ETIKA DAN
PERADABAN
MPU 21032
Utuhkah perpaduan rakyat berbilang
bangsa di Malaysia ?
PENSYARAH :
PUAN NURUL ASMA BINTI EFFENDI
NADYA NATASHA BINTI SANUSI
16DGU22F1026
NUR FARRAH HANIS BINTI ZOLKIFLEE
16DGU22F1004
NURUL NAJWA BINTI FAUZI
16DGU22F1032
ISI KANDUNGAN
PAGE ISI KANDUNGAN
1
2 PRAKATA
3 DEFINISI
5 PUNCA
10 LANGKAH
11 CADANGAN
13 KESIMPULAN
14 RUJUKAN
Page 1
PRAKATA
Selamat sejahtera.
Pertama sekali kami ingin merakamkan ucapan
terima kasih kepada pensyarah subjek Penghayatan
Etika Dan Peradaban iaitu Puan Nurul Asma Binti
Effendi kerana telah memberi kami peluang dan
kepercayaan kepada kami dalam usaha menerbitkan
e-majalah "UTUHKAH PERPADUAN RAKYAT
BERBILANG BANGSA DI MALAYSIA ?".
Page 2
DEFINISI
Perpaduan ditakrifkan sebagai hubungan erat atau
bersifat toleransi yang diwujudkan secara sengaja
dalam kalangan kaum dan etnik yang berbeza untuk
mencapai matlamat bersama secara jujur dan ikhlas.
Budaya ialah perkara -perkara berkaitan dengan budi
dan akal. Budaya memberikan identiti kepada
kelompok itu dari segi cara ia mengendalikan
hidupnya. Budaya turut diwarisi dari satu keturunan
kepada satu keturunan yang lain.
Page 3
TARIAN ZAPIN, MELAYU
TARIAN SINGA, CINA
DEEPAVAL, INDIAI
Page 4
PUNCA
BERLAKUNYA KETIDAKHARMONIAN ANTARA KAUM
Sistem pendidikan yang berasingan
"Racism"
Ketidakfahaman tentang kebudayaan
Tidak menghormati antara satu sama lain
Permainkan agama
Page 5
SHAH ALAM - dua punca perlu ditangani bagi
mengelak perselisihan kaum dan agama di negara ini
iaitu ahli politik serta media sosial.
Felo Utama Institut Kajian Etnik (KITA), Universiti
Kebangsaan Malaysia, Prof Dato Dr Teo Kok Seong
berkata, ia berikutan terdapat suara ahli politik di
negara ini yang menyebabkan timbulnya perbalahan
dalam kalangan masyarakat selain terdapat paparan
yang sengaja mencetuskan isu perkauman di media
sosial.
Page 6
Baru-baru ini, tular dalam media sosial sebuah
sekolah mengeluarkan surat yang meletakkan syarat
kaum bagi pendaftaran aktiviti kokurikulum pelajar
Tingkatan 1 yang antaranya menyebut kelab bahasa
Cina hanya terbuka untuk pelajar kaum Cina, bola
sepak (Melayu), bola keranjang (Cina), ping pong
(Cina), bola jaring (Melayu) dan sepak takraw
(Melayu).
Page 7
Page 8
LANGKAH
Mengadakan rumah terbuka sempena sesuatu
perayaan seperti Hari Raya Aidilfitri, tidak
seharusnya kita menghalang jiran kita
walaupun mereka bukanlah seagama dengan
kita dari mengunjungi kita dan bersama-sama
meraikannya bersama kita.
Mengadakan aktiviti-aktiviti yang berunsurkan
kemasyarakatan dan melibatkan komuniti
pelbagai kaum.
Media massa menyiarkan iklan-iklan atau cerita-cerita yang
bertemakan perpaduan dan keharmonian, semangat cinta
akan keamanan akan terus tersemat di dada semua rakyat di
Malaysia. Sebagai contoh, cerita dan iklan seperti filem
“Papadom” dan iklan TM yang memaparkan persahabatan
antara kaum seperti kaum Melayu, Cina dan India.
Page 9
CADANGAN
Antara cadangan untuk menangani pengaruh isu
perkauman di Malaysia terhadap falsafah pemikiran
golongan anak muda ialah melalui pendidikan silang
budaya. Pengasingan kaum berpunca daripada
polarisasi kaum yang kritikal di sekolah dan institusi
pengajian tinggi. Dengan adanya pendidikan silang
budaya, pengetahuan dan ilmu yang dipelajari akan
memberi pemahaman mengenai kaum lain dan
memudahkan kita bergaul antara satu sama lain.
Page10
didikan ibu bapa juga sangat penting dalam
menangani isu ini.Ibu bapa merupakan orang
yang terdekat dengan anak-anak. Disebabkan
itu, fikiran dan perbuatan mereka akan
dipengaruhi daripada ibu bapa. Oleh itu, anak-
anak perlulah didedahkan dengan pentingnya
pergaulan dengan kaum lain sejak mereka kecil.
media massa juga memainkan peranan yang sangat
penting dalam menangani isu ini. Penyebaran
berita palsu dan fitnah mengenai sesuatu budaya
atau agama semakin berleluasa melalui media
massa. Oleh itu, setiap individu perlulah berfikir
terlebih dahulu mengenai berita yang disebarkan
sebelum menyebarkannya kerana perkara ini dapat
mencetuskan pertelingkahan antara kaum serta
masyarakat.
Page 11
KESIMPULAN
Perpaduan di Malaysia masih utuh namun masih juga
goyah sekiranya rakyat Malaysia tidak ingin lagi menitik
beratkan isu perpaduan kaum. Hal ini dapat
menimbulkan pelbagai masalah lalu memberi impak
kepada seluruh rakyat Malaysia. Kami percaya bahawa
masih terdapat nilai positif yang tersemat di dalam hati
segelintir masyarakat Malaysia, dengan ini kami amat
berbesar hati untuk sama-sama kembali
membangunkan semangat perpaduan antara kaum dan
bangsa.
Page 12
Rujukan
https://ohkarangan.blogspot.com/2017/10/cara-untuk-
mengekalkan-keharmonian.html
http://zeckry.net/2020/03/30/apa-itu-budaya/
http://1malaysiaunited.blogspot.com/2018/03/maksud-
dan-kepentingan-perpaduan.html
YOUTUBE : https://youtu.be/3_GxlDUJhttps://www-
sinarharian-com-
my.cdn.ampproject.org/v/s/www.sinarharian.com.my/amp
Article/56621?
amp_gsa=1&_js_v=a9&usqp=mq331AQKKAFQArABIIAC
Aw%3D%3D#amp_tf=Daripada%20%251%24s&aoh=166454
97751054&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&am
pshare=https%3A%2F%2Fwww.sinarharian.com.my%2Farti
cle%2F56621%2Fberita%2Fnasional%2Fperselisihan-kaum-
agama-ahli-politik-dan-media-sosial-jadi-puncaW-8
Page 13
https://www.studocu.com/my/document/universiti-
teknologi-mara/business-marketing/cadangan-untuk-
mengatasi-isu-perkauman/20212785
https://www.utusan.com.my/berita/2021/04/jangan-
mulakan-perpecahan-kaum-di-sekolah/
Page14