MAMACOCO

PORTFOLIOเอกสารแนะนําตวั ประกอบการสมั ภาษณ์

นายอภิสิทธิ์ สุวรรณวงษ์

ศกึ ษาศาสตรมหาบัณฑิต (คณติ ศาสตรศึกษา)
นักศกึ ษาทุนศูนย์ความเป็นเลิศด้านคณติ ศาสตร์
(Centre of Excellence in Mathematics)
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลยั ขอนแกน่

ดา้ นที' 1 (ตวั ช'วี ดั 2.1) 01
ประวตั ิการศกึ ษา
PROFILE

ชือ่ -สกุล นายอภสิ ิทธิ์ สุวรรณวงษ์
ช่ือเลน่ โกโก้ อายุ 27 ปี
วนั เดอื นปเี กิด วันอาทิตย์ท่ี 8 มกราคม 2538
เช้ือชาติ ไทย สญั ชาติ ไทย
ศาสนา พทุ ธ

CONTACT

ท่อี ยู่ปจั จบุ ัน
123/2001 หมทู่ ่ี 16 ตาํ บลในเมือง อาํ เภอเมอื งขอนแก่น
จังหวัดขอนแกน่ 40002
โทรศพั ท์ 083 332 2492
e-mail [email protected]

02

GRADUATION

ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น

โรงเรยี นโคกสวา่ งหาญไพรวัลย์
ต. โคกสวา่ ง อ. หนองพอก จ. รอ้ ยเอ็ด

ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์
โรงเรยี นหนองพอกวทิ ยาลัย
อ. หนองพอก จ. รอ้ ยเอ็ด

ระดบั ปรญิ ญาตรี

วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาสถติ ิ
คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวิทยาลยั ขอนแก่น

ระดับปรญิ ญาโท

ศึกษาศาสตรมหาบณั ฑิต สาขาคณติ ศาตรศึกษา
คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่
ผลสอบวิทยานพิ นธ์ Good

SKILLS AND ABILITIES 03

q ทางดา้ นภาษา q ทางด้านคอมพวิ เตอร์

• English KKU-AELT Reading • MICROSOFT OFFICE
(Band 3) • ADOBE
• IBM SPSS Statistics
• Thai สามารถใชภ้ าษาไทยได้ใน
ระดับดมี ากทัง้ การฟงั พดู อ่าน
เขยี น

q ความสามารถพิเศษ

• กิจกรรมนนั ทนาการ, งานพิธีกร,
งานถ่ายภาพ และกราฟฟกิ , ตวิ
เตอร์

04

หลกั สตู รและประสบการณค์ วามเป็ นครู

2563 คณะกรรมการบรหิ ารหลักสูตร สาขาวิชาคณิตศาสตรศกึ ษา
2563 สาขาวชิ าการศกึ ษาคณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละคอมพิวเตอร์ คณะศกึ ษาศาสตร์
2563 มหาวิทยาลยั ขอนแก่น
2563
ผูเ้ ขา้ ร่วมอบรมในการประชมุ วชิ าการด้านคณิตศาสตรศกึ ษา ครั้งท่ี 6 “คณติ ศาสตร์ระดับ
โรงเรยี นแนวใหมใ่ น Digital Era”
มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี

ผเู้ ขา้ รว่ มอบรมเชงิ ปฏิบัติการสําหรับบุคลากรทางการศึกษา ดว้ ยนวตั กรรมการศกึ ษาชั้น
เรียน (Lesson Study) และวธิ ีการแบบเปดิ (Open Approach) เพอื่ ยกระดบั คุณภาพ
การศกึ ษาอยา่ งต่อเนอื่ ง
ภายใต้โครงการพัฒนาครูและโรงเรยี นเพื่อยกระดบั คุณภาพการศกึ ษาอย่างตอ่ เนอื่ ง

เขา้ ร่วมกจิ กรรมสัมมนาแบบเข้ม (Intensive Seminar) คร้ังที่ 13 ณ จงั หวัดระยอง เพอื่
พัฒนาการทาํ วจิ ยั ควบคกู่ บั การฝึกทาํ งานและเรียนรรู้ ่วมกบั ผ้อู ่นื
สาขาวิชาคณิตศาสตรศกึ ษา คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น

หลกั สตู รและประสบการณค์ วามเป็ นครู 05

2560 - 2563 ผชู้ ่วยสอนอาจารย์ในการนเิ ทศนักศกึ ษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาสาขาวชิ าคณติ ศาสตรศกึ ษา
2562 คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่

2562 ผู้ชว่ ยสอนในกจิ กรรมเปิดชัน้ เรยี น ในการอบรมการสอนคณิตศาสตร์เพอื่ พัฒนาทักษะการ
2562 คิดสาํ หรบั ศตวรรษท่ี 21 ระดบั ประถมศึกษาสาํ หรับครโู รงเรยี นเอกชนเพอ่ื สง่ เสรมิ การจดั
การศึกษาในศตวรรษท่ี 21 ในพนื้ ที่สาํ นักงานศึกษาธกิ ารภาค 12

เขา้ รว่ มการประชุมเอเปคในยคุ ดิจิตอล : ปญั ญาประดษิ ฐเ์ พื่อประโยชน์ทางการศกึ ษา ครงั้ ที่ 14
(14th APEC-KHON KAEN INTERNATIONAL CONFERENCE 2019 “APEC-KKU MEETING
IN DIGITAL ERA: AI FOR EDUCATION”)
ณ สถาบันวิจยั และพัฒนาวชิ าชพี ครสู าํ หรบั อาเซยี น (IRDTP) มหาวิทยาลยั ขอนแก่น

ผชู้ ่วยสอนในรายวชิ ากระบวนการทางคณิตศาสตร์
สาขาวิชาคณติ ศาสตรศกึ ษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น

06

หลกั สตู รและประสบการณค์ วามเป็ นครู

2562 ผา่ นการฝกึ อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร จริยธรรมการวิจยั ในมนุษย์ หลักสูตร Social & Behavioral
2562 Research - Basic/Refresher
2561 - 2562 Khon Kaen University Records (ID 2027)

เขา้ รว่ มกจิ กรรมเปิดชน้ั เรยี นระดับนานาชาตคิ ร้ังท่ี 13 โดยความรว่ มมอื ระหว่างสถาบนั วจิ ยั
และพฒั นาวชิ าชพี ครสู าํ หรับอาเซียน คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ ศนู ยว์ จิ ยั คณติ
ศาสตรศกึ ษา มลู นธิ กิ ารศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาการคิด สมาคมคณิตศาสตรศึกษา

ปฏบิ ัติการสอนในโรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น ฝ่ายมัธยมศึกษา (ศกึ ษาศาสตร์)
ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 จํานวน 2 ภาคเรยี น

2561 สังเกตการสอนในโรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ฝ่ายมัธยมศกึ ษา (ศกึ ษาศาสตร์)
ระดบั ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 - 5 จาํ นวน 1 ภาคเรยี น

หลกั สตู รและประสบการณค์ วามเป็ นครู 07

2561 พิธกี ารปฐมนิเทศนกั ศกึ ษากอ่ นออกฝึกปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษาและพิธีรบั เข็มวิชาชีพ
2560 ครปู ระจําปกี ารศึกษา 2561
2560 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่

ผ้ชู ่วยวทิ ยากรในการอบรมหลกั สูตรพฒั นาข้าราชการครู 9 หลกั สูตร
ในเขตพนื้ ทภี่ าคตะวนั ออกเฉียงเหนอื ตอนบน หน่วยพัฒนาสถาบันวจิ ัยและพัฒนาวิชาชพี ครู
สาํ หรับอาเซยี น มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น

ดํารงตําแหน่งเป็นหวั หนา้ ฝ่ายประสานงานและทนุ สโมสรนักศกึ ษาคณะวิทยาศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

08

หลกั สตู รและประสบการณค์ วามเป็ นครู

เขา้ ร่วมกจิ กรรมเปิดชนั้ เรียนระดับนานาชาตคิ รั้งท่ี 13 เปน็ ผ้บู รรยายรายวชิ าสถิตพิ น้ื ฐานของภาควชิ าสถติ ิ คณะวิทยาศาสตร์
สถาบันวิจยั และพฒั นาวิชาชีพครสู าํ หรบั อาเซียน 2562 มข. ประจาํ ปีการศึกษา 2558

ผ้ชู ่วยสอนในรายวิชากระบวนการแก้ปญั หา ของนักศกึ ษา เปน็ วทิ ยากรในการตวิ O-Net รายวิชาคณิตศาสตร์
ชน้ั ปีที่ 1 คณะศกึ ษาศาสตร์ มข. ปี 2560 ในโรงเรียนตา่ งๆ

หลกั สตู รและประสบการณค์ วามเป็ นครู 09

เข้าร่วมอบรมออนไลน์ทีจ่ ฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลัย เข้ารว่ มอบรมออนไลน์ที่จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลยั

ผา่ นการฝึกอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ าร จรยิ ธรรมการวิจัยในมนษุ ย์ ผู้เขา้ รว่ มอบรมในการประชุมวิชาการดา้ นคณิตศาสตรศกึ ษา ครั้งท่ี 6

10

ประสบการณว์ ิชาชพี

q การปฏิบตั ิการสอนใน

สถานศกึ ษา

• ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561
ปฏบิ ัติการสอนในรายวชิ า
คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐาน (ค 32101)
ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 5/4-5/5
โรงเรยี นสาธิตมหาวิทยาลยั ขอนแก่น
ฝ่ายมัธยมศึกษา (ศึกษาศาสตร)์

• ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561
ปฏิบัตกิ ารสอนในรายวชิ า
คณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ (ค 32203)
ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5/2-5/3
โรงเรียนสาธติ มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น
ฝ่ายมัธยมศกึ ษา (ศึกษาศาสตร)์

ประสบการณว์ ิชาชพี (ต่อ) 11

qหนา้ ทท่ี ่ีไดร้ บั มอบหมาย

• ปฏบิ ัตกิ ารสอนในรายวิชาคณติ ศาสตร์
พน้ื ฐานและเพ่มิ เติม ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5

โดยจดั การเรียนการสอนทใี่ ช้นวตั กรรม
การศึกษาช้ันเรยี นและวิธกี ารแบบเปดิ
(Lesson Study and Open
Approach)
• อาจารยป์ ระจาํ ช้ันนกั เรยี นช้นั มัธยมศกึ ษา
ปที ่ี 6/1 (หอ้ งเรยี นโครงการ วมว.- มข.)
• อาจารยป์ รกึ ษาชุมนมุ คนรกั คณติ ศาสตร์
โรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝา่ ย
มธั ยมศึกษา (ศึกษาศาสตร์)
• อาจารย์ท่ีปรกึ ษากจิ กรรมลูกเสือชั้น ม. 2
• อาจารยท์ ป่ี รกึ ษาคา่ ยบรู ณาการ
วทิ ยาศาสตร์-คณติ ศาสตร์ ช้ัน ม. 2

12

EXPERIENCE

การออกตดิ ตามนิเทศนักศกึ ษาปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษา สาขาคณิตศาสตรศกึ ษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ ประจาํ ปีการศึกษา 2562

EXPERIENCE 13

ผู้ชว่ ยสอนในกิจกรรมเปดิ ช้นั เรียน ในการอบรมการสอนคณติ ศาสตรเ์ พ่อื พัฒนา

ทกั ษะการคิดสําหรับศตวรรษท่ี 21 ระดบั ประถมศกึ ษาสาํ หรบั ครูโรงเรยี นเอกชนเพอ่ื ส่งเสริม
การจดั การศกึ ษาในศตวรรษท่ี 21 ในพ้นื ที่สาํ นักงานศกึ ษาธกิ ารภาค 12

14 ดา้ นท'ี 2 (ตวั ช'วี ดั 2.2)
ผลงานที'เกย'ี วขอ้ กบั
วิจยั และงานประชมุ วิชาการ
วิชาชพี และวิชาเอก
ปี ชือ่ ผลงาน หนว่ ยงาน ท'ีสาํ เรจ็ การศกึ ษา

2563 การศึกษาความคดิ สรา้ งสรรค์ทาง คณะศกึ ษาศาสตร์
คณติ ศาสตรข์ องนักเรยี นชน้ั มหาวิทยาลยั ขอนแก่น
2563 ประถมศึกษาปีที่ 4 ในชนั้ เรยี น
คณติ ศาสตร์ท่ใี ชก้ ารศึกษาชั้นเรียนและ Universal
2563 วิธกี ารแบบเปดิ Academic Cluster
International
2560 A STUDY OF THE MATHEMATICAL Conference in
CREATIVITY OF 4TH GRADE Bangkok
STUDENT’S IN MATHEMATICS คณะศึกษาศาสตร์
CLASSROOM USING LESSON มหาวิทยาลยั สงขลา-
STUDY AND OPEN APPROACH นครินทร์ วิทยาเขต
ปัตตานี
การศกึ ษาความคดิ สร้างสรรค์ทาง
คณติ ศาสตร์ของนักเรียนชนั้ คณะวทิ ยาศาสตร์
ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ในชน้ั เรยี น มหาวิทยาลัยขอนแกน่
คณิตศาสตรท์ ี่ใช้การศกึ ษาชนั้ เรยี นและ
วิธีการแบบเปิด

ปัจจยั ทม่ี ีอทิ ธิพลต่อความพ่งึ พอใจ
ของนักเรยี นในหลักสตู รหอ้ งเรยี น
วทิ ยาศาสตร์ โครงการ วมว. - มข.)

HONOUR AND AWARDS 15

q รางวลั ทภ่ี าคภมู ใิ จ q ทุนการศกึ ษา

• รางวัลจาํ ปามอดนิ แดง ดา้ นกิจกรรมและ • ทนุ ผูช้ ว่ ยวิจยั จากศนู ยค์ วามเปน็ เลศิ
ทักษะในการจดั การ ประจําปกี ารศึกษา ดา้ นคณิตศาสตร์ (Centre of
2559
Excellence in Mathematics)
• ทนุ สนบั สนุนผชู้ ่วยสอนและผ้ชู ว่ ยวิจัย

จากโครงการการพฒั นาการคิดข้นั สงู
ทางคณิตศาสตร์ของนักเรยี นในเขต
พื้นทภ่ี าคตะวนั ออกเฉียงเหนือ
• ทนุ สนับสนนุ ผ้ชู ว่ ยสอนจากบัณฑิต
วทิ ยาลยั มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่
ประจาํ ปงี บประมาณ 2562
• ทุนสนบั สนุนค่าธรรมเนียมการศึกษา
ศนู ย์วจิ ยั คณติ ศาสตรศกึ ษา (Center

for Research in Mathematics
Education (CRME)

16

วทิ ยานิพนธร์ ะดบั บัณฑติ ศกึ ษา

13

4TH GRADE STUDENTS MATHEMATICAL CREATIVITY IN MATHEMATICS ST Century Skills)
CLASSROOM USING LESSON STUDY AND OPEN APPROACH
Mathematical
Creativity)

3

2 27 5

3 3

Weekly Cycle) 5.1

Nohda (2000 Nohda (2000 ,, 1 22 7 4 4
) 2 11 4 2 3
Weekly Cycle) Nohda (2000 36 3 0 4
Nohda (2000 33 48 6 1 4
55 5 1 4
28 63 1 1 2
75 3 1 2
84 2 1 2

64 31 11 25

64

อภิสทิ ธ์ิ สุวรรณวงษ์. 2563. ความคิดสร้างสรรคท์ างคณิตศาสตร์ของนักเรยี นชัน้
ประถมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรยี นคณิตศาสตร์ทใ่ี ช้การศกึ ษาชนั้ เรียนและวธิ กี ารแบบ
เปิด. วทิ ยานิพนธ์ปริญญาศกึ ษาศาสตรมหาบณั ฑิต สาขาวชิ าคณติ ศาสตรศึกษา
บณั ฑติ วิทยาลยั มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ .

อ่านฉบบั เต็มได้ตรงน้ี

วิจยั และงานประชมุ วิชาการ 17

6 15-17 2563
Digital Era

in Mathematics Classroom Using Lesson Study and Open Approach

*

21
the Partnership for 21st Century Learning, 2019) Beghetto & Kaufman
(2011)

Nohda (2000)

Inprasitha

(
Nohda (

flexibility) originality) fluency)
Elegance) originality)

*Corresponding author

1

[email protected])

2

[email protected])

19 by the TSMEd. All rights reserved.

18

วิจยั และงานประชมุ วิชาการ

นําเสนอวจิ ยั ในงาน Universal Academic นําเสนอวจิ ัยในงานการประชุมวิชาการดา้ น นําเสนอวจิ ัยในงานการประชมุ วชิ าการคณะ
Cluster International February Conference คณติ ศาสตรศึกษา ครง้ั ที่ 6 วิทยาศาสตร์ ประจาํ จําปีการศึกษา 2559
in Bangkok 2019 ณ มหาวทิ ยาลัยสงขลานครินทร์ วทิ ยาเขตปัตตานี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่

ดา้ นที' 3 (ตวั ช'วี ดั 2.3) การมีส่วนร่วมกจิ กรรมการมีจติ สาธารณะ 19
การเขา้ ถงึ ชมุ ชน
และการมีจติ สาธารณะ

ค่ายบรู ณาการวทิ ยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ วยิ ากรอบรมเตรยี มความพรอ้ ม
ช้นั ม. 2 ประจําปกี ารศึกษา 2561 สภานักเรยี นประจาํ ปกี ารศกึ ษา 2562

พานักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 เข้าอบรมค่าย เตรยี มงานและสถานที่ในงานปัจฉิม เตรยี มงานประเมินนักเรียพระราชทาน
ธรรมเพือ่ พฒั นาคณุ ธรรมนักเรยี นใหม่ ประจําปกี ารศกึ ษา 2561 ประจําปกี ารศกึ ษา 2561
ประจาํ ปกี ารศกึ ษา 2562

20 การมีส่วนร่วมกจิ กรรมการมีจติ สาธารณะ

ประเมินนกั เรียนพระราชทานโรงเรียนสาธติ
มหาวิทยาลัยขอนแก่น

ฝา่ ยมัธยมศกึ ษา (ศึกษาศาสตร)์
ประจําปกี ารศกึ ษา 2562

STAFF โครงการแข่งขนั ดารา อมรมเชงิ วชิ าการในรายวิชาคณติ ศาสตร์
ศาสตรโ์ อลมิ ปกิ ระดับชาติ โรงเรยี นสารคามพิทยาคม จงั หวัดมหาสารคาม
คร้งั ท่ี 13
(The Thirteenth Thai ACTIVITIES
Astronomy Olympiad ;
13th TAO)
คณะวทิ ยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยขอนแกน่

การมีส่วนร่วมกจิ กรรมการมีจติ สาธารณะ 21

คา่ ยจิตอาสาพฒั นาชมุ ชน โดยนกั เรยี นโรงเรยี นสาธิตมหาวทิ ยาลัยขอนแก่น พี่เลีย้ งในงานสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์
ฝ่ายมธั ยมศกึ ษา (ศึกษาศาสตร)์ ปีการศึกษา 2561 ปีการศกึ ษา 2558

พ่เี ลี้ยงกจิ กรรมตอ้ นรับนักศกึ ษาใหม่ปกี ารศกึ ษา 2557 พี่เลีย้ งในโครงการโอลิมปกิ วชิ าการและดาราศาสตรโ์ อลิมปกิ ประจาํ ปกี ารศกึ ษา
2558 (ศนู ย์ สอวน. ม.ขอนแกน่ )
ACTIVITIES

22

กจิ กรรมทีTภาคภมู ิใจ

อีกหนึง่ ความภาคภูมใิ จในการเรียน
มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ คือ การได้เปน็
นกั กิจกรรมดเี ดน่ ของคณะวิทยาศาสตร์
ประจําปกี ารศกึ ษา 2559 ดว้ ยหน่วยกจิ กรรม
ทสี่ ูงทีส่ ดุ ในคณะ 439.05 หน่วย เปน็ สิ่งทก่ี า
รนั ตีได้วา่ ตลอดเวลาที่ไดใ้ ชช่ วี ิตใน
มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่นแหง่ น้ี กิจกรรมและจติ
อาคอื สว่ นหนึ่งของการใช้ชีวิตในรั้วมอดิน
แดง ซง่ึ เปน็ ประโยชนแ์ ละสง่ ผลดีอีกมากมาย
ตอ่ การสอนและงานอน่ื ๆ

ACTIVITIES

บทบาทหนา้ ที' 23

• ดาํ รงตาํ แหนง่ เปน็ หัวหน้าฝ่ายประสานงานและทุนสโมสร
นักศกึ ษาคณะวทิ ยาศาสตร์
ประจาํ ปีการศึกษา 2559

• ดาํ รงตาํ แหนง่ ประธานหอพกั นพรตั น์ (หอเกา้ หลงั ) มข.
ปกี ารศึกษา 2559

• เป็นพเ่ี ล้ียงในกองประกวดดาว-เดือน มหาวิทยาลยั ขอนแก่น
ประจาํ ปีการศึกษา 2559

• ดํารงตําแหนง่ ที่ปรกึ ษาคา่ วิทยาศาสตรส์ ัญจร
ปีการศึกษา 2558

ACTIVITIES

24 กจิ กรรมทีTไดท้ าํ ระหว่างการปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษา

ผคู้ ุมขบวนในกิจกรรมงานลอยกระทง ผูฝ้ กึ ซอ้ มในพิธเี ปดิ กฬี าสาธิตเกมส์ ประกวดเชยี รใ์ นกฬี าบาสเกตบอลประเพณี
สีฐานเฟสตวิ ัล ประจําปี 2019 ประจาํ นวนปี 2562 จตรุ มติ รเกมส์ ครัง้ ท่ี 13

การแขง่ ขนั กีฬาภายโรงเรยี น ฝา่ ยประชาสัมพนั ธ์กีฬาบาสเกตบอล
ประจาํ ปีการศึกษา 2561 ประเพณี จตุรมิตรเกมส์ ครัง้ ท่ี 14

ACTIVITIES

ภาคผนวก 25

26เกยี รติบตั ร

เกยี รติบตั ร 27

28 เกยี รติบตั รและหนงั สอื ราชการ

หนงั สอื ราชการ 29

ใครคือครคู รูคอื ใครในวนั นี้
ใช่อยทู่ ี่ปริญญามหาศาล
ใชอ่ ยอู่ ยูท่ ่ีเรยี กว่าครอู าจารย์
ใช่อย่นู านสอนนานในโรงเรียน

ครคู ือผชู้ ้นี ําทางความคิด
ใหร้ ้ถู ูกรูผ้ ดิ คดิ อา่ นเขยี น
ใหร้ ทู้ ุกข์รูย้ ากรู้พากเพยี ร
ใหร้ เู้ ปล่ยี นแปลงสู้รสู้ ร้างงาน

ครูคือผูย้ กระดับวิญญาณมนษุ ย์
ให้สงู สุดกวา่ สตั ว์เดรจั ฉาน
ครูคอื ผสู้ ่ังสมอุดมการณ์
ปณธิ านเพือ่ มวลชนใช่ตนเอง

ครจู งึ เป็นนกั สรา้ งผู้ใหญ่ยงิ่
สรา้ งคนจริง สรา้ งคนกล้า สรา้ งคนเก่ง
สรา้ งคนใหเ้ ปน็ ตวั ของตวั เอง
ขอมอบเพลงน้มี าบูชาครู